【熱門】期中考試作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的期中考試作文，歡迎大家分享。
期中考試作文1
為什么我們聰明呢？因為老師就是我們智慧的源頭；為什么我們總在進步呢？因為老師為我們筑起向上的階梯。
老師就像媽媽，時刻呵護著我們成長；老師就像園丁，用智慧澆灌我們；老師還像像蠟燭，燃燒自己為我們照亮人生的道路……
我們班的苗老師就是一位盡職盡責的好老師。無論在課堂上還是課間，都能看到她不倦的身影。
苗老師是一位嚴厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動作”，就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次，苗老師正在興致勃勃地給我們講課，我前面的同學修起了鋼筆，苗老師就嚴厲地請他站起來聽講了。
苗老師是一位快樂的老師。課間的時候和我們一起跳繩，給我們做示范，和我們一起快樂的說笑。每周五評選出的`優(yōu)勝小組，都會得到苗老師的獎勵。獎品有日記本、圓珠筆、資料袋，還有特殊的獎品是做一天路隊和領讀。如果夠幸運的話，可以獲得最特殊的獎品是老師的一個擁抱。
課堂上，苗老師為我們講解生字，分析課文；傳播我們良好的思想，樹立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習鋼筆字，陪著我們畫數(shù)字油畫……
就這樣一年，兩年，三年，四年；就這樣一千一百五十五天；我只想說：我愛我的好老師！
期中考試作文2
經(jīng)過兩天三夜的復習，兩天艱難的期中考試，其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了，滿分是150分，我卻只得了112分，我要對這次考試進行分析。
試卷分為三大部分：基礎部分、閱讀理解部分、作文部分。
光是閱讀理解我就扣了15分，基礎部分我就扣了9.5，而作文分卻扣了13分！
通過這次期中考試，語文基礎部分比較好，可是有些詩句卻掌握不好，比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來；除了這個還有一些修辭手法沒有及時的記��；還有一些簡單的題目我也沒有答得出來；除了這一些，有一些錯題我明明知道做，可是還是沒有答出來，說明我對中國漢字還不是很熟悉。
第二部分我扣得分是最多的`了，是閱讀理解，主要是古詩和現(xiàn)代文，古詩、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已，可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分！這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看，不管時課內(nèi)課外都要在課余時間多看下，也不可以不重視。
接下來就是作文了，一個是小作文滿分10分，大作文滿分50分，簡單的小作文我竟然扣了3分，而大作文在50分鐘扣了10分！這可能是開頭沒點題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的內(nèi)容跑題了等，這些都有可能，我也要利用可后時間看一些寫得好的作文，并摘抄好詞好句好段等……
通過這次期中考試，我明白了我語文基礎、課外古詩我掌握的還不夠好，平時要多看看；而作文我平時就可以多自己練練文筆、多看看作文書！相信，照這樣下去，下次考試一定會考好！
期中考試作文3
檢驗這個短暫的學期的時刻來到了！中考過后，我們都來到學校上最后一天的課，其實在這一天，老師都沒有上課，而是讓我們自己復習的。我們過來的目的就是知道自己的考號。晚上老師也沒有布置作業(yè)，為了就是讓我們能更好地復習（就是布置了，估計也沒有同學做，反正老師也不知道）。
考試的第一天，我睜開眼睛想到的第一件事情，就是今天要進行期末考試。我一躍而起，馬馬虎虎地洗了一下臉就看書，可千萬不能打無準備之戰(zhàn)。來到了考試找考號，發(fā)現(xiàn)一個很不幸的`事情，那就是我是第一組的第一個，就意味著別人進進出出都會影響到我，在外面的人發(fā)出噪音，我受到的干擾也是比較大的�？记皫追昼�，我也要抓緊時間來看書。老師終于發(fā)試卷了！我拿到試卷后深吸一口氣，對自己說：“加油！相信自己，你一定能做到的！”成績好的，或者是想取得進步的同學一般都不提前交卷，即使提前交卷，也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘，而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學，可早就想交卷了：考語文的時候，有的同學考了一個小時后就出去了（考試時間是兩個小時），尤其是歷史，是我們初二的學生要考的最后一門，時間是九十分鐘，但是很多同學考了二、三十分鐘就走了。離下課的時間還有三十分鐘的時候，我們這個考場初二的人已經(jīng)走的差不多了。
