感恩節(jié)作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感恩節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)作文1
母親給予我們生命,所以母愛(ài)是世界上最偉大的,可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋
從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的
何只滴水,就算用我們的一生去回報(bào),也不及母親給我們的十分之一!
老師傳授我們知識(shí),在我們心中,您永遠(yuǎn)是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧,甚至付出.在您眼中
我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子,需要學(xué)習(xí)的太多,太多了.看著您日漸蒼老,我們的心里也很過(guò)意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖
但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的,我們清楚,您并不滿(mǎn)足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績(jī),您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個(gè)都有所成就
成為了祖國(guó)的棟梁。但是請(qǐng)您相信我們,相信我們?cè)谖磥?lái)的某一天會(huì)讓您擁有那種幸福和滿(mǎn)足的。
用一顆感恩的心去看待一切.我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長(zhǎng);我感激我的老師,是他授予我知識(shí),帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過(guò)我的人,是你們?cè)谖易畲嗳醯暮,無(wú)情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),永不言敗……
我感激世上的一切,因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺泳?擁有一感恩的心,因?yàn)樗貌贿^(guò)時(shí).
感恩節(jié)作文2
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開(kāi)始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國(guó)人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國(guó)清教徒為了逃避宗教迫害,遠(yuǎn)渡大洋來(lái)到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助,把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后,每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節(jié)日,就是感恩節(jié);痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國(guó)人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國(guó)人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對(duì)比。
感恩節(jié)作文3
十一月的第四個(gè)星期是感恩節(jié)。當(dāng)我看到“感恩”這個(gè)詞,我首先想到的是我的母親。我一生都要感謝我的母親。
我的母親是一個(gè)普通的農(nóng)村婦女。她有著和其他母親一樣的外表,但是她的內(nèi)心卻與眾不同。這可以從她對(duì)我的愛(ài)中看出。和我同齡的孩子在家里是父母心中的“小皇帝”和“小公主”,但我媽媽不那么寵我。
我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽給我講了一個(gè)故事,F(xiàn)在我想起了這個(gè)故事:“一個(gè)善良的人看到一只蝴蝶掙扎著想破繭而出。他想幫助它,所以他輕輕地打開(kāi)了繭。蝴蝶自由了,從繭里出來(lái)了。它振翅卻不能飛。善良的人不明白,只有通過(guò)生命的奮斗,翅膀才能堅(jiān)硬到可以飛翔。這只蝴蝶只能在地上呼吸;它從不知道自由的滋味,也從不真正地生活。母親稱(chēng)之為“放手的愛(ài)”,但當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正理解真相。從那以后,我做的每件事都是我自己做的,而我的母親不能指導(dǎo)我去做,也從來(lái)沒(méi)有完全幫助我完成它。那時(shí)候,我對(duì)我的母親有一些抱怨,然后對(duì)我的.妹妹,我有時(shí)懷疑我是不是她自己的。
我是在母親對(duì)放手的愛(ài)中長(zhǎng)大的,這與我的同齡人有很大的不同。九歲的時(shí)候,我去了城里的寄宿學(xué)校,我獨(dú)自回家,而其他的學(xué)生不敢開(kāi)車(chē)回家,讓他們的父母來(lái)接他們。當(dāng)我獨(dú)自回家時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到別人的贊揚(yáng)。我知道這一切都是我母親的訓(xùn)練。
現(xiàn)在我記得我曾抱怨過(guò)我母親的荒謬。此刻我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的感激之情。我也明白這句話(huà)并不能完全表達(dá)我的感激之情,但我還是想說(shuō)——謝謝你,媽媽。
感恩節(jié)作文4
“感恩的心,感謝有你........”每當(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律,我就會(huì)情不自禁的想起撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,從不說(shuō)一聲“累”的媽媽。
在我認(rèn)為我的媽媽是最偉大的媽媽?zhuān)刻煜掳嗷氐郊,?lái)不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫(xiě)作業(yè),然后又要洗衣服,根本就沒(méi)有休息的時(shí)間。每當(dāng)我生病的時(shí)候,她也是最辛苦的一個(gè)。
在我的腦海中依然記著去年寒假的時(shí)候,我突然發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),可是總覺(jué)得身子冷的發(fā)抖手也不聽(tīng)使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說(shuō):"哎呀快別寫(xiě)了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話(huà),讓阿姨趕緊給我家叫出租車(chē),我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實(shí)在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說(shuō)話(huà)時(shí),已經(jīng)上氣不接下氣了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時(shí)盡管打針很痛,我還是忍住沒(méi)哭,我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽?zhuān)抑酪痪涓兄x和我的孝順,并不足以回報(bào)你對(duì)我的慈愛(ài)與包容,但我還是要真心的對(duì)你說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!
