表達(dá)愛(ài)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的表達(dá)愛(ài)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
表達(dá)愛(ài)的作文1
假期沒(méi)事,便在家里學(xué)蒸饃,偶爾也給父母送點(diǎn),總能得到母親的夸獎(jiǎng),父親雖然不說(shuō)啥,但父親拿了饃就吃,并吃的津津有味樣子,讓我無(wú)比開(kāi)心。
今天又早早發(fā)了面,切了蔥花備用。午飯后面開(kāi)了,揉面、搟開(kāi)、抹油、撒鹽、加蔥、卷面、切面、整形、上籠。假期對(duì)這些工序已練得很熟,可還是沒(méi)掌握好面量,蒸籠里已經(jīng)擺的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),桌子上還有四個(gè),一咬牙,全給加了進(jìn)去,哎,委屈你們了,這么熱的天,還讓你們擠得密不透風(fēng)。
蒸饃時(shí)間到,掀開(kāi)鍋蓋。我的天!白白胖胖的蒸饃由于擠得太緊,成了一整塊,只好拿了刀,把她們一個(gè)一個(gè)割開(kāi),當(dāng)她們進(jìn)了饃框時(shí),早已失去了原來(lái)的俊模樣,慘不忍睹。但她們?cè)陴x筐里依然很快樂(lè),散發(fā)出香香的味道。
打算給母親送幾個(gè),我就撿那些形狀最不好的往兜里裝,并且裝的心安理得;丶遥改负芨吲d。父親慌著從地下室抱西瓜,母親麻利地切給我和孩子吃。安頓好我們,母親從兜里拿出一個(gè)饃,掰一塊放嘴里嚼著,開(kāi)心地說(shuō):“這次面開(kāi)的最好,像面包一樣虛。”我不好意思地說(shuō):“面發(fā)多了,擠得沒(méi)形狀啊!备赣H接著說(shuō):“自己吃的,要啥形狀,能蒸熟就好!
要回家了,父母慌著給我兜里裝東西,裝那些他們總舍不得吃的東西;丶业穆飞,兩個(gè)孩子輪流唱歌,想起母親蒸了饃送給我時(shí),總撿那些形狀漂亮的,我卻相反,撿那些形狀不好的送給父母。因?yàn)樵诟改改抢铮瑹o(wú)論我蒸的饃怎樣,都會(huì)得到肯定與夸獎(jiǎng),而不用擔(dān)心遭受嘲笑與挖苦。
表達(dá)愛(ài)的作文2
每周六下午,媽媽都會(huì)開(kāi)車(chē)送我去參加作文培訓(xùn)。今天又是周六了,下午,媽媽開(kāi)車(chē)到了作文培訓(xùn)班所在的小區(qū)門(mén)口。因?yàn)楝F(xiàn)在該小區(qū)不允許外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入小區(qū),小區(qū)門(mén)口又沒(méi)有停車(chē)位,媽媽只好讓我獨(dú)自進(jìn)小區(qū)去作文班,并一再叮囑我說(shuō):不要搭理陌生人,直接去作文培訓(xùn)教室。
媽媽坐在車(chē)?yán)镆恢蹦克臀疫M(jìn)了小區(qū)。當(dāng)我快速走進(jìn)教室時(shí),老師正拿著手機(jī),見(jiàn)我進(jìn)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):你媽正擔(dān)心你,剛給我發(fā)微信問(wèn)你到教室了沒(méi),老師一邊說(shuō)一邊給我拍照,然后說(shuō):馬上把這張照片發(fā)給你媽?zhuān)@樣她就可以放心了。我忽然感覺(jué)到有股暖流涌上了心頭,我感受到了媽媽深深的愛(ài)。
除了媽媽的愛(ài),就是奶奶的愛(ài)最濃了。大多數(shù)周末我都是在奶奶家度過(guò)的,在我到來(lái)之前,奶奶早早就準(zhǔn)備了好多我愛(ài)吃的食物,每次都是吃撐了回來(lái)。走的時(shí)候還給我?guī)Щ卦S多好吃的零食,塞滿(mǎn)我的書(shū)包,每次我和奶奶告別后,關(guān)上奶奶家的門(mén),走到電梯間等候電梯時(shí),奶奶總是又會(huì)開(kāi)門(mén)出來(lái),再三囑咐我要乖,要聽(tīng)媽媽的話(huà),好好學(xué)習(xí)電梯來(lái)了,我和媽媽走進(jìn)電梯,奶奶會(huì)不停地向我們揮手,直到電梯門(mén)關(guān)上。
愛(ài)有時(shí)是無(wú)聲的,不用從嘴巴說(shuō)出來(lái),像媽媽對(duì)我的愛(ài),奶奶對(duì)我的愛(ài),都是不用語(yǔ)言就能感受到的。有些愛(ài)沒(méi)有說(shuō)出口,卻能讓人感到特別的溫暖。
表達(dá)愛(ài)的作文3
