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風(fēng)景話題作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的風(fēng)景話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景話題作文1
母愛(ài)，是一道明媚的風(fēng)景。
如果說(shuō)生命是一杯水，那么母愛(ài)就是一盞茶，有了茶，水才清香馥郁；如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空，那么母愛(ài)就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不顯孤寂落寞。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽(yáng)獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的記憶，好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……
一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在曬被子，便把我的被子抱出來(lái)，曬在了晾衣架的兩端，吃過(guò)午飯，就上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)我的.被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫(huà)著單調(diào)而規(guī)則的圖形
我走到我的被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的，如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，如媽媽的手背。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……
是的，天底下所有的母親，無(wú)論貧寒或是富有，都會(huì)用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜，也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。
《涅盤(pán)經(jīng)》有云：“人命之不息，過(guò)于山水，今日雖存，明日難知。”
所以，蘇東坡說(shuō)：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。”我們不僅要在流光中詩(shī)酒縱橫，還要讓母愛(ài)的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆，惟如此，我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊，風(fēng)清景明！
風(fēng)景話題作文2
“桂林山水甲天下”，暑假一到，阿婆、媽媽就帶我去了山水聞名天下的桂林，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，但讓我覺(jué)得最好玩的要數(shù)爬古東森林瀑布了。
一進(jìn)門(mén)，我就聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)要穿草鞋爬瀑布，我心想：草鞋長(zhǎng)什么樣？怎么穿？我迫不及待的來(lái)到換裝備的地方，看到了盼望已久的草鞋，草鞋不像我們平時(shí)穿的鞋，它沒(méi)有鞋面，鞋底是草編的，有兩根帶子綁在腳腕上固定。我不太會(huì)穿，只有請(qǐng)媽媽幫忙了�！鞍眩『迷_��！”導(dǎo)游說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下了水就好了�！蔽抑缓萌桃蝗塘恕�
來(lái)到瀑布前，我看見(jiàn)了一條瀑布從高高的懸崖上飛流而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天��！”在瀑布上已經(jīng)有很多人在攀爬了，雖然第一級(jí)瀑布不給小朋友爬，但看到別人爬上去成了“落湯雞”的樣子，我便興奮的向第二級(jí)瀑布奔去。
來(lái)到第二級(jí)瀑布，瀑布的水不深，最深只到我的大腿，于是我放心大膽的走了起來(lái)，只聽(tīng)媽媽喊到：“小心地滑！”并一手拉住了差點(diǎn)滑倒的我。這下我可不敢大步走啦。我小心翼翼的跟著隊(duì)伍，抓著鐵索向上攀爬起來(lái)，不一會(huì)兒，我們就爬到了第三級(jí)瀑布，瀑布是有的深有的`淺。水淺的時(shí)候像調(diào)皮的孩子輕輕的拍打我的腳，水深的時(shí)候像個(gè)不聽(tīng)話的孩子把我的褲子全弄濕了……
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了山頂，下山可就快多了，我先坐了溜索，一下就溜到了半山腰，又坐了滑道，一會(huì)兒就到了山角下的裝備處。終于，我穿回了自己的鞋子，“��！腳真舒服！”
古東森林瀑布真是一個(gè)既好玩又刺激的地方��！
風(fēng)景話題作文3
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。黃山以她獨(dú)有的魅力，吸引著眾多中外游客。今年“五一”長(zhǎng)假，我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……
奇松
走在山路上，路邊一棵棵松樹(shù)像忠誠(chéng)的衛(wèi)士矗立在臺(tái)階兩旁。他們的枝葉全都向南生長(zhǎng)，就像伸出一雙雙綠色的大手，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。石縫里、山崖下，到處都有他們的身影，只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的.地方，就能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。不論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺(jué)到他頑強(qiáng)的毅力。
怪石
