我的同學(xué)的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的同學(xué)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)的作文1
考神，咱班的！我們班上有一考神，名字嗎。不可奉告！他長(zhǎng)的還不錯(cuò)，人緣很好，微胖一丟丟。為什么說(shuō)他是考神呢？因?yàn)樗粌H人緣好，還學(xué)習(xí)好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’！但是，他沒有驕傲，反而他更謙虛了。是不是感覺他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)！什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’。一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲！我一個(gè)都不玩！其實(shí)，我很想問，那些有什么好玩？它們只會(huì)讓我們的成績(jī)下降！
‘考神’他上課認(rèn)真努力，下課反復(fù)讀書。如果他不能考到90分以上，那么，又有誰(shuí)，能考到90分以上呢？我們班的同學(xué)沒一個(gè)會(huì)有他那樣努力！嘆！‘考神’就是我班班長(zhǎng)，名字一樣不說(shuō)！哈哈哈哈！幾班的。我也不說(shuō)。不過呢，我們是在一小讀書哦！
在班上，就‘考神’很厲害！我也就一般般……嘻！別在意！‘考神’的眼睛雖小，但是吧，他看到的東西卻能很快的背下來(lái)！你說(shuō)神奇不神奇？咱班的考神雖厲害，但他從不對(duì)外夸大說(shuō)自己有多么厲害，有多么聰明……他總是很謙虛，只會(huì)說(shuō)∶“某某某有多厲害”之類的.話。你說(shuō)他很厲害呢，我可以理解，可，說(shuō)他很謙虛，是不是佷難想象？
我班的考神，是不是太謙虛了？
我的同學(xué)的作文2
在我們班里，有許許多多的同學(xué)，他們都特別可愛，陽(yáng)光�，F(xiàn)在，我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)孫謝緣。 孫謝緣是一個(gè)非�？蓯鄣呐�。她的個(gè)子高高的，略微黝黑的面龐上嵌著一對(duì)明亮的大眼睛，不過，那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。 因?yàn)榇髦坨R，所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文，恬靜乖巧的女孩兒。其實(shí)只要與她相處下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)她是那種開朗活潑，熱情陽(yáng)光的外向姑娘。她總是和我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，度過快樂的課余時(shí)光；她總能搜集一大堆笑話講給我們聽，逗得我們捧腹大笑；她總愛在非常高興的時(shí)候，突然跑過來(lái)親我們一口，讓我們措手不及&& 不過，她可不是只愛玩兒，在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時(shí)候，她總能積極舉手，并且在老師喊她回答的時(shí)候，用最準(zhǔn)確的的'語(yǔ)言征服這些問題；當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，總能看見在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu)，受到語(yǔ)、數(shù)、英三位老師的一致好評(píng)。 相信通過我的介紹，你們也開始喜歡我的這位可愛，美麗的孫謝緣同學(xué)了吧！振興路小學(xué)五年級(jí):何雁萍
我的同學(xué)的作文3
愛是一個(gè)溫馨得字眼。我生活在一個(gè)充滿愛得班級(jí)里。
