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我最敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2022-12-29 15:37:42 作文 我要投稿
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我最敬佩的一個(gè)人作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我最敬佩的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我最敬佩的一個(gè)人作文集錦15篇

我最敬佩的一個(gè)人作文1

  每當(dāng)我來到我老家院子里的那顆葡萄樹面前時(shí),我就不禁想起那個(gè)讓我敬佩的人——我的嬸嬸。

  我的嬸嬸是一名數(shù)學(xué)老師,所以她會(huì)很多很難的題目。而且她還很敬業(yè),總是為了給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課而忘了吃,忘了睡,忘了自己的兒女。

  有一次,我放學(xué)回家,見嬸嬸的兩個(gè)女兒都在我家。我想:為什么她們不在她們家呢?為什么她們現(xiàn)在還不回去呢?正想著,媽媽來了,一進(jìn)門就說:“康,今天你的妹妹要在我們家吃飯,趕快去拿碗。”我問:“嬸嬸呢?”媽媽說:“哦,你嬸嬸今天忙,不來了。”我又吃驚又無可奈何。因?yàn)槲业膬蓚(gè)妹妹簡直就像兩個(gè)“閻王,”一旦嬸嬸不管,就會(huì)上躥下跳。簡直就是神獸出籠。但沒辦法誰叫我嬸嬸忙呢。吃完飯兩個(gè)妹妹開始“拆家”。我不忍看到這個(gè)場面就鉆進(jìn)了屋子。在屋子里我聽到了媽媽電話那頭傳來的聲音:“哎呀,真對(duì)不起,我在給學(xué)生補(bǔ)課,忘記接他們了!薄皼]事沒事,你什么時(shí)候來接他們呀?”“我剛補(bǔ)完,馬上去!蔽业哪X海里顯現(xiàn)出了嬸嬸筋疲力盡的的面容,不禁深深自責(zé),為什么要討厭妹妹呢?嬸嬸獻(xiàn)出這么多寶貴的時(shí)間,就是為了培養(yǎng)我們成為未來的棟梁。這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  這就是我最敬佩的人——我的嬸嬸。

我最敬佩的一個(gè)人作文2

  我想每個(gè)人的心里,都會(huì)有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人。我最敬佩的人,既不是科學(xué)家,也不是明星,而是我的班主任——李老師。

  她個(gè)子高高的,有一頭不長不短的卷發(fā),一雙不大不小炯炯有神的眼睛,配上一副眼鏡,顯得格外年輕,斯文,有活力。雖然她的年紀(jì)有點(diǎn)大,但卻擁有一顆童心。

  每次,李老師讓我們回家寫好作文,都要求我們要認(rèn)真閱讀修改后的作文,總結(jié)寫作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高作文水平。發(fā)電子稿給她的時(shí)候,她總是修改好后再發(fā)給我們。要知道,我們班有四十三位同學(xué),老師都是認(rèn)真修改每一個(gè)同學(xué)的作文,然后一一發(fā)給每一位同學(xué)。這樣的工作量,肯定要花大量的時(shí)間和精力。因此,有時(shí)晚上就會(huì)工作到很遲,往往也就睡得很遲。

  第二天一大早,她還要趕到學(xué)校上課,每一天都這樣,一定很辛苦。有時(shí),她還會(huì)把體育課“搶”過來改成語文課。每次,她宣布這事的時(shí)候,同學(xué)們都表現(xiàn)出一付很難過的樣子,但是,我知道李老師是為我們好,讓我們多學(xué)一些知識(shí)。所以,我們同學(xué)都誤會(huì)李老師了。

  但是,我想我們班擁有一個(gè)這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,是我們班的幸運(yùn)。我想我們在李老師的帶領(lǐng)下,一定會(huì)更加出色的。所以,李老師就是我最敬佩的人!