每個(gè)星期五和星期一早晨,媽媽一定會(huì)拿一個(gè)十分堅(jiān)固的透明塑料袋放在桌子上。等我開(kāi)始吃早點(diǎn)時(shí),媽媽便拿一根香蕉和一包海苔或者兩塊餅干和一盒牛奶,小心翼翼裝進(jìn)袋子里。待到我準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),媽媽便把袋子塞到我手里:“餓了當(dāng)點(diǎn)心吃!”這是媽媽對(duì)我的一份愛(ài),因?yàn)橹芤恢芪暹@兩天都有三節(jié)課。
一次,一個(gè)阿姨帶來(lái)一條小金魚(yú)送給我。爸爸之前也給我買(mǎi)了一條金黃色的金魚(yú),于是我把兩個(gè)裝金魚(yú)的盒子并排擺在桌子上,靜靜的看著它們。結(jié)果,我看到了兩條金魚(yú)隔著盒子“擁抱”對(duì)方,它們這樣“擁抱”了很久都沒(méi)游動(dòng),這兩條金魚(yú)相親相愛(ài)。
我們班的小王很喜歡阿林,他總是喜歡拿一張精美的小紙條,寫(xiě)下“iloveyou,阿林?”,然后找出一支回形針擺弄出一個(gè)心形,用他自己最喜歡的膠棒把回形針貼上去,趁阿林不在時(shí)塞到她的鉛筆盒里。只要阿林發(fā)現(xiàn)了小紙條,阿林就立馬跑到他跟前狠狠的摟住他,給他一個(gè)又大又甜的kiss。
哈哈,生活中到處充滿(mǎn)了愛(ài)!
表達(dá)愛(ài)的作文4
表達(dá)愛(ài)的方式有千百種,可以是一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ),可以是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,但你知道嗎,愛(ài)可以這樣表達(dá)。
朱自清的《背影》中寫(xiě)到父親的背影很笨重,笨重的身影顯得父親真的老了,從多次父親的背影表達(dá)了自己對(duì)父親的愛(ài),更表達(dá)了父親對(duì)我的愛(ài),一個(gè)背影,蘊(yùn)含了多少父子之間的血脈之情,愛(ài)可以這樣表達(dá)。
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中寫(xiě)道,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影告訴你,不必追。是啊,父母總是看著我的背影,目送我們漸行漸遠(yuǎn),我們從未感到疲憊,我們總是忍住眼淚,千叮萬(wàn)囑才放心,千言萬(wàn)語(yǔ)在心中。從不說(shuō)出口,這也是愛(ài)的表達(dá)。
動(dòng)物之間也有愛(ài)的表達(dá)方式。鷹媽媽在雛鷹一定大時(shí),會(huì)狠心將它拋下懸崖,它冷漠嗎,不,一點(diǎn)都不,他展示的是最原始、最偉大的母愛(ài)。它又何嘗不擔(dān)心自己的孩子呢,它必須這么做,為了孩子,它只能這么做。
表達(dá)愛(ài)的方式有千百種。不管是動(dòng)物還是人類(lèi),他們好像都有相同的心理,我愛(ài)我的孩子。其實(shí),愛(ài)可以這樣表達(dá)。好像最偉大最堅(jiān)強(qiáng)有力的愛(ài),或許就是父母的愛(ài)了。
表達(dá)愛(ài)的作文5
我的爺爺雖然已經(jīng)快七十歲了,但是他很勤勞。每天天不亮就出去做生意,回到家還堅(jiān)持干活。
爺爺很愛(ài)我,我在爺爺面前非常任性。中午放學(xué)回家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,直往廚房沖:“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了,我肚子快餓扁了!”爺爺立刻放下手中的活,忙著為我盛飯。爺爺一邊盛,一邊嘮叨:“乖孫子回來(lái)了,爺爺特地為你做了你最?lèi)?ài)吃的炒土豆絲。”說(shuō)著,就拿著筷子往我的碗里夾菜,我碗里的菜都快堆成小山了。我把筷子往桌上一拍,對(duì)爺爺大吼道:“夾這么多菜,我怎么吃啊!真煩!”爺爺一愣,嘴角顫動(dòng)了兩下,默默地走開(kāi)了。媽媽在一旁教訓(xùn)我:“爺爺為你做這么多,你不懂得感謝,還向爺爺發(fā)脾氣,太不像話(huà)了?旄鸂敔?shù)狼溉。”我?tīng)了,很不服氣,心想:我根本就沒(méi)做錯(cuò),憑什么要道歉。
下午上課時(shí),我從書(shū)包里拿書(shū),突然發(fā)現(xiàn)一只削好的蘋(píng)果,難道是?淚水一下子模糊了雙眼。我明白了:一定是爺爺怕我中午沒(méi)吃好,悄悄放進(jìn)去的。我真后悔向爺爺發(fā)脾氣呀!
