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高考滿分作文

時間:2022-12-09 12:21:50 作文 我要投稿

高考滿分作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考滿分作文

高考滿分作文1

  第一次見著父親的手,是在家中翻箱倒柜時無意尋著的一張照片上,那是在一九九五年的冬天,父親與母親結(jié)婚時照的。照片上的父親,意氣風(fēng)發(fā),蓄著當(dāng)時流行的中長發(fā),伸出去替人遞煙的手干凈而且自然,手背上曬得有些黑,但厚大而踏實(shí),給人一種非常有力量,非常有精神的感覺。

  我拿著照片端詳了好一會兒,興沖沖地拿去給母親看,母親看了有些驚喜,問我是從哪里找到的,沒待我說話,她又感嘆道:“看你父親那時候多年輕,現(xiàn)在都老了啊!蔽抑刚掌细赣H的手對母親說:“看,那時候父親的手多好看,手掌又大,手指又長!蹦赣H看了好一會兒,喃喃道:“那時候沒干活,手當(dāng)然漂亮,看看他現(xiàn)在的手成什么樣了!蔽冶鞠肴タ纯锤赣H現(xiàn)在手成何樣,但終因事耽擱,竟也忘記了。

  再次見到父親的手,是在我上初中的時候,那時候,同學(xué)不知從哪里學(xué)來看手相的游戲,一個個小半仙們拿起對方的手指指點(diǎn)點(diǎn),神神道道的樣子,也讓我頗有些相信,回到家,拿起母親的手煞有介事地替她講解:“這是生命線,這是愛情線,這是事業(yè)線……”父親坐在一旁看我替母親看手相,突然說要我也替他看看,我放下母親的手,慢慢坐了過去。伸手拿起父親的手,觸到他的皮膚的那一刻,我愣住了,那種感覺讓我想起了戈壁灘上的胡楊樹干,是毫無生機(jī)的枯樹皮疊出的溝壑,充滿了刺痛的粗糙感。我的心頭涌上一股心疼,輕輕將父親的手移到眼前端詳,這是一只怎樣的手啊,黯淡的膚色映不出一絲生命的光彩,因?yàn)槌D昱c金屬機(jī)油打交道,指甲里滿是黑色的油漬,大大小小的劃傷痕跡布滿了手背,連手背上的傷痕都是黑色的,這油污已隨他多年的勞動深浸了他的手,將他的手侵蝕得似一塊銹跡斑駁的鐵片,這手心里哪里還辨得出生命線的痕跡,幾十條油污墨線縱橫在生命線的上方,將他的生命線分割得七零八落,卻也擴(kuò)展得非常寬非常寬。我的眼眶濕潤了,心疼變成了心酸,我親愛的父親的手,從光滑年輕到蒼老可怖,這么多年的勞作,他卻從未向我提及。

  在淚眼朦朧中,我依稀看到了父親在烈日下勞動的模樣,他蹲在地上,手上滿是油污,他面對著滾燙的發(fā)動機(jī),他擰著細(xì)小的螺絲,他的汗滴進(jìn)尾氣的濃煙里,他的手背上,黑色的傷口上覆著紅色。在嚴(yán)冬,他也不能停下坐在火爐邊烤烤火,父親說每一樁生意都是收入,每一次收入都不能放棄,為這個家,在嚴(yán)冬里,他也咬牙堅(jiān)持著。手里拿著鐵制的工具,冷得刺骨,他的手又凍得裂開了,如形容枯槁的老人奄奄一息。我的父親,就是用他的這雙手撐起這個家。

  我吸了吸鼻子,我想對他說:“您的生命線非常長,我愿意伴您終老。”

高考滿分作文2

  誰都想走筆直大道,但世上沒有永遠(yuǎn)的筆直大道,只須你一直往前走,你就防止不了遇到坡道和彎路。

  若干年前,大家一直根據(jù)自己的偏好,將高速公路裁彎修直,想節(jié)省點(diǎn)資金,也想給匆忙的大家節(jié)省點(diǎn)時間,可事與愿違,筆直的高速公路上,車禍頻起。后來大家才發(fā)現(xiàn)都是直道惹的禍。直道讓人視力疲勞,讓人心思倦怠。將直道有意調(diào)彎后,大家用心轉(zhuǎn)彎,反而事故少有發(fā)生,從而安全地到達(dá)目的地。

  其實(shí)自然界的生命也是一樣,它們都要經(jīng)歷生命的彎道,沒有隨隨便便的成功。禾苗長大要經(jīng)過風(fēng)霜雨雪的彎道,揠苗助長只會使它過早枯黃;夏蟬破蛹要經(jīng)過痛苦掙扎的彎道,剪蛹協(xié)助只能加速它的死亡。彎道是它們成長的一部分。

  人生有誰不想避開彎道,可生命的輝煌就需要經(jīng)過彎道的磨礪,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有曲折,哪來成功。毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時,四渡赤水,南涉烏江,來往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些弓背路,早已像石達(dá)開一樣葬身大渡河了。毛澤東在彎道中尋到了生機(jī),走出了勝利。

  蘇東坡,面臨過人生彎道,從仕途的高峰跌落到低谷,從皇帝、太后都欣賞的才子變成貶往黃州的遷客。就在黃州這個彎道上,蘇軾飲盡孤獨(dú),洗盡浮華,從而寫出了流芳百世的《念奴嬌?赤壁懷古》和《赤壁賦》。蘇子從彎道上走出了精彩。

  泰戈?duì)栒f:上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。面對彎道,大家不要憂慮,要審時度勢,邁步前行。美國華裔商務(wù)部長駱家輝在任華盛頓州州長時說,在一百年前,他的祖父在距華盛頓州長官邸不到2000米處的白人家庭做傭人。一百年后的1997年,自身跨進(jìn)這座官邸,成為美國歷史上第一位華裔州長。駱家輝無不感慨地說:這2000米的路,他們家走了一百年。

  這又是一條哪種路,需要用一百年的時間呢?