我最敬佩的一個(gè)人作文3

  說起我在班上最敬佩的一個(gè)同學(xué),楊楚萱非她莫屬了。

  一天,我放學(xué)回家,到家后,總覺得有些不對(duì),直到我輾轉(zhuǎn)反側(cè)快要入睡時(shí),才想起放學(xué)時(shí)沒把多肉放進(jìn)教室。那天晚上刮大風(fēng),真不知道多肉有沒有事。

  第二天,我懷著忐忑不安的心情,走上了三樓,看到了放植物的窗臺(tái)上,一棵植物也沒有。難道都被風(fēng)刮到樓下去了?我想。我走進(jìn)教室,瞥了一眼教室里面的窗臺(tái),竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的多肉毫發(fā)未損地放在那兒,心里疑惑不解:我記得昨天把多肉放在外面的,怎么在這里,難道它是飛進(jìn)來的?課上,老師也調(diào)查了這件事,沒想到竟然是植物管理員楊楚萱做的。

  那天晚上,楊楚萱正在吃晚飯,她望了一眼窗外,只聽見狂風(fēng)“呼呼”作響,大樹被吹得東倒西歪。突然想:對(duì)了!大家的植物還在外面窗臺(tái)上呢,我要去學(xué)校把那些植物拿回教室。想完,就匆匆地吃完飯,和爸爸媽媽說了一聲就出門了。楊楚萱頂著狂風(fēng),艱難地往學(xué)校走。好不容易才走到學(xué)校,打開門,端起一盆花就小心翼翼地捧到教室里,一盆盆整齊地?cái)[好,直到感覺非常完美了才肯回家。

  楊楚萱的那種無私奉獻(xiàn)的精神使我敬佩,誰不喜歡這樣的人呢?所以我要向她好好學(xué)習(xí)。

我最敬佩的一個(gè)人作文4

  在這個(gè)多姿多彩的大千世界中,有許多值得我們敬佩的人。有人寫不分寒暑的清潔工;有人寫自我的父母;有人寫保護(hù)大家安全的警察叔叔,而我寫的則是辛苦教育我們的教師。

  我的班主任黃教師大約三、四十歲。頭發(fā)經(jīng)常梳得一絲不亂,穿著很時(shí)髦,看著十分精神。最異常的是她那雙明亮的大眼睛,好像會(huì)說話似的。

  她是一名既親和又嚴(yán)厲的教師。有一次在課堂上,我忍不住拿出藏在課桌的小玩具津津有味地?cái)[弄著,絲毫沒注意到黃教師已經(jīng)走到我面前。她輕輕地敲了一下桌子,用那雙大眼睛看著我,好像在說:“快點(diǎn)收起你那可愛的小東西,上課要用心聽講喲!”我頓時(shí)唰的一下臉紅了,趕緊的收起它,認(rèn)真的看著課本。這時(shí)黃教師對(duì)我微微一笑,那雙眼睛好像又再說:“知錯(cuò)能改就是好孩子!

  她同時(shí)也像一名母親關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。記得四年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,黃教師生了一場大病。為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),她專程為大家請來了一名代課教師。日子一天天的過去,同學(xué)們都認(rèn)為這個(gè)學(xué)期她會(huì)一向在家養(yǎng)病,不會(huì)再來了。就當(dāng)全班同學(xué)都很想念她的時(shí)候,她居然帶著虛弱的身體來到學(xué)校,幫我們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難。當(dāng)她走進(jìn)教室的那一剎那,班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。全班同學(xué)為有這樣一名好教師而感到自豪.

