新的校園新的環(huán)境作文15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的新的校園新的環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新的校園新的環(huán)境作文1
開學(xué)快一個月了,我漸漸習(xí)慣了新學(xué)校的環(huán)境,也習(xí)慣了新老師的教學(xué)方法。而且我漸漸喜歡上了這個班級體,也結(jié)交了一些新朋友。最重要的是:我已經(jīng)慢慢步入了初三的生活。
老師們的教學(xué)方法都很合我的胃口:數(shù)學(xué)課上,Ms。樊時而嚴(yán)肅,時而滿臉笑容的講著說復(fù)雜不復(fù)雜的數(shù)學(xué)題;英語課上,MS。王用她那一口標(biāo)準(zhǔn)而且流利的口語,講述著我們身邊與課文相似的內(nèi)容,笑聲時而從我們班傳出;語文課上,Mr。常侃侃而談,每節(jié)語文課都在幽默中度過;政治老師是我最欣賞的老師,以前我的政治成績一直不好,老是感覺政治很難,但自從遇到這個政治老師,我覺的政治很簡單,她把每一節(jié)課分的很有條理,而且在課堂上隨時都能記住內(nèi)容,并且她對我們特別溫和,就像母親對兒女般。
我也認(rèn)識了許多新朋友,像陳華、王鑫、杜霖、聶蘭、平霞。多的我都說不完,尤其是平霞,她是我幼兒園時的好朋友,可是我一點(diǎn)印象也沒有,還是在體育課她先提起的——好慚愧哦!
5班的朋友們對我特別的好,像英語課代表陳。華每買棒棒糖都給我哦!哈哈!我可不是那種僅僅幾個棒棒糖就可以收買人心的人,他們很樂于助人,有時我不會題時,他們總是主動幫忙。這是自從我離開3班后又一次感受到班級體的溫暖,那種好溫馨的感覺好熟悉。
開學(xué)后也有不愉快的事發(fā)生,兩次英語考試都不理想,89和84,讓不少人為我失望,咳~不過,數(shù)學(xué)還可以,考了100分,第2次還沒有改出來呢。物理也考了一回,95分,不尖;瘜W(xué)考的讓人寒心,44分——好慚愧!
日子還長,以后多爭取讓老師看到我的好形象,讓我在城北的僅僅一年中給剛剛認(rèn)識我的人留一個好印象!
努力吧!
新的校園新的環(huán)境作文2
我已是六年級畢業(yè)的學(xué)生了,我即將步入中學(xué),我和期待也很舍不得。
我所期待的是中學(xué)的豐富生活,而我舍不得的是陪伴了我六年的母校!我期待又很懷念我內(nèi)心很矛盾。我該怎么辦是繼續(xù)惆悵感慨,還是勇往直前的向前沖。這個問題我想了很久……很久。最終我作出了決定我選擇其二。
我想人人都走在成長的道路上只不過我比別人提前走了那么幾步,不必懷念,不必傷心。因為母校也希望看到我們的成長我們的堅強(qiáng)我們的成績,所以我們要把我們的成長我們的堅強(qiáng)我們的成績展現(xiàn)給母?纯此膶W(xué)生可以這么出色。我們要勇往直前取得“勝利”雖然古人有句話是這樣說的:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀儾槐乇贿@句話嚇倒,不管這學(xué)習(xí)有多困難有多艱辛我們一定要堅持不要放棄,為著一個共同的目標(biāo)——榮耀而努力堅持!
新學(xué)校我們一定要把新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?。并對老師說很榮幸做你的學(xué)生。對同學(xué)說很榮幸和你做同學(xué)。見到老師要問好,認(rèn)真聽每一堂課,做好每一份作業(yè),做好老師布置的每一件事,時刻以最好的狀態(tài)迎接老師和同學(xué)。不能把不好的情緒發(fā)泄到同學(xué)身上。對待每一位同學(xué)都要公平,不能歧視同學(xué),傷害同學(xué)。如果你做到了以上的幾點(diǎn)你就是一個非常合格,受老師同學(xué)尊敬的學(xué)生了。
新學(xué)校我們一定要新面貌展現(xiàn)給新老師,新同學(xué),新母?!
