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尋找的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的尋找的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找的作文1
有一只可愛(ài)并且家庭生活很富裕的小貓，它的生活無(wú)憂無(wú)慮，它家中什么都有，所以它什么也不想追求，因?yàn)樗母改笇⑺暈檎浦兄畬氁粯犹蹛?ài)，它想要什么，父母就給它什么�？墒�，小貓最近十分的苦惱與不高興。什么原因呢？
這要從上一次的森林大會(huì)說(shuō)起，上次森林大會(huì)的討論主題是“我的夢(mèng)想”，與它同齡的小動(dòng)物們都有各自的夢(mèng)想與追求：有的想要變富裕，有的想要一件心愛(ài)的東西。而他們所追求的東西，小貓都擁有了，所以它就覺(jué)得沒(méi)有要追求的東西了。富裕的小貓一天天苦惱起來(lái)，小貓的父母看到了，就去問(wèn)小貓有什么心事，小貓沒(méi)有告訴他們，而是默默地離開(kāi)了。
第二天小貓的爸爸媽媽在桌子上發(fā)現(xiàn)小貓留下的字條，上面寫(xiě)著：“爸爸媽媽我去尋找自己的夢(mèng)想了！”小貓的媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，而小貓的爸爸卻淡定地說(shuō)：“也許只有自己去尋找夢(mèng)想才能真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！”
小貓現(xiàn)在來(lái)到了森林王國(guó)的邊緣，這里所居住的都是一些無(wú)依無(wú)靠的人們，它們十分的貧窮。而小貓來(lái)到這里后，這里的居民們都把自己最好的甚至自己都舍不得吃或使用的東西來(lái)款待小貓。雖然這些食物還比不上小貓所吃過(guò)的最差的一餐，但小貓也說(shuō)了一句：“味道真美！”盡管它睡的床還沒(méi)有它家的沙發(fā)舒適，可它也同樣說(shuō)了一聲“舒服”。
一天過(guò)去后，小貓與這里的人們道別以后便回到了家，小貓的爸爸問(wèn)他出去后經(jīng)歷了什么？小貓把自己的經(jīng)歷如實(shí)地告訴了它爸爸。爸爸問(wèn)它：“那你找到自己的夢(mèng)想了嗎？”“找到了�！毙∝埢卮鸬溃拔业膲�(mèng)想是成為與那里的居民一樣的人！”聽(tīng)到這個(gè)回答貓爸爸欣慰地笑了。
當(dāng)然了它并不是想成為那樣的貧窮而是想成為有那樣善良的心的人。如果你不知道自己的夢(mèng)想，就可以像小貓一樣去尋找自己的夢(mèng)想！
尋找的作文2
我呆在教室里，望著窗外，看到了燦爛無(wú)比的陽(yáng)光，聽(tīng)到了歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo)鳴。我又低下頭來(lái)，看了看那堆積如山的作業(yè)，下定決心去外面尋找快樂(lè)!
我?guī)蠔|西，飛奔出教室。我慢悠悠地走著，一只小狗出現(xiàn)在我面前。我低下頭問(wèn)：“小狗，小狗!你知道快樂(lè)是什么嗎?”小狗一臉心滿意足地說(shuō)：“我只要有一根骨頭吃就快樂(lè)了!”“唉，我可有好多美食，好吃到停不下來(lái)。”我笑了笑。
我繼續(xù)往前走，看到一只很開(kāi)心的小兔子。我走到小兔子面前問(wèn)：“小兔子，你這么開(kāi)心，一定知道快樂(lè)是什么吧?”“那當(dāng)然啦!快樂(lè)就是能有一根超大的胡蘿卜吃，特別是脆脆的那種!”“啊!胡蘿卜一點(diǎn)也不好吃!你看，我的這些美食才最好吃!”小兔不理我了，擺擺短尾巴走了。我心里開(kāi)朗起來(lái)。
我繼續(xù)向前走著。突然，一道美麗的彩虹伸向地面，彩虹上一位亭亭玉立的姐姐沖著我笑。她說(shuō)她是快樂(lè)國(guó)王派來(lái)的快樂(lè)仙女，專(zhuān)門(mén)讓不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)無(wú)比。
快樂(lè)仙女帶我走上彩虹橋，來(lái)到了快樂(lè)快樂(lè)王國(guó)。哇!快樂(lè)王國(guó)在云上面，看起來(lái)好夢(mèng)幻啊!快樂(lè)仙女從甜甜樹(shù)上，摘下一個(gè)甜甜果給我吃�！罢嫣鸢�!不僅嘴里甜甜的，心里更甜!”