  這就是我最敬佩的一名教師——黃教師。

我最敬佩的一個(gè)人作文5

  生活中有很多人值得我們敬佩!樂于助人的同學(xué), 救死扶傷的醫(yī)生, 聽講認(rèn)真的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的警察叔叔……而我最敬佩的人是從書中了解到的諸葛亮。

  諸葛亮是劉備等人三顧茅廬請來的軍師。他非常的聰明,幫劉備出征取得勝利很多次,他的故事其中讓我印象最深刻的是草船借箭。

  周瑜很嫉妒諸葛亮的才華,有一次他說:“你十天之內(nèi)要有10萬支箭才行,沒有的話你就等死吧!敝T葛亮聽了便說:“不用十天,三天就夠了!睂④娦南耄乙呀(jīng)讓造箭的人不跟諸葛亮造箭了,看他還能怎么辦?過了兩天將軍派人去打聽諸葛亮的消息。派去的人回話說:“諸葛亮沒干什么,只借了幾只快船,做了幾個(gè)稻草人!钡搅说谌煸缟,諸葛亮才出動(dòng)到曹操的地盤。 曹操的士兵們以為船上有人,當(dāng)時(shí)江面上霧很大,對(duì)面看不見人。曹操怕有埋伏便讓士兵們向他們射箭。過了半天,諸葛亮覺得箭已經(jīng)夠用了,就調(diào)轉(zhuǎn)船頭回去了。

  時(shí)隔一天 ,將軍得意的等待著,士兵們準(zhǔn)備抓諸葛亮。哪知諸葛亮早已經(jīng)把箭準(zhǔn)備好了,而且還多了好多支。將軍見狀十分生氣地說:“你是怎么做到的呢?”諸葛亮說:“我算到那天有霧,就去向曹操那里的士兵借箭。”將軍聽了嘆著氣說:“諸葛亮真是神機(jī)妙算,我實(shí)在不如他!”

  由此可見,諸葛亮非同一般人。他的聰明才智,實(shí)則令我敬佩不已!

我最敬佩的一個(gè)人作文6

  當(dāng)我看到那張合影,我就想起了他,我三年級(jí)的同桌。我跟他發(fā)生了許多事情……

  有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們做題,很多人寫完就出去了,唯獨(dú)他沒有出去,我在外面等了好長時(shí)間,他還是沒出來,我進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)他扶著眼鏡,緊鎖眉頭,還在做題。我走近一看,他說:“好了,總算把第二種解法也算出來了!彼闪艘豢跉猓甙,出去玩吧!這時(shí),我呆了,他說了好長時(shí)間,我才回到現(xiàn)實(shí)中,和他出去玩了。

  他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,還十分善良。

  有一天,我和他一起回家,在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乞討者,手里抱著一個(gè)嬰兒,我直接走過,因?yàn)閶寢屨f他們都是假的。而他卻停了下來,走進(jìn)小吃店,買了一碗炒飯,我以為他餓了,想吃東西,結(jié)果他慢慢地去到乞討者面前,彎下腰輕輕地放在她面前,乞討者連聲道謝,他說:“不用謝,我不知道你是真的假的`,但我希望你能照顧好你的孩子。”然后他一聲不吭地就離開了。

  他慢慢地跟上我,我對(duì)他說:“你不能給呀,這些是騙人的!不管是真還是假,都要尊重他們,她帶著孩子在這里乞討,肯定是遇到困難了,給點(diǎn)東西有錯(cuò)嗎?”我聽了之后,心里五味雜陳。

  這就是我的同桌,他的認(rèn)真,他的"傻"都值得我敬佩。

我最敬佩的一個(gè)人作文7

  我最敬佩的人是一位陌生的叔叔。為什么呢?請聽我說:

  春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽和我一起去廣州游玩。有一天,我們?nèi)ヒ患页袝r(shí),看到了這么一件事—

