數(shù)學王國歷險記作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的數(shù)學王國歷險記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數(shù)學王國歷險記作文1
一天，媽媽叫我打掃一下倉庫，我無意中發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的書，書上鋪滿了灰塵，我吹了吹書上的灰塵，上面寫著：“吳家傳世之寶——數(shù)學寶典”。數(shù)學寶典？傳世之寶？我想，這是我們祖?zhèn)鞯膶氊惏�，爸爸也許翻過這本書，要不然他怎么會數(shù)學這么好？嘿嘿，既然爸爸翻開過，那我也翻開看看。于是我翻開了這本書，突然一道亮光閃過，我暈了過去。
不知過了多久，當我睜開眼睛后，恍恍惚惚看見一個人影，再過了幾分鐘后，我恢復了視覺，發(fā)現(xiàn)那個人影竟是童話中的小精靈！突然他張口說話了：
“你一定是吳家第一百一十八代傳人——吳迪吧！”“你……你會說……說話！”
“當然了，數(shù)學王國的每一只動物，甚至每一塊石頭都會說話。”
“數(shù)學王國？”
“對！就是數(shù)學王國，唉，看來你還不知道怎么辦，告訴你吧，吳家第六代祖宗——吳用創(chuàng)造出了數(shù)學寶典，而數(shù)學寶典里面就是數(shù)學王國，而吳用把數(shù)學寶典設(shè)置了防護罩，只有他的后人才看得到數(shù)學寶典�！�
“哦~原來是吳用創(chuàng)造的數(shù)學寶典呀！那怎么回到現(xiàn)實世界呢？”
“那你要幫數(shù)學王國的人解決十件事才行！”
“好，那我就出發(fā)了！”
“嘿，等等，我給你一個手鐲，也許你會派上用場的！”
于是我戴上了這鑲著五顏六色的寶石手鐲，就興致勃勃地出發(fā)了。首先我看見了一位園丁愁眉苦臉的，我問他怎么了，他說：
“唉，主人叫我把這個周長1200米的魚塘每隔六米種一棵樹，我不知道要準備多少棵樹�！�
這題幸虧我學過，于是我就給他說：
“這是封閉線路上的植樹問題，在封閉線路上植樹，棵樹與段數(shù)相等即：1200÷6＝200棵�！�
接下來全是我動腦筋做出來的：幫木工算了算他切的短木頭有多長，幫健忘的老師算回了他的歲數(shù)，幫老師算了算他本子有多少、學生有多少……最后一件事是幫數(shù)學王國打敗數(shù)學魔王，要打敗數(shù)學魔王，必須得回答他出的問題。
它問：“如果公元1年是雞年那么公元20xx年是什么年？我想了又想，還是想不出來，突然想起小精靈說的'手鐲會對我有用的，我就摸了摸手鐲，小精靈出現(xiàn)了，它說：“這很簡單，直接用20xx÷12＝166…11而從雞年開始數(shù)到11個就是羊年。突然又一道亮光閃過，我又暈了過去。
睜開眼睛后，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，我心想：原來是場有趣的夢�。∥覔瘟藫螒醒�，發(fā)現(xiàn)手上有一個跟小精靈送給我一模一樣的手鐲，��！難道不是夢？我不敢相信，摘下了手鐲看了看的的確確是小精靈手給我的手鐲，手鐲上寫了一句話：“愛好是最好的老師！”從此以后我愛上了數(shù)學，并且考上了我最向往的清華大學數(shù)學系，我能有這么大的成就，不在于數(shù)學王國的經(jīng)歷，而是小精靈手鐲上的那句話。
數(shù)學王國歷險記作文2
多多微微一笑，對國王說：“謝謝您給我這次機會，但是我不能接受，因為我還是一名小學生，還是要回到自己的家鄉(xiāng)。親愛的國王，我希望您答應(yīng)我一個要求，把我送回家吧！”
國王聽完多多的話后，覺得多多不當國王真是可惜，但是他也沒辦法強求多多，況且多多回家的心又是那么急切，于是便答應(yīng)了多多這個請求。
第二天一大早，數(shù)學王國的人們紛紛來到王宮前，準備為多多送行。國王命人拿來了一張大毯子，對多多說：“你只要能破解這個毯子上的密碼，把密碼輸入這個密碼盤，就能平安返回故鄉(xiāng)了。”多多聽后，非常高興，因為他終于能回家了。
他低頭看這張神奇的`毯子，看著毯子上神奇的題目：從1——6這六個數(shù)字中選出五個，組成能被125整除的最大的五位數(shù)，這個五位數(shù)就是飛毯的密碼。
