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【推薦】我敬佩的一個(gè)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
我敬佩的一個(gè)人作文1
我的身邊有許多優(yōu)秀的同學(xué)，每一位都有各自的特長(zhǎng)，其中，我最敬佩的是我舞蹈班的同學(xué)——張可欣。
她的衣服不是那么華美，粉紅色的舞蹈鞋從剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)就穿著，她胳膊上有好些青，這都是被舞蹈“折磨”留下的痕跡吧。
說(shuō)是“折磨”，其實(shí)對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這是一種享受。那個(gè)星期三，我到舞蹈機(jī)構(gòu)比平時(shí)早了二十幾分鐘，我不禁暗暗自喜：哈哈，這回沒(méi)人比我到的更早了吧！我坐到教室附近的椅子上換起衣服來(lái)。
忽然，舞蹈教室中傳來(lái)沙沙聲響，我迅速穿上舞蹈鞋，輕輕推開(kāi)門，向里面望了一眼。啊，那是我的舞蹈同學(xué)——張可欣。
我疑惑地想道：咦？她怎么來(lái)的這么早，平時(shí)我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)啊。我下意識(shí)地悄悄喊了一聲：“嘿，可欣兒！”她邊踢著腿邊往門這里看了看，露出微笑對(duì)我說(shuō)：“啊，你來(lái)啦�！闭f(shuō)完便回過(guò)頭，繼續(xù)認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。
我站起身，走進(jìn)教室，靠著墻再一次坐下了�？尚酪淮未螌⑼忍呦蚩罩校髁ν葏s一次次明顯的彎曲。她的腿繃上了勁，用力讓主力腿蹬直，可它就像不受控制似的彎曲，密密的汗珠爬滿了她整個(gè)額頭。
“哎，你這么較真是何苦呢？”我疑惑不解�！薄拔业闹髁ν瓤偸菑澢�，我必須要‘教訓(xùn)教訓(xùn)’它才行！”可欣堅(jiān)定地回答，依舊忍著疲憊，不停地蕩著動(dòng)力腿，時(shí)不時(shí)還低頭看看主力腿有沒(méi)有伸直。
我走到她身旁，不解地說(shuō)：“還有15分鐘才上課，而且離考級(jí)還剩一個(gè)月呢！不用這樣著急�。 痹捯袈湎�，她離開(kāi)把桿，走到矮凳前，把腿搭上凳子，用力向下壓著：“不，我一定要刻苦練習(xí)，一個(gè)月后的考級(jí)才能順利通過(guò)，我也并不想因?yàn)樽约撼煽?jī)差而拉低全班同學(xué)的成績(jī)！”此時(shí)，她眼中已含著淚水。
我嘆了口氣，靠著墻坐了下來(lái)，望著可欣。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在她的臉上，汗珠從臉的兩旁流下，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可她強(qiáng)忍著，不讓一滴淚流下！那一刻，我深深的被打動(dòng)了。
一個(gè)月后，她以全班最高成績(jī)通過(guò)了考試，這樣的成績(jī)讓老師和同學(xué)們驚訝不已，但是只有我知道這背后的故事。
這個(gè)堅(jiān)毅又刻苦的小姑娘，是不是值得敬佩呢？
我敬佩的一個(gè)人作文2
我有一個(gè)非常敬佩的好朋友，叫曉冬，我敬佩她，不為別的，就為她那種不怕失敗，勇敢向前的精神。
我經(jīng)常和曉冬一起玩，有一天，她得知作文雜志上的作文都是別的學(xué)生投稿的，而且還可以得稿費(fèi)，很想寫一篇投稿。見(jiàn)她那么堅(jiān)持，我就答應(yīng)陪她一起投稿，并要求和她比賽。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間打稿、修改，便自信滿滿地把作文寄往出版社，第一場(chǎng)比賽就這么開(kāi)始了。
后來(lái)我在一本作文雜志上看到了曉冬的作文，不過(guò)，是在一個(gè)叫做“給作文看病”的欄目里，我拿著那本作文雜志去找她，嘲笑地說(shuō)：“嘿嘿，你看！比賽結(jié)果知道了吧，我的作文沒(méi)選上，表示我的作文是一般的，但你的作文是有病的，一般的和有病的，誰(shuí)厲害？”她不開(kāi)心了，但還是倔強(qiáng)地說(shuō)：“你別驕傲，我的作文是‘有病’，不過(guò)出版社的叔叔阿姨有給我的作文‘治病’，給我找缺點(diǎn)，一旦我克服了這些缺點(diǎn)，一定能比你厲害！”聽(tīng)她這么說(shuō)，我“切”了一聲就走了。
然后我們又發(fā)起了第二場(chǎng)比賽，這次她的確克服了缺點(diǎn)，不再“有病”了，我們的作文都沒(méi)有被選上，我還是“切”了一聲，走了，去為下一場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。而她是抱著那本作文雜志看，想要學(xué)習(xí)別人的寫作手法。
緊接著就是第三場(chǎng)比賽，結(jié)果還是一樣，都沒(méi)被選上，我一直在埋怨出版社的人沒(méi)眼光，而她則是把自己的作文拿給家長(zhǎng)或老師指點(diǎn)，然后自己修改。第四場(chǎng)比賽，結(jié)果發(fā)生變動(dòng)，她作文中的一段話被登上了“精彩段落”的欄目，我不理會(huì)，心里一直認(rèn)為自己會(huì)被選上的，而她似乎還不滿意這個(gè)結(jié)果，拿自己的作文與別人的好作文對(duì)比，找出不足之處，加以修改。第五場(chǎng)……第六場(chǎng)……
不知是第幾場(chǎng)了，她的作文被選上了，而我則一直是默默無(wú)聞，我不服氣，要求再比一場(chǎng)，她欣然答應(yīng)了。那場(chǎng)比賽結(jié)束，我終于服輸，她的作文被作文雜志評(píng)上了“好文欣賞”的欄目。我突然想起她曾經(jīng)說(shuō)的那句話：“一旦我克服了這些缺點(diǎn)，一定能比你厲害！”沒(méi)錯(cuò)，她的確克服了自己的缺點(diǎn)，并且比我厲害，但這些都不是白得來(lái)的，她到處找書看，到處請(qǐng)教別人，到處拿別人的好作文和自己的作文對(duì)比……這些就是她勝利的原因。
