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《廣東開學(xué)第一課》觀后感

時間:2024-09-22 22:39:08 觀后感作文 我要投稿

《廣東開學(xué)第一課》觀后感

  品味完一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了,F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《廣東開學(xué)第一課》觀后感,希望對大家有所幫助。

《廣東開學(xué)第一課》觀后感

《廣東開學(xué)第一課》觀后感1

  生命誠可貴,安全性價高些。人的生命是高于一切的,殊不知,安全性是幸福的生活的確保,是生命的根基,也是快樂的臺階,因此我們要時刻敲醒安全性的警鐘,多一份安全性觀念,少一份安全事故困境。

  看過安全知識教育中的例證,那一幕幕令人震驚的場景,那一個個慘不忍睹的數(shù)據(jù),使我更為體會來到生命的寶貴,安全性的關(guān)鍵。有時候,煙蒂雖小,禍患無窮,一個小小煙蒂,通常是一場火災(zāi)的原曲,一個出現(xiàn)意外通常是一場災(zāi)禍的產(chǎn)生。

  生命安全性,是一個不容忽視的話題討論,也是一個是十分重特大的`話題討論,不論是誰,必須愛惜生命,不能心存僥幸。在我們的日常生活中存有了很多的安全風(fēng)險,而大部分的人全是歧路亡羊,實際上,更是由于這種小問題,才一步一步組成了對大家生命安全的威協(xié),正所謂,當(dāng)心駛得萬年船,假如沒去關(guān)心這種小問題,又怎能讓自身的安全性獲得更大的確保呢?因此,我們要多留意發(fā)覺并處理身旁的安全隱患。

  大家身旁也是有很多悲劇的事兒產(chǎn)生,有時候,一些瑣事由于處理方式不正確,欠缺安全防范意識,就導(dǎo)致了一發(fā)不可收拾的不良影響,釀出大錯。因此,不愿惡夢如愿以償,就需要高度重視安全性,掌握大量的安全防范意識,學(xué)好防范意識,為安全性手工編織幸?鞓返孽r花花環(huán)。碰到災(zāi)禍時不可以手足無措,一定要保持冷靜,用適度的方式 逃生或向別人求助轉(zhuǎn)危為安。

  同學(xué)們,在大家日常生活的每一角落,都潛伏著很多不安全的要素,生命是寶貴的,另外也是敏感的。有時候,如果你稍不注意,它便會碰到風(fēng)險,遭受威協(xié)。要了解,每日因安全事故不幸身亡的中小學(xué)生就會有上一百多個了,這粘滿恐怖的數(shù)據(jù)不只是數(shù)據(jù)這么簡單,那就是一條條平凡而不平庸的生命!一棵剛出芽的種子卻一瞬間被摧毀了,全部期待都粉碎了,全部一切都消失了,這寶貴的生命之火才點燃了多長時間!這生命的豆蔻年華才不斷多長時間!這慘痛教訓(xùn)時刻警醒著大家:安全性是生命的前提條件,要愛惜自身的生命。

  生命好似花束一樣嬌艷欲滴,綻開著生命的漂亮。生命僅有一次,針對誰全是寶貴的,而人生道路的豆蔻年華僅有一次,青春的火焰也只綻開一次,大家沒有理由愛惜這一段幸福的時光呢?因此,我們要以安全性為先,打響安全性的警鐘,喜愛生命,奏出生命的協(xié)奏曲,讓生命之花更為絢麗多彩!

