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【精】友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
友誼是不分大小，沒有界限的。
它會(huì)在你需要它的時(shí)候給你勇氣，會(huì)在你失敗的時(shí)候給你足夠鼓勵(lì)。
在我人生的一次旅行中，我明白了這樣的道理，哪怕只是一個(gè)和你素不相識(shí)的人……那是一次去九寨溝的旅行，我旁邊坐著一個(gè)女孩，她比我大，是一個(gè)小姐姐。有一天，我們出發(fā)去游玩，我突然感覺十分惡心，有些想吐。
到了一個(gè)景點(diǎn)，媽媽讓我坐在車?yán)锖煤眯菹⒁幌拢易谲嚴(yán)�，一個(gè)人顯得十分冷清。過(guò)了一會(huì)兒。那個(gè)小姐姐跑了上來(lái)，她說(shuō)她也不舒服來(lái)陪陪我。于是，我們便坐在一起聊起了天，她問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西，我感覺好點(diǎn)兒了就同意了，于是，她去買了兩個(gè)香腸，我們開心的吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她又給我講起了故事。在路上，我的肚子又疼了起來(lái)，哇的一聲，我把剛剛吃的香腸吐了出來(lái)，小姐姐的媽媽罵小姐姐。
小姐姐受了委屈感到很難過(guò)，卻還和我說(shuō)對(duì)不起。
我想說(shuō)不怪她，可是睡意朦朧。我一下子就睡著了。
至今，我還忘不了那個(gè)小姐姐，是她，放棄了游玩的機(jī)會(huì)，愿意幫助像我這樣素不相識(shí)的人，讓我在病痛中感受到了安慰，更感受到了友誼的溫暖和快樂！
友誼的作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，還踩了幾腳。對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)讓你把我的摔壞了，這就是下場(chǎng)。”說(shuō)著，我氣呼呼的走出了教室。
第二節(jié)課，老師把我和陳明交到了跟前，嚴(yán)厲地說(shuō)：“是誰(shuí)先把誰(shuí)的小木船摔壞的�！苯Y(jié)果我和陳明站在那兒，都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師不再那么嚴(yán)厲了，而是平緩的說(shuō)：“你們聽說(shuō)過(guò)一句名言嗎？退一步，海闊天空。其實(shí)，你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來(lái)，那不就是大事化小，小事化了了嗎？”
聽了老師的一番話，我和王明不假思索的走上前來(lái)，承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說(shuō)：“這樣不就對(duì)了嗎？不過(guò)，你們的木船壞了，我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè)，你們認(rèn)為怎么樣？”我和陳明異口同聲的回答道：“好，團(tuán)結(jié)就是力量�！�
第二天，在我們共同的努力下。一個(gè)完美無(wú)缺的小木船很快就完工了。我和陳明快樂的擁抱著，終于，友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。
就這樣，友誼貫穿了我們之間。從此，我和陳明成了形影不離的好朋友。
友誼的作文3
“有福同享，有難同當(dāng)�！边@一句話常常在朋友、閨蜜之間說(shuō)。我也有一個(gè)同有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮瞄|蜜。每當(dāng)有什么好事兒，她第一個(gè)想到的人總是我，我第一個(gè)想到的人也是她。
暑假，媽媽帶上我和楊楚涵一起來(lái)到了美麗的青島旅游。有一天，我們來(lái)到了青島的購(gòu)物天堂，我心里一直念叨著一定要帶一樣最有紀(jì)念價(jià)值的東西給她。就在這時(shí)，我和楊楚涵的眼睛一亮，我們看到了一個(gè)上面可以自己寫祝福語(yǔ)的鑰匙扣，我果斷的買了一個(gè)，在上面寫著我的祝福。
你別看我對(duì)她很好，她對(duì)我更好。有一次，她的姑姑從北京給她帶了兩個(gè)十分昂貴的好吃的。他只取了一個(gè)吃，還有一塊留給了我。可是，我天天有古箏課，不可以找她，她就一直留著。她明明知道要壞了也不吃，一直等我看到了才扔了。
“有福同享，有難同當(dāng)！”
友誼的作文4
時(shí)間飛快，日月如梭，同在一個(gè)屋檐下生活三年了，學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)；生活上，我們互相幫忙。下面，我就講講我和政政的故事。
記得有一次，輪到我值日了。本來(lái)是兩個(gè)人值日的，可是，另一位值日生生病了，所以只有我一個(gè)人值日。我抬頭一看鐘，快四點(diǎn)一刻了，可我還有許多地方?jīng)]掃，我心急如焚地想：今天的作業(yè)可多了，如果晚點(diǎn)回家的話，一定會(huì)做到很晚的。怎么辦呢？忽然，教室出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的生影。咦，怎么是鄭鄭？這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“我忘拿英語(yǔ)書了�！彼匆娢医辜钡纳袂椋瑔�(wèn)：“發(fā)生了什么事？”我便把我為什么愁眉苦臉的原因告訴了他。他聽了，便告訴我，他和我一起值日，我問(wèn)會(huì)不會(huì)影響他，他說(shuō)：“沒事。”說(shuō)完，他便和我一起掃了起來(lái)。不一會(huì)兒，就把教室打掃完了。我說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)沒關(guān)系。接著我們就一起回了家。
