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感悟作文

時(shí)間:2023-01-01 12:32:46 作文 我要投稿
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關(guān)于感悟作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于感悟作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于感悟作文(15篇)

關(guān)于感悟作文1

  花有草的襯托才鮮艷美麗,藍(lán)天有小鳥飛翔才活潑可愛,大海有航標(biāo)燈才絢麗多彩,家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……于是,我在感悟生命的養(yǎng)分中成長,學(xué)會(huì)了感悟生命。

  老師對我說:“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇,只有在在前進(jìn)與后退中抉擇,路上你得斬草披荊,而不能退縮,你如果無法向別人開槍,別人就會(huì)向你進(jìn)攻!笔茄剑褪且粭l路,一條崎嶇坎坷的路。

  親人對我說:“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什么難題,只能當(dāng)機(jī)立斷,不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過!汀畞G卒保帥’,有‘圍魏救趙’和‘走為上計(jì)’……”沒錯(cuò),生命就是一盤棋局,一盤漫長的棋局。

  有這么多的感悟,而我呢?我準(zhǔn)備自己去尋找那一份屬于我的感悟。

  我向著藍(lán)天大喊,看著白云在悄悄地游走。

  風(fēng)對我歌唱:生命是如此的輕盈! 雨對我呼喚:生命是如此的瀟灑!

  雷對我咆哮:生命是如此的鏗鏘! 電對我舞蹈:生命是如此的暢快!

  花兒對我搖擺:生命是這樣的美麗時(shí)代!草對我招手:生命是如此的淳樸!

  生命是美好的,把握好今天,把握住現(xiàn)在,向美好的明天奔去吧!

關(guān)于感悟作文2

  這一幅幅的美景無一不是大自然的杰作。大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法師,他盡情地發(fā)揮無限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

  大自然是什么顏色?綠色?紅色?簧色?紫色?不,大自然是五顏六色的。

  然而大自然這位畫家總是偏愛于綠色,綠色代表著永恒,象征著與平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起,身上就攜帶有綠色的基因,然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界,同時(shí)已孕育著人類這一偉大的智慧生命。大自然這位畫家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來點(diǎn)綴美化這大千世界,紅色、簧色等顏色代表繁榮與昌盛,正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因,大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。

關(guān)于感悟作文3

  很快,真的很快,黑夜和白天只相隔一瞬間。

  當(dāng)你躺下的時(shí)候是黑夜;當(dāng)你一睜開眼的時(shí)候卻已是黎明。每當(dāng)看到太陽東升的時(shí)候,都可以聽到我輕輕地嘆息聲,不知道為什么,也許是習(xí)慣成自然,。我懂得時(shí)間的珍貴,卻并不懂得怎樣去珍惜這可貴的光陰?粗B兒飛向高空,又落向地面;看著花兒爭相開放,又慢慢凋零;看著太陽剛剛升起,又迫不及待地西落:我第一次感到了生命的寶貴。我們的生命猶如曇花一現(xiàn),短暫卻又美麗至極,令人神往;我們的生命就像清晨花瓣上的露珠,一開始晶瑩剔透,令人忍不住想去觸摸,可當(dāng)我們迎來第一縷曙光的時(shí)候,它還沒來得及綻放自己的美麗,就已經(jīng)慢慢地消失,慢慢地從人間蒸發(fā)。

  “唉!”又是一聲輕輕地嘆息,為露珠,為生命,為我自己。

關(guān)于感悟作文4

  我愛花,所以也愛養(yǎng)花。記得第一次養(yǎng)花,我天天都要上學(xué),根本沒有時(shí)間去照管那株花,只能任其自然生長,最后那株花枯死了,第一次養(yǎng)花宣告失敗。不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?這件事正驗(yàn)證了老舍先生的這句話。雖然這次失敗了,但是我不會(huì)輕易放棄,而是找出原因,繼續(xù)去養(yǎng)花。花的感悟散文

