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秋游的作文

時(shí)間:2024-09-25 09:15:52 作文 我要投稿

秋游的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的秋游的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

秋游的作文15篇

秋游的作文1

  “上有天堂,下有蘇杭”,徐州必有徐州小南湖。清脆悅耳的鳥鳴、閃閃發(fā)光的大理石、波光粼粼的湖面,還有一座解憂橋。這必然是一幅美麗的“畫”。

  湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著幾朵白云,清風(fēng)吹過樹梢,讓我覺得是多么的愜意。

  我邁著緩慢的步伐走進(jìn)公園。耳邊不時(shí)響起潺潺的流水聲,還不時(shí)聞到鮮花的清香,它的味道沒有玫瑰那樣強(qiáng)烈,也沒有牡丹那樣濃郁,似有似無,就像夜晚的月色一樣神秘。放眼望去,最引人注目的是湖邊那幾株垂柳,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)搖曳,讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!彼臉涓赏Π味謭(jiān)硬,樹葉綠得蒼郁,綠得深沉,創(chuàng)造出了自己的風(fēng)格。

  潺潺的流水、美麗的菊花、粗壯的柳樹、火的似火的楓樹,但它們還是比不過那“普通”的湖面,真是“潭面無風(fēng)鏡未磨”。

  曾經(jīng),我見過平靜的`湖面、洶涌的湖面,但沒看見過這樣有韻味的湖面,波紋一圈一圈地蕩漾著,漸漸地模糊,漸漸地消失,就這樣無聲無息……這個(gè)湖面還有一個(gè)特點(diǎn)就是“亮”,波光粼粼的湖面就像魚鱗一樣整齊。一樣耀眼,讓我感受到它的魅力。

  湖面的上方有一座拱形的解憂橋,看到它就有一種望而生畏的感覺。在橋上眺望更有一種特別的感受,湖面、樹林、亭子……讓我如在畫中遨游一般。我悠然愜意地享受著美景,心情多么舒暢!

  徐州小南湖是一個(gè)極其平常的公園,但它有著自己無窮的魅力。這一道風(fēng)景會(huì)永遠(yuǎn)記錄在我的腦海里,讓我回味無窮。

秋游的作文2

  周三,我們六年級(jí)一起組織了最后一次的秋游,使大家都玩得十分開心令人難以往外。

  一來到學(xué)校大家便都導(dǎo)論了起來。我們帶著激動(dòng)而又愉悅的心情,乘坐著公車,來到了我們盼望已久的少年兒童游樂園,一來到我們?cè)?jīng)熟悉的游樂園,大家便邀上三五好友一起組隊(duì)去玩我們最愛的`游樂項(xiàng)目。

  我與吳佳煌一起先去了水上漫步。我們一起向同一個(gè)方向跑去,著跑的我都在水球中翻跟頭。吳佳煌見我們都沒力氣了于是干起“壞事”來:讓我們?cè)诎⒁逃美K子在拉水球時(shí)大家一起用力跑,不讓她拉回去?墒钦l知阿姨的力氣超乎我們的想象,即使我們使出吃奶的力,阿姨也不過三倆的盡便把我們拉了回來。剛上岸我們便暈頭轉(zhuǎn)向不知方向。

  過了好長(zhǎng)時(shí)間我們才回過神來,再看看手表:“呀!都已經(jīng)十點(diǎn)了,就要到集合時(shí)間了。”說著吳佳煌便帶著我趕快去玩別的項(xiàng)目。于是我們便來到了涉及的地方,剛好和三班的謝佳豪遇在了一起,經(jīng)過我們的合力一起射中了許多的標(biāo)靶動(dòng)物,剛開到了一半我用遠(yuǎn)程的紅外線射中了我們前方的一只噴水大河馬,正當(dāng)我想?yún)羌鸦驼凑醋韵舱f:“你看我的技術(shù)是一流的吧?”話音未斷水便噴了過了正好噴到了我和吳佳煌身上,吳佳煌馬上說:“正是“一流”噴到我的身上!蔽衣犃税蛋档男α恕

  時(shí)間總是過得這么快,在我們的歡笑聲中秋游便過去了,我們依依不舍得離開了游樂園。

秋游的作文3

  今天,我們?nèi)デ镉瘟!我昨天一個(gè)晚上都沒睡好,我時(shí)時(shí)刻刻都在想:明天同學(xué)們會(huì)帶些什么呢?是薯片,還是牛肉干?是糖,還是好多魚?這些問題一直在我腦子里打轉(zhuǎn)。慢慢的,我想著想著,就睡著了。