放學(xué)了,我像火箭一樣向家奔。廚房里,爺爺不在。難道爺爺在臥室看電視?這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“爺爺生病了,爸爸陪爺爺去上海醫(yī)院診斷病情了!蔽掖袅,根本不敢相信自己的耳朵。我想請(qǐng)求爺爺原諒。
我鼓起勇氣,撥通了爺爺?shù)碾娫?huà)。電話(huà)那頭又響起了爺爺?shù)膰Z叨聲:“乖孫子放學(xué)啦?”爺爺早就把這件事忘得一干二凈了。我誠(chéng)懇地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,對(duì)不起,我不會(huì)再向您發(fā)火了。請(qǐng)您原諒,祝您早日康復(fù)!”
表達(dá)愛(ài)的作文6
今天是一年一度的母親節(jié),老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)母親說(shuō)“我愛(ài)你”。
回到家,我做了會(huì)兒作業(yè),忽然接到了媽媽的電話(huà):“小宇,媽媽今天加班就不回來(lái)了!卑,不回來(lái)了,那我的特殊作業(yè)怎么辦呢?我不由自主地想著:我可以在電話(huà)里說(shuō)呀!拔摇摇蔽液貌蝗菀讛D出幾個(gè)字。
“怎么了?小宇!
“哦,沒(méi)事,沒(méi)事!蔽野蛋地(zé)備自己。
“對(duì)了,我給你買(mǎi)了些面包,讓你爸爸帶回去了,應(yīng)該馬上就到家了。”
“嗯,我知道了。”
放下電話(huà),我又開(kāi)始責(zé)備自己:為什么不在剛剛說(shuō)出來(lái)呢?難道“我愛(ài)你”這三個(gè)字就那么難說(shuō)嗎?正當(dāng)我自責(zé)時(shí),目光突然落在櫥柜里的一疊我珍藏多年的卡紙,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,我可以做一封信,讓爸爸帶過(guò)去送給媽媽。
說(shuō)做就做,我拿出那疊五彩繽紛的卡紙,瞬間,卡紙上的清香立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。我抽出兩張紙,一張左折折,右折折,有時(shí)用膠水粘一下,不一會(huì)兒,我便做出了一只精致的信封,而另一張上我寫(xiě)上了“媽媽?zhuān)覑?ài)你”五個(gè)大字,接著再用水彩筆裝飾一下,最后放進(jìn)信封里,用膠水粘上。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我立馬把信交給爸爸,并說(shuō)道:“一定要讓媽媽親手打開(kāi)!
