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【熱門(mén)】感動(dòng)的作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
來(lái)到這個(gè)世界,在我身邊發(fā)生了太多太多的事情,有些如流星般閃過(guò),有些深深的刻在我的心里,讓我感動(dòng)不已。
人人都會(huì)被感動(dòng),同學(xué)們,是不是想聽(tīng)一聽(tīng)讓我感動(dòng)的事情是什么呢?
今年六月份,我在公園里玩耍,看見(jiàn)公園門(mén)口有一個(gè)橫幅,上面寫(xiě)著“公益活動(dòng),全城地毯式搜索耳蝸”原來(lái)是一個(gè)小朋友在公園里玩耍時(shí)把自己的耳蝸給丟了,現(xiàn)在聽(tīng)不到聲音,小朋友和爸爸媽媽都非常著急,一個(gè)耳蝸20來(lái)萬(wàn)呢,重要的是沒(méi)有這個(gè)耳蝸,孩子就聽(tīng)不到聲音。這個(gè)消息很快傳遍了全城,翻開(kāi)朋友圈,大家都在進(jìn)行愛(ài)心接力的活動(dòng),希望早日幫孩子找到耳蝸,讓他能早日聽(tīng)到聲音?纯催@么的愛(ài)心人士在幫孩子尋找耳蝸,他們的行為讓我感動(dòng)不已。
在我的身邊,爸爸是我的榜樣,爺爺腦梗得了偏袒,臥床10來(lái)年,爸爸十年如一日的伺候爺爺,幫爺爺做康復(fù),爸爸還經(jīng)常翻閱醫(yī)療書(shū)籍給爺爺針灸治病。爸爸的行為受到了親戚朋友的一致贊揚(yáng),我對(duì)爸爸也豎起大拇指,以后我長(zhǎng)大了一定要像爸爸一樣孝敬老人。
在生活中,讓我感動(dòng)的事情還不止這兩件,只要愛(ài)觀察,做生活的有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間有很多讓你感動(dòng)的小事,也會(huì)有無(wú)數(shù)讓你感動(dòng)的瞬間!
感動(dòng)的作文 篇2
生活中我們離不開(kāi)互相幫助,因?yàn)槿伺c人之間只有互助互愛(ài)才能撐起一片充滿愛(ài)的天空。我曾經(jīng)就遇到過(guò)一次互相幫助的事情。
記得那是上學(xué)期,我的同桌張文博的耳朵受傷了,由于去醫(yī)院治療耽誤了當(dāng)天的學(xué)習(xí)。第二天,他請(qǐng)我利用大課間的.時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)拉下的課程,我拍著胸脯,毫不猶豫地答應(yīng)了:“我們是同學(xué)啊,應(yīng)該互相幫助。”于是,一下課,我就拿著書(shū),興匆匆地拉著張文博的手給他講解起來(lái)?墒,當(dāng)我一遍講完,滿懷信心地問(wèn)張文博:“怎么樣,昨天的數(shù)學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單吧?“張文博卻說(shuō):”太難了,沒(méi)懂!翱粗诓賵(chǎng)上玩耍的同學(xué),又看看張文博那張愁眉苦臉的樣子,我不僅左右為難。最后,我一咬牙,拿出作業(yè)本遞給張文博:“給,照著我的做吧,我這個(gè)朋友可是夠義氣哦!闭f(shuō)完,就跑去操場(chǎng)踢球了。
當(dāng)我踢完球回到教室時(shí),看到了讓我至今難忘的一幕——班里的鄒順吉正在給張文博輔導(dǎo)作業(yè)。只見(jiàn)他倆對(duì)著書(shū)本,不時(shí)地在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),張文博一邊做題一邊提問(wèn),鄒順吉都耐著性子一一解答。張文博的成績(jī)不算好,鄒順吉在旁邊時(shí)不時(shí)的皺眉,但沒(méi)有放棄。一個(gè)大課間整整30分鐘的休息時(shí)間,鄒順吉都在陪著張文博做作業(yè)。
望著鄒順吉講題的身影,我感到眼睛濕濕的。同樣都是幫助同學(xué),我的幫助是虛假的,不僅對(duì)同學(xué)沒(méi)有提高,反而還害了他;鄒順吉的幫助才是真正的幫助,默默犧牲自己的課余時(shí)間,一心一意的給張文博輔導(dǎo)作業(yè)。
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的幫助是讓鳥(niǎo)兒飛得更高,大海對(duì)魚(yú)兒的幫助是讓魚(yú)兒游得更遠(yuǎn),同學(xué)之間的幫助,則是幫助同學(xué)克服困難,取得進(jìn)步。
感動(dòng)的作文 篇3
我們這幢樓的門(mén)衛(wèi)換了兩次了,都是因?yàn)橹伟膊缓,門(mén)衛(wèi)不負(fù)責(zé)任,前幾天,我們家樓上又被小偷光顧了,所以全體居民再一次強(qiáng)烈要求更換門(mén)衛(wèi)。
