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小猴學(xué)藝作文

時(shí)間:2024-07-27 10:12:45 作文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎大家分享。

小猴學(xué)藝作文(15篇)

小猴學(xué)藝作文1

  六一兒童節(jié)快到了。動(dòng)物學(xué)校開(kāi)展六一。兒童節(jié)特長(zhǎng)比賽動(dòng)物們都參加了,連調(diào)皮可愛(ài)的小猴也參加了?墒切『锸裁匆膊粫(huì),怎么辦呢?

  小猴聽(tīng)說(shuō)小兔妹妹是個(gè)小作家,寫得作文非常好,還得過(guò)全校作文一等獎(jiǎng)。于是小猴去找小兔妹妹,小兔妹妹說(shuō):寫作文可不簡(jiǎn)單,要思考,能專業(yè)。小猴說(shuō)這些都能做到,你能教我嗎?于是小兔妹妹就開(kāi)始教小猴寫作文了。小猴才寫了一天,他就把筆和作文本扔地上去了。他想:寫作文太難了,算了,不學(xué)了。

  小猴知道鳥哥哥會(huì)吹喇叭,他就讓鳥哥哥教他吹喇叭,鳥哥哥說(shuō)吹喇叭不容易的,首先要腦子好使,有樂(lè)感,你行嗎?我行,哥哥你就教我吧!鳥哥哥開(kāi)始教小猴吹喇叭了,過(guò)了一個(gè)月,小猴腮幫子疼,手指酸。他想吹喇叭真難,算了還是不學(xué)了!

  小猴想小鹿跑得快,我去找小鹿吧。于是他去找小鹿了。小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,說(shuō):小鹿你教我跑步吧。小鹿說(shuō):想像我這樣快是很累的.。小猴說(shuō):我會(huì)堅(jiān)持下去的,你就教我吧!于是小猴就跟著小鹿跑起來(lái)了。才學(xué)一天,小猴就累了。又打退堂鼓了。

  特長(zhǎng)比賽結(jié)束了,小兔妹妹得了冠軍,鳥哥哥得了一等獎(jiǎng),小鹿得了第一名。只有小猴半途而廢,什么也沒(méi)學(xué)到!

小猴學(xué)藝作文2

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的。他決定學(xué)好技藝參加比賽。

  首先,他看見(jiàn)小兔趴在窗前寫什么,就問(wèn):“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫作文。”貝貝心想:寫作文好啊!我也寫作文吧!于是他就跑回家去寫作文了。

  還沒(méi)寫幾個(gè)字呢,他就看見(jiàn)小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”

  突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的.腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了?墒菦](méi)跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身回家了。

  到了比賽那一天,小兔得了“寫作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒(méi)得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文3

  一天早晨,小猴去上學(xué)。

  他到學(xué)校后,跟小白兔說(shuō):“學(xué)校馬上就要舉辦一場(chǎng)才藝大賽了,你是我們班作文寫的最好的,我能向你學(xué)寫作文嗎?”小白兔說(shuō):“可以呀!比缓笮“淄媒o小猴講了作文是怎么寫的。接著,小白兔給小猴出了一個(gè)題目,讓小猴寫。小猴寫了兩句后,就想不出來(lái)了。他覺(jué)的寫作文太難了,就告別了小白兔。

  他走看走著,看見(jiàn)鴿子在吹嗩吶。覺(jué)得很好聽(tīng),就向鴿子請(qǐng)教說(shuō):“我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場(chǎng)才藝大賽,我能向你請(qǐng)教吹嗩吶嗎?”鴿子說(shuō):“可以呀,像我這樣練習(xí)吧!”說(shuō)著,她拿著嗩吶吹了一小段樂(lè)曲,讓小猴練,小猴練到口干舌燥!覺(jué)得自己也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),他覺(jué)的吹嗩吶也太難了,也不適合自己,就告別了鴿子。

  小猴垂頭喪氣的.走著,看見(jiàn)小羊正在跑步,他覺(jué)得小羊跑步的姿勢(shì)很優(yōu)美,就走上前去,說(shuō):我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場(chǎng)才藝大賽了,我能向你學(xué)跑步嗎?”小羊說(shuō):“可以呀。”然后小羊讓他跑一圈。小猴跑了一圈后,累的氣喘吁吁。他覺(jué)得這個(gè)本領(lǐng)也不適合自己,就告別了小羊。他要找到一個(gè)一學(xué)就會(huì)的本領(lǐng),可是只有吃飯和睡覺(jué)才是一學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)。

  沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校開(kāi)展了才藝大賽。小兔得了一等獎(jiǎng),鴿子得了二等獎(jiǎng),小羊得了三等獎(jiǎng)。就只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng),他后悔的低下了頭,后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。

小猴學(xué)藝作文4

  有一天,森林之王老虎說(shuō):“過(guò)幾天我們要舉行一次才藝大賽,看誰(shuí)最棒就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)!”

