小學(xué)生記事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文1
小明參加了一個(gè)攝影大賽，攝影大賽的主題是“令人發(fā)笑的瞬間”。小明發(fā)誓要拍出最好笑的照片，拿一個(gè)金獎(jiǎng)回來(lái)。他脖子上挎著個(gè)大大的單反相機(jī)，大清早就在街上走來(lái)走去，尋找素材�？墒�，現(xiàn)在已經(jīng)是大中午了，火辣辣的太陽(yáng)烤得他渾身是汗，可是還是沒(méi)有找到好笑的素材。他十分著急。
突然，小明的目光聚焦到了兩個(gè)人身上。這兩個(gè)人正在互相炫耀火蛇板的技術(shù)。其中一個(gè)人頭上頂了本書(shū)來(lái)回滑了好幾個(gè)來(lái)回，另一個(gè)不甘示弱，說(shuō)：“我還能一邊吃東西一邊玩呢！”于是他去買了一塊奶油蛋糕，一邊吃著一邊滑著，還夸張地做出古怪的動(dòng)作。他一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)兒跳一下再繼續(xù)滑，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，惹來(lái)了周圍的喝彩聲。他正得意地繼續(xù)滑著，突然，在一個(gè)下坡，他沒(méi)有注意到腳下，撞上了一塊磚頭。他來(lái)不及防備，盡管雙臂亂揮想保持平衡，但還是重重地摔了下來(lái)，奶油糊了他一臉，他變成了大花臉，他的眼鏡也摔碎了，褲子也炸線了，還崩了好幾粒鈕扣，真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
小明抓住了機(jī)會(huì)，立即端起胸前的相機(jī)，說(shuō)是遲，那是快，把鏡頭瞄準(zhǔn)了這個(gè)人，一只眼睛睜，一只眼睛閉，打開(kāi)閃光燈，按下了快門(mén)。這一幕，就被小明用相機(jī)定格了下來(lái)。
小明把這張照片帶到了班上去給大家看，班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，真是“和尚的木魚(yú)——合不攏嘴”��！小明看著大家的反應(yīng)，自己也得意地笑了，心想：“這次大賽的金獎(jiǎng)，一定非我莫屬了！”
小學(xué)生記事作文2
“啪！”“哦！我贏了！”“不算，再來(lái)！”是誰(shuí)在說(shuō)話？原來(lái)是我們?cè)谕妗皳屘枪钡挠螒蚰兀?/p>
大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)比賽規(guī)則吧：老師會(huì)給同桌兩個(gè)發(fā)一顆糖，每個(gè)人都必須雙手交叉抱在胸前，在老師發(fā)出口令：“一，二，左手！或者一，二，右手！”后，同時(shí)伸出左手（右手）去“搶”那塊放在桌子上的糖果�！皳尅钡教枪邉伲绻戾e(cuò)了手，即使“搶”到了糖果，也算失敗。
游戲開(kāi)始了，老師還沒(méi)說(shuō)，我已經(jīng)“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”了�！耙�，二——”我緊張起來(lái)了，眼睛直盯著糖果，生怕被人奪走了似的�！耙唬�，右手！”我一聽(tīng)，以閃電一樣的速度伸出右手�？蛇�是他快了一點(diǎn)，他得到了糖，我失望地叫起來(lái)：“贏的人竟然不是我！不，NO！”他卻高興得手舞足蹈，又蹦又跳。老師又說(shuō)：“我們這次是三局兩勝�！蔽衣�(tīng)了，高興得跳了起來(lái)。第二次開(kāi)始了，我吸取了上次的教訓(xùn)，目不轉(zhuǎn)睛地看著糖果�！耙�，二，右手！”我敏捷地伸出手，拿到了糖果，勝利了。
第三次開(kāi)始了，由于我一時(shí)粗心大意，一時(shí)疏忽，結(jié)果輸了�？粗凑醋韵驳臉幼�，我很不是滋味。
玩這個(gè)游戲，我明白了：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