  當(dāng)時(shí),我們在排隊(duì)結(jié)賬,收銀員是一個(gè)手有點(diǎn)殘疾的人。有一位男顧客結(jié)完帳后,要求收銀員幫他把買的東西裝進(jìn)袋子里。這時(shí),我看到這個(gè)收銀員想拒絕,卻又不敢,只好幫他裝。但由于他手不方便速度很慢。沒一會(huì)兒,這個(gè)男顧客不耐煩地說:“你怎么這么慢,我趕時(shí)間。”收銀員漲紅了臉,緊張間動(dòng)作卻更慢了。這時(shí),后面的一位叔叔對(duì)男顧客說:“你怎么這么不講理,我來幫他裝吧。”說完,就要去幫收銀員裝東西。“這件事跟你有關(guān)系嗎?”男顧客惡狠狠地說,想阻止他的幫忙,聽到這話,這個(gè)叔叔生氣地說:“你再這樣我就要報(bào)警了。”頓時(shí),男顧客灰溜溜地走了?吹竭@一幕,我們紛紛為叔叔鼓掌,收銀員感激地對(duì)他說:“真是太謝謝你了!薄皼]什么!笔迨逦罩浙y員的手,真誠地說:“這是我應(yīng)該做的!

  這件事雖然過去了一段時(shí)間,但叔叔的勇敢讓我印象深刻,令我非常敬佩。以后,我遇到這樣不公平的事,也要像叔叔那樣。

我最敬佩的一個(gè)人作文8

  我們院有一個(gè)叫爺爺叫張國華,張爺爺每一天都要去后院散步,并且要哪一個(gè)飯碗里盛滿了飯菜。有一次我好奇的跟蹤張爺爺,我看見他叫咪咪,咪咪,黑黑,黑黑,兩只小貓就跑了出來。他們就是黑黑和咪咪了。

  張大爺撫摸著他們,并且把飯碗推給兩只小貓,張大爺家不富裕,只能靠撿拾一些塑料瓶子,買飯吃。此刻他還給小貓吃,肯定自我沒吃飯。兩只小貓開心的叫著,飯碗里的飯菜越來越少,最終消失了。兩只小貓對(duì)這張大爺撒嬌,張大爺確定他們飽了,才肯回家。我的眼睛濕潤了,趕緊叫張大爺停下來,把自我抱著的蘋果給了張大爺兩個(gè),對(duì)他說:“爺爺,你自我都沒吃飯呢,怎樣都給小貓吃了?”張大爺微微一笑說:“你的蘋果我不能要,可是小貓多可憐啊,他沒法賺錢沒法買東西吃,而我卻有這個(gè)本事,我就要幫他!蔽覐氐妆桓袆(dòng)了。

  張大爺讓我懂得了愛護(hù)小動(dòng)物,和主動(dòng)幫忙別人的的道理。我開始有些佩服他了,以后,我每次都給小貓喂食,我也要向張大爺學(xué)習(xí),我也來與敬佩張大爺了。

我最敬佩的一個(gè)人作文9

  在小區(qū)門口,有一個(gè)自行車修理攤,攤主已經(jīng)六十歲高齡了,他就是我最敬佩的人。

  他,黝黑的皮膚,矮小的個(gè)子。小區(qū)的老老少少看到他都會(huì)和他親切地和他打招呼。他修車技術(shù)精湛,而且價(jià)格也便宜,誰家的自行車壞了,第一個(gè)想到的就是他。

  他童叟無欺,有時(shí)孩子們的小自行車壞了或是皮球沒有氣了,他會(huì)免費(fèi)為他們提供服務(wù)。記得我五歲的時(shí)候,我的小皮球沒氣了,便跑到他的修車攤?cè),輕輕的對(duì)他說:“爺爺,我的皮球沒有氣了,幫我沖一下吧!彼Σ[瞇的說:“好”。然后戴上老花鏡,準(zhǔn)備充氣,誰知他的充氣針太粗了,針差不球里,他滿臉歉意的對(duì)我說:“孩子,對(duì)不起,我充氣針太粗了,明天我找一個(gè)小的給你再充!

  第二天,我再來到他的修車攤,他把準(zhǔn)備好的針裝上,不一會(huì)兒就把小皮球充好了,我高興的拿起小皮球一蹦一跳的去玩了。事后我才知道,他為了給我皮球充氣,特意的去買了一根針,還花了五元錢呢!后來我拿了五元錢給他,他堅(jiān)決不要。

  春去秋來,又是一個(gè)五年過去了,他仍然一如既往的為小區(qū)的居民服務(wù),他童叟無欺,他的守信,多么值得人敬佩啊!

