六一的作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的六一的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一的作文1
6月11日，兒童節(jié)。回想起來，沒有不玩的時候，滿頭大汗。這一次，我要當(dāng)小掌柜了！
"趙、帶領(lǐng)你們隊擺攤."我高興地下樓，渴望飛到我們的位置。剛把貨(娃娃)整齊的放在地上，一個大概二年級的小哥哥走了過來。他左右看了看，拿了一個變形金剛和一只迷你老虎�！耙还擦鶋K錢，小哥哥�！闭业藉X后，他高興地離開了。過了一會兒，我們店門口的人越來越多，我們得騰出時間和一個人說話。
這是我的空閑時間。我買了一本微笑貓日記——《小白的選擇》，因為這本書10塊錢，我還拿了——空空空的三個獎，真的花了我——。還好都是善良的人，我就又抽了，兩條橡皮泥！我無法掩飾我的興奮，于是我跑到我們的攤位，立刻扔了出去。最后兩個橡皮泥以1元的價格賣出。剛送走橡皮泥，迎來貴賓——翁舟孟楠。我趕緊拍了拍衣服，以最快的速度站了起來：“你想要什么？”她看了看，拿起兩個裝飾貼，“兩塊錢。”我猶豫要不要見她�！澳阆矚g多送你兩個！”她低頭想了一下，遞給我一元錢，高高興興地走了。
最后我把剩下的給了喜歡的人，數(shù)了數(shù)錢，195.5元。雖然不多，但也可以給貧困山區(qū)一些力量。
六一結(jié)束了，但是幫助貧困山區(qū)的行動還是很多的。讓我們幫助貧困山區(qū)的孩子們更近一步地思考陽光和幸福。
六一的作文2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
6月1日是兒童節(jié)——，一個全國性的兒童節(jié)日。這一天，我們學(xué)校將舉行豐富多彩的慶祝活動。當(dāng)我們走進(jìn)教室時，我們會看到教室里盛裝打扮，布滿絲帶和氣球，節(jié)日氣氛濃厚。
同學(xué)們都很期待這一天，因為你可以表演相聲、小品、舞蹈、唱歌等。還可以展示自己的畫作和手工藝品。
在這一天，我們將舉行一次聚會，學(xué)生們將盡情地唱歌，盡情地玩耍，消除他們所有的煩惱。
表演的時候，如果你是演員，盡你所能去表演；如果你是觀眾，仔細(xì)觀看，時不時的鼓掌，鼓勵臺上的演員要有自信。
最后，我們一起唱歌，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節(jié)日。
我演講完了，謝謝！
六一的作文3
等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高的飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場迎“六一”的聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個人走上了講臺，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂扭動著身子，十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時，由于音調(diào)太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。
六一的作文4
世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節(jié)日，尤其是在社會主義國家。在歐美國家，兒童節(jié)的日期各不相同，而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節(jié)。
為了保障全世界兒童的權(quán)益，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會決定，將每年6月1日作為國際兒童節(jié)。新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定，將中國的兒童節(jié)與國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。
今個老百姓真呀真高興，因為我們學(xué)校組織了六一活動。五六年級一起，三四年級一起，我們五六年級一共十個項目分別是頂上功夫。幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下：一個杯子里面放適當(dāng)?shù)乃缓罂邕^五把椅子跨過一個得兩分，而且不能往旁邊跨。我看到了一個我最拿手的項目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過去了我一共加了二十多個厲害吧！
百發(fā)百中我覺得最難了因為是用毽子扔控制不住方向和重心。說以我只得了0分第二難的就是吸管運輸，使用一個罐子吸住乒乓球把它送到對面去，我指得了四分。
