螞蟻團(tuán)結(jié)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的螞蟻團(tuán)結(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文1
早晨，我到花園跑步。
跑完三圈后，我準(zhǔn)備上樓早讀，突然發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟑螂。蟑螂旁邊有一群螞蟻，它們好像要把這只死蟑螂搬到洞里去吃。我想：螞蟻不是吃我們平時(shí)吃的食物嗎？為什么要去吃蟑螂？我就先不管它。中午放了學(xué)之后，我到老師家，就問(wèn)老師：“螞蟻不是吃我們平時(shí)吃的食品嗎？怎么會(huì)吃蟑螂呢？”老師說(shuō)：“螞蟻也吃蟑螂的。”我問(wèn)：“螞蟻和蟑螂相差那么多，螞蟻能搬到嗎？”老師說(shuō)：“只要螞蟻們團(tuán)結(jié)就一定可以搬動(dòng)的`�！毕挛绶艑W(xué)后，我走到蟑螂那里，看見(jiàn)螞蟻還在搬那只蟑螂，怎么搬也搬不動(dòng)。
第二天，我走到蟑螂那，發(fā)現(xiàn)那只蟑螂已經(jīng)不在了。我想：應(yīng)該是被螞蟻搬走了吧。原來(lái)螞蟻看起來(lái)很弱小，但它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，就是一個(gè)強(qiáng)大的隊(duì)伍，就沒(méi)有了困難。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文2
星期天，我正要去看家里養(yǎng)的花。突然，看見(jiàn)地上有一只螞蟻便對(duì)它發(fā)起了好奇心。我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察了起來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它的頭如芝麻般大小，前面的嘴巴尖尖的像一把鉗子。頭上還有一對(duì)觸角我知道它是用來(lái)交流信息的。胸部是褐色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的還長(zhǎng)著六只腳難怪跟起來(lái)快。接下來(lái)看看螞蟻的`腹部像一個(gè)微型雞蛋，而且全身有著像針狀的毛。
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，我想試試。我繼續(xù)跟著那只螞蟻。忽然，螞蟻的速度增快了，我發(fā)現(xiàn)它找到了一只昆蟲(chóng)，它用盡了九牛二虎之力才挪動(dòng)了一點(diǎn)。于是，它爬回洞里叫了一群螞蟻齊心協(xié)力地想把昆蟲(chóng)搬回家。我想給它們加一些難度就飛快地跑去裝了一杯子的水倒在它們的身體上。螞蟻想掙脫，可惜太晚了，大豆般的水珠像膠水一樣粘著它們。過(guò)了幾分鐘，螞蟻們好像沒(méi)什么動(dòng)靜。我推測(cè)它們放棄了，可是出乎我的意料之外它們手拉著手奮力向前沖，終于沖出了重圍。把昆蟲(chóng)搬回了家，津津有味地吃了起來(lái)。
多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一群小螞蟻��！“人心齊，泰山移”。從這群可愛(ài)的小螞蟻身上，我領(lǐng)悟了這句話的真諦。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文3
今天下午，我拿來(lái)一塊糖想吃，我剛把糖紙剝下，糖就"叭"的一聲掉到地上。我連忙拿來(lái)掃把想把糖掃掉，卻看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在糖的.四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我走近一看，原來(lái)是一只小螞蟻想把糖搬回家，可又搬不動(dòng)，焦急地在那轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我一下子玩心大起，想看看螞蟻怎么把糖搬回去。
過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻?zhàn)吡�，我等了好長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有它的蹤影，我正想把糖掃掉，卻見(jiàn)到不遠(yuǎn)處一大群螞蟻正向這兒爬來(lái)，原來(lái)，那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來(lái)到糖的跟前，爬上爬下，像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過(guò)去了，那一群螞蟻非常團(tuán)結(jié)的抬著糖向家的方向走去，旁邊，還有許多小螞蟻，它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢!