  “今天終于到了!”早上,我在洗手間說著。吃完早飯,我就高高興興的上學(xué)去了。

  在教室里,我和同學(xué)們互相交流著自己帶了什么。還有些同學(xué)竟帶了PSP、mp3!袄蠋焷砹!”一個(gè)同學(xué)大喊著。同學(xué)們紛紛逃回自己的位置,教室里唰的一下變安靜了!斑@才像一個(gè)四年級(jí)的班級(jí)!”老師夸獎(jiǎng)到,“排隊(duì)!”老師剛說完,我們就似箭的速度沖到了門口,把老師的衣服都吹起來了。

  上了車以后,我和朋友坐在一起聽起了mp3。時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼就到了植物園(秋游的地方),我們蹦下車急忙跑向吃東西的.地方。大家鋪好墊子,就開始曬“日光浴”了。

  吃好東西后,有的同學(xué)跳繩,有的同學(xué)玩PSP,有的同學(xué)聽mp3,還有的同學(xué)在睡覺。

  “排隊(duì)!”老師發(fā)出了令!斑@么快!秋游結(jié)束啦!”大家一邊叫著,一邊整理東西。

  上了車,回了學(xué)校后,大家就放學(xué)了。

  雖然,這次秋游這么短暫,但是,我還是很開心!

秋游的作文4

  今天,我們學(xué)校組織去傅家邊科技園游玩。

  到了學(xué)校,我們排著整齊的隊(duì)伍去乘公交車。在車上大家唱著歡快的歌曲。我望著窗外,看見樹上的葉子都變黃了,秋風(fēng)吹過,好像蝴蝶在空中飛舞。只見田野里黃色的稻谷在微風(fēng)的吹拂下,向我們點(diǎn)頭微笑,好像說:“歡迎同學(xué)們到傅家邊游玩!”

  到了科技園里,大道兩邊的'樹木也像在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的朋友。這時(shí),一位阿姨帶領(lǐng)我們參觀科技園。走著走著,我看到了一座亭子,它的四周都是碧綠的茶葉,我好想坐在里面享受一下!稍作休息,我們來到了養(yǎng)殖場(chǎng),看到了大大的駝鳥、滿地跑的火雞,還有鳥中之王孔雀,我最喜歡它,因?yàn)樗灿幸粋(gè)美麗的名字——鳳凰。

  這時(shí)我們遇到了一群非洲朋友,我們用英語和他們對(duì)話:“HOWAREYOU?”他們說:“FINE,THANKYOU!比缓笪覀兺嫫鹆舜蚴钟螒,最后我們開心地說:“GOODBYE!”

  順著路,我們看到了一個(gè)大大的湖,湖面特別的平靜。湖的前面有一座美麗的陽(yáng)光花房;ǚ坷锩嬖斐闪艘蛔,橋下的泉水緩緩地流著;ǚ坷镉懈鞣N各樣的盆景,有吊蘭、菊花、蘆薈……

  不知不覺中,我們走到了大門口,雖然大家走得很累,但是我們盡情享受到了陽(yáng)光、湖水、綠樹、花草,我們完全陶醉在這美好的園林風(fēng)光中了。

  再見了,美麗的傅家邊科技園。

秋游的作文5

  今年國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽去蘇州旅游,我有幸游覽了我國(guó)四大名園之一——拙政園。

  進(jìn)了拙政園的大門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木,給人以賞心悅目的感覺,真舒服!我們往前拐了個(gè)彎,覺得眼前豁然一亮,只見一大片荷花池上建著個(gè)亭子,亭子的倒影與荷葉相映成趣。荷花池周圍栽著姿態(tài)各異的柳樹,搖曳的樹枝在向你招手,使你不由自主地想走進(jìn)亭子。好奇怪,這亭子竟沒有臺(tái)階,只有花紋像云彩的大理石在充當(dāng)臺(tái)階的角色。我問爸爸:“這大理石上的花紋是什么意思?”爸爸說:“這些花紋代表云。從這有花紋的大理石上走過去,意味著步步高升!痹瓉砣绱耍氩坏竭@小小的.臺(tái)階還有深遠(yuǎn)的意義呢!我漫步在亭子里,往四處一看,又是一番景致:向左看,小橋人家,好一派景色;向右看,柳樹下怒放著荷花,好一幅秋荷圖;向前看,秋竹瑟瑟,好一曲秋歌;向后看,一座白屋,四周無人,好一首無字詩(shī)。再向前走,春亭、夏亭、秋亭、冬亭,一一映入眼簾。特別是夏亭,亭前的大紅柱子上寫著一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:

