身邊的感動(dòng)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的身邊的感動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
身邊的感動(dòng)作文1
今天上午,鄰居一位大嬸向大家講述了她前些天的親身經(jīng)歷:
那天傍晚,她準(zhǔn)備到職工餐廳買上兩元錢的饅頭,臨走時(shí),卻誤將隆泰超市的積分卡當(dāng)成了餐廳的飯卡,到達(dá)餐廳刷卡時(shí)才發(fā)現(xiàn)了帶錯(cuò)了卡。而她此時(shí)身上未帶一分錢。
雖然餐廳離我們這的`距離并不遠(yuǎn),但如果返回家換卡,再來(lái)到餐廳時(shí),饅頭很有可能賣完,從而使這位大嬸白跑一趟。就在此時(shí),一位顧客看出了大嬸的心思,就問(wèn)她是不是忘帶卡了,經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn),這位顧客了解到了事情的經(jīng)過(guò),并表示愿意讓其用自己的卡買東西。這位大嬸感謝萬(wàn)分,但由于彼此不相識(shí),還是有些不好意思,在熱心顧客的勸說(shuō)下還是接受了幫助,連忙說(shuō)謝謝。最后,這位大嬸順利買到了饅頭,此時(shí)此刻,這名好心的顧客早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了!
在鳳凰山礦,像這樣的感人事跡還有很多。平日里,在整個(gè)礦山里,廣大居民們無(wú)時(shí)不在傳遞著愛(ài)心,傳遞著真情,鳳凰山礦不愧為全國(guó)文明單位,鳳凰山人也不愧是文明單位文明人!
身邊的感動(dòng)作文2
這是愛(ài)的華爾茲。每一個(gè)首都都深深打動(dòng)了我。每一個(gè)音符都能讓我留下最真實(shí)的眼淚。他教我如何找到身邊的情感。
這本書(shū)以日記的形式講述了主角安利柯的感受,他的伴侶就是他的例子;善良的母親教他要善良;樂(lè)于助人的父親教會(huì)了安利感恩,我真的為安利生活在這樣一個(gè)大家庭而感到高興。
書(shū)中有令人興奮的師生、父母、朋友之間的小愛(ài)情;國(guó)家之間,社會(huì)之間,民族之間都有感人的愛(ài)。各地樂(lè)觀向上的精神也讓我震驚。
再想想我們這邊,在學(xué)校,幫助朋友是一種愛(ài),在家里,父母的關(guān)心是一種愛(ài),在公交車上,給老人讓座是一種愛(ài),在路邊撿一張紙是一種愛(ài),一種對(duì)大自然的愛(ài)……其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。
我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)身邊沒(méi)有愛(ài)。我們只能說(shuō),人類缺少的是發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的'明眼人。
正是這支愛(ài)的華爾茲教會(huì)了我,給了我發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的眼睛,讓我每天無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著幸福輕松的生活。
身邊的感動(dòng)作文3
生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些平凡的小事。但是,往往是這些小事,能夠給我們意想不到的感動(dòng)和驚喜。
環(huán)衛(wèi)工人被稱為“馬路天使”、“城市美容師”,主要負(fù)責(zé)街路衛(wèi)生保潔工作,給人們以干凈的環(huán)境。
有一次,我看到許許多多的人們離那又臟又臭的下水道遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可卻在那里站著不走,有人說(shuō):“這下水道壞了,誰(shuí)來(lái)修一修。 睕](méi)有人敢站出來(lái),即使會(huì)修的人也躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就在那時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人走上前去,不慌不忙的修著這又臟又臭的下水道,這時(shí),人們離那下水道更遠(yuǎn)了,生怕被下水道的臟水給賤到了,可那位環(huán)衛(wèi)工人卻絲毫不動(dòng),繼續(xù)不慌不忙的修著下水道,過(guò)了一會(huì)兒,下水道就修好了,人們的`身上干干凈凈的,而那位環(huán)衛(wèi)工人的身上已經(jīng)沾滿了臭水,那位環(huán)衛(wèi)工人就這樣走了,一句話不說(shuō)的走了!
就這樣,我被這位一句話也沒(méi)有說(shuō)的環(huán)衛(wèi)工人感動(dòng)了,這位環(huán)衛(wèi)工人一直是我心中的偶像,希望我還會(huì)與他相見(jiàn)!