  顯然這不是空間上的有形距離,而是他家庭的奮斗之路。在這條路上必定有許多險灘彎道,只有忍耐,憑心智和勇氣沿著崎嶇彎道埋頭前行的人,最后才走向了事業(yè)的高峰。

  當(dāng)然大家也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。大家在學(xué)習(xí)中盡可能地防止走彎路,汲取經(jīng)驗(yàn),助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開繁瑣波折,把握方向,揚(yáng)帆直航。在工作中也應(yīng)盡可能降低內(nèi)耗,構(gòu)筑和諧,讓生命呈現(xiàn)五光十色。

  但大家也要從殘酷的現(xiàn)實(shí)中明白,人生的彎道時常橫亙在你的眼前:汶川地震的噩夢還未全醒,重慶山體滑坡又埋下無辜的生命,金融危機(jī)讓全球經(jīng)濟(jì)遇冷,法航空難200多旅客喪生但大家也應(yīng)清醒地認(rèn)識到,彎道與超越同在,困難與期望并存。

  誠然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災(zāi)難都可防止,也不是所有的彎道都能取直超越,但是當(dāng)命運(yùn)之神沒有準(zhǔn)時垂下救生的舷梯時,你要堅(jiān)守期望,不要?dú)怵H,用你的心誠實(shí)、睿智、潛能和堅(jiān)韌去面對,或忍受不幸,無奈滑行;或抓住機(jī)會,加速拐彎。

  人生漫道多艱難,用心繞過那道彎。

高考滿分作文3

  我想抓住你的手,但我做不到,所以我就選擇跟隨你的靈魂——題記

  昨天晚上,偶感失眠,一個人坐在寂靜的黑暗之中,任漂浮的思緒游弋不定的靈魂。在一片混沌之中,我仿佛進(jìn)入了睡眠。說自己的狀態(tài)是睡眠,是因?yàn)樽约鹤隽艘粋夢,一個美麗的夢:夏日的陽光下,一只美麗的蝴蝶悠然舞于萬花叢中。我想把它看仔細(xì),它卻在我的心靈上顫抖了一下,便飄然而去。

  我喜歡蝴蝶,是因?yàn)樗懽兒蟮拿利,是因(yàn)樗苋绱俗杂傻腻塾胃魈帲且驗(yàn)橄矚g你。我常常習(xí)慣一個人藏匿在一個有花有草而沒有人的地方,默默地看著它們欣然飛舞,像風(fēng)一樣而來,又像風(fēng)一樣而去。好幾次我都想觸摸它們,但每次都會把忍不住伸出去的手縮回。我知道它們不屬于這塵世中的每一個人,每一朵花,唯一可以讓它們駐足的就是自由,就像我好幾次在夢中想抓住莊周的手,但抓住的總是一陣空靈,再回頭看時你已灑脫而去。

  不曉得自己上什么時候開始喜歡上甚至膜拜這位追求自由的道家逍遙子,也許是第一次欣賞《逍遙子》后的震撼,也許是第一次拜讀《齊物論》時的折服。一直以來,我都是一個平凡的有點(diǎn)健忘的人,在世俗的枷鎖中去扮演自己的角色,偶爾對著廣袤的天地思索著生命的真諦,卻總會在無奈的傷感中感慨人生苦短。雖然也經(jīng)常在心情的更換中交替著不同的閱讀,但總覺得無法尋找到自己心靈的歸宿。我也不知道自己想要尋找什么,該如何尋找,但一直在嘗試。遇到你的那一天,我終于知道自己想要找的是什么,在你富有詩意的語言中我發(fā)現(xiàn)思考后靈魂的魅力,在你意出塵外、怪筆生端的想象和虛構(gòu)中我找到超越世俗后的寧靜和淡然,在你形象詭譎的辯論中我體會著你的智慧和靈魂。

  “北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也,化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云”。如此詭譎的想象力,相信先秦諸子中也只有你可為之。也許在許多人看來,《莊子》一文,無非“謬悠之說,荒唐之言,無端之辭”,然而又有多少人可以理解你背后滾燙的心靈和孤獨(dú)的靈魂?鄙棄榮華富貴、權(quán)勢名利,獨(dú)釣于濮水,悠然而自得。

  黑夜總是賜予人們思索的魅力。徜徉于無邊的黑暗,就可以聆聽自己的心跳,真實(shí)的心跳。也只有這個時候,我才能感覺到你的靈魂,一個面黃肌瘦的偉大靈魂。我知道自己抓不住你的手,即使你穿越時空來到我們的面前,我們也無法走進(jìn)你的內(nèi)心,去感悟你的靈魂。我只奢望能夠在夢中和你一起看美麗蝴蝶翩翩起舞,跟隨著你的腳步去追求逍遙的精神自由,哪怕是與你孤獨(dú)困頓獨(dú)釣濮水,濠梁觀魚,如此虔誠直到永遠(yuǎn)。

高考滿分作文4

  【作文題目】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動已產(chǎn)生最后三名候選人。小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國工匠”之路,小劉,酷愛攝影,跋山涉水捕捉時間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個人中,你認(rèn)為誰更具風(fēng)采?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。

  要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

  【優(yōu)秀作文】

  故事之外的風(fēng)采

  科學(xué)家因幫助團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)獲得成功,攝影家因向世人分享美而獲得高度評價,電焊工因敬業(yè)奉獻(xiàn)成為一代大師,三種不同的職業(yè),不同的人生,卻都在各自的領(lǐng)域讓生命綻放了異彩。他們的成功,源于對人生價值的詮釋,源于他們對職業(yè)的信仰和堅(jiān)守。

  作為科學(xué)家,其人生價值就是在科研技術(shù)上實(shí)現(xiàn)突破,創(chuàng)造讓世人矚目的成果,造福人類的生活;作為攝影家,就應(yīng)該通過鏡頭記錄世界的美,并與世人分享鏡頭里抓取的美,給世人留下感動和美;而作為電焊工,其人生價值更應(yīng)該是在自己的領(lǐng)域成為典范,成就為一代大師。

  因?yàn)椋@三種職業(yè)、三個人的人生價值從其職業(yè)定位開始,就已經(jīng)注定了,而敬業(yè)奉獻(xiàn)無疑就是他們通向成功、實(shí)現(xiàn)生命價值的唯一途徑。透過他們的成功故事,我們或許更應(yīng)該得到這樣的思考:我們的生命價值是什么?怎樣讓生命像他們一樣光芒四射?

  我們的生命說短暫也短暫,數(shù)十年光陰;說長卻也長,至少比其他一些生物而言要長得多。我們來到這個世界,自是肩負(fù)著重要的使命,有些人說是考上好的大學(xué),將來找個好工作,讓自己和家人生活更美好,有些人說生兒育女、承擔(dān)家的責(zé)任,還有些人說要為這個生于斯長于斯的社會留下點(diǎn)什么。

  其實(shí),這都可以算得上是生命的價值,價值本就無所謂大和小,全在我們是否對人生感到遺憾。青春如我們,恰是生命綻放的時刻,是人生當(dāng)中最為精彩的時光。那么,我們究竟該怎樣詮釋自己的生命價值呢?我不由想起網(wǎng)上流傳甚廣的一句話:“人有三命:性命、生命和使命”。

  這句話,道出了人生的三種境界,從呱呱墜地那一刻起,我們都擁有了屬于自己的性命,且只有一次,是活得精彩、轟轟烈烈,還是落魄、黯然無光?甘于平庸的人只有“性命”,優(yōu)秀的人則多了“生命”,而卓越的人不僅有“性命”、“生命”,更有“使命”,他們的一生涵蓋了生存、生活和責(zé)任。

  照此說,上文提到的科學(xué)家、攝影家、電焊工不就是卓越的代表嗎?他們不僅活得精彩,而且綻放生命的價值,詮釋了自身的責(zé)任和使命。那么,故事之外的我們呢?是甘于平庸,亦或優(yōu)秀,還是要創(chuàng)造卓越?