她這種不怕失敗，勇敢向前的精神令我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我敬佩的一個(gè)朋友。她叫謝s薇。她長(zhǎng)得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來(lái)顯得特別親切、可愛(ài)。
謝s薇姐姐幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說(shuō)話。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她在上十二中，她是數(shù)學(xué)特長(zhǎng)班的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。初中每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺(jué)，早上還得早起，特別累。我就明白了，謝s薇以前就說(shuō)過(guò)覺(jué)得做題是一種樂(lè)趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。不僅如此，她學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，她過(guò)生日那天，說(shuō)好了上午讓我們幾個(gè)小伙伴等她電話，然后到她家去玩。沒(méi)想到等到下午兩點(diǎn)鐘電話響都沒(méi)響。不會(huì)是我們家電話壞了吧，于是我給她們加打電話。她慚傀說(shuō)：＂我在上午十點(diǎn)鐘打電話前，給自己布置了一些題，沒(méi)想到題有些難，想把題寫完了再玩，沒(méi)想到一寫就……＂我生氣地說(shuō)：“雖然害得我們白等了一個(gè)上午。”但我也看到了她的認(rèn)真，不得不敬佩她。
謝s薇的心胸特別開(kāi)闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一支筆，很久都沒(méi)還，我著急了，卻老是找不著她人，我以為她想賴帳，于是我就在抱恕。后來(lái)，朋友告訴我，謝s薇知道了這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過(guò)了好幾天了，她都沒(méi)給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩但又害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說(shuō)起我來(lái)，那多沒(méi)面子。所以我還是在家里待著。這時(shí)，我突然收到了謝s薇的電話，要我出來(lái)和她見(jiàn)一面。見(jiàn)面前，我還以為她一定會(huì)說(shuō)我呢，沒(méi)想到一見(jiàn)面，她漸愧地說(shuō)“對(duì)不起�！边�把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我奇怪地問(wèn)：“那我在背后說(shuō)你壞話的事呢？”她看我這樣說(shuō)，趕忙拉起我的手開(kāi)心地說(shuō)：“過(guò)都過(guò)去了，走玩去吧”說(shuō)著拉著我的手就向游樂(lè)園跑去。此后，我再也不說(shuō)她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來(lái)。
我敬佩的一個(gè)人作文4
一個(gè)寒冷的早晨，寒風(fēng)像千萬(wàn)把鋼錐，直往我衣服里鉆，冷得我哆嗦�？墒�，今天我值日，真是太倒霉了。
我的朋友，他的名字叫多多，他也是我們組最好的值日生。他有一雙炯炯有神的大眼睛，有一張有條理的嘴巴，還有一個(gè)不高的個(gè)子。多多十歲了，算我們班最大的孩子，所以他是我們的班長(zhǎng)。
他也跟我們組值日，可是，他往往比我們?cè)绲胶脦资昼�。有一回他�?lái)到四五班教室門前，走進(jìn)了教室，把作業(yè)交給各門的組織，就拿著拖把出來(lái)拖起地。我到班里后拿著掃地開(kāi)始掃地，當(dāng)我掃到一處墻角的位置，感覺(jué)腳下被什么東西粘到了，仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)泡泡糖被人吐在地上，太惡心了。我怎么都掃不掉，這片泡泡糖也仿佛說(shuō)：“怎么樣，拿我沒(méi)辦法吧！”我氣的多多說(shuō)：“多多，咱們不掃著一點(diǎn)了吧，反正是墻角�！笨啥喽嗾f(shuō)：“我們是值日生，就應(yīng)該履行值日生的職責(zé)�！闭f(shuō)完，多多對(duì)著泡泡糖想了想，隊(duì)我說(shuō)：“快去拿撮箕！”我跑回教室拿來(lái)撮箕，多多接過(guò)撮箕使勁地對(duì)著泡泡糖撮了起來(lái)，不一會(huì)兒，泡泡糖就被多多撮了起來(lái)，多多把泡泡糖倒進(jìn)垃圾桶后發(fā)現(xiàn)地上還有泡泡糖的印跡，他又拿來(lái)拖把仔細(xì)地拖了起來(lái)，直到把那一片印跡拖的干干凈凈，而這時(shí)他已經(jīng)累出了汗。看到多多如此認(rèn)真，我不好意思的低下頭，臉紅了。下一項(xiàng)工作是擦墻，我們來(lái)到水龍頭前，用手打開(kāi)水龍頭，，水不斷地流出來(lái)，擦墻是最苦的了，我不情愿的伸出手，水龍頭里的水就像冰塊一樣冷，我說(shuō)：“多多，咱們別洗抹布了，直接用干抹布擦幾下就行了吧，這么冷，就不用這么認(rèn)真了吧�！闭f(shuō)完，我把手縮了回來(lái)�？啥喽嗾f(shuō)：“不行，我們是值日生，這時(shí)我們的工作�！闭f(shuō)著就拿起抹布洗了起來(lái)，洗好抹布再看多多的手，已經(jīng)像十根胡蘿卜了，我被多多的認(rèn)真感染了，拿著抹布在冰冷的水里洗了起來(lái)，當(dāng)我們正準(zhǔn)備擦墻面時(shí)，許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，我和多多一下不知所措，這時(shí)老師走到我們面前說(shuō)：“你們值日很認(rèn)真，被評(píng)為‘值日最好小組’�！蔽液投喽喔吲d地跳了起來(lái)。