昨天剛剛知道考試成績，比上次的期中考試進步了，還不錯！但我希望在初三的第一次綜合考試中進入全年級前十名！
期中考試作文4
今年的期中考試后，我發(fā)現(xiàn)我比上學期的期中考試進步了6分，同時我還發(fā)現(xiàn)我的時間不夠用了。因此，我要在今天做一下期中考試后的小結(jié)。
今天，我打算以后要把大多數(shù)時間利用起來，不能浪費時間。我要把“擠”出來的時間用來讀書，做練習。賀老師經(jīng)常說“時間就是最大的財富�！蔽野堰@句話作為了我的.座右銘。所以，我經(jīng)常拿這句話鞭策和激勵自己。我寫作業(yè)寫到不想寫的時候，只要看到這句座右銘，我就會像機器人充滿了電一樣去寫作業(yè)。這句話使我把這6分“搶”了回來。我想這就是我成功的原因。期末考試就要來了，所以，我要抓緊時間學習。這是我學習的收獲，下面是我生活中的收獲。
“團結(jié)就是力量”這句話大家都聽過。這句話帶給我的感受是：團結(jié)的力量是最大的。有一次我和幾個球友打籃球時，三個大人讓我和他們打比賽。我爽快地答應了，我跟兩個球友說我們要團結(jié)，結(jié)果令我吃驚一一我們勝利了。
“世上無難事，只怕有心人。”這句話我也驗證了。有一次，我在學二輪滑板，因為我的堅持不懈，所以我只用了兩個小時就學會了。
“時間是最大的財富。”“團結(jié)就是力量�！薄笆郎蠠o難事，只怕有心人�！边@些話不斷地鞭策和激勵我，我一定會好好學習的。
期中考試作文5
學生交上考卷后，我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字，通過筆跡我就知道是哪個學生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個后進生�？赐晁麄兊目季�，我只能嘆息。不過，也有讓我欣喜的地方，他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文，已經(jīng)打破了常規(guī)，這也說明他們的進步�。�
班里的卷子，我用了一上午就看出來了，現(xiàn)在分析一下試卷情況。
學生基礎知識掌握的還是蠻可以的，很少有丟分的。其中有一題我班學生做得特別好，題目的`要求是：本學期你讀過那些優(yōu)秀文章，介紹一下你的心得和收獲。
這道題做得好的原因，是因為這學期學生讀的課外書比較多，這學期比較長，有充足的時間學完課程，于是我利用早讀的時間讓學生讀課外書。為了檢驗學生讀書情況，每周都讓學生寫三個讀后感悟。學生的讀書習慣在于日積月累，也在于慢慢養(yǎng)成。
當然，也有做的不盡人意的地方，那就是閱讀題。我班的學生基礎差得比較多，相對理解力就不好，試卷上的短文，基礎差的就讀不懂，讀不懂就不會做題。越到高年級，兩極分化越嚴重。我只有盡我最大的努力讓他們學好現(xiàn)在的知識，不至于被拉得更遠。
作文依舊有寫跑題的，對待這樣的學生，必須嚴厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些，這也警告他們，下次作文時一定要認真審題，別再犯這樣的低級錯誤。
期中考試結(jié)束了，哪個地方學生掌握得還不夠好，我再和學生一起補過，就讓我和我的學生一起在期中考試中成長、進步。
期中考試作文6
一學期一度的期中考試要在今天舉行了。
早上老師了一句話：“馬上就要舉行期中考試了，請大家做好準備�！本驮谶@時，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時，我急忙拿出語文書，開始溫習。就在我溫習的時候，傅奇振仰天長嘆：“也不知道是哪個老祖先發(fā)明了考試，害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書山題海中的學子們叫苦不迭�！痹捯魟偮�，吳鵬偉接著說：“是啊，馬上就要考試了，如果現(xiàn)在不復習，成績考不好，怎么對的起‘江東父老’!”