  “四面桃花三柳”;下聯(lián)是:“半潭秋水一山”。這副對(duì)聯(lián)對(duì)仗真是工整:桃花是春天的景色,柳樹是夏天的景色,秋水是秋天的景色,大山是冬天的景色;而且通過“四”、“三”、“一”、“半”這些數(shù)字把夏亭周圍的景色描寫得淋漓盡致。

  游完拙政園,我便細(xì)細(xì)回味起拙政園。拙政園山徑水廊,起伏曲折,古木蔽日,景色如畫,真不愧是我國(guó)四大名園之一呀!

秋游的作文6

  星期四,我早早的起了床。因?yàn)槲移谂我丫玫那镉蔚搅,我特別激動(dòng)。一早我覺得今天的陽(yáng)光也特別的明媚。

  在路上,我興奮地差點(diǎn)叫出聲來。過了不一會(huì)就到學(xué)校了。我下車一看,哇!校門口停著十幾輛公交車,好像一條長(zhǎng)龍。一進(jìn)校園里,人山人海,大家都在討論誰跟誰一組呢!這時(shí)候廣播響了,播音人員告訴我們目的地是去動(dòng)物園,我們開心地一蹦三尺高。接著我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,上了公交車。在車上,大家說說笑笑,有的還看起了電視呢!

  到動(dòng)物園了,我們手舞足蹈的下了車。動(dòng)物園傳來一陣陣?guó)B叫,大樹沙沙地抖動(dòng)著身子,好像在歡迎我們呢!

  我們先去看了長(zhǎng)頸鹿。別看長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,可走起路來是十分輕盈高雅。而它的舌頭長(zhǎng)達(dá)四十五厘米,可以把嫩葉卷起來送回口中。

  大象是陸地上最大的動(dòng)物。全世界有兩種象:亞洲象和非洲象。它們身體健壯結(jié)實(shí),皮膚上有許多皺紋,頭上有一條靈活的鼻子,它可以搬動(dòng)一千千克重的重物呢!大象雖然看起來很笨重,但卻靈活的很呢!

  我們還看了金魚。金魚誕生在一千多年前的中國(guó)。古人把又肥又短的紅鯽魚家養(yǎng)起來。經(jīng)過人類一代代的改善,現(xiàn)在就有了形態(tài)各異、五顏六色的小金魚啦!

  看完了動(dòng)物園里各式各樣的`小動(dòng)物之后,我們就又要返回學(xué)校,我們還依依不舍著呢!我們提了一個(gè)意見,下回去西湖春游,欣賞美麗的風(fēng)景。

  老師們望著我們依依不舍的樣子,高興地露出了燦爛的笑容!

秋游的作文7

  終于可以去秋游了!我欣喜若狂,周三晚上根本睡不著。

  第二天一早,我們愉快地出發(fā)了。上校車的時(shí)候,我和同學(xué)一起猜“我們今天想玩什么?”“嗯.好像有過山車?真想快點(diǎn)知道!”曾紫晶答道!笆堑模业炔患耙R上到了!”陳欣在一旁喊道。說笑著,我們不一會(huì)兒就到了目的地,只看到大門上的橫幅:“歡迎來到長(zhǎng)隆快樂世界!”“哇……”我和同伴們迫不及待地下車,直奔主題。

  恐怖的墨西哥草帽嚇得我尖叫;有趣快樂的.干線讓我疲憊不堪;“淘氣”跳車把我的帽子抖掉了!最好的是立體電影。我們按照影院指示戴上3d眼鏡,一切仿佛身臨其境。電影里的石頭好像真的沖著我來了。我忍不住捂著頭,因?yàn)樵瓉碇皇翘擉@一場(chǎng);電影里的繩子在綁人的腳,我的腳好像被綁了!突然電影里下大雨了,頭發(fā)衣服真的濕了!“沒戴帽子真的下雨了——時(shí)尚(濕發(fā))!”我饒有興趣的說,據(jù)說這是當(dāng)今最先進(jìn)的四維電影!