我看見(jiàn)螞蟻這么團(tuán)結(jié)，讓我不禁想：我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘?為什么不能像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)?原來(lái)，螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)呀。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文4
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻都很團(tuán)結(jié)。
我是怎樣發(fā)現(xiàn)的呢？在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我找到了螞蟻的巢穴，它們正辛勤地勞動(dòng)，我邊吃餅干邊認(rèn)真地觀察螞蟻。忽然，一群螞蟻正朝著我這邊方向爬來(lái)，我很疑惑，過(guò)了一會(huì)兒，我才明白。原來(lái)，我吃餅干時(shí)就會(huì)掉下一些餅干渣，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，就回叫其它的同伴過(guò)來(lái)一起搬回去，對(duì)我來(lái)說(shuō)，餅干渣就是一些沒(méi)什么用的食物，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，卻是寶貴的食物！這才是使我明白，螞蟻是如此多么的團(tuán)結(jié)�。�
為什么螞蟻會(huì)如此多么的團(tuán)結(jié)呢？原來(lái)，螞蟻知道自己非常弱小，如果不團(tuán)結(jié)起來(lái)的話就會(huì)被別的.動(dòng)物所欺負(fù)。螞蟻的等級(jí)分工也很明確，大概是螞蟻們都很聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)者的話，為了保護(hù)自己的領(lǐng)主和領(lǐng)土，也為了不要因?yàn)榉稿e(cuò)就處罰，只能做好一切，所以就很團(tuán)結(jié)啦！
這個(gè)螞蟻都很團(tuán)結(jié)的發(fā)現(xiàn)，給了我一種啟發(fā)：要有團(tuán)結(jié)的精神，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量最大！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文5
螞蟻的個(gè)兒不大，但卻力大無(wú)窮、無(wú)所不能，那是因?yàn)樗鼈兡芎芎玫厥褂梅▽殹皥F(tuán)結(jié)”。
我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是在暑假的一天。
那是一個(gè)炎熱的下午，我悶得發(fā)慌，于是拿起蒼蠅拍，打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標(biāo)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)，一只小螞蟻在我腳邊，企圖把蒼蠅搬起來(lái)，可是蒼蠅是螞蟻的體重的'好幾倍，折騰了一會(huì)兒，這只螞蟻無(wú)奈地回洞去了。
我以為就這樣算了，沒(méi)想到，過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻搬來(lái)好幾個(gè)“救兵”，都是身壯力強(qiáng)的大螞蟻。它們走一會(huì)兒停一會(huì)兒，似乎在尋找那只死蒼蠅。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這兒有那么多美食時(shí)，便歡快地忙碌起來(lái)，搬起其中一只蒼蠅，回洞里去了。
剛才那一伙只是偵察兵，沒(méi)過(guò)多久，一支龐大的“軍人隊(duì)”向著“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā)！一到那兒，它們便四五個(gè)一組，抬著死蒼蠅往洞里搬。很快，“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“敵人”被“掃蕩”光了。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗終于圓滿地結(jié)束了。我想：如果我們班級(jí)能夠像螞蟻那樣不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難不能克服呢？