考卷發(fā)下來了，我寫好名字，就開始答卷了。我胸有成竹地做起來，卻不知道難題向我走來，終于，他走到了我的面前，我呆呆的`望著他，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷，一個個困難被我解決。啊，不好，它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時，老師說“還剩十五分鐘。”緊張的心讓我運筆如飛，一個個字在我筆下出現(xiàn)。大約過了十分鐘，我大公告成。當老師公布還有十分鐘的時候，我無可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘。”老師宣布。這時，我迫不及待地想交卷。
啊!終于交卷了!交卷后，教室里失去了剛才的寧靜。同學們?nèi)齻�一群，五個一伙，討論著剛才的難題，時而爆發(fā)一歡快的笑聲，時而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了，有些好學生忐忑不安，生怕考個低分。
期中考試已離我們遠去，但期末考試卻向我們走來，我一定要考一個高分，給爸爸媽媽爭光。
期中考試作文7
又到期中考試時間了.早上起來還好，但是又被媽媽吵了一架：“美術(shù)書呢？”“不知道！”“你不是說你昨天換了書嗎？”“找不到了�！闭娴牟恢烂佬g(shù)書在哪？我媽打開文具盒又勃然大怒！最初鉛筆盒里有兩支鉛筆�！拔艺f，你怎么天天帶著鉛筆機？”以后不要帶了。”媽媽嘮叨著，趕緊給我削了幾支鉛筆。(今天第一節(jié)課是期中考試。)我真的氣得說不出話來。哎，我趕緊吃完飯早點去學校，就不會再被媽媽嘮叨了。
不是期中考試嗎？這幾天天天考試，看我媽比我還緊張。真的不知道自己是開心還是難過！文件是在晚上分發(fā)的。還好父親在家。他耐心地坐著，把文件告訴了我，但他并不著急。我媽媽在床上睡覺。哎，我更不敢說什么了。我?guī)Щ丶业暮孟]有派上用場。父親說：“看你錯題了，以后記得不要重復。”我趕緊點頭。我偷偷看了媽媽一眼。我媽居然說：“相比期末考試�！闭娌恢朗菤庠�，還是？反正聽起來很別扭！還好父親在家。我很快糾正了錯誤的'問題，完成了作業(yè)。我和他們一起去散步和鍛煉。
期中考試暫時結(jié)束了，以后一定努力！因為我媽相信我會做的更好！這是我媽給我的唯一信息！我也覺得我媽對我的成績已經(jīng)不生氣了。
期中考試作文8
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，又一個學期即將過半，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們半個學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為下半個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的'學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認真做好復習工作，期中考試取得好成績，為即將結(jié)束的半個學期，畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
期中考試作文9
昨天，我早早的就到學校了，我就等了一會兒，我們班的人都到齊之后，女生和幾個男生背著書包到四年級課題班去考試，五年級的大哥哥大姐姐們來到了我們的教室，第一節(jié)課考的是數(shù)學，我考的很順利，就是我有一個題不會，但是，我還是做上了，我半個小時就做完了，又另外利用了半個小時反反復復檢查了幾遍，這一節(jié)課考的試很順利，我們又過了一個很漫長的課間，該考語文的了，我先寫上學校、班級、姓名，吹了哨之后，我就很認真的'答題，我寫作文也寫完了，就又仔細檢查，但是我根本沒有找出錯誤，只能讓老師來檢查對錯了。
下午，該考英語了，我感覺數(shù)學、語文都比英語簡單，老師先發(fā)下了卷子，老師說，三年級的聽力部分需要在五年級、四年級的聽力寫完以后，才輪到三年級，讓我們不用著急。先做上筆試部分之后，再等聽力部分。我一聽見這句話，就非常興奮，結(jié)果，我一看筆試部分一點也不難，所以，我早早的就寫完了筆試部分，聽力終于輪到我們了，我把聽力部分寫完了。
