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放風(fēng)箏的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的作文1
“起床啦，起床啦，別睡啦！”咦，誰(shuí)呀，一大早的大聲喊，吵死了，睜開眼睛一看，原來是媽媽呀。我用手安撫著怒氣沖天的眼睛，問道：“媽媽，你干嘛呀，那么早就叫我起床！”媽媽一臉驚訝：“啊？現(xiàn)在還早��？都8點(diǎn)了！”我瞄了一眼小鬧鐘，還真是8點(diǎn)了。我趕緊一咕嚕爬起來，刷牙洗臉吃早飯，媽媽看著我捂住嘴笑了。
做完這一切，我突然覺得都是徒勞的。但媽媽說不是徒勞的：“至少對(duì)我來說不是啊！”她伸了個(gè)懶腰又說：“總算讓你不賴床咯�！蔽姨咧日f：“唉，真無聊啊，家里太悶了，一點(diǎn)意思都沒有！”媽媽想了想提議：“不如去放風(fēng)箏，很有趣的！”我一聽立刻蹦起來了，好啊好�。】粗L(fēng)箏飛肯定很有趣。
我家里有個(gè)小佩奇的風(fēng)箏，很久都沒用了，這回不知道能不能用，我把它拿了出來。
撣了下灰，再組裝好，一個(gè)精美的.風(fēng)箏就組裝好了。我和媽媽急忙把它帶到樓底下，想放飛它，可它連動(dòng)都沒動(dòng)一下。媽媽看了看天說現(xiàn)在還沒有風(fēng)啊，有風(fēng)的時(shí)候再放吧。
正說著風(fēng)就來了！我高興得立刻拖著風(fēng)箏就跑了起來，可風(fēng)箏根本沒有飛起來。媽媽笑了笑說：“還是我來吧！”一邊說著一邊指導(dǎo)我如何放風(fēng)箏，只見她拖著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑著，風(fēng)箏真地飛起來了，風(fēng)箏漸漸地被氣流帶得越來越高了，我和風(fēng)箏一起，在陽(yáng)光下奔跑著，開心極了！
放風(fēng)箏的作文2
今天是星期天，中午吃好飯，我就和爸爸一起拿著風(fēng)箏來到景區(qū)的停車場(chǎng)放風(fēng)箏。
來到景區(qū)，我就看到天空中有許多風(fēng)箏在飄蕩，有老鷹風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、機(jī)器貓風(fēng)箏……風(fēng)箏的式樣都不相同，得我眼花繚亂。我來放的是蝴蝶風(fēng)箏。
到了停車場(chǎng)，我就想放風(fēng)箏。于是，我叫爸爸把風(fēng)箏提起來。然后，我舉著線軸慢慢往前跑。爸爸把風(fēng)箏往上一送，同時(shí)叫我快跑。我知道爸爸已經(jīng)把風(fēng)箏送上天空。于是，我趕緊向前跑。跑了一陣，我覺得風(fēng)箏應(yīng)該飛上去了。我就停下了腳步，往回看。這時(shí)，我看到風(fēng)箏飛得很高，心里非常高興�？墒�，那風(fēng)箏不知道是怎么一回事，卻從天空中慢慢掉下來了。我不灰心。叫爸爸幫助再放一次。爸爸幫我拿起風(fēng)箏再往上送。我又拼命向前跑。跑了一會(huì)兒，我又站住了�；厣砜吹斤L(fēng)箏飛上了天空。我的蝴蝶風(fēng)箏在一下一下地往上飛。我看到自己的蝴蝶風(fēng)箏很漂亮比別人放的風(fēng)箏都要漂亮。我看到自己放的是一只美麗的'蝴蝶風(fēng)箏。它身上的顏色可多了，紅、黃、藍(lán)等顏色。后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，尾巴的顏色也是紅黃藍(lán)三種顏色組成的。我的風(fēng)箏很快就飛到了最高的地方。
啊呀，有一只風(fēng)箏就要超過我的風(fēng)箏了。于是，我趕快放線。好了，我的風(fēng)箏又保持在第一名的位置上了。我非常高興，自豪地向四處看。這時(shí)，我看到放上起的風(fēng)箏好像排著隊(duì)伍在空中跳舞呢!
