被感動作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的被感動作文,希望對大家有所幫助。
被感動作文1
生活是豐富多彩的,有喜悅,有悲傷,有憂愁,也有感動。你知道嗎?感動是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。
那已經是去年的事了,但我依然記憶猶新,當時的情景歷歷在目。
當時學校大隊部要選大隊委員,我是其中競選者之一。大隊部輔導員葉老師要求我們每個競選者都要組織好親友團,至少四人。
我當然早有準備,已經安排好九個同學作為親友團:同桌杜鑫韜,好友陸斌、張昊翔,和吳錢俊等幾位同學。他們個個都一口答應,只有杜鑫韜和吳錢俊對上學校電視臺有點緊張,但經過我的勸說,也答應了。
到周五中午快要競選大隊委員的時候,我點了點親友團的人數(shù),才發(fā)現(xiàn)少了兩人,這是怎么回事?
“陳韓,葉倩衡在班里負責管理,華家煒去上象棋課了!标懕蟾嬖V我了其中的原因。
原來如此,這應該沒有什么大礙,少了兩人,還有七人。我松了一口氣。
一號選手已經開始讀競選稿,馬上就輪到我了。不過,就在這時候出了問題——杜鑫韜、吳錢俊、陳安迪、周章紅四人“臨陣脫逃”。轉眼之間,九人變成了三人,啊,人數(shù)不夠!
我急得像熱鍋上的'螞蟻,不知所措。就在這燃眉之急,忽然有人拍了拍我的肩膀,原來是陸斌,他沉著地對我說,他和張昊翔都把要說的話都練好了,還叫來了兩位同學來“助陣”。
聽了這番話就像給我吃了定心丸一樣,我頓時安下了心。同時,我心里也暖暖的,仿佛有股暖流流過我的心田。我想,這一定是所謂的感動了。
啊,我找到了一份感動找到了一件美好的東西。是它裝飾著多彩的生活,是它點綴著多彩的生活!
被感動作文2
熙熙攘攘的都市人群生活,人與人的距離近了,可內心卻遙遠了。每個人都好像帶上了面具,似乎沒有了真真正正的溫情。我總以為“感動”一詞于我既陌生又遙遠。可是一件事改變了我的看法。
那是上個星期五的學校運動會,我有幸被選為4*100接力賽最后一棒的選手。老師,同學對我們都抱有極高的期望,激動人心的比賽拉開了戰(zhàn)幕,站在最后的一道次上,望著其他班最后沖刺的選手,他們個個都在摩拳擦掌,隨時準備著自己的隊友傳棒給自己。我的心忐忑不安,我能贏得了他們嗎?我能為班爭光嗎?我回辜負老師同學的期望嗎?比賽進入了白熱化階段,我們班跑第三棒的`選手小C, 咬著牙關,拼盡全力,腳下像踩著風似的向我跑來,她比其他的選手領先。
在交棒的剎那間,她對我說:“加油!”我接過棒后拼命的跑,可是最后還是被其他班的同學超越了。比賽結束后,低著頭一聲不響,眼角有淚花閃動。我心里面充滿了自責和內疚。真對不起咱班,對不起小C。小C第三棒還跑第一呢?晌覅s跑輸了。同學會怎樣看我呢?這時候,我看見小C和同學們一起跑過來,大家圍著我,你一句我一句地安慰著我,“別這樣,又不是你跑得慢,而是別的班最后一棒的對手太強了,個個都人高馬大的,他們當然跑得快! “你們不怪我嗎?我沒能為班爭得名次。”“傻瓜,比賽總有輸贏,你能代表班出賽已經相當了不起了,我還沒這個機會呢,走吧,其他同學還在大本營等著你呢!贝蠹掖負碇乙黄鹣虬嗟拇蟊緺I走去。
第一次,我是如此的感動,第一次,我體會到感動是常在的,只不過我沒有細心的體會罷了。其實生活中有許多的事物就如細沙從指縫滑走般悄然,只要你用心去體會,總能收獲感動。這一次,讓我學會了感動,學會了珍惜。