我的同學(xué)多多就是這樣：認(rèn)真、仔細(xì)、盡責(zé)，讓我敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文5
馬路上清掃的環(huán)衛(wèi)工人讓人敬佩；一個(gè)個(gè)威武的警察讓人產(chǎn)生敬畏；醫(yī)院里一個(gè)個(gè)救死扶傷的白衣天使讓人可敬，而在我幼小的心靈中卻有這么一位平凡而有偉大的人值得我去深深的敬佩，她是一位家庭主婦，同時(shí)，她也是一位人類靈魂的工程師，她就是——我的母親。
我的母親是我人生中認(rèn)識(shí)的第一位教師，她不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，也教會(huì)了我如何做人的道理。
還記得那是一個(gè)天空晴朗的早晨，蔚藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云，太陽(yáng)懸掛在空中，熾熱地照射著大地，我懶懶的躺在沙發(fā)上，忽然感覺(jué)身體從上到下一陣涼，慢慢的我感覺(jué)身體開(kāi)始發(fā)燙，但還是覺(jué)得很冷。過(guò)了一會(huì)兒，坐在一邊的媽媽察覺(jué)到了我的不尋常。立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我紅彤彤的臉蛋，摸了摸我的額頭，緊張的說(shuō)：“寶貝，頭暈不暈？”我強(qiáng)忍著疼痛微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽更急了，臉色剎時(shí)變得蒼白，匆忙中把我?guī)チ酸t(yī)院，醫(yī)生姐姐很熟練的將那又細(xì)又長(zhǎng)的針孔扎進(jìn)我的手中，不一會(huì)兒，我的臉龐漸漸紅潤(rùn)起來(lái)，媽媽很欣慰的把我?guī)Щ亓思�，并不停地照顧我，兩天后，在媽媽的精心照料下，我又恢�?fù)了往日的神彩，可這時(shí)媽媽正在收拾東西，準(zhǔn)備去縣城工作了，我用氣球的口吻對(duì)媽媽說(shuō)：“您能陪我呆一天嗎？”可媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你的病已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的課，媽媽還有40個(gè)學(xué)生正等著回去，所以你記得以后要照顧好自己，不要生病了��！聽(tīng)了她的話后，我似乎明白了點(diǎn)什么，是啊，媽媽為了我，為了更多的孩子們永遠(yuǎn)總是這么忙忙碌碌。母愛(ài)就是我們生病時(shí)的一個(gè)依靠，是我們失落時(shí)一道燦爛的陽(yáng)光。但我媽媽把更多的母愛(ài)給了她的學(xué)生，給了她的教育專業(yè)。
我為我有這樣一位美麗，細(xì)心，溫柔的媽媽而感到驕傲；我也慶幸我有這樣一位有責(zé)任心的老師，我為她的默默無(wú)聞，為她的不求回報(bào)，為她的盡心而感到敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我的媽媽今年32歲了，她是一名光榮的教師。一對(duì)彎彎的眉毛，像兩條細(xì)長(zhǎng)的柳葉，一雙水汪汪的大眼睛，好像兩池清澈的泉水。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個(gè)人，因?yàn)樗坏P(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活。
媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。去年夏天的一個(gè)晚上，天氣格外悶熱，我們一家人在樓頂上乘涼。媽媽知道我喜歡看《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》的動(dòng)畫片，便笑瞇瞇地問(wèn)我：兒子，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，恐龍是什么時(shí)候滅絕的？老實(shí)說(shuō)，我看動(dòng)畫片，不過(guò)囫圇吞棗地看看而已，只注意緊張動(dòng)人的情節(jié)和精彩搞笑的場(chǎng)面，至于動(dòng)畫片里介紹的那些科普知識(shí)，從沒(méi)有仔細(xì)留心去看。媽媽問(wèn)我的時(shí)候，我就亂講一通。媽媽拍拍我的頭，笑著說(shuō)：哈哈！我沒(méi)看動(dòng)畫片也知道！還是我的記性好！聽(tīng)了媽媽的一席話，我恨不得找一條縫鉆下去。從此，我不管做什么事，都不再馬馬虎虎了。媽媽如此關(guān)心我的學(xué)習(xí)，難道不值得我尊敬嗎？
