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老師,我想對您說作文(通用35篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的老師,我想對您說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,我想對您說作文 1
敬愛的楊老師,我想對您說:“我其實從心里想做一名品學兼優(yōu)的.學生!
每次上課的時候,站在講臺上的您總是孜孜不倦地傳授我們知識,會用不同的方式吸引著我們認真學習,可我有時還不集中聽講,現(xiàn)在想想心里感覺很羞愧,以后一定認真聽講。
記得上一學期,我上課有時不專心聽講,小動作也特別多,您除了在課堂上提醒我之外,還在課余時間找我談心。那天下課,您把我叫到辦公室,因為知道自己犯錯了,所以心里很緊張,可看到您那溫暖的笑容,我就放松了許多,您語重心長的話語令我非常感動。老師,您懂得和我們交流,我確實也認識到了自己的不足,我一定把過去的小毛病改掉,不辜負老師對我的教誨。
老師,我想對您說作文 2
她是我的語文老師也是我的班主任——張老師。
張老師我想對您說“您辛苦了”,還記得我剛?cè)胄5?時候什么都不會,是您教會我怎么整理書包,學習上有問題的時候,是您幫我輔導,在我犯錯誤的時候,是您幫我糾正錯誤,我就像一棵剛剛成長的小樹,是您幫助我成長,長得更高、更大。
張老師我想對您說“您辛苦了”。
老師,我想對您說作文 3
從開學到現(xiàn)在于老師教我們差不多有一年的時間了,我也開始懂得怎樣去愛老師,怎樣去尊敬老師。
今天,我想對于老師說在:于老師!您辛苦了!您為我們付出那么多,而我們又是怎樣去報答您的呢?
于老師您歇歇吧!您天天給我們批改作業(yè),連配自己的孩子的.時間都沒有,您應該多休息休息!
老師,您給我們付出那么多,等我長大了,一定會以優(yōu)異的成績來報答您的!
老師,我想對您說作文 4
海,它廣闊無邊,它容納百川,無論是小蝦還是巨鯨,無論是微波還是驚濤,無論是扁舟還是航母,海都大度的接納了他們。
老師,您就像那大海一樣有著寬闊的胸懷。有時候我們有點笨拙;有時候我們有點調(diào)皮;有時候我們愛惹麻煩,但是您誨人不倦,使我們?nèi)玢宕猴L。您包容了我們的調(diào)皮搗蛋,您包容了我們叛逆的舉動(不交作業(yè)),您包容了我們的任性,感謝您,老師。
老師,您是春蠶,無怨無悔地吐絲,只為結(jié)出照福天下的繭;您是雨傘,義無反顧地被雨打濕,只為保護您悉心呵護的'桃李;您是船槳,心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的地方……
老師,衷心地謝謝您!
老師,我想對您說作文 5
老師我有很多很多的話想對您說,但是在課堂上我不敢對您說,因為我說錯了會被老師和同學們嘲笑我,所以我覺得不說比較好。
老師我看見您每天都很仔細的改我們的作業(yè),又很認真的講課,當同學們遇到困難時,你就會好不猶豫地伸出雙手來幫助解決。當哪個同學沒有來上課又沒有請假,您就打電話去問。我知道您是擔心我們在外面會發(fā)生了什么事。當有同學在班里不舒服時,您就帶他去教務處喝藥或打電話去通知家長。
老師!您每天都非常的`忙,我很羨慕你,我想對您說:“您辛苦了,感謝您的哺育,感謝您的支持,感謝您對我們的那份好心,感謝您對我們的愛!
老師,我想對您說作文 6
老師,我想對您說的話有千千萬萬,永遠也說不完,道不盡。
在此,我用一句簡潔的語言代表我想對您說的一席話;“老師,感謝您,當我第一次跨進學校這個大門,充滿著恐懼。您用那溫暖的手牽著我稚嫩的'小手,是我對這個陌生的學校減少了一份恐懼。小時候的我既不懂事又調(diào)皮,讓您操心了。上課,您認真的教我們學習拼音。下課,您帶著我們一起做游戲,感謝您老師。老師,是您把我?guī)нM了知識的海洋。是您讓我懂得了做人的道理,是您使我知道了讀書的樂趣,是您,讓我走進了知識的長廊。
感謝您,老師。
老師,我想對您說作文 7
祝您教師節(jié)快樂!您己經(jīng)教我們一年多了,您做事細心,對我們要求嚴格,我們的學習有了很大進步。
“您真是一位好老師,對每位學生都充滿關(guān)愛,無微不至地關(guān)心我們!蔽覀兛偸遣宦犜挘屇眰,但您沒有任何抱怨。您是勤奮的園丁,澆灌著我們這些不成熟的花朵;您是蠟燭,照亮著我們前行的`道路。您很辛苦,擔任兩個班的英語老師,還要擔任我們的班主任,就算放假了也要每天查看作業(yè)和打卡英語單詞。您只能陪我們到初三,但我永遠不會忘記您!