快樂(lè)仙女又帶我來(lái)到了星星湖。快樂(lè)仙女用一個(gè)小巧可愛(ài)的瓶子，把瓶子里裝滿了星星水�？鞓�(lè)仙女告訴我，在不開(kāi)心的時(shí)候把它放在胸前，說(shuō)出不開(kāi)心的事，星星水就能讓你變得快樂(lè)!說(shuō)完，快樂(lè)仙女就把裝滿星星水的小瓶子掛在我的脖子上，然后她帶我來(lái)到愿望樹(shù)林里最大的一棵愿望樹(shù)前，她說(shuō)：“你只要把不開(kāi)心的事說(shuō)給愿望樹(shù)聽(tīng)，然后把你想實(shí)現(xiàn)的愿望說(shuō)出來(lái)，你就快樂(lè)無(wú)比了，我再告訴你怎么會(huì)快樂(lè)的秘訣。她湊到我跟前說(shuō)：“以后難受的時(shí)候，就找人傾訴，不要老是想著不該想的，不然會(huì)承受不住的�！�
從快樂(lè)仙女那兒回來(lái)，我快樂(lè)多了。從此，我不開(kāi)心的時(shí)候，就像快樂(lè)仙女說(shuō)的那樣做，就再也沒(méi)有不開(kāi)心的時(shí)候了。
尋找的作文3
人生，總是在追逐，總是在尋找，總是和人相遇，總是面對(duì)分離！
站在十字路口，我問(wèn)天問(wèn)地，我到底該怎么辦？沒(méi)人給我答案！
我愿意面對(duì)自己，面對(duì)眼前的難題，因?yàn)�，這是一種風(fēng)度，這是很無(wú)奈的選擇！累，也是人生必須要有的！
我習(xí)慣了一直向前走，從不會(huì)回頭看來(lái)時(shí)路，因?yàn)�，過(guò)去只是被封存在記憶里，不是牽絆你前進(jìn)的腳步！
在不是自己的年紀(jì)該經(jīng)歷的事，內(nèi)心是恐懼的！晚上更是失眠，自己的掙扎、彷徨、暗自神傷，更多的是對(duì)自己的折磨！
在不合適的時(shí)間遇見(jiàn)你，這是對(duì)我的考驗(yàn)，你給我的溫柔，你對(duì)我的信任，總是讓我浮想聯(lián)翩！可我還是望而卻步！
這是我們青春的時(shí)光，你有你的堅(jiān)持，我有我的執(zhí)著，我們都不愿意為彼此放棄自己的`某些原則，我真的感覺(jué)累了，即使在浪漫的節(jié)點(diǎn)，依然感覺(jué)呼吸困難！
深夜里，今晚沒(méi)有星光，指引我的就是你的淳樸和善良，習(xí)慣你依偎在我身旁，正當(dāng)自己滿心回味，現(xiàn)實(shí)還是狠狠推了我一把，我不能放棄，不能放棄我想要的人生，再苦再累，都是值得的！
我毅然選擇離開(kāi)，只有遠(yuǎn)離你，我才能找到自己，找到自己想要的，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，只是不想錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)生命的精彩！
你說(shuō)，你會(huì)等我，即使十年、二十年……你說(shuō)，你會(huì)用愛(ài)一直守護(hù)我，守護(hù)我們的曾經(jīng)擁有！我是淡然的，不想被你發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的不忍，內(nèi)心的惆悵，內(nèi)心的驚濤駭浪！
塞一張紙條在你皮夾，想讓你看到，傳遞給你我內(nèi)心的想法和對(duì)你的期待！送我走的那天，你當(dāng)我面撕了紙條并告訴我：“別傻了，你以為這就是對(duì)我最好的愛(ài)嗎？等待你榮歸故里！”
再次回到家鄉(xiāng)，我已年過(guò)半百，戴著老花鏡，老家的煙囪青煙裊裊，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)從腦海穿過(guò)，推門(mén)進(jìn)去，是你！
你緩緩站起，我們都老了，“你回來(lái)了？終于等到你！”我一把抱住她，大聲痛哭，緣來(lái)還是你……
尋找的作文4
有時(shí)候，覺(jué)得自己活得很累很累。人生仿佛是一場(chǎng)戲，我在戲中扮演著令我討厭的角色。
在別人的眼里，我也許是一個(gè)聽(tīng)話的乖女孩。小時(shí)候，幼兒園阿姨分吃的時(shí)候，我總是咽著口水把自己的糖果分給比自己小的伙伴們吃，為的是得到老師的夸獎(jiǎng):“你真乖�！蔽液孟矚g唱歌，可是每當(dāng)哥哥、姐姐大唱“卡拉OK”時(shí)，我卻偷偷地溜走了，我怕我那并不悅耳的歌聲“得罪”聽(tīng)眾的耳朵。我喜歡那些漂亮而又時(shí)髦的服飾，但我從不愿開(kāi)口向父母索要，我怕就此落下“臭美”的名聲。從小，我就把自己放在一個(gè)小小套子里，把自己裝飾得很完美。但是，那畢竟不是真正的我。一次又一次，我在扮演一個(gè)并不適合我的角色，一個(gè)令我討厭的漂亮的“我”。
在別人眼里，我是一個(gè)學(xué)習(xí)努力的學(xué)生。我獨(dú)自坐在教室里，捧著書(shū)本，眼睛卻盯著窗外那一群群互相嬉戲的同學(xué)。很想出去玩玩，卻又不愿扔下書(shū)本，因?yàn)�，我不愿意給人留下“不珍惜時(shí)間”的印象。