晚上睡覺(jué)時(shí),我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,心想:媽媽有沒(méi)有看到那封信呢?媽媽看到了會(huì)怎么樣呢……
夜深了,我做了一個(gè)夢(mèng):媽媽拿著信,熱淚盈眶……
表達(dá)愛(ài)的作文7
“啊啊啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》讓我一下子感到了世界因?yàn)橛袗?ài)而變得美好;世界因?yàn)橛袗?ài)而變得和諧;世界因?yàn)橛袗?ài)而變得充滿(mǎn)生機(jī)。而愛(ài)正是天底下最美的感受。慰藉的是心靈,感觸的確是一切。
愛(ài)有很多表達(dá)方式,雖然每一種都不怎么一樣,但是給人的感受都是一樣。感恩是一種愛(ài);關(guān)心是一種愛(ài);孝順是一種愛(ài)。感恩給的是每一個(gè)幫助過(guò)自己的人;關(guān)心給的是每一個(gè)需要幫助的人;孝順給的是每個(gè)對(duì)自己無(wú)微不至的親戚。每一種的愛(ài)都會(huì)讓他們感到自己的成長(zhǎng),自己對(duì)其的尊敬。
但有時(shí)的愛(ài)會(huì)使一些人感到十分不對(duì)勁,比如所謂的善意的謊言,為了對(duì)方能夠好好的能夠開(kāi)心卻撒了一個(gè)謊,雖然是為了別人著想但是在他心里還是會(huì)留下陰霾,所以有時(shí)對(duì)別人的愛(ài)必須用對(duì)地方,不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而使愛(ài)變成了惡意。
愛(ài)是一種誰(shuí)都表達(dá)不出的感覺(jué),讓人感覺(jué)自己是世界上最幸福的人,正因?yàn)檫@些,而人的心靈變得純真變得美好,因?yàn)閻?ài)所以愛(ài),愛(ài)就是這樣,不會(huì)斷,不會(huì)結(jié)束,只會(huì)增加,說(shuō)其奇妙,每個(gè)人都具備,說(shuō)其清淡,卻讓人感到十分幸福。
愛(ài)就是這樣,一種誰(shuí)也說(shuō)不清的態(tài)度。
表達(dá)愛(ài)的作文8
周五,老師給我們加了一項(xiàng)作業(yè),是對(duì)最親愛(ài)的人表達(dá)愛(ài)意。
作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好了,媽媽在做菜,我想:這也太難為情了吧,為什么要說(shuō)“我愛(ài)你”呢?我正猶豫不決時(shí),卻瞥到了日歷,明天就是我的生日,我在想:十幾年前,媽媽帶我來(lái)到這個(gè)世界,那么明天是最適合表達(dá)愛(ài)意的了。
第二天,媽媽做好了一桌子我愛(ài)吃的菜,我十分開(kāi)心。幾分鐘后便吃光了許多菜,這時(shí),我站在起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,我想對(duì)……我想說(shuō)……今天,我過(guò)生日,我想……”媽媽說(shuō):“說(shuō)不出來(lái)就別說(shuō),你又要禮物對(duì)吧,我還不知道你!蔽业拖铝祟^,回到房間,鎖上了門(mén)。
晚上,我鼓足了勇氣,出了房門(mén),見(jiàn)媽媽在做蛋糕,我走上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,十二年前生了我,這么多年一直照顧著我,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
媽媽先是一驚,繼而愣了一會(huì)兒才說(shuō):“孩子,你怎么了?怎么怪怪的呢?”“媽媽?zhuān)沂钦娴恼娴膼?ài)你!”
媽媽說(shuō):“我的女兒真是長(zhǎng)大了。”
生活中從來(lái)不缺少愛(ài),缺少的是發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,無(wú)論你在哪,你的父母總是最?lèi)?ài)你的。
表達(dá)愛(ài)的作文9
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——回家后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你。
下午放學(xué)時(shí),媽媽一如既往地開(kāi)車(chē)接我回家。我坐在車(chē)的后排,正想著該如何向媽媽表達(dá)愛(ài)時(shí),媽媽突然打斷了我的思路:“平時(shí)你一上車(chē)就玩,今天怎么了,一言不發(fā)的?”
“哦!沒(méi)什么,媽媽我……”我心里催促著自己,快說(shuō)呀,又沒(méi)有幾個(gè)字,可話(huà)到嘴邊卻怎么也說(shuō)不出來(lái),因?yàn)槲矣悬c(diǎn)不敢說(shuō)。
媽媽見(jiàn)我好像有話(huà)要說(shuō)的樣子,就問(wèn):“你怎么了”?
“哦!沒(méi)什么!蔽抑缓眠@樣回答媽媽。
回到家,媽媽就進(jìn)廚房里忙碌起來(lái)。我鼓起勇氣走過(guò)去,緊張的拉了拉媽媽的手說(shuō):“媽媽……”后面的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽又打斷了我的話(huà):“餓了,是吧?我馬上給你做吃的!