祝李老師桃李滿園,工作順利,萬事如意,越來越漂亮。
老師,我想對您說作文 8
親愛的老師,您好!在我的心里有很多話想和您說,但一直沒有機會。只能把它變成靜靜的文字。
老師,您就像一位慈祥的母親。不但教我們知識,還教我們做人。我們也在您細心地滋潤下茁壯成長。
老師,您就像一盞燈,讓黑暗中的.心靈走向光明。我們有不會或不理解的問題時,您都會細心地給我們講解,直到我們聽懂了為止。雖然有時您會發(fā)脾氣,卻是為我們的調(diào)皮操心。
老師,您像燈塔,為我們引領(lǐng)正確的人生目標。您教導我們?yōu)槿酥溃翰唤锝镉嬢^,不與他人比財富。
老師,您在我們心里是偉大的,是美好的。老師,是您,讓我們在這四年里快快樂樂地成長,是您,傳授給我們知識,教給我們做人的道理。
假如我是一位詩人,我會用優(yōu)美的詩句來贊美您;假如我是一位畫家,我要用我最美麗的顏色來描繪您;假如我是歌手,我將用最動聽的歌聲來贊頌您。
可是,我知道任何形式都不能充分地表達我對您的尊敬和愛戴,就讓我真誠地說一聲:老師,您辛苦了,我永遠愛您!
老師,我想對您說作文 9
如果說我是一株小樹苗,那么您就是滋潤我的陽光,如果說我是一顆星星,那么您就是我身旁的月亮。
您還記得嗎?我上二年級時,您第一次走進我們的教室,我見您是那么地和藹可親,從那一刻起,我就喜歡上了您。那時,我的成績并不好,還總是粗心,幾次把唱歌的.“歌”右邊寫成“攵”,是您一次又一次地給我指出了錯誤,課后又細心地給我講解,告訴我記住這個字的方法,之后每當我寫字的時候都會想起您那嚴厲的聲音,便會認真書寫,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正。
三年級時,我們班的作文寫得很差,您利用了好多時間耐心地來教我們寫作文,什么動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、景物描寫……講完方法又叫我們練習,然后一個個檢查修改,從此我再也不怕寫作文了。
還有一次,課間時,我和同學們在操場上玩耍,不小心被撞傷了,胳膊上流了血,我當時嚇哭了,是您把我扶進了辦公室檢查傷口,給我擦藥,還用親切的話語安慰我,讓我忘了疼痛。
老師,謝謝您!在您的幫助下,讓我改正了很多缺點。讓我的考試成績提高了很多。老師,您辛苦了,您為我們的學習、成長操碎了心。我一定會努力學習,不辜負您的期望。
老師,我想對您說作文 10
鮮花開得艷,是因為有雨露助它成長;蒼鷹飛得高,是因為有長空助它練習;我們能出口成章,是因為有您——老師。
當我們剛踏進校園,還在偌大的'校園內(nèi)徘徊時。老師您看見了,于是伸出了手,將我們領(lǐng)進教室,打開了知識的海洋;當我們面對難題,還在抓耳撓腮想著答案時。老師您看見了,于是拿起了筆,將我們從難點里推出來,把難題變得簡單;當我們犯了錯誤,還在絞著手指把責任推給別人時。老師您看見了,于是皺起了眉,將我們的這點心思揪出去,告訴我們要誠實有責任心;當我們終于成功,還在沾沾自喜舉杯慶賀時。老師您看見了,于是將我們從得意中拉出來,提醒我們“天外有天,人外有人”。
老師,您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;老師,您是刀子,磨鈍了自己塑造了我們;老師,您是樹葉,犧牲了自己滋潤了我們。老師,您為我們做了那么多,我們真應該感謝您。我們會從身邊的小事做起,我們會多在課上發(fā)言;我們會在測驗中取得高分;我們會在下課時說聲“老師,您辛苦了!”
鮮花感恩雨露,蒼鷹感恩長空,我們感恩老師!老師,9月10日是您的節(jié)日,在這一天我要和您說聲:“節(jié)日快樂!”
老師,我想對您說作文 11
老師我想對你說一聲:老師您辛苦了。
自從三年級開始,你就開始教我們班了,而且以前老師接班以后,我們考的是總是倒一倒二的,可是,自從你三年級接班以后,我們班的成績就從倒一變到第五第六名,然后再變到第一第二。這樣我們班的成績就一直的往上升,而且年級還表揚我們呢!我們感到特別的慶幸?墒,現(xiàn)在我們的廢話太多了讓您的嗓子疼。
記得有一次,您在給我們講課,您在講課的時候,我們就在那里說話,您大聲對我們說:您的嗓子特別的疼,不要讓老師您在說一些沒用的廢話。就在這時,我們知道了老師您嗓子疼了,而且又不能喝水,因為您正在給我們講課,所以您不能喝水,我們馬上不說了話,聽你講課。您就說:這種上課多好呀,不用給你們說一些沒用的廢話。就這樣,我們安安靜靜的'聽著你講課,你讓我們說話了,我們再說話。您不讓說,我們就把嘴逼得嚴嚴實實的。不說一句話。下了課,我們就在那里說起了話了。有的還在玩螞蟻。就這樣,一節(jié)課就慢慢的過去了。
我們知道了老師您嗓子疼,我們以后不讓您在說廢話,讓你養(yǎng)好嗓子,為我們上課。
老師,我想對您說作文 12
老師,您像蠟燭一樣,燃燒自己,卻照亮別人;老師,您像粉筆,犧牲自己,教給我們知識;老師,您像園丁,不辭辛苦地澆灌我們成長。
老師,我知道我上課特愛做小動作,您總是用那嚴厲的眼神暗示我,可我卻不當一回事,該怎么玩還怎么玩,直到您大聲地點我名,我才不玩。老師,我在這里對您說:“對不起,老師。”因為我上課愛做小動作,所以學習總是上不去。