人生的戲劇一幕一幕.我厭倦了這個(gè)并不適合我的角色。我好疲倦，我好煩惱。
一天，在友人的書(shū)中，我讀懂了一句話:走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。是的，既然自己是一朵無(wú)名的小花，何必奢望能夠成為宮殿的玫瑰;既然自己是一棵荒原的小草，又何必去期待能夠成為泰山的青松。
于是，一切重新開(kāi)始，我尋回了自我，尋回了那個(gè)實(shí)實(shí)在在的并不完美的自我。教室里、放學(xué)路上充滿了我那并不悅耳的歌聲，唱得好痛快;操場(chǎng)上，出現(xiàn)了我打籃球的身影，盡管我投籃的動(dòng)作不熟練;取得成績(jī)時(shí)，我喜形于色，不再故作謙虛地說(shuō):“其實(shí)，比起你們來(lái)，還差得很遠(yuǎn)�！辟┐笊綍r(shí)，我海聊神侃，不再信奉“沉默是金”的篇言;該學(xué)習(xí)的時(shí)候，我努力學(xué)習(xí)，如在河底采擷一顆顆珍珠。我不知道，我現(xiàn)在在別人眼里會(huì)是什么樣子，我只知道自己的腳印是否歪斜。揭開(kāi)那層迷朦的面紗，讓真正的自我出現(xiàn)在別人眼前。不管是好是壞，都是真實(shí)的。
尋找的作文5
我名字的由來(lái)，可是大費(fèi)周折。為了給我取一個(gè)既好聽(tīng)又吉利的名字，父母可謂煞費(fèi)苦心。
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，我媽就開(kāi)始盤(pán)算我的名字。第一個(gè)想到的名字是“何和美”，“何和”是因?yàn)楦改竿�，喻意為“和和美美”�？晌覌屜雭?lái)想去，覺(jué)得像日本人的名字，所以pass掉。
我第一個(gè)名字叫何暢�！昂巍笔俏腋改鸽p方的姓氏，“暢”的含義是不停止無(wú)阻礙，且“暢”諧音“唱”，又合了我媽媽的專(zhuān)業(yè)。
然而到了我五歲，情況發(fā)生了突變，我媽看我“智力低下，發(fā)育遲緩”，感到大事不妙，當(dāng)即立斷：改名字！希望改名以后，我能聰明伶俐，順風(fēng)順?biāo)?/p>
我的第二個(gè)名字是“何鑒汐”�！拌b”，據(jù)說(shuō)是我干爹從一個(gè)嶗山道士那里求來(lái)的，我的八字里缺水、缺金，還好“不缺心眼”�！拌b”屬金，“汐”屬水，加起來(lái)剛好是吉利的三十五畫(huà)。我媽為了湊齊“師父”說(shuō)的三十五畫(huà)，漢語(yǔ)辭典來(lái)來(lái)回回翻了半個(gè)月呢！怎么樣，不錯(cuò)吧！
媽拿著新名字屁顛屁顛地跑到了派出所改了！滿以為心頭重負(fù)已卸，結(jié)果卻令我哭笑不得：她無(wú)意間查到：“汐”字在漢語(yǔ)詞典中是六畫(huà)，在康熙字典中卻是七畫(huà)。當(dāng)時(shí)我媽被雷到了，花了半個(gè)月的時(shí)間，費(fèi)勁心血取出來(lái)的名字居然犯?jìng)�(gè)錯(cuò)誤。但是還能怎么樣呢？再改唄。
于是，我第三個(gè)名字“何秋昱”橫空出世。這次不跑那么遠(yuǎn)去找什么道士了，就在小區(qū)里找了個(gè)研究易經(jīng)十幾年的叔叔。這位叔叔給我定了個(gè)“秋”字，緣由是秋屬金，金生水，然后給我算出來(lái)，說(shuō)我還缺火，于是我媽把一本1500多頁(yè)的漢語(yǔ)詞典又給翻n遍，最后定了“昱”字。后來(lái)，我偶然發(fā)現(xiàn)，把“昱”字反過(guò)來(lái)就剛好是“音樂(lè)”的“音”字，恰巧由于我媽的職業(yè)重合，改名大事終于塵埃落定，皆大歡喜！
從此，“秋昱”成了我的大名，“暢”成了小名�？蓱z天下父母心��！怎么樣，“秋昱”這個(gè)來(lái)之不易的名字很不錯(cuò)吧！
尋找的作文6
成長(zhǎng)，無(wú)處不在，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，那成長(zhǎng)的曙光就在遠(yuǎn)方等著我們。
那次，我第一次住宿，我是那不知道，這又不會(huì)干，以前，都是爸媽幫我做這做那的，一些東西都不知道。就當(dāng)我百般無(wú)奈時(shí)，一個(gè)人向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是放在那里的�！闭f(shuō)著，把手向那指著，我立刻會(huì)意，按指定的位置放好。我又向他提問(wèn)“這個(gè)東西是什么��？怎么用�。俊彼卮鸬馈澳銛D一擠就出來(lái)了！你自己試試！”隨后，我也趕忙按她的方法試了一試，果然奏效了，從他身上。我成長(zhǎng)了！