  第二次,我養(yǎng)了一棵文竹。每天,我都會(huì)抽出五分鐘的時(shí)間來照管它,兩三天澆一次水,一個(gè)月施一次肥。幾天后,文竹長高了好幾厘米,之后,文竹越長越高,越來越大,細(xì)細(xì)的軟茸茸的葉子十分好看。我原以為文竹不會(huì)開花的,但是有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)文竹的細(xì)枝上竟開出了一朵朵小小的白花,仔細(xì)用鼻子嗅一嗅,竟能聞到一股淡淡的清香。從那一刻起,我知道這次養(yǎng)花我成功了。但是成功把花養(yǎng)活,并不代表就可以停止勞動(dòng),停止照管文竹,以后,我更加精心地照顧它了。現(xiàn)在,這棵文竹已經(jīng)長得很高了,因?yàn)榍o太長了,所以爸爸把它盤成一個(gè)花環(huán)的形狀,讓它們順著環(huán)狀繼續(xù)生長。

  通過這次養(yǎng)花,我明白了一個(gè)道理:做任何一件事情,都不能光想著守株待兔,坐享其成,如果想有所收獲,就必須付出自己的辛勤勞動(dòng)。北京石景山六一小學(xué)

關(guān)于感悟作文5

  腳板還隱隱作痛,一天下來腳板似乎更堅(jiān)硬了些,仿佛26公里的辛酸與漫長混著汗水與堅(jiān)毅注進(jìn)了腳底,實(shí)實(shí)的,厚厚的。

  26公里,原來還只是一個(gè)模糊的概念,現(xiàn)在卻成了刻骨的記憶。其實(shí)此次活動(dòng)的前24公路該是快樂的,賞賞路邊的桃花,和同學(xué)聊聊感興趣的事情,唱唱歌,斗斗嘴,忘記了腳下的路,忘記了身上的痛,忘記了遠(yuǎn)足的苦。但最后的2公里,錐心的痛從腳底扎入全身,嘴中的焦渴任多少水澆灌也難以澆息,偶而眼前突然眩暈,腳下一軟才突然醒過來,艱難地?fù)纹鹱约旱纳碜樱路鹉遣皇俏业。耳邊不斷有同學(xué)尖叫,“首創(chuàng),首創(chuàng)到了。”我托著自己的身子,用意念前行,當(dāng)看到天一那顯眼的紅色建筑物時(shí),我感到從所未有的親切與熱愛。那一刻,似乎解放了自己。

  現(xiàn)在想想,26公里也沒什么大不了,人生中很多看似難以跨越的障礙其實(shí)也沒什么大不了,只要你挺過來了。無論平地山尖,穿行雷鳴閃電,風(fēng)雪傲立其間,朔風(fēng)砭骨,滿身泥濘,一曲輕歌笑人間:沒什么大不了。

關(guān)于感悟作文6

  是誰的手,一天天變得粗糙?是誰的手,不停的為我工作?是誰的手,默默保護(hù)著我們?是誰?是父親。

  在一場傾盆大雨中,我和父親共打一把傘。那時(shí),父親穿著一件T恤和一條短褲,還有一雙舊涼鞋。因?yàn)閾?dān)心我會(huì)遲到,所以父親連衣服都沒有整理好,甚至連雨鞋都沒有穿,就匆匆的拉起我的手,越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖,也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣,他穿過大街,越過馬路,在路上,父親把傘往我這邊傾斜,生怕把我打濕了。

  到了補(bǔ)習(xí)班,父親身上已經(jīng)淋得濕透了,不知道臉上是汗水還是雨水,順著他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣,可他卻還是問我:“淋濕了嗎?冷不冷?”我搖搖頭。父親要走了,只見他的手緊扶著欄桿,慢吞吞地走下樓,期間還歇息了好一會(huì)兒。這時(shí)候,我的眼淚不爭氣地往下流,我努力地去遮住眼睛,把眼淚擦干。

  爸爸的手,為了我,為了這個(gè)家已經(jīng)變得粗糙,現(xiàn)在我想起以往的事,鼻子都還一陣陣的酸楚。

關(guān)于感悟作文7

  最寶貴的莫過于生命,這讓我們欣賞世界的美景,讓我們品嘗秋天的味道,讓我們聆聽優(yōu)美的音符,讓我們感受酸甜苦辣的生活,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)就是勝利的起點(diǎn),幸福是我們最寶貴的源泉。但生命到底是頑強(qiáng)的還是脆弱的?