螞蟻團(tuán)結(jié)作文6
今天，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，就是觀察一種小動(dòng)物。我決定觀察螞蟻。
晚上，我們?cè)诔燥�。我故意把兩粒飯放在地上。然互就三兩口吃完飯，拿出放大鏡蹲在地上耐心的等待螞蟻出現(xiàn)。過(guò)了二十分鐘之后，果然不出我所料，只見(jiàn)兩只長(zhǎng)得強(qiáng)壯的螞蟻迅速爬過(guò)來(lái)，想把米飯都搬走。我發(fā)現(xiàn)他們的身體分為：頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)彎彎的觸角，腹旁有三對(duì)足。我想：頭上的觸角應(yīng)該是用來(lái)傳遞信息的吧！我還看見(jiàn)那兩只螞蟻的.觸角互相碰了一下，一只螞蟻就走了。還有一只螞蟻在看守著它們的食物。我想：那只螞蟻是不是放棄了食物呢？可是我估錯(cuò)了，又過(guò)了十分鐘，排成一條龍似的螞蟻正齊心協(xié)力的把兩粒米飯都搬回洞里，大概是在分享勞動(dòng)成果吧！
從螞蟻搬食物當(dāng)中，我知道了螞蟻有團(tuán)隊(duì)的精神，還懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文7
今天下午，我和姐姐去小河邊散步，沒(méi)想到，這次偶然的機(jī)會(huì)，卻讓我懂得了一個(gè)道理。
我們走著走著，姐姐突然說(shuō)了一聲：“我抓到了一只螞蚱�！蔽乙豢�，螞蚱在姐姐的手心上活蹦亂跳的，像一個(gè)迷路的孩子。姐姐冒出了一個(gè)念頭，說(shuō)：“我們把螞蚱放在螞蟻洞邊上試試吧？”我立刻同意了。一不做，二不休，姐姐把原來(lái)抓的螞蚱放在一個(gè)螞蟻洞前，又抓來(lái)三只螞蚱放在另一個(gè)洞前。我看見(jiàn)螞蚱想走，便說(shuō)：“先把腿弄斷。”姐姐把螞蚱腿弄斷后，又放回原處。只見(jiàn)螞蚱不動(dòng)了，螞蟻卻多得數(shù)不過(guò)來(lái)。正在這時(shí)，媽媽喊我們吃飯，我和姐姐便回家了。
晚上，我們又出去散步。我來(lái)到先前放螞蚱的地方，眼前的`一切簡(jiǎn)直令我目瞪口呆：那些斷了腿的螞蚱一只也沒(méi)有了。原來(lái)，螞蟻已經(jīng)把螞蚱全搬回洞里了。我突然想起一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！毕胫胫�，我茅塞頓開(kāi)：同學(xué)之間不也一樣嗎？只要團(tuán)結(jié)合作，什么事都能辦成。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文8
聽(tīng)說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，發(fā)現(xiàn)了食物，就會(huì)叫很多的螞蟻來(lái)搬，可以我不相信，于是我決定去公園尋找螞蟻，進(jìn)行觀察。
今天早上，陽(yáng)光明媚、 涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，我去公園尋找螞蟻，我走到公園的一個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)螞蟻洞，可是，周圍沒(méi)有一只螞蟻，我想到了一個(gè)辦法，在附近的小賣部買了一包面包，把面包剝開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，放在螞蟻洞周圍，過(guò)了一分鐘，果然有三只螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，然后其中一只螞蟻又走回洞里去，我很奇怪，為什么這只螞蟻要走回洞里呢？又過(guò)了一分鐘，竟然有一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把我放在螞蟻洞周圍的.面包都搬進(jìn)洞里了，我 還 發(fā)現(xiàn)它們搬東西是先把食物弄碎，然后再叫幾只螞蟻來(lái)幫忙，最后把把食物抬起來(lái)搬進(jìn)洞里面。