我最敬佩的一個(gè)人作文10

  在生活中,我遇見過許多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。但我最敬佩的是負(fù)責(zé)我們小區(qū)起早歸晚的保潔張大媽。

  早晨起來,感覺很困。揉了揉眼睛,鉆出溫暖的被窩,整理好衣服。我,便去上學(xué)。

  來到國站臺(tái)等車,突然看見一位保潔員阿姨在打掃衛(wèi)生,她個(gè)子不高,身上穿著一件橙黃色的工作服,黧黑的臉上刻著幾道深深的皺紋,那是一復(fù)一日工作的印遠(yuǎn)跡。她的手很紅,那是被寒風(fēng)敲打出來的。我看著她正在專心致志地打掃著路片,一片垃圾都不放過。但過往的人卻以一種嫌棄的目光在看她,她卻在一心一意地掃著,為干凈的西安又掃了一片垃圾。

  以后每天,我都經(jīng)?匆娝䞍E的背影和那不知已經(jīng)掃了多少次的掃把,就那么一心一意地為于凈做出了貢獻(xiàn)。久而久之,我也認(rèn)識(shí)了她。

  一個(gè)夏日,天空烏云密布,好像隨時(shí)都要向大地展示自己強(qiáng)大的力量。沒過一會(huì)兒,只聽見幾聲低沉而又洪亮的雷聲便一下子打來了,緊接著豆滴大的雨點(diǎn)不像江南的綿綿細(xì)雨,而是傾盆的大雨,霎時(shí)間一下子便迸發(fā)而來。

  大雨下了整個(gè)晚上,第二天,是個(gè)周一,我又該穿上校服在學(xué)校度美好時(shí)光了。剛出門,我便驚呆了,不遠(yuǎn)處的張大媽蹲在一個(gè)井蓋旁,將井蓋掀開,將樹葉等臟東西一個(gè)一個(gè)用手抓了出來。因?yàn)槭窍娜眨蕴柟缫韵蛭覀冋故境鰺崆榈年柟饬。阿姨的頭上流著汗,一個(gè)個(gè)豆滴般的雨珠滴下去,落到地上,蒸發(fā)。但這位張大媽一直在努力,在堅(jiān)持!

  直心為這些工作在一線的工作者們點(diǎn)個(gè)贊!

我最敬佩的一個(gè)人作文11

  有人最敬佩的人是白衣天使醫(yī)生、馬路天使清潔工、保家為國的軍人……但是我最敬佩的人是郵遞員,我知道這非常出乎你們的預(yù)料,所以今天就讓我講給你們聽一聽。

  記得有一年冬天,我在窗戶前看到外面冰天雪地,鵝毛大雪將大地裹上了新衣,馬路上幾乎沒有人。突然有一個(gè)人在敲我們家的門,我跑到門前,打開了門,我看見門前站著一個(gè)“雪人”,只見他渾身都是雪,幾乎看不到臉了,我嚇了一跳,我喊道:“媽媽,有一個(gè)雪人站在我們家的門前!

  等這個(gè)“雪人”把身上的雪拍下了地,我才看到是一個(gè)穿著工作服的郵遞員,過來送信的。這時(shí)候媽媽過來了,邊拿信邊說:“進(jìn)屋子里休息一會(huì)吧”。我心想:這么冷的天,郵遞員叔叔還堅(jiān)持上班,這是多么辛苦呀!我去給郵遞員叔叔倒了一杯茶,郵遞員叔叔憨厚地說了一聲:“謝謝你小朋友!本鸵幌伦影褵岵韬鹊袅。喝完了茶,我接過杯子郵遞員叔叔就立刻跑下了樓。