被感動作文3
“感動”是一個雙性詞,在不同人的身上,就會有不同的詞性。那晚,我深受觸動,因為,《感動中國》給了我一個明確的答案,感動,“不是”名詞,“是”動詞。
總有一種力量讓人淚流滿面。總有一種情感能撥動人心靈深處的弦。在20xx年度中央電視臺《感動中國》人物的節(jié)目錄制現(xiàn)場,無論是觀眾,還是主持人、受訪者,似乎都被一種無聲的精神力量感動著,在不經意間,熱淚盈眶。
20xx年度的《感動中國》人物,有的是從事國家高科技研究工作的院士,功臣是,有的是負責一方工作的人民公仆,更多的則是“小人物”。他們中有些人為國家,民族共獻出了全部青春甚至生命,更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。
當物欲的強光讓人迷失,當財富與權力霸占一席之地,當社會的價值取向被影響……靜下心來聽一聽這些人物的故事吧,他們用自己的生命熱枕讓你我重拾感動與感激之情,撥動你我心靈深處的`那根最柔軟的弦。
我不談論別人,只談論同齡的女英雄:何玥。正如他的頒獎詞一樣:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。
她,本性善良,身前,無論別人有任何困難,總是顯得落落大方。在她躺在床上,臨近死亡,她也沒有一點自私,的腦瘤的她,希望捐出自己的器官……她不顧父母的反對,哭著說:“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。”父母,含淚答應了。11月17日0時10分,她在醫(yī)院走完了屬于她的12年……
如果,如果你是她,你會怎樣選擇?是完整的來,完整的走,還是以另外一種方式活著,帶給別人生的希望?
所以,我說“感動”是動詞,而“不是”名詞,你信嗎?
被感動作文4
什么事情會使你感動?是他人給你的友情贊助,使你內心溫暖;是家人窗開心扉的懷抱,使你回味無窮;還是電影情節(jié)中的生死離別,使你淚如雨下?在我心目中,有一件小事,讓那個寒冷的冬天溫暖不已,它的發(fā)生使我平靜的內心像被人輕輕投入一塊鵝卵石一般,激起一片漣漪,久久不能平靜,慢慢蕩漾開來……
那個冬天,我獨自走在回家的路上,沒有雪花的陪伴,依舊很冷,更多了一絲凄冷,這個冬天的風太傷人了,刮在人臉上生疼,我只好邊走邊將帽子拽得緊緊的。每當這個時候爺爺都會準時騎著電動車來接我,可是今天卻是個例外,我在校門外遲疑了好大一會兒,仍不見那個熟悉的身影,于是,在對爺爺抱怨的心態(tài)驅使下,我一步一步朝家的方向慢慢挪去。
關于爺爺為何今天遲遲不來,我沒有一點頭緒,我只覺得是爺爺睡過頭了,才沒有來,心里埋怨的情緒膨脹開來……但是沒過多久,我這個自以為是的想法就否認了。爺爺在我眼前出現(xiàn)了,他沒有多的話語,只是眼睛里有些許歉意,緊接著遞給我兩顆糖,我一摸,居然是熱的!
我眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的畫面:爺爺本來提前來到了接我的`地點,但他一心想著我,知道我平時那種口味的糖果,所以去那個熟悉的小賣部挑了一些糖,由于天氣原因,難免耽誤了一些時間。路上寒風呼嘯,爺爺害怕口袋里的糖果被吹跑了,就不時用手摸摸那些糖果,所以當他遞給我時,糖還是熱乎的呢!
撕開糖紙,放入嘴中,寒風刺骨,心卻感動地溫暖無比。家人對我們的愛是無時無刻的,我們也要懂得細細體味它,回報它,讓人間感動長存!