  動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息都抓緊時(shí)間聯(lián)系各自的本領(lǐng),可小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有,怎么辦呢?他決定拜師學(xué)藝。

  于是他第一個(gè)找到了小兔姐姐,他說(shuō):“小兔姐姐,聽(tīng)說(shuō)你很會(huì)寫作文,你能教教我嗎?”小兔姐姐說(shuō):“好呀!”他接著說(shuō):“其實(shí)寫作文并不難,只要你認(rèn)真學(xué)就可以寫得好。”小猴說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!彼谝惶旌苷J(rèn)真的學(xué),寫了一頁(yè)多,可是到了第二天就有點(diǎn)偷懶了,只寫了半頁(yè)紙,到了第三天,他干脆一個(gè)字都不想寫了,他就決定不再學(xué)寫作文了,因?yàn)樗幌胩焯炀毠P。

  于是他又想向小鳥學(xué)唱歌,學(xué)了幾天后,小猴覺(jué)得唱歌也沒(méi)意思,因?yàn)樘焯煲渡ぷ,它就離開(kāi)了小鳥。

  他又走著走著,看見(jiàn)山羊伯伯在跑步,小猴心想:跑步肯定很容易,可是他學(xué)了幾天覺(jué)得跑步太累了,他也不想學(xué)了。

  到了比賽這天,動(dòng)物們帶著各自的本領(lǐng)來(lái)到了比賽的.地點(diǎn),小兔,小鳥和山羊都得了獎(jiǎng)牌,他們都高興極了,而只有小猴卻苦著個(gè)臉,心想:就我沒(méi)得獎(jiǎng)牌,真丟人!他暗暗決定:以后一定要好好學(xué)本領(lǐng)!

小猴學(xué)藝作文5

  森林里住著幾個(gè)大家庭,有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家,它們都有各自的本領(lǐng)可是小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有,它想:“我要學(xué)什么本領(lǐng)呢?”

  有一天,小猴在森林里散步看見(jiàn)小兔在寫書法,就跑過(guò)去問(wèn)小兔:“小兔,你在干什么?”小兔說(shuō):“我在練書法,有事嗎?”小猴說(shuō):“沒(méi)什么,就是想問(wèn)你能教我書法嗎?”小兔說(shuō):“可以。寫書法首先要把腰挺直,手握好筆才能寫好書法!币惶爝^(guò)去了,小猴對(duì)小兔說(shuō):“我不學(xué)了,太累了!

  小猴在睡覺(jué),可是被一陣音樂(lè)吵醒了,小猴尋著聲音找到了源頭,原來(lái)是小熊在吹喇叭呀,小猴對(duì)小熊說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“可以!边^(guò)了一天,小猴對(duì)小熊說(shuō):“我不學(xué)了,太費(fèi)力氣了!毙⌒軇袼,它也不聽(tīng)。

  又有一天,小猴在吃桃子看見(jiàn)了小鹿在跑步,就跑過(guò)去問(wèn):“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以!毙『锞烷_(kāi)始跑步了,小鹿在一邊指導(dǎo)著,可是小猴才跑了一半就對(duì)小鹿說(shuō):“我不學(xué)了,實(shí)在是太累了!毙÷箘袼,小猴還是不聽(tīng)。

  森林里一年一次的.才藝比賽開(kāi)始了,小動(dòng)物們都參加了,小兔參加了書法比賽,小熊參加了吹喇叭比賽,小鹿參加了跑步比賽,它們都得了第一名,可是小猴什么也沒(méi)有得到。小猴回到了家,猴爸爸問(wèn)它都得了什么獎(jiǎng),小猴說(shuō)什么也沒(méi)得。

  后來(lái),猴爸爸告訴小猴:“做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢!毙『锫(tīng)了爸爸的話開(kāi)始堅(jiān)持爬樹,最后小猴爬樹得了第一名。

小猴學(xué)藝作文6

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的技能大賽。小猴拍了拍自己胸脯,自信地說(shuō):“有誰(shuí)比我聰明啊,拿第一難道不容易?”