還有一次，我和鄧智睿正談得津津有味，不時(shí)笑一下，這時(shí)突然又有個(gè)人說(shuō)來(lái)談lol吧！“好！”我們異口同聲的回答道。開(kāi)始談了，他們問(wèn)“哪一個(gè)adc是最差的？”他們都說(shuō)：“沒(méi)有最差的adc�！蔽宜妓髌袒卮鸬馈叭绻f(shuō)哪個(gè)adc差一點(diǎn)的話，那就是探險(xiǎn)家了！”他們反駁道“他差嗎？一點(diǎn)兒也不差，前期還很厲害，怎么就差了呢？再說(shuō)他還可以玩ap，打中單也不差�！蔽蚁肓讼耄卮鸬馈艾F(xiàn)在玩的話，也不怎么厲害了，以前是后期傷害爆表，現(xiàn)在呢？”“哪不厲害了？”"厲害得很！“他們?nèi)詢烧Z(yǔ)，把我弄得糊里糊涂的。我說(shuō)不過(guò)了，把一個(gè)人的衣服拿了下來(lái)，被他發(fā)現(xiàn)了，他也拿了我的衣服。我提議道”不如我們互相歸還給對(duì)方吧！“他立即還給了我，我也還給了他。這難道不是成長(zhǎng)嗎？
那次，我們正在嬉戲，就在這時(shí)，我不小心碰到了他的頭，他便故意的碰了一下我的頭，我不理他，可他居然變本加厲的又狠狠地碰了一下，我那時(shí)已經(jīng)怒火中燒了。心想：只要他在故意的碰一下，我就不會(huì)再忍耐了，一定要好好教訓(xùn)他。正想著，他又給我來(lái)了一下，我徹底被激怒了，直接狠狠的還了他一下，他又來(lái)了，正準(zhǔn)備回?fù)魰r(shí)，轉(zhuǎn)念一想：退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。干嘛要和他鬧呢？我這不是找事嗎？我躲了他這一撞，我就趕緊逃離了這個(gè)危險(xiǎn)的區(qū)域，回到了座位上，自己默默地做起了事來(lái)！這便是成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)，很多時(shí)候都在，只是我們沒(méi)有注意到而已，而讓成長(zhǎng)給溜走了！我們要成長(zhǎng)無(wú)悔！
尋找的作文7
時(shí)光，是一片沙灘。當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，這里就留下了第一串腳印。此時(shí)，讓我回望沙灘，尋找那一串串成長(zhǎng)的足跡吧！
——題記
六歲
奶奶說(shuō)“自己的事情自己做。”午飯后，我把奶奶從水龍頭邊擠開(kāi)，拿起碗筷，學(xué)著她的樣，先用洗潔精清洗，再用清水沖洗。“洗得真干凈！小駿熠，真能干！”
六歲，我印下了“自立”的腳印。
十歲
四年級(jí)，我參加了閱讀競(jìng)賽。賽前，我忑忑不安：“媽?zhuān)遗挛摇眿寢屚�，給我講起了故事：獵人無(wú)意中找到了一個(gè)鷹巢，其中有兩枚鷹卵。獵人把鷹卵帶回了家，想訓(xùn)練出兩只獵鷹。于是就把兩枚卵放在家中母雞所孵的雞蛋中間。后來(lái)，有一只小鷹不向命運(yùn)屈服，一飛沖天，成為了王者。而另一只小鷹不敢做出飛行的嘗試，變成了小雞。
第二天。拿到試卷的我，捏筆的手嚇出了汗，但一想到那個(gè)故事，便忘記一切，奮筆疾書(shū)起來(lái)。最終，我獲得了特等獎(jiǎng)。
十歲，我印下了“自信”的腳印。
十一歲
草地上，片片落紅，我吟誦著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，感嘆著它們?cè)谏詈笠豢萄堇[的美麗。深夜里，流星在漆黑的幕布上劃過(guò)一道耀眼而完美的弧線。那一剎那，我趕緊許下自己美好的愿望。節(jié)日里，絢爛的煙花，傾盡自己短暫的生命照亮了整個(gè)暗夜，成為我記憶中永恒的美麗！
十一歲，我印下了“感受美”的腳印。
十二歲
爺爺、奶奶老了，看著他們一日不如一日的身體，我不禁暗自神傷。他們也曾年輕過(guò)，而再年輕的生命也終將老去。幸好，幸好！爸媽一如既往地孝敬著他們。終有一天，爸媽也會(huì)像爺爺奶奶那樣老去，我也一定會(huì)像他們善待爺爺奶奶那樣，孝敬他們。從我來(lái)到世界的那一刻開(kāi)始，爸媽就愛(ài)著我，無(wú)怨無(wú)悔地為我付出了一生。他們值得我用一生去孝敬。
十二歲，我印下了“孝老敬老”的腳印。
回望這一串串在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的足跡。我告訴自己：過(guò)去，永遠(yuǎn)銘記；現(xiàn)在，砥礪奮進(jìn)；未來(lái)，更加美好！
尋找的作文8
每一個(gè)孩子都有著紫貝殼一般的夢(mèng)想，它虛無(wú)，它飄渺，它神奇。它夢(mèng)幻... ...它用自己特有的本質(zhì)吸引著孩子們，而我們這些已經(jīng)遺失了夢(mèng)想的大孩子們，難道不應(yīng)該傷心嗎？
——題記
在幼兒園時(shí)，童年的夢(mèng)想就像是一塊巨大的棒棒糖，永遠(yuǎn)都散發(fā)著誘人的香甜，令人垂涎欲滴；小學(xué)了，童年的夢(mèng)想已經(jīng)蒙上了一層厚厚的沙，無(wú)論怎么擦拭，也永遠(yuǎn)無(wú)法純凈、自然、美好了；現(xiàn)在，我想看看童年的夢(mèng)想，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離開(kāi)我好久好久了。當(dāng)我努力想抓住一絲線索時(shí)，它卻變得十分吝嗇，不肯施舍我一寸回憶，僅僅一寸... ...