被感動作文5
感動(一)
今天傍晚放學回家,我把茅老師發(fā)給我們的《告家長書》給爸爸看,爸爸從我手中接過紙,認真地看了起來?粗粗,爸爸說:“天天,你好幸運,遇到了這樣的好老師。你瞧,茅老師對待工作多認真啊!”爸爸越往下看越激動,對媽媽說:“茅老師的這種敬業(yè)精神真的讓我覺得很感動。對了,我要跟李校長去說說,他們學校有這么出色的老師。我還要把這份告家長書拿到我們學校去,讓我們那邊的老師學學你們的茅老師。要不,我現(xiàn)在馬上給茅老師打個電話,跟他講講我的感受!眿寢屝χf“看把你給激動的,讓我瞧瞧!苯又鴭寢屢沧屑毜乜戳艘槐檎f:“是呀,茅老師還真和我們想到一塊兒去了,這里所提的'要求好多也正是我們早就希望你能做到的。”尤其是當她看到后面的班徽設計時,更是贊不絕口!“你們的茅老師很有才華”“看來我們把天天轉到柯北小學,這步棋還真走對了!蔽衣犞职謰寢尩脑,心里真的好開心,茅老師,我為你驕傲。
感動(二)
看完告家長書,我又對爸爸媽媽說:“老師還要求我們買一本《故鄉(xiāng)》的書!薄笆囚斞笇懙摹豆枢l(xiāng)》嗎?”媽媽問!笆堑摹!薄澳俏覀兘裢砭腿ベI,我們也應該積極配合老師呀!”
吃過晚飯,我們一家來到新華書店,可是我們找遍了整個書店,眼都看花了,就是不見《故鄉(xiāng)》的影子,只找到了一本《魯迅文集》。媽媽說這本其實也可以的,既有雜文又有小說。但我就是不同意。于是,媽媽就只好打電話到紹興新華書店,可那邊也說沒有這本書。還是再到樂客多去碰碰運氣吧!可是,等我們趕到那兒時,離關門時間只差5分了。我們氣喘吁吁地跑進書店,急匆匆地瀏覽了一遍,還是沒有,只找到了一本《魯迅小說》!懊魈鞁寢屧俚絼e的地方去給你找找吧!我現(xiàn)在頭也找暈了!
看著媽媽的有點蒼白的臉,我心里忽然也涌起了一種感動:白天媽媽工作已經夠辛苦了,可晚上為了給我買一本書,又搞得那么累,真是可憐天下父母心呀!
被感動作文6
感動的事情無時不刻不在發(fā)生在,那片天空中吹出一曲曲和諧的樂章,觸動人心。
陽光灑進五月的日歷,一個醒目的12號,那場突如其來的特大災害,震動了我的心弦。一場里氏8.0級的大地震,奪去了多少人的生命,讓多少人妻離子散;昔日里,書聲瑯瑯的教室,早已被廢墟掩埋;溫馨美滿的'家庭,如今也只剩孤寡老人在哭泣。哀悼逝者,無畏前行,這一幕一遍又一遍上演在四川,悲歡離合無數(shù)次的感動著我。
在綿陽的一個援救現(xiàn)場,一所學校的主教學樓坍塌了大半,100多個孩子被壓在了下面。戰(zhàn)士們在廢墟中已經搶出了十幾個孩子和三十多具尸體。然而就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟發(fā)生再次坍塌,再進入廢墟幾乎等于送死。但幾個戰(zhàn)士還是要往里鉆,這時坍塌就發(fā)生了,那幾個往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他的戰(zhàn)士死死拖住,一個戰(zhàn)士跪了下來大哭,對拖著他的人說,“你們讓我再去救一個,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!”