多多首先思考到，想要把125整除，那么這個數(shù)的末三位一定也能被125整除。最簡單的這個五位數(shù)就是125了，從1——6這些卡片中選出5張，除掉1、2、5這三個數(shù)以外還要再選兩個數(shù)，6、4、3這三個數(shù)中選出最大的兩個，也就是6和4，把6和4加到125前面，那么，這個最大的五位數(shù)就是64125。
這個數(shù)字 對不對呢？多多首先檢驗了一下：64125÷125，得數(shù)是513，看來，這個密碼是正確的。
多多把64125輸入到密碼盤里，還沒等他跟國王告別一聲，飛毯就一下子飛到了空中，把多多嚇了一跳。多多在空中，向大家揮手，他清楚地看到國王掉下了眼淚，其實多多也是舍不得大家的。
很快，飛毯就載著多多回到了自己的家鄉(xiāng)。他終于又到了自己可愛的小家，見到了親愛的爸爸媽媽，回到了自己的學校，見到了老師和同學們。
開學了，多多就要成為一名五年級的小學生了。這時候，多多充滿了自信，他相信，只要自己努力，學習成績一定能上升，自己也一定能得到更多的友誼。
那條飛毯被多多小心地保存在自己的房間里，作為永久的紀念，每當他看到這條飛毯，都能想到數(shù)學王國，想到那個友善的國王和聰明的女巫。如果有機會，多多會再去數(shù)學王國，去看看國王和女巫還好嗎……
數(shù)學王國寫到二十集，已經(jīng)是大結(jié)局。感謝博友們對我的《數(shù)學王國歷險記》的關(guān)注，鼓勵我一直把《數(shù)學王國歷險記》堅持了下來，謝謝大家！
數(shù)學王國歷險記作文3
一天，小猴和小鹿去海邊玩耍。它們一會兒在沙灘上撿貝殼，一會兒往大海里丟石子，一會兒又堆起沙堡來。
突然，小鹿尖叫了起來：“小猴，小猴，快來看那，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的瓶子！”小猴立馬跑了過來。它倆拿著瓶子瞧了老半天，決定打開瓶蓋看看。誰知剛把瓶蓋打開，就竄出來一陣龍卷風，把他們卷到了一個奇怪的王國。原來，這里就是數(shù)學王國。
這時，沖出來一隊加減乘除等符號的衛(wèi)兵，把他們團團圍住。加號一把抓住了小猴，說道：“我出一道題，你答對了就跟我進王宮，要是答錯了，嘿嘿，就要被關(guān)進監(jiān)獄。這道題是：有一個一位數(shù)，這個數(shù)的兩倍是個兩位數(shù)。如果吧這個兩位數(shù)寫在紙上，倒過來看，就變成這個數(shù)的自乘了。請問這個一位數(shù)是多少？”“哈哈，這道題太簡單了吧！我還以為是非常難的數(shù)學題呢！這個一位數(shù)不就是9嘛。9X2=18，18倒過來就是81，9X9=81，9這個數(shù)不是符合條件的嗎？”小猴回答道。
加號吃驚地說：“你居然答對了數(shù)學大賽里最高等級的第八題，太厲害了，我?guī)闳ネ鯇m覲見國王吧！”“小猴，小猴，快來救救我呀，我不要被關(guān)進監(jiān)獄。”從不遠處傳來一陣熟悉的呼救聲，原來是大于號正拖著小鹿去監(jiān)獄。小猴趕緊往那邊跑去。加號從后面追了上去氣喘吁吁的喊道：“客人，你走錯方向了，那邊是通往監(jiān)獄的道路，不是王宮�！笨墒切『锕懿涣四敲炊啵恢睕_到小鹿身旁，攔住大于號指著小鹿說：”它是我朋友，我們一起來到這里的，我?guī)退卮鹚枰鸬哪堑李}目吧！”
“好吧，那你幫它解答吧，要是答不出來，把你一起抓進監(jiān)獄。”大于號兇惡的地說道：“小猴5天沒撕日歷了，它一次撕下前5天的日歷，這5天的日歷上的數(shù)字之和是30，請問小猴是幾號撕的日歷？”“不就是9號撕的日歷，這種數(shù)學對我來說太簡單了。30÷5=6，6就是第三天沒撕的日歷的數(shù)字。那么剩下的.沒撕的數(shù)字分別這么算：6-1=5（號），6-2=4（號），6+1=7（號），6+2=8（號）。”
聽完小猴的解答，大于號放開了小鹿，小鹿連忙躲到小猴身后，暗暗下決心：等離開這里后，我也要向好好學習，不再像以前那樣貪玩了，要像小猴那樣遇到難題能夠自己解決。于是，在大于號跟加號的帶領(lǐng)下，它們通過了一關(guān)又一關(guān)，終于來到了一座金碧輝煌的宮殿里。國王送給它們一塊獎牌和一個獎杯。然后一揮手，在一陣龍卷風中，把小猴、小鹿又送回到了沙灘上�！靶『铮覄偛抛隽艘粋�夢““我也做了一個夢，夢到我去了數(shù)學王國......”�！斑�，小猴，你瞧這是什么?