希望都能考90分以上！
期中考試作文10
在萬物復蘇的春天，在柳絮滿天飛的四月，四月十五日，我們迎來了緊張的期中考試。
第一場是數(shù)學考試，還有20分鐘就要開始了，同學們都在抓緊時間看書桌，就連歸常比較貪玩的同學也在復習；上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)的同學就顯得胸有成竹了，那些平常上課發(fā)呆的同學就慌得一批。隨著廣播的聲音，大家紛紛坐正姿勢，等老師發(fā)考卷。
開始考試了，第一道大題是關于小數(shù)的近似數(shù)，雖然我們還沒學完，但是老媽提到過同類形題的方法，可是早被我拋到了九霄云外，我想了半天，最終決定先跳過，做完后面的'再回來思考。此時的教室鴉雀無聲，掉一根針仿佛都聽得見，教室里只充滿了同學們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個小時，監(jiān)考老師說還有半個小時結(jié)束考試，同學們一聽，都抓得時間檢查卷子，我也不例外，正在苦想第一大題的攔路虎，答案終于被想出來了。
第二場是語文，語文我有一個詩詞寫錯了，讓寫王維的，結(jié)果我寫成了王士禛的，真可惜。
通過這次考試，我明白了數(shù)學要認真預習，語文要多讀多記，這樣才能考出好成績。
期中考試作文11
原本開心歡愉的教室里最近突然改變了氣氛，變得有些嚴肅、變得有些緊張起來，下課時間，總是一窩蜂涌出教室的我們，有點反常的竟留在教室里討論功課，原來是那可怕的學生夢饜―“期中考試”腳步近了。
最近，老師常給我們復習，一科科的復習，一科科的檢討，這也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學還有待加強。數(shù)學復習考成績不盡理想，我努力的反省了一下，發(fā)現(xiàn)自己不夠細心，沒有一題題指著檢查，才會失誤連連，考不理想，我一定要好好改進，讓我的期中考能有張漂亮的成績單。
考不好的復習卷，我不敢把考卷帶回家，因為考差了的成績，怕爸爸、媽媽看了會很生氣，更怕受到爸爸、媽媽的'責備。果然媽媽看了后很生氣，但是媽媽也和我討論要如何改善成績，我要戴手表應試，才能掌控好作答時間，也才能有時間檢查試卷，而且檢查時，我要一題題指著檢查，才能發(fā)現(xiàn)錯誤。
期中考近了，大家的心情都很緊張，但就像老師說的，只要做好了準備，就沒有什么好擔心的，所以我要盡全力復習，把復習考卷上錯誤的地方確實再訂正、再看一遍，然后要求自己答題要小心，希望我能交出一張漂亮的期中考試成績單。
期中考試作文12
今天是期中考試，老師剛發(fā)下試卷，我的心就怦怦地跳個不停。因為，我答應過媽媽，一定要考九十分以上的。雖然，我平時考的分數(shù)都在九十分以上，但我還是有點緊張。
開始考試了。我認真的做著每一道題。突然，有一道難題跳出來擋住了我前進的'路。不過，我略一思索，便把它給解決掉了�？磥砦移綍r的努力是不會白費的。
一頁做好了，翻開第二頁，我粗粗一看，發(fā)現(xiàn)比第一頁難多了。于是，我做題更加小心了。
可是不一會，又有一道難題張牙舞爪的出現(xiàn)了。我閉上眼睛，細細思索，把以前學過的相關內(nèi)容，挖出來琢磨了一翻。終于，我想出來了。這道難題又被我破解了。
試卷做好了，我又重新檢查了一遍，確定沒有問題后，我才把試卷交了上去。交卷后，我的心卻還是七上八下的，不知到底有多少分，心里一點沒有底。
后來，我又想起了媽媽說的一句話：只要你努力過了，盡了力就好，媽媽不會一定要求你考多少分的。想到這里，我的心才慢慢平靜下來：因為我已經(jīng)盡力了。我相信，媽媽一定不會責怪我的。后來試卷發(fā)下來了，語文數(shù)學都是九十七分。
當然，我不會因為媽媽不要求我高分而變懶的，我會繼續(xù)努力，我要向著我的理想目標：名牌大學前進！
期中考試作文13
今天，我們學校舉行期中考試。