今天，我站在幼時(shí)玩耍的地方，凝望著遠(yuǎn)方，似乎看到了一道淡綠色的光，它卻又如曇花一現(xiàn)，還沒(méi)有等我看清，又銷(xiāo)聲匿跡了。我?guī)е活w沉重的心去追尋輕快的夢(mèng)想，換來(lái)的只是更加沉痛的打擊，我放棄了努力。
晚上，我誰(shuí)在床上，竟做了這樣一個(gè)奇怪的夢(mèng)：童年的夢(mèng)想搖身變成了一個(gè)狡詐的惡魔，猙獰著對(duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)懦夫，你放棄了童年，所以，我要將你童年所有美好的記憶都清除掉，你將真正變成一個(gè)一無(wú)是處、吃會(huì)讀書(shū)的人，哈哈哈... ...”它大笑著向我走來(lái)，我猛地驚醒了，用手摸了摸頭，已是滿頭大汗。我又坐了起來(lái)，不禁想起了小時(shí)候的自己：?jiǎn)渭冇植惶煺妫粫?huì)勾心斗角，整日和伙伴們一起玩耍、學(xué)習(xí)、制作... ...有時(shí)，還會(huì)幾個(gè)人在一起，訴說(shuō)著心靈深處的夢(mèng)想，讓伙伴們一起稱(chēng)贊自己... ...現(xiàn)在，這些都已經(jīng)變了，取而代之的是一個(gè)個(gè)形同陌路的同窗。望著他們那一張張毫無(wú)生氣的臉，我在想：我是不是也這樣了呢？我又去摸了摸自己的臉，柔滑、柔嫩，很有彈性，但轉(zhuǎn)念又想，是不是心老了呢？
如今，我正在尋找遺失的夢(mèng)想的路上，朋友啊，紫貝殼般的夢(mèng)也是會(huì)老的，它需要我們童心、笑臉的澆灌。天依舊是碧藍(lán)的，水依舊是清澈的，我們也依舊是忙碌的，閑暇之余，我們是不是應(yīng)該給自己的夢(mèng)想放個(gè)假呢？夢(mèng)想，總有一天，我會(huì)和你一起在藍(lán)天上翱翔，在大海里遨游，在心靈的家園里歡唱... ...
尋找的作文9
周五，茅老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：看《童年》做練習(xí)。
我沒(méi)看過(guò)《童年》，也沒(méi)有《童年》。它是蘇聯(lián)作家高爾基的作品。它總是和《在人間》、《我的大學(xué)》捆綁在一起。我第一次認(rèn)識(shí)它，就是學(xué)在一篇描寫(xiě)高爾基的課文中，讀到的介紹：“高爾基的‘人生三部曲’《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》�！�
《童年》，顧名思義，就是一本高爾基以自己的童年為原型創(chuàng)造的小說(shuō)，它雖然不是高爾基的代表作，卻是高爾基最傾注心血的作品之一。它的名氣很大，寫(xiě)得很好，好到連語(yǔ)文書(shū)都推薦它來(lái)了�；蛟S，也正是因?yàn)檎Z(yǔ)文書(shū)推薦，才有了這次作業(yè)。
去借書(shū)前，媽媽就已經(jīng)警告過(guò)我了“你一定要早點(diǎn)去，我在網(wǎng)上只查到城市書(shū)屋的�！彼砸幌抡n，我就直奔圖書(shū)館。還好了書(shū)，我就開(kāi)啟了“尋書(shū)之旅”。以前一直以為《童年》挺好找的，既是青少年讀物，又是名家名著，既是新課標(biāo)推薦讀物，又是外國(guó)經(jīng)典。在這些多重標(biāo)簽下，找到《童年》還不是小菜一碟！
印象中，《童年》是很好找的，大概只要是標(biāo)著“文學(xué)”的柜子上，都會(huì)有《童年》。而現(xiàn)在，腦海中的《童年》都不翼而飛了，前面的幾個(gè)柜子上裝滿了各種不出名的，幼稚的書(shū)。或是帶著各種奇葩的名字和名不見(jiàn)經(jīng)傳的作者的書(shū)。我又往里走了走，柜子上是三四年級(jí)相當(dāng)喜歡看的校園類(lèi)小說(shuō)和中國(guó)現(xiàn)代作家小說(shuō)，在整個(gè)圖書(shū)館里匆匆走幾個(gè)來(lái)回，掃幾眼，仍不見(jiàn)《童年》，我只好采用最簡(jiǎn)單又最麻煩的方法“搜書(shū)”。一本一本地翻過(guò)去，總會(huì)找到的。
花花綠綠或樸樸素素的書(shū)脊，燙金大字或拘拘束束的標(biāo)題，數(shù)不清的書(shū)本在我眼下流逝。中國(guó)、外國(guó)、戲劇、科幻、故事集、散文集應(yīng)有盡有，我卻毫無(wú)興致，只是滿心焦慮：這個(gè)偌大、浩篇充棟的圖書(shū)館里竟然連這一本小小的大名鼎鼎的《童年》都找不到嗎？
功夫不負(fù)有心人，在堅(jiān)持不懈的努力下，我還是找到了《童年》。
尋找的作文10
身在幸福中而能有自知之明，可不是一件容易的事。——雨果
有一個(gè)富翁，他非常的有錢(qián)，凡是能夠買(mǎi)得到的東西他都有，然而他卻一點(diǎn)都不快樂(lè)。怎么會(huì)這樣？他感到很困惑，于是將所有的貴重物品——首飾、黃金、珠寶以及一生賺來(lái)的錢(qián)都有裝入一個(gè)大袋子里，然后開(kāi)始去旅行。他決定只要有誰(shuí)能夠讓他找到快樂(lè)，就把這個(gè)袋子送給他。他找了又找，問(wèn)了又問(wèn)，直到一個(gè)村子，有個(gè)村民告訴他：“你應(yīng)該去見(jiàn)見(jiàn)這位大師，如果他沒(méi)有辦法讓你找到快樂(lè)，那么就算你跑到天涯海角，也沒(méi)有人能幫你了�！备蝗朔浅＜�(dòng)，他見(jiàn)到了正靜坐的大師，他說(shuō)：“我來(lái)是為了一個(gè)目地——我一生所賺來(lái)的財(cái)富都在這個(gè)袋子里，如果你能夠讓我找到快樂(lè)，我就把這些都送給你�！贝髱煶聊�。夜已降臨，天色正在變暗。突然間，他從那個(gè)富人的手中抓起袋子就跑，富人一急，又哭又叫地追逐著。但是他是外是來(lái)的，人生是不熟，不一會(huì)兒就追丟了。富人簡(jiǎn)直快氣瘋了，他哭喊著：“天��！我一生的財(cái)富都被劫走了，我成了一個(gè)窮人！變成一個(gè)乞丐了！”他一直哭，哭得死去活來(lái)。最后大師跑了回來(lái)，將那個(gè)袋子放在他的旁邊，然后躲了起來(lái)。不久，那位富人見(jiàn)到失而復(fù)得的袋子，開(kāi)始破涕為笑，直說(shuō)：“真是太好、太棒了！”于是大師又來(lái)到他的面前，問(wèn)他：“先生，你現(xiàn)在覺(jué)得如何？覺(jué)得快樂(lè)嗎？”富人說(shuō)：“快樂(lè)，我真是快樂(lè)極了！”