那天放學(xué)后得下午，就聽到一個(gè)通知，叫我和其他幾個(gè)同學(xué)，到大隊(duì)部集中。會(huì)一開完，我急沖沖地返回到三樓得教室，由于腳沒有站穩(wěn)，“撲通”一聲，我摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了，作業(yè)已經(jīng)被同學(xué)們踩了。我著急得哭了起來(lái)。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí)，準(zhǔn)備走得飛飛見我得備忘錄一片空白，就全部明白了。她把自己得備忘錄借給我抄，一邊幫我把黑板上得題目寫下來(lái)。我欣慰地笑了。一股熱流涌上心頭。就因?yàn)樗�，每次我們班得平均分總比其他班�?jí)落后，我常想哪天她轉(zhuǎn)學(xué)就好了，就不會(huì)拖我們班級(jí)得平均分了。想到這兒，我得淚珠大顆大顆得滾下來(lái)。此時(shí)，“謝謝”再也表達(dá)不出我內(nèi)心得千言萬(wàn)語(yǔ)，只能用感激得淚水，表達(dá)我對(duì)他得謝意。
我抬起頭，夕陽(yáng)透過窗子，灑在教室里，灑在飛飛身上。透過他得身上，我仿佛看到他那一顆真誠(chéng)得心。難道我不該向她學(xué)習(xí)嗎？
我的同學(xué)的作文4
我們班里有位同學(xué)叫張子沫。她是一位心地善良、樂于助人的同學(xué)。
張子沫的個(gè)子是我們班里最高的。她胖胖的，留著一頭齊耳短發(fā)，短發(fā)下面是一張圓圓的臉，臉上最醒目的就是那對(duì)大大的、亮亮的眼睛，像一對(duì)黑寶石一樣嵌在臉上，又像熟透了的葡萄。她笑起來(lái)嘴角向上彎起，像咧開嘴的石榴一樣，露出潔白整齊的牙齒。
她是一位心地善良、樂于助人的好同學(xué)。有一次，考完試訂錯(cuò)，我一連訂正了五次，每次都有一點(diǎn)小錯(cuò)誤，一直無(wú)法過關(guān)。旁邊有些同學(xué)已經(jīng)嘲笑起我來(lái)：劉云翼，你真快呀！已經(jīng)寫了五遍了！我本來(lái)已經(jīng)很著急的心情一下子變得沮喪起來(lái)，我恨不得去把他們都打一頓。就在我灰心的時(shí)候，張子沫悄悄的`來(lái)到我的旁邊，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“劉云翼，加油！”。我一下子又感到了動(dòng)力，終于在第六次的訂正的時(shí)候全部寫對(duì)了。終于過關(guān)了，我很想對(duì)她說(shuō)聲謝謝。
盡管這是一件小事，但是我能感到她善良的內(nèi)心和樂于助人的品質(zhì)。張子沫，謝謝你！
我的同學(xué)的作文5
我有一位同學(xué)，他有一雙雙眼皮的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。最主要的是，她有一顆善良的心，只要他和誰(shuí)在一起，別人總能受到一股熱乎乎的關(guān)愛，她就是我的同學(xué)谷悅佳。
記得一次上音樂課，我翻遍了書包都找不到音樂書，可是這節(jié)音樂老師讓必須帶書，而且音樂老師很嚴(yán)厲。怎么辦呢？此時(shí)的我急的像熱鍋上的螞蟻，心里煩的像無(wú)頭的`蒼蠅了亂撞，真怕被蘇老師罵的狗血淋頭。因?yàn)樘K老師最討厭學(xué)生上課不帶書了。這時(shí)，谷悅佳正好看出了我的心思，她就把一本音樂書放到我的面前，并說(shuō)：“這本書借你用，剛剛我以為我也沒帶書，就去別的班借了一本，但最后我又找到了。正好，現(xiàn)在可以借給你用了�！边@時(shí)我的心里非常的溫暖。
這就是我的同學(xué)，在別人要幫助的時(shí)候，總能伸出援助的手。
我的同學(xué)的作文6
我和吳铻悅是一對(duì)形影不離的好朋友，吳铻悅那雙大耳朵活似“大耳朵圖圖”，一張櫻桃小嘴，惹人喜愛。
吳铻悅是個(gè)聰明的男孩，他做什么事都快，特別愛學(xué)習(xí)，有一次，我約他去廣場(chǎng)玩，我問他作業(yè)有沒有寫完，他回答道：“我的作業(yè)是星期五晚上就做好了�！彼�學(xué)習(xí)了圍棋、寫作。我真佩服他。
他樂于助人。有一次放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閶寢寙挝挥惺聸]有及時(shí)來(lái)接我，他看到我一個(gè)人焦急地等待，就對(duì)他奶奶說(shuō)：“我們打電話給他媽媽，我們把他帶回家。“我說(shuō)：”不，我不去你家�！彼f(shuō)：“時(shí)間不早了，剛才，我奶奶和你媽媽通話了，你媽媽也叫我和你回家，他見執(zhí)意不肯，站在我身邊陪我，又過了十從分鐘，他板起面孔，故作生氣地說(shuō)：“跟我回家，要不咱倆就絕交�！闭f(shuō)著，“強(qiáng)行“把我推上車。帶我回家了。
我和吳铻悅在學(xué)習(xí)上你追 我趕，在生活上互相幫助。吳铻悅永遠(yuǎn)都是我的`好朋友。
我的同學(xué)的作文7
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了，在新的班級(jí)里，我又認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——趙笑藝。