  時(shí)間過得真快!直到一天結(jié)束,我們還有很多話要說。這次秋游真的很有趣,很難忘。我們好幸福,我們的童年好幸福!

秋游的作文8

  秋游,是我們大家都非常喜歡的日子之一,這次,我們盼星星,盼月亮,總算盼來了我們?nèi)账家瓜氲募w活動(dòng)——秋游。

  星期五早上,我早早地來到了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的興致勃勃的圍在門口玩著陀螺;有的'在教室里準(zhǔn)備要到的東西;還有的正在和同學(xué)們討論著秋游時(shí)會(huì)有什么有趣一點(diǎn)的項(xiàng)目。正在大家往的高興之時(shí),章老師進(jìn)來了,教室里頓時(shí)安靜下來,這時(shí),章老師開口了:“這次我們?nèi)トr(nóng)莊秋游,玩的時(shí)候大家要注意安全,車上盡量不要吃零食……”突然,外面?zhèn)鱽砹死嚷,原來是大巴到了,同學(xué)們趕緊排好隊(duì),一個(gè)接著一個(gè)下了樓,上了大巴,踏上了去三石農(nóng)莊的路程。

  一路上我們有說有笑,不一會(huì)兒,就到了三石農(nóng)莊,一個(gè)穿迷彩服的老師就走了過來,對(duì)我們說:“歡迎各位同學(xué)來到三石農(nóng)莊秋游,現(xiàn)在,我們先到親子樂園玩!闭f罷,便把我們帶到了親子樂園。哇!這里的項(xiàng)目好多。鹤咻喬、走木杠、大冒險(xiǎn)、喂馬……應(yīng)有盡有,同學(xué)們立刻玩了起來。我先玩了大冒險(xiǎn)。走上階梯,然后緊緊的抓住繩子,腳用力一蹬,當(dāng)了過去。最后,我小心翼翼的在木杠上走著,終于,我通過了大冒險(xiǎn)。大約過了半個(gè)小時(shí),大家又在停車場(chǎng)集合了,之后,我們又進(jìn)行了攀巖、燒烤等活動(dòng)。

  時(shí)光雖然無比美好,但如流水,眨眼即逝,如耀眼群星,只是日出前的輝煌。美好的一天就這樣過去了,但我會(huì)好好珍惜這珍貴的回憶。

秋游的作文9

  20xx年10月13日,我們建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校六,七,八三個(gè)年級(jí)共同舉辦秋游活動(dòng),地點(diǎn)就在位于上海市松江區(qū)辰花公路的上海辰山植物園。去之前,我還特地上網(wǎng)查了查關(guān)于辰山植物園的資料。

  辰山植物園是一座集科研、科普和觀賞游覽于一體的綜合性植物園。園區(qū)植物園分中心展示區(qū)、植物保育區(qū)、五大洲植物區(qū)和外圍緩沖區(qū)等四大功能區(qū),為中國(guó)國(guó)內(nèi)規(guī)模最大的植物園,星期四,我們“全副武裝”,依次坐上了大巴。大約1個(gè)小時(shí)以后,我們到了植物園一號(hào)門。下了車,排好隊(duì),當(dāng)我們經(jīng)過了檢票口,我們才算是真正地進(jìn)入了辰山植物園。

  我們按在教室里份好的小組自由活動(dòng),下午2。50分在2號(hào)門集合。我們選擇了地圖上的最佳路線1,首先,我們到了月季花苑。月季花苑里的月季花有許多品種,還有一種小得向滿天星似的月季。隨即,我們?nèi)チ顺缴。辰山不算高,也不算抖,但極其不給力的是,我們剛剛爬上辰山,便下起了淅淅瀝瀝的.小雨,我們不得不小心翼翼地往上爬,十分鐘后,我們總算到了山頂。

  從山頂上下來,我們?nèi)チ说V坑花園。礦坑花園旁有個(gè)瀑布和一個(gè)大湖,湖水呈墨藍(lán)色,美麗極了。在礦坑花園,我們還看到了一幅圖畫,據(jù)說,那是甲骨文。

  而后,我們?nèi)チ烁鱾(gè)溫室,看到了沙生植物,熱帶植物等等,還有一種植物的名字讓我們苦笑不得,它叫“胃藤”。

  這次秋游好開心!