高考滿分作文5

  某書店開啟二十四小時經(jīng)營模式,讓各色人等進(jìn)入書店或閱讀或休息,從來不驅(qū)趕讀者,書店認(rèn)為這樣做有意義且有價值。深夜書店所提供的不僅是書籍中的精神食糧,更是對奔波勞碌之人心靈上的慰藉——文字的和身體的安慰。讓人在書香中感受慰藉的溫暖,在溫暖中釋然,在釋然里重新憧憬明天。書店作為一家企業(yè),如此為顧客著想,為讀者著想,為弱勢群體著想,寧可付出再多的代價,也要執(zhí)著于做公益,真值得點(diǎn)贊!

  為喜歡夜讀的市民、大學(xué)生提供夜讀的時空,書店付出一些成本,好像也不為過,畢竟都是與書結(jié)緣的人嘛。為外來務(wù)工人員、流浪者和拾荒者提供夜晚休息的場所,不收費(fèi),甘愿承擔(dān)管理經(jīng)營損失,并認(rèn)為這是有意義的事情,這體現(xiàn)了一種悲憫的情懷。這種企業(yè)公益精神顯示了一種獨(dú)特的企業(yè)文化內(nèi)涵,這種做法既是弘揚(yáng)善行的行為,也是彰顯社會核心價值的行為,我們應(yīng)為這樣的企業(yè)文化點(diǎn)贊、叫好!

  正如“天婦羅之神”早乙女哲哉的料理小店,在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)里,風(fēng)雨如晦并未摧毀小店。相反,早乙女哲哉堅(jiān)持在一口油鍋前,用炸出的美食,慰藉食客疲憊的心靈。不管食客到店預(yù)約的時間是午夜還是凌晨,他都竭盡所能打掃好店鋪,準(zhǔn)備好食材并讓食客觀賞制作過程。在油炸小食的鮮美里,食客感受到的除去味蕾的享受,還有早乙女哲哉用心為他們服務(wù)的溫暖與慰藉,支撐經(jīng)濟(jì)下行年代中的人們前行。

  相反地,在市場經(jīng)濟(jì)大潮中,不少企業(yè)為了追求經(jīng)濟(jì)效益,在嚴(yán)厲的環(huán)保監(jiān)管下,耍起了小聰明,或白天停產(chǎn),夜晚生產(chǎn),超標(biāo)排污;或明著運(yùn)行環(huán)保設(shè)施作為樣子,暗中排污;或賄賂環(huán)保監(jiān)管人員,弄虛作假,讓超量排污合法化……這些無良企業(yè)從來不顧及社會效益,只要能掙錢,就大肆地污染環(huán)境。失去了社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè),也必將失去社會的信任,遲早是要被國家和社會淘汰的。

  一個企業(yè)是這樣,一個國家也是這樣。在“一帶一路”建議中,我國從來都是秉持惠及“一帶一路”沿線國家這一原則的,希望這些國家能夠搭上中國這輛經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大車,共同走向美好的明天。正是因?yàn)橛羞@樣“共贏、共享”的理念和行為,我國的“一帶一路”建議才贏得了沿線幾乎所有國家的認(rèn)可與贊譽(yù),顯現(xiàn)出了極具誘惑力的發(fā)展前景。是啊,為對方著想,為對方多考慮一些不方便,并誠心誠意提供力所能及的幫助與援助,一個負(fù)責(zé)任的大國形象才得以矗立;若以自我為中心做事情,是不可能贏得大家的認(rèn)可的。

  我曾讀過這樣一句話:“內(nèi)心善良的人,都曾經(jīng)被這個世界的善溫暖過!逼鋵(shí),這就是“贈人玫瑰,手有余香”的道理:力所能及地為社會、為他人做點(diǎn)兒公益,在幫助別人的同時,也會成就自己。

  希望開啟二十四小時經(jīng)營模式的書店越來越多,希望為他人、為社會貢獻(xiàn)正能量的企事業(yè)單位越來越多,這樣,我們的國家才會真的“厲害”了!

高考滿分作文6

  我們一家人都愛喝粥,尤其是我。

  粥是一年四季都不能間斷的。春天喝雞蛋韭菜花粥,夏天有綠豆粥、蓮子粥,秋天煮南瓜粥、香菇粥,冬天,往往熬骨頭粥、蘿卜洲。我愛喝粥,已經(jīng)到了癡迷的地步,倘若一連幾天見不到粥的影子,心中便會悵然若失,吃什么都覺得沒有滋味。

  在媽媽的巧手里,我們樸實(shí)平凡的小日子貝香甜的粥浸潤得有滋有味。即便只是白粥,中間零星撒著些酸豆角,我也會喝得心滿意足。媽媽做粥總有新花樣,一鍋新品出世,往往會遭到我和弟弟的“瘋搶”,氤氳燈光下,媽媽眉眼彎彎地看著我們把粥吸得“吱溜”響,那場景,很暖,很美。即使多年后機(jī)器,我依然能真切記得那時媽媽眼中的暖意,以及粥下肚后,唇齒留香的感覺。

  媽媽以前是不熬粥的。據(jù)她說,還在外婆家時,她幾乎時十指不沾陽春水。“都是因?yàn)槟愫湍惆职謫选,媽媽刮了一下我的鼻子補(bǔ)充道:“你們父女倆可嬌貴了,小的挑食,大的腸胃消化功能不好,害得我只好每天下廚研究各種各樣的粥品來伺候你們!蔽矣蒙鬃虞p輕攪動面前熱氣騰騰的粥,瓷勺子與瓷碗碰撞發(fā)出清脆悅耳的聲音,我的內(nèi)心滿滿的都是感動。

  想象著小時候,媽媽皺著眉頭看著噘著嘴不肯吃飯的我,最后只能搖搖頭,一邊仔細(xì)對照著菜譜,一邊手忙腳亂地應(yīng)付著鍋碗瓢盆的場景,我舀起一小勺粥,輕輕吹著,那乳白色的瓊漿蕩漾起幸福的'漣漪。媽媽必然是用了全部的愛才能熬制出這樣濃稠棉香的粥來吧!熬粥的過程中,她必然是用她那含情脈脈的眼睛望著粥鍋,嘴角保持著上揚(yáng)的弧度。順滑粘稠的香粥在舌尖跳動,媽媽在眼前笑意盈盈,一切都美好得恰到好處。