為什么幾只螞蟻就可以抬起食物呢？我問(wèn)爸爸，爸爸不知道，我問(wèn)媽媽，媽媽也不知道，于是，我決定查找資料，原來(lái)，螞蟻能舉起比自己重50倍的東西，但是，一只螞蟻用再大的力氣，也不能舉起0.25千克的東西。螞蟻還有一個(gè)厲害的本領(lǐng)，它可以傳達(dá)信息，但是螞蟻不是用嘴巴傳達(dá)信息，而是用觸角傳達(dá)信息的，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同伴，就會(huì)用觸角碰一下另一只螞蟻的觸角，刺激同伴去找食物，這樣一個(gè)傳一個(gè)，使更多的同伴出來(lái)找食物，螞蟻的觸角還有一套復(fù)雜的方式，這些不同的觸碰，就等于它們一套語(yǔ)言。
通過(guò)這次觀察，我明白了：團(tuán)結(jié)力量大，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，互相幫助，就算是一座山，也能把它推動(dòng)。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文9
一身又黑又亮的盔甲，兩根細(xì)又長(zhǎng)的觸角，小小的身子和一粒米粒差不多大小，這就是螞蟻。
螞蟻雖然很小，但是它們懂得團(tuán)結(jié)。我曾在電視上看到過(guò)一個(gè)節(jié)目：一只蝎子闖入了螞蟻的巢穴，蝎子的攻擊性很強(qiáng)，但是螞蟻知道團(tuán)結(jié)，它們勇往直前，不怕死亡，團(tuán)結(jié)一致，弱小的螞蟻終于打敗了強(qiáng)大的蝎子，取得了勝利。螞蟻是弱小的，單個(gè)的螞蟻更是不值一提，但是如果它們團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)戰(zhàn)勝一切困難。這讓我懂得了團(tuán)結(jié)是必不可少的，有了團(tuán)結(jié)，我們的'工作、生活和學(xué)習(xí)才會(huì)更加美好。
一看到團(tuán)結(jié)合作的螞蟻，我就會(huì)想到我們的保家衛(wèi)國(guó)的軍人，他們作戰(zhàn)的時(shí)候，就是因?yàn)辇R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，所以才會(huì)英勇無(wú)敵，勇敢善戰(zhàn)，把敵人打的聞風(fēng)喪膽，不敢再來(lái)。讓我們的國(guó)家不再受到威脅和傷害。
俗話說(shuō)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。”我們只要學(xué)會(huì)螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神，什么困難都不可怕，都將會(huì)被我們克服掉。
螞蟻團(tuán)結(jié)作文10
星期天，我和爸爸在院子里散步。
突然，我發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)下有一大群小螞蟻，密密麻麻的，大概那樹(shù)根上的洞就是它的家吧！我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的，而身子卻是棕色的。我趕緊回屋拿了一塊糖，放在螞蟻群旁邊，螞蟻的嗅覺(jué)很靈敏，不一會(huì)兒，就有一只螞蟻向糖塊兒爬了過(guò)去，它聞了聞，又朝螞蟻群的地方爬了過(guò)去，當(dāng)時(shí)，我以為螞蟻對(duì)糖塊兒不感興趣，但我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭，好像說(shuō)了些什么，然后開(kāi)始向糖塊兒爬去。
我明白了，原來(lái)，螞蟻是靠觸角傳遞信息的.。它們你推我拉，你扛我頂，齊心協(xié)力，終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明，它們懂得個(gè)體的力量是有限的！看到它們密密麻麻地聚集在一起，我突然感受到了一股巨大的力量……
螞蟻團(tuán)結(jié)作文11