在東汽中學的坍塌教學樓里,救援人員發(fā)現(xiàn)一位教師雙臂張開著趴在課桌上,在他身下的是四名還活著學生,望著已經遇難的教師而哭泣。我們應該永遠記住這位老師的名字——譚千秋,面對這突如其來的災難,譚老師用自己的血肉之軀抵擋住塌下的天花板,把生命留給學生,把死亡留給自己。他心中的愛,正如他的名字那樣,千秋流淌。
這樣催人淚下的故事,從5月12日12:48起,就無時不刻不在感動著我。
我們需要感動,需要感動來充斥我們空虛的內心。這些感動,有我們共渡難關的堅定,是我們重建家園的信心,因為感動,我們的心貼得更緊,和諧的樂章才會越來越美麗。
被感動作文7
是誰在夏天時為我送來一陣清涼的風?是誰在寒冷中為我伸一雙溫暖的手?這個人是我的媽媽。媽媽總是用她的一言一行深深地感染著我。
記得那是剛上二年級的'事情了。那時,我總是喜歡玩水、玩沙,每天總是把衣服弄得很臟,一天一換。媽媽從未抱怨過洗衣服的辛苦。那天,我又閑著沒事,便又玩起了水,我拿來兩個礦泉水瓶,接滿了水之后小心翼翼地把它們提著,倒進了旁邊的小沙堆里,然后就把玩了起來,我一會兒把沙搓成球,一會把沙捏成一條一條的,這時我發(fā)現(xiàn)袖子弄濕了,可我還是一心想著玩,所以沒有管它,我再次去接水時,被您發(fā)現(xiàn),你說了我?guī)拙,可您并不知道我袖子被水弄濕了。過了兩個多小時我去摸袖子,發(fā)現(xiàn)袖子已經干了,我便沒管它了。
吃過晚飯后,我玩了一會兒,便上床睡覺了。到了凌晨五點時,我全身開始發(fā)熱,媽媽感覺到我身體十分的燙,便立刻從夢中醒來,給我穿好衣服,便抱著我出去找醫(yī)生。那時才五點多,附近的診所都沒開門,于是抱著我奔向了距離我們家大約1000米處有一家診所,24小時營業(yè)。到了之后,媽媽已經累得氣喘吁吁了,可媽媽卻來不及卻休息,協(xié)助醫(yī)生給我量體溫,協(xié)助護士給我打針,然后有抱著我趕回家,再燒水喂藥。那個夜晚,媽媽都沒有合過眼,一直在為我冰敷額頭,我一聲咳嗽也讓媽媽著急。當時太小,不懂得感謝媽媽,只是傻乎乎地自顧自的睡著了。
可是,如今每逢回憶起這件事的時候,我心中的感動總會不由自主地涌動,眼眶中的眼淚總會情不自禁落下,濕潤了我的臉龐。
被感動作文8
風卷起了地上片片落花;厥淄,記憶的浪花緩緩拍打著那一件件往事。驀然回首,小巷盡頭,那雙溫柔的眼眸,訴說著對萬物的留戀。那時,陽光正好,微風不燥,相遇太巧。
小巷的盡頭,她坐在長椅上,腳搖晃著,似乎在等著什么人。她看不見這個世界,也看不清自己。因為,她是盲人,沒人愿意搭理她,甚至還會出言不遜狠狠地讓自己滾開。
直到一年前,她聽夠了家里無盡的爭吵,腦海中回憶到的都是無盡的謾罵與瓷器的破碎聲。她摸索著來到不遠處小巷的盡頭。她坐在長椅上,仔細的觸摸著文字,只有這時候她才會感到滿足。仿佛她聽見了什么聲音,她猛的一抬頭,又搖搖頭自嘲的笑了笑。是啊,自己又看不見,抬頭有什么用。
正當她起身要走時,一只軟綿綿的手拉住了她。她害怕的甩開了,不停的哆嗦說到:
“你……你是誰?”
“啊……我嚇到你了嘛?我叫泰迪熊,我想交個朋友,你能做我朋友嘛?”
泰迪熊軟糯的'語氣使她放下戒心。自己也沒有朋友,有一只熊和自己玩也不錯。
后來,過了好久,無論刮風下雨,泰迪熊也總能準時出現(xiàn)在她臥室的窗邊。后來,她漸漸習慣了每天有泰迪熊的日子。可是,泰迪熊怎么也不敢去見她的父母,泰迪熊只能應付道:
“我出生在你心里,只有你才能感覺到我的存在,你如果帶我去見你父母,他們一定會覺得你瘋了!
