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讀后感的作文

時(shí)間:2022-12-02 10:26:51 讀后感作文 我要投稿

【精品】讀后感的作文合集七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的讀后感的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】讀后感的作文合集七篇

讀后感的作文 篇1

  我讀了《理想的風(fēng)箏》這篇課文后,感受到劉老師對(duì)生活的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)精神,我深受感動(dòng)的。文章講的是劉老師講課講得非常非常的好,在他的培育下,他帶出來(lái)了許多的大學(xué)生,可是,這個(gè)老師是個(gè)殘疾人,他的右腿從膝蓋下面全部截去了,只靠著一根油亮光滑的圓木棍撐著,這位老師憑著拐杖,支撐著身子站在講臺(tái)上為學(xué)生們上課,可想,他是經(jīng)過(guò)了多少艱難困苦呀!有時(shí)課余時(shí)間,劉老師和同學(xué)們一道在草坪上放風(fēng)箏。那情景真讓人感動(dòng):每當(dāng)我從文章中,看到放風(fēng)箏時(shí)那活蹦亂跳的劉老師時(shí),我真的不敢相信他是個(gè)殘疾人,可想他那種對(duì)生活的熱愛(ài)真讓我感動(dòng)呀!

  劉老師雖然是個(gè)殘疾老師,可他的心并沒(méi)有殘疾。他還是下了決心,要到學(xué)校來(lái)教學(xué)生。可是,社會(huì)上很多四肢都沒(méi)有一點(diǎn)的問(wèn)題的人,他們完全可以找一份工作,自己靠自己的努力來(lái)賺錢(qián),俗話說(shuō)得好“幸福的生活靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”,可偏偏有些人當(dāng)了小偷,有些人在大街上低頭向人討錢(qián),甚至有些人當(dāng)了搶匪……,可是,到了最后,這些小偷、搶匪這些人都要被抓起來(lái)坐牢,或者要被槍斃的。如果這些人和劉老師相比,這些人的生活也太無(wú)意了,太卑鄙無(wú)恥了吧?

  俗話說(shuō)的好:“人的生命有重于泰山,也有輕于鴻毛”的,所以劉老師的精神值得我們大家尊敬和學(xué)習(xí)。還有許多人雖然也跟這位老師一樣,是個(gè)殘疾人,年復(fù)一年的躺在病床上,受著殘疾的折磨,而沒(méi)有半點(diǎn)戰(zhàn)勝病魔的勇氣,可劉老師不同,他雖然右腳從膝蓋下全部截去了,成了殘疾人,可是他還在盡力的為祖國(guó)做貢獻(xiàn),他不想躺在床上,他要下床來(lái)放風(fēng)箏、教學(xué)生,可想他是那么的熱愛(ài)生活呀。一個(gè)殘疾老師都能做得那么好,我們四肢健全的人不是應(yīng)該比這位老師做的更加好嗎?!

讀后感的作文 篇2

  這段時(shí)間,老師帶我們讀了一本書(shū)《了不起的狐貍爸爸》。這本書(shū)是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的,我非常喜歡這個(gè)故事。

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是狐貍先生偷了博吉斯、邦斯、比恩的食物,所以他們?cè)骱藓傄患。他們把狐貍一家堵在了洞里,想盡一切辦法要抓住狐貍。狐貍先生很聰明,居然挖洞挖到了博吉斯、比恩、邦斯他們的飼養(yǎng)場(chǎng),還和獾一家、鼴鼠一家、鼬鼠一家、兔子一家在洞里開(kāi)了場(chǎng)盛大的宴會(huì)。而與此同時(shí),博吉斯、邦斯、比恩還在洞口守著呢!

  這本書(shū)使我懂得了這樣一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。無(wú)論遇到多大的困難,只要用心去做、努力去做,就一定會(huì)成功!在今后的學(xué)習(xí)中,我遇到難題要開(kāi)動(dòng)腦筋多思考,絕不向困難低頭!

  俗話說(shuō):“人心齊,泰山移!焙傄患蚁嘤H相愛(ài),緊緊團(tuán)結(jié)在一起,戰(zhàn)勝了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。在實(shí)際生活中,我要和同學(xué)們和睦相處,互相幫助,力爭(zhēng)讓二一班每個(gè)同學(xué)感到班級(jí)的溫暖,以班級(jí)為榮!