朱老師辦的最沒意思了只不過是把幾個球放在一個不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分，兩個就十分。但還是很招人喜歡的節(jié)目。
六一的作文5
我非常想要一個“娃娃”，一天，媽媽出門回來，提著一個箱子，我不知到是什么？媽媽讓我閉上眼睛，叫我猜，我猜不出，媽媽讓我睜開眼睛，哇！我大吃一驚，原來是我想要的“娃娃”呀！我高興極了。媽媽說：“祝你節(jié)日愉快！這是我送給你‘六一’的禮物”。
六一的作文6
六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，那天一早，我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華游樂園，我向往已久的夢幻王國。一路上我們都很開心有說有笑。大概做了2個小時的車，我們終于到達(dá)目的地，首先映入眼簾的是一個大門和開滿五顏六色鮮花的大花壇。
買了票之后，我就和爸爸媽媽一起走了進(jìn)去，此刻我第一眼看到了噴池，真漂亮啊，就聽媽媽說道，緊接著爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留著做紀(jì)念。里面的人可真多，眼前全是好玩的我時不時的聽到尖叫聲，此刻別提我有多高興了。
六一的作文7
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術(shù)，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
7愉快的六一兒童節(jié)
我盼望著“六一”兒童節(jié)的到來，因為這是全世界小朋友的節(jié)日，今年的“六一”兒童節(jié)與往年不同的是我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。
我的愿望是“六一”兒童節(jié)過得愉快，媽媽能調(diào)休陪我去書城讓我挑選幾本好看、有趣的兒童讀物。我希望它們伴我度過美好的學(xué)生時代，我相信媽媽也一定會幫我實現(xiàn)這個愿望的'。
六一的作文8
今天是快樂的一天，爺爺帶著我去嘉年華玩，那有很多游樂項目。有電子游戲、風(fēng)竹等。
我最喜歡的是對著電視做運動。對著電視做運動可好了，要是在空調(diào)房對著電視做運動，你一定也會很喜歡，因為一點兒也不熱，而且還很有趣。我剛開始玩的時候，球要不是未過球網(wǎng)，要不就是對方進(jìn)我的球門，他不停的加分，可我卻還是一個“鴨蛋”—0分。啊！我想做什么運動都要用上手力，這是對著電視做運動，那也要用上手力。然后我漸漸地越來越好。后來來了一個大哥哥，他也想玩，我對那個大哥哥說：“我和你玩雙打好不好�！彼饝�(yīng)了。我把游戲調(diào)到了雙人模式。我沒想到那大哥哥是高手，我打的球來去速度十分慢，可他隨手一揮球就極速飛來，我抵擋不住了，讓他進(jìn)了一球。我加倍小心，只要他用手一揮，我就立即按住按扭用力向上一揮，��！打回去了。雖然后來我輸了，但我還是開心得不得了。
第二好玩的是風(fēng)竹，開始我不會玩，風(fēng)竹拎起后，用力上下加速可是風(fēng)竹不是360度旋轉(zhuǎn)，而是不聽話地饒來饒去，怎么也轉(zhuǎn)不起來，后來我不停地摸索，終于掌握了訣竅，總算可以轉(zhuǎn)起來了。
��！今天真是快樂的一天。
六一的作文9
柔和的春風(fēng)已經(jīng)在孩子們的歡聲笑語悄悄溜走，我們迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
今天我興高采烈地來到了學(xué)校，下午要舉行全校文藝匯演了。我和爸爸雖然自編自演好長一段時間，可我還是有點緊張。因為在我前面的小朋友不但個個打扮的漂漂亮亮的，而且節(jié)目也一個比一個精彩。舞蹈表演看的同學(xué)們和家長如癡如醉，相聲表演聽得大家哈哈大笑，嘹亮的歌聲使的臺下掌聲不斷，陣陣悠揚的古箏聲聽得我們鴉雀無聲，電子琴演奏得那么熱情奔放……實在是太精彩了。
這時候，馬上要輪到我和爸爸的表演了。由于同學(xué)們的精彩表演使我本來就緊張的心理增加了許多的壓力。這時語文林老師在邊上鼓勵我們說：“你們是最棒的”我馬上又來信心上臺表演了。哪知道爸爸比我還要緊張呢，爸爸老看著我，可能是擔(dān)心我表演的不好吧！在表演中，數(shù)學(xué)金老師還在臺下伸出大拇指為我加油呢！我更加有自信了。隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我的表演結(jié)束了。
不知不覺中匯演結(jié)束了，今天過的非常非常地開心，真希望每個月都有個“六一”兒童節(jié)。
六一的作文10
六一節(jié)到了，我和媽媽到兒童公園玩。
我一進(jìn)大門就看見人山人海，最吸引我的是泡泡池，我趕緊開始排隊，隊伍很長就像一條龍。