秋游的作文10

  今天天氣真好,太陽(yáng)出來照著大地金燦燦的。我和爺爺奶奶,還有同學(xué)老師一起去青白江鳳凰湖秋游。

  我們到了鳳凰湖,我看見有一個(gè)非常大的湖,湖水很清澈,有許多的人在劃船。湖里有兩只黑天鵝,嘴巴是紅色的,很漂亮。還有很多的錦鯉在黑天鵝的旁邊游來游去,找東西吃。公園里有許多菊花,紅色,粉色,黃色,還有淺紫色……有一些小的`菊花象黃色的小星星,瀑布上有一些紅的、黃的菊花象孔雀的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有用菊花做成的兩條龍,在搶天上的金球。

  我們?cè)诠珗@找了個(gè)空地做游戲。首先是擊鼓傳花,誰得花,誰答題。我和同學(xué)們圍成了一個(gè)圈。開始擊鼓了,我很緊張,又興奮。我又想得花,又怕答不出來;ㄔ谕瑢W(xué)們之間傳來傳去。最后,只剩我們幾個(gè)人了,我們挨著抽題,輪到我的時(shí)候,我很快答出了題,也得了獎(jiǎng)品,真高興。然后玩另一個(gè)游戲:擠氣球。大家背靠背,把氣球放在中間夾緊,看誰先擠爆。說開始以后,我和爺爺夾緊氣球使勁擠,氣球很快就擠爆了,其他同學(xué)也擠爆了,真熱鬧,老師在旁邊為我們加油。真開心。

秋游的作文11

  雙湖公園是建湖縣的一顆明珠,是男女老少心中的休閑勝地。一年四季,它季季都美極了。剛?cè)肭,我再一次投入它的懷抱?/p>

  那天,趁著媽媽閑暇,我又纏著媽媽帶我去雙湖公園。開車到達(dá)目的地,首先映入眼簾的,就是“雙湖公園”四個(gè)大字,真有氣勢(shì)!拐彎走進(jìn)去,一片綠茵,如綠色的地毯,真有躺在上面的沖動(dòng)。十幾棵高大的樹立在路的'兩邊,像一排排守衛(wèi)的警察。按理說,已經(jīng)入秋了,但天氣依舊很暖,葉子也不著急換衣,還是翠綠翠綠的。不知是不是心理作用,感覺這兒的空氣格外清新,心情也格外舒暢。

  一直向前瘋跑,突然看見一條小路,便走了進(jìn)去,路兩邊都有花草樹木,置身其中,就像在叢林里一樣。終于走出了小路,哇!前面有一座又長(zhǎng)又寬的亭子!亭子古色古香。我坐在亭子里,一陣陣微風(fēng)吹來,好不愜意!扭頭一看,咦!這不就是西湖嗎?陽(yáng)光下的湖面,波光粼粼,就像有誰往湖面上灑下了無數(shù)的碎銀。風(fēng)一吹,微波蕩漾,銀光閃閃,此時(shí)的湖,美得清新脫俗。倒映在湖面的藍(lán)天白云,似乎都成了它的陪襯。突然,花叢里飛出了許多小生靈——蝴蝶,蝴蝶竟有黃色的!我驚奇地要去捉,轉(zhuǎn)念一想,我未免太自私了吧?于是,就在亭子里靜靜地看著它翩翩起舞。

  東湖雖比西湖大,好玩的也多,可惜我有些累,沒投入其中,有些遺憾。算了,以后有時(shí)間,我一定要把這個(gè)公園看個(gè)夠。

  最后出去時(shí),竟找不到車在哪,我一下笑了,雙湖公園好大呀!

秋游的作文12

  今天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)大晴天。我們的學(xué)校也在這一天舉辦了一年一度的秋游。

  當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我的心里十分愉悅,像一只快樂的小鳥。我猜,這次秋游一定很有趣。不出我所料,這次的秋游有個(gè)活動(dòng),叫“尋寶”活動(dòng)。主持人王老師說:“我們這次的尋寶活動(dòng)是要找黃色的卡紙,上面印著一個(gè)手拉手的印章,可以在土塊下、樹上、草叢還有路的兩邊找到它們……”老師沒說完,我們就開始說話了!翱墒,大朋友不可以搶小朋友的卡紙,注意,不能搶。好,開始!崩蠋熞宦暳钕,我們馬上跑東跑西。我剛走進(jìn)樹叢,就在土塊下找到了一張。接著,我就一直找,又在草堆下找到了一張。我把自己現(xiàn)有的兩張去換了一本本子和一支筆。

