六一兒童節(jié)的主題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的主題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的主題作文1
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就�?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飛舞，小鳥在天空中飛來飛往，操場(chǎng)上頓時(shí)暖初中
鬧起來。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演，他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾，
一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)技擊表演，兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神豐滿，神氣十足，
下面的人也捋臂將拳，伎癢。節(jié)目開始了，一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過往，接著拳打腳踢，攻擊著對(duì)方，對(duì)方也盡不示弱，來了個(gè)"高踢腿"，但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍，藏開了對(duì)方的入攻，那個(gè)人又兌T方入行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對(duì)方，但對(duì)方又左藏右閃，防過了那個(gè)人的拳擊，然后對(duì)方又伸出兩手，捉住了對(duì)方的腿，但那個(gè)人不服氣，又使出了盡招："飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空，對(duì)付了那個(gè)人的盡招，可那個(gè)人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個(gè)人左三拳，右三拳，馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心，"
這次是把對(duì)方去死角里推了，固然對(duì)方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻盡招，才抵過了那個(gè)人的攻擊，那個(gè)人并不甘心，又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn)，那個(gè)人在忽上忽下入攻對(duì)方時(shí)，一不小心踩到一個(gè)石子，突然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時(shí)，對(duì)方接住了那個(gè)人，兩個(gè)人笑容相對(duì)，下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。
六一兒童節(jié)的主題作文2
一年一度令我最開心的日子又到來了，那就是兒童節(jié)!這一天是全校同學(xué)最高興的日子，因?yàn)檫@是屬于我們的日子，我們除了會(huì)拿到兒童節(jié)禮物，老師也說會(huì)對(duì)我們很好，好讓我們擁有一個(gè)美好的回憶呢!
哇!今年的兒童節(jié)禮物是個(gè)讓人眼睛一亮的休閑玩具組合，里面有彈性超好的“溜溜球”，只要用手回轉(zhuǎn)一下，就能一上一下的轉(zhuǎn)動(dòng);還有能在空中飛翔的“飛盤”，和樣子看起來就像鞭子一樣，打到人也會(huì)很痛的“跳繩”，還有頭上長(zhǎng)著紅彩羽毛的“鍵子”，和一組能在手上丟來丟去的“黏板球組”以及酷炫的亮光“陀螺”，每樣我都玩得很開心，實(shí)在是有夠贊的啦!
老師也為了替我們慶祝歡樂的兒童節(jié)，特別安排大家演一場(chǎng)“黃狗生蛋”的戲，雖然大家已排練多次，但我猜想每一班一定都還是會(huì)很緊張。當(dāng)我們班上臺(tái)時(shí)，也和別班一樣緊張到手忙腳亂，還好老師在臺(tái)下幫我們加油打氣，頓時(shí)，我們才鎮(zhèn)定了起來，認(rèn)真且合作無間的把戲給演完了。表演結(jié)束了，每一班都覺得自己的班是最棒，可是，老師卻說：“你們的實(shí)力是不分軒輊的，希望你們以后可以再表演更棒的戲�！�
哇!想不到今年的兒童節(jié)會(huì)是這么的多彩繽紛，令人回憶無窮，希望明年的兒童節(jié)也能夠像今年一樣棒，更希望年年我都可過快樂的兒童節(jié)，即使我長(zhǎng)大了，也要一樣快樂哦!