小學(xué)生記事作文3
星期六上午，劉勇在家玩電腦游戲，正玩到激烈處，忽然“鈴——鈴——”電話響了。劉勇懶洋洋地拿起電話說(shuō)：“喂，你找誰(shuí)？”“王桂蘭在嗎？”聽(tīng)筒里傳來(lái)一個(gè)阿姨清晰的問(wèn)話。“我媽不在家。”劉勇不假思索地說(shuō)完，“咣”地就掛上了電話。
“鈴——鈴——”電話再次響起，劉勇不耐煩地拿起電話。聽(tīng)筒里又傳來(lái)那個(gè)阿姨的聲音：“我找王桂蘭……”沒(méi)等阿姨說(shuō)完，劉勇?lián)屩f(shuō)：“喂，怎么還是你？不是告訴你我媽不在家嗎！”“你別忙著掛電話，我找你媽有急事。”阿姨緊接著說(shuō)。“你怎么這么啰嗦呀！有什么事快點(diǎn)說(shuō)！”“通知你媽明天上午開(kāi)會(huì)，地點(diǎn)在……”劉勇腦子里只想著趕快繼續(xù)玩游戲，哪還聽(tīng)得進(jìn)去呢，“不就是通知我媽明天上午開(kāi)會(huì)嗎？知道了�！薄斑邸庇职央娫拻焐狭恕！扳彙彙彪娫掆彶煌５仨懼�，可劉勇再也沒(méi)去接。
晚上，劉勇把電話通知告訴了媽媽。媽媽問(wèn)：“是誰(shuí)打來(lái)的電話？”“他沒(méi)說(shuō)�！眲⒂吕碇睔鈮训卣f(shuō)�！白屛业绞裁吹胤介_(kāi)會(huì)？”“不知道�！眲⒂逻@時(shí)也感到有些不對(duì)勁了，便小聲回答�！鞍�，我的寶貝兒子，你叫媽媽怎么說(shuō)呢……”
親愛(ài)的同學(xué)們，你說(shuō)劉勇的媽媽能準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議嗎？為什么？如果你是劉勇，你會(huì)怎樣接這個(gè)電話呢？
小學(xué)生記事作文4
我的媽媽是一個(gè)兒科醫(yī)生，在吳淞醫(yī)院工作。她長(zhǎng)得中等身材，說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，待人和藹可親。
記得在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天，我突然上吐下瀉，高燒發(fā)到攝氏四十度，媽媽連夜把我送到醫(yī)院去，經(jīng)診斷我是食物中毒，媽媽讓護(hù)士給我打點(diǎn)滴，還陪了我一個(gè)晚上。第二天，媽媽原本休息，但有更多的小朋友因?yàn)槭澄镏卸緛?lái)就診，媽媽顧不上休息和勞累就又去幫小朋友看病。當(dāng)時(shí)，我很虛弱，真想讓媽媽陪我，我用微弱的聲音對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別走，陪陪我。”可媽媽說(shuō)：“又來(lái)了許多小朋友，和你一樣，也是食物中毒，有的上吐下瀉，有的甚至休克了，他們也需要治療和搶救，你就在這安心打點(diǎn)滴吧，媽媽有空會(huì)來(lái)看你�！眿寢尠差D好我，不顧自己的疲勞，就匆匆就給其他小朋友看病去了，就這樣?jì)寢屆α艘徽臁?/p>
直到晚上，媽媽才來(lái)看我。我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“你好狠心，把我一個(gè)人丟下一整天，而且，這么晚才來(lái)看我。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我不僅是你的媽媽，而且還是一個(gè)醫(yī)生。還有許多小朋友需要媽媽去看病�，F(xiàn)在，病人多，醫(yī)生少，所以我要加班�！�
我很愛(ài)我的媽媽，她不僅是我的好媽媽，還是一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生。
小學(xué)生記事作文5
星期五的下午是我們班的美食會(huì)，我們個(gè)個(gè)都很興奮，在前一天晚上都把食材準(zhǔn)備好了。我們小組做三道菜，拌牛肉，糖番茄和主食蛋炒飯。我們每一個(gè)人都把用具準(zhǔn)備好了。