感恩節(jié)作文5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的心,永遠(yuǎn)快樂(lè)!”
在這個(gè)暑假里,我經(jīng)常聽(tīng)這首歌,因?yàn)檫@首歌令我明白了每一個(gè)人都要常懷感恩的心!
我要感謝父母,讓我來(lái)到這個(gè)和平的世界上,我的生命來(lái)源是父母,是父母給了我寶貴的生命。我應(yīng)該感謝父母,感謝他們對(duì)我的用心培養(yǎng);感謝他們的細(xì)心呵護(hù);感謝他們一路上對(duì)我的陪伴,讓我能夠健康的成長(zhǎng)!
我要感謝我的老師,讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類(lèi)的靈魂,是他們無(wú)私的把自己的只是全部傳授給我們。老師,我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝!沒(méi)有你們,我的人生將是不可想象,將會(huì)是一片空白。
我要感謝我的同學(xué),在我的人生中給了我祝福,幫助和關(guān)心,是你們讓我感受到了友情的珍貴,是你們讓我感受到真誠(chéng)的友情是一件令人多么快樂(lè)的事。你們的幫助,鼓勵(lì),時(shí)時(shí)讓我感到溫暖,你們的問(wèn)候,祝福,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上!
我要感謝命運(yùn),感謝命運(yùn)賜予我的一切;我要感謝成功,感謝成功讓我體會(huì)到生命中的美麗;我要感謝失敗,感謝失敗讓我自己在失敗的教訓(xùn)中增長(zhǎng)了心智,一步步的校準(zhǔn)了自己前進(jìn)的方向!
常懷感恩的心,可以獲取真情。一顆心,是一束光,萬(wàn)眾一心能把整個(gè)世界照亮......
感恩節(jié)作文6
一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。
一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫(huà)好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位。”我們表演了藏族舞蹈 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表?yè)P(yáng)了我們,我心里樂(lè)滋滋的。
演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話(huà)語(yǔ),讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節(jié)慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè),多么難忘的節(jié)日!
感恩節(jié)作文7
成長(zhǎng)的道路中,我學(xué)會(huì)了感恩,以一顆感恩的心面對(duì)生活和周?chē)娜藗,你?huì)發(fā)現(xiàn)你周?chē)袧鉂獾膼?ài),你的的生活是多么的幸福和美麗。
感恩,首先我要感謝我的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上,讓我在這里找到快樂(lè),把我?guī)У竭@個(gè)沒(méi)有憂(yōu)傷的世界上,讓我懂得什么叫愛(ài)。
一天上午,放學(xué)時(shí)突然下起了大雨,我沒(méi)帶雨傘,心想:爸爸出遠(yuǎn)門(mén)了,媽媽身體不舒服,我怎么辦呀?心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí),突然,我看到一個(gè)熟悉的身影。!是媽媽?zhuān)绎w快地?fù)湎驄寢尩膽驯,感?dòng)得哭了起來(lái)。
在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,說(shuō)什么事都要千叮嚀,萬(wàn)囑咐,生怕我忘了什么,雖然有時(shí)比較煩,但是父母也是為了我好。
父母生了我,那是我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的恩惠,但是在父母生日的時(shí)候,我們送上一束康乃馨,一張賀卡,都能使父母感動(dòng)不已。
感恩,我還要感謝我的老師,是他們把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我懂得了許多人生的道理,我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都滲透了老師的心血和汗水。
感恩,我還要感謝我的同學(xué),在我有困難時(shí)給我?guī)椭谖夜陋?dú)時(shí)他們伴我一起度過(guò),讓我變得快樂(lè)起來(lái),讓我的童年更加美麗。
感恩節(jié)作文8
感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就似一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!