身邊的感動(dòng)作文4
今天下午,我和媽媽去了公園。一進(jìn)公園就聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的歌聲,我循聲望去,有一大群人圍在了一起。好奇心驅(qū)使我跑了過(guò)去,我和媽媽擠進(jìn)人群,看到了兩個(gè)殘疾人在賣藝。
一個(gè)人沒(méi)有了雙腿,但他卻用美妙的歌聲感動(dòng)世間。
另一個(gè)人沒(méi)有了雙手,但他卻用一個(gè)個(gè)毛筆字和滿頭的大汗,來(lái)告訴人們一個(gè)道理:只要努力就會(huì)成功。
圍觀的人越來(lái)越多,人們議論紛紛。有人說(shuō):“他們真厲害,值得學(xué)習(xí)!
還有人說(shuō):“他們身殘志不殘,比正常人都厲害!
在議論的.同時(shí),都紛紛捐錢。不管是努力學(xué)習(xí)的有志青年,還是衣著華麗的成功人士都在捐錢。就連每天辛辛苦苦,起早貪黑的環(huán)衛(wèi)老爺爺都掏出皺巴巴的五元錢捐給他們。
我覺(jué)得作為一名小學(xué)生,也應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)心,于是我就對(duì)媽媽說(shuō):“我要預(yù)支一個(gè)星期的零花錢,捐給他們。”媽媽說(shuō):“兒子不用預(yù)支,我們獻(xiàn)愛(ài)心是應(yīng)該的,去吧孩子也帶上媽媽的愛(ài)心。”
兩位殘疾人見(jiàn)此情景,那個(gè)沒(méi)有雙腿的唱起了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世間將會(huì)是美好的春天”這首歌。那個(gè)沒(méi)有雙手的則寫(xiě)出了“好人一生平安”這六個(gè)大字。
我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)越來(lái)越美好的。
身邊的感動(dòng)作文5
星期天,我爸爸進(jìn)水果,我媽媽睡覺(jué)。爸爸給鑰匙嚴(yán)肅地說(shuō)“千萬(wàn)別把鑰匙弄丟了,不然的話我們就不能進(jìn)家了。”我說(shuō)“哦!知道了。
下午,我跟朋友在外面玩,玩了一會(huì),我便休息一下,摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我東找找,找西找找。怎么也找不到。我的朋友說(shuō)“怎么了”。我著急地說(shuō)“我的'鑰匙不見(jiàn)了”。朋友說(shuō)“讓我來(lái)找找看。
后來(lái),我們?cè)诓莸卣伊撕芫靡舱也坏。我也在自己的口袋找了個(gè)便。
然后,我們看見(jiàn)一位叔叔在叫我,問(wèn)我們找什么東西,我說(shuō)找鑰匙,叔叔說(shuō):"我剛找到一串鑰匙,這是不是你的!蔽腋吲d的說(shuō)“是。我說(shuō)“謝謝你,叔叔。我要怎么感謝你呢?
叔叔說(shuō)“不用謝。只要你做一件好事,就可以了。我們說(shuō)“這個(gè)叔叔真是個(gè)好人。
這個(gè)叔叔的品質(zhì)一直都在我心中燃燒著。
身邊的感動(dòng)作文6
打開(kāi)電視,里面正在播放人物專欄節(jié)目《身邊的感動(dòng)》,看著電視里那感人的故事,淚水浸濕了我的雙眼……
節(jié)目時(shí)間不長(zhǎng),可那動(dòng)人的故事一直我心中回蕩,我靜靜坐在沙發(fā)上,“身邊的感動(dòng)”,勾起了我的回憶,在我的.身邊,一個(gè)個(gè)讓我感動(dòng)的時(shí)刻也浮現(xiàn)在眼前……
最激動(dòng)時(shí)刻——升旗儀式我主持
5月份的一個(gè)星期一,我迎著朝霞昂首站在學(xué)校升旗儀式的主席臺(tái)上,手拿話筒即將主持隆重的升旗儀式。同學(xué)們正在排隊(duì)入場(chǎng),我深吸了口氣,告訴自己“別緊張”,可我的心情依然激動(dòng),要知道,一個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)才有兩次這樣的機(jī)會(huì),能在全校兩千多同學(xué)面前主持隆重的升旗儀式,我一定不能辜負(fù)老師同學(xué)的厚望,早幾天就開(kāi)始了準(zhǔn)備,并讓爸爸媽媽做我的觀眾,一遍遍進(jìn)行練習(xí)……
“大家好,今天的升旗儀式由四一中隊(duì)主持……
升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,第一項(xiàng):出國(guó)旗……”
看著鮮艷的五星紅旗與太陽(yáng)一同冉冉升起,看著臺(tái)下同學(xué)們一張張充滿朝氣的臉龐,我感到無(wú)比的幸福和榮耀。
激昂的國(guó)歌在我耳邊回響,是多少的先烈冒著敵人的炮火前仆后繼,才換來(lái)了今天幸福的生活,我們才可以在這寬敞明亮的教室里讀書(shū),我們這些祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者,在陽(yáng)光的照耀下,正在茁壯成長(zhǎng)。
身邊的感動(dòng)作文7
人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事,但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的`母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天,太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí),大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,
所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長(zhǎng)日久就變成了黑色。是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣?廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時(shí)間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了,也拿起小刀,沖了下去……這時(shí),“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它。”
這樣的口號(hào)傳遍了校園,頓時(shí),校園里熱鬧非凡。是的,校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的,祝愿我們的母校越來(lái)越美麗!