  這一天小猴來(lái)到小兔家,只見(jiàn)小兔坐在桌子前專心致志地寫著什么,頭也不回。小猴抓了抓腦袋,好奇地問(wèn):“你在干什么?”小兔抬起頭,認(rèn)真地說(shuō):“我在寫作文!”小猴一想:我也來(lái)練作文吧。于是也寫了起來(lái)。

  突然,窗外傳來(lái)一陣聲音,美妙動(dòng)聽(tīng),像鎖鏈一般,牽住了小猴的心。它實(shí)在按捺不住自己,放下筆跑了出去。順著聲音一看,是喜鵲姐姐在吹喇叭!小猴說(shuō):“你吹的真好聽(tīng),可以教教我嗎?”喜鵲遞給它一個(gè)喇叭,小猴照著它的樣子學(xué)了起來(lái),學(xué)了很多音但都吹不好。

  忽然,一個(gè)鹿影風(fēng)馳電掣般閃了過(guò)去。小猴望著鹿的'背景羨慕極了,丟下喇叭,追了過(guò)去,說(shuō):“小鹿姐姐,我想學(xué)跑步。”小鹿說(shuō):“那你要堅(jiān)持哦!”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著小鹿在森林的小路上跑了幾百米,小猴累得大汗淋漓,疲憊不堪,回家睡覺(jué)去了。

  第二天到了,他覺(jué)得腳又痛又酸,又在家睡起了覺(jué)。

  一天又一天過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,比賽就開(kāi)始了,小兔得了“作文小狀元”,喜鵲得了“器樂(lè)小能手”,小鹿得了“跑步健將”的稱號(hào)。而小猴卻什么都沒(méi)有得,它心中難過(guò)極了,后悔不已。

  這個(gè)故事告訴我們,做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持,才能取得成功。

小猴學(xué)藝作文7

  一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小猴興高采烈地走在森林里,突然廣播里傳來(lái)森林里要舉辦才藝比拼的消息,小猴高興極了,心想:“我猴子天生聰明伶俐,一定能拿第一!庇谑牵『镉辛讼肴W(xué)藝的想法。

  小猴看見(jiàn)小兔在寫作文,心想寫作文簡(jiǎn)單,我就學(xué)習(xí)寫作吧!小猴走上前去讓小兔教他寫作文。小兔和小猴坐下來(lái),拿起筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來(lái),小兔很快寫好了,可小猴一個(gè)字還沒(méi)寫。小兔說(shuō):“如果你不會(huì)寫,我來(lái)給你讀讀我的作文吧。”小兔讀到一半,小猴不耐煩地說(shuō)“不學(xué)了,不學(xué)了!”“這個(gè)小猴,真沒(méi)耐心!毙⊥米匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

  小猴又來(lái)到大鳥這里,看見(jiàn)大鳥正在吹喇叭。小猴對(duì)大鳥說(shuō):“我想學(xué)吹喇叭!笨纱篪B吹出來(lái)的'是:“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來(lái)的是:“噗噗噗……”大鳥讓小猴停下來(lái),教他怎樣擺好手勢(shì),怎樣運(yùn)氣……。聽(tīng)著聽(tīng)著,小猴覺(jué)得無(wú)聊,居然睡著了!斑@個(gè)小猴真不好教。”大鳥生氣地說(shuō)。

  小猴又找到了小羊,想跟小羊?qū)W跑步。小羊在小猴前面飛快地跑著。小猴累得氣喘吁吁,不停地喊:“小羊,等等我,等等我!”見(jiàn)小羊沒(méi)有停下來(lái)的意思,小猴又撅起嘴吧說(shuō):“我不學(xué)了,不學(xué)了!”

  很快,到了比賽的那一天,小兔、大鳥、小羊都獲得了獎(jiǎng)牌?尚『锸裁椽(jiǎng)也沒(méi)有得到,他難過(guò)地低下了頭。

小猴學(xué)藝作文8

  藝術(shù)節(jié)快到了,動(dòng)物們都開(kāi)始練習(xí),就連平常最調(diào)皮的小猴都開(kāi)始練習(xí)了,可是小猴什么也不會(huì),怎么辦呢?