媽媽在做飯,我就回房間寫(xiě)作業(yè)了。因?yàn)檫沒(méi)有完成老師布置的特殊作業(yè),我也靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),心里一直在思考用什么方法對(duì)媽媽說(shuō)我愛(ài)你。最后,我認(rèn)為吃完飯說(shuō)比較好,而且,我下定決心不會(huì)再猶猶豫豫的了。
吃完飯,我小心翼翼地走到媽媽身邊,小聲的對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽用奇怪的眼神看著我,30秒后,媽媽才反應(yīng)過(guò)來(lái):“你說(shuō)什么?”我又大聲的說(shuō)了一聲:“媽媽我愛(ài)你。”媽媽聽(tīng)了以后,高興得大笑起來(lái),我想不對(duì)呀,應(yīng)該感動(dòng)才對(duì)!不過(guò),媽媽話(huà)鋒一轉(zhuǎn),滿(mǎn)臉堆笑地對(duì)我說(shuō):“寶貝,我也一樣愛(ài)你!”
!原來(lái)表達(dá)愛(ài)這么簡(jiǎn)單。
表達(dá)愛(ài)的作文10
父母是我們一生中最大的老師,而隨著我們年齡的增長(zhǎng),恃才放曠鄙視父母日增益長(zhǎng),驕橫蠻暴,一次次揮灑父母的心血,讓父母嘔心瀝血愛(ài)的釋放成為親情之間的一道魔障。但是,父母是深沉的,一無(wú)形的力量支撐家庭的脊梁。母愛(ài)是偉大的,純潔的,以只愿付出,不求回報(bào)地潤(rùn)物無(wú)聲,以無(wú)窮地愛(ài)開(kāi)放無(wú)數(shù)的花朵,飄蕩不盡的花香。親情之愛(ài)如綿綿春雨,平地驚雷,驚撼人心。只要心中有情,愛(ài)無(wú)需表達(dá)。
老師,是茫茫大海之中,飄渺的掌舵人。他們?yōu)槲覀兊娜松O(shè)計(jì)藍(lán)圖,默默地奉獻(xiàn)。風(fēng)停了,雨消了,但花香更加溢滿(mǎn)四方。老師就如一道打不垮的長(zhǎng)城,孕育萬(wàn)物的草原,為世界帶來(lái)前景帶來(lái)光明,以無(wú)私奉獻(xiàn)地真誠(chéng)交替著社會(huì)的演變,詮釋世間最執(zhí)著的拋灑。愛(ài),無(wú)需表達(dá)。
祖國(guó),是我們團(tuán)結(jié)進(jìn)步的大家庭。作為學(xué)生的我們,對(duì)祖國(guó)的最大貢獻(xiàn)乃是化書(shū)為友,成為一名真正的讀書(shū)人,因?yàn)橹R(shí)是國(guó)家進(jìn)步的動(dòng)力。為中華之崛起而讀書(shū),是對(duì)祖國(guó)最強(qiáng)烈而真切的愛(ài),將虛名的愛(ài)國(guó)埋藏心底,用本分驗(yàn)證真實(shí)的國(guó)腔熱血。心系祖國(guó),愛(ài),無(wú)需表達(dá)。
高爾基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有太陽(yáng),鮮花不會(huì)開(kāi)放;沒(méi)有愛(ài),便沒(méi)有幸福!睈(ài),是人類(lèi)最偉大的語(yǔ)言,化解人類(lèi)心中的隔閡,構(gòu)建人與自然的和諧相處。
人生是花,而愛(ài)便是花的蜜。愛(ài)的表達(dá)方式多種多樣:輕柔的愛(ài)撫,甜蜜的話(huà)語(yǔ),和諧的微笑……,但出自心中那份真摯地愛(ài)的傾注,便是照耀人生得以溫暖的燈。
表達(dá)愛(ài)的作文11
怎樣表達(dá)愛(ài)?
在課堂上,老師辛勤地講課,教我們知識(shí),(我們都很愛(ài)老師,但)我們(是)用行動(dòng)來(lái)回報(bào)她的。有的同學(xué)是在作業(yè)上有進(jìn)步來(lái)回報(bào)老師,有的是用上課不吵不鬧認(rèn)真聽(tīng)講來(lái)回報(bào)老師;還有的同學(xué)是用上課積極舉手發(fā)言回報(bào)老師,我就是其中一個(gè)呢!
