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初中的我作文

時(shí)間:2024-08-08 06:28:04 初中作文 我要投稿

【熱門(mén)】初中的我作文錦集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的初中的我作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】初中的我作文錦集七篇

初中的我作文 篇1

  幸福,是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花,它就藏在家的每一個(gè)角落,只要你留心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得幸福無(wú)處不在。

  有時(shí)候,我會(huì)慶幸,呱呱落地的我,四肢俱全,能看見(jiàn)周?chē)磺忻篮玫氖挛铮眯撵`去感受它的美,還能用耳朵去聽(tīng)那些動(dòng)人的聲音,也能唱出那優(yōu)美的歌韻;有時(shí)候我會(huì)慶幸有一個(gè)幸福美滿的家庭,有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)形夷强蓯?ài)的書(shū)桌,還有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想,這一切是多么的來(lái)之不易,也可以想象,爸爸媽媽為了我的快樂(lè)和成長(zhǎng)付出了多少心血啊!媽媽為了悉心照顧我,放棄了自己的工作,爸爸為了我們這個(gè)家辛勤地工作,可是,我們經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽的這些付出視而不見(jiàn)。

  我眼中的幸! ∮袝r(shí)候,我會(huì)慶幸,我可以在明亮的'教室里學(xué)習(xí),想起那些戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子,他們整天都在戰(zhàn)爭(zhēng)之中生活,日日盼望著祖國(guó)的和平,希望可以放飛一只只和平的象征——鴿子,他們是多么地渴望和期盼和平的環(huán)境啊!比起他們,我們又是何等的幸福!但我們有些人擁有了這些,卻不懂得知道珍惜那烈士用鮮血換來(lái)的和平。

  很多人都有一種習(xí)慣,失去了自己擁有的才會(huì)感到痛惜,有時(shí)候我想:如果有一種實(shí)驗(yàn),能讓人在成年的時(shí)候體驗(yàn)幾天失去幸福的感受,那該多好啊!那這個(gè)人一定是全世界最幸福的人了,因?yàn)樗谜湎,懂得幸福,他一定?huì)對(duì)眼前的一花一草一木都覺(jué)得格外珍貴。

  有一天,我去會(huì)議室開(kāi)中隊(duì)會(huì)議,我趁機(jī)問(wèn)旁邊的一個(gè)中隊(duì)委:“你幸不幸福啊?”當(dāng)我聽(tīng)到了他的回答之后,我大吃一驚,他回答的是“不幸福”。我想,是因?yàn)樗欢酶卸骱驼湎В艜?huì)覺(jué)得自己不幸福吧!試想一下,假若有那么一天,你失去了你所擁有的一切,請(qǐng)問(wèn)你還會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在不幸福嗎?

初中的我作文 篇2

  林沖是不是大俠?答案是否定的!林沖上梁山,完全是被別人逼迫之舉,他不是自發(fā)地為了“廣大人民群眾”的利益,而是完全為了自己的需要,比如說(shuō)為了繳投名狀而去劫楊志的金銀。

  但林沖是不是英雄?答案是肯定的!林沖不僅是英雄,而且是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄,悲劇英雄 林沖是一個(gè)相對(duì)懦弱的`人,他對(duì)于天外橫禍,采用“姑息遷就”的態(tài)度;對(duì)于咄咄逼人的陷害,也是采用“忍得一時(shí)之災(zāi),可消百日之禍”的方案;我們看到,發(fā)配滄州,他依舊幻想“刑滿釋放”后,重新和家人團(tuán)聚,再好好地過(guò)日子。林沖恨高俅父子,但對(duì)他們有所顧忌,他知道,以自己的能力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能捍動(dòng)大宋王朝的根基的,哪怕這個(gè)政府再腐朽再?zèng)]落,匹夫之力量對(duì)比國(guó)家機(jī)器,那是螳臂當(dāng)車(chē)。所以我們看見(jiàn),發(fā)配前的林沖,做好了一切準(zhǔn)備:寫(xiě)下休書(shū),希望妻子能夠重新生活。 林沖的休書(shū),完全是為了別人考慮,不想因?yàn)樽约憾B累最親愛(ài)的人,林沖人性的偉大之處就是他是一個(gè)有血有肉、有情有義的“人”,他坦蕩而不自私、磊落而不矯情。這一點(diǎn)是其他好漢無(wú)法相比的。所以我眼中的林沖是一個(gè)愛(ài)心滿懷的悲劇英雄,一個(gè)被時(shí)代葬送的英雄。

初中的我作文 篇3

  競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人忘卻自我,讓許多人遺忘了“活在這世上,便是最好的我了!