啊，這就是友誼的力量，愿我和鄭鄭的友誼天長(zhǎng)地久。
友誼的作文5
友誼，我不知道大家如何看它，我是把它看得很重的。
不知為何，我對(duì)友誼有一股莫名的執(zhí)著，也許是因?yàn)樗税伞?/p>
友誼，它是純真的，它需要兩人坦誠(chéng)相待，用真心換取真心。
友誼，它是無(wú)私的，它需要兩人之間無(wú)私的愛、無(wú)私的關(guān)懷、無(wú)私的幫助。
友誼，它可以是堅(jiān)固如城墻，因?yàn)閮扇酥g的感情已深深駐扎于其中，因?yàn)閮扇苏嬲秊樗冻隽�，付出了熱情，付出了心血�?/p>
友誼，它也可以是淡薄如紙片。當(dāng)你一不小心而傷了它，會(huì)造成不可彌補(bǔ)的傷痕。
友誼，是建立在兩人的真摯情感上的。兩人之間，由于情感相通，志趣相投，可以互相切磋，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)所隱瞞。從而使友誼顯得更牢固。
友誼，也可以是建立在自身利益上的。兩人之間，由于志趣相背，利害不一，就會(huì)互相利用，勾心斗角。這種“友誼”如三月桃花一時(shí)紅，風(fēng)吹雨打一場(chǎng)空。
友誼的作文6
友誼擁有友誼時(shí)，友誼就是一碗噴噴的米飯，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因?yàn)椴杩梢越鈵�；友誼是一面鏡子，因?yàn)殓R子可以照出你的優(yōu)缺點(diǎn)；友誼是一本照片集，都記載著你與朋友的一點(diǎn)一滴；友誼是一部電影，放映著酸甜苦辣。
如果失去了友誼，你就像一只斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來(lái)；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風(fēng)一吹就會(huì)掉下來(lái)；如果失去了友誼，你就像園子里的枯草，沒人理睬你......
擁有友誼是快樂的，而失去友誼是悲痛的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，人與人的關(guān)系十分復(fù)雜。每當(dāng)碰到難堪的事情，我的腦海里縈繞著這樣一個(gè)問(wèn)題：友誼永駐人間，那該多好��！有人說(shuō)過(guò)，為了朋友，可以失去一切。
有一句話說(shuō)，走遍天下朋友多。還有一句話說(shuō)，在家靠父母，出門靠朋友。這些話說(shuō)的很有道理。
當(dāng)然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步，更需要朋友間的體諒和愛護(hù)。
請(qǐng)大家都來(lái)栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來(lái)灌溉和培育它，用明媚的陽(yáng)光來(lái)溫暖它。
讓友誼天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)！
友誼的作文7
你有過(guò)在你最需要幫助得時(shí)侯有人來(lái)幫助你？你有過(guò)在你最失望、無(wú)助得時(shí)侯有人伸出援助之手的事嗎？我就有過(guò)。
那次，我和田原申下樓一起上學(xué)去。我在護(hù)花草的石欄上走著玩。我邊走邊說(shuō)：“我的本領(lǐng)多么大，我的本領(lǐng)多么大，田原申追不上我，雙腳一對(duì)打天下�！蔽艺笱笞缘�，田原申說(shuō)：“馬超馬超你別得意，我裝上火箭追上你，打死你，揍扁你，看你還那么得意�！蔽也环䴕猓粌H走，還跑，說(shuō)：“如果奧運(yùn)會(huì)上有走石階這種項(xiàng)目，
冠軍肯定是我囊中之物！”突然，我一腳踩空，摔了個(gè)狗啃泥，田原申說(shuō)：“哦！大特寫！奧運(yùn)會(huì)走石階冠軍摔了個(gè)大馬趴！不知登上報(bào)紙有多少人買？30萬(wàn)人好像都不夠！”“田原申！”我嚷道�！案墒裁�？”田原申問(wèn)，“扶我起來(lái)！”“YES！”“別磨磨蹭蹭的，快點(diǎn)！”“好吧！”他聳聳肩。我們好不容易來(lái)到學(xué)校。我對(duì)田原申說(shuō)：“你先走吧！不然遲到了！”“幫人幫到底，送佛送到西！”
友誼，是在你最需要幫助的時(shí)候！
友誼的作文8
“10月27日就是我的生日了，我好期待！”這是我在臨近生日時(shí)的一句口頭禪。
但當(dāng)生日真正來(lái)臨時(shí)，我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外，再也沒有人給我說(shuō)一聲”happy birthday“了。
第二天，我沮喪地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我正氣沖沖地收拾著書桌時(shí)，一個(gè)用藍(lán)色包裝紙包起來(lái)的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒，微笑著望著我。他放下禮物時(shí)還不忘說(shuō)上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福，也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開茶蓋；吃飯離不開筷子；喝牛奶離不開吸管；寫字離不開紙和筆······