趙笑藝有一頭烏黑的學(xué)生發(fā)，一張圓形的臉上鑲著一對(duì)月牙兒似的淡淡的眉毛，一雙大大的眼睛躲在眉毛下面，笑起來(lái)成了一條細(xì)縫。一張紅潤(rùn)的嘴巴長(zhǎng)在那扁扁的鼻子下面，顯的既美麗又可愛。 趙笑藝長(zhǎng)的不高不矮，身材也不胖不瘦。
趙笑藝有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是特別樂于助人。
記得一個(gè)星期三的下午上美術(shù)課時(shí)，同學(xué)們都飛快的畫了起來(lái)。我剛畫了一點(diǎn)鉛筆就斷了，我向同桌借，同學(xué)小氣的不給。我急得是滿頭大汗，趙笑藝看見了，說(shuō)：“宣毅，怎么了？”我哭喪著臉 說(shuō)：“我的'鉛筆斷了�！壁w笑藝聽了，二話不說(shuō)，拿出一支削的很尖的鉛筆說(shuō)：“你別擔(dān)心，我這支筆借給你�！蔽衣犃耍�(dòng)的不知說(shuō)什么好。
這就是我樂于助人的新同學(xué)，你們喜歡嗎？
我的同學(xué)的作文8
我們班有五十多個(gè)人，有的是成績(jī)好的，有的是體育好的，還有的是……我就來(lái)夸夸我的同桌———蔣以晨吧！
他有一頭短短的頭發(fā)，后面扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，身子高高的，瘦瘦的，一雙小眼睛，別看他身體瘦瘦的，跑起來(lái)可是全班男生的第一名呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候，他被老師選進(jìn)參加一百米男子短跑。比賽開始了，他像出膛的子彈一樣沖了出去，可是對(duì)手都比他跑的快，只見他用力的擺動(dòng)雙手，拼命往前奔跑，我們都為他加油。于是，他拼命往前沖，超過了一個(gè)又一個(gè)，只剩下一個(gè)人沒超過了，可是時(shí)間快到了，我們都以為他要放棄了，沒想到他在最后時(shí)刻使出了全身的力量，在這短短的幾秒鐘之內(nèi)，他得到了第一名，被選進(jìn)了決賽，我們大家都為他歡呼。
他有這種頑強(qiáng)拼搏的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)的作文9
他叫張昊然，今年十歲，是一個(gè)勇敢英俊的小男孩。他有著一張白凈的臉，在濃濃的眉毛下面有著一雙大大的眼睛，在高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
他是我們班的體育委員，所以他的身體很好，跑起來(lái)速度可快呢！他還特別的能干，課室里的.衛(wèi)生不干凈了，他就會(huì)趕緊過去把那里打掃干凈，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
他不但是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)還是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好朋友。我生病的時(shí)候，他和爸爸來(lái)醫(yī)院看我，在我難受的時(shí)候給我講班級(jí)里的事情還給我講笑話，給我?guī)?lái)了開心快樂。最讓我感動(dòng)的是由于我沒能去上課，在課室里的書本和卷子也沒拿回家，他怕我的功課落下就把我的東西都拿回了家里然后讓媽媽給我送了過來(lái)。
我要向張昊然同學(xué)學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)熱愛集體，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的同學(xué)的作文10
說(shuō)到我們班，可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉，好手也是數(shù)也數(shù)不清，講也講不完，可說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì)，臥虎藏龍。
首先，我們班的─陳儀禎，畫圖作品看起來(lái)栩栩如生、維妙維肖，讓人看了還想再看，連我都甘拜下風(fēng)。再來(lái)要介紹本班的搞笑大王─林駿偉，每次上課的時(shí)候都會(huì)說(shuō)些笑話，讓全班總能開開心心的上完一節(jié)課，有時(shí)還會(huì)做一些奇怪的動(dòng)作，令人捧腹大笑。