六一兒童節(jié)的主題作文3
XX年05月28日 星期六 天氣：晴
“六一”兒童節(jié)就快要到了，孩子們都已經(jīng)沉浸在節(jié)日的歡樂中，而我們也同樣沉浸在忙碌的節(jié)日準(zhǔn)備活動(dòng)中，豐富環(huán)境、豐富主題墻、排節(jié)目、組織班級(jí)聯(lián)歡……，大家都忙開了。雖然很忙，但我很喜歡過“六一”兒童節(jié)，畢竟我也算是個(gè)大兒童，這也是我的節(jié)日嘛。對(duì)不對(duì)。
昨天我們終于完成了班上主題墻的設(shè)計(jì)與布置啦！（如圖）
這次的主題墻我是以“中國(guó)加油”為主題來設(shè)計(jì)版面的，其中包括現(xiàn)在最牽動(dòng)人心的四川地震（地震了——總理爺爺看望災(zāi)區(qū)小朋友——綠絲帶活動(dòng)進(jìn)行時(shí)）和前兩天的江蘇激情迎圣火兩個(gè)版塊。
而今天的主要任務(wù)就是美化班級(jí)環(huán)境。為了更好的烘托節(jié)日的氣氛我們將前幾天做好的拉花設(shè)計(jì)了一下掛在班上橫梁以及日光燈上，所以一下午我都在做高空作業(yè)，本來就恐高，爬上梯子后感覺腳就一直在不由自主的抖。哎……沒辦法，還是硬著頭皮上。不過出來的效果還不錯(cuò)哦，嘻嘻嘻……
明天就要舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)了，早上七點(diǎn)就必須得上班，八點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，然后是班上的親子聯(lián)歡。我正準(zhǔn)備著明天的主持稿，希望明天一切順利，讓每個(gè)孩子們都度過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
ps:問題是偶的“六一”兒童節(jié)要咋過呢？我得好好歸劃、歸劃……
六一兒童節(jié)的主題作文4
夜深了，同學(xué)們都睡了，只有我一個(gè)人在床上翻來覆去，心情太激動(dòng)了，根本睡不著。因?yàn)槊魈炀褪侨澜绾⒆觽兊墓?jié)日——國(guó)際六一兒童節(jié)。我想：明天教室里會(huì)怎么樣呢？這次，學(xué)校又會(huì)怎么操辦兒童節(jié)呢？我懷著強(qiáng)烈的好奇心吃過了早飯，來到了學(xué)校。
一走進(jìn)班級(jí)，我就驚呆了。兩位同學(xué)正在畫黑板報(bào)。教室布置得十分美麗，在每?jī)杀K燈之間，都掛著一條條彩帶，彩帶的顏色有許多：紅的，黃的，綠的……
到了8點(diǎn)鐘，全體師生集中到操場(chǎng)上看表演。首先是一年級(jí)的表演，然后是二年級(jí)的兔子舞。之后，是我們六年級(jí)的歌唱，因?yàn)檫@是我們?cè)趚x小學(xué)度過的最后一個(gè)兒童節(jié)了。其中，我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢(shì)，也十分動(dòng)聽悅耳。10點(diǎn)多，表演結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
之后，我們還開了一次班隊(duì)會(huì)。我們邊吃著一大堆零食，邊聽著他們的講話。
不知不覺，到了該放學(xué)的時(shí)間了，我們丟了垃圾，排著整齊的隊(duì)離開了校園。啊，這次兒童節(jié)真有意思！六月一日真是一個(gè)難忘的日子，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)節(jié)日——兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的主題作文5
我今年已經(jīng)九歲了，過了好幾個(gè)六一兒童節(jié)了，每次六一兒童節(jié)我都很開心，但最令我難忘的是八歲時(shí)過的一次六一兒童節(jié)。
五月三十一日，媽媽說明天是六一兒童節(jié)，要帶我和弟弟出去玩，但爸爸不在家，不能和我們一起去，一想到爸爸不能和我們一起去玩，我很不開心。六一節(jié)到了，媽媽帶著我和弟弟去了游樂園，一進(jìn)門就看到了爸爸，我和弟弟高興地蹦了起來，歡快的跑向爸爸，爸爸拉著弟弟的手，媽媽拉著我的手，我們走到了玩過山車的地方，我興奮地問誰敢和我一起做過山車，結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個(gè)敢做的，我接著問媽媽：“我可不可以做過山車?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“可以，不過我不能陪你去。”我問：“為什么?”媽媽說：“我和爸爸做完后頭暈，弟弟太小不能去，所以你要自己去�！彼晕抑缓米约喝チ�，媽媽帶我去了檢票處，檢完票后，我自己一個(gè)人上了車，我惶恐的望著媽媽，媽媽鼓勵(lì)我說：“珂珂，不要害怕，你是一個(gè)勇敢的孩子，加油!”過山車要開了，剛開始是慢慢的上，到了最頂端后，車飛快的滑了下來，轉(zhuǎn)了幾圈之后，最后終于緩緩地停了下來。一下車，感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個(gè)勇敢的孩子。
我們還玩了很多刺激的東西，比如碰碰車、海盜船、摩天輪等，我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的主題作文6
童年中玩的趣事要屬我們每個(gè)兒童共有的節(jié)日——六一兒童節(jié)，每當(dāng)六一兒童節(jié)到來之時(shí)，學(xué)校都會(huì)舉辦一次很好玩的六一活動(dòng)，在這一天，我們都會(huì)過得開心、快樂！
清楚的記得今年六一節(jié)當(dāng)天的下午，我來到了學(xué)校，首先映入眼簾的是教室裝扮成一個(gè)樂園似的，窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫，我坐在椅子上，很多同學(xué)也隨后開心地唱起小曲來，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