媽媽還非常關(guān)心我的生活，有一天吃早餐時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有吃蛋，便問(wèn)：媽媽，你怎么不吃蛋呢？媽媽摸摸嘴，好像回味似的說(shuō)：早吃過(guò)了！我是廚師，我邊煮邊吃，比你們還先吃！我不信。第二天早上，媽媽煮雞蛋時(shí)，我溜進(jìn)廚房，不由得呆住了，鍋里只煮了三個(gè)雞蛋！我不禁失聲喊起來(lái)：媽媽，你怎么沒(méi)煮你吃的雞蛋。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了我一眼，一把把我摟到身邊，對(duì)我說(shuō)：兒子，你正在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)，每天應(yīng)該吃兩個(gè)雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)；你爸爸是家里的頂梁柱，是他支撐著這個(gè)家，他也應(yīng)該吃一個(gè)雞蛋補(bǔ)補(bǔ)身子。我不吃，沒(méi)關(guān)系。我打斷媽媽的話：可是，你也應(yīng)該吃一個(gè)呀！不行！我們家里的每一分錢都要節(jié)約！媽媽搖了搖頭，孩子，我們家在城里買了房子，每個(gè)月就需要六七百元；你也快長(zhǎng)大了，我們還要給你籌將來(lái)上大學(xué)的錢呢！望著媽媽那嚴(yán)峻的臉，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，感動(dòng)得撲倒在她的懷里哭了媽媽這樣關(guān)心我的生活，怎么不值得我尊敬呢？
我的媽媽就是這樣一個(gè)人，她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活，她為自己想得少，為家人想得多。她是我一生中最值得敬佩的一個(gè)人！
我敬佩的一個(gè)人作文7
炎熱的太陽(yáng)炙烤著我們，公交站也在烈日下茍延殘。一旁的樹(shù)木垂頭喪氣地站在路邊，耳畔吹來(lái)的風(fēng)也是燥熱無(wú)比，我熱得在公交站踱來(lái)踱去，
正當(dāng)我抱怨著炎熱的`太陽(yáng)時(shí)，一個(gè)龐然大物朝我們快速移動(dòng)了過(guò)來(lái)，而他這個(gè)龐然大物就是公交車。人們一見(jiàn)公交車來(lái)了，便爭(zhēng)先恐后地向公交車走去�！肮卉噥�(lái)了!”不知誰(shuí)一聲大喊，人群就蜂擁而上，向著公交車上擠去，似乎在爭(zhēng)搶著什么，而我也想躍躍欲試。這時(shí)，站在我前面的那個(gè)人，似乎聽(tīng)懂了我的心聲，主動(dòng)退到了我的后面。
“啊！排得像長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍！終于輪到我了。”我笑容滿面地拿著我的公交卡向刷卡區(qū)走去，“嗶——請(qǐng)重刷！”怎么會(huì)這樣呢？我?guī)е蓡?wèn)又重新刷了好幾回，可都還是沒(méi)有成功。我心里別提有多緊張了，臉上的笑容瞬間凝固，臉頰兩側(cè)的汗珠直流，仿佛都快流出一條小河了。我似乎還聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“哈哈，又是一個(gè)沒(méi)帶錢的，這下好了啦，我們又有好戲看了�！甭�(tīng)了這些話，我更是緊張得要哭出來(lái)了，此時(shí)，耳畔吹來(lái)的的風(fēng)似乎也在嘲笑我，兩旁的樹(shù)木更是在一旁鼓掌呢！我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來(lái)�？晌疫�是鼓起勇氣，抬頭像司機(jī)求助，可是，司機(jī)卻冷冷地丟下一句：“下車吧！沒(méi)錢就下去，別在這浪費(fèi)大家的時(shí)間！”這時(shí)，我既生氣，又有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，一只手貼著我的身體直奔刷卡區(qū)，“嗶——嗶——”兩聲刷卡聲過(guò)后，我轉(zhuǎn)過(guò)身去詫異地望著他，而他卻笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，一塊錢而已。”我正想邀請(qǐng)他去我家做客，可他卻一溜煙跑下車，消失在人群中。
時(shí)間是個(gè)神奇的東西，他總讓生命中那些揮之不去的瞬間，俞發(fā)珍貴。那個(gè)人早已消失在了人海，但他在我不知所措時(shí)伸出的援手，以及那種讓人敬佩的品質(zhì)，讓我感動(dòng)，更讓我難忘。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我敬佩的人有很多，比如，爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡，眼鏡后面?藏著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，粉紅色的嘴巴�？瓷先フ嫦褚粋�(gè)和藹可親黃老師，和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感了。
黃老師上課很幽默。每次給我們上課，我們就像是在看《貓和老鼠》，或看《快樂(lè)大本營(yíng)》那樣精彩，有時(shí)我們像一朵快?@謝的花兒一樣，黃老師時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水，小花就堤起精神來(lái)了。記得有一次，有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè)，看著那些同學(xué)緊張的神真好笑，老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們，看來(lái)老師要火山暴發(fā)了�？山Y(jié)果，黃老師從講臺(tái)上走下來(lái)說(shuō);“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時(shí)，全班同學(xué)都開(kāi)懷大笑，老師也忍不住笑了起來(lái)，有的同學(xué)強(qiáng)憋著，控制不住口水噴得滿教室都是，這個(gè)教室都沸騰起來(lái)了。此時(shí)此刻，黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛(ài)的孩子，真好!