黃山的怪石是黃山的一大奇觀。站在望石山上，可以看到對(duì)面山峰上形態(tài)各異的石頭�？炜茨且粔K，仿佛拔地而起，形似一支倒置的毛筆，在“筆桿”的上端，生長(zhǎng)這一株翠綠的松樹(shù)，在遠(yuǎn)處看，就像是一朵嬌嫩的花兒，所以就給他命名“妙筆生花”。再來(lái)看這一塊，就像是一只大靴子，旁邊的那圓圓的一塊就像是長(zhǎng)滿胡子的老爺爺你瞧他悠閑地坐在那里，曬著他的大靴子，這塊石頭就叫做“仙人曬靴”。除此以外，還有“獅子觀海”、“天狗吃月亮”、“天女散花”……這些奇特的石頭為黃山之旅增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
云海
午飯后，我們繼續(xù)踏上前進(jìn)的征途。漸漸地，太陽(yáng)的光線越來(lái)越弱，向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是那一望無(wú)際的云海。它是那樣白，像雪花、像梨花瓣，一塵不染，純潔無(wú)暇；它是那樣輕，如煙、如霧、如塵，像飛舞的蝴蝶，像飄落的花瓣；它是那樣靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在飄動(dòng)；靜得讓你心中對(duì)他充滿一絲憐愛(ài)。它在空中變換著各種姿態(tài)，令人無(wú)法捉摸，不一會(huì)兒它便你漫到我的身邊。它就像一個(gè)帶著面紗的姑娘，讓我無(wú)法看到他的真面目。但是，我仿佛感受到了他的溫柔、多情。它輕輕地?fù)崦业哪橆a，它的手是那樣纖細(xì)、柔軟。不一會(huì)兒，太陽(yáng)又探出了他的小腦袋，云海也揮揮衣袖，飄向遠(yuǎn)方……
黃山的風(fēng)景真是名不虛傳，那一山一石，一草一木，都將在我的腦中根深蒂固，流下永遠(yuǎn)的回憶。
風(fēng)景話題作文4
有人喜歡春天的天空，那天空暖意綿綿；有人喜歡秋天的天空，那天空涼風(fēng)習(xí)習(xí)；也有人喜歡冬天的天空，那天空白雪飄飄。而我，卻喜歡夏天的天空，那天空是善變的，像個(gè)孩子。
天空一碧如洗，就像清水清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣湛藍(lán)，透亮。天空是一個(gè)巨大的藍(lán)色蓋子，下面的花草樹(shù)木，都被蓋得緊緊的。藍(lán)天仿佛離你很近，伸手就能抓到，但它又好像離你很遠(yuǎn)，怎么也接近不了。碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，仿佛一張巨大的藍(lán)地毯，一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有。夏天的天空是晴朗的，像一個(gè)快樂(lè)的孩子。
慢慢地，有幾片烏云聚到了一起，像在商量：“這么多天干燥，該我們出場(chǎng)了！來(lái)，給大地一點(diǎn)滋潤(rùn)！"接著，綿綿細(xì)雨灑落下來(lái)，給人一種空氣干燥了好幾天突然變成清新的'空氣。過(guò)了一小會(huì)，烏云在天上“跳起舞”來(lái)，從牛毛細(xì)雨變成了中雨，又從中雨變到大雨，從“滴答滴答”，變到了“嘩啦嘩啦”，雨越下越大，越來(lái)越猛。又過(guò)了一會(huì)，雨停了，頓時(shí)，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。夏天的天空是陰雨綿綿的，像一個(gè)在哭的孩子。
一輪明月緩緩從山的那邊爬上來(lái)了，黑里透著亮的夜空中，明朗無(wú)比，有時(shí)，竟還能看見(jiàn)悠閑的白云在“走動(dòng)”。仰頭一看。滿天都是星星，看得真令人眼花繚亂。那些星星時(shí)不時(shí)地眨眨眼睛，好像在對(duì)那些還沒(méi)睡覺(jué)的小孩子們說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)吧！明天還要上學(xué)呢！”那些孩子仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了小星星們的話，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。螢火蟲(chóng)在默默地閃著光，為夜晚編織一盞燈，譜寫(xiě)夜之曲。夏天的天空是閃爍的，像一個(gè)熟睡的孩子。
夏天的天空，是晴朗的，是陰雨綿綿的，也是閃爍的，更是善變的，像個(gè)孩子一樣。
風(fēng)景話題作文5
小女芳齡12歲再加一個(gè)半，所以才是12歲半啦�？吹竭@個(gè)開(kāi)場(chǎng)是不是覺(jué)得好奇�。科鋵�(shí)沒(méi)什么滴，我就這個(gè)脾氣滴！我不像佳佳那樣乖，也不像我老婆那么的淑女，也不像我曾孫女那么的多才多藝，而且成績(jī)也不夠好，不過(guò)我也有我的特點(diǎn)哦！我的特點(diǎn)就是大大咧咧的，根本算不上是一個(gè)女孩，為此媽媽還罵過(guò)我呢！不過(guò)我也有我的特點(diǎn)啊，我的特點(diǎn)在下列中你就可以找到哦！
本人酷愛(ài)籃球，一見(jiàn)到籃球就不想要命了！我可是從小就喜歡籃球了呢，大概是5、6歲的時(shí)候，有一天晚上3點(diǎn)鐘了，爸爸爬起來(lái)看籃球比賽，吵得我睡不了覺(jué)，后來(lái)跟著爸爸看，就漸漸迷上籃球了。有一次比賽籃球，我為了提高自己的球技，就每天晚上就練球，星期日都和朋友去球場(chǎng)練習(xí)配合，漸漸的籃球比賽就快到了，我就增加了籃球練習(xí)時(shí)間。到了比賽的那天，我的心跳跳的，總是想要是輸了那該怎么半，我將如何面對(duì)同學(xué)，后來(lái)伙伴們一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我說(shuō)：穎，只要盡力了就不用害怕！我們支持你！當(dāng)時(shí)我頓時(shí)覺(jué)得我一定要贏，不然我對(duì)不起我的同學(xué)！結(jié)果那天我發(fā)揮了最佳水平，以12比9的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了對(duì)方，此時(shí)同學(xué)們一個(gè)個(gè)向我跑來(lái)，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不知道我的臉上是眼淚還是汗水了，只記得當(dāng)時(shí)我莫名其妙的大笑著!