記得還有一次,考完試了,等試卷發(fā)下來的時候,我只考了85分。到了第二節(jié)課,老師您開始講解試卷了,等到講完試卷,我發(fā)現(xiàn):我都是因為粗心大意而沒有考好,我錯的太不應該了。下課的時候,您和藹可親地走到我的'座位旁,這時,我嚇得滿頭大汗,如果有個地洞,我都恨不得鉆下去。而老師您卻親切地對我說:“趙詩涵,你知道你為什么考這么少嗎?”我說:“知道,因為我粗心大意了!边@時,我的眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆掉下來,這時,我心里暗暗發(fā)誓:下次一定要考好。
老師,我知道您想讓我考好,我也會更加努力地學習和改正缺點,不辜負您對我的期望。
老師,我想對您說作文 13
過了這個暑假,我升到了五年級,換了一個新的班級,換了一個新的老師,但是我心里有件事,我想和四年級的老師談談。
四年級的時候,李老師說我們班的同學很健談,像一群吵吵鬧鬧的鴨子。當然,我們經(jīng)常被老師訓話。每當老師拿起話筒訓斥我們的時候,你的聲音就像獅子一樣怒吼,讓我很害怕,但我更害怕你的嗓子會沙啞,所以我想請老師在給人講課的時候不要用太大的力度,以免傷到喉嚨。
每次上課,你遇到我們一直不懂的事情,就會不厭其煩的一遍一遍的'說,直到我們都懂為止。非常感謝!還有,你經(jīng)常在課堂上給我們帶來笑聲,因為你總是在課堂上穿插一些笑話,讓我們笑,讓我們開心。我真的希望有一天我能告訴你,你會笑,會和我們一樣開心。
我有一些無法改變的壞習慣,比如上課注意力不集中,寫字潦草,作業(yè)沒有修改。你經(jīng)常跟我說話,一次又一次督促我提高,我卻從來不去關(guān)注他們。我真的很對不起我的老師。希望在接下來的兩年里,我能做一個新面孔,做一個沒有壞習慣的好孩子,讓老師用新的眼光看你。請拭目以待!
老師,我不能說我以后能做到最好,但我會盡力做到最好,這樣老師就不用擔心我了。最后,我要真誠的對老師說:謝謝你這兩年的教學。
老師,我想對您說作文 14
老師,您是辛勤的園丁,我們是園中的一朵朵小花,是您辛勤的培育,我們才漸漸長大。四年來,您給我們太多慈母般的溫暖,我有太多的心里話要跟你說。
記得有一次,將近中段考試,您生病了,本該在醫(yī)院看病,可是您輸完點滴,居然照常來給我們輔導功課。那次考試,我們在全鎮(zhèn)排名中,從第五名進到了第四名。這都是您的辛勤,才讓同學們?nèi)〉昧诉M步。在這里,我向您表示感謝。
我還知道,您因為辛苦的給我們上課,喉嚨都喊啞了,兩個星期都沒好。聽到你那嘶啞的聲音,看著你那額頭上密密的汗珠,我們都很難過,您察覺到了嗎?那節(jié)課,我們都在認真聽您講課,沒有一個同學開小差。老師,您為我們付出了太多太多,您說這比山還高、比海還深的.情誼,我們才能忘懷呢?
我愛你,親愛的老師,我會永遠記住您的,您不僅給我們傳授了知識,教會我們創(chuàng)新,還會讓我們懂得了做人的道理,我不會辜負您的期望,一定努力學習成為對祖國有用的人,報答您對我們的深情厚誼和諄諄教誨。
老師,我想對您說作文 15
中國文化博大精深,玩味“老”字,有“年紀大”“時間長”"經(jīng)驗足”等意思,這里自然是取后者而用之。
初次見您,干凈利落的馬尾,親切美麗的笑容,語調(diào)鏗鏘有力,猶如一把快刀,直擊人心。開學第一天,我們相遇在桂花飄香的宜良二中,我們將在這攜手拼搏三年。
樊老嚴謹,認真。
開學時您就跟我們說做人是人生中最重要的事,要先學會做人,然后再談學問,學會做一名合格、優(yōu)秀的學生。您每天嚴格要求我們保持衛(wèi)生干凈整潔,每天早讀您都會來。您細心教我們?nèi)绾渭氉鍪,教我們做一個像您一樣認真嚴謹?shù)娜恕?/p>
樊老清淡,雅致。
平時看樊老嚴肅,不怒而威。擲地有聲的腳步、剛勁有力的眼神,讓我們產(chǎn)生敬畏之心。但她時常會和我們分享她的'生活往事,樊老說著過往求學時的不易和艱辛,語氣從容,容顏舒展。讓我不禁懷疑在樊老的心里是否蘊藏一輪艷陽,以至回首過往,她總能面對陽光。
嚴謹、認真、清雅、有度,這就是我對樊老師的印象。靜靜轉(zhuǎn)動筆尖,讓夜靜靜流淌,思緒在混亂中一次次定格在某個畫面,歷久彌香。
老師,我想對您說作文 16
云朵在天空自由飄飄,嫩葉在隨意搖搖,清風在山間跑跑。我們在王老師的深深的情和厚厚的愛里幸?鞓返某砷L。
兩年來,您的.嗓子沙啞了,身體也變差了,頭發(fā)也白了,但是您依然用心教導我們。您每天為我們的學習操碎了心,擔心我們的身體,關(guān)心我們的心理。
記得有一次,我的作業(yè)沒有按時完成,同學們把作業(yè)都已上交,這時,我很緊張,我的頭腦浮現(xiàn)出這樣的畫面:同學嘲笑我,家長批評我。就在我六神無主的地時候,您輕輕的向我走來,溫柔的對我說:"順宇,這次老師原諒你,下次要按時完成作業(yè)。"我的心里注入了暖暖的熱流,從那以后,不管是課堂作業(yè),還是家庭作業(yè)我都按時完成。在您的諄諄教導下,我的語文成績有了明顯的提高,我很感激您,今后,我會上課認真聽講,積極回答問題,爭取取得更好的成績。
王老師,您的付出讓我們更自信,更陽光,您是一位不辭辛苦的引路人,把我們引進了知識的殿堂。我想發(fā)自肺腑地對您說:"您辛苦了!謝謝您!"