身邊的感動(dòng)作文8
每次我看見(jiàn)他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來(lái)。星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書(shū)乘著車回家,車剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子……
我快速國(guó)際性的大都市上海會(huì)讓外國(guó)人眼中大跌眼鏡,會(huì)說(shuō)是個(gè)布滿千瘡百孔的上海;說(shuō)大了中國(guó)的國(guó)際聲望也會(huì)由此下跌;二來(lái),這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù),有些江湖郎中不但騙人錢財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視……
這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁!保乙瞾(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的`小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?
身邊的感動(dòng)作文9
在校園,我們變成了老師的孩子,有老師的照顧和關(guān)懷,每天看到尚老師那親切的笑臉,聽(tīng)到尚老師那溫柔?聲音,我就感覺(jué)像自已的'媽媽一樣,對(duì)我們是那么地體貼入微。
老師們那關(guān)愛(ài)同學(xué)的心讓我深深感動(dòng),有時(shí)候星期天也不休息,還帶我們?nèi)テ莩枪珗@玩,老師從來(lái)不喊累。比如還有一次,前幾天評(píng)選“陽(yáng)光女孩,紳士少年”本來(lái)我不想評(píng)選,是在尚老師的鼓勵(lì)下,使我有了自信。結(jié)果第一關(guān)順利地通過(guò)了。在平時(shí)還有許多事使我非常感動(dòng),我就不再一一的講了。老師那么辛苦,到底是為了什么呀?其實(shí)我現(xiàn)在明白了老師那么辛苦是想讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。我感動(dòng)著,為身邊感動(dòng)著,為身邊同學(xué),老師的一言一語(yǔ)而感動(dòng)。
尚老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)讓我深深感動(dòng)。而尚老師也正用自己的親切和慈愛(ài)為我們鋪設(shè)了一條健康成長(zhǎng)的路!
身邊的感動(dòng)作文10
生活中,處處都充滿美好,只要我們用眼睛去觀察,用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)美好無(wú)處不在。
在家中,父母對(duì)我很關(guān)心。我的媽媽個(gè)子不高,留著短發(fā),她平時(shí)很溫柔,可一見(jiàn)到我不好好寫(xiě)作業(yè),她的臉色就一下子“由晴轉(zhuǎn)陰”,我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè)。雖然她表面上很嚴(yán)厲,但這其實(shí)也是對(duì)我的一種愛(ài)。因?yàn)椤皣?yán)是愛(ài),松是害”。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)很累時(shí),她都會(huì)為我端上一杯熱茶。這就是美好。
在我上學(xué)的路上,警察叔叔無(wú)論是在酷熱難耐的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,都會(huì)如同一棵松樹(shù)一樣,站在馬路中央,指揮著交通,扶老人過(guò)馬路,保證了交通的暢通和人們的安全,這就是美好。清晨,當(dāng)人們還在呼呼睡覺(jué)時(shí),你會(huì)聽(tīng)到窗外沙沙的聲音,沒(méi)錯(cuò),是辛苦的環(huán)衛(wèi)工阿姨,在打掃著街上的雜物、樹(shù)葉,保持著環(huán)境的衛(wèi)生。她們雖然滿頭大汗,但仍不肯休息,也許她們長(zhǎng)的不是最美的,但在我心中,她們永遠(yuǎn)是最美的`人。這也是一種美好。
在學(xué)校,老師像辛勤的園丁一樣呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的小芽,教我們各種各樣的知識(shí),教我們?cè)鯓幼鋈,這更是一種美好。
這些都是發(fā)生在我們身邊的美好,我們也要以他們?yōu)榘駱樱趭^學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),讓社會(huì)更加和諧、美好。
身邊的感動(dòng)作文11
或許有人會(huì)認(rèn)為感動(dòng)離我們很遠(yuǎn),其實(shí),它就在我們身邊。扶老奶奶過(guò)馬路的人,好心的叔叔阿姨們,還有你身邊的同學(xué)們……都會(huì)讓你感動(dòng)。對(duì)了,永遠(yuǎn)不要忘了那無(wú)微不至照顧我們的.人,我們通常叫他(她)們:“爸爸、媽媽!