放風(fēng)箏的作文3
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊！有的已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的`多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向，在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！
放風(fēng)箏的作文4
今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)以后，今天的人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽(yáng)、有大樹、有各種小動(dòng)物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開，在放的過程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起，到時(shí)候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的'奔跑起來，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來，我沒有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來，并且越來越高，哥哥歡呼著，我也十分開心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！
我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來，拖著疲憊的身體，但是心中確實(shí)十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。
放風(fēng)箏的作文5
明朗的清晨，天空中飛著一只威武的“雄鷹”，這是我在濱江公園放的雄鷹風(fēng)箏呢!
當(dāng)我拿到這個(gè)風(fēng)箏的時(shí)候，就在組裝的第一步卡住了，原來這風(fēng)箏不像普通的風(fēng)箏，它有兩根長(zhǎng)木料，一根短木料，于是我尋找起了連接處，從中心找起，上面有一個(gè)微彎的雙面凹槽，兩邊有插口，于是我將長(zhǎng)的木料插入兩側(cè)，正當(dāng)我疑惑這根短木料該插入何處時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，便瞧見了風(fēng)箏尾巴上兩側(cè)也有插口，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”。我迅速地將短木料插入了插口，一只威武的雄鷹就呈現(xiàn)在我的眼前。
組裝完畢，接下來，我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線，加速跑起來，慢慢地我感到左手有一股升力，便放開風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，當(dāng)我放慢腳步，向后一看，不禁被那天空中的景象嚇了一跳——一只雄鷹張開著一對(duì)巨大的翅膀，好像隨時(shí)要撲過來似的!
過了一會(huì)兒，張銘晨和胡寶文也不約而同地來了。我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)，三只風(fēng)箏，排著隊(duì)，一前一后地放了起來，這場(chǎng)景讓我想起了小古文里寫的.：青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。
最后在收?qǐng)鰰r(shí)，我的風(fēng)箏不小心飄進(jìn)了水池。而后，我又試著飛了幾次，都沒能成功。于是我認(rèn)真地觀察、思考著，原來風(fēng)箏總是往一邊傾斜是水的不均才導(dǎo)致兩翼不平衡。
風(fēng)箏雖然放不了了，但那放風(fēng)箏的快樂久久地回蕩在我的腦海里。
放風(fēng)箏的作文6
星期日的上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和妹妹米米來到山南廣場(chǎng)，準(zhǔn)備放舅舅珍藏的燕子風(fēng)箏。
燕子風(fēng)箏是最傳統(tǒng)的風(fēng)箏造型，它的'頭上有一撮毛，翅膀上是用弧線勾畫出的精美的羽毛，下面是一對(duì)剪刀似的尾巴，在風(fēng)箏的背面有三根長(zhǎng)短不一的細(xì)竹條支起了整個(gè)風(fēng)箏。
米米拿著線在前面跑，我在后面雙手拖著風(fēng)箏跟著米米向逆風(fēng)方向跑，她邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕，把線放長(zhǎng)。忽然，一陣風(fēng)吹過來，我把風(fēng)箏一拋，“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。不一會(huì)兒，風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了，好像有意和我作對(duì)似的，風(fēng)箏急速往下落，我心急如焚，大聲呼喊：“妹妹跑得再快一點(diǎn)！”只見妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的樂開了花，妹妹卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)風(fēng)箏終于又慢慢升高了，自由自在地在天上飛翔。
待風(fēng)箏飛穩(wěn)后，我和妹妹就拉著風(fēng)箏線，坐在綠茵茵的草地上，欣賞著天上各種各樣的風(fēng)箏：有的像金魚；有的像小鳥；還有的像威風(fēng)的蜈蚣，他們像運(yùn)動(dòng)員一樣你追我趕，在天空中玩耍，一起把蔚藍(lán)的天空裝扮成了一個(gè)歡樂的游樂場(chǎng)。
此時(shí)，我們都露出了會(huì)心的笑容，心想下個(gè)周末我們還要一起放風(fēng)箏，我總覺得自己就是一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天，向著希望展翅飛翔。
放風(fēng)箏的作文7