接著，我們坐在教室里聽著廣播，廣播中校長(zhǎng)用開心快樂的話語表達(dá)了對(duì)我們節(jié)日的祝賀，我們頓時(shí)感到開心。廣播之后，老師便給我們安排了有趣的節(jié)目，其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點(diǎn)和小吃，我先吃小A的雞塊，好好吃，又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛_，真是好玩�。∵@時(shí)，我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗，大家吃了之后都贊不絕口。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了深刻的友誼，還體會(huì)到快樂源于交流與分享。
之后，老師便舉行了抽獎(jiǎng)活動(dòng)，當(dāng)我去抽獎(jiǎng)時(shí)，我特別的驚喜，最終抽到了一等獎(jiǎng)，獲得了一份很漂亮的禮物，我很開心。
最終我們以《童年》這首歌曲，結(jié)束了我們的今年玩的六一節(jié)。
這就是我童年生活中一件玩的事，他將永遠(yuǎn)陪伴在我的心里。那你們玩的事又是什麼呢，快來和我分享吧！
六一兒童節(jié)的主題作文7
隨著全國(guó)億萬青少年學(xué)生陽光體育的啟動(dòng)，我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化，“六一”兒童節(jié)的廣播操大賽作文。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來，同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié)，學(xué)校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要?jiǎng)拥臅r(shí)候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí)，雖然口口聲聲說減負(fù)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時(shí)間的保證，我們的成績(jī)能上來么？
看看每天早上七點(diǎn)前，路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生，晚上，路上看到的.是行色匆匆的高中生，我們做學(xué)生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！
身體是本錢！而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！
但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學(xué)校，家庭，社會(huì)都非常明白，可我們卻沒有時(shí)間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了，國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見，強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì)，開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來，能真正健康快樂的成長(zhǎng)！
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過程的，我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽光！
六一兒童節(jié)的主題作文8
今年的六一兒童節(jié)，是令我最難忘的。記得六一兒童節(jié)的前幾天，當(dāng)老師說要讓我們?cè)趯W(xué)校里過節(jié)時(shí)，整個(gè)教室都沸騰起來了，一片歡呼雀躍。
因?yàn)閮和?jié)這一天是星期六，所以老師就趕在了周五，提前給我們過節(jié)日。這一天，我抱著一大袋兒零食，興沖沖的來到了學(xué)校，并興奮地報(bào)名參演節(jié)目。我的節(jié)目被班長(zhǎng)排在第六個(gè)出場(chǎng)。
在老師的幫助下，我們把課桌拉好，圍成了個(gè)圓圈，圈里空出的場(chǎng)地，便是我們的“舞臺(tái)”啦!同學(xué)們都依次坐了下來，此時(shí)，我向四周看了看，干什么的都有：有吃零食的，有說話的，也有互相交換零食吃的……
主持人一一班長(zhǎng)曹一方，大方地走到了“舞臺(tái)”中間，清了清嗓子：“請(qǐng)大家安靜一下!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，“下面請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目——《春江花月夜》。”“小演員們”激情地表演完《春江花月夜》后，一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目陸續(xù)登場(chǎng)啦。正在我津津有味的欣賞節(jié)目時(shí)，只見曹一方走進(jìn)舞臺(tái)：“現(xiàn)在請(qǐng)欣賞第六個(gè)節(jié)目——《每當(dāng)我走過老師窗前》�！�
終于到我了，我懷著忐忑不安的心情走上了舞臺(tái)，心里想著：我一定要把這首獻(xiàn)給老師的歌唱好!我靜靜心，鼓足了勇氣：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”終于唱完了，同學(xué)們給了我熱烈的掌聲!
這次兒童節(jié)真讓我難忘。
六一兒童節(jié)的主題作文9
那年的兒童節(jié)也許對(duì)很多人來說只是一個(gè)普通的日子，對(duì)我而言卻很特別。爸爸因?yàn)槌Ｄ暝谕馐」ぷ�，他難得有機(jī)會(huì)陪我過兒童節(jié)。但那次，不抱希望的我卻很驚訝，爸爸居然說可以滿足我的愿望，我暗暗竊喜。
一家人帶我來到了游樂園，那里人山人海。我一路飛奔到我最喜歡玩的項(xiàng)目——摩天輪，摩天輪緩緩上升，好像飄到云朵里，一眼俯視，地面上的事物盡收眼底，心情也跟著開闊起來，真感嘆這美麗的景象!