我除了籃球好了以外，我還是全班的中心哦，一有喜怒哀樂(lè)，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，并且最多的是男同學(xué)哦！班上最帥的.男孩都來(lái)安慰我，弄得我身后簡(jiǎn)直就是一道道的冰眼。在班上我就是一個(gè)開(kāi)心果，我總是能把同學(xué)逗笑，并且我是班上最有福的人，男同學(xué)一有東西吃總是給我吃！哈哈好爽��！怎么樣啊？
看了上面的你是否覺(jué)得我就是一個(gè)開(kāi)心的女孩呢？順便告訴你一個(gè)秘密哦，我從小就不穿裙子！是不是很稀奇��？女孩子不穿裙子還是女孩子嗎？不過(guò)我真的不穿過(guò)哦！怎么樣，你現(xiàn)在是否覺(jué)得我是不是有點(diǎn)與眾不同呢？我對(duì)這個(gè)不敢到疑問(wèn)，因?yàn)槲揖褪且坏漓n麗的風(fēng)景線��！
風(fēng)景話題作文6
我的家鄉(xiāng)在大連，大連有許多吸引人的地方。例如：金石灘，星海公園，勞動(dòng)公園和中山廣場(chǎng)。但我最喜歡的地方是中山公園。
中山文化公園的位置信息就在七十九中學(xué)學(xué)校附近，或少年宮的附近。
我在中山公園里學(xué)生最喜歡的地方是：孫中山石像廣場(chǎng)，也就是我們中山文化公園的中心進(jìn)行位置，早晚以及人們會(huì)圍繞著石像，翩翩起舞。中山城市公園的外圍是一圈平坦的紅色跑道，許多人每天都在老師那兒跑步運(yùn)動(dòng)健身，全長(zhǎng)共一公里。跑到自己周?chē)h(huán)境全部工作都是非常茂盛的樹(shù)林，真像一群站崗的士兵，沿著跑到走一走，途中能看見(jiàn)一些發(fā)展健身活動(dòng)器材，那就是中國(guó)健身區(qū)了。那里人沒(méi)有很多，有的在爬天梯，有的在玩雙杠，還有的'在做仰臥起坐，大家一直都在一個(gè)積極的健身，還有一些小亭子，那是供人們生活悠閑乘涼的地方，那里面有社會(huì)許多老人在學(xué)習(xí)吹奏出了各種形式各樣的樂(lè)器；優(yōu)美的音樂(lè)教育仿佛讓你走進(jìn)了世外桃源，人間仙境。
春天，中山公園的鮮花盛開(kāi)，春天的鮮花盛開(kāi)，仿佛迎接春姑娘的到來(lái)。
夏天到了，很多孩子來(lái)扮演孫中山銅像廣場(chǎng)。在一些跳繩，有的在騎自行車(chē)，還有撲克牌，真有意思啊！
秋天，菊花文化開(kāi)了，我仿佛像成為一只中國(guó)蝴蝶，飛在菊花的世界中。有幾片樹(shù)葉掉下來(lái)，只見(jiàn)他們幾個(gè)問(wèn)題小朋友自己撿起一個(gè)完整的樹(shù)葉，好像想拿回家當(dāng)標(biāo)本呢！
冬天，雪花像蝴蝶一樣頑皮，落在房子下面一會(huì)兒，落在樹(shù)枝上一會(huì)兒，不時(shí)飄在行人的臉上。有幾個(gè)孩子在打雪仗；我忍不住和他們玩，完全不管雪花落在我們身上。
中山公園的景色真美，我喜歡中山公園我喜歡我美麗的家鄉(xiāng)：“大連！”
風(fēng)景話題作文7
最美的風(fēng)景，應(yīng)該是什么樣的?是清晨下起小雨，留下芳香氣味的泥土?是午后烈陽(yáng)，灑在肩膀上的光?還是傍晚，輕風(fēng)吹起的枝葉?