我早早地來到學校，因為擔心考的不好，我有點緊張，感覺自己的心怦怦地直跳。第一場是語文考試，第一題是：抄句子，老師給我們講解了下，然后叫我們寫，我平時就寫的慢，怕這關鍵的時候跟不上他們，所以我埋頭苦寫，后來我才知道，老師只告訴我們最簡單的第一題，沒想道在這題做完的時候，我是第一名。但是就因為我的烏龜速度還是拖累了我，在后來的時間里，我慢慢地落后了，時間在一分一分的流逝，等我寫完作文的時候，時間快到了，我還有一個題目不會做，絞盡腦汁也想不出來，怎么辦？我的腦海里浮現(xiàn)個念頭：抄書。這時一個白衣天使出現(xiàn)在我眼前：“不能抄”。心底里的一個惡魔對我說：“想抄就抄唄，只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以�！弊罱K我還是一拳把惡魔打掉，遵從天使的意見,不抄書，不會的'等考完后再去查。我看還有一點點時間，又修改了一下作文。鈴聲響了，我還是把沒有寫完的試卷交上去了。
第二場是我的強項-數(shù)學小學作文 ，考試的時候，我很輕松的就把它搞定了。
今天，我在考試中獲得一份無價之寶-誠信。
期中考試作文14
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語文老師叫組長發(fā)卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數(shù)學和英語一定考得好。
第二節(jié)課，英語老師也叫組長發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學老師同樣叫組長發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達到老師說的分數(shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的`心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信，看了一下錯題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會做的，語文基礎知識做得很好，只是閱讀做錯了。數(shù)學題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下，在以后的學習過程中一定要認真審題，仔細檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
期中考試作文15
一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了，基本定在10月08號，在其中也有2個休息天的時間，因此 間距段考只剩余兩個星期的時間了。出任高二一班的老師早已一個半月了，我們班的基本非常好，高二年級一共有八個班，我詢問學生們了解單數(shù)班的考試成績要比偶數(shù)班好嘛？有人說不清楚。
我很驚訝，為什么會不清楚呢？內(nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個段考的目標：語文課考試成績前三，前三，前三！相信大伙兒的整體實力，我也堅信大伙兒的自信心，這一目標一定會完成，之后的時間我也會更嚴苛的規(guī)定我的學生們。她們或許會感覺這一目標難以，或許會感覺這一老師規(guī)定很高，但從自己的視角而言，要是學生和老師共同奮斗，沒什么艱難是擊敗不上的。
相信自己的`勤奮，我也更堅信我的學生們，我對大伙兒給與了殷切期望，在僅有的十幾天的時間里，我一定會更為勤奮更為勤奮地領著我的高二一班最后的沖刺八個班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復習，去迎來下星期的段考，我還在內(nèi)心為我制訂了個目標。語文課和英語要關鍵復習，自然數(shù)學課還要總復習。此次的期中復習，我想仔細認真的去做之前非常容易錯誤的題，僅有那樣我的目標才會迅速地做到，以我覺得。
我的段考目標是：語文課、數(shù)學課和英語全是一百分。
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