老師,我想對您說作文 17
我在海港,我愛海港,因為那里有“智慧的結(jié)晶”—知識,有可愛的同學,還有敬愛的老師,但我最愛的還是我的班主任—曾老師。
我想對曾老師說:謝謝您!因為您每天要比我們早到學校,7:45一到,不管您在忙什么,都會放下手上的事情,來到教室門口。我想您聆聽著我們悅耳的.朗讀聲,一定很開心!因為我們的朗讀聲讓空氣都有了濃濃的書香。我知道您有兩個兒子,一個三四歲,一個才幾個月大。您一定很舍不得離開他們半步,但為了我們,您風雨無阻的來到了我們的教室—四(2)班。您是那樣偉大,那樣敬業(yè)。
我想對曾老師說:謝謝您!因為您十分辛苦,在家里要帶兩個孩子,來到學校又要處理一些雞毛蒜皮的小事。記得有一次我在班里打掃衛(wèi)生,因為一些小事我和黃紫希的妹妹發(fā)生了沖突,這件事曾老師知道后,很嚴厲的批評了我們,也指出我們兩個不對的地方,最后還讓我們互相道歉。每次想起這件事我都慚愧不已,曾老師已經(jīng)很辛苦了,我還要因為這件小事讓曾老師煩心。以后我一定要乖一點,不讓曾老師那么辛苦了。
我想對曾老師說:謝謝您!因為您的教導,您的善良,您的盡心盡力,我都刻在心里!
老師,我想對您說作文 18
今天是教師節(jié),我想到您上課時的辛苦和勞累,并仿佛聽到了您對我們說的每一句話;叵肫鹉看紊险n時的情景,我真想對您說:“您總是這樣站著不累嗎?我知道您最大的愿望就是希望我們每位學生都聽懂您的課,所以我們除了認真聽課之外,我們最大的'愿望就是希望您不要一直這樣的站著……”
您除了教會我們知識,還諄諄教誨我們怎樣做一個有禮貌、懂禮節(jié)的文明人。您說的每一句話,我們都是百聽不厭!澳刻煨燎诘亟探o我們新的知識點,還要利用您休息的時間認真地幫我們批改作業(yè)。”在寫這篇文章的時候,我還在想,您每天這么辛勤地工作,您難道就不覺得累和辛苦嗎?
每次午休,您都陪伴在我們的左右,守衛(wèi)我們的安全。老師,我想對您說:“只要您愿意,我可以把我休息的位置也讓您休息一下。我希望您能保重身體,多照顧自己!泵慨斘以谙朐趺磮蟠鹉龅囊磺袝r,我就會想到一句古詩詞:誰言寸草心,報得三春暉。
媽媽說:“老師是一個偉大的職業(yè),甚至比世界上所有的媽媽都要偉大。”老師,我想對您說:“您辛苦了!教師節(jié)快樂!”
老師,我想對您說作文 19
敬愛的唐老師,我有許許多多的話想對您說,卻怎么也說不出口,所以只能通過這支神奇的筆來表達我此時此刻的心情。老師,我想對您說……
唐老師,您知道嗎?在我小學的學習生涯中,我過得十分充實,我不僅是老師的小助手,還擔任過許多職位?墒亲詮纳狭顺踔幸院螅也琶靼资裁唇凶鳌叭送庥腥,天外有天”,班里面,我既不是學習拔尖的好學生,也不是老師的好幫手,我覺得有些失望,甚至覺得自己是一個不起眼的人。但是,您今天卻給我們講了我們師哥師姐的故事,我聽了深有感觸:我知道,這些所謂的“北大生”、“法學博士”都不是天上掉餡餅得來的,這些所有的榮譽都是靠他們的刻苦努力得來的。每一個成功的人,他們最初都是一個普普通通的人,甚至有許多缺點的`人,但是他們并不在乎別人的眼光和看法,通過自己的努力和持之以恒的堅持,為自己創(chuàng)造了美好的未來!唐老師,我知道或許我并不出色,也沒有閃光點,但是我相信我會通過自己的努力,讓所有人都注意到我。我不僅要使我的人生更加精彩!還要打造出一片屬于我的天空!