郭開(kāi)元和孔繁呈把雞蛋打在杯子里，慢慢地拌著，錢震在那里切香腸，陳廣鴻在為了搶到鍋而努力著，陳梓桐在忙上忙下而我在這里拍來(lái)拍去�？吹藉X震小心的切香腸的時(shí)候，我也變得小心翼翼了，我們的心里想的就是錢震是我們的靈魂人物啊，糖番茄和拌牛肉都是他完成的。真是了不起呀。終于，輪到我們用鍋了，我們把加了蔥的雞蛋先倒進(jìn)去，再加油，再把兩盒發(fā)到進(jìn)去，在撒一點(diǎn)醬油，這香味飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們心里可是那個(gè)得意的呀，錢震有把另外兩道菜做好了，于是，當(dāng)其他人還在埋頭苦干的時(shí)候，咱們已經(jīng)開(kāi)吃了。當(dāng)然我們也忘不了其他人，我們把菜都給其他人嘗了嘗，還在教室里推銷了一陣，我們也嘗到了其他組的美食，我們可開(kāi)心了，五組的水果拼盤(pán)，六組的水果沙拉， 等等，我們也望著一組的壽司眼饞呢，可聽(tīng)說(shuō)他們本人都沒(méi)吃到，我們就也沒(méi)搶了，但在心里留了一個(gè)小小的遺憾。
這次的美食會(huì)，不僅僅嘗到了美食，也嘗到了友誼的甜頭。讓我也了解到了美食會(huì)的真諦，那就是團(tuán)結(jié)！
小學(xué)生記事作文6
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人都童年都有一些有趣的事情，我的童年趣事就像天上的星星那么多。
記得有一天，媽媽為了給我補(bǔ)身體，就買了一桶純牛奶給我喝，我忽然突發(fā)奇想：“牛奶是從牛身上擠出來(lái)的，奶牛要呼吸，自然牛奶也要呼吸，說(shuō)不定牛奶呼吸了以后會(huì)變得更好喝呢”，所以我就趁媽媽不在家，從工具箱里拿出一根粗粗的針，在每盒牛奶插吸管的地方，扎了一個(gè)大大的孔，心想，這下我可立了一個(gè)大功，把奶牛變好喝了，不知媽媽會(huì)高興成什么樣呢！我想到這里我越扎越有勁，扎完后，我還細(xì)心的檢查了一遍，生怕有漏網(wǎng)之魚(yú)，扎完洞，我便等待著傍晚的到來(lái)，因?yàn)橹挥型砩吓Ｄ滩艜?huì)變得更好喝，但第一個(gè)晚上牛奶沒(méi)有變的更好喝，第二個(gè)晚上，牛奶仍然還是一樣，我心想，定是時(shí)間還不夠，到了第三過(guò)晚上，我迫不及待的拿了一瓶牛奶，著急的嘗了一口，緊接著我就吐了出來(lái)，原來(lái)，牛奶不但沒(méi)有變的好喝，反而變難喝了。
媽媽疑惑的走了過(guò)來(lái)，拿起我手中的牛奶嘗了一口，皺皺眉頭，看著那扎滿孔的牛奶盒更是大吃一驚，連忙問(wèn)我是怎么一回事，我只好將事情的真相一五一十的告訴了媽媽， 媽媽聽(tīng)了以后，哭笑不得，媽媽說(shuō)，是牛奶又不是奶牛。
這件事讓我現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)十分有趣，難以忘懷。
小學(xué)生記事作文7
今天是大年三十，除夕夜。家家戶戶都是一家人坐在一起吃年夜飯。
沒(méi)吃一會(huì)兒門(mén)外就響起了“噌……碰”或者“啪啪啪……”的聲響。我們一家人放下碗、筷，跑到門(mén)口看，這是哥哥說(shuō)了一句話：不如我們也拿幾個(gè)煙火出來(lái)放吧。我們所有人點(diǎn)頭表示同意，我們將煙火放在門(mén)前，哥哥走到煙火旁用打火機(jī)點(diǎn)燃。便馬上跑了回來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)“噌……”的一聲就回過(guò)頭來(lái)看，只見(jiàn)一朵花，無(wú)顏六色：紅的象征著喜慶，藍(lán)的象征著智慧、綠的象征著生機(jī)、黃的象征著溫暖、紫的象征著浪漫……一會(huì)天女散花，一會(huì)槍林彈雨，七色的小球一顆顆落下，猶如一道彩虹。這是幾乎所有的人家都開(kāi)始放煙花了，一瞬間天空變成了煙花的海洋，各種色彩，各種樣子，都在天空中綻開(kāi)。