新的校園新的環(huán)境作文3
七月,我告別了我六年的小學(xué)生活,想起小學(xué)時的小伙伴們將再也不能在一同一間教室上課,腦袋總覺得恍惚,好似眼前不過是一場夢。眨眼間,已經(jīng)到了九月,同時,也迎來了我全新的初中生活。
懷著有些忐忑不安的心情,我踏進(jìn)了這個校門,踏進(jìn)了這個我好奇許久的校園。挽著母親的手,我找倒了學(xué)校安排好的宿舍,往里一看,里面沒有小學(xué)時任何一張熟悉的臉,那是對我來說十分陌生的臉,不曾也過如何交集的臉。
臉上即使帶著笑意,看不出有何不托,但心里的害怕與迷茫卻瞞不過自己。在這些復(fù)雜的情緒當(dāng)中,自然也少不了每個新生都特有的喜悅和期待,以及對知識的渴望。
開學(xué)第二天,首先迎接我們的,是大家早已心知肚明的軍訓(xùn)。好笑的是,才剛剛開始沒多久,原本還自信滿滿能夠堅持的人竟一個個想泄了氣的氣球,或許久在烈日下得不到澆灌而奄奄一息的花兒。好多同學(xué)都開始想家了,原因除了軍訓(xùn)自然還因為在集體生活中的許多不便之處。
我懷念,懷念小學(xué)熟悉的同學(xué);懷念小學(xué)短暫的時光;懷念放學(xué)后可以回家見到父母的日子。慶幸的是,軍訓(xùn)很快便過去了,回首望去,會不由覺得,其實(shí)也都僅此而已。
某一刻,我走在校園的時,突然發(fā)現(xiàn)這個被我定義為鳥籠一般困住我們的校園真的很美。雨后的空氣格外令人心情舒暢,那樹上的枝葉變得更加耀眼,淡淡的草木香,徐徐飄過,沁人心脾。
這個新的校園,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我開始憧憬自己的未來,給予了不少新的希望。我堅信在日后,校園會像甘甜的雨露,滋潤我們這些未能開花結(jié)果的小樹。但首先我們要做的是:勇于面對在這里的每一個考驗。
新的校園新的環(huán)境作文4
我是一個剛?cè)胫袑W(xué)的學(xué)生,剛進(jìn)學(xué)校,我就對這所學(xué)校產(chǎn)生了期待。進(jìn)入校門往前走,是一個教學(xué)樓。這也是陪伴我三年的地方,他會在三年里見證我的成長。
走進(jìn)教學(xué)樓,靠右邊第一個教室是我的新學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了近兩周,這里每每下課時,老師走出前門,鳥兒嘰里呱啦的鬧著,同學(xué)們走向操場,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。健壯的男孩子們,走向籃球場,盡情的揮灑他們的汗水,抱著一種熱愛,堅持著。學(xué)校里還有一個藏書閣,我們在大課間時,就在藏書閣,沉浸在知識的海洋。
新的學(xué)期,我給自己定了如下幾點(diǎn)目標(biāo):
1、這個學(xué)期必看五本書
2、要知道自己已是中學(xué)生,要變得有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)
3、注重禮節(jié)、衛(wèi)生如有做不到,就請大家嚴(yán)厲懲罰。
上了初中,我將與美麗的校園相伴三年。這是新的開始,也是新的起點(diǎn)。美麗的校園啊,你是我的保護(hù)傘,讓我在陽光下成長;你是我生命的見證者,讓我的青春不留遺憾;你是我唯一一個,能讓我走向正方向的箭頭。
正當(dāng)青春時,你我不負(fù)韶華。期待未來,做好現(xiàn)在。從現(xiàn)在做起,努力揮灑我的熱血!教師評語:本文用優(yōu)美流暢的語言描述了自己到了新環(huán)境的見聞感受,老師也看到了你樹立的目標(biāo),望你繼續(xù)努力!你一定行!看好你哦!