老師,我想對您說……
老師,我想對您說作文 20
老師,我一直都想對您說一些心里話,可是,我總也沒找到機會對您說。今天,我借著這次作文習作的機會來表達我對您的感激之情,請您慢慢聽我說。
老師,我很感激您對我的鼓勵與盛情。記得我第一次業(yè)時,有一道難題映入我的眼簾,我苦思冥想,并沒有想到解答的`方法,正當我垂頭喪氣地交作業(yè)時,您注意了我的表情,當我向您說出我自己的難處時,您不僅沒有我,相反,您親切地為我了答題方法,并且鼓勵我要勤思考,多動腦。在您的幫助下,我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。
老師,我感激您對我的教育之恩。俗話說得好,父親像山,母親像河,一直著我們。而我認為,您的愛像春雨,用知識的雨露灌溉著我們這些幼苗。如果沒有教師的辛勤,如今也不會有先進的科學技術(shù),沒有高樓大廈,甚至沒有這個充滿希望的美麗世界。
每當我看到您在深夜里還為我們批改作業(yè),整理教室,我的熱淚早已經(jīng)不由自主地滾落下來,看見您那已經(jīng)熬黑的眼圈,我又一次落下淚來……
老師,我在這里衷心地感謝您。同時,我也祝福您:身體健康,萬事如意,將來澆灌出更多更美的花朵,桃李滿天下,為祖國培育更多的棟梁之材!老師,衷心地謝謝您!
老師,我想對您說作文 21
老師我想對您說:您辛苦了!為了我們不知耗費了您多少心血,您交給我們的不僅是課本知識,還教給我們很多作人的道理。
老師我想對您說:是您的善良,給了我在這個美麗的學校里上學的機會。
老師,是您對我條件的接納,讓我可以在這個教室里擁有了這張課桌。
老師,是您愛的建立,使我身邊撐起了一個又一個愛的小雨傘(學習成績好的學生給予我的幫助),讓我在這個陌生的天地里收獲了太多。
老師,我怎么回報您的愛呢?想一想,我真的很傷心,因為我就連我的成績也不是最好的。
老師,我讓您失望了,是嗎?我自己也有點失望,可是我真的很想很想作您最好的學生。
老師,您還能等等我嗎?我一定會成為您最好的學生的.,因為有您在鼓勵我!
老師,在開平路小學的五年級,肯定是我永遠也忘不了的。
老師,我長大了也想成為一位向您一樣傳播知識和愛的使者!
我是一個剛轉(zhuǎn)來的學生,我在老家沒怎么學英語,所以校長不肯收,但我現(xiàn)在的班主任當時提出要收我,我十分感謝她,所以寫了這篇作文。
老師,我想對您說作文 22
老師我想對您說我的心里話。
雖然您是我的老師,但您就像我的父母一樣教育著我們。
因為我的課堂紀律不太好惹過您生氣我以后要改掉這個毛病,上課認認真真地聽講。
還因為我的語文成績不太好,沒有數(shù)學、英語的成績高,而不想學語文,因為我非常喜歡數(shù)學,數(shù)學很有意思,數(shù)學中的.加加減減乘乘除除都讓我感到數(shù)字王國的奇妙,而在語文中就沒有這些,所以,我認為語文很枯燥,而您總是不厭其煩地教導我們,要提高語文成績就要多讀書,積累好詞好句,多動腦思考。媽媽也對我說過語文要用心學也許比數(shù)學還有趣,語文知識是包羅萬象,無所不在的,所以我要用心去學語文,學好語文,提高語文成績。
您作為我們的老師,無時無刻不關(guān)心著我們的學習和生活,就在期中考試的前幾個星期雖然您去北京學習,但還惦記著我們的學習,利用校訊通給我們發(fā)短信,提醒我們快期中考試了,讓我們復習和認真看書,考試爭取拿一百分。
老師,最后我還想對您說:“老師,是您扶我走路,教我做人,是您用肩膀托我到高處去領(lǐng)略人生的風景,您是鋪路的石子,讓我們踏著去開辟前程”。
老師,我想對您說作文 23
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師就像一根蠟燭,照耀著我們前進的道路;老師就像一位辛勤的園丁,灌溉著小苗一點一點地成長。如今小苗已經(jīng)長大了,馥郁的花香就是對您的回報。老師,有些話已經(jīng)在我心底很久了,一直沒有跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
老師,我想對您說,在每個學生眼里,您就像親愛的父母。每當我們做錯了事,您用親切的話語教育我們,用真理為我們指航。
老師,我想對您說,老師,是您使我從一個懵懂的小孩成為了一名品學兼優(yōu)的好學生;使我從一個羞羞答答的.小女孩成為了一個落落大方的少先隊員。這其中,您花費了多少心血!每一屆學生都是您用心血辛苦地培育出來的,您一共教了多少學生啊!日復一日,年復一年。今天,我代表所有被您教過的學生向您致敬:敬愛的老師,您辛苦了!
老師,我想對您說,老師,如果沒有您,或許就沒有我生活的前景;如果沒有您,或許就沒有我的今天。因為有了您,我的學習散發(fā)出閃耀的光彩;如果沒有您,或許……
老師,我想對您說,新的一年,祝愿您健健康康、和和美美、快快樂樂地度過每一天!