別看黃老師愛(ài)開(kāi)玩笑，但是她做事非常認(rèn)真。比如：我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改，改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著，會(huì)說(shuō)話的眼睛，說(shuō)話開(kāi)始“動(dòng)嘴”了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說(shuō)：“嗯，這里錯(cuò)了，那里``````”雙手不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈，那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢。可你們知道嗎?你們的作文只要求寫四百個(gè)字就行了，可一個(gè)班60名同學(xué)，老師多辛苦啊!她每篇作文都，認(rèn)真地批改，認(rèn)真地歸納評(píng)語(yǔ)，寫的字比我們多得多了，但她……
雖然當(dāng)老師很辛苦，作一名同學(xué)愛(ài)戴的老師真不容易。從沒(méi)見(jiàn)我們黃老師說(shuō)一聲“苦”字的，那樣的認(rèn)真工作著，黃老師，我敬佩您那孜孜不倦的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在我的學(xué)習(xí)生活中，我敬佩過(guò)許許多多的人。有不分炎寒酷暑為我們打掃衛(wèi)生的清潔工，有嚴(yán)肅的爸爸，有十分辛苦教育我的的老師，還有保護(hù)我們安全的警察們......其中，我最敬佩的人莫過(guò)于我親愛(ài)的媽媽！
我的媽媽，她有一雙水一般的、雪亮的眼睛。一對(duì)細(xì)細(xì)的眉毛好似月芽?jī)阂话銙煸谀樕�。小巧玲瓏的嘴巴配上小小的鼻子，顯得溫柔、慈祥。媽媽的臉蛋雪白雪白的，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，顯得非常有精神。
我敬佩媽媽，因?yàn)槭撬盐規(guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)。是她養(yǎng)育了我十幾年。是她在我遇到困難時(shí)，告訴我許多道理，使我把困難一一解決。也是她精心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，在我有題目不會(huì)做時(shí)，耐心教導(dǎo)我。
我的媽媽，她對(duì)我十分的好。有一次，媽媽特地?zé)宋蚁矚g吃的菜，我看見(jiàn)了，就直流口水。開(kāi)始吃飯時(shí)我立馬拿起筷子，津津有味地吃了起來(lái)！這時(shí)，我突然看見(jiàn)媽媽只吃著飯不吃菜。于是，我就問(wèn)媽媽：“ 媽媽，你怎么不吃呀！”媽媽見(jiàn)我問(wèn)她，就回答我說(shuō)：“媽媽不喜歡吃，還是你吃吧！這道菜是你最愛(ài)吃的�！甭�(tīng)了媽媽的回答，我才知道：媽媽是為了我才不吃的，原來(lái)媽媽是那么得疼我
媽媽也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次去上學(xué)之前，媽媽都會(huì)叮囑我：“上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，注意力要集中，不能開(kāi)小差�！泵看温�(tīng)了媽媽的話，我也都會(huì)牢記在心。每次只要放學(xué)一回家媽媽就回走到我身邊幫我拿下書包，也會(huì)問(wèn)我，今天學(xué)校發(fā)生了什么事情。當(dāng)然，我也會(huì)一一告訴媽媽！
如果我考試考得不好的話，媽媽也不會(huì)批評(píng)我，只是耐心地教導(dǎo)我。讓我懂得這道題目為什么錯(cuò)了。
如果我考試考得好的話，媽媽就會(huì)答應(yīng)我一切合理的要求。因?yàn)閶寢屪畲蟮脑竿褪窍Ｍ覍W(xué)習(xí)好，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人
這就是我的媽媽，我最敬佩的一個(gè)人她對(duì)我的恩惠是我一生都報(bào)答不了的！
我敬佩的一個(gè)人作文10
世界上有很多職業(yè)，這些職業(yè)都是值得人尊重和敬佩的，而我最敬佩的是我的醫(yī)生爸爸。
一張嚴(yán)肅認(rèn)真、有時(shí)帶點(diǎn)微笑的臉；一雙不大不小還戴著眼鏡的眼睛；短短粗粗的脖子；加上最有特色的圓圓的大肚子組成了一個(gè)人——我的醫(yī)生爸爸。
爸爸是一個(gè)好醫(yī)生。每天爸爸都要為病人做手術(shù)，為病人解除痛苦。有一次，爸爸陪我睡覺(jué)，早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，我想爸爸一定又去做手術(shù)了，中午仍然沒(méi)有見(jiàn)到爸爸，我著急了問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)爸爸半夜一點(diǎn)鐘出去做手術(shù)到現(xiàn)在還沒(méi)有做完，晚上爸爸回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿都腫了。爸爸說(shuō)一般的手術(shù)需要兩到三小時(shí)，大手術(shù)長(zhǎng)達(dá)十小時(shí)左右，做手術(shù)期間不能吃飯不能上廁所。還有急診手術(shù)，在寒冷的夜晚隨時(shí)都可能把爸爸從睡夢(mèng)中叫起來(lái)，所以爸爸的手機(jī)是永遠(yuǎn)不能關(guān)機(jī)的，如果你撥打他的手機(jī)沒(méi)有人接電話，那一定是正在做手術(shù)。媽媽有時(shí)會(huì)問(wèn)爸爸中午回來(lái)吃飯嗎？明天有時(shí)間嗎？爸爸一定會(huì)回答：“不知道”。因?yàn)榘职值臅r(shí)間不是他自己的，是病人的。