  我們的尋寶活動(dòng)結(jié)束后,又開展了“成語接龍”的活動(dòng)。六年級(jí)出了一個(gè)“聞雞起舞”。我站了起來,胸有成竹地說:‘舞姿優(yōu)美’。我們?nèi)、四、五、六年?jí)大戰(zhàn)幾個(gè)回合后,只剩下我們五年級(jí)和六年級(jí)了。我們又激烈地大戰(zhàn)了起來,經(jīng)過幾個(gè)回合后他們招架不住了,過了一分鐘,他們還是想不出!昂茫F(xiàn)在我宣布五年級(jí)贏了!”王老師說。全班同學(xué)圍著我們的班主任歡呼起來。

  美好的'時(shí)光總是短暫的,我們的秋游結(jié)束了。

秋游的作文13

  在一個(gè)秋風(fēng)四溢的一天,我們學(xué)校組織了一年一度的秋游。我們五、六年級(jí)是去生態(tài)度假村。

  度假村真的是好遠(yuǎn)。大約過了半小時(shí),我們的車最終到了。一下車,展此刻我眼前的是一排排綠樹,圍著一個(gè)水池,好像是水池的守護(hù)神!

  那邊最好玩的.當(dāng)然是燒烤了。我們小組燒的都是肉制品。開始燒了,羅澤平燒的最爽了,因?yàn)樗沁吇鹱畲。只見他的蝦熟了,我急忙把蝦搶過來往自我嘴里送。咬一口,蝦的味兒頓時(shí)進(jìn)入我的鼻孔。那味道,只能用三個(gè)字來形容——那就是“唄兒棒”。當(dāng)然熱狗的香味也不會(huì)差到哪兒去。

  我燒的東西都是焦的,可是我覺得焦的肯定比沒焦的味道差。尤其是菜,我們小組僅有的兩株菜被我一個(gè)勁的燒,有一株菜連棍子都被我燒斷了。我吃了一株菜,直接吐出來了。

  我吃飽喝足后,在那里玩走迷宮,過獨(dú)木橋、走山坡、過單柱……其中過單柱是我最擅長(zhǎng)的。

  中午過后,我們依依不舍的離開了那里。在那里,燒烤的是一串串奇香的肉,留下的是一串串甜蜜而又完美的回憶。

秋游的作文14

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車子充滿了歡樂的氣氛。

  到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來:有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。

  野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的.柴火。我們把樹葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎么也無濟(jì)于事。我們只好重新來過,可還是點(diǎn)不著,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心里甭提多著急了。實(shí)在沒法,只得又求助于陳老師。陳老師說: “生火時(shí),灶里面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火才會(huì)旺! 說完,便示范起來。只見陳老師先點(diǎn)燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會(huì)兒,火著了。我仔細(xì)看著,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當(dāng),結(jié)果往往只會(huì)適得其反。

秋游的作文15

  秋游這天天氣真棒,我們的心情也很棒。同學(xué)在秋游的車?yán)镉终f又笑,又的人還興奮地尖叫。糖果袋子嘩嘩響,各種糖果零食在車?yán)飩鱽韨魅,老師們都很忙,做著“糖果中轉(zhuǎn)”的工作。

  秋游的第一站,我們來到一個(gè)訓(xùn)練基地,做了一些奇怪又有趣的項(xiàng)目:順著一根繩子攀登上一個(gè)屋頂;多人鉆到一只桶力里去一起跑,讓桶滾起來;抓著一個(gè)滑輪索道滑過河,如果你松了手就掉河里面了……比上體育課還有意思。

  秋游的第二站,我們?nèi)⒂^了一個(gè)“太空空間站”:它的艙門做得很象很奇妙,進(jìn)去后卻令人失望,亂七八糟,沒有想象力。接著,觀看了“航天飛機(jī)發(fā)射”,由我們校長(zhǎng)按得點(diǎn)火按鈕,火箭升空,然后還有個(gè)逃逸艙返回。那個(gè)逃逸艙掉下來得比火箭升空還快,如果真這樣的'話,宇航員可就有大麻煩了。

  最后,我們?nèi)チ饲镉蔚牡谌尽资淼。大家都?zhēng)先恐后地沖進(jìn)白薯地,埋頭苦干,挖出了許多坑,也挖出了許多白薯,那些白薯形狀奇怪,有些個(gè)頭非常大,我們給它們起名“白薯巨無霸”。

  我們滿載而歸。晚上在家,我吃到了新鮮的白薯。

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