當(dāng)人們擁有的時(shí)候，往往忽略了它的存在，直到失去了，才感覺(jué)它的重要，這似乎是大多數(shù)人共有的通病。注意一下你身旁的一切吧！你的呼吸、舒適的椅子、悅耳的音樂(lè)、可口的食物、溫馨的房子、愛(ài)你的人……別再視若無(wú)睹，不要視為理所當(dāng)然，更別把快樂(lè)建筑在盲目的追求上�？鞓�(lè)就在你身邊，我們所要做的就是體認(rèn)這一點(diǎn)。
尋找的作文11
治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦�！}記
正所謂，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�？v觀前人，家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本，國(guó)之福啊。大多數(shù)人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn)，我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。
那天，老師宣布單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲�！�
幾兩天過(guò)去，考試前的最后一天到。我回到家，翻起課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)。我懊悔地望著天花板，開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我的眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住。突然，爸爸走進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似的應(yīng)一聲。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這便是我們家的家訓(xùn)期中一條。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足的準(zhǔn)備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭�(tīng)后我仍對(duì)此不屑一顧，只認(rèn)為是前人的一些封建思想，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。爸爸看到我不屑的眼神，又跟我講一個(gè)故事。他說(shuō):“曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗，若要打勝仗，必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以，你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí)，才努力的訓(xùn)練，你認(rèn)為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國(guó)家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深，原來(lái)這個(gè)小小的問(wèn)題竟能關(guān)乎到國(guó)家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來(lái)的道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!
再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁，我輕輕地?fù)崦�，此時(shí)，凝聚著祖先們教育的結(jié)晶，人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己：“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!
尋找的作文12
在這大千世界中，我在尋找，尋找新一天的象征：日出;尋找春的象征：小草萌芽......
在校園里，我依舊尋找著：
現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間，周五，男生女生們都分別三三兩兩的結(jié)伴而行，從那一幢幢白色的教學(xué)樓中走出來(lái)，尋找的作文。
今天，我的心情格外的好，因?yàn)槊魈炀湍芊偶倭�，所以，�?dāng)老師說(shuō)放學(xué)時(shí)，我就迫不及待的和朋友沖出教室。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，看見(jiàn)敞開(kāi)著的大門(mén)，腳步又不由自主的加快了，真是歸心似箭哪。
“傘!”朋友突然喊道，她的這句話，(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)一個(gè)字)使我的腦袋短路了幾秒，忽然回過(guò)神來(lái)，對(duì)呀，因?yàn)樽叩锰募保液屯纼扇说膫懵湓诮淌依锪?"那你們快去拿吧�！绷硪晃浑S行的朋友說(shuō)道。話剛說(shuō)完，我們就向那第二幢教學(xué)樓跑去。重新回到教室，我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了，真想坐下來(lái)歇會(huì)兒再跑，可是，一想到在暮色中，她，可能還等著，就再次又有了力氣，想校門(mén)口跑去。
在樓梯口，我突然停了下來(lái)，對(duì)著跑在前面的同桌說(shuō)：“你說(shuō)，XXX有沒(méi)有走呢。?”同桌聽(tīng)見(jiàn)了我的問(wèn)話，停了下來(lái)，背倚在樓梯的扶手上，喘了幾口粗氣，隨后說(shuō)道：“應(yīng)該走了吧�！甭�(tīng)了她的回答，我腦中突然冒出了一個(gè)問(wèn)題“如果是我一個(gè)人忘記那傘，她們兩個(gè)會(huì)先走，還是會(huì)等我?”我遲疑了一下，但還是將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口了�！爱�(dāng)然先走了，有那個(gè)笨蛋會(huì)留下來(lái)在那等呢?”見(jiàn)我并沒(méi)有要立馬走的意思，朋友走過(guò)來(lái)繼續(xù)拉著我跑。
在這很小的一段路上，我在問(wèn)自己，如果是我，我會(huì)怎么做呢?還有，朋友到底有沒(méi)有先走呢?