讀后感的作文 篇3

  我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū),其中有一篇文章,我看了之后覺(jué)得非常精彩,這篇文章使我深受感觸,它的名字叫《精彩極了和糟糕透了》。這篇文章主要講的就是有一家三口發(fā)生的一件事。

  在這個(gè)世界里有不同的愛(ài),有慈祥的愛(ài),嚴(yán)肅的`愛(ài)。八歲的巴迪寫(xiě)的第一首詩(shī)贏得了母親慈祥的愛(ài),她認(rèn)為,不管孩子做的怎么樣,都要給他關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓孩子更加有自信,敢把自己的東西展示出來(lái)。但那首詩(shī)卻得到了父親嚴(yán)肅的愛(ài),他認(rèn)為,孩子做的不好就是不好,不應(yīng)該給他鼓勵(lì),不能讓他變得驕傲,不然他會(huì)退步的。

  這讓我想起了我二年級(jí)時(shí)的一次考試。那一次,我一直在努力,成績(jī)發(fā)下來(lái)一看,98分!納尼?我這次的題都會(huì)做,寫(xiě)完還檢查兩遍,沒(méi)錯(cuò)呀!我仔細(xì)的讀了一遍,暈!原來(lái)是讀錯(cuò)題了,我經(jīng)常這樣,這次對(duì)我來(lái)說(shuō)不足為奇,于是就沒(méi)放在心上;氐郊,我把卷子拿到媽媽面前,她一看98分,不錯(cuò)呀!媽媽不停地夸我,我的心里別提有多高興了。晚上,爸爸回到家一看我的卷子,就吵起來(lái):“你看看,這么容易的題都讀錯(cuò),太虧了!蔽业男睦镆魂囯y受。

  可現(xiàn)在我卻知道了,爸爸之所以吵我,是因?yàn)閻?ài),每個(gè)人都需要愛(ài),不管是什么樣的愛(ài),只要愛(ài)過(guò),才能讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。

讀后感的作文 篇4

  《北京的春節(jié)》這是一篇非常平實(shí)的文章,記敘了北京過(guò)春節(jié)期間的一些日子一些習(xí)俗一些事情,反映了作者對(duì)于現(xiàn)代生活的一些看法。

  我想對(duì)于文章內(nèi)容這里沒(méi)有必要多講什么,大致就是敘述了一些節(jié)令有什么習(xí)俗,吃些什么食物,做些什么活動(dòng)。

  全文當(dāng)中也沒(méi)有太大道理的闡述,可是我隱約能夠感受到作者在講述些什么。我想,作者應(yīng)該是告訴當(dāng)代的人們沉浸在繁忙工作當(dāng)中,不要忘記了生活的樂(lè)趣,不要一味地只曉得工作,應(yīng)該注意下傳統(tǒng)節(jié)日的美好,回味下生活,體會(huì)生活的樂(lè)趣。

  我認(rèn)為作者抒發(fā)的這個(gè)道理尤其是說(shuō)給當(dāng)今在北京這樣大城市當(dāng)中的人們,不要一步步淡化我們的傳統(tǒng)節(jié)日,我們的春節(jié)原本年味是那么濃,一年當(dāng)中如此高興,而如今變得不怎么熱鬧了,恰恰是人的思想觀念有些轉(zhuǎn)變了。而這個(gè)轉(zhuǎn)變是否真的是我們要的,還是我們更渴望曾經(jīng)過(guò)春節(jié)的那份喜慶呢?作者沒(méi)有給出一個(gè)肯定回答,只是告訴我們應(yīng)該快樂(lè)生活,要用心生活,體驗(yàn)其中的快樂(lè)。

  這篇《北京的春節(jié)》文字,值得當(dāng)今的人們閱讀、思考。

讀后感的作文 篇5

  今天早上 ,我在家看了一本名叫《那個(gè)黑色的下午》的書(shū),這本書(shū)寫(xiě)的十分精彩,讀后讓我非常感動(dòng)。

  這本書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨,她是我們兒童都非常喜歡的著名作家,她寫(xiě)的很多書(shū)我都看過(guò),而且非常喜歡,特別是《笑貓日記》系列。楊紅櫻阿姨寫(xiě)作的時(shí)候能將思維轉(zhuǎn)換,用我們兒童的思想來(lái)寫(xiě)作。

  今天這本書(shū)是圍繞汶川大地震寫(xiě)的,大概意思是說(shuō)在20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分時(shí),在中國(guó)汶川發(fā)生了一起全國(guó)震驚的大地震,這次地震使我們國(guó)家遭受了巨大的損失,使無(wú)數(shù)個(gè)家庭陷入痛苦之中,笑貓一家也難逃厄運(yùn),可以說(shuō)是妻離子散,地震過(guò)后,笑貓便開(kāi)始尋找親人,它在一個(gè)個(gè)廢墟里找呀找,終于,它找到了自己的親人,可它的心里卻酸酸的,因?yàn)閮鹤优诸^為了幫大熊貓搬竹子累得以前胖乎乎的身體現(xiàn)在瘦得只剩下一張皮,而三寶成了搜救貓,整天在廢墟里爬高上低,十分危險(xiǎn),可是,它的妻子虎皮貓卻說(shuō):“沒(méi)事,只要我們大家在一起就好。”