我愛(ài)清晨下起小雨，留下帶著芳香氣味的泥土。愛(ài)午后烈陽(yáng)，灑在肩膀上的光。也愛(ài)傍晚，輕風(fēng)吹起的枝葉。它們?cè)谖倚闹惺呛苊赖娘L(fēng)景。但我認(rèn)為清晨、午后、傍晚的天空才是最美的風(fēng)景。為什么會(huì)認(rèn)為天空是最美的風(fēng)景呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
清晨，剛剛升起的太陽(yáng)掛在空中，已經(jīng)有些許的熱意。蟬千囀不窮，伴著鳴叫聲，我慢慢悠悠的到了公交站牌，便是坐下玩手機(jī)打發(fā)等車(chē)的時(shí)間，全然不知頭頂上方的美。忽而抬起頭，活動(dòng)一下酸痛的脖子，終于我發(fā)現(xiàn)了早上的美麗風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空上襯著幾朵白云，稀稀疏疏，像是剛睡醒的模樣，還不愿意出來(lái)看看。風(fēng)和日暖，俏皮的天空在上方，今天又是努力的一天呀。
午后，穿梭在人來(lái)人往的大街。天空一直都在，而云彩像我們一樣，來(lái)了又去，變化莫測(cè)。此時(shí)云兒又像是一個(gè)伸著懶腰的小貓，瞧著是剛睡醒起來(lái)�？粗屛乙蚕肱吭谠苾荷�，呼呼大睡，打著呼嚕。倘若清晨的.天空像是剛睡醒的樣子，那午后的天空一定就是又去偷懶啦!
一天中最溫暖的時(shí)刻——日落。傍晚的夕陽(yáng)在藍(lán)天的輝映下，云霧繚繞，漫步霞光，夕陽(yáng)下照應(yīng)出的城市、湖水仿佛一幅淡墨山水畫(huà)。傍晚正值下班、放學(xué)的高峰期，行人一波接一波，街市逐漸熱鬧起來(lái)，到處是小販的吆喝聲，呈現(xiàn)一片繁榮祥和的模樣。天上，地上都留存著美好。
天空中的云兒變化莫測(cè)，四海為家，不受任何約束，不管是任何時(shí)候，總能給人們帶來(lái)煥然一新的美，不需要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，也不用時(shí)刻緊盯，你一抬頭，便是一份驚喜。
最美的風(fēng)景，不過(guò)就在你的身邊。你不用費(fèi)盡心思的尋找，也不用絞盡腦汁的思考，你眼中的，就是最美的。
風(fēng)景話題作文8
總喜歡雨后的陽(yáng)光明媚，空氣也格外的清新。路上的水坑在陽(yáng)光的折射下射出彩色的星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，路邊的小草也正在吮吸著大自然賜予的甘露。
又是一個(gè)周五。童年時(shí)，有每周五回老家的習(xí)慣，6路公交車(chē)的'樣子依然歷歷在目，這是，公交車(chē)的鳴笛聲打斷了我的思考。我隨著人群登上車(chē)，交了車(chē)票，公交車(chē)便緩緩開(kāi)動(dòng)了。過(guò)了數(shù)站后，一位拄拐的中年人上了車(chē)，他大約三十歲左右，穿著一身迷彩服，一雙大眼睛炯炯有神，顯然是個(gè)軍人。他左右看了看，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位，只好站在車(chē)廂里。突然，公交車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，哪位叔叔還沒(méi)有站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。呈上的人急忙把他扶起來(lái)，他一邊說(shuō)“謝謝”，一邊整理自己沾滿塵土的衣服�？粗@位軍人叔叔，我的心久久不能平靜。是讓座還是不讓呢？讓吧，車(chē)到老家起碼要有半個(gè)小時(shí)；不讓吧，心里又過(guò)意不去。“哥，坐這兒吧！”車(chē)上所有人的目光都向車(chē)的一個(gè)角落投去。原來(lái)是一個(gè)二十來(lái)歲的青年。經(jīng)過(guò)幾番推辭，那位叔叔終于坐到了那個(gè)座位上，向那個(gè)青年投去感謝的一瞥。
又到了一站，車(chē)停了，上來(lái)了一個(gè)年近七旬的老奶奶，她雙鬢斑白，皺紋深深的刻在她的臉頰上。軍人叔叔艱難的拄起雙拐：“奶奶，坐這兒吧！”我也迅速起身，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，您坐這兒！”車(chē)上人向我投來(lái)贊許的目光我雖然站著，但一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而有一種說(shuō)不出的快感。公交車(chē)上，出現(xiàn)了一道“風(fēng)景”——尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，以及人與人之間的關(guān)愛(ài)。