老師,我想對您說……
老師,我想對您說作文 24
老師您好,我心里有些話一直想跟您說?墒敲恳淮螔斓阶爝呌盅氏氯チ,現(xiàn)在我勇敢地鼓起勇氣說給您聽。
老師,您還記得嗎?
星期一上第三課時,我們已經(jīng)做好預習準備!扳忊彙鄙险n了,我們安靜地等待老師來。片刻之后只見您笑著走進來,大家立刻坐好。
開始上課了,“請同學們打開課本第三課,請問“鳥的天堂”的“天堂”兩個字是指什么?”您問。我聽到了這個問題實在太好了!由于我預習過,所以這個提我會!
我怎么辦呢?我很想舉手但很害怕,加上我看見旁有幾個成績好的都舉起了手,于是更加可怕我試圖舉起右手但不到兩秒就放下手了。糟糕緊張死了!心里怦怦直跳,回答還是不回答呢?
此時,老師巡視四周,看見我這個小動作,仿佛看懂了我,想我昂昂頭,想叫我起來回答,咦!我嗎?指了指自己,得到了您的確立后,不禁渾身一抖,慢慢地站起來,站時還感覺腳抖了兩下。過了一會兒,鼓起勇氣,大膽地說出來,老師您就點了點頭說:“嗯,說的'非常好!蔽腋吲d得簡直要飛上天。
謝謝您老師,如果不是您給我這次機會,我也不會鼓起勇氣,我以后要多鍛煉自己的膽量。
老師,我想對您說作文 25
袁老師,您的愛比這天還高,比這海還深。您對我的關(guān)愛一直伴隨著我到六年級,雖然我只是個沒有什么潛力的孩子,但您對我的別出心裁,我一直都記在心里,永遠都忘不了。
那一次,課后延時服務,我第一個把作業(yè)交了上來,您看了看,皺起眉頭。看表情,我覺得一定有錯題,于是靜靜地等著您指出錯題。而您卻說:“有錯題,自己去檢查!碑敃r,我感到郁悶,甚至略帶一絲生氣:“為什么不給我指出來?”但是后來,我想通了,您是在用另一種方法培育我,溺愛我反而是害了我。我真為當時我幼稚的想法而感到慚愧,對不起,袁老師!當時我的想法正應了那句老話:好心當成驢肝肺。
袁老師,您不僅教我們知識,還會教我們許多為人處事的.道理。題不會做,您手把手地教;同學之間發(fā)生了矛盾,您慢慢調(diào)解;遇到問題了,您心平氣和地講解。
您就像一位辛勤的園丁,先播種我們,再培育我們,把雜枝雜葉剪去。謝謝您這些年對我的信任,我一定不會辜負您的期望。對了,明天就是教師節(jié)了,在這里,我提前祝您節(jié)日快樂!祝您身體健康,長命百歲。
老師,我想對您說作文 26
老師,我一直想對您說:“謝謝您!”謝謝您對我的關(guān)懷。
有一次剛上課,外面下起雨,雨水打在葉子上,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,這時我正往教室里跑,我一邊跑一邊想:完了,我要遲到了!眼看教室就在眼前,結(jié)果“咚”的一聲,我一個不小心滑倒了,摔得哪里都疼——頭也疼,腿也疼這時正好您看到我了,一臉焦急地走了過來,輕輕把我扶起來,還對我說:“王雨澤,以后不要太急!蔽蚁耄耗f的話我記住了。您把我?guī)У搅酸t(yī)務室,我感激地對您說:“謝謝您!钡皇切σ恍Γ嗣业.頭。
還有一次,我把作業(yè)忘學校了?墒堑鹊轿一丶也虐l(fā)現(xiàn),當時的我垂頭喪氣,因為可能要抄試卷題目了。我心想:要是我認真檢查一下書包就不會忘了。過了一會兒,您打電話過來對我說:“王雨澤,我把題目發(fā)給你,你直接寫答案就行!蹦且凰查g我想:謝謝您,老師,您真好,給我減輕了許多作業(yè)量。
老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們;老師,您就像沙漠里的清泉,滋養(yǎng)著我們。
老師,我想對您說作文 27
老師,我想對您說,我們家是一個教師世家,爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經(jīng)退休了,現(xiàn)在專程從老家來接送我上下學。爸爸在一個遙遠的地方——平和縣小溪中心小學上班。媽媽在仙景小學教書,每天都回家?guī)臀覚z查、輔導作業(yè)。我愛爸爸、媽媽和爺爺,我更愛教師這個職業(yè),我以后也要當教師。
陳老師,您剛來我們班,對我們還不太了解,就讓我向您說說吧。
我們班的才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子,語文、數(shù)學都很好。課外書讀得非常多,見多識廣。獨立公主——李蟠秀,從幼兒園就開始自己睡,并且自己去上學,放學自己回家。她真是我的偶像,想想我自己,到現(xiàn)在還不敢自己睡,臉上就火辣辣的。我一定要向她學習。調(diào)皮王子——吳海云。以前他很調(diào)皮,誰對他不好他就打誰,經(jīng)常打人。有一次,我看見吳海云竟然跟六年級的.大哥哥打了起來,F(xiàn)在,吳海云不會經(jīng)常動不動就打人。自從您來了以后,他變得不調(diào)皮了。真好!