她也只能委屈的點了點頭,泰迪熊每天都會帶來一個氣球,泰迪熊說過,氣球是黃色的,黃色代表著好心情。她特別依賴于泰迪熊,可是她漸漸發(fā)現(xiàn)了不對勁,泰迪熊的聲音越來越像……
有一天,她發(fā)現(xiàn)泰迪熊不見了,她打算出門尋找,偷聽到了父母的談話,忽然跪在門前大哭。原來一年了,泰迪熊都是母親扮演的,只是想解開她失明而產生的自卑心理的心結。只因為,她是父母一生的牽掛。
時光還在不停游蕩,每一次的故事我都用心收藏。春風吹得正好,你我相遇太巧,只求相見相知早,回頭依然是你。記憶流年,心中只剩下那個隨風而逝的黃氣球。
被感動作文9
從我記事起,難忘的事情有很多很多,猶如地上的沙子,夜空中的星星,大樹上的葉子一樣多。但令我永遠也忘不了的是一位素不相識的大姐姐,幫我買車票那件事。
那一天,我照例坐公共汽車回家。上車后,我想從褲子口袋里掏出一元錢來買票,可就是摸不到它,它會不會“調皮”地“跑”到其它地方去了?一個大大的問號呈現(xiàn)在我的腦海里。于是我打開書包,翻了個底朝天,可是也沒有找到一元錢的蹤影,著急的我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,眼淚已經在眼眶里打轉了。售票員阿姨扯著嗓門喊道:“沒買票的趕緊買票,小朋友你買票了嗎?”我支支吾吾的對售票員說:“阿姨,我的車票能不能明天補?”售票員聽了,瞪大了眼睛,懷疑地說道:“什么?沒錢還來坐車,是不是故意逃票。俊蔽矣们笾频哪抗饪粗噹娜,希望有人來幫幫我,可他們似乎也把我當作逃票的了,居然沒人幫我,這讓我十分尷尬。
正當我不知所措時,傳來了一個聲音:“小妹妹,這是你剛才在翻口袋時掉出來的`一元錢,給!彼岩辉X交給售票員。我仔細地打量著她:長長的頭發(fā),清秀的面孔。正當我想上前一步道謝并和她交朋友時,車到站了,她下車了。
回家后我打開鉛筆盒想做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)那一元錢好好地躺在里面,這時我才想起今天上體育課前我把口袋里的一元錢拿出來放到鉛筆盒了。我想那位姐姐肯定是為了不讓我被別人誤會逃票而自己拿出的錢,我真后悔沒向那位素不相識的大姐姐說聲謝謝,如果有時光倒流機的話,我一定跟她說聲“謝謝”。也許這只是一件很小的事情,但它卻深深地印在了我的腦海中,感動著我,這件事也經常鞭策著我也要樂于助人。
感動是人類高貴的情感,它是我們需要幫助時,伸出的援助之手。
被感動作文10
從小到大,我經歷過很多事情。它們猶如天上的繁星,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我體驗成功,有的讓我感動不已……現(xiàn)在,我就給大家講一件令我感動的事。
那是假日里的一個下午,暴雨劈頭蓋臉的襲來。我關緊門窗,看起了小說。“叮咚叮咚”,不一會兒,門鈴響起。會是誰呢?爸媽不可能這么早下班!皝砹藖砹!”打開門一看,一個約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭發(fā)濕得都凝在了一起,一撮一撮的,雨水順著發(fā)絲直往下滴,身上的衣褲也幾乎沒有一處是干的!澳阏艺l?”我詫異地問道。“我,我不找誰!蹦泻⑿÷暤卣f,“只是,只是想問你借把傘。我明天一定還你!”借傘?借給一個不認識的人?可再看看那如刀片般飛來的'雨點,看看男孩求助的眼神,借吧!反正家里有好幾把壞傘。“你等等。”我轉身去陽臺拿傘。最終,我挑了把媽媽準備扔掉的,有三處傘骨斷了的半自動傘給他。“給你!不用還了!”“謝謝大姐姐!我明天一定還你!闭f著,他頂著雨勢艱難的撐開傘沖進了雨幕中。第二天下午三時左右,“叮咚叮咚”,我家的門鈴再次響起。