  小猴想:“小兔妹妹作文寫得好,我就讓她教我寫作文吧。”于是,小猴就讓小兔妹妹教他寫作文了,小兔妹妹說(shuō):“寫作文可不是件容易的事,要多看書,多積累一些好詞好句,還要觀察仔細(xì)! 小猴聽(tīng)了說(shuō):“這些我都會(huì),你就教我吧!庇谑,小兔妹妹就開(kāi)始教小猴寫作文了,可小猴錯(cuò)字連篇,坐也坐不住,就像屁股上長(zhǎng)了刺,走來(lái)走去的。

  滴答滴答,那時(shí)什么聲音?小猴往窗外一看,原來(lái)是公雞哥哥在吹喇叭,真好聽(tīng),小猴想:“吹喇叭不用老坐,也不用動(dòng)腦筋,我就去學(xué)吹喇叭吧!庇谑,小猴就去學(xué)吹喇叭了,沒(méi)過(guò)多久,小猴的`腮幫子就痛了,手指頭也酸了。小猴想:“看來(lái)我不是吹喇叭的料,算了,不學(xué)了!

  走著走著,小猴看見(jiàn)小鹿正飛快地向前跑去,像劉翔一樣快,小猴可羨慕了,它想:“我喜歡運(yùn)動(dòng),這正適合我,我去練跑步吧!庇谑,小猴就跟著小鹿后面跑起,只跑了一兩圈,小猴就累得不成樣子了,小猴想:“好累啊,我還是不學(xué)跑步吧!

  藝術(shù)節(jié)到了,小兔妹妹寫作文得了冠軍,公雞哥哥吹喇叭得了第一名,小鹿跑步得了一等獎(jiǎng),動(dòng)物們都說(shuō):“小猴,世上無(wú)難事,只怕有心人,你半途而廢,什么也學(xué)不成! 小猴聽(tīng)了慚愧地低下了頭。

小猴學(xué)藝作文9

  一天,小猴出門去玩,忽然,他看見(jiàn)了小白兔。

  小猴子說(shuō):“小白兔,你在干嘛呢?”

  小白兔說(shuō):“我在寫作文呢,老師說(shuō)我可棒了!

  小猴說(shuō):“我也想學(xué)!

  小白兔說(shuō):“好啊!

  第一天,老師說(shuō):“小猴,你的`作文書寫得不認(rèn)真,寫的內(nèi)容也不好!毙『锷鷼獾卣f(shuō):“我不學(xué)了!

  小猴走著走著看見(jiàn)了小熊。

  他問(wèn):“小熊,你在干嘛呢?”

  小熊說(shuō):“我在吹喇叭呢。”

  小猴說(shuō):“我還是學(xué)吹喇叭吧。”

  小熊說(shuō):“好啊!

  第一天,老師說(shuō):“吹得什么呀?那么難聽(tīng)。”

  小猴又生氣地說(shuō):“我不學(xué)了!

  后來(lái),小猴又看見(jiàn)了小鹿。

  他說(shuō):“小鹿,你在干嘛呢?”

  “我在跑步呢!毙÷拐f(shuō)。

  “你做我的老師吧?”

  小鹿又說(shuō):“好啊!

  小鹿和小猴開(kāi)始跑了,小鹿在前小猴在后,忽然,小猴說(shuō):“我不學(xué)了,我太累了!

  最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,小兔得了金牌,小熊得了銀牌,小鹿得了銅牌。小猴羞愧地低下了頭......

小猴學(xué)藝作文10

  早晨,小猴絞盡腦汁地想:別人有才藝,我沒(méi)有,這怎么行呢?

  一天,小猴走著走著,看見(jiàn)小兔正在畫畫,小猴想:我去和小兔學(xué)畫畫吧!于是,它對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我可以和你一起學(xué)畫畫嗎?”“可以呀!”小兔溫柔地說(shuō),“學(xué)畫畫必須要專心致志才行。”可小猴才學(xué)了一會(huì)兒就因?yàn)樽蛔《艞壛恕?/p>

  第二天小猴走呀走,又走到了草地上,它看見(jiàn)小鹿在草地上跑步,小猴又對(duì)小鹿說(shuō):“我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”小鹿仰起頭說(shuō):“當(dāng)然可以!毙『餂Q定這次要大顯身手,于是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿,小猴很失落,決定放棄。

  小猴抓耳撓腮地走著,碰到正在吹喇叭的小熊,于是對(duì)小熊說(shuō):“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊大方地說(shuō):“可以呀!”吹著吹著小猴憋紅了臉,可是一個(gè)音調(diào)都沒(méi)有吹出來(lái),又灰心了。最后小猴什么都沒(méi)有學(xué)會(huì),灰溜溜的回家了。