咳嗽,流鼻涕,高燒不退,我靜靜地躺在床上,什么也干不成。身上一陣發(fā)冷,我不由得顫抖起來(lái),感覺(jué)就像被凍在南極的堅(jiān)冰里一樣,喉嚨里卻像火爐一樣,咳嗽幾下,便會(huì)越來(lái)越燒,我感覺(jué)好像有人在喉嚨里添柴火,便一口水下去,火熄滅了,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,火便又燒起來(lái),還越燒越旺!案忻翱烧骐y受,咳……”我不敢說(shuō)話,一說(shuō)話就咳嗽。
咽喉像火燒,身上似水澆,可真是“冰火兩重天”哪!就在此時(shí),一股柔和的藥香鉆鼻而至,柔和的液體順著喉嚨傾瀉而下,難受的感覺(jué)雖說(shuō)不上完全消失,但也差不多了,此時(shí),一個(gè)柔和的聲音鉆入耳中:“兒子,你感覺(jué)好些了嗎?”聽(tīng)到這個(gè)聲音,一股暖流好似泉水一般涌了上來(lái),涌上心頭,我鼻頭一酸,但強(qiáng)裝笑顏道:“沒(méi)事,爸爸媽媽,我好多了!薄皼](méi)事就好,剛才都快擔(dān)心死了!彼ㄋ﹤?nèi)玑屩刎?fù),長(zhǎng)舒一口氣。
真情,父母對(duì)自己的子女的真情,即使是鐵石心腸,也會(huì)被打動(dòng),感動(dòng)其實(shí)就在身邊。
身邊的感動(dòng)作文12
身邊會(huì)有很多感動(dòng),只是我們不會(huì)去發(fā)現(xiàn)而已,在這個(gè)暑假我努力的尋找著····終于,我發(fā)現(xiàn)了,請(qǐng)跟我來(lái)看一看。
在寒假里,有幾天是非常冷的。我坐車經(jīng)過(guò)一個(gè)地方(我也忘了是哪里)看見(jiàn)一個(gè)老爺爺。我看見(jiàn)那個(gè)老爺爺,他腳邊放著一個(gè)涂料桶,左手拿著一把大刷子,右手拿著鏟子,在鏟著墻,腳 邊還放著一個(gè)垃圾桶。雖然汽車飛馳而過(guò),但我還是記住了這個(gè)身影。誒?這個(gè)老爺爺在干嘛呢?難道這么老了還破壞墻?
這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。有一天爸爸說(shuō)到有人美化市容——鏟除小廣告,哦!那個(gè)老爺爺是在美化環(huán)境,美化市容!
小廣告卻實(shí)讓人討厭,很多都是騙人的.,有些會(huì)害死人的。
身邊的感動(dòng)是有很多的,只要我們善于發(fā)現(xiàn)就可以找到許多!