爸爸很愛(ài)學(xué)習(xí)。他從來(lái)不打牌，也不抽煙喝酒。每天吃完晚飯，爸爸都會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)或有關(guān)醫(yī)學(xué)的東西，比如腸扭轉(zhuǎn)、肝損傷、脾臟損傷等。爸爸的書很厚，厚得我?guī)缀醢岵粍?dòng)，有一些還是全英文的。爸爸說(shuō)他的英語(yǔ)不好，但是他竟然可以用英語(yǔ)給外國(guó)留學(xué)生上課，這全是他平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。
爸爸很喜歡我。我寫完了作業(yè)，爸爸會(huì)認(rèn)真地檢查。前幾天，英語(yǔ)課上教我們寫電子郵件，爸爸就教我用英語(yǔ)給他發(fā)了幾封電子郵件，還認(rèn)真地給我回信。爸爸有時(shí)會(huì)陪我玩游戲、帶我買書或好吃的零食，還常常幫我梳辮子呢！
爸爸還是一個(gè)好兒子。買鞋子的時(shí)候他會(huì)順便給外公買一雙，有好東西他不會(huì)忘記提醒媽媽給外公外婆分一些。放長(zhǎng)假他會(huì)帶著我陪奶奶、外公外婆出去旅游，可惜爸爸的時(shí)間太少了，這樣的機(jī)會(huì)不是很多。
我敬佩我爸爸，不管他是醫(yī)生、爸爸、還是兒子。
我敬佩的一個(gè)人作文11
我的歷史老師是我最為敬佩的人，還記的在我最為成績(jī)陷入低谷、最為迷惘的時(shí)候，是歷史老師將我從深深的泥潭之中拉了出來(lái)，也因此我非常感激她，也很喜歡她的課程。她是一個(gè)外表四五十歲的中年婦女，記得在最初看到她的時(shí)候我還比較驚訝，因?yàn)樵谖业挠∠笾袣v史老師一般都是男老師，而且上課都是比較僵硬死板的，而我的歷史老師確實(shí)屬于比較激進(jìn)的那種人，也正因?yàn)槿绱�，我非常低敬佩她�?/p>
歷史老師最具有代表性的就是她講課的聲音，非常急促的聲音一連串地講完她想表達(dá)的事物，也因此在上課的時(shí)候顯得特別有吸引力，這也是歷史老師的個(gè)人魅力。盡管她的年齡比較大，但是她基本上都是自己制作課件，使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，這樣不但能夠使我聽(tīng)課的時(shí)候更有興趣，而且比較新奇的是，她在課件之中插入了許多課外的事例，相當(dāng)于延伸閱讀，再結(jié)合她講課喜歡抓重點(diǎn)，因此我們能夠從中理清書籍上的知識(shí)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，歷史書上的小故事比較多，因此學(xué)生很容易被這些“旁枝末節(jié)”吸引住，從而忽略重要的年份以及知識(shí)點(diǎn)，這些歷史老師都會(huì)特地幫我們標(biāo)記出來(lái)。
歷史老師最讓我影響深刻的便是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，班上有些差生認(rèn)為歷史科目屬于“閉著眼睛都能夠及格”的那種，因此上課的時(shí)候也不怎么聽(tīng)講，但是歷史倒是對(duì)于這種現(xiàn)象表示要“管到底”，因?yàn)樵谒难壑�，歷史如果考不到95分便屬于低分的范疇。其實(shí)最讓我敬佩的便是她對(duì)對(duì)待教學(xué)工作的認(rèn)真態(tài)度，為了能夠幫助我們?cè)诳荚囍蝎@得高分，她經(jīng)常自費(fèi)復(fù)印試卷給我們做，而且據(jù)班主任所言，歷史老師經(jīng)常工作到深夜，就是為了查閱往屆的歷史題型，然后給我們出題目，其實(shí)她的做法都是為了我們好的。
記得有段時(shí)間由于家里出了一些變故，我變得喜歡在課堂上睡覺(jué)，歷史老師看到以后便帶著我進(jìn)行家訪，通過(guò)和家長(zhǎng)的交流溝通以后解決了我家的難題，這也讓我深受感動(dòng)。
其實(shí)后來(lái)由于轉(zhuǎn)校的事情，我已經(jīng)很久沒(méi)有看到過(guò)歷史老師了，讓我最為慚愧的是由于平時(shí)我喜歡稱呼她為歷史老師，因此到現(xiàn)在連她的名字都不知道，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)我是不負(fù)責(zé)的。歷史老師是我這么久以來(lái)最為敬佩的一個(gè)人，如果可以的話，我希望自己還能夠聽(tīng)到她講課的聲音。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我最敬佩的人，不是為我們?nèi)找拐緧彽木焓迨�，也不是在醫(yī)院搶救病人的白衣天使，而是這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)——張錦熙。她雖然很普通，但她那樂(lè)于助人的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。
還記得那是一個(gè)星期五，下午的語(yǔ)文課李老師帶著大家改作文，一下午她一口水都沒(méi)喝，不停地說(shuō)，不停地改，嗓子都啞了。但是放學(xué)后，還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有改完，于是李老師陪著他繼續(xù)修改。
這時(shí)，錦熙注意到了李老師很累，就主動(dòng)去幫助那位同學(xué)。錦熙挨著他坐下，一邊指著插圖一邊幫他分析：“要想寫好這篇作文，必須先觀察圖片中有什么，你看，這里是被炸毀的火車站，這是廢墟中幸存的小孩兒……”她一邊比劃一邊講，那位同學(xué)不耐煩地說(shuō)：“這些老師都講過(guò)了，我也寫了，為什么就不合格？”錦熙趕忙拿過(guò)他的作文，認(rèn)真看完后，又指著語(yǔ)文書說(shuō)：“你看，雖然圖片上就這些信息，但是你讀讀習(xí)作提示，要求我們充分發(fā)揮想象，不僅要把看到的寫出來(lái)，還要把聯(lián)想到的也出來(lái)，這樣這幅畫才會(huì)生動(dòng)起來(lái)�！薄澳阒v了這么多，我根本聽(tīng)不懂呀！”那位同學(xué)煩躁地站起來(lái)，來(lái)回走著。