開門一看,又是那個男孩。 “怎么又是你?” “謝謝你,姐姐。再見!”他把我昨天借他的傘折疊得像新買的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿,還真守信。我關上門,把傘扔在了陽臺上。(幾天后)“沛雨,那把傘修一修花了多少錢?”一天早上,媽媽問我!澳陌眩俊蔽冶粙寢屵@一問弄糊涂了。“就這把。”媽媽把傘放我面前。這不是我借給那男孩的傘嗎?我并沒有拿去修呀,難道,難道是他修的?“怎么了?”媽媽拍拍我的肩!芭,沒事。我在想那傘的價錢! “這孩子,小小年紀得‘健忘癥’了!”媽媽笑著,進廚房忙去了。
我撐開傘一看,骨架復原了,傘面如盛開的花兒那樣好看。價錢?可能真花不了多少錢,但看著那平整的傘面,回想著男孩還我傘時的真誠,我知道了,它是無價的。而今,每每下雨,我就會撐起這把傘走進雨中,走進溫暖的心靈世界。
被感動作文11
生活中讓我感動的事有很多。春天百花齊放給我美的享受,讓我感動;夏天綠樹成蔭,給我們遮風擋雨,讓我感動;秋天果實累累,農民伯伯大慶豐收,讓我感動;冬天那潔白無瑕的滿山遍野的大雪,象童心一樣純潔,讓我感動。而今天我要給你們講的是一件讓我更感動的事。
在一個空氣清新的早上,上了兩節(jié)課后的同學們一涌而出。歡快的同學們迫不急待的玩起了自己喜愛的節(jié)目。男同學有的在下棋,有的在打籃球;女同學有的在跳繩,有的在玩游戲,也有三、五成群的`同學在討論著上課時不懂的問題。輕松的我來到花壇旁邊玩耍,突然在花壇的角落里,發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的50元錢,我想到底是撿?還是不撿?是撿來交給老師?還是自己用?這一串串問題在我的腦海里回蕩,漂游。正在我猶豫不絕的時候,小荷高高興興的跑了過來,拾起了那張嶄新的50元錢。我想:她一定撿來自己用,因為50元錢可以買好多好吃的東西,可以買漂亮的文具盒,也可以買美麗的鋼筆,還可以……。為了應證我的想法,我就悄悄的跟蹤小荷,看到她一撒腿就跑到了老師的辦公室,把錢交給了老師。上課鈴響了,同學們回到了教室,老師面帶微笑的走上了講臺,說:“剛才下課的時候,小荷撿到了50元錢,交給了我,她這種拾金不昧的精神,值得我們學習”。我聽到這里,我低下了慚愧的頭。當我再次抬起頭時,老師已經在給我們講解作業(yè)了,我偏過頭,看了看坐在旁邊的小荷,面帶微笑的她,是那么的認真,她雖說是農村來的同學,衣服陳舊了一點,但她顯得是那么的美麗,那么的可愛。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,我問爸爸:“為什么,小荷今天顯得特別的美麗”,爸爸說:“人只有心靈美才會變得更美麗,也因小荷的行為感動了你,你才覺得她更漂亮”。
被感動作文12
神秘的黑夜,因為有了潔白的月光襯托變得更加美麗;清澈的小溪,因為有了光滑的卵石點綴顯得更加可愛,嬌嫩的花朵因為有了翠綠的葉子呵護變得更加艷麗;我的生活因為有了媽媽的愛,更加美好。
那是一個下著綿綿細雨的夜晚,我補完課正準備回家,才發(fā)現(xiàn)雨越下越大了。原本的毛毛雨變成小豆子,猛的砸下來。我趕緊跑回到房檐下,看著身邊等候的朋友,一個一個都由家長接走了,我爸爸還沒來,頓時覺得淚水都在眼睛里打轉轉,快落下來了。