  有一次,我正在寫作業(yè),寫的正好的時(shí)候,突然有一只小蚊子一直在我旁邊飛來飛去的,讓我沒了耐心,但用手怎么捉都捉不到,于是我就在它停留休息的時(shí)候用書輕輕的一蓋,哈,“終于抓到你了。”把書拿開,咦,怎么不動(dòng)了?仔細(xì)一看,這只小蟲子已經(jīng)被我的書壓的“去世”了,這是什么情況?剛才還是“活蹦亂跳”的,被我的書輕輕的一壓,就成了這副模樣。生命真的就那么脆弱嗎?

  但,有一次,我姥姥家種了一顆小樹苗,晚上突然就下大雨,我心想:小樹怎么辦?我就透過窗戶看看小樹,我吃驚了,小樹苗被雨水打的一次次彎下了腰但小樹就是不服輸,又一次次的直起了腰,我真佩服小樹,生命真頑強(qiáng)。

  但,每當(dāng)我從電視上看到那些生病的人蒼白的面孔,出了車禍的人不是重傷,就是已經(jīng)救治無效,生命好脆弱。

  冷風(fēng)搖曳,誰還在生命的盡頭,顧影自憐?

關(guān)于感悟作文8

  成長,就是個(gè)子長高了,技巧更多了,對社會(huì)的認(rèn)識(shí)更廣了,思想復(fù)雜了。可以說,成長是我們身體和知識(shí)的成長,也是思想的成長。而成長中,又發(fā)生了許許多多的事,有的使我們難忘,有的使我們快樂,有的使我們憤怒,還有的使我們悲傷……下面,我就講講我成長中的故事。

  那天品社老師讓我們查資料,因?yàn)榭戳艘υ垂~的課件,我也想做一個(gè)。當(dāng)時(shí)見了姚源箏的課件,覺得很漂亮。心想;有什么,我也能做!可是回家后,我打開電腦,才發(fā)現(xiàn)對電腦認(rèn)識(shí)還太少,根本沒有接觸過做課件的工具!“呀”,我蒙了,“怎么辦呀?”這就不想做了?赡X海里又浮現(xiàn)出姚源箏做的精美的課件,想著,我可能不能輸給她!要比她做得更好才行!之后,我又干勁十足。我先選好背景,再從網(wǎng)上找資料,分好頁后貼在上面。再做完結(jié)尾,好了,完成!

  可又上課時(shí),看見同學(xué)們的課件都比我的漂亮,就下決心一定要做好!便向表哥請教。功夫不負(fù)有心人,終于我能熟練地做課件了!

  我覺得這就是成長,在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。因?yàn)椴粩嗫偨Y(jié),進(jìn)步,學(xué)習(xí),積累所以成長,因?yàn)槌砷L,所以快樂!

關(guān)于感悟作文9

  感悟 感悟一個(gè)人,僅僅只需一句話,一件事。或者是一次教訓(xùn)。

  同學(xué)們,我是一名普通的中學(xué)生,但我卻沒有做好中學(xué)生的職責(zé)。學(xué)生就以學(xué)習(xí)為主,可我卻犯了錯(cuò)誤。在學(xué)校里,我因打架被迫回家,在打架到回家只有十幾分鐘的時(shí)間,可我卻明白了作為一名學(xué)生要有目標(biāo),要有志氣。同學(xué)們?nèi)嘶钤谑郎蠠o非是要活的有志氣,活的精彩。有時(shí)人生就是一個(gè)不斷選擇的過程,有時(shí)選擇就意味著放棄。如果你選擇了逃避,你就放棄了直接面對的勇氣;如果你選擇了風(fēng)雨兼程,自然就放棄了‘把酒話桑麻的閑情’。

  選擇也是一種拒絕。選擇了‘君子坦蕩蕩’就拒絕了’小人長戚戚’,選擇了承擔(dān)與面對就拒絕了無助雨與流淚。

  同學(xué)們,面對茫茫人生,面對無處不在的選擇,我們究竟該何去何從呢?不管怎么樣都要保持一個(gè)積極樂觀的心態(tài),要勇敢的去面對抓住機(jī)遇,永不放棄。

關(guān)于感悟作文10

  感悟幸福

  幸福是什么呢?是物質(zhì)上的?還是精神上的?還是物質(zhì)上和精神上共有的?