在旁邊寫作業(yè)的我聽(tīng)了，真是氣不打一處來(lái)，每次給他講作文，他都是這么說(shuō)，還不如不給他講呢！可是錦熙并沒(méi)有放棄，她走過(guò)去，把自己修改好的作文拿給他，輕聲說(shuō)：“你看一下，有沒(méi)有啟發(fā)？”“你看，在這一段，我們要寫的是雖然他在孤兒院被照顧的很好，可是他再也感受不到爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)了……”錦熙怕他聽(tīng)不懂，就用紅筆把需要修改的地方逐一圈出來(lái)……
四十多分鐘過(guò)去了，他終于明白了，也改得差不多了，再聽(tīng)錦熙的聲音，已經(jīng)沒(méi)有剛開(kāi)始的清脆了，額頭上競(jìng)也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠�！霸蹅冞�要把作文再加工一下，用上修辭手法，注意細(xì)節(jié)描寫，這樣作文才能更生動(dòng)呢，來(lái)吧，咱倆快點(diǎn)一起改�！闭f(shuō)完，她就又繼續(xù)拉著那位同學(xué)加工作文了。
一個(gè)多小時(shí)后，作文終于通過(guò)了審核，錦熙笑著說(shuō)：“我終于體會(huì)到了當(dāng)老師原來(lái)這么辛苦，但是看到他改好了作文我比自己寫出來(lái)都開(kāi)心呢�！�
這就是樂(lè)于助人的張錦熙，她用行動(dòng)指引著我，感染著我，帶領(lǐng)著我。張錦熙，你是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文13
生活中，有許多值得我們?nèi)ゾ磁宓娜�。他也許是偉大的，為國(guó)家的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生的精力；他也許是平凡的，利用自身淳樸的個(gè)性感染著每一個(gè)人。而我所敬佩的人，在別人看來(lái)，也只能用“平凡”二字去形容，而在我的心目中，她卻是偉大的，擁有至高無(wú)上的地位。
她，就是我的母親，我最敬佩，最尊敬的人。
一頭烏黑的短發(fā)，一雙被厚厚的鏡片覆蓋的有神的眼睛，歷經(jīng)風(fēng)霜而愈顯粗糙的手，并不標(biāo)致的身段，高挺的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，白而不嫩的皮膚，溫柔的嗓音與柔和的個(gè)性，這就是我對(duì)母親的外貌以及形象的全部描述。
我敬佩我的母親，因?yàn)樗那趭^，因?yàn)樗膱?zhí)著，因?yàn)樗膱?jiān)持。母親每天早早的起床，為我和父親準(zhǔn)備豐盛的早餐，把我送到上學(xué)的路上，整理家中的雜物，把所有的一切都清掃一番才開(kāi)始投入到一天的工作中。下午，她又匆匆的趕到學(xué)校接送，陪同我一起鍛煉運(yùn)動(dòng)，檢查我的作業(yè)，閱讀我的日記，為我與父親準(zhǔn)備晚飯，放好洗澡水，在我們洗澡的空當(dāng)把碗碟都刷洗一遍，看著我慢慢地入睡，才又開(kāi)始了她的夜間工作，直到深夜才稍作休息。然而，母親一直無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)持把家中的大小事務(wù)打理的井井有條，好讓我和父親生活得更舒服些。
我敬佩我的母親，因?yàn)樗娜棠汀Ｓ浀媚鞘且粋�(gè)異常寒冷的冬天，春節(jié)將至，早就應(yīng)該進(jìn)行一年一度的大掃除清理了，我與父親卻一直躲在溫暖的被窩里，任憑母親怎么叫喚，就是賴在床上不起來(lái)�？粗匕宥济缮狭艘粚踊�，窗戶更是布滿灰跡，桌子也十分臟亂，到處像遭了竊似的亂七八糟，母親披上大衣，拿起掃帚和拖把，干起活來(lái)，寒風(fēng)在外面呼嘯著，母親的額頭卻布滿了密密的汗珠，與此刻寒冷的天氣是極為不像稱的。透亮整潔的地板呈現(xiàn)在眼前，讓起床不久的父親和我有些驚詫，但更多的是對(duì)母親由衷地佩服、贊嘆。
我敬佩我的母親，是因?yàn)樗闹腔叟c學(xué)識(shí)。記得有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，腦子幾乎是空白一片的，根本沒(méi)有對(duì)這道題的半點(diǎn)兒概念，情急之下，我只好求助于母親。母親一點(diǎn)兒不慌地認(rèn)真看了看這道題，并寫出了詳細(xì)的解題過(guò)程，再作進(jìn)一步的分析，我一下子全懂了，看見(jiàn)母親笑瞇瞇的臉，我也笑了。
這就是我的母親，我所敬佩的母親！
我敬佩的一個(gè)人作文14
生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護(hù)我們安全的警察叔叔，即使節(jié)假日也不休息的醫(yī)生和護(hù)士，護(hù)送我們安全過(guò)馬路的學(xué)校義工……而我敬佩我的同學(xué)林冬陽(yáng)。
她長(zhǎng)得不胖也不瘦，留著的頭發(fā)很長(zhǎng)，經(jīng)常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來(lái)辮子左右晃動(dòng)，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經(jīng)常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛(ài)又俏皮。