在家里,爺爺奶奶每天早上給我沖牛奶,燒熱水,生怕我沒(méi)有熱水洗臉;爺爺每天晚上讓我用熱水泡腳,怕我凍著。每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,出門(mén)在外的爸爸總會(huì)趕回來(lái),陪我吃一頓“麥當(dāng)勞”或“肯德基”;有時(shí),我有難題不會(huì)做,爸爸又跟我講難題。每次,我的衣服、鞋子小了,疲倦的媽媽總(仍然)會(huì)帶我去商場(chǎng)看鞋子,買(mǎi)衣服。(我愛(ài)我的家人,)所以,我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。
在同學(xué)們面前,我們互相幫助,關(guān)愛(ài)集體。有一次,我跳長(zhǎng)繩時(shí)摔了一跤,還是江宜把我扶起來(lái)的呢!日后,只要江宜有困難,我一定和她“并肩作戰(zhàn)”,助她一臂之力。
好了,這就是我表達(dá)愛(ài)的方式,你的呢?也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
表達(dá)愛(ài)的作文12
少不更事起我便在老師的啟蒙與熏陶下,慢慢成長(zhǎng).初識(shí)的漢字,初學(xué)的短文都勾畫(huà)出老師諄諄教導(dǎo)的形象.
記得從看圖寫(xiě)話(huà)起,作文就成了我的心病.在我手下誕生的都是庸俗不堪的"垃圾作品",枯燥乏味.有一次,像往常一樣我的作文平淡無(wú)味,但作文本發(fā)下后,打開(kāi)一看,一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾:"你很棒,寫(xiě)的很好,繼續(xù)努力."短短的一句話(huà),一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.從此,老師布置的作文,我也格外認(rèn)真地寫(xiě).作文本,日記本上留下老師不少切中要害,鼓勵(lì)我上進(jìn)的批語(yǔ).那鮮紅的批語(yǔ),老師的熱情之火,鼓勵(lì)我更投入地去寫(xiě).老師還給我創(chuàng)造參加各種作文賽的機(jī)會(huì).雖然每次都名落孫山,但是卻更好地鍛煉了我,我的作文水平也提高了.
告別那個(gè)短暫而又難忘的小學(xué)時(shí)代時(shí),我又一次迎來(lái)了一場(chǎng)作文賽.賽場(chǎng)上,面對(duì)空白的作文紙,想起那鮮紅的.批語(yǔ)——"你很棒",便有一種感動(dòng).這短短的一句話(huà)支持著我獲得了有生以來(lái)的第一個(gè)獎(jiǎng).欣賞著自己的作文.我仿佛看到浸透在文段間的老師的關(guān)愛(ài),老師的心血!
"你很棒",一句話(huà)的轉(zhuǎn)折,一句話(huà)的起點(diǎn),打開(kāi)了我的思緒之門(mén).
表達(dá)愛(ài)的作文13
溝通是愛(ài)的表達(dá),是愛(ài)的傳遞,是愛(ài)的升華,人之所以區(qū)別其他動(dòng)物是因?yàn)槿耸怯懈星榈,人?lèi)除了感官上的感性認(rèn)識(shí)外,還有來(lái)自心靈深處的理性理解。人類(lèi)用自己的語(yǔ)言、文字、表情、動(dòng)作、傳遞我們之間的經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心,用沸騰的心去溝通靈魂深處的隱私。語(yǔ)言是一種力量,是一種穿越,正是有了語(yǔ)言,人類(lèi)才有了溝通,才有了文化的交流,人類(lèi)才有了今天的文明,溝通是心與心的理解與寬容,是靈魂的傳遞和碰撞。溝通,是一道彩虹,用炫彩的橋梁結(jié)架起心與心的方向。溝通,是一把雨傘,用溫馨浪漫的空間融合人與人的距離。溝通,是一彎明月,用清柔淡雅的月光昭亮愛(ài)與愛(ài)的凝望。
我是一個(gè)不愿向別人傾吐心聲的人,不論多少風(fēng)風(fēng)雨雨,即使再大困難險(xiǎn)阻,我都愿意一個(gè)人去面對(duì),去承受,我像一只孤獨(dú)鷹,翱翔在屬于自己的天空。我身邊有許多朋友,但我卻總是莫明的被孤獨(dú)襲上心頭,每當(dāng)夜幕降臨,我獨(dú)自仰望掛滿(mǎn)星辰的夜空,孤獨(dú)之感便會(huì)由然而生,不由的感慨萬(wàn)千,思緒千里,古代詩(shī)人看到星星月亮便會(huì)詩(shī)性大發(fā)產(chǎn)生創(chuàng)作靈感,些刻的我有著同樣深深的體會(huì),在別人的眼中,我并不是一個(gè)內(nèi)向的人,我見(jiàn)到人會(huì)笑,見(jiàn)到朋友也會(huì)有溫暖的關(guān)心,但內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)卻不愿向任何人表達(dá)。只有我自己才能體會(huì)到那種來(lái)自靈深處的孤獨(dú),我要承擔(dān)自己的一切,但有一個(gè)人卻改變了我認(rèn)為不可能改變的我。