  也曾嘗試過自己煮粥。那是一個冬天,媽媽胃痛,蒼白著臉躺在床上茶飯不思。我心疼不已,走進(jìn)廚房準(zhǔn)備給媽媽做一碗粥。淘米,把瘦肉剁碎,蘿卜切絲,老姜拍扁,再準(zhǔn)備好一把翠綠蔥花。雖然媽媽往常熬粥的步驟都回憶得起來,但是第一次下廚的我還是手忙腳亂。天寒,指尖刺痛得幾乎拿不住菜刀,我呆呆地望著大大的蘿卜不知如何下手,切姜時又差點(diǎn)切到了手。經(jīng)過我拼命回憶和主觀能動的想象,終于準(zhǔn)備好,可以開始熬粥了!我吁了口氣,點(diǎn)上火,才發(fā)現(xiàn)鼻尖上已經(jīng)沁出了薄薄的一層汗。我不禁感慨道:人間煙火,可真是不容易啊!媽媽卻用接近憐惜的心來守護(hù)這乙方霄霄的煙火,守護(hù)了十幾年!”“媽媽是個美人,歲月請別傷害她!”想起這句話,我不禁眼角濕潤,因?yàn)橹,誰都阻擋不了歲月的腳步。

  鍋里的粥終于歡快地跳起了華爾茲,我小心翼翼地舀出一碗,像媽媽那樣的眉眼彎彎,像她那樣的充滿憐惜。

  無數(shù)次的午夜夢回,夢中都是那白瓷碗里盛著的熱粥溫暖香甜的味道,以及那個忙碌的身影——

  媽媽,她用一碗粥的深情,小心安放了我們的時光。

高考滿分作文7

  高考作文,“文體不限”“文體自選”給予考生選擇文體的自由。形式上的創(chuàng)新也是“構(gòu)思新巧”的較好體現(xiàn),同時考生的創(chuàng)造性思維、個性也能得到展示張揚(yáng)。有許多考生選擇寫散文、詩歌、小小說、童話、寓言、故事新編、科幻故事等等實(shí)話實(shí)說、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、會議記錄與名人對話、戲劇劇本、日記、醫(yī)藥說明等文體贏得了滿分。

  日記體、書信體,這是抒發(fā)情感刻劃內(nèi)心的最好形式,可以將復(fù)雜的情節(jié)演化成具體的時間流程,也可以借助第二人稱直接表達(dá)自己的感情。章節(jié)體,便于表達(dá)自己的多重情感、多層論點(diǎn),敘寫自己復(fù)雜的內(nèi)心世界,使許多復(fù)雜的故事和情感變得條理有序。劇本體,能夠在有限的時間和空間中,將故事情節(jié)壓縮在幾個人物、幾個場景和幾段對話中表現(xiàn)獨(dú)特的主題。童話、寓言和科學(xué)幻想有利于學(xué)生發(fā)揮自己的想象力,通過對大自然和未來世界的描摹,寫出生動、新穎、神奇的故事。其它如小小說、調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、新聞、演說辭、論辯、個人計(jì)劃總結(jié)、讀后感和會議記錄等實(shí)用性很強(qiáng)的文體都有自己固定的格式,都可以成為我們作文內(nèi)容的外部形式,而我們又可以借助這些特色各異的形式的特點(diǎn)為我們的作文內(nèi)容服務(wù),使我們的文章更富于創(chuàng)造性。

  值得注意的是考生選定了寫議論文就要寫得像議論文,選定了寫散文就要寫得像散文,應(yīng)注意不要寫成四不像。從具體的操作過程看要求考生:

  ①考慮該話題最適合哪種體裁。 河北一考生的《奔騰吧,黑馬》以詩歌的形式,富有哲理的語言,闡述一匹黑馬由平庸到一鳴驚人的成長歷程,句式靈活,很好地表現(xiàn)了文章的中心思想。甘肅一考生的《致和珅的一封信》這位考生選擇了自由度較高的書信體,直接和人“對話”,以表明自己的觀點(diǎn),應(yīng)該說,頗有幾分膽識。用第一人稱可以直抒胸臆,有利于真實(shí)感受的表述。文章內(nèi)容也正好切合了話題。

  ②要選擇適合自己發(fā)揮的體裁。福建一考生的《上帝是公平的》運(yùn)用詩文這中華五千年的精華,又注入現(xiàn)代人的活力,不拘不束,內(nèi)容與時代接軌,有個性。江蘇一考生的《我的自述》以童話的體裁,采用了獨(dú)特的敘述角度,寫的是“狗眼看人”,把一個虛偽、奸詐、貪婪的張局長,說成了沉穩(wěn)、敦厚、廉潔的好干部;把他的貪污、腐化,說成是“在四季中變化出不同的色彩”。具有極強(qiáng)的諷刺意味,適合作者的寫作風(fēng)格。

  ③用這個體裁寫能否寫出新意。河南一考生的《成長的歷程》作者化己為鷹,以鷹的口吻講述了一系列有關(guān)成長的小故事,充滿了神話色彩,闡述道理清楚,又新穎別致。河南一考生的《你就是一道風(fēng)景》用散文化的形式,容納了詩一般的語言,給人一種散文詩的感覺,清新自然。寫出了新意。

高考滿分作文8

  歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自身的心靈,總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。

  每當(dāng)我們想起它時,心里總涌動著一絲久違的沖動,這就是感動。

  從不會有人刻意得去尋求感動,由于是一種樸素的真實(shí),一種心靈的震顫。當(dāng)我們看見自身的同伴們?yōu)榱诉@個集體而戰(zhàn)時,總會不禁為他們加油,失敗了哭,成功了也會哭,從鼻尖涌起的是酸酸的,但從心里涌出的卻是甜甜的。很多人總喜歡聽一些老歌,也許卻沒有那么好聽,只是,那些熟悉的旋律和簡單的音符總能讓人想起過往的人事,回想著當(dāng)時聽這首歌時的心情。同樣的,無論想起的是悲傷還是快樂,總有感動縈繞心頭。

  實(shí)際上,在生命的長河中,無時無刻沒有感動的存在。

  父母牽掛的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感動。

  朋友的信箋,一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍。

  生活就是如此,我們不經(jīng)意間的一聲招呼,一句問候,一個微笑,一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里就是一種真實(shí),久了,就是深刻,甚至是一生的刻骨銘心。這些溫馨的記憶,當(dāng)我們孤單寂寞時會不自覺的涌出,倍感溫馨。

  因此,每每捧著一張偶然翻出的舊照片,不要驚詫自身為何淚流滿面,也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛。

  因此,夢里飄來一片紅葉,不要驚詫于它的無端,或許它是你一段塵緣的珍藏。

  因此,臨窗偶讀一篇精致的小品,不要驚詫于自身為何指尖微顫,也許那一段哲理演繹的正是你走過的滄桑。

  而感動也需要懂得體驗(yàn)與回味,在別人給你愛的另外,你是否也想過付出?