  我也曾忘卻,只知不斷競(jìng)爭(zhēng),不斷的攀比,在不斷的攀比中迷失,然后重拾信心,再一次迷失,反反復(fù)復(fù)。挫敗感在心頭油然生起,最終被失望填滿。

  我也曾彷徨,在經(jīng)歷了一次又一次失敗后,便喪失了信心,越發(fā)的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)能,也更清楚的的認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  終將淪陷嗎?

  經(jīng)歷過(guò)被失敗一次又一次摧殘?jiān)诘,卻又無(wú)力反抗;經(jīng)歷過(guò)重新燃起的希望被現(xiàn)實(shí)一次又一次掐滅的無(wú)助。是的,所有人都曾體驗(yàn)過(guò),盡管只有少數(shù)人記得。

  但是卻無(wú)人去想,我進(jìn)步了嘛?我努力過(guò)嗎?我后悔嗎?無(wú)需攀比,即使失敗我還是最好的我。

  即使希望被掐滅,被失敗一次又一次打倒在地,即使體會(huì)過(guò)無(wú)數(shù)次無(wú)助和彷徨,卻仍不能放棄,因?yàn)槲冶闶亲詈玫奈摇?/p>

  世上的生活本沒(méi)有意義,形形色色的人,繁繁瑣鎖的事,使平凡的生活不再平凡,使我們平淡的`生活不再平庸。

  即使每個(gè)人都知道,所有的一切都將會(huì)被時(shí)間掩埋,被死亡所遺忘。但是卻仍想在這世上留下些什么。

  一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,只要做這一回最好的我,即使會(huì)留下遺憾,此生足矣。

  一個(gè)我好比一顆星辰,雖然不及星辰耀眼,卻也能為誰(shuí)帶去些什么,走這一遭,無(wú)法帶走什么,卻可以在他人心中留下些許,在心中蕩漾。

  這樣平凡的我,已然是最好的我!

初中的我作文 篇4

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),說(shuō)到運(yùn)動(dòng)的好處,那可是不勝枚舉,運(yùn)動(dòng)可以補(bǔ)充體力、抒解壓力和治療感冒……,說(shuō)也說(shuō)不完,也因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)有這么大的魅力,才讓我對(duì)它深深的著迷。運(yùn)動(dòng)的種類(lèi)繁多,其中在我的排行榜里,數(shù)一數(shù)二的是賽跑和打籃球。

  我的運(yùn)動(dòng)排行榜第一名是“賽跑”,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)上那運(yùn)動(dòng)會(huì)里的接力賽,我愛(ài)踏著結(jié)實(shí)步伐和帶著喜悅的心情,接到棒后開(kāi)始往前狂奔,風(fēng)的聲音,像是啦啦隊(duì)的歡呼,同學(xué)的加油聲也不落“風(fēng)”后,此刻我已分不清是風(fēng)聲大還是加油聲大,只管義無(wú)反顧的往前沖,頭上的汗水,像是沒(méi)關(guān)緊的水龍頭,不停的流下,隨著步伐的邁進(jìn),我心中的苦悶和憂愁全忘得一干二凈,眼睛里容不下一粒沙子,全神貫注的往隊(duì)友的方向跑去,我像云豹看見(jiàn)獵物一樣,往前奔馳,把對(duì)手甩在后方,讓他們望塵莫及,將棒子順利的`交給下一棒選手,頓時(shí)成就感由然而升,心中有說(shuō)不出的快活。

  我的運(yùn)動(dòng)排行榜第二名是“打籃球”,我愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)上那打籃球的刺激!皢!”哨聲一吹,劃過(guò)天際,觸動(dòng)了每個(gè)人的神經(jīng),比賽開(kāi)始了,雙方毫不示弱,球像萬(wàn)箭齊發(fā),往內(nèi)場(chǎng)射過(guò)來(lái),看我頭一縮、雙腿一跳、身體左躲、右閃,輕言易舉就躲過(guò)攻擊,我像一只打不死的蟑螂,氣得對(duì)手牙癢癢的,卻還是沒(méi)有辦法讓我束手就擒。雙方火力全開(kāi),丟出一顆顆強(qiáng)勁的球,你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)瑧?zhàn)況激烈,鹿死誰(shuí)手,不分軒輊,勝負(fù)未定……真是驚險(xiǎn)又刺激。