感恩節(jié)作文9
有人說(shuō)老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識(shí)傳給一帶又一帶的學(xué)生,直到老去退休。
知識(shí)改變命運(yùn),這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的就是學(xué)習(xí),吸取越來(lái)越多的知識(shí),未來(lái)才能有所作為。在班上,我的成績(jī)雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽(tīng)著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過(guò)我知道,我也愛(ài)玩。因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的時(shí)候很開(kāi)心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)方式。
不過(guò)時(shí)間一天天地過(guò)去,偶然的機(jī)會(huì)我迷上了小說(shuō),心里想著成績(jī)一直不錯(cuò),看看也無(wú)所謂,不會(huì)有很大影響。不過(guò)就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果,考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那一次考試的成績(jī)很差。老師說(shuō)很多同學(xué)成績(jī)都進(jìn)步了,而你卻倒退了。老師說(shuō)著,我深深地埋下了頭,“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退,以后要好好努力。”我看著老師黑黑的眼圈,深知昨夜,老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了教室。
其實(shí)我也知道自己成績(jī)下降的原因,那段時(shí)間,在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說(shuō),卻常常沒(méi)有聽(tīng)老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說(shuō)過(guò)的話(huà),在我耳邊回轉(zhuǎn),于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說(shuō)。好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你,老師。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)學(xué),努力向上!
感恩節(jié)作文10
感恩是一種人生哲學(xué);感恩是一種生活態(tài)度;感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì);感恩是人生的一種智慧。
面對(duì)父母,我們感激他們給了我們寶貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界,我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦,從他們第一次給我打電話(huà),第一次為我流淚,第一次為我有感覺(jué)驕傲!
面對(duì)朋友,我們感激他們給我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí),他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中,每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)特的情感。當(dāng)他們的生命處于危險(xiǎn)之中時(shí),他們不忍心離開(kāi)同伴去保護(hù)他們你想要保護(hù)的生活。他們也有好感,也感恩。他們總是忠于自己的職責(zé),忠于自己敬愛(ài)的主人和自己的主人在生命之間,他們往往選擇犧牲自己的生命。但是,這很正常,我們?nèi)祟?lèi)做不到。有一些動(dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹(shù)吐露芬芳,以感謝春天的到來(lái);花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái);果實(shí)長(zhǎng)滿(mǎn)枝頭是為了感恩秋天的到來(lái);雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母,感謝兄弟,感謝老師,感謝朋友。
感恩節(jié)作文11
我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著一張傳單給我,“感恩節(jié)快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問(wèn)道。
我走到一家蛋糕店門(mén)口,看著各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀,那送什么呢?我走來(lái)走去,不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口,我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書(shū)桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。“對(duì)了可以在網(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦](méi)找到一個(gè)可以的,我苦惱急了!皭(ài)心!它可以代表我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)呀!”我一邊笑著一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心,愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了,可是我有太多太多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)……。我的禮物——賀卡終于完成了!
到吃飯的時(shí)間了,我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪D銈児?jié)日快樂(lè)!”爸爸媽媽接過(guò)賀卡,翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)真的看著,他們看完后臉上掛著笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節(jié)日快樂(lè)!”
感恩節(jié)作文12
我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn),人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得你很有孝心的行為,當(dāng)然,就算是浮夸的炒作,只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,一樣也會(huì)讓人稱(chēng)頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)?nèi)心呢?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(zhǎng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來(lái)付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內(nèi)心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì)覺(jué)得自己能夠滿(mǎn)足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達(dá)那樣的年紀(jì),很多東西已不再看重,他們?cè)絹?lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說(shuō)膝下兒孫滿(mǎn)堂,那才是天倫之樂(lè),所以,感恩父母要發(fā)自?xún)?nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
感恩節(jié)作文13
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习啵要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)這么感動(dòng)!