老師,在這個屬于您的節(jié)日里,我衷心祝福您身體健康!萬事如意!
老師,我想對您說作文 28
小學的時候,有很多老師教過我,但是在我的印象中,印象最深刻,最喜歡的老師是我的班主任黃老師,他在五六年級。我有很多話要對你說。
從五年級的第一天起,我就非常喜歡黃老師的教學和為人處事的'方法。黃老師的教學方法與其他老師不同。有些老師上課老是讓我想趴在桌子上睡大覺,因為我覺得老師好像在唱搖籃曲哄寶寶睡覺,所以他慢慢閉上眼皮,閉上眼睛就睡著了。但是黃老師上課的時候很活潑,一點也不死板。有時候我會做出一些很搞笑的動作,讓全班哄堂大笑,但我在笑聲中明白了真相,順便把身體里困的人都暈了,嚇走了。考試的時候老師也會拿一張和我們一模一樣的試卷,試著動動頭,復習學過的題目。考完試,老師偶爾得不到滿分,因為老師回答問題不認真,沒有看清楚題目。老師雖然是老師,但還是會出錯,這讓我深刻體會到看清楚題目的重要性。上課的時候老師偶爾會提到一些古人說的諺語或者成語。比如古人說:鐵杵磨成繡花針也是磨成針,老太太要把粗鐵杵磨成細針。這就好比有志者事竟成。再難,也是可以做到的!
在黃老師的指導下,我獲得了堆積如山的知識。黃老師只對每個學生一視同仁。黃先生,我有話要對你說:我會永遠記住你的諄諄教誨。謝謝黃老師!
老師,我想對您說作文 29
親愛的老師,我想對您說.在您精心輔導下,我學會了很多,寫字,畫畫,唱歌,謝謝您.是您讓我對學習饒有興趣,是您辛勤的培育,才使我取得今天優(yōu)秀的成績;是您細心地照料,讓我體會到愛的溫暖.可是,我多么想知道您的年齡和生日呀!不過,每次想去問您的時候,看到您那嚴厲的'面孔,我又一次次把話咽了下去,我只能把這種感情埋藏在心底.
記得我剛上小學的時候,聽大哥哥大姐姐說您很嚴厲,所以上課連動也不敢動一下.可四年的接觸使我感到您是一位和藹可親的老師.您不喜歡把自己打扮得漂漂亮亮,而總是穿著樸素的衣著.您把心思全放在我們的學習上,甚至連休息的時候都還想著怎么幫助后進的同學.
老師,記得有一次,我受到了您的批評,因為是課堂上,我忍著沒有哭出來,回到家里,我卻偷偷地哭了.您知道為什么嗎?因為那是我第一次受到您的批評!您說,我又怎能不難過呢?
老師,在我的記憶中,您經(jīng)常是快樂的,雖然我知道您也為同學們的學習煩惱過,傷心過,但我勸您把煩惱放在腦后,開心才是最重要的.
老師,我想對您說作文 30
今天是教師節(jié),首先我祝福您節(jié)日快快樂樂,平平安安,放松心情。
在您的節(jié)日里,我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁,是您培育著我們這些幼小的苗,讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心,而我還讓您生氣。
星期二上午,您讓我下課去找?guī)讉同學一塊去把花搬來,而我卻只搬來了兩盆花,還有一盤沒搬來,讓您失望。我以后不會這樣了,會增強自己的責任心,不會讓您再失望的。還有,我經(jīng)常忘記交作業(yè),讓您提醒,讓您非常的生氣,我做的不對,我以后一定會好好的`改正,不會再犯同樣的錯誤。
我還要給您說,在星期二上午,第三節(jié)快上課時,我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐,我那次只是在樓梯旁看,沒有和他們一起追逐,當時我覺得很委屈,可我當時沒敢說,到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來,請您理解我。我也知道,您批評我們是為了讓我們學好,現(xiàn)在我知道了您的用意,是為了我們的安全,讓我們平安的學習,我會聽話的,不再讓您生氣。
最后,再次祝您節(jié)日快樂。
老師,我想對您說作文 31
在我的成長中,每一個日子幾乎都是幸福的,我寶貴的知識是老師給的,我幸福的童年是老師帶來的。
老師在學習上最關(guān)心我,一天我遇到一道難題,左思右想,怎么也想不出來,老師看見了,耐心的講給我聽,我第一遍沒聽懂,她不厭其煩給我講第二遍、第三遍……直到我弄懂為止。老師不但經(jīng)常了解我的'學習情況,還教我應該怎么做人,怎么養(yǎng)成愛學習的好習慣。記得有一次考試考得不好,我心情糟透了,老師知道了,安慰我說:“不要傷心,以后努力奮斗,認真學習,我相信有一天你會取得很好的成績!边告訴男子漢不要輕易流淚的道理。經(jīng)過努力我的成績又進步了。
在生活上老師也特別關(guān)心我。炎熱的一天中午,我們正在午睡,我睡的滿頭大汗,老師看見了,怕我中暑了,不顧自己休息,坐在我身旁,冒著炎熱給我扇扇子,一陣陣涼風吹來,我仿佛進了空調(diào)房,舒服極了。
老師,我想對您說:“您像蠟燭一樣,照亮了我們卻燃燒了自己,像園丁一樣,用知識哺育著我們成長。今后我更加努力學習,長大好好做人,好好工作,用自己的實際行動來報答老師您似海恩情!