風(fēng)景話題作文9
那些風(fēng)景，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望，而爸爸則是這些風(fēng)景的主角。
有一次。雪，在窗外飄飛，猶如天使般純潔美麗。而窗內(nèi)的我去賴在床上怎么也不肯起，心想：都6多了，外面還是漆黑一片伸手不見(jiàn)五指，太陽(yáng)也不肯伸出她的臉，得多冷��！最終還是起床了。起床后，吃了爸爸做了面，準(zhǔn)備拿車(chē)鑰匙向外走時(shí)，爸爸卻輕輕叫住我說(shuō)：”天氣冷，路滑，路上小心點(diǎn)。來(lái)，帶上這個(gè)圍巾。“戴上圍巾后，又執(zhí)意送我下樓。到了樓下，爸爸用手輕輕拍拍車(chē)座上的積雪，然后微笑目送我。剎那間，爸爸在雪的映襯下像得格外高大，而嘴角的那一絲微笑，像冬日溫暖的'陽(yáng)光，斜射入我的心房。使我全身沐浴在陽(yáng)光下，那一刻定格在我的腦海里，成為一道美麗的風(fēng)景。
還有一次，伴隨著下課鈴聲，提醒我該回家了，回家的道路又進(jìn)一步。我慢吞吞收拾書(shū)包，我不想回家，不想忍受爸爸責(zé)備和那雙充滿殷切希望的眼睛。騎車(chē)在路上，燈光比往日失去昏晴，樹(shù)葉在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)響，我不禁也打了個(gè)寒戰(zhàn)。而往日短小的路程卻在此刻十分漫長(zhǎng)。一扇沉重的木門(mén)被推開(kāi)，赫然是爸爸在廚房忙碌的身影�！笨欤词殖燥�，“爸爸說(shuō)。我一改常態(tài)，默不作聲的埋頭吃飯。吃完飯后我膽怯的拿著卷子向爸爸走去。爸爸正在刷碗，見(jiàn)我拿了張卷子便問(wèn)我多少分，”45”我卻用了蚊子說(shuō)出。爸爸一緊張，碗邊上的一個(gè)缺口爸爸手拉破，我緊張極了。爸爸卻用很平淡的聲音說(shuō)：”沒(méi)事，寫(xiě)作業(yè)去吧！“我很詫異爸爸沒(méi)嘮叨或訓(xùn)斥我。一會(huì)兒，爸爸把簽了字的卷子遞給了我并說(shuō)：”孩子，懂得羞恥就表示你回改了，下會(huì)努力！“雖不是華麗辭藻，卻如同潺潺溪流在心中流淌。使我心溫暖起來(lái)。
爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)，想一幕幕電影在我腦�；胤�，成為我心中最美的風(fēng)景線。
風(fēng)景話題作文10
我的家鄉(xiāng)南雄，那里的桃花十分的鮮艷、迷人。雖然有兩三年沒(méi)有回去，可是家鄉(xiāng)的那綠色的`田野，那開(kāi)滿紅花的山坡，小時(shí)候在奶奶家的一些生活片斷還仍然留在我的記憶當(dāng)中。
春天，陽(yáng)光明媚。不管是田野還是山坡上，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能看出一片綠色，有時(shí)還能夠看到兩、三個(gè)孩子在放牛。他們嬉戲著，不一會(huì)兒發(fā)出一陣陣笑聲，他們是多么的天真可愛(ài)啊，就像我們小時(shí)候�？煲拷迕鞴�(jié)，中外馳名的桃花開(kāi)了。那一簇簇，它吸引了成千上萬(wàn)的游客來(lái)觀賞。在奶奶家的門(mén)前有一條小河，小河旁的樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，我一邊欣賞桃花，一邊聽(tīng)著嘩嘩的流水聲。
夏天，家鄉(xiāng)的田野變綠了，六月初，農(nóng)民伯伯正忙著下田耕地，孩子正趁著這時(shí)候，不是來(lái)到田野里捉青蛙，就是到山上抓蝴蝶，捕蜻蜓，捉螞蚱，這種日子真過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。
秋天，秋高氣爽，天空是那么明朗，空氣是那么清晰，總想使我高歌一曲，表示我滿心的愉快。這個(gè)季節(jié)，就是果園里果實(shí)累累的碩果成熟。婦女們把熟的果子摘下來(lái)，讓大家應(yīng)接不暇。并且?guī)缀趺繎羧思议T(mén)前都有種滿不一樣的水果。