  這個(gè)故事告訴我們學(xué)什么都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,不怕吃苦才能成功,不然就一事無(wú)成。

小猴學(xué)藝作文11

  春天來(lái)了,森林里,小樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小溪叮叮咚咚唱起了歡快的歌曲,冬眠的小動(dòng)物們也都從沉沉的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。獅子大王決定在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里舉行一場(chǎng)盛大的“春季才藝大賽”。于是,它派百靈鳥給森林里的.小動(dòng)物們發(fā)放邀請(qǐng)函。

  小動(dòng)物們收到邀請(qǐng)函后,都紛紛報(bào)名。為了能在比賽中一舉奪冠,它們立刻開(kāi)始緊張的訓(xùn)練。小猴也報(bào)名參賽了,但是它什么才藝都不會(huì),學(xué)什么呢?

  小猴聽(tīng)說(shuō)小兔作文寫得很棒,它就去找小兔學(xué)寫作文。小兔子耐心地為小猴講解寫作要領(lǐng)?墒切『锫(tīng)得昏昏欲睡,等開(kāi)始下筆時(shí),想了半天都寫不出一個(gè)字來(lái)。它撓撓頭說(shuō):“寫作文真是太難了,我還是學(xué)學(xué)其他才藝吧!”

  小猴離開(kāi)小兔家往回走。路上,它遇到了一只正在練習(xí)唱歌的公雞,公雞的歌聲清亮動(dòng)聽(tīng),小猴子一聽(tīng),心想:嘿,公雞唱歌真好聽(tīng),我還是跟公雞學(xué)唱歌吧!于是,小猴跟著公雞學(xué)起來(lái)唱歌?墒,沒(méi)唱幾天,小猴又放棄了,原來(lái)它嫌每天凌晨起床練習(xí)唱歌太累了。

  小猴又跟著梅花鹿學(xué)跑步,可是才跑幾圈,它就累得氣喘吁吁,索性躺在樹上睡大覺(jué)……

  一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,春季才藝大賽開(kāi)始啦!賽場(chǎng)上,小動(dòng)物們各展才藝。瞧,小兔拿了作文比賽一等獎(jiǎng),小公雞抱著歌唱家的獎(jiǎng)杯笑開(kāi)了花,梅花鹿也獲得了跑步之星,可是小猴呢,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持練習(xí),什么也沒(méi)有得到,只能垂頭喪氣回了家!

小猴學(xué)藝作文12

  動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無(wú)所事事。

  一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見(jiàn)小兔在專心致志地寫作,小猴走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我能跟你一起寫作嗎?”小兔爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以。”誰(shuí)知,小猴剛寫了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂(lè),它探出頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過(guò)去,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來(lái)。突然,旁邊有一個(gè)球,小猴看見(jiàn)了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來(lái),小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過(guò),小猴看見(jiàn)了,心想:跑步不正是我的特長(zhǎng)嗎?于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。

  動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的.獎(jiǎng)牌,只有小猴一無(wú)所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無(wú)成。小猴留下了悔恨的眼淚。

小猴學(xué)藝作文13

  有一次在森林里舉辦了一個(gè)活動(dòng),就是讓大家選擇一個(gè)項(xiàng)目,在家多練習(xí),準(zhǔn)備參加表演。兔子選擇寫作文,熊選擇吹小號(hào),小鹿選擇跑,什么都不等,就想著玩。

  一天,小猴子去蕩秋千,突然看到小兔子一邊看窗外的風(fēng)景,一邊認(rèn)真練習(xí)寫字。看著小兔子努力學(xué)習(xí)的樣子,小猴子決定像小兔子一樣認(rèn)真地寫。他問(wèn)小兔子:“小兔子,你能教我怎么寫作文嗎?”兔子說(shuō):“可以,但是你一定要堅(jiān)持,雙腳平放,坐直,這樣才能寫好。還有,一定要仔細(xì)觀察,才能寫好。”小猴子同意了,他回家照小兔子說(shuō)的做了。剛寫了幾個(gè)字,就覺(jué)得特別軟。他放下筆,不干了。突然,我聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣清脆的聲音。它看著窗外。原來(lái)是熊在吹小號(hào),而且還在興致勃勃的吹!小猴子連忙對(duì)熊說(shuō):"熊,你能教我吹小號(hào)嗎?"熊說(shuō):“好吧,但是你一定要有力氣!”小猴子說(shuō):“好吧!贝档臅r(shí)候吹一會(huì)兒,然后喊嗓子就吹了。算了,不干了。小猴子沮喪地回家了。