這不,今天放學(xué)回家,在樓底下,我看到了一個(gè)五十多歲模樣的老頭兒,全身很黑,皮膚皺皺的,白頭發(fā)很多,穿著一件藍(lán)色的中山裝,腳上的皮鞋是棕色的,但看起來(lái)真的很臟很舊了。不過(guò)他人倒是很精神的樣子,我走到他面前,他還主動(dòng)和我套近乎,問(wèn)我:“小妹妹,上幾年紀(jì)了?”我也知道要有禮貌:“你是新來(lái)的門(mén)衛(wèi)伯伯吧!我讀五年級(jí)!”他笑著說(shuō):“真乖!”他眼睛瞇成了一條縫,顯得很滿意。但在我轉(zhuǎn)身那一剎那,臉上沒(méi)有了笑意,想:這老頭兒怎么這個(gè)模樣,怎么找這樣一個(gè)人來(lái)守門(mén)呀!五六十歲了,真來(lái)個(gè)小偷,對(duì)付得了嗎?
第二天早上上學(xué),到樓下,這個(gè)老頭兒已經(jīng)醒了,用很大一個(gè)剪刀剪著一個(gè)鞋墊,剪得很漂亮。他看見(jiàn)了我,高興得笑了一笑:“上學(xué)去啦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此以后,每天上學(xué)放學(xué)我都會(huì)和他聊幾句。他的親切,已經(jīng)讓我不再討厭他了,而且自從他來(lái)了以后,我們這幢樓環(huán)境真的好了許多,治安也不必?fù)?dān)心了。
但是我總覺(jué)得他看起來(lái)很奇怪,因?yàn)樗且粋(gè)人來(lái)的,我擔(dān)心他是不是失去了親人朋友,那他會(huì)很孤獨(dú)、寂寞。我不知曾幾何時(shí),開(kāi)始關(guān)心起了這位伯伯。對(duì)了,他的名字叫何黑,爸爸媽媽叫他老黑,我有時(shí)叫他黑伯伯,有時(shí)叫他黑爺爺。
一天中午放學(xué)回家,我驚訝地發(fā)現(xiàn)了門(mén)衛(wèi)室里多了兩個(gè)人,一個(gè)五六十歲的女人和一個(gè)幾歲大的女孩,而他們我都不認(rèn)識(shí)。但我好象猜到了許多,這兩位應(yīng)該是他的親人,因?yàn)樗麄冋诔燥溩印?赡苣銈儠?huì)很奇怪,吃餃子怎么了,怎么了?很奇怪,因?yàn)樵谖矣∠笾,黑伯伯一日三餐都是吃的咸菜、蔬菜、土豆,很少看?jiàn)他吃肉,因?yàn)樗呛芄?jié)儉的。回到家,碰巧爸爸媽媽也在說(shuō)這件事,便讓我知道了事情的原委:這個(gè)女人叫何紅,是這位黑伯伯的愛(ài)人,而這個(gè)小女孩則是他們夫妻倆的“女兒”,其實(shí)這小女孩也是撿回來(lái)的。這對(duì)夫妻原本自己在鄉(xiāng)下生活,還算過(guò)得去,但自從撿了這個(gè)小女孩后,小女孩又要吃、用,還要讀書(shū),所以黑伯伯才來(lái)到城里工作養(yǎng)這個(gè)不是他們的小孩。這次,這個(gè)老奶奶和女孩是來(lái)看黑伯伯的,這讓寂寞的黑伯伯高興了很久。我聽(tīng)后,不禁感慨這是多好的人呀!此后,我更加尊敬黑伯伯了。
有一次早上上學(xué),卻沒(méi)有看見(jiàn)黑伯伯,不禁四處望望,還是沒(méi)有人。到了中午回家,看見(jiàn)的卻是他的妻子和小女孩。我問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)黑伯伯哪里去了?”她嘆了一口氣:“生病了,說(shuō)是營(yíng)養(yǎng)不好,要去住幾天院。”我聽(tīng)后吃了一驚。我一直認(rèn)為黑伯伯很精神的。過(guò)了幾天,黑伯伯回來(lái)了,而他的妻子和女孩也沒(méi)再走了,一是因?yàn)樾∨⒁闲W(xué)了,黑伯伯堅(jiān)持要送她到城里念小學(xué),雖然學(xué)費(fèi)很貴,但他們夫妻認(rèn)為為了這個(gè)小女孩很值。二是因?yàn)楹诓钠拮訄?jiān)持要為他做飯,怕他身體撐不住。終于,黑伯伯又像以前的樣子啦!真是羨慕他們夫妻的恩愛(ài)和善良。
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,我已上了初二,小女孩也越來(lái)越乖,上四年級(jí)了。我發(fā)現(xiàn)給伯伯頭發(fā)全白了,皮膚也越來(lái)越皺越黑,快60的人了,還在付出著,不難發(fā)現(xiàn)他的美德:他親切、節(jié)儉、善良……他讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)著。
感動(dòng)的作文 篇4
在一個(gè)夜里下起像大豆一樣的雨,雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出噼哩啪啦的聲音。我看見(jiàn)外面的大雨就想起以前的一件感人的事。我給你說(shuō)說(shuō)吧!