新的校園新的環(huán)境作文5
盼望著,盼望著,秋風(fēng)來了,新校園的腳步想我們走來了。
9月1號,是們開學(xué)的日子。今天是我走進(jìn)校園的第一天,也是我踏入中學(xué)生的第一步。新校園的環(huán)境美麗極了,校園中的老師非常溫柔,非常美麗,非常帥氣,四中可真是個文明并美麗的校園。
映入眼簾的是一個巨大的教學(xué)樓,教學(xué)樓程一字行,中間有四個巨大的玻璃門,然后是大廳,大廳兩側(cè)有些學(xué)校獲得的獎狀和四個附有毛筆字的榆木板。教室里就比較簡易,墻面是綠白相加的,有一個白板,白板上面還附有一個多媒體,后面有一塊黑板,黑板邊上有一個藍(lán)色和白色相接和的簡易書架,邊上還有六個成藍(lán)色的床簾,最后白板上面有著”文明高雅,樂學(xué)善思。“的八個金光閃閃的大字仿佛是讓我們無時無刻都要在校園中那樣似的。
最讓人眼前一亮的是那像似荊棘的鐵欄行護(hù)欄雖然只有175米,可他什么都有,有籃球場,有跳遠(yuǎn)使用的沙坑,還有單杠,雙杠等全民健身的器材,這可真是“麻雀雖小,五臟俱全。“
令我印象最深刻的老師說我們的班主任兼歷史老師田繼澤田老師。雖然他很嚴(yán)厲,但是他很優(yōu)秀,雖然他定的班規(guī)有很多,但是我們不論犯了什么錯,他也只是罰我們值日而已,這可真是“人不可貌相,海水不可斗量!
這就是我們的新校園,也是我新的開始,希望我會在接下的三年里好好學(xué)習(xí),天天向上。
暢的語言描述了自己到了新環(huán)境的見聞感受,老師也看到了你樹立的目標(biāo),望你繼續(xù)努力!你一定行!看好你哦!
新的校園新的環(huán)境作文6
人生擁有許多個家,我人生中最重要、最美好的家有兩個。一個是與父母組成的家,另一個是與師生們組合的大家庭——學(xué)校。
學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習(xí)天地,我們會在這里度過人生中最美好、最快樂的時光。讓我們?yōu)榇蠹彝バ袆悠饋,為了我們的未來?yīng)把這個大家庭打扮成一個漂亮的少女,一個健壯的青年吧!
黃校長是位盡責(zé)職守的校長,他看到我們的校園衛(wèi)生如此慘不忍睹,決意要重新改造。他在校內(nèi)的每個角落都貼上一句標(biāo)語:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”他還要把每個角落打掃得一塵不染。
那是個炎熱的夏天,我們在校內(nèi)撿垃圾。我們被火辣辣的太陽曬得汗流浹背,嚷嚷著要休息,而我們盡責(zé)的校長,一會兒大聲指揮師生們的工作,一會兒自己又低下頭撿那臟兮兮的垃圾,他的勤快值得我們學(xué)習(xí)。
一個星期過后,在全體師生的努力下,這個校園前后的變化就好比寒冷的冬天被人們送走了,溫暖的春天讓孩子們招來。生機(jī)勃勃,充滿了生命力,營造了一個健康美麗、鳥語花香的校園環(huán)境,那是學(xué)生們的學(xué)習(xí)天地和老師的工作場所。
這是我們的勞動成果,這是黃校長為我們而改造的新校園、新環(huán)境。我也為這個新校園、新環(huán)境作出一句標(biāo)語:“校園是我們的家,保護(hù)好我們的家,讓我們加入這個大行動中吧!”