表達(dá)愛(ài)的作文14
俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水!备赣H給我依靠,母親給我柔情。今天,我長(zhǎng)大了,我要用我的真心、真情來(lái)報(bào)答他們,我要把我心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)!可說(shuō)說(shuō)容易,做做難。因?yàn)槲乙恢焙堋傲邌荨睈?ài)的表達(dá),從不肯把愛(ài)說(shuō)出口。
回到家,媽媽在沙發(fā)上看書(shū),而我還沒(méi)準(zhǔn)備好足夠的勇氣對(duì)媽媽表白,就跑進(jìn)了自己的房間,躺在床上思考著怎么對(duì)媽媽說(shuō)。
我心里想了兩種方案,一:大膽跑到媽媽面前直接說(shuō)。二:寫(xiě)一張紙條,假裝掉在地上,給媽媽看。這兩種方案一直糾纏著我。最終,我選了第一種方案,因?yàn)槲矣X(jué)得愛(ài)是要說(shuō)出來(lái)的、大膽表現(xiàn)出來(lái)的。媽媽給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,我更要當(dāng)著媽媽的面大聲說(shuō)出來(lái),同時(shí),這也可以讓我克服羞澀,鍛煉我的膽量,機(jī)會(huì)不能錯(cuò)過(guò)。我走出房間,在心里為自己加油鼓勁:陶典,加油,你一定行的!“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”我大聲地朝著媽媽喊道。我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,像個(gè)紅蘋(píng)果。
媽媽一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),愣在那里。只一會(huì),媽媽的眼里盈滿(mǎn)了淚水,一臉幸福的摟住我說(shuō):“陶典,你終于學(xué)會(huì)表達(dá)你心中的愛(ài)了,媽媽很高興,媽媽也愛(ài)你!”媽媽幸福的淚水恣意流淌。就這樣,我與媽媽相互緊緊摟著,動(dòng)也不動(dòng)。一股暖流從我心底升起。
原來(lái),說(shuō)出你內(nèi)心的愛(ài)是多么幸福的事!
表達(dá)愛(ài)的作文15
放學(xué)后一回到家,我放下書(shū)包,看到媽媽正在廚房做飯,就趕緊湊到她跟前說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”
媽媽放下切菜刀,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我,眉毛挑起,徐徐張口說(shuō)道:“你是不是干啥壞事啦?”
我趕忙說(shuō):“沒(méi)有沒(méi)有,我是真情實(shí)感地對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你!”
媽媽又重新拿起刀,說(shuō):“我不信。你肯定是沒(méi)干啥好事,或者是不是想從我這要錢(qián)花?”
我心急地跺跺腳:“真沒(méi)有,就是想對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你!
媽媽略微沉思了一下笑了,也對(duì)我說(shuō):“我也愛(ài)你!
我去陽(yáng)臺(tái)找爸爸,爸爸正在喂貓,我朝他大喊一聲:“爸爸我愛(ài)你!”
沒(méi)想到嚇得爸爸把手里的貓糧都撒到了地上,抬頭疑惑地看著我,露出和媽媽一樣的神情,緩緩說(shuō)出一句:“為啥?”
這是什么反應(yīng)?我氣笑了:“哪有為啥?就是我愛(ài)你嘛!
爸爸想了想說(shuō):“是不是給同學(xué)買(mǎi)生日禮物需要錢(qián)?多了沒(méi)有,少的可以給你微信轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)!
我急得都快哭了,連忙說(shuō):“你怎么和媽媽一樣想法?我一沒(méi)干壞事,二也不需要錢(qián)。今天的語(yǔ)文作業(yè)是要給爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你,根據(jù)你們的反應(yīng)我要寫(xiě)一篇作文的。你們把我想的也太齷齪了吧。”
爸爸聽(tīng)完顯出一副恍然大悟的神情,半天才喜笑顏開(kāi)地對(duì)我說(shuō):“我也愛(ài)你!”
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