冬天，有時(shí)會(huì)下起雪，把大地籠蓋一層。一到過(guò)年時(shí)，家家戶戶自我的都會(huì)做好吃的，并且每個(gè)孩子多有新衣服穿。夜里拿著燈籠到街上盡情的玩呀！深夜，燈籠把整座南雄照亮，把溫暖帶給大家。
家鄉(xiāng)是多么完美，家鄉(xiāng)的人更值得讓我敬佩，他們用辛勤的雙手來(lái)為祖國(guó)默默無(wú)聞地作出貢獻(xiàn)。
風(fēng)景話題作文11
在我的家鄉(xiāng)，有許多美好的畫(huà)面，數(shù)不勝數(shù)，就先講講我們學(xué)校門(mén)口吧。
我們學(xué)校門(mén)口，歷來(lái)小車(chē)、三輪車(chē)為患，人走進(jìn)去也十分困難，可是現(xiàn)在完全變了一個(gè)樣：三輪車(chē)只剩下幾輛了，都停在離學(xué)校50米之外；人民大道中間多了一條欄桿，學(xué)校前方有一條斑馬線。
我們學(xué)校前面每天都會(huì)站一個(gè)交通志愿者，他們不怕辛苦，不論刮風(fēng)下雨，他們?nèi)匀徽局敝笓]交通。我們看見(jiàn)那些叔叔阿姨很辛苦，會(huì)主動(dòng)向他們打招呼，他們看看我們微微笑，繼續(xù)指揮交通了。
我的學(xué)校有兩千多人，斑馬線也常常人滿為患。但我們并沒(méi)有擠來(lái)擠去，而是排好隊(duì)，有序地走過(guò)斑馬線。旁邊的路人都用贊賞的眼光看著我們。
小車(chē)的'數(shù)量現(xiàn)在雖然和以前差不多，可是都比以前有素質(zhì)多了。每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)斑馬線，車(chē)子都會(huì)自覺(jué)地停下來(lái)，耐心地等同學(xué)們走完了，才開(kāi)過(guò)去。過(guò)去的吵鬧不見(jiàn)了，接替的是安靜和祥和�，F(xiàn)在校門(mén)口的街道不像街道了，更像一間室外圖書(shū)館。為什么這么說(shuō)呢？不僅是因?yàn)楹馨察o，更是因?yàn)榈溶?chē)的人們個(gè)個(gè)拿起書(shū)，津津有味地讀著呢。
路邊推攤變得沒(méi)有生意了。這不是別的緣故，正是我們學(xué)校的學(xué)生不再亂花錢(qián)買(mǎi)零食了。那些路邊攤生意實(shí)在做不下去了，只得打包到別的地方去了。于是，人民大道變得越來(lái)越寬闊了。
我們與老師的關(guān)系越來(lái)越和諧了。人們常說(shuō)“師生情”，這三個(gè)字充分體現(xiàn)在我們身上。我們一看見(jiàn)老師，都向他們問(wèn)好，無(wú)論是大老遠(yuǎn)還是很近，必然說(shuō)一聲老師好，不再裝作沒(méi)看見(jiàn)偷跑。
如今的校門(mén)口非常和諧，那一個(gè)個(gè)美好的瞬間，聯(lián)結(jié)著寬闊的人民大道，也聯(lián)結(jié)著人們美好的情感。
風(fēng)景話題作文12
“春雨驚春清谷天�！彪m已過(guò)了驚蟄，可依然沒(méi)有完全進(jìn)入春天。但是，我們明顯感到，春離我們不遠(yuǎn)了，它在越走遠(yuǎn)近，越走越近……
和著微風(fēng)，走出校門(mén)。風(fēng)兒依舊是那么輕柔，讓人不得想起“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。這，應(yīng)該是春的消息吧！
風(fēng)繼續(xù)拂著，一陣陣清香鉆入我的鼻孔，好熟悉的味道！看，隔離帶上的一排花！瞧，花兒你不讓我，我不讓你，群芳吐艷，分外妖嬈。那優(yōu)雅的紫，鮮艷的'紅，亮麗的黃，像畫(huà)畫(huà)的三色板似的。畢竟不是晚春，它們比桃花、迎春花等還是稍遜風(fēng)騷。這，應(yīng)該是春的消息吧！
走回家，來(lái)到湖邊。幾棵楊柳立在湖堤上，印象中的楊柳應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立了吧！但它們并沒(méi)有。也許是還沒(méi)有睡醒吧。不過(guò)，楊柳依舊不減風(fēng)采。風(fēng)吹來(lái)，仿佛在給它梳著長(zhǎng)辮，頭發(fā)隨風(fēng)飄舞，就像幾絲淡綠色的絲線。這，也應(yīng)該是春的消息吧！