深夜伴隨著十秒鐘聲倒計(jì)時(shí)的響起，又是一陣“噼里啪啦……”的聲響，人們好像在慶祝這新的一年的到來(lái)的確，在這值得高興的日子里，唯有煙花，才能吐出我們那喜悅的心情；唯有煙花，才能烘托這喜慶的氣氛。除夕的'煙花異常的美麗，人們臉上的笑容異常燦爛，鞭炮聲異常的響……
小學(xué)生記事作文8
我小時(shí)候調(diào)皮，搗蛋，是我的一貫作風(fēng)，走在大街上，別看我文靜，一回到家，我的“小宇宙”可就要爆發(fā)了！我在家這兒瘋一會(huì)，那兒瘋一會(huì)兒，把家里弄得人仰馬翻，就因?yàn)檫@種性格，讓我仿佛在家里是“齊天大圣”，出去了，就是文靜女孩，爸爸說(shuō)：“你呀，不瘋還好，一瘋起來(lái)，可真是‘不鳴則已，一鳴驚人’啊！”爸爸的話一點(diǎn)也不錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)表里不依的人，還鬧出了許多囧事。
有一次，去和媽媽在理發(fā)店理發(fā)，媽媽被剪下來(lái)的頭發(fā)都被我撿了起來(lái)，用紙包好，放在兜里�；氐搅思�，我把頭發(fā)都粘在透明膠上，做成胡子，粘在臉上，學(xué)著老人彎著腰，捶著背，走到媽媽面前，媽媽一看到我，先是一愣，下一秒，媽媽捧腹大笑，說(shuō)：“笑死我了！笑死我了！這個(gè)小不點(diǎn)！”爸爸見(jiàn)了，也學(xué)著我，和我一起玩，像個(gè)孩子似的結(jié)果一拉我的“胡子”，沒(méi)拉住，只拉下來(lái)一半，我只剩一半胡子了。。
我不只是調(diào)皮，還很懷舊，只要經(jīng)過(guò)我手的東西，哪怕是石子，垃圾也舍不得扔掉。
在外面撿到了一塊石頭，也要帶到家里，無(wú)論家人如何勸阻，都要偷偷地帶回家。我還有一次，竟和娃娃對(duì)上了話，直到現(xiàn)在，雖然是大孩子了，還是改不了。小時(shí)候，我拿了一袋垃圾，說(shuō)：“媽媽，把他留下來(lái)吧，他在外面會(huì)被凍死的！”這讓母親哭笑不得
現(xiàn)在回憶起來(lái)，依然是歷歷在目，忍不住笑出來(lái)。
小學(xué)生記事作文9
一天，到奶奶家去看小雞，小雞有一雙可愛(ài)的小嘴，小嘴尖尖的很好看，非常有趣。
小蟲(chóng)，老母雞先給小雞做了一個(gè)示范。老母雞先用爪子把土扒開(kāi)，小蟲(chóng)就被老母雞給吃了，小雞就示范著老母雞的樣子去捉小蟲(chóng)，小蟲(chóng)見(jiàn)了連忙逃跑了，小雞去追，第一次小雞沒(méi)有追到，是因?yàn)樾∠x(chóng)跑得太快了。第二次，小雞又去追了小蟲(chóng)，結(jié)果，小蟲(chóng)沒(méi)有力氣了，它好像在說(shuō)：“我不行了，你把我捉回去吧�！毙‰u把它尤其是小雞捉蟲(chóng)子是非常難忘的。那天，老母雞就帶領(lǐng)著大家就捉捉了回去，把它給吃了。
小雞捉小蟲(chóng)的這件事不光有趣還使我懂得了一個(gè)哲理，只要不放棄就會(huì)取得成功。
一件有趣的事
昨天是我的生日，媽媽給我買了一只小白兔，我回到家迫不及待的叫媽媽把小白兔抱出來(lái)。
我這只小白兔，全身白茫茫的，沒(méi)有一點(diǎn)的臟地方，昨天可真巧，我的妹妹芳芳和她的朋友歷歷和將嘯也買了一只，我妹妹的兔子是灰的，她的倆的兔子也是灰的，我妹妹的兔子雖然比我難看，但她的兔子比我跑的快。我們約好今天比賽，可今天下雨了所以子好在屋里比賽了，比賽開(kāi)始，我和妹妹和將嘯都參加了總決賽，預(yù)備，開(kāi)始。首先，三只兔子爭(zhēng)先恐后，后來(lái)，將嘯的兔子再旁邊呼呼大睡，最后，我妹第1，我第2，將嘯第3。
這就是一件有趣的事。
小學(xué)生記事作文10
童年像一本童話書(shū)，記錄著一個(gè)個(gè)有趣精彩的故事，翻開(kāi)我的童話書(shū)，其中有個(gè)故事我還記憶猶新，這一章的情節(jié)十分滑稽搞笑。