我們班的班長(zhǎng)─蔡哲彥，可說(shuō)是能文能武。足球技術(shù)聲名遠(yuǎn)播，幾乎打得無(wú)懈可擊，只要他一上場(chǎng)，對(duì)方就會(huì)忌憚三分，打得毫無(wú)招架之力。不只如此，他的寫作能力也享負(fù)盛名，還得過作文比賽佳作呢！還有排球隊(duì)的主力戰(zhàn)將—蒲靜玟，只要隊(duì)長(zhǎng)一上場(chǎng)，情勢(shì)馬上改觀，她擊球的球速像風(fēng)一樣快，還沒看清楚他的球在哪，等定睛一看時(shí)，球早已落地得分了。
最后介紹我們的班老師，雖然老師總是擺出一副嚴(yán)肅的表情，但是相處的日子一久，就慢慢體會(huì)到老師平日的苦心。除此之外，老師在上課時(shí)總會(huì)說(shuō)一些小故事，讓我們加深印象；在玩樂的`時(shí)候總會(huì)讓我們玩得不亦樂乎。
我很慶幸能在這個(gè)班級(jí)，有這么好的老師，又有這么多值得學(xué)習(xí)的好朋友，上學(xué)帶給我美好的時(shí)光。
我的同學(xué)的作文11
一天，一個(gè)陌生的身影來(lái)到我們班，我好奇的看著她…… 老師說(shuō)她是我們班的一位新同學(xué)，名字叫姜嬰珂。
她的.個(gè)子不高，看起來(lái)很靈巧；皮膚很白像一塊奶油蛋糕，烏黑的長(zhǎng)發(fā)扎成了一個(gè)馬尾，她還長(zhǎng)著一雙咪咪笑的眼睛，好象很好相處。同學(xué)們都很喜歡她，我也爭(zhēng)著和她做朋友！
漸漸的我發(fā)現(xiàn)她有許多優(yōu)點(diǎn)。首先她學(xué)習(xí)不錯(cuò)。課堂上她總是積極思考、踴躍回答問題，課下她認(rèn)真完成作業(yè)，而且書寫很認(rèn)真。她的口算能力超強(qiáng)，10分鐘能做100多道口算題！我真佩服她呀！
姜嬰珂還是一個(gè)心地善良、樂于助人的女孩。一次放學(xué)路上，一個(gè)殘疾人在路邊乞討，很多人走過都不搭理他，但是姜嬰珂路過時(shí)卻停了下來(lái)，并給那人三角錢。她對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)老爺爺太可憐了 ！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)被她的話感動(dòng)了。我決定以后要像他一樣多幫助別人、多給別人一些溫暖和關(guān)愛。
這個(gè)新同學(xué)讓我受益很多，就像我的良師益友，我喜歡這個(gè)新同學(xué)！
我的同學(xué)的作文12
我的同學(xué)王海龍是我們班的勞動(dòng)委員，年年被評(píng)為勞動(dòng)積極分子。
有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，老師說(shuō)樓下操場(chǎng)有很多垃圾，誰(shuí)愿意去撿?這時(shí)同學(xué)們都沒有聲音，因?yàn)椴賵?chǎng)里的垃圾太多了。就在這時(shí)，王海龍同學(xué)突然舉手回答說(shuō)：“我愿意去撿。” 這時(shí)好像有魔術(shù)師用神奇的力量指揮著全班同學(xué)，一個(gè)個(gè)都舉手說(shuō)他們都愿意去，老師答應(yīng)了他們。有的人拿著簸箕，有的人拿著掃把，還有的人空手跟著王海龍同學(xué)一起去操場(chǎng)撿垃圾。
還有一次，學(xué)校要建圖書館的時(shí)候，他看見工人叔叔那么辛苦地抬石頭，他就主動(dòng)地說(shuō)：“叔叔，讓我來(lái)幫你，可以嗎?”工人叔叔回答說(shuō)：“謝謝你小朋友，你還小、會(huì)弄臟你的衣服�！�
他說(shuō)：“我不怕臟、也不怕累�！闭f(shuō)完，他就一塊一塊地搬起來(lái)，一直搬到天黑才回家，在回家的路上才發(fā)現(xiàn)衣服也臟了，手也酸了——
不久，學(xué)校廣播室播出了王海龍同學(xué)做好事的事跡，號(hào)召我們向他學(xué)習(xí)不怕臟、不怕累的'精神。他是我們班的光榮，更是我們學(xué)校的驕傲。
我的同學(xué)的作文13
普普通通的個(gè)子，不胖不瘦的身體，一副近視眼鏡，終日掛在那不算寬大的鼻子上，看似文質(zhì)彬彬，像一個(gè)小博士，他就是我的同學(xué)，兼好哥們兒——?jiǎng)⒚鼾垺?/p>
別看劉明龍的外表貌似文質(zhì)彬彬，就以為他真是個(gè)小博士了。的.確，劉明龍的知識(shí)還算是豐富，但要比起他那耍無(wú)賴和厚臉皮的本事，可是尤過之而不及了。
一天，第二節(jié)課下課，同學(xué)們排隊(duì)做操，走在半路上，突然覺得后腳跟被人踩了一下，也沒太過注意，可能是后面的同學(xué)不小心踩著了的�？蓻]走幾步，腳后跟又被踩了。