新的校園新的環(huán)境作文7
小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間我便成了一名中學(xué)生,在這里我要踏上一段新的旅程。
星期四的早晨陽光明媚,是一個讓人開心玩耍的好日子。而我不同,心情異常地沉重,并沒有被這好天氣感染。因為我并不想離開曾經(jīng)一起瘋的同學(xué),不想離開那個溫暖的家,雖然說五天時間并不長,但一分一刻我都不想離開。俗話說:“家是孩子的避風(fēng)港灣!泵鎸π颅h(huán)境,我甚是想家。想著,想著,突然覺得頭上的那片天變得灰沉沉的,道路兩旁的草木也變得憔悴了起來;▋恨抢X袋,好像周圍的一切事物都在因為我沮喪的心情而變化著。
踏入校園,周圍的同學(xué)結(jié)伴玩耍說笑,而我只能一個人默默地走進(jìn)教室。教室里一位和藹可親老師正在為大家做自我介紹。我偷偷跑進(jìn)去找了一個空位坐下,安靜地聽老師講解中學(xué)生的生活。以前的我性格開朗,現(xiàn)在進(jìn)了這個陌生的環(huán)境里,我變得無比內(nèi)向。但老師似乎看出了我的心思,輕輕地走到我的旁邊“以后你們都是同學(xué)了,慢慢相處,你們都會成為好朋友的”。我輕輕地答了一句“嗯”。不一會兒,老師便讓同學(xué)們做自我介紹,同學(xué)們踴躍地爭著。我被一位位同學(xué)的幽默開朗震驚到了,以為他們都很難相處,原來,他們都很可愛。因此我不僅有了好老師,更有了許多親愛的同學(xué)。
下午,老師便分了宿舍,座位。我的同桌一頭短發(fā),佩戴著一副眼鏡,樣子甚是安靜,但外表與內(nèi)在并不相同。她其實(shí)是個非;顫姡蟠筮诌值墓媚。我總是喜歡她笑的聲音。不僅我有了一位好同桌,也有了幽默可親的老師,還有許多可愛的同學(xué)。我陰暗的天空中便瞬間多了一道絢麗的彩虹,明媚的陽光,未來的旅程便不再懼怕。
不管以后得道路多么艱難,在這新的環(huán)境我會努力成長,做最好的自己。我相信我的明天會更美好!
新的校園新的環(huán)境作文8
請輸入讀小學(xué)的時候,我總是在想初中生活是什么樣子的。現(xiàn)在,我終于來到了新的校園,面對著新的環(huán)境。一切都是那么新奇,都與小學(xué)生活不一樣。
報名的那天,我和爸爸媽媽激動的來到學(xué)校。排著長長的隊伍找老師報名。當(dāng)我在報名單上我的名字時,我意識到我長大了,不再是一個小學(xué)生了。報完名,我和爸爸媽媽一起吃了飯,他們就要離開了。這是我第一次住校,也是我第一次離開他們,我心里很不舍,但又想著我已經(jīng)長大了會自己照顧自己了,心情便好了很多。
這些天,我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)要比以前的同學(xué)多,而且高年級的哥哥姐姐看起來都很成熟。記得幾個月前,我還是學(xué)校里最大的學(xué)生,現(xiàn)在卻成了最小的了?粗切└绺缃憬銈儯蚁胫幸惶煳乙矔蔀樗麄兊哪,我也會成為高年級的學(xué)生。
學(xué)習(xí)上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的課程要比以前難得多,而且科目也增加了不少。老師也比以前的嚴(yán)厲。每次遇到難題,我都很難過,覺得自己很笨。但有一次我正難過時,我的舍友看到了我正在面對著數(shù)學(xué)題發(fā)呆,便熱心地過來主動幫我解答。我很感謝她,她讓我感受到了同學(xué)間的溫暖。
從開學(xué)到現(xiàn)在我成長了許多,我很喜歡現(xiàn)在的校園,喜歡同學(xué)們之間的互相幫助,喜歡看著小學(xué)生們羨慕的目光,喜歡被人們當(dāng)做是大孩子,喜歡現(xiàn)在的環(huán)境。有明天我也會離開這里,但我會永遠(yuǎn)記著這段時間的。我的初中時代一定會越來越好的!
新的校園新的環(huán)境作文9
對于一個剛上初中的我來說,面對一切新的都是很感興趣的?吹轿倚碌膶W(xué)校,我就每天喜歡早早的起來去站在教學(xué)樓最高的地方來俯視校園的一切。我知道,這里是全市最好的中學(xué),也許這就是我小學(xué)這幾年來努力的成果吧!我知道我自己真的是很累,但是我很驕傲,也很是自豪,因為我覺得我真的值了。
仍然記得開學(xué)的那天。一大早,我被爸爸叫醒。也許是因為今天是上學(xué)的第一天,全家都很是激動。一直囑咐著我拿這個和那個。我知道這是我第一次出遠(yuǎn)門,我要去市里讀書,不在縣里了,要離開這個我待了多少年的縣城了。離開的早上是爸爸送我走的,他一路上靜靜的坐在我的旁邊,一句話也不說。爸爸其實(shí)也不是個沉默寡言的人,但不知道是怎么了。
班車行駛了四個小時,就這樣我徹底離我的家鄉(xiāng)更加的遠(yuǎn)了。我和爸爸走進(jìn)校園,這個學(xué)校不得不說,真的是很大。我一進(jìn)去就是學(xué)校的圖書館。感覺到一種書香的氣息,我喜歡這個地方,我覺得我只要有空會來這里的。新學(xué)校的環(huán)境是極好的,綠化帶一片一片的,讓我不覺得驚訝。這么美的地方,確定是我的學(xué)校嗎?