只記得那時(shí)候我還小，來(lái)到鄉(xiāng)下玩，我獨(dú)自走到了鄉(xiāng)下的池塘邊。這時(shí)，我看到很多人拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，棍子的另一頭還有一根線，線垂到了水中。傻傻的我便走近池塘好奇地問(wèn)這些叔叔：“叔叔，你們拿著一根棍子在干什么呀？”叔叔笑了笑說(shuō)：“這個(gè)叫釣魚(yú)竿，是專門(mén)用來(lái)釣魚(yú)的，釣了魚(yú)就可以煮著吃了，而且還非常美味噢�！蔽衣�(tīng)了后，舔了舔嘴唇，腦海里浮現(xiàn)出一桌的美味佳肴來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，叔叔們都釣了很多的魚(yú)。我看著那一條條又大又肥的魚(yú)，真想自己親自去抓一條魚(yú)啊。漸漸的，我按捺不住、慢慢向水邊接近，突然一個(gè)在水里來(lái)回游動(dòng)的東西映入眼簾，我心想：真是太好了，簡(jiǎn)直是上帝贈(zèng)與我的禮物。
于是，我興奮不已地準(zhǔn)備拿手去抓它，不料突然腳底一滑，一頭栽進(jìn)了水中。我只記得當(dāng)時(shí)耳邊傳來(lái)“咕嚕咕�！钡捻懧�，整個(gè)人暈頭轉(zhuǎn)向的。還好一位叔叔看見(jiàn)了，一把將我從水里拉了上來(lái)，上來(lái)以后我垂頭喪氣地說(shuō)：“魚(yú)不但沒(méi)抓到，還一頭栽進(jìn)池塘喝了不少水，這嗆的滋味太難受了�！笔迨迓�(tīng)了沖我笑了笑說(shuō)：“你看看你的臉上這么多的泥濘，真像一只小花貓�！焙髞�(lái)那位好心的叔叔從家里拿來(lái)了毛巾給我擦臉，臉擦干凈了后，我又跑到別處歡快地玩了起來(lái)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起那些有趣的事情，我還是忍不住會(huì)笑出來(lái)，童年里的樂(lè)趣與滋味仍令我回味無(wú)窮。
小學(xué)生記事作文11
打開(kāi)記憶的門(mén)窗，一幕幕往事浮現(xiàn)在腦海，打開(kāi)想象門(mén)窗，一個(gè)個(gè)精彩的笑臉浮現(xiàn)在腦海，小學(xué)的生涯即將結(jié)束，就讓我給大家介紹幾件小學(xué)的往事吧。
第一次邁入那個(gè)班感覺(jué)并不是那么溫馨。沒(méi)有父母沒(méi)有同伴，都是一些和我一樣哭哭啼啼的小孩子，老師也拿我們沒(méi)辦法，哄也哄過(guò)了，嚇也嚇過(guò)了，那個(gè)時(shí)候的我們真是“敬酒不吃吃罰酒”。過(guò)了幾天一切都好了，不在那么波濤洶涌，一切風(fēng)平浪靜了。
第一次與那些伙伴交流，顯得有些害羞，這也是在所難免的。記得有一次我把作業(yè)本落在家里了，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急的像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”哎完了，老師不罵死我就怪了，怎么辦好像我這一舉動(dòng)被我們的老師發(fā)現(xiàn)了，他走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“作業(yè)本是不是忘記帶了，沒(méi)關(guān)系的下次記著點(diǎn)埃就這樣我幸免過(guò)了一次災(zāi)難。
對(duì)了，那次事件我怎么會(huì)忘記，哪件啊？，你不知道嗎？盛晟晨在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了個(gè)第三。哦哦哦，我想起來(lái)了盛晟晨啊在最后關(guān)頭奮力一沖，得了冠軍埃哦原來(lái)是這樣啊，我差點(diǎn)都忘記了。
同學(xué)們：只有把握住現(xiàn)在，明日才能馳騁風(fēng)云，只有把握在現(xiàn)在才能有虛幻現(xiàn)實(shí)的明天，最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)生記事作文12