我拿手機給爸爸打電話,可是我一連打了好幾個電話都沒人接,我這才想起爸爸出差了,而媽媽一會兒要值班,現(xiàn)在應該睡覺不會來,有人來接我。我感覺有一盆涼水從天上澆下來,把我澆成了落湯雞。我終于忍不住,“哇”的一聲就哭出來了。
當我的'視線被淚水模糊了的時候,隱隱約約看到一個人影向我移來,一雙有點涼手撫上了我的臉,把我眼淚擦干了。我又看到了那熟悉的面孔——是媽媽來給我送傘了。她穿著單薄的衣衫,連外套也沒披,手上卻拿著我的一件棉衣。我委屈巴巴地跟媽媽訴苦:“媽媽,爸爸沒有來接我,我好害怕!眿寢屢贿厧臀掖┥厦抟拢贿呌盟郎厝岬穆曇魧ξ艺f:“不用擔心,你看,我不就給你來送傘了嗎?”
我好不容易停止了哭泣,媽媽把傘撐開,用她那微涼的手牽著我回家。到家時,媽媽突然打了個哆嗦。我這才意識到媽媽來給我送傘的時候著涼了。她記得給我拿棉衣,記得給我送傘,卻完全忘了自己,把所有的愛都給了我,頓時內心有一股暖流把我圍繞起來。
這件事并沒有隨著時光一起消失,它永遠在我心中定格,感動著我!
被感動作文13
在生活中,父母的愛無微不至,悄悄地劃過心田,留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望,傾注在我們的身上。生活中的點點滴滴,都是愛的味道。你為父母的愛感動過嗎?
小時候,我總會在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時間,是媽媽輕輕地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因為有愛,在夜里才有不畏嚴寒的臂膀,輕輕地把我抱起。白天,我喜歡熱鬧。爸爸一有空,就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時,坐在前面,我也摸弄著車把,但是不管怎么扭動,爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場人很多,矮矮的我什么也看不到,爸爸就會讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到,但看見我咧著嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更燦爛。因為有愛,握緊車把的手從不會失控;因為有愛,才有結實的肩膀,讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。
上了學,爸媽的擔子更重了。每天除了干活,還要抽空來接我。在我放學的第一時間,媽媽總會及時趕到,拉起我的手問:“今天學的會不會?懂不懂?”
我點點頭:“嗯!”
“不賴,回家給你做好吃的!”
我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳,是每個家長的期盼。我是爸媽的希望,只要我好,他們能忘記疲憊。
后來,我又上小學、上中學,看的多了,學的多了,才懂得父母的'愛,內心九多了一份感動!父母的心是很容易感動的。我們輕輕地一聲問候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶,父母可能會在心中說:“嗯,孩子終于長大了!备改钢異凵钏坪,而我們對父母的愛就像一滴水,遇到挫折、深夜靜坐,我們怎報答父母之恩呀!
世界因為有愛,所以精彩;因為有希望,所以有拼搏、有奮斗;因為有感動,所以有愛……
懂得愛,感受愛,懂得自己肩負的希望,學會讓父母感動。那么,你的人生很成功!