湖水靜靜地淌著，緩緩流著，那樣悠閑，那樣不緊不慢。好像春姑娘還沒(méi)來(lái)，正在悠閑度假似的，真是“靜如處子”��！就像一幅只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)。蹲下身，伸出手，撫一撫這清涼的湖水，太舒服了！沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有秋天的冰涼，也沒(méi)有冬天的刺骨，多么溫和�。∵@，也應(yīng)該是春天吧！
陶醉在春景中，雖花兒不那么嬌艷，柳樹(shù)沒(méi)有“綠芽·繁星·飛雪”般的優(yōu)雅，但這種初春的感覺(jué)卻別有韻味。
幾只麻雀掠過(guò)湖面，停在電線桿上。那電線桿仿佛成了五線譜，麻雀成了音符，譜成了一曲春天的贊歌。
“一年之計(jì)在于春！”我們要從春天出發(fā)，邁出一生的腳步！
風(fēng)景話題作文13
我喜歡薔薇，無(wú)論什么樣子的我都喜歡。因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅四菍氋F的美。
薔薇，是美麗的�；ǘ湫∮侄�，一支莖上經(jīng)常有許多朵薔薇，顏色多而美，一束一束的五顏六色的花朵開(kāi)滿了花趕趟，紅的是那么鮮艷，粉的是那么柔美，白的又是那么純潔；莖葉挺而直，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論天氣如何如何惡劣，無(wú)論環(huán)境如何如何險(xiǎn)惡，無(wú)論位置如何如何偏僻，只要讓它發(fā)了嫩芽，只要讓它生長(zhǎng)出花骨朵兒，只要讓它開(kāi)了那美麗又小巧的花朵，它的腰身就不會(huì)彎下去。它會(huì)永遠(yuǎn)挺立，好像那保家護(hù)國(guó)的英勇戰(zhàn)士，手拿寶劍，身穿鎧甲，等待敵人的到來(lái)，準(zhǔn)備與它一決高下。
薔薇，是美麗的，但它的.美麗被人查覺(jué)之前，一定是那一股讓人難忘的清香，讓你陶醉其中。花兒的旁邊，總有那么一兩只調(diào)皮又可愛(ài)的蜜蜂在一旁飛來(lái)飛去，若有人來(lái)了，便呼朋引伴招呼著自己的同伴們，向來(lái)人訴說(shuō)著薔薇的香，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒高聲歌唱，一會(huì)兒又用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的話語(yǔ)。一旁的蝴蝶姑娘也參與其中，點(diǎn)頭應(yīng)和著。這時(shí)，若是能有一陣風(fēng)吹過(guò)，便一定可以將蜜蜂的稱贊，蝴蝶的附和，以及那被贊美的香氣一同吹向遠(yuǎn)方……令人難忘。
我喜歡薔薇，在它的身上我看到了美，在它身上我嗅到了香。在它身上我看到了小姑娘一般的柔美、輕柔、秀氣；在它身上我也看到了將士一般的挺立、英勇、堅(jiān)強(qiáng)，這都是在一種很尋常植物中看到的不尋常，帶給我們醒悟與深刻的道理。
我喜歡薔薇，無(wú)論什么樣子的我都喜歡。因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅藢氋F的美……。
風(fēng)景話題作文14
天涯何處無(wú)風(fēng)景，只要你耐心去觀察和體會(huì)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在你方也有許多亮麗的風(fēng)景。
年輕人羨慕住在森林公園里的夫他們那里有清新的空氣，有大片的杉樹(shù)何竹林，有幽靜的林間小道，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而那對(duì)夫樣認(rèn)為，反而羨慕起他們城里人的生活，覺(jué)得城市豐富有趣，那是不是因?yàn)榉經(jīng)]有風(fēng)景呢？回答是否定的`。其中的原因只是因?yàn)槟菍?duì)夫細(xì)觀察和體會(huì)，而年輕人作為旁觀者，自有“旁觀者”的道理。而那夫“身在福中不知福”的味道。
其實(shí)，只要我們用心觀察，在我們方會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。就拿我以前所就讀的小學(xué)來(lái)說(shuō)吧！這是一個(gè)我再的地方了，她哺育了我整整六年。讓我從一個(gè)無(wú)知的兒童變成了一個(gè)多思的少年。對(duì)周?chē)沫h(huán)境也了如指掌。于是有的人會(huì)覺(jué)得這么一個(gè)方，反而會(huì)很難發(fā)現(xiàn)有什么風(fēng)景。但我卻不這樣認(rèn)為。由于場(chǎng)地的限制，一大清早，你可以發(fā)現(xiàn)村里的許多老人都聚集到操場(chǎng)進(jìn)行晨練。有的再跑步，有的再打太極拳，有的在練書(shū)法。直到孩子們陸續(xù)來(lái)學(xué)校時(shí)，才依依不舍地離開(kāi)。每天早晨這些老人們不是給這所小學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景線嗎？