  我更愛(ài)那運(yùn)動(dòng)完之后,汗水淋漓的暢快,好像所有煩人瑣事都隨著汗水滴落,尤其是將一大罐冰水“咕嚕!惫噙M(jìn)喉嚨時(shí),那種宛如冰涼沁入骨子里的舒暢,真是一枝禿筆都難以形容,那時(shí)才了解什么叫做淋漓盡致的“痛快”呀!

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),它們讓我的生活中增加了許多樂(lè)趣,也讓我感到充實(shí),希望能有多一些的時(shí)間可以運(yùn)動(dòng),讓我活力充沛,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),不被打倒!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課鐘聲響起,又是令人期待的體育課,來(lái)!和我一起到球場(chǎng)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手,盡情的揮灑汗水吧!保證你也會(huì)和我一樣樂(lè)此不疲,瘋狂的愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。

初中的我作文 篇5

  格言激勵(lì)我們成長(zhǎng)。我相信,人人都有自己喜歡的一則格言吧。我喜歡的格言是魯迅先生的話——“單是說(shuō)不行,要緊的是做!

  我從小就偏食,不喜歡吃胡蘿卜、西紅柿、茄子等一些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的蔬菜,這讓媽媽很頭疼。記得有一次,媽媽做了炒胡蘿卜片這道菜。吃飯的時(shí)候,媽媽一個(gè)勁兒地提醒我?jiàn)A胡蘿卜。而我每次都說(shuō):“嗯,馬上就夾。”但是我卻一口都沒(méi)吃。吃完飯,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“豐豐,吃胡蘿卜對(duì)你的眼睛,對(duì)你的身體都是有很大的好處。胡蘿卜里面含有胡蘿卜素等多種營(yíng)養(yǎng)。你應(yīng)該多吃!”我想,也許媽媽說(shuō)得有道理,就滿口答應(yīng)了:“下次我一定吃!”可是幾天后,當(dāng)這道菜再一次出現(xiàn)在飯桌上時(shí),我又犯難了。看看媽媽即將發(fā)火的神情,我只好從盤(pán)里夾了最小的一片?蓜偡诺阶爝,一種莫名的怪味撲鼻而來(lái)。我忍著把它放到了嘴里。用牙齒咬了一點(diǎn)點(diǎn)。真是難以下咽呀,它怎么和紅燒肉、土豆的.味道沒(méi)法比呢?大人們?yōu)槭裁催@么喜歡吃這樣菜呢?我又把剩下的部分放回到了盤(pán)子里。接下來(lái),無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都不吃了。

  后來(lái),我去復(fù)查視力,又下降了。醫(yī)生再三說(shuō)要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),尤其是要多吃胡蘿卜。我這才感到十分慚愧。從醫(yī)院出來(lái),我忽然想起魯迅先生的一句話——“單是說(shuō)不行,要緊的是做!边@句話說(shuō)得多好呀!我其實(shí)明白道理,也答應(yīng)了媽媽?zhuān)墒蔷褪菦](méi)按說(shuō)的去做。要做了肯定結(jié)果會(huì)不一樣。任何事情都是這樣不要只說(shuō)不做,不要做說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子。

初中的我作文 篇6

  我的膽子很小,不敢一個(gè)人洗澡、睡覺(jué)等等,都需要哥哥在我才能安心。

  每天晚上我都比哥哥早睡覺(jué),所以我睡覺(jué)時(shí)燈都是開(kāi)著的,也被養(yǎng)成開(kāi)燈睡的.習(xí)慣,在我熟睡之前一定要有燈陪我。有次哥哥累了,所以就跟我同時(shí)間睡,我不習(xí)慣沒(méi)開(kāi)著燈,所以每次我都叫哥哥晚點(diǎn)睡,哥哥也發(fā)現(xiàn)我的膽子很小,每天一直問(wèn)我為什么你一定要開(kāi)燈睡覺(jué),每次都不知道要怎么回答。

  晚上時(shí),我很愛(ài)喝水,水喝完了,我不敢跑下去裝,總是拖著爸爸叫他陪我下去或幫我裝,但不是每次都成功,自己下去裝時(shí),我都會(huì)害怕,下去時(shí),一定要左看右看,觀察過(guò)一次就可以去裝水!