到了下午,爸爸坐了末班車回家了。我住校了,宿舍里的舍友是很熱情的,大家都來自不同的縣城,不過我相信他們肯定也有自己的優(yōu)點(diǎn),大家就這樣聊著天,新的舍友,新的朋友,這些也許是伴隨我三年的伙伴吧!熄燈后,大家都開始閉上了眼睛,睡了起來。
不知道怎么,面對如此陌生的床,陌生的房間我不覺哭了起來,也許是不習(xí)慣吧!也許是因為太想家了吧!但是我的眼淚為什么這么的不爭氣的留了下來,這個時候我真的討厭自己。但是有什么用呢?還是這樣吧!我相信我會愛上這美麗的校園還有那熟悉的環(huán)境。
新的校園新的環(huán)境作文10
六月,是長大的季節(jié);六月是依戀的瞬間。九月,是我們踏進(jìn)中學(xué),告別小學(xué)的日子。剛開始進(jìn)入中學(xué),還有一點(diǎn)不適應(yīng),不適應(yīng)老師;不適應(yīng)老師的教學(xué)方法;不適應(yīng)這里的環(huán)境,這一切對于我們來說都太陌生了。因為我們還依戀著小學(xué)五年的快樂、美好的時光,畢竟,一起瘋了五年。如今這秋風(fēng)送爽的九月,將我們帶進(jìn)了中學(xué)時代,我們也有一個新的名字—中學(xué)生,我們是該改變了,該從懵懂的兒童變成一個擁有頑強(qiáng)意志的少年了。
那么進(jìn)入新的校園又有什么樣的趣事呢?讓我來告訴你吧。
當(dāng)我剛進(jìn)校園時,心情特別興奮,也很新奇。畢竟我還從來沒有見過這么大,這么美麗的校園呢!學(xué)校操場特別大,比小學(xué)的操場大得多!還有一條長長的跑道。而且這塊石頭有“溫度”噢!嘻嘻,并不是真的溫度,它的意思代表著自身內(nèi)心的'修養(yǎng)與內(nèi)涵。
操場兩邊還有兩個大大的銀杏樹,這兩個銀杏樹是我們學(xué)校最漂亮的兩棵銀杏樹。這兩個樹中間還有一座雕塑,這兩棵銀杏樹,就像爸爸媽媽一樣保護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨;我們,就像一座精美絕倫的雕塑,在爸爸媽媽的心中是最棒的!
操場邊還有一個大大的領(lǐng)操臺,每周一有著升旗儀式。旁邊,還有一個漂亮的大梨樹和一個小小的感恩池,還有一個澄心園,還有植物角,種著許多植物。還有一棵藤蔓,年齡比我們還大呢!澄心園是專門休息的地方,很陰涼。還有一個圖書角,因此澄心園代表這八個大字:“澄廓心園,衷心書馥”。3號樓還有八個大字:勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)、樂學(xué),意思是讓我們勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),喜歡學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí)。
我已經(jīng)了解我的校園了,它很大很美麗,我很愛它。
新的校園新的環(huán)境作文11
人總是要長大,因為時間從不會因為憐憫而停留下來等待某人。我只是平民百姓,不像人們口中所說的神仙,我既沒有法術(shù),也沒有權(quán)利。伴隨著六年時光的流逝,我離開了那個與我相伴多年的母校、老師和同學(xué)。踏入了一個陌生而新奇的環(huán)境。
踏入中學(xué)的校門,我發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校與小學(xué)截然不同,這個學(xué)校十分安靜,只有偶爾會傳來幾陣整齊洪亮的讀書聲,根本不像小學(xué)那樣到處布滿學(xué)生們嘻嘻哈哈的玩耍聲?磥碇袑W(xué)真的是一個陌生的環(huán)境……
剛剛來到教室報到,老師就開始發(fā)我們初一的教科書了!爸茜 碑(dāng)老師念到我的名字時,我連忙跑上去,生怕給老師留下不好的印象。可是當(dāng)我看見老師懷里抱的那一摞書時,我的下巴都要掉地上了。怎么會有那么多書?我剛剛接過書,就被這摞書的重量嚇到了:這書,可真不是一般的重,我估摸著應(yīng)該有七、八千克。
領(lǐng)完書后,并沒有直接上課,而是由我們班的班主任——方老師來給我們講班規(guī)、校規(guī)。
看著班主任老師那嚴(yán)肅的面孔,我徹底醒悟了——我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,不再是小學(xué)生了。課本也不再只是三科而已了,班主任老師也不可能慈眉善目的對待我們,因為他要拿出威嚴(yán)來,以后才好管理我們……