下了樓梯，我抬起頭，向四周張望著，希望她會(huì)在那里。前方，學(xué)校的小路上，已經(jīng)沒(méi)有多少人了，偶爾一個(gè)，也是急匆匆的向?qū)W校的校門(mén)跑去，抬頭看了一下天，呵，已經(jīng)有點(diǎn)暗了呢，校外的馬路上，已經(jīng)亮起了路燈，黃色的光暈。
我的視線最終落在了一個(gè)穿著黃衣的身上，抱著一摞書(shū)，獨(dú)自一人在那棵大樹(shù)下靜靜的等著。我的心里升騰起一股暖流，流遍全身，消除了黃昏的寒冷，我望著她那雙大而明亮，清澈的眼睛......
我依舊在尋找中。
不過(guò)，在今天，我的一次尋找，有了答案。就是那靜靜地一次等待，一次等待，代表著你我之間，最珍貴的友誼。
尋找的作文13
人有時(shí)候就是這樣，明知道有些堅(jiān)持永不會(huì)有回應(yīng)，甚至不被人理解，卻還是繼續(xù)期待著，直到希翼破滅的那一刻。--題記
夢(mèng)初
那時(shí)候，我們酷愛(ài)在陽(yáng)光下背靠背闊論夢(mèng)想； 那時(shí)候，我們喜歡窩在音樂(lè)室聽(tīng)空靈的兒歌； 那時(shí)候，我們愛(ài)藍(lán)天綠地下奮力奔跑的身影。 我們肆意消磨時(shí)間而絲毫感覺(jué)不到滄桑痕跡，我們無(wú)所顧忌歡笑而丁點(diǎn)不在乎旁人拋來(lái)的白眼，我們奮不顧身奔跑而毫無(wú)勞累感。因?yàn)橛袎?mèng)，所以堅(jiān)定，因?yàn)橛袎?mèng)，所以勇敢，因?yàn)橛袎?mèng)，所以精彩。我們只是一群重視夢(mèng)想的少年，一路上，跌跌撞撞，我們哭過(guò)，也笑過(guò)；墮落過(guò)，也向上過(guò)；徹底地放棄過(guò)，也完全努力過(guò)。十幾歲的我們無(wú)所畏懼，我們敢拼我們敢闖。背上行囊，踏上我們的旅途，和煦的陽(yáng)光，落在臉上很溫暖。
夢(mèng)破
再后來(lái)，我們想的除了夢(mèng)之外竟還有很多東西； 再后來(lái)，我們?cè)陉?yáng)光下嬉戲打鬧竟會(huì)有所收斂； 再后來(lái)，我們竟在逐漸背離自己期待中的摸樣。 我們的夢(mèng)想開(kāi)始滲入很多我們以前從沒(méi)想過(guò)的東西，身為少年的我們竟也懂了愁滋味，我們變得復(fù)雜并且沒(méi)有勇氣。因?yàn)榉挪幌�，所以不敢一走了之，因�(yàn)榉挪幌�，所以僅存的一點(diǎn)勇氣也被抽拿，因?yàn)榉挪幌�，所以失去了曾�?jīng)的自己。我們?nèi)绱藷釔?ài)做夢(mèng)，我們堅(jiān)持了這么久，可是，我們始終無(wú)能為力，怎么辦？我們肩負(fù)了太多東西，我們?cè)僖诧w不起來(lái)&千萬(wàn)別在成長(zhǎng)的路上，變成了曾經(jīng)自己最看不起的人，呵~最看不起的人。
夢(mèng)遠(yuǎn)
到最后，我們不再在茶余飯后談?wù)搲?mèng)想； 到最后，我們開(kāi)始覺(jué)得曾經(jīng)的自己幼稚； 到最后，我們?cè)鴱垞P(yáng)的棱角被生活磨去。 我們不再親密不再瘋狂，我們匆匆轉(zhuǎn)身不告而別，我們把曾經(jīng)的自己封在回憶里。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以變得平凡，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以成為蕓蕓眾生中的一員，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)，所以與人群摩肩接踵。沒(méi)有激情和夢(mèng)想，也就注定不會(huì)有那股凜冽的霸氣。我們變了，變成了自己曾經(jīng)最否定的那種人，我們開(kāi)始為了一些更實(shí)在也冰冷的東西奔波�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，它教會(huì)你務(wù)實(shí)，要遵循規(guī)矩，這個(gè)年紀(jì)，你應(yīng)做什么，那個(gè)年紀(jì)，你該做什么。然后，放棄一些，遠(yuǎn)離一些，喪失一些。
年復(fù)一年，街還是那條街，店還是這家店，路已不是那條路，夢(mèng)也不是這個(gè)夢(mèng)，我也不再是那個(gè)我。-- 后記
尋找的作文14
幸福是什么？怎樣才能讓自己幸福，這是我思考了7年的問(wèn)題。
大學(xué)開(kāi)始，我覺(jué)得有錢(qián)是幸福的。源于父母支付我高額的學(xué)費(fèi)的艱難。
我很喜歡賺錢(qián)，因?yàn)殄X(qián)可以供自己上學(xué)，可以給爸媽買(mǎi)衣服，可以給爸媽爭(zhēng)面子，可以買(mǎi)好吃的犒勞自己，可以買(mǎi)漂亮的衣服偽裝自己。最重要的是，有錢(qián)可以買(mǎi)房子甚至買(mǎi)別墅，可以帶著我的寶貝狗樂(lè)樂(lè)一起生活。