我為什么敬佩她呢？因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神震撼了。今年的藝術(shù)節(jié)，我們班12個(gè)女同學(xué)排練一個(gè)舞蹈《長(zhǎng)鼓.花傘》，雖然我和林冬陽(yáng)都是拿鼓條跳，其他同學(xué)拿花傘跳，但是林冬陽(yáng)跳的動(dòng)作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽(yáng)在練習(xí)中，總是站下腰后把雙手轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)，一邊臉轉(zhuǎn)向內(nèi)側(cè)貼著地面同時(shí)翻過(guò)去。在一次次的后側(cè)翻的練習(xí)中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡(jiǎn)直可以用傷痕累累來(lái)形容�？伤看闻啪殢牟贿t到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續(xù)練習(xí)舞蹈。在三四五年級(jí)節(jié)目海選前時(shí)，我問(wèn)她：“冬陽(yáng)，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說(shuō)：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動(dòng)作已經(jīng)很熟練、很標(biāo)準(zhǔn)了�！� “沒(méi)事！不能耽誤排練，過(guò)幾天就會(huì)好的�！彼卮饡r(shí)，那疼痛的表情加上一種堅(jiān)定的目光，讓我們跳舞的同學(xué)都感動(dòng)了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認(rèn)真地進(jìn)行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續(xù)排練。
功夫不負(fù)有心人，我們的節(jié)目在三四五年級(jí)的節(jié)目海選中獲得了一等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)上的大舞臺(tái)上，我們?cè)谌熒媲氨M情表演。當(dāng)我們表演完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。此時(shí)，我們感到無(wú)比的驕傲和自豪。
藝術(shù)節(jié)后，每當(dāng)看見(jiàn)林冬陽(yáng)那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽(yáng)那種堅(jiān)持不懈、刻苦訓(xùn)練的精神不值得我敬佩嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文15
鋼琴，人們用他們靈巧的雙手彈奏了一首首美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們，你們是否見(jiàn)過(guò)用腳趾來(lái)彈鋼琴的？如果你們親眼所見(jiàn)，你一定會(huì)被他所彈奏的美妙音樂(lè)所折服和感動(dòng)！
劉偉，就是這樣一個(gè)年輕人，他身殘，卻志不殘。雖然在年僅10歲的時(shí)候就不幸失去了雙臂，但他并沒(méi)因此而自暴自棄，反而憑著超凡的毅力戰(zhàn)勝了自已，贏得了全世界人們的掌聲。
小時(shí)候，因?yàn)橐淮巫矫圆�，劉偉不幸碰到高壓電線，雖然生命被挽留了，但卻永遠(yuǎn)失去了他的雙臂，留下了一個(gè)光禿禿的身體。他也曾傷心，失落過(guò)，也曾想到過(guò)死亡，但在家人，朋友的關(guān)愛(ài)下，后來(lái)，他經(jīng)過(guò)自已不斷地努力，入選了北京市殘奧會(huì)，并在全國(guó)殘疾人游泳賽上獲得了兩次蛙泳冠軍。
可是由于他身體健康的原因，他不能再?gòu)氖聞×业倪\(yùn)動(dòng)。堅(jiān)強(qiáng)的劉偉，沒(méi)有被困難壓倒，他又一次勇敢地站起來(lái)。一頭鉆進(jìn)了自已喜愛(ài)的音樂(lè)中，他憑著超凡的毅力，用自已的十根短短的腳趾，每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)練鋼琴，他還自已編曲填詞，和朋友合辦音樂(lè)酒吧。
20xx年，劉偉參加了第一季中國(guó)達(dá)人秀，他過(guò)五關(guān)斬六將，最終憑著他頑強(qiáng)的毅力，對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，他獲得了冠軍。更讓人吃驚的是，當(dāng)袖管兩空的劉偉走上舞臺(tái)時(shí)，不能想象，這樣一個(gè)單薄，瘦弱的年輕人是歷經(jīng)了多少磨難才用他的雙腳來(lái)彈琴的。當(dāng)他坐在一張?zhí)刂频那俚噬�，�?yōu)美的旋律從他腳下流出，十個(gè)腳趾在琴鍵上靈活地跳躍著，全場(chǎng)陷落入了一片安靜，人們睜大了眼睛，屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地注視著這個(gè)了不起的年輕人。表演結(jié)束后，所有觀眾和評(píng)委都站起身，爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。劉偉激動(dòng)地說(shuō)：“我能像正常人一樣生活，養(yǎng)活自已，雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但我能在琴聲中感受到更多地幸福！”
那一年的新年，他還站上了世界的舞臺(tái)，在維也納金色大廳，向全世界人們彈奏他所熱愛(ài)的音樂(lè)。
劉偉，他是一個(gè)真正的男子漢，他用頑強(qiáng)的毅力，不屈的精神再一次向世人證明了，中國(guó)人是多么地了不起！
他有一句話一直深深地觸動(dòng)著我的心弦，他說(shuō)：“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著�！蔽易鳛橐粋�(gè)身體健全的人，更應(yīng)對(duì)生活充滿信心，積級(jí)向上。
劉偉，我要對(duì)你說(shuō)：“你真了不起，我要向你學(xué)習(xí)！”
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