來到了新的學(xué)校,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望努力這三年,可以換來重點(diǎn)高中的錄取書。
新的校園新的環(huán)境作文12
秋雨淅瀝的九月,告別了充滿童趣的小學(xué)生活,我滿懷激動的心情踏入了初中生活,一個全新的校園,一個全新的生活環(huán)境。
新的校園,新的環(huán)境,依然是學(xué)習(xí)的天地,初中生活,并不和我想象中的一樣輕松,每時每刻都在展現(xiàn)忙碌。教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線的生活。你會說初中生活很繁忙,很枯燥。其實(shí),慢慢適應(yīng),并沒有你想的那么糟糕,新的初中生活也有快樂之處。
教室里,上課時,老師提出一個問題,我們爭著回答,只要你用心聽:老師講得抑揚(yáng)動聽,色彩飛揚(yáng),我們自信滿滿,徜徉在知識的海洋里,吮吸著知識的雨露,歡快的課堂是一首悠揚(yáng)的課堂小令;課間,那邊是三五成群的學(xué)生圍在一起討論數(shù)學(xué)題,這邊是班里的“大笑星”又在逗樂大家,大家圍在一起有說有笑,輕松的課間是一首積極向上的交響曲。
宿室里,一個小窩,一個故事,我?guī)湍隳门,你幫我打水,她問我冷不冷,我問她累不累,一起入睡,一起起床,這里有舍友的陪伴,這里有老師的關(guān)懷,這里有宿管阿姨的叮囑,初次離家的我們不再孤獨(dú),溫馨的宿舍是一幅溫情四溢的畫卷。
食堂里,大家爭先恐后的趕餐,嘈雜的聲音……你要仔細(xì)一看:大家井然有序的排著隊,還有你謙我讓的禮貌;你要仔細(xì)一聞,不僅聞到米飯的香甜,還有湯汁的熱香;你要仔細(xì)一聽:這里有說有笑,還有鍋碗瓢盆的敲打的樂曲。這是一場沁人心脾的音樂會。
看吧,一個全新的急促的環(huán)境,只要用心體會,生活處處充滿了樂趣。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,新的校園,新的環(huán)境,讓我們一起抓緊時間,努力學(xué)習(xí),更上一層樓吧!
新的校園新的環(huán)境作文13
又是一個開學(xué)季,我告別了熟悉的校園,邁入了一個全新的校園里,在進(jìn)入校園的第一天,我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。
一進(jìn)學(xué)校的大門,就是寬廣的操場,帶給人一種大氣之美,操場的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。
校園里的功能分區(qū)很明確,開學(xué)那天,我進(jìn)了校園的大門,穿過中間的操場,然后直奔去了教務(wù)處,在那里報了到,接著就去兩邊找教室,學(xué)校的布局一點(diǎn)不會讓人覺得有所迷茫,就算是第一次來到學(xué)校,也不需要費(fèi)多大的力氣就能找到目的地。
校園里除去分布明確的布局外,還有校園里的園林景觀設(shè)計,偌大的校園里面,花池散布在各個角落里,撐天的大樹為路過的學(xué)子,行人撒下了涼陰。
校園里的同學(xué)們都面帶微笑,揚(yáng)起的青春臉蛋上印著點(diǎn)點(diǎn)陽光,他們穿過柏油路走向各自的教室,校園里的氣氛很是熱鬧,嬉戲打鬧聲不時就傳了出來。
新校園給我的第一印象就是美,撒下的陽光美,花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,校園里的人也美。
那一天,我行走在校園里,在我眼前不遠(yuǎn)處的地上靜靜躺著一個塑料袋,我朝著塑料袋走近,但還沒有等到我走近,塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,我們相似一笑,接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,校園里正是因為有了這些同學(xué),每日里才干凈如初。
開學(xué)已經(jīng)有一些天了,我對校園的喜愛越來越濃,在校園里待了一些天,我徹底喜歡上了校園的一切,學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡,期待在這個新的環(huán)境里活出一個新的我。
新的校園新的環(huán)境作文14
現(xiàn)在,我終于步入了我理想中的中學(xué)——西南位育中學(xué)。我的心里充滿了問號:我的新學(xué)校會是怎么樣的呢?