朱老師，你從四年級(jí)開(kāi)始教我們時(shí)，我們都非常喜歡你，這到現(xiàn)在，你頭上的一根根白發(fā)仿佛因我們而生。
還記得得一節(jié)課堂時(shí)，你說(shuō)先不教我們課文，先和我們說(shuō)我們之間要怎樣做朋友；要怎樣相互對(duì)待；還教會(huì)了我們最重要的一點(diǎn)：做人比學(xué)習(xí)更重要！這句話也成了我一生的座右銘。但有時(shí)我也會(huì)忘了這句話，做了不該做的事。
讓我感到最驚訝的一件事就是；那次，是一張單元練習(xí)考完了發(fā)下來(lái)，那次考試后交卷我就對(duì)那次考試沒(méi)什么信心，感覺(jué)一定會(huì)考差�？砂l(fā)下來(lái)，我竟然只考了70分邊緣。
校對(duì)完后，你就把我叫去，我覺(jué)得你會(huì)大發(fā)雷霆，但我一過(guò)去，你就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“皓童這次是不是考差了。”我立刻就紅了臉：是很差，我下次一定會(huì)努力的。您還叫我把試卷拿來(lái)，幫我分析著錯(cuò)因，還教我了許多復(fù)習(xí)的好方法！
您教導(dǎo)我們“做人比學(xué)習(xí)更重要。”這句話，也是您常對(duì)我們說(shuō)的一句話。這幾年里，您用您辛勤的汗水培養(yǎng)著我們54朵小太陽(yáng)花。感謝您，朱老師！多年培育著我們!
小學(xué)生記事作文13
做完任何事都會(huì)有成果，無(wú)論是隨便的意見(jiàn)小事，還是一件舉世無(wú)雙的大事。當(dāng)然，我覺(jué)得，如果說(shuō)是來(lái)之不易的成果，那可能，就只有一件事算的上是來(lái)之不易了。
記得我從小就養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣吧，也慢慢的，寫(xiě)作水平也越來(lái)越好。媽媽將我的每一篇文章放到博客上，慢慢的，有很多人來(lái)看我的博客，也會(huì)將一些文章刊登到書(shū)上，然后會(huì)贈(zèng)送我一些樣書(shū)。剛開(kāi)始，我的文章被刊登在雜志上我很開(kāi)心，但是心中一個(gè)疑問(wèn)，為什么我寫(xiě)了文章卻從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我稿費(fèi)。直到后來(lái)，有一家雜志社再次刊登了我的文章并且告知我會(huì)獲得三十元的稿費(fèi)時(shí)，我開(kāi)心極了，那種感覺(jué)真的是妙不可言。我拿著匯款單到銀行去取錢的時(shí)候，我都已經(jīng)激動(dòng)到不行了。
這稿費(fèi)是我多年來(lái)努力的成果，慢慢的越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)作是一件有意思的事情，而且經(jīng)常會(huì)收到一些書(shū)，然后出版社就會(huì)讓我?guī)兔?xiě)讀后感什么的，這種受人委托的感覺(jué)真的是好極了，這來(lái)之不易的成果是需要努力才能獲得的。成果我們都會(huì)有，但是，來(lái)之不易的成果卻是少之又少。只有真正努力的去面對(duì)任何事才會(huì)獲得來(lái)之不易的成果。
小學(xué)生記事作文14
春姑娘回到天上了，夏弟弟跑到赤道上玩了，秋哥哥來(lái)值班了。同學(xué)們各個(gè)從學(xué)校里涌了出來(lái)，排好隊(duì)，興奮地看著天空。天空已有了秋色，帶著紫紅色的亮光遮住那些一會(huì)兒分，一全兒合的調(diào)皮的云兒們。
今天，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)デ镉巍?/p>