在一場(chǎng)像小鋼炮掉下來(lái)的狂風(fēng)大雨中,我們開(kāi)心地打傘回家了。有一個(gè)同學(xué)坐在邊上,因?yàn)樗麤](méi)帶傘,不能回家,顯的很孤單、很無(wú)助。有個(gè)人沖去那個(gè)同學(xué)邊上,他親切地說(shuō):“我借給你傘吧!”另一個(gè)人說(shuō):“你和我住的地方,不一樣,還是不要了吧!彼f(shuō):“沒(méi)事的,我家很近而且我身體健康,淋點(diǎn)雨沒(méi)事的!闭f(shuō)完把傘放在沒(méi)傘的人手里,飛快地跑進(jìn)雨中;氐郊,他想:“雖然身上淋點(diǎn)雨,但我是班上的優(yōu)秀學(xué)生,不能光顧自己不顧別人!绷硪粋(gè)人想:“他真是一個(gè)好優(yōu)秀學(xué)生,我明天一定要謝謝他!
我要像那個(gè)優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人舍己為人的精神,我要做一個(gè)關(guān)心別人的人。
感動(dòng)的作文 篇5
有一些偉大出于轟轟烈烈,有一些偉大出自感天動(dòng)地,而有一種偉大則出自于平凡,又正是這種偉大,卻往往給人以最深的感動(dòng)。
學(xué)校,相對(duì)于大千世界,是平凡的一隅,而正是在這平凡的一隅中,一個(gè)平凡的人卻為校園,乃至龍城帶來(lái)了最不平凡的感動(dòng)。20xx年的一天,龍城還布滿了過(guò)年的喜慶。我校初三的王思遠(yuǎn)同學(xué)從外婆家拜完年后返回。途徑清潭體育館時(shí),發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)年輕人,正痛苦地呻吟。來(lái)來(lái)往往的行人對(duì)此視而不見(jiàn),避道而行。王思遠(yuǎn)見(jiàn)此情景立即走上前,打了一個(gè)的士將年輕人送往醫(yī)院,并用自己的壓歲錢(qián)墊付了醫(yī)藥費(fèi),然后便離開(kāi)了,甚至連姓名也未留下。沒(méi)有人知道這件事。直到數(shù)月后,年輕人的父母千方百計(jì)地找到王思遠(yuǎn),人們才知道,這位生活在我們身邊的平凡的同學(xué)所做下的偉大的事。
是的,與許多人相比,王思遠(yuǎn)只是一個(gè)平凡的學(xué)生平凡得生活著,當(dāng)他走過(guò)那個(gè)年輕人身邊時(shí),他本可以與“普通”
人一樣視而不見(jiàn),當(dāng)他把年輕人送到醫(yī)院后,他本可以一走了之,當(dāng)他墊付完醫(yī)藥費(fèi)后,他本可以留下大名但是他沒(méi)有,他甚至不要求任何回報(bào),甚至不要任何人知道。王思遠(yuǎn)是平凡的,但他卻用平凡的身軀做出了偉大的事,感動(dòng)了校園,感動(dòng)了龍城!是的,我們都很普通,但并不是每一個(gè)普通人都能像王思遠(yuǎn)那樣!有一種偉大出自平凡,而它往往最能感動(dòng)人心!我們是否該用這個(gè)感動(dòng)的新做點(diǎn)什么呢?
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