老師,我想對您說作文 32
您無私的給我們知識,把浸泡在知識的海洋里;默默的培育著,使從無知的孩童開始慢慢成長起來,您的付出的收獲,您失去了休閑、娛樂的`,卻了寶貴的知識。敬愛的老師,我最想對你說的依然是那平凡而又陳舊,但卻飽含我真情的幾個字——
“謝謝你了,我敬愛的老師!
您們的辛勤培育,我現(xiàn)在已到達了人生的起跑線。條起跑線上,在您們的諄諄教悔下,我會跑得更穩(wěn)、!要,我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開的,呀,年輕、漂亮而又惹人敬愛的龔老師,我想悄悄對你說:“你講課的聲音有點小喲,后面的同學有時聽不清楚。您在有的情況下走動走動吧!庇行┎缓靡馑紗;老師,不要怪學生不心疼您喲!其實我也知道,講課是非常費神的,我還要對你說:“下課后要好好休息,多喝點水,保護好嗓子、照顧好身體。才能天天陽光,學生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了!崩蠋,我想對你說的話好多好多,紙?zhí)烫,無法將我對老師的這份深情與尊重記錄,我想了好多好多華麗的詞語,但抵不過那幾個平凡樸實的字——
“老師,您辛勤了!謝謝您!”
老師,我想對您說作文 33
紅艷艷的太陽光照耀著山尖上,周圍全是明亮的光輝,清晨的霧氣像幕布一樣拉開了,校園漸漸地顯現(xiàn)在金色的陽光里。陽光透過稠密的樹葉灑下來,給人一片暖人的氣息。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了。是政治課,我從抽屜里出拿出政治課本放在桌子上,等待著老師進來上課。
她是一位認真負責的老師,每次上課她都會放跟內(nèi)容有關(guān)的小視頻給我們看,并且把重要的句子給畫下來,以便復習,并一點一滴的.給我們仔細分析,認真梳理。她一般講課都會先給我們說一下內(nèi)容的大意,然后等我們逐漸理解了以后,會帶我們把重要的內(nèi)容勾畫下來,然后帶著我們一起做課本上的習題。
可能因為是政治老師的緣故,她會比較啰嗦一點,但是這都是為了我們好。她上課時是一位非常嚴厲的老師,但是課后她也是一位溫柔的老師。希望高中三年他能一直陪我們到最后。見證我們?yōu)槟芸忌洗髮W的努力和奮斗。
一朝沐杏雨,終身念師恩!您像一把傘,為我們遮風擋雨。你似一盞明燈,為我們照亮前程。謝謝您老師,您辛苦了!
老師,我想對您說作文 34
我們的學習情況成了您最棘手的問題,有的同學是拉一把,進一步;推一把,就能一落千丈。您當然想讓我們進一步了,可一些孩子都不理解您的一片苦心呀!
如上次的其中考試,大多數(shù)同學考得都不太理想,我只考了82分,我同桌考了88分,好似拉一把就可以把成績考到90分以上似的。還有的同學只考了50多分。真是不考不知道,一考嚇一跳!如果我們可以穿梭時空的'話,我一定要穿梭到過去,認真地對待考試,仔細地做好每一道題,可世上是沒有賣后悔藥的!我知道,考試只是對我們前面所學知識的總結(jié),讓我們及時發(fā)現(xiàn)學習上的不足之處,然后多加練習,認真鞏固,從而達到牢固掌握所學知識的目的。不然我們就根本不知道問題出在哪里。
您用最和藹的語氣一遍一遍地教給我們學習的方法;您不厭其煩地和我們一起分析錯因;您用最親切的語氣鼓勵我們要“勝不驕敗不餒,繼續(xù)努力”。深夜,我們都在溫暖的被窩里睡覺,您卻在我們的博客上一一留言,您的愛深深地印在了我們的心里。我下次決心,要用最優(yōu)異的成績來回報您!
老師,我想對您說作文 35
時光如水,我們又走過一段美好的日子。老師,你辛辛苦苦地教我們,希望我們學到扎實的知識,但我們卻……
老師,記得您給我們測試第三單元的內(nèi)容時,試卷批好后,您把一張張試卷發(fā)了下來,我望著鮮紅的83分,心里已不知不覺地流淚了,我不斷地問自己:“為什么會考出這么差的成績和,許多地方我都不懂呀?”當我看到同桌同學的試卷后,我才發(fā)現(xiàn)不只我一個人考的這么差。當時,我立刻想到了您的`心情,您希望我們個個能考出優(yōu)秀的成績,可我們卻又一次讓您失望了。第二天,上課鈴響了,您的步子沉重,慢慢地走進了教室,臉上神情嚴肅,把課本放在講臺上的聲音嚇得我擔心吊膽,不敢出聲,老師,我想對您說:“我一直都在查找原因,當我發(fā)現(xiàn)只要考試認真、仔細,就能考出好成績的秘訣時,我就把它深深地刻在我的心中。”
終于有一次,看了看發(fā)下的試卷,哇!考了97分,其他同學也得了90多分,這都是您辛勤耕耘的結(jié)果,在此,我謝謝您的苦口婆心的教導,我相信我們一定會考出更優(yōu)異的成績來報答你。
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