我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親!
感恩節(jié)作文14
感恩節(jié)大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,其實(shí)美國(guó)的感恩節(jié)和加拿大的感恩節(jié)是不一樣的,是為了感謝上天賜予的好收成。感恩節(jié)對(duì)于他們來(lái)講,就如同中國(guó)的春節(jié)一樣,不管有多少繁忙的事情,那天都一定要停下手中的工作,和家人團(tuán)聚。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:感恩節(jié)就快到了,老師讓每個(gè)學(xué)生畫(huà)一幅感恩節(jié)里最想得到的禮物之畫(huà)。大部分孩子畫(huà)的都是火雞大餐或是南瓜燈之類(lèi)的。只有一幅畫(huà)與眾不同,那是兩只牽著的手,一只手大些,一只手小些。老師很奇怪,接著,她便看到了這樣一行字:謝謝你,老師!老師突然想起,每天放學(xué),她總是習(xí)慣性地牽著那個(gè)小男孩的手過(guò)馬路。僅僅是這樣一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),卻讓那個(gè)小男孩無(wú)比的感激。
記得有一次,我生病了,爸爸媽媽急得如熱鍋上的螞蟻,媽媽不停地給我敷冷毛巾,爸爸找藥給我吃,看著他們忙碌的身影,我的鼻子不由得一酸。還有一次,爸爸出差了,估計(jì)媽媽是受涼了,肚子痛得要命,爸爸不在家怎么辦呢?我學(xué)著爸爸平時(shí)照顧我的樣子照顧媽媽?zhuān)^(guò)了一會(huì)兒,我輕聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑疼嗎?”媽媽欣慰地笑了笑,說(shuō):“多虧了你這個(gè)貼心小棉襖,現(xiàn)在好多了!闭f(shuō)完,我們倆都笑了。
感恩節(jié)那天,你準(zhǔn)備做些什么回報(bào)你的爸爸媽媽呢?其實(shí)感恩應(yīng)該要融入到我們生活中去,我們每時(shí)每刻都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊關(guān)心,幫助,照顧我們的人!
感恩節(jié)作文15
金秋的野菊雖然沒(méi)有月季芳香,沒(méi)有牡丹華貴,也沒(méi)蘭花優(yōu)雅,但我覺(jué)得野菊花的美勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。而我就在感恩節(jié)這一天獻(xiàn)上了我跟野菊花一般清純的愛(ài)。
這一天是西方感恩節(jié),我想:如今爸爸媽媽哺育了我十年了,我還沒(méi)好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,前人說(shuō)過(guò),父恩比山高,母恩比海深。那我也該是時(shí)候?yàn)貘f反哺了。
我來(lái)到媽媽面前,低聲低語(yǔ)的說(shuō)道:“媽媽?zhuān)x謝你哺育了我十年,今天是感恩節(jié),我要報(bào)答你的哺育之恩!”媽媽白了我一眼,說(shuō):“去去去,一個(gè)小孩子家能干什么,還是把你的功課搞好吧!”一聽(tīng)這話(huà),我厥起了嘴,馬上把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到爸爸身上。爸爸略微沉思,冷靜地說(shuō)道:“那你就感恩你的媽媽?zhuān)拧瓍R編房間吧!一來(lái)可以減輕你的媽媽的負(fù)擔(dān),二來(lái)又可以滿(mǎn)足你的感恩欲 望,快動(dòng)手,我?guī)湍闩恼!币宦?tīng)這,我二話(huà)不說(shuō),抄家伙開(kāi)始匯編。我先將抹布打濕,然后開(kāi)始擦?xí)。擦完之后,我又將床上的?shū)本理到床柜上。再去洗抹布、疊被子……做完這些之后,我坐在床上,大口大口地喘著粗氣,但看到媽媽那欣慰的笑,我頓時(shí)感到心里一陣暖流……
“太陽(yáng)溫暖天邊彩霞,努力代表汗水無(wú)價(jià)……”我開(kāi)心地哼著歌曲,因?yàn)榻裉煳腋卸髁司磹?ài)的媽媽?zhuān)?/p>
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