《廣東開學(xué)第一課》觀后感2

  今天下午,我和媽媽參加了由教育部人生科學(xué)學(xué)會生命專業(yè)委員會大力推廣的“關(guān)心下一代生命安全教育大型公益活動”,地點是在電影院。

  當(dāng)我和媽媽來到電影院后,電影剛剛開始。電影里播放的是安全防范常識,電影利用動畫的形式將我們必須要掌握的安全防范常識展示得淋漓盡致,使枯燥的文字說明立即變得豐富多彩起來。

  電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過程,然后又教我們應(yīng)該怎么正確的預(yù)防。還教我們怎么樣預(yù)防火災(zāi),如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么面對。在交通安全方面也作了介紹,例如不能翻過欄桿到機(jī)動車道上,不能在過馬路時嬉戲打鬧,更不能在紅燈亮的時候橫穿人行道。除了這些項目以外,還有用電安全、衛(wèi)生安全等防范常識。

  看完電影后,有一位老師拿著話筒走了出來,對我們說了一個真實的`故事。有一個北京小女孩,她今年8歲,叫楊楊,她的學(xué)習(xí)成績非常棒。有一天,她的媽媽要去醫(yī)院給生病的外婆送飯,讓楊楊在家寫作業(yè),可楊楊說她好久不見外婆了,也想一起去看外婆。她的媽媽同意了。她們一起下了樓梯,出了小區(qū),走了不久,她們來到了醫(yī)院的對面,本來是要走到前面幾百米的天橋才過馬路的,可她的媽媽擔(dān)心飯菜涼了不好,便直接橫穿馬路。由于大人過馬路挺有經(jīng)驗的了,剛開始,她媽媽向左看,走到了路中央,她的頭又向右邊看了看,發(fā)現(xiàn)沒有車,她們順利地通過了馬路。給外婆送了飯后,她們還按原來的路線回到了家。第二天,楊楊回到家里敲門,沒有人開門,她就想,媽媽可能又去醫(yī)院看外婆了,所以她就去了醫(yī)院。

  到了上次媽媽帶她過馬路的地方,她也學(xué)著媽媽左看看右瞧瞧,安全地走到了馬路中央,她繼續(xù)往前走。不料,悲劇還是發(fā)生了,一輛大貨車疾速地向前開來,將小女孩楊楊撞到了四米以外,當(dāng)場死亡。她的母親知道后,大哭著說:“都是我的錯!是我害了楊楊!”警察很納悶,這跟她有什么關(guān)系呢?我想,我不用說,你們也應(yīng)該知道是什么原因了吧?如果她們母女倆都遵守交通規(guī)則也不至于會釀成大錯。

  看了安全教育電影,再想想我們身邊的一些事,我們的安全意識真是太低了。說要預(yù)防疾病,我們天天吃小賣部和地攤上不衛(wèi)生的東西,不得病才怪呢。說要遵守交通規(guī)則,還是會有些人,不管紅燈還是綠燈,都橫穿人行道,F(xiàn)在我們能做的就是使自己做到更好,才能使全民的安全意識提高。

《廣東開學(xué)第一課》觀后感3

  我是個乖孩子,學(xué)習(xí)對我而言,是一種本能。所以,觀《消防開學(xué)第一課》,于我而言,不是枯燥無聊,又不是例行公事,而是查漏補(bǔ)缺,更是學(xué)習(xí)新常識。也由于我本膽氣不足,越發(fā)地重視安全類的活動,還記得市安全教育平臺上的作業(yè),我從不愿意讓媽媽代勞,必須親自完成,視頻這種很多人不愿意花時間的資源,我也是從頭看到尾,也曾因此被妹妹嘲諷?墒侵挥形抑,為什么我要這樣做!只因為我不想掉進(jìn)“年少無知”的深坑。

  表面看起來,我們看的是消防安全教育視頻,似乎離我們很遠(yuǎn),但其實反觀的是我們真實的日常生活,就在我們身邊。

  我發(fā)現(xiàn)視頻中許多的安全隱患,我們的日常生活里都存在,比如油煙機(jī)一年清理一次,電視機(jī)長期待機(jī)……由此,突然有些慶幸,自己命大活至今。甚至也略有羨慕那些志愿者,能親身體驗近乎真實的'場景。

  也因此,每次接受完學(xué)校例牌的消防演習(xí)等相關(guān)訓(xùn)練,我總在心中默想,或幻想落身處險境我該作何反應(yīng)。且而后,我總立下了旦旦誓言,要阻止爸爸隨地扔依舊燃著的煙頭。每次成功后,我也總暗自自豪。又或踩滅了地上的煙頭,我依然會嘴角上揚,給自己一個大大的鼓勵,感覺自己總也在阻止一場未發(fā)生的火災(zāi)。

  火災(zāi)的威脅從未褪去,習(xí)得火海逃生的技能何其必要!