一個(gè)周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，到處鳥語(yǔ)花香，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。小明、小剛和小花一起去放風(fēng)箏。
來到草地上，小明看到很多父母帶著孩子在放風(fēng)箏，到處人聲鼎沸，熱鬧非凡。天空中飛舞著五顏六色，各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的彩色風(fēng)箏，有威猛的老鷹風(fēng)箏，還有金色的小魚風(fēng)箏和長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)，令人眼花繚亂。
小明看著天上的'風(fēng)箏也躍躍欲試。他要小剛舉著小燕子風(fēng)箏，他自己左手拽著風(fēng)箏線，右手拿著線軸，等風(fēng)來時(shí)，小明一邊向前跑，一邊回頭向小剛喊到：“快把風(fēng)箏放掉！”
小剛一松手，風(fēng)箏就順著風(fēng)飛上了天。小明不緊不慢的放線，俊俏的小燕子風(fēng)箏就越飛越高。它輕盈自在的在藍(lán)天和白云之間翩翩起舞，飛來飛去。這時(shí)，飛來幾只小鳥，叫著從它身邊掠過，好像在說：“你可飛得真高！”
小花捧著蝴蝶風(fēng)箏興奮地跟著他們跑來跑去。漸漸的，風(fēng)越來越小，小燕子風(fēng)箏慢慢的落下來了。正當(dāng)小明絕望的時(shí)候，突然一陣大風(fēng)吹來，小明趕緊放線。過了一會(huì)兒，小燕子風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)了，它獨(dú)占鰲頭，吸引了不少小朋友的目光。
不知不覺，天色漸漸晚了，他們收好風(fēng)箏，依依不舍的踏上了回家的路。
放風(fēng)箏的作文8
星期天的下午，我和哥哥還有妹妹一起去公園放風(fēng)箏。
這天天氣真好。綠油油的草地好像一塊大地毯，五顏六色的花兒向我們問好。抬頭看看天空，已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏：有的風(fēng)箏是三角形的`，有的風(fēng)箏是金魚形狀的，還有燕子形狀的……風(fēng)箏的顏色也五彩繽紛：有的風(fēng)箏是紅色的，有的是黃色的，還有的是藍(lán)色的，真是美麗極了。望著天空中的風(fēng)箏，我們發(fā)呆了。哥哥提醒大家：“我們也來放風(fēng)箏吧，我們一定要比要他們放得更高！”
哥哥托起燕子風(fēng)箏，我一手拿著風(fēng)箏線，一手抓牢線軸，逆風(fēng)奔跑起來。跑著跑著，一陣大風(fēng)吹來，我猛地一松手，燕子風(fēng)箏“呼”的一下子飛了起來�！暗艿埽旆啪�……”哥哥雙手放在嘴邊，形成一個(gè)大喇叭對(duì)著我大喊�！爸览�！知道啦！”我熟練地一放一拉，燕子風(fēng)箏便扶搖直上飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中。只見燕子風(fēng)箏在其他風(fēng)箏之間飛來飛去，一會(huì)高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒在天空中盤旋，就像魚兒在水中游動(dòng)，靈活異常。妹妹看到我們的風(fēng)箏飛上了天空，樂得直拍手叫：“太棒了，我們的風(fēng)箏飛起來了！”
“草長(zhǎng)鶯二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笨粗炜罩性斤w越高的風(fēng)箏，我不禁想起了高鼎的詩(shī)句來。我喜歡這美麗的春天，喜歡這春天里美麗的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文9
光。蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛運(yùn)動(dòng)的我，再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了，迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來到公園，讓我傻了眼，公園的人可多了，男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極，有的在打籃球，有的在騎雙人自行車，還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏，空中的風(fēng)箏可多了，有美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏，有雄偉的老鷹，還有超級(jí)可愛的喜羊羊風(fēng)箏，我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”，全身漆黑，耳朵尖尖的'。我想它飛起來必須是最高的，最酷的。一開始，我將風(fēng)箏放在地上，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)，拼命往前奔跑，我的風(fēng)箏真乖，真地起飛了，將我樂得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫，我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上，給纏住了，急得我直跺腳。我使勁地拉線，無奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫忙下，我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來放風(fēng)箏，這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我，我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏，我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng)，朝著空曠之地拼命往前跑，風(fēng)箏一會(huì)就飄起來了。在媽媽的指揮下，我一邊跑一邊放線，“蝙蝠”越飛越高，就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏，期望有朝一日，我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛，飛向我的夢(mèng)想，飛向我的成功!