  我一直在尋找幸福,并試圖感悟幸福.但是我無論怎樣找都找不到幸福,更別說感悟幸福了。

  直到我和菊林外婆閑談之后,我才感悟到幸福。

  那天,我和菊林外婆閑聊,無意中談到了菊林外婆小時(shí)候的事,我才知道,菊林外婆小時(shí)候生活很艱苦,再加上母親去世得早,她小時(shí)候竟然在嚴(yán)冬時(shí)節(jié)沒有鞋子穿,赤著腳走在雪地里,冬天只穿兩件薄衣,帶去學(xué)校吃的飯下飯菜只有清一色咸蘿卜。買了一支鋼筆丟失后,心痛得睡不著覺……

  聽了菊林外婆傳奇般的童年,我感覺我終于找到了幸福,因?yàn)楹途樟滞馄诺腵童年比起來,我的童年顯然就幸福多了,有國家的關(guān)心,有爸爸媽媽的關(guān)心,有寬敞明亮的教室……

  想著想著,我忽然覺得自己終于感悟到了幸福,幸福不單是物質(zhì)上的,而是物質(zhì)和精神合在一起的。

關(guān)于感悟作文11

  又是一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在朝南的桌子旁奮筆疾書,享受著冬日里的陽光。絲絲困意伴隨著溫暖的陽光向我襲來,趁家人不注意,我偷偷拿起《讀者》,細(xì)細(xì)品味,咀嚼著里面的文章。

  一篇名為《草莓》的文章吸引了我。這篇文章寫的是作者由一顆晚熟的大草莓而引發(fā)的一段富有哲理的小故事,作者看到了田間一顆晚熟的大草莓,才察覺六月——草莓最旺盛的時(shí)節(jié),早已過去,由此聯(lián)想到自己早已流逝的少年光陰。正當(dāng)我沉醉在美文之中,我的寧靜卻被一陣陣歡笑聲打斷了。

  我有些惱火得向窗外望去。只見一對父子正在打羽毛球,那孩子不過六七歲,臉上洋溢著燦爛的笑容。我的心莫名地飄到了兒時(shí)和伙伴們打羽毛球的時(shí)候,同樣的地點(diǎn),同樣的歡樂,卻不再是同樣的人兒。那時(shí)光雖短暫,卻無比美好。想著想著,心底又涌起了一絲惆悵。物是人非事事休,欲語淚先流。如今的我,已再也不可能擁有昔日的歡樂了吧!繁重的學(xué)業(yè)使我身心俱疲,再也沒有閑暇去顧及其它的事物。歲月的飛塵,早已侵蝕了那純真而美好的童心。如今的我,猶如一只被困在囚籠里的鳥兒,沒有自由且沒有快樂可言。

  我多么懷念那六月的氣息呀!也許,只有在夢里,我才能擁有只屬于我的那一片藍(lán)天吧!

關(guān)于感悟作文12

  生命,一個(gè)永恒的話題。它是短暫的,也是永恒的。但人們總說它令人捉摸不透。

  短暫的生命是對于有形的生命而言的,無論是誰的生命。恒久的生命是基于無形的生命而言的,也不管命運(yùn)的主人是誰。

  一粒香瓜子掉在了墻角的磚縫中,它也能頑強(qiáng)地長出小瓜苗來,雖然只有幾天的生命;飛蛾被捉住了,它也不會(huì)放棄任何一絲生存的希望,會(huì)在你手中掙扎;用刀將蚯蚓割成兩半,它也能奇跡般地再生;用聽診器靜聽自己的心跳……

  生命的偉大是用肉眼所不能看見的,而是在于你對它的感悟。

  “生命誠可貴”。生命的流逝是迅速的,但也會(huì)是長久的,這得看你是如何看待生命的。

  3天的生命在常人眼中是短暫的,但在那些萬分珍惜生命的人的眼中呢?生命則會(huì)是永久的,3天有72小時(shí),有4320分鐘,有259200秒……一點(diǎn)一滴的生命都是有價(jià)值的,都是萬分寶貴的,都是偉大的。

  雖說死亡是難免的,但是,珍惜生命,感悟生命,有限的生命也發(fā)揮出無限的價(jià)值。

  在我感悟生命的那一刻起,我就應(yīng)許自己:絕不辜負(fù)生命,為生命去勇敢地奮斗!