  我又走到了窗子前,看到了郵遞員叔叔騎上了自行車,那堅(jiān)持的身影消失在鵝毛大雪之中。這種精神值得我學(xué)習(xí),更值得我敬佩。

我最敬佩的一個(gè)人作文12

  我最敬佩的人是我的數(shù)學(xué)老師。她大概三十多歲,她個(gè)子高高的,有一頭短短的卷發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,長得很秀氣。她講課的時(shí)候聲音抑揚(yáng)頓挫,富有感情,把同學(xué)們的注意力都吸引住了。

  她在學(xué)校給我們傳授知識(shí),放學(xué)后認(rèn)真負(fù)責(zé)地批改作業(yè),還教我們做人的道理,就像辛勤的園丁不斷地澆灌著我們。

  有一次,她給我們講解三角形的內(nèi)角和定理?吹轿覀兒芸煺莆樟,于是她把五年級(jí)才學(xué)的三角形的面積也一并傳授給我們,想讓我們多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),她通過與我們互動(dòng)體驗(yàn),讓很有難度的內(nèi)容變得簡單起來,大家一下子就懂了。所以盡管教我們這群調(diào)皮的“熊孩子”不好把握,但老師還是想盡辦法,盡職盡責(zé)地帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游。

  老師不僅講課時(shí)非常認(rèn)真,改作業(yè)時(shí)也特別認(rèn)真,一點(diǎn)小錯(cuò)誤也逃不過她的眼睛。我有時(shí)少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也能被火眼金睛的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)。有一次晚上八點(diǎn)多,丟三落四的我又將皮鞋落在學(xué)校了。我只好獨(dú)自去學(xué)校找皮鞋。找到皮鞋后,發(fā)現(xiàn)四年級(jí)教師辦公室的燈還亮著,我悄悄走近一看,數(shù)學(xué)老師還在里面一絲不茍地批改作業(yè)呢。我心里一驚,原來老師是這么認(rèn)真負(fù)責(zé),我也應(yīng)該向她一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)!

  老師還教會(huì)我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師除了學(xué)校上課外,還經(jīng)常會(huì)給貧困山區(qū)的兒童捐贈(zèng)衣服,用電腦遠(yuǎn)程給他們上數(shù)學(xué)課,并告訴我們要樂于助人,多幫助他人。

  數(shù)學(xué)老師,我敬佩您!感謝您對(duì)我的教導(dǎo)!

我最敬佩的一個(gè)人作文13

  有一個(gè)人,她非常堅(jiān)持不懈,有一個(gè)人,她非常善解人意,她,就是我的媽媽。她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,不高不矮的個(gè)子,但是她是我最敬佩的人。

  媽媽以前腳都抬不過腰,腰身有點(diǎn)顯胖,爸爸嫌?jì)寢屌。有一天,媽媽下定決心要減肥,每天要做仰臥起坐五十個(gè),跑一萬步。還要抽時(shí)間輔導(dǎo)我做作業(yè),但是每天她都堅(jiān)持做好!有一次,我看著她做仰臥起坐,突然,一把椅子從天而降,砸到了媽媽的腳,媽媽的腳腫了起來。要是我早就大哭起來了,媽媽堅(jiān)強(qiáng)的說:“沒關(guān)系,我沒事,可以繼續(xù)做運(yùn)動(dòng)!爆F(xiàn)在,經(jīng)過她不懈的訓(xùn)練,腳可以抬過頭頂了呢!

  還有一次,我在寫作業(yè),前面的題都太簡單了,我不費(fèi)吹灰之力就寫完了前面的題。這種題對(duì)我來說真是小菜一碟。⊥蝗,有一道題擋住了我的去路!我冥思苦想,可還是想不出來。這道題把我的腦子搗鼓得翻江倒海,我想放棄了。突然我背后來了一個(gè)人,原來是媽媽!媽媽耐心教了我?guī)追N解題方法,我矛塞頓開。教完我做題,她又跑步去了?粗鴭寢屢惶煲惶熳兊妹鐥l的身材,我的心情真是美!