被感動作文14
很久沒聽歌了,也感覺現(xiàn)在的歌寫的沒什么聽頭,歌詞,曲調,好像都不是自己喜歡的那種,好像再也找不到小時候聽的那些,聽起來就感覺很甜,很溫暖的歌了。
更加恐怖的是,現(xiàn)在聽首新歌都得付費了,我對這個做什么都得付費的時代感到有些不適應了。好吧,要么,我聽過去的老歌,要么不閉上我的耳朵,做一個安靜的人就好。
只是,無意間聽到一首歌,還是讓我狠狠的感動了一把。
歌名叫《時間都去哪了》,歌詞如下,
門前老樹長新芽
院里枯木又開花
半生存了好多話
藏進了滿頭白發(fā)
記憶中的小腳丫
肉嘟嘟的小嘴巴
一生把愛交給他
只為那一聲爸媽
時間都去哪兒了
還沒好好感受年輕就老了
生兒養(yǎng)女一輩子
滿腦子都是孩子哭了笑了
時間都去哪兒了
還沒好好看看你眼睛就花了
柴米油鹽半輩子
轉眼就只剩下滿臉的皺紋了
整首歌淡淡的又略帶點憂傷的.旋律,讓我不禁想起來家里的爸媽。我已經很久都沒有回家看看二老了。今年過年大概又回不去了。長大后,一年在家的時間用手指頭都可以數(shù)得過來。我長大了,爸媽卻老了。他們一直呵護著的小公主長大了,卻很少有時間能夠陪陪他們了。
時間都去哪了?時間在我們的每天忙忙碌碌,渾渾噩噩中流逝,我們的爸媽卻在對我們的掛念,惦記中慢慢老去。
如果,時間可以重來,如果,我可以讓時間把我?guī)Щ剡^去,我會多在家好好的陪陪爸媽。陪他們一起看日子中的細水長流。而不是像現(xiàn)在這樣,只能聽著歌,感動著,想念著家鄉(xiāng)的他們。
被感動作文15
好象誰不小心打翻了水缸,雨水象斷了線的珠子,從天際灑落,我的世界也跟著飄起傷心的雨,手里緊緊攥的是一張揉皺的試卷,那觸目驚心的紅色無疑是在宣告我的失敗。我聽見雨滴落的聲音,就象來自一個悲傷世界的哭泣,伴著我眼角的淚滴輕輕劃落。我注意到頭頂那遮住些許光線的雨傘,轉身看見一個小女孩一臉燦爛地朝我微笑。她說:“姐姐,別哭,我給你打傘。”恍惚間,我感覺她那燦爛的笑容給我陰沉的腦海中也灌注了純潔的快樂,就象是盛開的花朵在我的心中搖曳。小小的雨傘在綿綿的細雨中將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
寂靜而深沉的夜空,有月亮在優(yōu)雅的搖曳。那肆意揮灑的清渾在每一處流轉,沖洗著柔和的夜晚。白天的場景還歷歷在目,辦公室里是我低垂的眼神和老師意味深長的話語。言語中我聽出了指責,聽出了嘆息,也聽出了鼓勵。于是這個夜晚,我對著皎潔的月光,敲打著鍵盤,譜寫心情的對白,卻意外地收到陌生人的'留言,簡簡單單的兩個字“加油”。于是,寂靜的夜晚,陪伴我的除了孤獨的月亮,還有陌生的溫馨。小小的鼓勵在月灑清輝的夜晚將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
清晨的陽光,明媚而透徹,金屑很公平地灑在每個人的身上。我懷著壓抑的心情,漫無目的地走著。這場考試的失敗,徹底壞了我的情緒。驀地,我看見一個男孩趴在樹上,手里拿著一個木制的小房子。我想,昨天那場雨,淋濕了小鳥的家,他是想幫忙換一個。他努力往上爬,看起來很吃力的樣子。清晨的陽光透著涼意,我卻看見他額頭的汗滴折射出銀色的光輝。他終于把房子安放好了,陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑在他臉上,他微微上揚的嘴角顯得那樣好看。小小的善舉在陽光明媚的清晨將感動上演。我感覺我的心空里陽光燦爛。
在青春有愛的歲月里,小小的感動不經意間安撫了受傷的心靈。象是真情的雨露,滋潤愛于被愛者的心田。讓我們把感動串連,為世界譜寫一份溫馨。
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