我回頭提醒后面的劉明龍：“你踩到我腳后跟了！”“哦，我注意。”再走幾步腳后跟又被踩了，我生氣了：“喂，你又踩到我腳后跟了！你存心的是不是，？”“對(duì)不起，對(duì)不起，
我是不小心的，真的！”看他這么“真誠(chéng)”的道歉，我原諒了他�？捎譀]走幾步 腳后跟又被踩了，我大怒，回頭看到那正假裝若無(wú)其事，抬頭望天的劉明龍，道：“你又踩到我了，
我看你故意的！”“ 胡說(shuō)，我才不是故意的，我只不過是有意的而以。”“我......”看到我無(wú)語(yǔ)，劉明龍猖狂的大笑了起來(lái)，旁邊的幾個(gè)同學(xué)也被逗笑了。這就是我的同學(xué)劉明龍，
雖然有些厚臉皮，但卻幽默，風(fēng)趣，市場(chǎng)給我們帶來(lái)歡笑！
我的同學(xué)的作文14
黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常弄笑，所以我們都叫她弄笑大王。
記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當(dāng)我覺得很無(wú)聊的時(shí)候，她忽然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎樣容得下她跳繩呢？再說(shuō)了，我和她也沒有帶繩呀。正當(dāng)我思考的時(shí)候，你別說(shuō)，她還真跳了起來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是空手跳！正當(dāng)她跳得起勁的時(shí)候，嘭的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來(lái)是她的.零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)候嘀——唔——的聲音又響了起來(lái)，我以為是救護(hù)車來(lái)了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是弄笑大王在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
假如你覺得她虎頭虎腦只會(huì)弄笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她不光會(huì)弄笑，思惟靈敏在我們班也是響鐺鐺的啊。
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來(lái)小鳥來(lái)到小馴鹿的家……編的即快又出色，老師不停地夸她。
我要跟她做一生的好朋友，向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)的作文15
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)——陳晨。陳晨的個(gè)子在班里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的.鼻梁下架著一副藍(lán)色邊框眼鏡。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來(lái)。這時(shí)，陳晨走過來(lái)，說(shuō)：“喲！小胡，又不會(huì)做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會(huì)做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái)，得出來(lái)的數(shù)再……”就這樣，陳晨又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：陳晨這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，他為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了所有玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但陳晨助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來(lái)。
陳晨那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！
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