放風(fēng)箏的作文10
今天，我來到我們學(xué)校放風(fēng)箏。走到操場(chǎng)，哎呀，陽(yáng)光可真強(qiáng)，曬得我眼睛都睜不開了。我們把風(fēng)箏拿了出來，因?yàn)槲疫�不會(huì)放，爸爸教我如何組裝，我目不睛的看著，也算是很簡(jiǎn)單，我也學(xué)會(huì)了。
這還不算太難，難得還在后面——如何放風(fēng)箏。我只聽說，只是收和放，要飛上天，這收放還有會(huì)才行，不然還真掉下來了。
開始，爸爸只是讓我拿著風(fēng)箏跑，等爸爸說放的時(shí)候，就放�！胺�!”這聽見爸爸有力的一聲喊，我立馬就放。結(jié)果，只飛到還不到兩層樓這么高，就掉下來了。第一次，失敗了。但我們并沒有灰心，因?yàn)檫@剛是第一次，我們相信后面會(huì)成功的。結(jié)果，還是失敗了。
經(jīng)歷了幾次失敗，媽媽提了個(gè)建議，就是讓爸爸在風(fēng)箏向上升的時(shí)候的跑，這次聽媽媽的就是沒錯(cuò)，還真升上去了。我趕緊找爸爸，拿到裝線的盤子。爸爸耐心的對(duì)我說：“要是風(fēng)箏在天空有點(diǎn)歪的時(shí)候，或者在動(dòng)，應(yīng)該收線。而停在空中，不動(dòng)的話，應(yīng)該放線�！蔽医K于懂了，我操作了一會(huì)兒，還真是的，正當(dāng)我得意時(shí)，它突然掉下來了。這還是我不熟練的`問題。
這次，爸爸來把風(fēng)箏拿著，我來全程操縱。當(dāng)我的跑是，由于沒操縱好，中間的繩子已經(jīng)著地，風(fēng)箏“啪嗒”一聲，掉了下來。我很失望。
雖然今天沒放成功，但我學(xué)會(huì)了在哪種情況下，收線和放線�？偠灾�，我還是很高興的。
放風(fēng)箏的作文11
清明節(jié)將要來臨了，父親母親準(zhǔn)備帶我去濱海公園放風(fēng)箏。
在這之前呢，我仔細(xì)觀察了一下別人是怎樣過清明節(jié)的：去家鄉(xiāng)祭祖、插柳或和家人一起郊游、踏青……而我的選擇是最微不足道的，但也是最令人愉快的，那就是——放風(fēng)箏。
盼望已久的清明節(jié)這一天終于到了，我和父母慌忙地吃過早飯，一起騎著電動(dòng)車，帶著風(fēng)箏，來到了濱海公園。在那人來人往的小徑上，我和父親母親是那樣的歡樂，那樣的高興，我們?nèi)�，手里拿著風(fēng)箏線在小徑上來回奔跑、跳躍著，這時(shí)，我完全沉浸在歡樂之中，父親母親也甜蜜地笑了。我們笑得那樣的美好，那樣的.幸福。此刻，沒有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的心情，也沒有什么詞語(yǔ)能夠表達(dá)我們的愉快，啊!當(dāng)時(shí)，我要說的一句話就是：“我好幸福，我好開心呀!”