“它們望著自己脖子上掛的獎牌和手里拿著的獎杯，才知道這不是一個夢。它們真的去過數(shù)學王國歷險。
數(shù)學王國歷險記作文4
一天，大大和小小在家里寫作業(yè)。
忽然前面出現(xiàn)了一個小黑點，小小指著那個小黑點問：這是什么？大大說：不知道，應(yīng)該是個蚊子或蒼蠅什么的吧？
突然那個小黑點變大，變成了一個大洞，把大大和小小吸了進去。
一陣金光閃過，大大和小小發(fā)現(xiàn)自己在一片蔚藍的天空中筆直的往下掉，他們大喊，啊啊救命啊，突然他們發(fā)現(xiàn)地下有一個柔軟的蹦床，他們掉到蹦床上又彈了起來，又掉到了蹦床上彈了起來。這樣上上下下好幾十次。
他們從蹦床上跳了下來，往前走，突然大大大喊：啊！
海嘯正鋪天蓋地的向他們襲來，前面是一條大峽谷。
突然，峽谷邊上出現(xiàn)了一個牌子。上面寫著：你必須解出下面一道數(shù)學題，之后峽谷上會有一輛橋幫助你們逃跑。題目是這樣的：
小明的郵票是小紅的4倍，小明的郵票比小紅的多150張，問小明有多少張？小紅有多少張？
大大說：我上過奧數(shù)班，這道題目我學過，差倍問題！他很快就算出，小紅有50張，小明有200張。于是他大喊：小紅有50張，小明有200張！恭喜你，答對了！一個悅耳的聲音響起，突然峽谷上出現(xiàn)了一道橋梁，他們跑到了峽谷的另一邊，海嘯沒有淹沒他們。
接著他們繼續(xù)往前走，突然他們陷進了一塊地，一看下面有很多的小塊，拿起來一看，是，很多的數(shù)字，有0123456789。
前面有一座墻，上面有幾個大的數(shù)字，0123456789，大大找到了一個0，坐在上面把小小也拉了上去。之后他們非常小心的'爬到了這面墻的旁邊，繼續(xù)往前走。
小小說：我想家了。大大說：我也是。
突然他們看到了前方有兩套桌椅。他們坐到了椅子上，突然有一個人走了回來，他給他們每個人發(fā)了一套卷子，說：你們要在一個小時內(nèi)把這些卷子做完，如果你做完了，你就可以回到現(xiàn)實世界中去。
可是第一次他們兩個在一個小時內(nèi)都沒有做完，因為這里的題目太難了。
那個人又走了過來，說：看來你們的數(shù)學不好呀，我去給你們補一補吧！于是他來了一個可以移動的黑板，拿出粉筆，給他們一道一道的講解，聽完了，他們不懂的，經(jīng)他一講，都懂了。
于是，那個人又給他們發(fā)了兩張卷子，這一回他們只掃了一眼，腦海中就有了所有的答案，他們很快就把這套題做完了。
突然他們在眼前閃過一陣金光，他們又回到了剛才的小區(qū)里，好像什么事情都沒有發(fā)生。
大大和小小在這次事件之后，他們每次的數(shù)學都考了100分。他們常常感慨：要是我再去那個地方一次就好了。
可是在這件事情后，他們再也沒有到過那個地方。
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