寫完作業(yè)了，我下樓去玩。在樓道里我看到了幾只大螞蟻和小螞蟻。它們就像螞蟻一家，爸爸媽媽在教孩子們?cè)鯓訉ふ沂澄�。這時(shí)我想：捉弄一下幾只小螞蟻。于是我把腳輕輕地放在小螞蟻的附近，一動(dòng)不動(dòng)的站著。不一會(huì)兒，一只小螞蟻看見(jiàn)了我的鞋，以為上面有食物，就迅速地往上爬。當(dāng)它剛爬到我的鞋面上時(shí)，螞蟻媽媽看見(jiàn)了，把這只小螞蟻拉了下來(lái)，好像對(duì)小螞蟻說(shuō)：“那上面沒(méi)有吃的�！�
小螞蟻跟在螞蟻媽媽的后面走呀走，好奇心使我不由自主地跟在小螞蟻的后面。小螞蟻越走越快，它們不會(huì)是聞到了事物的味道吧。果真它們來(lái)到一個(gè)只留下了一小點(diǎn)果凍的'果凍盒旁邊，不由分說(shuō)迅速地鉆了進(jìn)去。不一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)了，匆忙地走了。又過(guò)了一會(huì)兒，很多螞蟻來(lái)到了盒子里。這時(shí)我明白了，剛才出去的螞蟻是回家找伙伴一起來(lái)吃果凍的。此時(shí)果凍盒里變成了黑黑的一層。螞蟻們吃得可真香啊！
小螞蟻一點(diǎn)也不自私，有吃的大家一起分享。它們可真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭呀！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文12
我非常的敬佩螞蟻這種生物，別看它們肖而且又瘦，但它們團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是無(wú)窮大的。
我從小就看到螞蟻成隊(duì)地搬運(yùn)食物，有時(shí)還會(huì)看螞蟻如何把一塊食物分成成千上萬(wàn)個(gè)小塊，再好幾輪的進(jìn)行搬運(yùn)。沒(méi)一會(huì)兒，食物就被從地面上轉(zhuǎn)移到螞蟻的巢穴里了。
有時(shí)，一群螞蟻與一只螳螂戰(zhàn)斗。隨眼螞蟻力氣小，但是一體的力量是巨大的！只見(jiàn)螞蟻們一窩峰地沖向了螳螂，在螳螂的身上四處亂爬。有的被螳螂打下來(lái)，仍是不灰心地向上沖。過(guò)了一會(huì)兒后，螳螂不動(dòng)了，接著，螞蟻們用觸角互相碰撞，熱烈祝賀。
螞蟻也有遇難的`時(shí)候，當(dāng)它們的四周都是烈火時(shí)，它們臨危不懼。聽(tīng)從命令，抱成一團(tuán)，滾出火海，當(dāng)逃出的那一刻，圓圈的外周是一層被燒焦的尸體—外周的螞蟻死了，但是里面的螞蟻可以活下來(lái)繼續(xù)生活，這種舍小家為大家的精神值得我們學(xué)習(xí)！
俗話說(shuō)“狡兔三窟”，但是“狡蟻萬(wàn)窟”��！螞蟻造窩時(shí)不僅挖一個(gè)出口，二個(gè)出口，有時(shí)有幾個(gè)出口，這樣為了其中的出口被他人堵上了，還可以從另外的出口逃離。雖然看起來(lái)有些狡猾，但是這也是為了御防外敵，為自己留一條后路，也算是正當(dāng)防衛(wèi)了。螞蟻的智慧也值得我們學(xué)習(xí)。
我時(shí)常在想，是什么樣的精神使螞蟻與螳螂決戰(zhàn)？是什么樣的勇氣使螞蟻抱團(tuán)沖出火海？是什么樣的理念使螞蟻挖出了幾十個(gè)出口？我想應(yīng)該是螞蟻的團(tuán)結(jié)、勇氣與智慧吧！
如果我們的班集體也能擁有像螞蟻那樣的精神就可以屢戰(zhàn)屢勝了！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文13
那是去年暑假的一天，在鄉(xiāng)村度假的我竟在外婆的小花園里發(fā)現(xiàn)了螞蟻的長(zhǎng)蛇陣。咦！難道它們?cè)诹?xí)武嗎？如果你這樣想的話那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螞蟻們?cè)诎峒夷�！因�(yàn)樗鼈冎捞煲掠炅�，�?zhǔn)備遷移到更安全的地方呢！
我拿來(lái)了外公的放大鏡，象位小博士一樣對(duì)螞蟻進(jìn)行了研究，只見(jiàn)它們列隊(duì)整齊、分工明確，前面的搬著食物，中間的抬著幼蟲(chóng)的卵，最后面的抬著一只螞蟻，我覺(jué)得那應(yīng)該是蟻后吧。
突然一只小螞蟻沖出了隊(duì)伍，看看左邊的草叢，又望望右邊的灌木，似乎是餓了。
這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的螞蟻用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，好像在說(shuō)：“小螞蟻，快回來(lái)，別走散了！我們螞蟻可是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭��！”小螞蟻似乎聽(tīng)懂了領(lǐng)隊(duì)的'話，又迅速回到了隊(duì)伍中。