喲喲!光忙著放風(fēng)箏，餓著肚子了，我和父母把帶來的一塊干凈的大花紅布鋪在小徑邊的草地上，再把干糧和水放在大花紅布上。然后，我們一家人圍著大花紅布坐在草地上，一邊談笑風(fēng)生，一邊品嘗著鮮美的食物和水果。別提有多開心了!吃完干糧，我便和父親下圍棋，哎呀!又輸了一個(gè)子兒，這可咋辦?如果再被老爸吃了一個(gè)子兒，那我可就全軍覆沒了，如果這樣，我豈不是輸定了?后果果然不出所料，我輸了。
俗話說“天下沒有不散的筵席”。果然沒錯(cuò)，快樂、幸福、開心、高興的時(shí)間總是很短!不過，今天的確很開心，同時(shí)也學(xué)到了不少書本上沒有的知識(shí)。啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。
放風(fēng)箏的作文12
今天，每周一次的萬(wàn)里行活動(dòng)又開始了。我們已經(jīng)知道今天的主題是放風(fēng)箏，所以我們都把自己的風(fēng)箏給帶來了。上午到了學(xué)校，我看見大家都拿出心愛的風(fēng)箏出來展示。有的'是蝴蝶形狀的，有的是蝙蝠形狀的，還有的是大雁形狀的，大家的風(fēng)箏五顏六色、形態(tài)各異，都非常好看�？粗蠹颐利惖娘L(fēng)箏，再看看自己皺巴巴的舊風(fēng)箏，雖說心里有落差，但還是很高興，因?yàn)橐シ棚L(fēng)箏了。
這次要去得第一個(gè)地方是世紀(jì)廣場(chǎng)。沒過一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。一路上，我們談笑風(fēng)生，快樂地行走，大概過了半小時(shí)，我們就到了。我和我的朋友找了一個(gè)地方坐了下來。她沒帶風(fēng)箏，我就讓她和我一起放。風(fēng)箏裝好后，我們就開始放了，我拿著風(fēng)箏的搖線把，我朋友拿著風(fēng)箏，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們兩個(gè)瘋狂的奔跑起來，風(fēng)呼呼地吹著。就在這時(shí)，我朋友的帽子突然被風(fēng)刮跑了，她就去追帽子，受這影響，第一次放風(fēng)箏失敗了。但我毫不氣餒，繼續(xù)第二次。這一次放飛風(fēng)箏非常成功，風(fēng)箏順利地飛上了藍(lán)天，但迎面又飛來一只風(fēng)箏，為了不讓兩只風(fēng)箏扯到一起，我把風(fēng)箏高度降了下來，這樣兩只風(fēng)箏才正常的飛翔。就這樣我們玩了一個(gè)多小時(shí)，又來到了第二個(gè)地方——一勺長(zhǎng)淮，我們?cè)谶@個(gè)美麗的地方休息了一會(huì)，補(bǔ)充一下食物和水，然后就回去了。
這次放風(fēng)箏活動(dòng)，我玩得很開心。
放風(fēng)箏的作文13
我哼唱著那首歌，“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”在老師的帶領(lǐng)下我們到龍舟大看臺(tái)舉行放風(fēng)箏比賽。
當(dāng)我們到達(dá)廣場(chǎng)的時(shí)候，各個(gè)班都準(zhǔn)備就緒，同學(xué)們都躍躍欲試，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后的飛上瓦藍(lán)的天空。嘿！風(fēng)箏的式樣可真多，有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們?cè)诳罩懈黠@神通，使人目不暇接。
你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說：“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰(shuí)也比不上。”再看那只猴王“孫悟空”多神氣，手舉金箍棒，兩眼爍爍發(fā)金光，好像在說：“吃俺老孫一棒，扶搖直上”；還有那可愛的“小蜜蜂”，追著花朵般的`云朵，去完成它的任務(wù)——采蜜。