  聽過這樣一個故事:有一個老人,她的丈夫去世了,自身的小朋友也各自走了,只剩她一個人,她認(rèn)為生命對于她已經(jīng)沒有意義,于是便走到了海灘邊,想要結(jié)束自身悲慘的命運(yùn)。就在她沿著海灘走的時候,迎面走來一個女孩,送給她一個深深的微笑。頓時老人感覺有一束陽光灑進(jìn)了她心里,原來生活并沒有放棄她,她決定要好好活下去。

  只是一個微笑,一簇感動,就能讓一位老人重新接受生命,那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把傘,給陌生的過客一杯暖茶,送給親愛的人一束鮮花,甚至一束無名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虛,只是為了表達(dá)你的情懷,有你真誠的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,定會讓人感動得熱淚盈眶。

  生活是美的,感動別人也會讓自身感動。

  哲人說,只要慧心獨(dú)具,即使隨處拈花微笑,也能感受也一份愛意,一份情趣,一份韻味,甚至哲理。

  感動是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;

  感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅;

  感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;

  感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;

  感動是什么?一千個人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對一個毫無感情的人說出感動到底是什么。由于感動不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

高考滿分作文9

  有一種高貴叫做低姿態(tài)。

  你也許有些不解。從小便在“我很重要”的呼喊聲中成長,習(xí)慣了抖動著思想,張揚(yáng)著個性,習(xí)慣了怒馬紅刀的年少輕狂,為何要放低姿態(tài),去俯身聞路邊的花香?那就請放慢腳步,且聽我與你細(xì)說。

  你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎?君子的高貴,在于他們總是俯下身,伸出手,笑問這世間是否需要幫助。俯身的一剎那,君子那濕潤如玉的素養(yǎng)便如清泉般流出,令這世間馨香流淌。

  高貴的頭顱也許是你榮耀的標(biāo)志,但腳下你不曾留心的石塊也許會絆住你的腳,漂浮的思想若沒了根系,不肯低頭俯身,便會感到空虛渺茫。俯身,也許生命的風(fēng)景就在路旁,待你去發(fā)現(xiàn)。

  你可聽說過,弘一法師圓寂之時再三叮囑弟子在身旁放置一碗清水,只為使嗅味而上的螞蟻在焚燒之時能有個安身之所。人人景仰的弘一法師將姿態(tài)放低,放到塵埃里,注意到了世界的蟻蟲,如此的低姿態(tài),令人動容!他俯身在淤泥里開出的花,潔白,碩大,綴成一片,點(diǎn)亮了他人生的風(fēng)景,鋪排出了他生命的意境,因而奇艷,因而熱切。

  我注意到你目光中的體諒與首肯,你定在為弘一法師的低姿態(tài)而動容,那么,再聽我說一說。

  你可知中國畫史上最著名的畫、書、印三絕的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通疾,而他卻永懷謙卑之心,以低姿態(tài)處世。張大千辦畫展時,他第一個去捧場。他崇拜同行的三位畫家,以詩明志:“我愿九泉當(dāng)走狗,三家門下轉(zhuǎn)去來!比绱说妥藨B(tài),令人佩服,令人感動,更令人肅然起敬。大師的風(fēng)范并不在于他強(qiáng)勢的外表與斐然的成績,而在于他成熟的外表下,有一顆飽滿充盈、圓潤晶瑩的種子,能夠在人間深處的土壤中生根發(fā)芽,開出飽滿的花,驕傲地綻放人生全部的光榮與信仰、繁榮與夢想。

  你的眼神中開始有了神采。你的腦海中勾勒著一代畫師的形象,我聽見你在心里說:放低姿態(tài),俯下身,也是一種高尚,一種高雅。

  是的。你受了震動。你內(nèi)心的波濤透過目光傳到我心底,但,我還有話要與你說。

  溫總理在下飛機(jī)后向一對等待多時的母子輕聲說了聲“對不起”,感動了世人。林志玲在一次商演中與人拍照時因身高太高,她彎了彎雙腿與人齊平,七十多位影迷排隊(duì),她彎了七十多次。他們是擁有高貴的人,但他們卻俯下身看到了大地,笑意盈盈。他們放低了姿態(tài),將自己從遙遠(yuǎn)的星辰中摘下來,送到人間,無數(shù)的星光點(diǎn)綴成高貴的海洋,貫日長虹,駘蕩春風(fēng)。

  你可知,輕狂不是罪過,意氣不是犯錯。倘若你能扎根于生活的土壤,不去做那漂浮不定的浮云,你的生命定將詩意盎然,截取一段便可成詩成畫。

  我看見你眼里的豁然開朗了。你嘴角上揚(yáng),眼光中有神采在飛揚(yáng)。

  你呢?——你問我。

  我將放低姿態(tài),俯身聞得一陣芳香!掖稹

高考滿分作文10

  像脫水許久的干裂的嘴唇,終于沾到了水,大地迎來了第一場秋雨。

  走在校園里,從后面看打傘的人,一頂頂撐開的傘像一排排貝殼,若有人在雨中回頭,便是貝打開了殼。雨點(diǎn)擊打在傘上,發(fā)出抖動銅版紙一般的聲響,數(shù)十把傘發(fā)的音糅合在雨中,暈成一段混響。

  傘下是一個人的,大多懷抱著書本,疾步踩著積水中樓房的倒影,像懷著急切心情的朝圣者,頭也不回地前行;傘下是兩個人的,則在穹形的傘中盈滿了輕松明快的交談;傘下是三五人的,很難保證自己身上不濕,這時傘就形同虛設(shè),這人半身淌水,那人后背全濕,眾人結(jié)伴而行,淋點(diǎn)雨也算不得什么大事。

  校門外的傘,是家長的傘,是翹首以盼的傘。等待著的家長,烏壓壓的人群,六邊形的傘互相挨挨擠擠,像蜂巢般緊密排列著,又像齒輪似的互相嚙合。雨下得大了,陰沉的天空和地面像一截被斬成兩段的藕,細(xì)密的雨成了連接它們的絲。雨點(diǎn)針一般扎在手背上,迅速凝成指甲蓋大小的水珠。風(fēng)也刮起來了,剪落一地的樹葉。