看到這里，我突發(fā)奇想，拿來(lái)了外婆平時(shí)澆花的噴壺，無(wú)情地向它們?yōu)⑷�，整齊的隊(duì)伍頓時(shí)被沖得七零八落，好多螞蟻在水中無(wú)力的掙扎。難道螞蟻的團(tuán)結(jié)是徒有虛名的嗎？就在我表示懷疑時(shí)，奇跡發(fā)生后了，被沖散的螞蟻“手拉著手”沖出了“一望無(wú)際”的“大�！�，又迅速地排成了一條更整齊的隊(duì)伍，繼續(xù)向著它們的新家奔去。
啊！螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)啊！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文14
我喜歡小昆蟲(chóng)，尤其是小螞蟻。我經(jīng)常在后院灑一些面包渣，于是引來(lái)了許多小螞蟻，它們?cè)诤笤喊擦思�，和我做了朋友。�?jīng)過(guò)我的觀察，我發(fā)現(xiàn)了它們擁有團(tuán)結(jié)的力量。
早上，我興高采烈地來(lái)到后院，看見(jiàn)螞蟻匆匆忙忙地在地上奔跑著，好像在找食物，于是我灑下了一些面包渣，有兩知螞蟻嗅著面包渣的香味跑了過(guò)來(lái)。
這些螞蟻真有趣，我仔細(xì)觀察它的外形：身子有三個(gè)不同大小的小球組成分頭、胸、腹三部分，頭上長(zhǎng)著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，嘴巴像鉗子一樣一張一合，長(zhǎng)著六條比針還細(xì)的'小腿。
我慢慢地又把它放了下來(lái)，只見(jiàn)這兩只螞蟻?zhàn)筇ВР粍?dòng)；又搬，搬不走。怎么辦呢？它們兩個(gè)垂頭喪氣地走回了洞。我暗想：它們不會(huì)要放棄了吧？我想著想著，又看了看洞口。不一會(huì)兒，它們竟然領(lǐng)著整齊的隊(duì)伍從洞里出來(lái)了，在它們齊心協(xié)力，互相幫助之下，終于把面包渣成功地運(yùn)回家了。
今天通過(guò)觀察螞蟻，讓我知道：原來(lái)動(dòng)物也有要團(tuán)結(jié)的時(shí)候，小螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神美德值得我們學(xué)習(xí)呀！
螞蟻團(tuán)結(jié)作文15
在人的一生中，有許許多多讓我們感動(dòng)的事，動(dòng)物也是有感情的，我就拿螞蟻的來(lái)說(shuō)吧！
一天，我和我的好朋友小紅在我家樓下玩。突然，小紅叫了一聲，我以為出了什么事，趕快跑了過(guò)去。我跑到小紅身邊問(wèn)：“怎么了？”小紅指著一個(gè)地方“看！”我順著她指的地方看去，“嗨！原來(lái)是螞蟻呀！有什么好大驚小怪的呀！”她說(shuō)：“我們跟這只小螞蟻去它們的洞穴看看吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們跟著螞蟻來(lái)到了它們的`洞穴，許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，有的忙著搬運(yùn)食物，有的出去找食物，有的在看守洞穴…。.
我對(duì)小紅說(shuō)：“我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，螞蟻是很團(tuán)結(jié)的，我們來(lái)證實(shí)一下好嗎！”小紅笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們用手機(jī)在螞蟻的洞穴旁放了一段火的視頻。螞蟻們以為真的著火了，便急忙跑回洞穴里去，不一會(huì)兒，一個(gè)黑球從洞穴了滾出來(lái)，滾過(guò)手機(jī)后，化成一大堆螞蟻。我和小紅都被螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神感動(dòng)了。
想不到外圈的螞蟻為了救同伴，不惜犧牲自己的感人故事。在現(xiàn)實(shí)生活中我們中得有些人不一定比螞蟻?zhàn)龅眠�好！
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