  在回家的'路上,他遇到了正在練習(xí)跑步的小鹿,他對(duì)小鹿說(shuō):"小鹿,你能教我怎么跑嗎?"鹿說(shuō):“好吧,但是你得有強(qiáng)壯的腿!庇谑切『镒诱J(rèn)真練習(xí)跑步,跑了幾步。他的腿似乎要斷了。猴子又不干了。

  比賽當(dāng)天,兔子獲得了寫作第一名,熊獲得了吹小號(hào)第一名,小鹿獲得了跑步第一名,猴子一無(wú)所獲。

  真是個(gè)三心二意的猴子!

小猴學(xué)藝作文14

  有一只小猴,他覺(jué)得自己沒(méi)什么本領(lǐng),決定去學(xué)本領(lǐng)。

  第一天,小猴跑向羊大姐家,讓羊大姐教它采蘑菇。羊大姐告訴它:“蘑菇不能采漂亮的,一定要采黑黑的那種不能相信!毖虼蠼愕'話還沒(méi)說(shuō)完,小猴早已經(jīng)拿著籃子,到了森林里。小猴見(jiàn)了一只狼,就問(wèn):“狼大叔,你能告訴我應(yīng)該采哪種蘑菇嗎?”狼清了清嗓子,說(shuō):“采漂亮的!毙『锫(tīng)了話,采了森林里漂亮的蘑菇,回去了。羊大姐看了,嘆了口氣,說(shuō):“不行!毙『锖茈y過(guò)。

  第二天一大早,它就去了熊博士家,讓熊博士教它寫作文。熊博士把所有能寫好作文的方法都告訴了它,小猴一下子就背了下來(lái)。小猴拿了紙和筆開(kāi)始寫作文,寫的時(shí)候它總是小心翼翼的,寫完了之后,熊博士只給了它的作文58分,小猴很傷心。

  第三天,小猴去找媽媽,問(wèn)媽媽:“媽媽,我們有特長(zhǎng)嗎?”媽媽說(shuō):“我們猴子呀,會(huì)爬樹,很靈活嗎!”

  從這次起小猴決定認(rèn)真學(xué)習(xí)爬樹,做好有本領(lǐng)的猴子。

  每個(gè)人都自己的本領(lǐng),只要認(rèn)真去學(xué)本領(lǐng)就能成才。

小猴學(xué)藝作文15

  在一座茂密的大森林里,住著許多小動(dòng)物,它們每年都要舉行一次才藝比賽,今年的比賽定在5月份。

  小猴多想得獎(jiǎng)啊,可是學(xué)什么好呢?還是看看小兔妹妹學(xué)什么吧。小猴一蹦一跳地來(lái)到了小兔家的窗前,三下二下就爬上了一棵大樹,倒掛著身子。原來(lái),小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想:寫作文簡(jiǎn)單,寫累了還可以玩會(huì)兒。

  回到家,小猴開(kāi)始寫作文。沒(méi)寫了幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣悅耳的喇叭聲,小猴連忙放下手中的筆,去看個(gè)究竟。哦,是熊哥哥在學(xué)吹喇叭呢!哈,吹喇叭比寫作文好學(xué)多了,我還是吹喇叭吧。于是它也買了個(gè)喇叭,和熊哥哥一樣,在樹下練習(xí)起來(lái)。忽然,它看見(jiàn)鹿姐姐從這里跑過(guò)。我怎么就沒(méi)想到呢?跑步最簡(jiǎn)單了,還是練跑步吧。

  時(shí)間過(guò)得可真快,比賽開(kāi)始了。最后結(jié)果是小兔的作文《堅(jiān)持就是勝利》得到了一等獎(jiǎng)。小熊吹的'喇叭得了二等獎(jiǎng)。小鹿得了三等獎(jiǎng)。它們胸前都有獎(jiǎng)牌,只有小猴前什么也沒(méi)有,它慚愧極了。

  評(píng)委大象伯伯對(duì)小猴說(shuō):“不管你有沒(méi)有得獎(jiǎng),堅(jiān)持是最重要的,只要堅(jiān)持就是勝利!彪m然小猴沒(méi)得獎(jiǎng),但它明白了個(gè)道理。

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