  雨又從斜上方俯沖下來,家長們的襯衣,裙擺,褲管上便留留下一點(diǎn)、一團(tuán)、一塊斑駁的水跡。終于,一把傘從校門里慢悠悠地飄出,融進(jìn)踮起腳凝視校門的家長們之中。隨即,兩把傘緊挨著,在鏗鏘的雨聲中離去了。

  雨射下來的那一刻,天橋上的商販反應(yīng)最迅捷,F(xiàn)在,他們撐開了傘,為琳瑯滿目的小商品們支起一個臨時的天空。也有沒帶傘的,像手術(shù)室的主刀醫(yī)生搶救病人那般緊急,那賣數(shù)據(jù)線的小哥頭歪向一側(cè),夾住傘柄,左手抓起小桌上擺放的充電線扔進(jìn)塑料箱里,右手四處摸索,終于找到了塑料箱的蓋。搭扣“啪”地一聲扣上,箱子被它的主人提著,如一截火車車廂般飛快地駛走了。

  泥土已經(jīng)和著雨水溶成了泥漿,螞蟻只能冒著被人踏扁的風(fēng)險,沿著磚路回到蟻穴。墻腳邊,一隊(duì)黑點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)地行進(jìn)著,或背負(fù)著其它昆蟲的殘肢,或扛著一些碎屑,像連接墻根兩端的一條虛線。有時水滴砸在其中一個黑點(diǎn)上,它立刻被透明的子彈所擊翻。它渾身濕透地艱難地爬起來,抽動著細(xì)小的肢節(jié),扭頭一看,大部隊(duì)已過去大半,它只得拾起行李,匆匆回到隊(duì)伍中去。

  小販和螞蟻,皆在雨中為生活而奔波。

  這樣的秋雨,總是讓我特別愛回想小時候。那時,我會在意地上大大小小的水洼,留意水洼中高樓的倒影。踏著這些水洼走過,就像使輕功在湖上奔跑,薄霧像是兩的紗裙,總是下雨時籠在雨的周圍。這種霧中,我好像看到了另一個世界,一個所有色彩都溶化在一起的世界。我不想打傘,因?yàn)閭銜谧∩厦嫔钏{(lán)的玻璃幕墻在雨中渲染成的一片海藍(lán)。我在雨中踱步,感到了一種靜謐、怡然的樂趣。

  這時,有人頭頂文件袋,狂奔過雨幕。

  “啪……”水花濺開的聲音,打破了我雨中漫步的幻夢。

高考滿分作文11

  中國的魅力緣自于西方對中國所代表的東方國度的文化想象,一提到中國,你或許會想到那揮毫潑墨間構(gòu)筑的“妙在似與不似之間”的中國畫,也許你還會想起中國的國粹京劇。無論是國畫還是京劇,它們都體現(xiàn)出了中國藝術(shù)獨(dú)特的風(fēng)神——寫意性,以意驅(qū)象,以形寫神,它是中國文化本源的重要特征,它使中國文化藝術(shù)能保有它那“超以象外”的獨(dú)特東方氣質(zhì)。這或許是令你向往的中國形象。

  中國是寫意的中國,那畫中的留白、那古琴音符中的空間,還有古詩中言有盡而意無窮的傳統(tǒng),它并不以再現(xiàn)客觀世界為根本追求,而是以表現(xiàn)人與自然、人與社會、人與自我和諧的精神境界,表現(xiàn)高尚人格,以實(shí)現(xiàn)個體精神的超越和群體精神的和諧為終極關(guān)懷。這“寫意”的藝術(shù)思維根源于中國古代哲學(xué)“天人合一”的世界觀,它植根于中華民族的靈魂深處,化為不滅的心理基因,因此,季羨林先生把中國的文化精神概括為三個和諧:人類與自然的和諧、個人與社會的和諧、自我內(nèi)心的和諧。

  或許你會反駁,這只是寫意的中國,而非現(xiàn)今真實(shí)的中國,因?yàn)樵谥袊伺c自然的矛盾已日益尖銳。20xx年,一位叫霍夫萊納的外國攝影師來到中國,拍下了他眼中寫意與寫實(shí)交織的中國,在他鏡頭下的中國之景常蒙著一層薄薄的霧,營造出一種薄霧黃昏的意境,如今由于空氣污染日趨嚴(yán)重,霧霾肆虐,因此再看這組照片時似乎少了寫意的美感,已成為全然寫實(shí)之作。中國的空氣污染引起了全世界的關(guān)注,翻開報(bào)紙你看到的大多是這樣關(guān)于中國的報(bào)道:空氣污染使越來越多的外國游客望而卻步,霧霾使原本居住在中國的歐洲人計(jì)劃提早回國……在這些報(bào)道中,或許有些存在著夸張與妖魔化的成分,但不可否認(rèn),穹頂之下的霧霾沉沉,確也是對當(dāng)今中國的寫實(shí)再現(xiàn),自由呼吸似乎已成奢望。這是過去粗放式經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的惡果,若經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展是建立在征服自然、掠奪自然之上,那么也必然會受到大自然的懲罰。

  但這也并非中國的全貌,危機(jī)之下也潛伏著希望的新綠,如今我們倡導(dǎo)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,探尋傳統(tǒng)文化。而寫意精神下的“天人合一”思想給予我們更多現(xiàn)實(shí)啟示,中國開始意識到環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并非絕對對立的關(guān)系,相反,將環(huán)境治理好能使中國人民更有信心,新能源和環(huán)保等行業(yè)或許能成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)。如今互聯(lián)網(wǎng)與共享經(jīng)濟(jì)熱潮下的共享單車就讓我們看到了這一線轉(zhuǎn)機(jī)之光,它正在人們的一腳一踏中為治理霧霾助力加油。它是中國活力與希望的體現(xiàn),蘊(yùn)含著中國未來的無限可能。

  在寫意與寫實(shí)之間,我們或許無法看清中國的全貌,畢竟這短短千字內(nèi),寫意只能寫一意,寫實(shí)也只能寫我眼中主觀之實(shí),若想更深入了解中國,歡迎您用自己的腳步來中國的土地丈量。

高考滿分作文12

  我的杯中需要沙

  世界上有兩種花,一種能結(jié)果,另一種不能結(jié)果,而不能結(jié)果的花卻更美麗,比如玫瑰,它不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果而放棄綻放自己的美麗,所以能不能結(jié)果,又有什么關(guān)系呢?

  但是,人通常不像玫瑰那樣樂觀,總覺得不結(jié)果就白活了一場。

  記得在選擇了放棄保送后的那個大雨滂沱的操場上,我是那樣堅(jiān)定地對自己說的:“這是我從小到大做得最漂亮、最干脆的一個決定了。我要靠自己的力量,在剩下的日子里和同學(xué)們一起努力,考上心儀的高中,我不能這樣輕輕松松卻心有不甘地被送走,即使這個籌碼很大,我也要搏一搏;即使最后會輸?shù)煤軕K,我也不會心存遺憾?傊乙欢〞⑿χ鴮ψ约赫f――我選擇,我無悔!”