其中，彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜，時(shí)而使勁向后拉，時(shí)而慢慢向前走�！靶∑簌Z”好像在說：“主人，放高點(diǎn)兒，我要站在潔白的冰川上——云朵，見見我的伙伴呢�！蔽乙膊皇救�，把我的“五彩”風(fēng)箏，順著風(fēng)托起，我向后退幾步，一只手拿著線盤，一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著，慢慢的放線，時(shí)而急急的向前奔跑幾步，時(shí)而緩緩地往后退幾步。它好像在說“快點(diǎn)兒，再高點(diǎn)兒，我要到碧藍(lán)的大�！{(lán)天，去看看。”
這次放風(fēng)箏真有趣，明年風(fēng)箏節(jié)，我一定將風(fēng)箏放的更高、更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏的作文14
今天下午，我和幾個(gè)朋友去野外放風(fēng)箏。在去放風(fēng)箏的幾個(gè)人里面我是年齡最大的一個(gè)，最小的只有六歲。他只能夠跟著我們?nèi)タ纯�。我們幾個(gè)大一點(diǎn)的孩子每一個(gè)人手里拿一只風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。
來到野外，我們就開始放風(fēng)箏了。有一個(gè)小伙伴不會(huì)放。我看到了，就放下自己手里的.風(fēng)箏，走過去幫助他放風(fēng)箏。我耐心地對(duì)他說怎么樣放，要注意什么……不一會(huì)兒，他就對(duì)我說：“謝謝你，現(xiàn)在我會(huì)放風(fēng)箏了!”于是，我讓他拿線團(tuán)，自己舉起風(fēng)箏高于頭上。看著他放線邊慢跑，我就把風(fēng)箏往上一送。他好像知道我送上了風(fēng)箏立刻快步往前跑。風(fēng)箏迅速往上飛。啊，很快風(fēng)箏就飛到了天空中了。
然后，我就回去拿起剛才放在地上的風(fēng)箏，一個(gè)人放了起來。我把線團(tuán)舉過頭頂，把風(fēng)箏放在線團(tuán)上面。然后，我向前迅速跑了起來。很快我就跑到了那塊地的邊上。于是，我停了下來�；剡^頭去往上看，呀，我的風(fēng)箏也放到了天空中去了。這時(shí)，我一邊拉線，一邊放線。那風(fēng)箏看來吃到天風(fēng)了，所以，順勢(shì)往上升。我的風(fēng)箏越飛越高，成了最高的一只風(fēng)箏了!大家都用羨慕的眼光看著我的風(fēng)箏�？磥硭麄兌荚谙胫趺醋鲲L(fēng)箏能夠超過我的風(fēng)箏。
我看到自己線團(tuán)上的線已經(jīng)放光了，就把線團(tuán)插在地上，任由風(fēng)箏自己在天空中飛蕩。我站在旁邊只是看著風(fēng)箏笑著、跳著……
放風(fēng)箏的作文15
天氣真的很好，抬頭望向藍(lán)天，好像天與地之間的距離比往常要遠(yuǎn)。
小山坡上有很多人在放風(fēng)箏，我和爺爺也在其中�？粗呀�(jīng)高高放在天上的風(fēng)箏，我直嚷著要爺爺快把風(fēng)箏放上去。風(fēng)箏是爺爺親手做的，被涂上五顏六色的花紋，非常漂亮。
我只拉著風(fēng)箏線就往前走，回頭看看，風(fēng)箏沒有飛上天，而是被我拖著走了長(zhǎng)長(zhǎng)的一段距離。我有點(diǎn)沮喪：“爺爺，風(fēng)箏飛不了�！睜敔斝Σ[瞇地說：“放風(fēng)箏需要方法和耐心，你這樣拖著風(fēng)箏走肯定是不行的。我們要協(xié)調(diào)合作好，我在后面給你拿著風(fēng)箏，你就往前跑，我們要保持好一定的距離，我會(huì)放開風(fēng)箏，在你往前走的同時(shí)，風(fēng)箏就會(huì)憑借著風(fēng)對(duì)它的作用力飛上天去了。好吧，不用急，我們慢慢來。”
果然，根據(jù)爺爺所說的，我很快就把風(fēng)箏放飛了，而且我們還把風(fēng)箏線放得長(zhǎng)長(zhǎng)的`，讓我們的風(fēng)箏飛向更高的天空。
我懂了爺爺教給我的道理了，生活中所面對(duì)的任何一件事情都像放風(fēng)箏，不要急于毛毛躁躁地著手去做，先弄懂其中的道理再開始。最后我們終會(huì)做成功的，正如風(fēng)箏一定能放上高高的天空的。
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