  我最敬佩的人是我的媽媽!

我最敬佩的一個(gè)人作文14

  我最敬佩的一個(gè)人是爸爸。他喜歡戴著一頂鴨舌帽,只要一出門,就一定會(huì)戴帽,每天如此,從不落下。他有一張瓜子臉,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一對(duì)大大的耳朵。我最敬佩他熱愛小動(dòng)物,熱愛每一個(gè)小生命。

  一天,我們家的一只金魚“黑背”的肚子大得快把魚缸撐破了。爸爸發(fā)現(xiàn)這一特殊情況,馬上百度資料,原來,“黑背”是得了一種死亡率高達(dá)百分之幾十的疾病--腸胃炎。我著急地問;“怎么辦?”爸爸的手提指快速地在手機(jī)屏幕上點(diǎn)了點(diǎn),說:“我們需要日本的黃粉等藥,可是我們一種也沒有,而且夜已深了,已經(jīng)沒地方買了!卑职诸D了頓又自言自語:“可是,它也是一條生命呀,我們不能這樣讓它死。不如先用我們的藥來治它?”

  說干就干,爸爸眾藥筐里拿出一個(gè)空的小噴壺,找到專門治胃腸子炎的藥,把藥磨成細(xì)粉,放入壺中,再加水調(diào)勻。又拿出一個(gè)裝滿水的臉盆,將鹽和消毒液按比例放入。

  最后,爸爸溫柔地把“黑背”放入臉盆,然后,對(duì)準(zhǔn)“黑背”的嘴,按一下,藥水就像離弦之箭,射進(jìn)“黑背”的嘴里,可是,它馬上又把藥水吐了出來。爸爸沒辦法,只好將藥液噴水里。

  看吧,我最敬佩的人就是這個(gè)熱愛小生命的人--我爸爸!

我最敬佩的一個(gè)人作文15

  美是每一個(gè)正處芳華期的女郎所景仰的,-特別是那些依某種表率程序而保管“毛病”的女孩更是對(duì)美崇敬不已。但誰又真實(shí)明白“美”的含意呢?這是一個(gè)讓人覃思的問題。

  我不贊同那些大路理,啥“鳥美在羽毛,人美在精神”、“外貌的漂亮只能諛奉于短暫、內(nèi)涵的氣質(zhì)才能成為永久”,我明白這些,但卻感覺非常不通盤,難道外貌的漂亮就啥用處也沒有了嗎?

  一個(gè)人具有一顆優(yōu)美的心是很重大的,但是我們也了解,此刻不管做何事,不論是找工作,依然是參與啥活動(dòng),哪有會(huì)用一個(gè)雖精神美,但面目卻甚為黯淡的人?再者而言,那么西施、楊玉環(huán)這幾位被稱為“華夏傳統(tǒng)四大玉人”的人又有何動(dòng)作呢?因而可知,面目的漂亮也是非常重大的。

  但有些人,“美”得卻非常不值。

  此刻是一個(gè)“追星”時(shí)期,特別是對(duì)青少年朋友們而言。本人具有本人所崇敬的偶像,有何之錯(cuò)?但先警告那些人:“別‘走火入魔’!”某類工錢了表白對(duì)偶像的喜歡,鄙棄去整容病院整容,把那漂亮的雙眼皮變成宛如偶像的單眼皮等的事例成千上萬。哎,這不是對(duì)體格的不公正“酬勞”嗎?往地面說,這是不貢獻(xiàn)父母親的一種表示,改觀了本人的個(gè)性。

  美,不應(yīng)只重視于精神,可以說,美在于各方面,面目和精神的美是一致重大的。但是在有意想這二者的同時(shí),請不要過度。有時(shí),心愛比靚麗更悄,當(dāng)然比嬌媚更美。

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