  但是后來,我后悔了,后悔自己的果斷,后悔自己的堅(jiān)持,后悔自己的信心十足…….我一遍又一遍地責(zé)問自己,如果我當(dāng)初不是這么自以為是,現(xiàn)在不是能到更好的學(xué)校去了嗎?我一遍又一遍地追問自己,是不是我的心理素質(zhì)太差,以致于考出了這樣的分?jǐn)?shù)?我一遍又一遍地仰天長嘆,上天為何對我如此不公?

  從此,我陷入了絕望之中,聽不進(jìn)朋友的安慰,看不到父母擔(dān)憂的神情,找不到一點(diǎn)點(diǎn)希望――我的理想,你真的棄我而去了嗎?

  直到我看到了《第二志愿》這篇文章才明白,“當(dāng)孤注一擲地把自己的命運(yùn)押在某個‘惟一’頭上的時候,我們實(shí)際上處于自我封閉和焦灼無序的狀態(tài)。內(nèi)心流淌的是自卑和虛弱。以為只有這狹窄的途徑,才是抵達(dá)目的地的獨(dú)木橋。無法設(shè)想在另外情形下,還有道路尚可通行。這些人的信念雖執(zhí)著但脆弱,難以容忍自己的不成功。”

  我不就是這樣的人嗎?其實(shí),人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過窗外的美景不是什么不得了的事,關(guān)鍵是不能錯過預(yù)定的到站。

  “被第一志愿拋棄的巨大失落,使你百骸俱軟,無瑕顧及和珍視第二志愿的援手。

  沒錯,在我怨天尤人的時候,我居然不曾想過:如果沒有“第二志愿”,我可能會無書可讀!

  硬幣是財(cái)富的一種,但有正反兩面,而失敗也有正反兩面。機(jī)遇只有在犯錯時才能發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)歷錯誤、失敗的嘗試,才能清晰地找準(zhǔn)成功的方位。

  所以,人要接受事實(shí)!與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。有橫斷則無不成事!

  只要心在藍(lán)天,身體就能飛翔;只要心中有理想,地獄都能變成天堂!但如果你握緊拳頭,將什么都抓不到;如果你放開雙手,將會擁有一切!

  天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!

  花落無痕,但它曾經(jīng)美麗過。雖然沒有結(jié)果,但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢想,步入藝術(shù)的殿堂!

  我的杯中需要沙!

高考滿分作文13

  父親喜歡車子,車子是父親的朋友。車子的變遷,確能反映父親生活的歷程,甚至國家的發(fā)展變化。

  父親1983年參加工作,那時,雖然黨的十一屆三中全會已經(jīng)開過,改革開放的大幕已經(jīng)拉開,東方睡獅已漸蘇醒,中國邁開了前進(jìn)的腳步,但是,積貧積弱的局面,還沒有改變。父親的工資也只有46元,每月被扣除15元伙食費(fèi)之后,就只剩下31元了。為了補(bǔ)貼家用,父親在總工會的職工學(xué)校里謀得業(yè)余教師的職位。每次上課來回有十里的路,買輛自行車就顯得十分必要了,那時買一輛自行車得150多元,也就是父親積攢半年工資才能實(shí)現(xiàn)這個理想。父親性子急,半年是斷然不能等的,就“寅吃卯糧”吧,于是,他分別從三個同事那里借錢,湊夠了150多元。父親喜滋滋地去百貨公司,人家卻冷冷地向他要“車票”,沒辦法,父親只得“望車興嘆”了。過些日子,父親學(xué)校的一位老先生通過學(xué)生家長給弄得一張“車票”,一輛嶄新的飛鴿牌自行車,從此成為父親的朋友,與父親一起穿梭于熱鬧的街市,來往于單位和職工學(xué)校之間,方便了出行,還解決了一些經(jīng)濟(jì)困難。

  十多年過去了,父親的車子漸漸地老了,全身沒有了光澤,附加的零部件也都脫落了,車鈴也銹跡斑斑,消失了先前那令人心醉的響聲,屬于它的光鮮時代已經(jīng)悄然逝去。每每和父親一同出去,它大有自慚形穢的樣子,甚至有時鬧起情緒來,不愿伴父親出門,不是松動鏈條,就是不鼓“勇氣”。父親想,它大概是不想見到那些“風(fēng)馳電掣”般的摩托車吧。這時父親每月的收入也有兩三千元了,學(xué)校也發(fā)展了,將高三年級從擁擠的城內(nèi)搬到開闊的郊野,家住老校區(qū),來往上班也有二十里路了,每天來往數(shù)次,也太累那只老“飛鴿”了。于是,父親就花一個月的工資,買了一輛當(dāng)時還很流行的重慶嘉陵摩托車,從此,老“飛鴿”就光榮退休了,那是20xx年的春天。

  重慶嘉陵載著父親,風(fēng)里來雨里去,或低速慢行在通向送兒女上學(xué)的文昌路邊,或高速飛奔在通往新校區(qū)的謝安路上。隨著車速加快,收入也在不斷提高,除工資外,每月的獎金也有1000多元,父親經(jīng)常寫稿,潤筆也常有寄來。父親的日子在嘉陵的車輪上轉(zhuǎn)動,忙碌、充實(shí)、愉快……

  如今,學(xué)校的停車場上已經(jīng)排滿了大眾朗逸、一汽速騰、通用別克……這輛嘉陵,也開始與父親鬧意見了,特別是天冷時,任父親腳蹬得生疼,它就硬是不起火……這時,父親就會埋怨它:“這性子,怎能追得上中國崛起的腳步!”最近,聽父親對著“罷工”的嘉陵笑著說:“要是你再不思進(jìn)取的話,我就要移情‘速騰’,追求‘中國速度’嘍!”