我們這次去旅游是去中央電視臺(tái)南海影視城，聽(tīng)說(shuō)那里是電視據(jù)的拍攝地方，運(yùn)氣好的話還可以見(jiàn)的明星呢。
我們懷著歡快的心情進(jìn)入南海電視城。進(jìn)到電視城里，仿佛進(jìn)入了美麗的北京故宮一樣。那里的景色和北京故宮的景色差不多就是一樣的。我們往前走，我們便看見(jiàn)又人再那里演戲，我們被他們吸引了就做在地上看。導(dǎo)游連忙解釋到說(shuō)：“這不是專業(yè)的演員，這是一些聾啞學(xué)校的學(xué)生，它們是在體驗(yàn)做演員。你們當(dāng)中誰(shuí)想去試一下呢？”當(dāng)導(dǎo)游所完這一句話，我們班的聲音由熱鬧變的鴉雀無(wú)聲。因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有這個(gè)膽量，所以就沒(méi)有人上去體驗(yàn)。
我們?cè)谕白�，我們�?lái)到表演場(chǎng)地，我們看到了許多演員做一些難度很高的動(dòng)作。 導(dǎo)游告訴我們這些人試經(jīng)過(guò)很常的時(shí)間才能出來(lái)表演的，所以叫我們不要亂嘗試。
我們還看了很多節(jié)目。到了2：00的時(shí)候，我們就會(huì)學(xué)校了。
上車的時(shí)候，我回頭看一下，我們即將離開(kāi)的南海電視城，我有點(diǎn)依依不舍，經(jīng)過(guò)這次旅行，我更了解了電視劇的拍試過(guò)程。
小學(xué)生記事作文15
我是衛(wèi)生委員，和大家共同搞好班里的衛(wèi)生，是我的天職。
一個(gè)星期四的下午，上完書(shū)法課，同學(xué)們都忙著收拾書(shū)本。忽然，我聽(tīng)到“啪”的一聲，像是什么東西摔破了。出于衛(wèi)生委員的責(zé)任感，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)墨水瓶打破了，墨汁潑了一地。我問(wèn)那同學(xué)：“你怎么把墨水瓶弄到地上了？”“我，我拿課本不小心……”他說(shuō)著低下頭去。“你以后可得小心些。來(lái)，我們一塊兒把地板擦干凈�！蔽艺f(shuō)著便去找抹布，可是找了半天，一塊也沒(méi)有找到。
怎么辦呢？我忽然看見(jiàn)講桌上的幾個(gè)粉筆頭，眼珠一轉(zhuǎn)，辦法便想出來(lái)了旦我找來(lái)一張紙，把許多粉筆頭放在上邊，再用石塊把它砸成碎末。我讓那位同學(xué)去端水，再把簸其找來(lái)。我把粉筆末倒在墨汁上，吸干墨水，再把粉筆末除出去，然后，我又捧點(diǎn)兒水，灑在有墨跡的地方，再撒上一層粉筆末，然后鋪上一張薄紙，等紙吸足了水將它揭下來(lái)，把粉筆末再除去，這樣反復(fù)幾次，地面就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我真高興！我想：如果再上書(shū)法課，同學(xué)們會(huì)不會(huì)再打碎墨水瓶呢？對(duì)了，我應(yīng)該提醒大家注意。
上課鈴一響，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“以后上書(shū)法課，大家的墨汁瓶里塞上一塊海棉或棉花，把墨汁瓶裝進(jìn)塑料袋。希望大家記住。”
從這天起，上書(shū)法課再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)墨水瓶打翻的事。我的同桌說(shuō)：“嘿，這個(gè)‘藥方’可真靈”，同學(xué)們都說(shuō)這個(gè)辦法好。
聽(tīng)了這些話，我并沒(méi)有自滿。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名班干部就該幫助同學(xué)解決問(wèn)題，應(yīng)該當(dāng)好老師的小助手。
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