只要你仔細(xì)觀察和體會(huì)，在我們方還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多亮麗的風(fēng)景。如：在我們家附近的菜市場(chǎng)，每天一大早就可以聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)東西的叫喊聲和人們的討價(jià)聲，匯聚成了一道優(yōu)美的旋律，這也是的風(fēng)景��！我們每天從必經(jīng)的小路上學(xué)，道路兩旁的房屋和樹(shù)木，也為這條小路增添了一道風(fēng)景線，使小路增色不少。
風(fēng)景自在只要我們?nèi)ビ^察，去體會(huì)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)景話題作文15
生活中最美的風(fēng)景，不是氣勢(shì)磅礴的高山，也不是溫婉秀麗的湖泊，而是人與人之間全心的信任。
那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)呼嘯，氣溫很低。在這樣惡劣的天氣里，人們都在家里享受溫暖。我披上衣服，準(zhǔn)備出門(mén)。我是個(gè)閑不住的人，這樣的天氣，我只有買(mǎi)份報(bào)紙消遣時(shí)間。剛出門(mén)，寒風(fēng)撲面而來(lái)，絲絲涼意鉆入我的脖子，侵入我的皮膚，我裹了裹身上的衣服。天氣很陰，滾滾烏云把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，那風(fēng)可真大啊，怎么沒(méi)有把烏云吹散呢?
我沿著街道往前走，來(lái)到了一個(gè)報(bào)攤。沒(méi)有攤主，只有一張桌子、一個(gè)鞋盒、一疊報(bào)紙。那桌子有些破舊，顯然用了許多年了。盒子里已經(jīng)有些硬幣，我想，婆婆的報(bào)紙賣(mài)的不錯(cuò)。我拿了一份報(bào)紙，把硬幣扔進(jìn)鞋盒，硬幣打了幾個(gè)旋兒，發(fā)出清脆的.聲響。
這是一個(gè)無(wú)人報(bào)攤，每次到這里來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，我的心里都會(huì)生出一種莫名的感動(dòng)。我想，這感動(dòng)是人與人之間毫無(wú)保留的信任，每一個(gè)人都為此做出了貢獻(xiàn)，也許你只是路過(guò)順手買(mǎi)了一份報(bào)紙，也許你只是沒(méi)有零錢(qián)第二天補(bǔ)上，也許你就是特意去買(mǎi)的一份報(bào)紙，但是就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)感動(dòng)著你我。讓我們感動(dòng)的是無(wú)人報(bào)攤方便了你我，同時(shí)也讓我們感受到報(bào)攤主對(duì)我們的信賴。而報(bào)攤主感動(dòng)的不僅是這么多年不差錢(qián)，更感動(dòng)的是無(wú)人報(bào)攤不只有一個(gè)主人，還有大家的幫忙：自助報(bào)攤下雨天會(huì)有人幫忙整理，買(mǎi)報(bào)紙的時(shí)候忘記給錢(qián)會(huì)及時(shí)補(bǔ)上，就算前一天買(mǎi)了報(bào)紙忘了給錢(qián)第二天也會(huì)再多給一份錢(qián)……
就是這樣小小的一個(gè)報(bào)攤，薄薄的一份報(bào)紙，無(wú)人售報(bào)，卻又不少毫厘報(bào)款。無(wú)人報(bào)攤用自己的影響力推進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，購(gòu)報(bào)者用真摯的行動(dòng)回饋社會(huì)的信任。
在這個(gè)寒冷的冬天，我的心是溫暖的。
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