高考滿分作文14

 精神行囊,伴我遠(yuǎn)航

  《麥田守望者》曾有言:“長大,是人必經(jīng)的潰爛!蔽乙彩冀K相信,每一個深諳世故的大人都曾經(jīng)備好精神食糧的行囊,只不過是俗世的荒誕讓他們易轍。

  漫漫人生路,翻檢行囊,吃喝物品便很快用到,當(dāng)精神的空虛已超越物質(zhì)的供給時,等待我們的,又怎么不是正義滿滿?奉獻(xiàn)至上,樂于助人,簡樸回歸的崇高精神來彌補(bǔ)內(nèi)心的寂寞,物質(zhì)的浮華與時代的喧囂終究敵不過空虛的惡潮,那些反映人性的崇高精神才能開放內(nèi)心的人性之花,成為世道人心的救贖者,伴我們駛向遠(yuǎn)方。

  古龍?jiān)f:“有人的地方就有江湖!倍薪牡胤奖阌芯竦母叨取⒅腔鄣男心!耙簧碓娨馇て,萬古人間四月天!彼墙ㄖ䦟W(xué)界的一代才女,是(與丈夫)患難與共的妻子,她就是林徽因。沙龍上受眾人矚目的是她,文革時期與丈夫上街打油買醋的是她,肺部布滿空洞依然奔波在泥濘道路上的是她,聽到國徽設(shè)計(jì)通過時沒有力氣站起來的還是她。當(dāng)我們肅穆于國徽前,當(dāng)我們欣賞景泰藍(lán)工藝時,能否想起她杯中茶色已淡,擦汗的手絹已濕?無私的奉獻(xiàn)精神充滿了她的行囊,又點(diǎn)醒著人性的高度。

  黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴絕不是停止路途的理由。“事修而謗興,德高而毀來”自是人生常態(tài),真的人生贏家,就是像林徽因一樣有著無私奉獻(xiàn)的崇高精神,他們的人生路途雖風(fēng)雨兼程,但定會駛向遠(yuǎn)方。

  人生路途,行囊滿滿,真正用的上的必然是開滿了人性之花。高亮程,簡樸生活的實(shí)踐行者,堅(jiān)守在干旱的沙漠邊緣,干干凈凈在寫著自己的文字,又用《一個人的村莊》喚醒了普通大眾對簡樸生活的回歸。王安憶,深入上海弄堂口民工的生活,將他們尋常乏味的生活化

  作《長恨歌》的細(xì)膩。號稱“白馬湖四友”的朱光潛、夏丏尊、朱自清、豐子愷拋棄了城市的奢靡與浮華,在荒郊的白馬湖畔辦起了春暉中學(xué)。崔永元矢志不渝、孑然一身,以一己之力對抗電視界的庸俗化。他們早已在人生行囊中裝填了簡樸、崇高,記他們披荊斬棘,駛向遠(yuǎn)方。

  精神高度成就人生高度。而現(xiàn)在的最大份蛋炒飯也被裝入娛樂行囊,最多人吃早餐也成為賴以標(biāo)榜的榮耀,諸如此類的偽裝,折射的不正是人們精神的浮躁與信仰的迷失?但他不應(yīng),便不能成為時代風(fēng)氣的引領(lǐng)者,因?yàn)闇\薄的物質(zhì)堆砌與劍走偏鋒的博人眼球,只能是易碎的肥皂泡。

  無論奉獻(xiàn)的精神之精益求精,抑或簡樸宣揚(yáng)之步步為營;無論個人素養(yǎng)之明善深涵,還是社會風(fēng)氣之融洽和諧,一份滿滿的精神行囊,怎可缺失?

  愿斯志之永固兮,樂終古而未央。

高考滿分作文15

  曾經(jīng)的我,堅(jiān)強(qiáng)的可怕,我從不在別人面前流淚,在朋友的眼中,我就像一個女金剛,什么事都不會打擊到我。事實(shí)上,以前我的確是那樣。

  上了高中以后,一向順風(fēng)順?biāo)奈医K于意識到人外有人,山外有山,我倍受壓力,有時候嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)都會壓得我喘不過氣,但是女金剛這個名字不是白叫的,我不會就這么被****,所以我咬緊牙關(guān),拼了命的學(xué)習(xí),可那一次的失敗,卻把我打得粉身碎骨。

  那是第一個期中考試,我努力,我奮斗,我希望能考出一個像樣的成績,讓曾以我為榮的爸爸媽媽繼續(xù)為我驕傲,可是,我沒想到,我考得出奇的差,看見媽媽臉上失望的神情,看著她眼眶中強(qiáng)忍著淚水,我眼睛紅了,我第一次感覺到像被人撕碎了一樣,我第一次因?yàn)槲业某煽兌械叫邜u,我突然感覺像是世界末日一樣,我不知怎么去面對以后。

  媽媽回去后,我一個人呆在宿舍里,想著我進(jìn)高中來之后的一點(diǎn)一滴,我的眼眶越來越紅,我的鼻子越來越酸,突然,一滴眼淚滴到了我的桌子上,我哭了,我竟然哭了。好幾年了,我都沒有看到過自己的眼淚,我拼命的抑制住自己,可是眼睛像是一個壞了的水龍頭,眼淚像決堤了一樣的沖出來,我手足無措,我只好任由它不斷的流。

  突然,門開了,我連擦去眼淚,不想讓人看見,進(jìn)來的是我的一個從小到大的閨蜜,我的一切她都很了解,她很心疼我,進(jìn)來后,抱著我,什么都沒說,我反手抱住了她,眼淚再一次的流了下來,一會兒,把她的衣服都給哭濕了。哭完后,她心疼的說“薇薇,知道嗎?這是我從小學(xué)那一次之后第一次看到你哭,你終于肯放下裝備了,你終于肯軟弱了!笨粗瑯影l(fā)紅的眼眶,我知道,她就像我自己一樣了解我,我拉著她的手,哽咽著說“悅悅,我好累,我真的好累,在高中半年了,我覺得比我在初中上三年都要辛苦,我發(fā)現(xiàn),我越走越要迷失了自己的方向,我突然覺得自己好迷茫,我不知道我的理想是什么,我不知道未來是什么。我害怕,我不知道自己為什么這么努力,努力還沒有收獲。”

  她心疼的看著我,“不可以,你絕不能失去自己的理想,你絕不能讓你的爸爸媽媽失望啊,你這個女金剛,你可是從來不認(rèn)輸?shù),千萬別讓我小看了你!每個人都有哭的權(quán)利,這是發(fā)泄,可是哭過后不能自暴自棄,要更加認(rèn)清前方,要更加振作,去迎接明亮的未來,要充滿信心,要相信自己,最重要的是,不要放棄,要更加努力,更加的勤奮,有多少人經(jīng)歷許多許多失敗,但從不放棄,就是憑借自己的毅力和堅(jiān)持,才走向成功,我們也會的,我們也一定會堅(jiān)持,會成功的,對嗎?”

  我看著她堅(jiān)定的眼神,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是啊,人生,永遠(yuǎn)不會一帆風(fēng)順,挫折與困難經(jīng)常會嚇住我們,可是我們不應(yīng)該自暴自棄,應(yīng)該堅(jiān)持,應(yīng)該更勇敢的追尋心中的夢想,不要讓自己迷路,更不要讓自己后退,加油,堅(jiān)持和努力就是成功的兩大法寶,朝著心中的那個夢,昂首闊步,勇往直前。

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