游玩時間到了，我興沖沖地跑了進(jìn)去，很多五顏六色的球在空中飛舞，很壯觀。
我和一個小伙伴玩了起來，我把槍對著他，他就拿炮對著我，我馬上開槍，他也開炮，兩方互不相讓，不小心把其他小朋友打中了。然后，我們把球放進(jìn)槍筒，瞄準(zhǔn)一個小朋友，他不知道誰在打他。
鈴聲響了，我們依依不舍地離開了。
六一的作文11
每天的學(xué)校都是安靜的，可今天的學(xué)校卻異常熱鬧�？諝饫锍錆M了歡樂的氣氛，同學(xué)們你一言我一語的，顯得異常高興。這是要干什么？就是為了度過我校20xx年度六一兒童節(jié)。
清晨，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，不一會兒，操場上便是人山人海。
八點整，節(jié)目準(zhǔn)時開始�！稓g聚一堂》在優(yōu)美的音樂中進(jìn)行；一群“小老鼠”與一只“老貓”在《貓鼠之夜》中斗智斗勇；《漁夫與金魚的故事》告訴我們做人不能貪得無厭；《日照海天》更是唱出了日照的美麗景色……
就這樣，一場精彩的演出在觀眾久久不息的掌聲中謝幕了。
六一的作文12
你看，太陽公公今天笑得多開心呀！柳樹姐姐也打扮得更漂亮了！我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“快點！快點！要開始了！”老師不由得大聲喊了起來。噓，告訴你，我班的“六一”節(jié)目是開場節(jié)目——第一個呀！演出馬上就要開始了，我的心有點緊張，都快提到嗓子眼兒里了�！伴_——門——紅——”我們幾個參加表演的同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞，像一只只舞姿輕盈的小燕子，在天空中飛舞著。過了一會兒，我看到臺下的老師和同學(xué)們都用專注的眼神看著我們，我的心里不由得放松了下來。終于演完了，我心里的那塊大石頭慢慢放了下來。聽到臺下觀眾雷鳴般的掌聲，我不由得有一種自豪感。
節(jié)目一個接一個的表演著，各個節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦！表演者那姿態(tài)，那表情，簡直讓人高興得直拍手，旁邊還有同學(xué)唱這首歌，唱的好聽極了，簡直是天籟之音！
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點肉麻：有一個動作竟是一個飛吻，讓人不敢看！再看看五三班跳的“天鵝舞”，一個個“小天鵝”在舞臺上飛舞著，真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞，不停地扭著屁股，讓人真會想起小時候扭屁股玩的情景……
啊，今年的“六一”真讓人開心，我真想再過一次這樣的有歡聲笑語的節(jié)日！
六一的作文13
今年的“六一”真不尋常，我們和山區(qū)的小朋友們提前過了“六一”。
5月27日，我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻(xiàn)愛心活動，我們和媽媽一齊去的。大坪小學(xué)離廣州很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我們做了很長很長時間的車才到這個山區(qū)小學(xué)。
大坪小學(xué)里很破舊，小朋友家里也很窮，連風(fēng)扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習(xí)。
六一的作文14
星期五的中午，媽媽把我送到了學(xué)校，我就迫不及待的跑了進(jìn)去。因為今天是六一兒童節(jié)。
到了教室，我們把書包放在了椅子上，老師來了，我們聽從老師的指揮，每人發(fā)了15張游園票，老師說解散以后，我們激動的跑著玩游戲去了。我們的活動可多了，有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……
我最喜歡的是吹乒乓球，老師準(zhǔn)備了好幾個碗，里面裝滿水，在第一個碗的水中放入乒乓球，看了其他小朋友的表演后，我學(xué)著他們的樣子，一個接一個的把乒乓球吹到了最后一個碗里，“耶，我贏了！”老師說：“你真厲害！”我的好朋友也只夸我呢！
六一節(jié)真好玩，我好想每天都過六一節(jié)。
六一的作文15
“六·一”兒童節(jié)是全國小朋友的節(jié)日。那天，所有小朋友都會度過快樂而難忘的一天。
那天，我希望能去南昌寶葫蘆玩。聽媽媽說：那里面有許多好玩的項目：有海盜船、有碰碰車、有翻滾列車、有瘋狂米老鼠、還有游覽車……都是非常刺激好玩的項目，還能鍛煉我們的膽量和意志力，所以，我一定要去。
我多么盼望“六·一”兒童節(jié)快點到來呀！
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