動(dòng)物園里有很多可愛的小動(dòng)物，有正在狼吞虎咽吃竹子的大熊貓，有相互逗樂的斑馬，還有翩翩起舞的孔雀……坐在小亭子休息時(shí)，一只猴子躥到了我身旁，還調(diào)皮地和我打招呼，一雙水汪汪的眼睛直視著我，好像在尋找食物。我拿出香蕉遞給它，它圍繞在我身邊開心地吃起來。
走出亭子，又看見一只小兔子，我向它揮了揮手，它似乎一點(diǎn)不畏懼地來到了我的腳下，我輕輕俯下身，溫柔地伸出手摸了摸它，它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在地上，一副很享受的樣子。
轉(zhuǎn)眼間，天色漸晚，我和爸爸一起合作，搭好小帳篷。不一會(huì)兒，辛勤的媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了，不僅有我最愛吃的菜，還有各種水果。青青草地，搭配紅白格子的地墊，我們一家人躺在上面仰望美麗的星空，星星仿佛在對(duì)我眨眼睛，我樂開了花。
六一兒童節(jié)的主題作文10
今天是一年一度的兒童節(jié)，我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛的學(xué)校。
剛?cè)胄ｉT，已有一大半的學(xué)生來了，學(xué)校里到處是五彩繽紛，美麗極了。
我也跑下樓，幫老師們打掃、布置，我們用彩色的泡沫板鋪在地上，而且在當(dāng)天我們是要穿校服的，許多女生都不穿(不包括表演的)，鋪好了，我們就上樓了，班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了，我們都拿著各自的小板凳跑下樓，校門前已停了許多的車子，東西南北邊都有家長(zhǎng)，我們班小婷她的姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長(zhǎng)們都站在我們的后面，昨天老師說：“我們班只跳一場(chǎng)舞，”我們班跳的好像是向前沖，好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。
跳完后，小婷以為沒有她們的表演了，就帶頭去水龍頭下洗臉，被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，說了班主任一頓，于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了，她告訴了小旋，她們好像沒聽見，就繼續(xù)洗，等三年及表演完后，她們才知道還有一場(chǎng)她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時(shí)間后，我們都搬著小凳子回教室，老師說了她們一頓，并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉，四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)間里，從門外笑我們，被說的女同學(xué)們都哭了，哭的最傷心地是小榕。
這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)呀，早上我還興奮的來了，而下午卻帶著傷感回到家中。
六一兒童節(jié)的主題作文11
今天是每年一個(gè)的國(guó)際兒童節(jié)，對(duì)于我們這些六年級(jí)的小學(xué)生來說，卻有著極為特殊的意義。因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的小學(xué)生。因?yàn)槲壹磳⑼嗜デ酀露�，走進(jìn)初中校園。
為了我們最后一個(gè)六一文藝匯演，昨天我花了很多時(shí)間布置我們班的會(huì)場(chǎng)。回家的時(shí)候，當(dāng)我經(jīng)過一年級(jí)的走廊的時(shí)候，我想起了很多，想起了已經(jīng)過去的這幾個(gè)六一兒童節(jié)的點(diǎn)滴。同時(shí)也感到有些難過，因?yàn)檫@是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，而這一個(gè)卻還是他們的第一個(gè)。
想著想著，忽然有一種很想哭的感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。
還有兩周，我們就要畢業(yè)了。一想到這里，我的心里滿滿的都是舍不得。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長(zhǎng)大了。看到同學(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕�，已�?jīng)日漸成熟——原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺中，我們都長(zhǎng)大了——或者說，我們都失去了童年。同時(shí)，也失去了“六一”。
現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔�。還有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教�?huì)我許許多多的事情。老師，謝謝你們!
六一兒童節(jié)的主題作文12
在“六一節(jié)”的清晨，我連蹦帶跳地來到了學(xué)校。此時(shí)，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶�；顒�(dòng)作準(zhǔn)備。當(dāng)我來到自己的教室時(shí)，卻呆住了，發(fā)生了什么事了呢?
只見班主任楊老師眉頭緊鎖，同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個(gè)電話，是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來嘍!”
說完，還遺憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活動(dòng)不全泡湯啦?!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周圍同學(xué)的反應(yīng)。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)緊皺著眉，神情嚴(yán)峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來，讓人感到不安。
正當(dāng)大家手足無措的時(shí)候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰會(huì)在這個(gè)時(shí)候來敲門呢?當(dāng)她滿心疑惑地打開門時(shí)，卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問：“你不是生病了嗎?怎么還來學(xué)校?”“哦，楊老師�！标悤约t笑著說，“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點(diǎn)就來了�！�
這時(shí)候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當(dāng)陳曉紅艱難地表演完最后一個(gè)節(jié)目時(shí)，大家都團(tuán)團(tuán)圍住了她，對(duì)她百般呵護(hù)�？申悤约t卻還是笑著說：“沒關(guān)系，只要大家開心就好了，我沒事的�！薄�
大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了，她遠(yuǎn)去的背影永遠(yuǎn)的留在了我們的心中，深深的震撼著我們。
【六一兒童節(jié)的主題作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)主題作文07-28
春節(jié)主題作文08-02
煙花的主題作文09-01
新春主題作文08-30
西安的主題作文08-27
春節(jié)的主題作文11-08
近視的主題作文09-22
冬至主題的作文09-30
六一兒童節(jié)作文02-12