  

關(guān)于感悟作文13

  已經(jīng)發(fā)生的無法改變,錯(cuò)誤必須得到原諒,這也是構(gòu)成世界的一部分,缺憾由此打動(dòng)人心,使生活更加豐富立體。

  我們可以展開想象,假如時(shí)光倒轉(zhuǎn),人生的軌跡即刻變得不同,上帝微微一笑,不確定性是我植入人類思想的杰作,從此,人類區(qū)別于其他動(dòng)物—會(huì)感受各種情緒的變化—喜怒哀樂;會(huì)產(chǎn)生思維的裂變—在失望、希望、絕望間交替轉(zhuǎn)換。

  憤怒于事無補(bǔ),憂傷與痛苦的眼神令失敗更顯悲壯。能力是上天賜予的天賦,只有積極進(jìn)取地利用好天賦才是回報(bào)上帝的最好禮物。

  想當(dāng)然常常不靠譜,偶然性與不確定性嘲笑著人的想當(dāng)然,它和理性開著玩笑,它嘲弄人的自以為是。在魔幻現(xiàn)實(shí)主義的故土,顯然,失敗滾滾而來,接下來是疲乏與幻滅的來臨,沮喪彌漫,怯懦由此而生,還有勇氣去矯正降臨的錯(cuò)誤嗎?還能奮不顧身去顛覆不公的后果嗎?如同赴死的刺客,只是為了心中的那一個(gè)信念,不計(jì)后果,不求變化。

  事實(shí)上,我們每一個(gè)人都是在踽踽獨(dú)行,在行程中內(nèi)心潛藏著自己的夢想、愿望和秘密欲念。過去的光環(huán)需要新陳代謝,新生力量是下一個(gè)王朝的開始。徹底拋棄吧,涅槃痛后能重生,一切重新來過,未來始終不會(huì)嫌厭人類的勇于糾錯(cuò)。

關(guān)于感悟作文14

  從你出生那一刻,你就擁有生命。生命是公平的,你怎么對生命,生命就怎樣對你。生命有它的真啼,有它的意義,那是奉獻(xiàn)。

  生命的構(gòu)造是時(shí)間,是光陰,人人都珍惜生命,可有些人他珍惜生命,但不珍惜時(shí)間,不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命,你嘴上說再多遍珍惜生命,你若不珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)摒棄你。

  生命的意義是奉獻(xiàn),我見過一棵枯樹,它已經(jīng)走到生命的盡頭,它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象:斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡,它簡直就是死的象征!然而,就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說,這個(gè)枯樹,它哺育嫩芽,它用全部營養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽,這何等偉大。

  奉獻(xiàn)!方是生命的意義,生命的真啼。

關(guān)于感悟作文15

  有人恭維你的千行萬象,有人贊美你的色彩斑斕,但我卻不敢茍同。

  因?yàn),你的百態(tài)千姿,乃是大導(dǎo)演風(fēng)的杰作;你的華麗艷妝,乃是七色神陽光的給與。假若沒有風(fēng),沒有陽光的包裝和操縱,你如同陰溝里一潭死水,奇丑無比,毫無生命可言!

  人應(yīng)該有自知之明,請恕我直言,你實(shí)在不具有人們所稱道的那些美德,相反卻有諸多令人作嘔之處。

  我鄙視你的輕飄,更唾棄你的依附性和易變性。

  你一生的來去行走,你一生的喜怒哀樂,均受他人的節(jié)制:風(fēng)疾你則快,風(fēng)緩你則慢;風(fēng)怒你則狂,風(fēng)悅你則喜。悲哉,云兮!風(fēng)之玩偶!

  請不要“悠悠閑處做奇峰”這更讓人感到你的不幸和悲哀。

  請尋找吧,真實(shí)的,獨(dú)立的自身;請尋找吧,你的傲骨,你的靈肉。

  唉,丟掉靈魂的人!

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