第一天跨入了新學(xué)校,我背著書包,穿著新校服,滿懷欣喜的心情。但是,我看到的卻是一個不大的籃球場,周圍是幾幢破舊的教學(xué)大樓,連跑道都沒有,這使我的興奮度降低了幾分。不過,我又自我調(diào)整,想:我來這里是學(xué)習(xí)的并不是玩兒的,這里的設(shè)施雖然沒有小學(xué)里好,但這里的教學(xué)質(zhì)量是頂刮刮的!于是,我便繼續(xù)往里走。來到我的教室,看到一張張陌生的面孔,這使我有些膽怯,我便默不做聲地坐到座位上,干自己的事。這時我還擔(dān)心著,怕同學(xué)們不友善。但是事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的:
中學(xué)和小學(xué)就是不一樣,吃飯的餐具還要自己帶!這天我正好忘記帶了,這可讓我傷透了腦筋,同學(xué)們還互不相識,不好意思問他們借,但是不借的話就別想吃飯,怎么辦呢?正當(dāng)我急得火燒火燎地時候,有一位同學(xué)問我:“同學(xué),你忘了帶餐具嗎?”我難為情地說:“對呀,這下我完了,吃不到飯了!薄皠e著急,我?guī)Я艘粋調(diào)羹和一雙筷子,我把筷子借給你吧!”我懸著的心終于落地了,我滿懷感激地對他說:“太謝謝你了,否則我就要餓肚子嘍!”“哈哈……”我們都笑了。后來,我吃著熱騰騰的午飯,心里一陣陣的暖。
在下午的學(xué)習(xí)中,每一位老師都是平易近人,上課也很風(fēng)趣,40分鐘的時間一晃眼就過去了。讓我之前的擔(dān)心都化成了煙云消失了。
新學(xué)校,新氣象,我希望我在新的學(xué)園里可以更進(jìn)一步!
新的校園新的環(huán)境作文15
曾經(jīng),小學(xué)的我們一直以為中學(xué)的生活遙不可及,但歲月飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,來到了一個新的環(huán)境。在這里,可以鍛煉你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的機(jī)會展現(xiàn)自我,并且有很多新的活動等著我們?nèi)⑴c。所以,中學(xué)生活十分豐富多彩!
既然我們要在新環(huán)境中更好地學(xué)習(xí),那么就要有一個良好的環(huán)境和校園來供我們學(xué)習(xí)和生活。走在我們的校園,你可以在林中漫步,道路旁邊高大的樹木能幫你遮風(fēng)擋雨;你還可以去天琴池邊看看金魚和水母;累了你可以坐在木椅上休息。
班里的同學(xué)們,性格各不相同。有活潑的、有內(nèi)向的、有樂于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同學(xué)都很友善,也很幽默。大家才認(rèn)識幾天,就已經(jīng)“打成一片”,同學(xué)們互幫互助,就像一個和睦的大家庭。
而在這個新環(huán)境里還有一個最明顯的特點(diǎn),就是我們可愛的老師們。我們的班主任十分幽默風(fēng)趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我們的數(shù)學(xué)老師為人和藹可親;語文老師年紀(jì)輕,說話溫柔;英語老師上課生動有趣,我們都很愛聽她的課。
怎么樣?這兒很不錯吧!我們有如此好的環(huán)境,有這么優(yōu)秀的老師,還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢?所以我希望大家一起努力,共同進(jìn)步,創(chuàng)造出屬于自己的那片新天地!
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