  哥哥我那么膽小,常常訓(xùn)練我獨(dú)自一人裝水,但我每次都千萬(wàn)個(gè)不愿意,他有因?yàn)槲也辉敢,而用一些?jiǎng)勵(lì)給我,讓不得不下去。

  總覺(jué)得小時(shí)候都好大膽,反而越大越膽小,小時(shí)候做的事情,現(xiàn)在都不敢。

  洗澡是我最挑戰(zhàn)不了的事,以前爸爸去運(yùn)動(dòng),媽媽去載哥哥,我只能自己在家,洗澡時(shí),為了不要再讓害怕下去了,于是在洗澡時(shí)我會(huì)唱歌,讓我轉(zhuǎn)移注意力,唱越大聲越好。

  膽小的我在哥哥的訓(xùn)練下有更大膽一點(diǎn),但有些事情還是自己嚇自己,希望我以后能什么事都不怕。

初中的我作文 篇7

  我至今仍保留著許多只2H鉛筆,因?yàn)樗鼈兠恳恢欢加幸欢螠剀暗挠洃洝?/p>

  初三的時(shí)候,因?yàn)榧依飾l件不好,所以爸媽都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶兩個(gè)人。后來(lái),我成了寄宿生,這是奶奶的主意,她說(shuō)我整天為了她的身體奔走于學(xué)校和家里。這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。我起初不愿意,但最終還是聽(tīng)了奶奶的話?晌胰匀徊环判哪棠桃粋(gè)人在家,于是尋思著每個(gè)禮拜回家一趟,可奶奶死活不讓?zhuān)詈筮是讓步了,她答應(yīng)我,她每個(gè)禮拜天去學(xué)?次。這樣我才安心地去了學(xué)校。

  第一個(gè)禮拜天到了,我坐在宿舍里盼著奶奶能來(lái),一來(lái)是想看看奶奶好不好。二來(lái)嘛也確實(shí)很想奶奶了。下午,奶奶終于來(lái)了,我老遠(yuǎn)就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來(lái),我趕忙下樓接奶奶,但奶奶怎么也不愿意讓我來(lái)拎東西;氐剿奚岷,我解開(kāi)那兩個(gè)大包,一包是還溫著的粽子,另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我床邊,問(wèn)我有沒(méi)有要洗的衣服,她來(lái)幫我洗,我立馬說(shuō)沒(méi)有。她詢問(wèn)著我在這邊的情況,問(wèn)我在這兒吃的怎么樣,讓我別為了省錢(qián)而光吃素菜。

  傍晚,奶奶要走了,她堅(jiān)持不讓我送,但我還是把她送到了門(mén)口,奶奶從兜里掏出一個(gè)用手帕包著東西,然后,慢慢地將手帕打開(kāi),里面是兩只2H鉛筆,她把這兩只鉛筆遞給了我,并說(shuō):”丫頭,你要好好學(xué)習(xí)。∫(tīng)老師的話!”我回答:”唉,我聽(tīng),我一定聽(tīng)!蹦棠棠樕下冻隽诵θ,走了。我看著她遠(yuǎn)走的背影,手里不知不覺(jué)地握緊了這兩只2H鉛筆。

  其實(shí),初中是根本用不上鉛筆的,可奶奶卻仍舊堅(jiān)持每個(gè)禮拜天來(lái)看我時(shí)給我2只2H鉛筆。我從未用過(guò)這幾只鉛筆。可每當(dāng)奶奶問(wèn)我這幾只鉛筆好不好用時(shí),我仍回答她:”好用,好用!

  春節(jié)到了,我終于回家了,可在正月初二那天,奶奶突發(fā)心臟病,走了,在整理奶奶的遺物時(shí),我在她枕下發(fā)現(xiàn)了2只2H鉛筆,我想這一定是給我的,一定是的。

  奶奶走了,可這些鉛筆會(huì)陪伴著我,伴著我成長(zhǎng),所以奶奶會(huì)看著我長(zhǎng)大的.。

  普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生,卻給了我無(wú)盡的教誨,無(wú)盡的愛(ài)!

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