所以，我覺(jué)得人活著就該努力賺錢(qián)，因?yàn)橛绣X(qián)能使鬼推磨。
前段時(shí)間，生病了。小時(shí)候生病，只要有媽媽在身旁就會(huì)覺(jué)得什么都不怕。而結(jié)婚之后發(fā)現(xiàn)自己好可愛(ài)，老公不在身邊，自己會(huì)覺(jué)得世界末日。人住院的時(shí)候，大概總是覺(jué)得生命格外的脆弱吧。
在手術(shù)房里一個(gè)人面對(duì)冰冷的手術(shù)室和強(qiáng)烈的燈光的時(shí)候、在住院部虛弱的身體連動(dòng)都不能動(dòng)的時(shí)候、在出院走幾步都會(huì)汗流浹背的時(shí)候、在恢復(fù)期連胃口的愛(ài)好都要放棄的時(shí)候，忽然覺(jué)得，人生更多的不是賺錢(qián)，而是生活！
人生，人生，首先得是生的，得活著，再者是人為主觀性的，要會(huì)活，要活得漂亮，要活的精彩。
此刻，再讓我理解我想要的幸福，我想，是細(xì)水長(zhǎng)流的平淡吧。
在經(jīng)歷了拼命賺錢(qián)而生活中的有些細(xì)節(jié)漸漸讓自己挫敗之后，我開(kāi)始喜歡安靜而平淡的生活。喜歡過(guò)小日子，不吵不鬧，不洶涌澎湃，也不跌入谷底。
剛結(jié)婚的時(shí)候，老公很疼我。我總是在半夜患得患失的驚醒，以為那么好的日子不切實(shí)際，總害怕隨時(shí)會(huì)丟失。
其實(shí)，是自己太沒(méi)有安全感，更多的是，可能我找到了我想要的幸福吧。好多時(shí)候不是自己真的幸福到了全世界的極點(diǎn)，而是某個(gè)時(shí)刻你遇見(jiàn)了你要的幸福，你追到了你一直找尋的感覺(jué)，你滿足了。但是由于沒(méi)有安全感，或者幸福來(lái)之不易，或者你認(rèn)識(shí)自己幸福的路有點(diǎn)漫長(zhǎng)，你又會(huì)患得患失，害怕幸福會(huì)隨時(shí)失去。
其實(shí)，要幸福，要學(xué)會(huì)愛(ài)。
要愛(ài)，要學(xué)會(huì)放在心底，那樣才不會(huì)害怕失去，更不會(huì)失去，因?yàn)橐恢痹谀阈牡�。找到�?ài)，還要會(huì)守住愛(ài)。細(xì)水長(zhǎng)流！
尋找的作文15
小時(shí)候的一切都簡(jiǎn)單，抓一只螞蟻，跳一個(gè)水坑，撿一片好看的樹(shù)葉這些就夠開(kāi)心上一天了。時(shí)光漫長(zhǎng)，無(wú)盡。這種感覺(jué)隨著長(zhǎng)大便消失不見(jiàn)了，所以越發(fā)想回到從前。那就回去尋它吧。
陽(yáng)光正好，碧藍(lán)的天空上飄飄然綴著幾朵雪白的，棉柔的云。我大口的吸氣，吐氣，是熟悉的，夢(mèng)里的氣味。連電線桿上的麻雀都比平日里看到的靈巧可愛(ài)。
我告知了父母，一個(gè)人奔向了我最懷念的那條巷子，那條令我魂?duì)繅?mèng)索的巷子。我站在巷子口，巷子前依舊是兩大塊布滿點(diǎn)點(diǎn)青苔的石頭。卻驚訝的發(fā)現(xiàn)小時(shí)候最喜歡的跳石頭的活動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)做不了了。
巷子兩邊是石墻和幾間早已沒(méi)人住的小木屋。木香很淡卻又纏著鼻尖。木屋門(mén)上窗上有些鏤空的圖案，雖不精致卻又極其講究對(duì)稱(chēng)，極富韻味。兒時(shí)的我會(huì)小聲嚷著：這不好看，要好多好多花紋才好看。這時(shí)要被耳尖的奶奶聽(tīng)到，都會(huì)輕輕拍我的手，說(shuō)：“你現(xiàn)在不懂�！爆F(xiàn)在我懂了。這多美啊。我忍不住伸手摸它，有些粗糙的木頭卻不扎人。
再往里瞧瞧：怎么這么多蜘蛛網(wǎng)，這些蜘蛛真會(huì)挑地，選了這樣一個(gè)極好的地方。這時(shí)，我突然想到了什么，急忙向前跑去。找到第五間房子推開(kāi)，門(mén)與地面摩擦發(fā)出咯吱咯吱的聲音，抓得人心癢癢的。“還好！還在！”門(mén)前兩步處擺了一個(gè)主框，里面放著一只小白兔。我心想：王奶奶待它真好，養(yǎng)的又白又胖。我沒(méi)敢去逗趣兒它，因?yàn)樗獠缓�。哈哈哈…�?/p>
我走出房間，坐在竹椅上一晃一晃搖著腿。雨，是雨。我差點(diǎn)兒興奮地大叫。但素日里我是不愛(ài)雨的，偏偏我就鐘情于這巷子里的雨。細(xì)雨綿綿，絲兒一樣的雨落在我的指尖，落在苔蘚上。苔蘚變成了深綠，極其誘人的綠。雨大了一點(diǎn)兒，順著屋檐落在地上摻著木香，是我愛(ài)的雨��！濕就濕了吧，今天就任性地享受這場(chǎng)雨吧！
我尋到了它，尋到了兒時(shí)簡(jiǎn)單的快樂(lè)，尋到了悠閑漫長(zhǎng)的時(shí)間！
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