  看到這里,我已經(jīng)淚流滿面,我覺(jué)的楊紅櫻阿姨寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候一定也是懷著十分悲痛的心情在寫(xiě)的,書(shū)上有很多話寫(xiě)的太感人了,虎皮貓的那句:“無(wú)論你們?cè)谀睦,我一定要找到你們,生死不離”“空氣中都彌漫著血的氣息”。仿佛把我的思緒都帶到了那個(gè)時(shí)候。還有,我十分佩服胖頭和三寶,它們都很勇敢,在危急時(shí)刻幫助別人,我又想到在那個(gè)時(shí)候有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像它們一樣勇敢的人類(lèi),他們值得我們學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇6

  同學(xué)們,我給你們講一個(gè)我最近看到的一本書(shū),名字是《烏丟丟的奇遇》。我非常喜歡這本書(shū),它深深地打動(dòng)了我。

  烏丟丟是布袋爺爺演獨(dú)腳大俠的一只腳,后來(lái),被珍兒撿到,給了它身體。我認(rèn)為珍兒很美麗,又很善良,雖然自己的腳不好,還幫助烏丟丟找家。烏丟丟來(lái)到吟癡詩(shī)人的家里,認(rèn)識(shí)了不少朋友,聽(tīng)了很多故事,自己也會(huì)寫(xiě)一些詩(shī),它很愛(ài)學(xué)習(xí),又有同情心,還能給別人帶來(lái)快樂(lè),看到這里,我開(kāi)始喜歡烏丟丟這個(gè)人物,還想和它成為好朋友,一起努力學(xué)習(xí)。后來(lái),烏丟丟和吟老去找爺爺,可惜去晚了,在墓前,它給爺爺表演木偶戲,感動(dòng)了很多人。最后,烏丟丟找到了珍兒,為了救火中的珍兒,烏丟丟只剩下一只小腳丫,為了珍兒殘疾的腳,它犧牲了自己生命。

  這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的故事,烏丟丟帶給別人快樂(lè),布袋爺爺給了它生命,珍兒給了它血肉,吟老給了它智慧。我覺(jué)得烏丟丟是一個(gè)被愛(ài)包圍的人,它懂得感恩和回報(bào),我為它的做法叫好,為它驕傲,為它自豪。同時(shí)我想到自己的父母,他們給了我生命,我也要向?yàn)鮼G丟一樣充滿愛(ài)心,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母,長(zhǎng)大了還要回報(bào)祖國(guó)。

  同學(xué)們,希望你們都來(lái)看看這本書(shū),相信你們和我一樣會(huì)有很大的收獲。

讀后感的作文 篇7

  暑假里我看了兩本書(shū),其中令我印象最深刻的是《了不起的狐貍爸爸》。

  書(shū)中有三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主,他們分別是博吉斯、邦斯和比恩,他們是我所遇到的最卑鄙、小氣、齷齪的人。博吉斯養(yǎng)雞、邦斯養(yǎng)鴨和鵝、比恩養(yǎng)火雞,還種了一些蘋(píng)果樹(shù)。書(shū)中的狐貍爸爸經(jīng)常去偷三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的雞、鴨、鵝…..給他的太太和四只小狐貍吃,博吉斯他們知道了以后就拿著,陰險(xiǎn)的等在狐貍家洞外,但狐貍先生自有辦法,就是挖洞,于是一場(chǎng)智慧與速度的較量開(kāi)始了。最后狐貍一家勝利了,并且有吃不完的食物,可是三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主從此卻遭殃了。

  從故事中我學(xué)到了,做人不要太吝嗇,遇到事情要像故事當(dāng)中的狐貍爸爸那樣,當(dāng)尾巴被打掉了還慶幸自己活著的堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的態(tài)度;當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主們挖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的地道快要追上它們時(shí)它表現(xiàn)出的沉著而冷靜的態(tài)度;當(dāng)被逼的無(wú)路可逃時(shí),還能想出一個(gè)把地道挖到雞舍里的完美決策時(shí)體現(xiàn)出的勇于思考、勇于克服困難的精神。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,父愛(ài)同樣是偉大的,它就像一座山一樣保護(hù)著我們,當(dāng)我們?cè)诘沟臅r(shí)候,父親會(huì)伸出有力的大手扶我們一把;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中失意的時(shí)候,父親會(huì)積極地去鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱煺鄣臅r(shí)候,父親會(huì)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們感受到生活的美好。父親每天起早貪黑,努力工作,為我們的家付出了太多太多。

  我們以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),就讓我們?cè)诟笎?ài)的呵護(hù)下,家庭的溫暖中健康成長(zhǎng)吧!

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