  有時候也在想,如果給那些葬身火海的人們一次機(jī)會,他們一定會好好學(xué)一下消防逃生的技能,甚至于,人們還會一遍遍去演練,直到可以確保自己能活下來。但我也困惑,為何人們總是在說著“要是怎樣……我一定……”的句子,卻在所有的一切發(fā)生之前,僥幸地以為這樣的事情不會發(fā)生在自己身上,無知地錯失一次次習(xí)得技能的機(jī)會。

  我們總喜歡將人生比作花期,應(yīng)該源于人生的美好與芬芳,尤其是有了夢想和期盼的滋養(yǎng)之后,越發(fā)可貴。我們中學(xué)生還是最嬌嫩的花苞,這世間還未好好走過,生命的畫卷還未絢爛地鋪展,千萬不可做無知的少年!

  所以,讓我們在每一個太陽升起的日子,感謝每個防患于未然的警示,拒做無知的少年,將自己的人生活得有寬度,有厚度,但前提是,生命鮮活依舊!

《廣東開學(xué)第一課》觀后感4

  今天,我和同學(xué)們一起坐在課室里上了一堂非常特別的課程,就是觀看學(xué)生安全的教育課。

  當(dāng)我一看到出現(xiàn)在大屏幕上的一行行小字時,便一下子驚呆了。我從不知道每天因意外事故身亡的小學(xué)生居然有這么多!看著原本活蹦亂跳的孩子,原本一條條鮮活的生命,竟在這短短的時間內(nèi)燃盡了,如果說,星星的燃燒意味著能將夜空照亮,如果說,星星的隕落意味著黑暗的降臨,那么一個事故的發(fā)生所帶走的生命又意味著什么,生命的隕落,是萬劫不復(fù)的,生命只有一次,它不能像小草,冬天去,春天又來,但它卻像燃燒中的稻草,無力反抗,只能靜默地看著野火將自己燒的灰飛湮滅。

  生命是脆弱的,但它亦是強(qiáng)大的,脆弱的它,如紅塵中的一粒沙;強(qiáng)大如它,如旭日東升的太陽。生命代表著一切,代表著美好的未來,代表著幸福的人生。它雖似太陽,卻又不似太陽的日久天長,所以說,太陽不似它,它只是水中的一輪明月,輕輕一碰,便碎了,生命就是這樣,我不免感嘆,為何它不能如磐石那般堅硬,為何一場意外就能輕松的將它帶走,是因為它的懦弱,還是它的無知……

  在生命的長河中,我也是那一滴小水滴,。所以我無從得知,但我又深深的知道:生命是可貴的,沒有了生命,便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡,是一個多么美好的階段!可是,就在那一瞬間里,永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火,才燃起多久!

  當(dāng)我聽到那一聲聲撕心裂肺的喊叫,我便知道又有生命在消逝,看著他們那悲痛欲絕的模樣,我便輕輕閉上眼悄悄地摸上了那顆還在跳動的心,那火熱的溫度,那熟悉的.跳動,我感受到了生命的美好,望著那血肉模糊的尸體,我沉默了,一個小學(xué)生的死亡對于整個世界來說是微不足道的,而對于她他的父母來說,卻像天崩地裂也不及他們內(nèi)心的痛苦,無助。

  生命代表著一切,讓我們珍惜她,熱愛她吧!

  生命對我們這些花季少年來說比什么都寶貴。

  生命就像一支蠟燭,跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開的花,綻放著生命的美麗。

  我們要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去面對它,那么,讓我們從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,為了美好的明天而奮斗吧!

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