身邊的感動(dòng)作文13
在我們身邊,道德行處可聞、隨處可見(jiàn)。
星期一,校長(zhǎng)說(shuō):“我校一位同學(xué)在校內(nèi)撿到一百塊錢,如實(shí)地交到校長(zhǎng)辦公室,讓我們用掌聲鼓勵(lì)他吧!”我們都拍起了熱烈的掌聲。從這件小事不難能看出人的道德品質(zhì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴彰顯人生精彩。
有一天,我從彩虹橋上走過(guò),一位年邁的母親把剛剛打來(lái)的熱乎乎的早餐送給了路邊的要飯的`,那一舉動(dòng),就像給她自己的孩子一樣,那么自然。平常,我們是看到他們的不幸出于同情的施舍,可跟前的一幕,是出于道德,是無(wú)私的關(guān)愛(ài)。那個(gè)要飯的,心中一定十分溫暖,因?yàn),在寒風(fēng)凌厲的清晨,一碗熱飯能讓他從那黑暗中走出,去勇敢的面對(duì)生活。
這幾件小事比書(shū)上教我的還多,它使我懂得了道德的真諦!零星感動(dòng),也將溫暖我整個(gè)人生。
身邊的感動(dòng)作文14
今天我的作業(yè)任務(wù)完成了,我想為爺爺婆婆做一件事,趁爺爺婆婆都不在家,我想:爺爺婆婆平常帶我那么辛苦,我要為爺爺婆婆做一件有意義的事。我又繼續(xù)想:到底為爺爺婆婆做什么事呢?在經(jīng)過(guò)三思后,我決定我要為爺爺婆婆煮一次飯。說(shuō)做就做,我立馬學(xué)著婆婆的樣子,端著兩小筒米倒進(jìn)電飯煲里,再用清水淘米,一系列工序完成后,我開(kāi)始插上插頭,把電源打開(kāi),將電飯煲調(diào)到煮米飯的.檔,然后我就耐心的等待飯煮熟了。過(guò)了一會(huì)兒,飯總算熟了。我又開(kāi)始做菜了,做一個(gè)什么樣的菜呢,我決定做西紅柿炒蛋,我先將4個(gè)蛋打在碗里,再用筷子把碗里的蛋攪拌均勻,然后再將西紅柿切成顆狀備用。先將油倒入鍋由內(nèi)燒至80—90度,再把碗里的蛋倒進(jìn)油鍋里翻炒,動(dòng)作一定要快,不然蛋會(huì)黏在一起的,終于,蛋炒得差不多時(shí),將西紅柿倒進(jìn)去翻炒,再放少許鹽和調(diào)昧品,然后西紅柿炒蛋就OK了。還炒了一個(gè)糖醋白菜。
這時(shí),飯已經(jīng)煮熟了,菜也炒好了,爺爺婆婆也回來(lái)了。他們看到我做的香噴噴的飯菜,都笑的連眼睛都合不攏了,感動(dòng)得熱淚盈眶,爺爺婆婆直夸我長(zhǎng)大了、懂事了。
今天真是快樂(lè)的一天!
身邊的感動(dòng)作文15
那天,我懷著忐忑不安的心情頂著寒風(fēng),一步一步地向?qū)W校走去,沒(méi)走幾步就深呼吸一下,我為什么這么緊張呢?因?yàn)榻裉煺瞧谀┛荚嚨娜兆印?/p>
風(fēng)呼呼得吹著,樹(shù)沙沙作響,跟我的心一起顫抖,正當(dāng)我想把知識(shí)在腦子里回顧一遍時(shí),身后傳來(lái)模糊的`聲音,好像有人在叫我。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)注意。近了近了,咦?這個(gè)聲音好熟悉呀,好像在哪聽(tīng)過(guò)。我猛地一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人正是我媽媽。我的一對(duì)眼睛吃驚地望著她,心里直納悶:“媽媽來(lái)干什么呢?”只見(jiàn)媽媽氣喘吁吁地來(lái)到我面前,從背后掏出個(gè)東西,說(shuō):“喏……你的尺子忘帶了,這么不細(xì)心,以后可別丟散落四的了。”我接過(guò)尺子,不好意思地吐了吐舌頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟媽媽道了謝。因?yàn)榻裉煺每紨?shù)學(xué),沒(méi)有尺子怎么行?媽媽這真是雪中送炭!
我繼續(xù)往前走,沒(méi)過(guò)多久,一只手突然搭在了我的肩上,把我下了一跳,被嚇得失魂落魄的我忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到媽媽故作輕松地說(shuō):“雅鐸,考試就像是做作業(yè),把握好知識(shí)點(diǎn)就行了,不必緊張!痹瓉(lái)媽媽是來(lái)安慰我的。
頓時(shí),我的心里暖暖的,心情放松了很多,風(fēng)呼呼地刮,像春風(fēng)撫摸著我的臉頰,好輕好柔。
尺子,是愛(ài)的尺子,話語(yǔ)是愛(ài)的話語(yǔ),不知何時(shí),我的眼里閃爍著晶瑩的淚花。
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