我很喜歡孫悅的禮物，他的禮物彌補(bǔ)了我心里的空虛，他給了我永久的安慰和快樂，這也代表著我們的友誼永不變······永遠(yuǎn)存在！
孫悅我想對(duì)你說(shuō)：“你送的不止是一份禮物還是一份友誼，一份真情，一份友誼的結(jié)晶······
友誼的作文9
友誼是我們朋友、同學(xué)之間的感情，因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就是去了我最好的朋友，因此我非常珍惜我們之間的友誼。
平時(shí)我經(jīng)常和我的好朋友小文開玩笑，但是她也很開心。有一次我開了一個(gè)玩笑，我差點(diǎn)兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開玩笑了。事情是這樣的發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了，我就告訴小文說(shuō)：“我92分�！逼鋵�(shí)我是94分。后來(lái)小文知道了，小文就生氣的來(lái)到我的桌子前對(duì)我說(shuō)：你為什么老師開玩笑，老是騙我�！蔽乙粫r(shí)說(shuō)不出話來(lái)就隨便說(shuō)了一句：“我喜歡開玩笑就開玩笑。關(guān)你什么事。”就這樣我就兩天沒有和小文玩了。我真后悔!在第三天，我看到了小文就馬上跟她道歉，并誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我以后再也不開玩笑了!”小文微微一笑：“沒有關(guān)系。我們是好朋友�！蔽衣牭搅诉@句話終于放下了心頭大石。
從此我知道友誼是多么重要!而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓，對(duì)待朋友要誠(chéng)實(shí)，最重要的是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享，不要自私自利。
我一定會(huì)珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了：感恩才會(huì)長(zhǎng)久，珍惜才會(huì)擁有。
友誼的作文10
那是一個(gè)冬天的早晨，也是外國(guó)人迎接春的早晨，那天是“圣誕節(jié)”。
我走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校沒什么變化，只是同學(xué)們臉上都有一絲的歡喜。上午一切都井然有序地進(jìn)行著，絲毫沒有因?yàn)槭鞘フQ節(jié)而改變，直到中午。
吃完午飯，我照常把手中的課外書放進(jìn)書包，這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)——書包里多了一個(gè)本子和一支筆，“這是誰(shuí)放的？”我自言自語(yǔ)。我好奇地翻開了本子的扉頁(yè)，上面用熟悉的`字寫著“祝你圣誕節(jié)快樂！”我笑了，開心地笑了。這個(gè)本子是淡黃色的，上面有一個(gè)天真的小孩，她正甜甜的向我微笑；那枝筆是粉色的，上面還有一只調(diào)皮的小白兔，可愛極了，這些禮物讓我開心極了，最讓我開心的是這出人意料的禮物是我最好的朋友送給我的圣誕禮物。
我和我的好朋友偶爾也吵吵，偶爾也鬧鬧，但是過(guò)不了多久我們就會(huì)重新和好。
友誼非常難得，禮物也非常難得，所以我們要珍惜友誼，珍惜禮物，讓友誼伴隨我們走過(guò)每一天。
友誼的作文11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是廖煒煒，瓜子臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼神，她的形象更深地留在我的記憶中。
笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑，一笑就會(huì)嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。樣子十分可愛。只要見了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。
最幽默的還數(shù)周歡歡了，她會(huì)用極富幽默的語(yǔ)言讓我們捧腹大笑。
在這些同學(xué)中最文靜又不愛說(shuō)話的就數(shù)張琪了，她的文靜又不愛說(shuō)話，讓人看不透她的心思似的，讓人不得不學(xué)習(xí)她的文靜了。這些最好的同學(xué)，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住她們呢？
真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒是情誼，無(wú)需約定，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們?cè)谝黄鹆炅�，�?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清了。
同學(xué)之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個(gè)同學(xué)。我希望我們幾個(gè)的友誼能天長(zhǎng)地久吧！
友誼的作文12
“砥礪豈必多，一璧勝萬(wàn)珉�！倍嗝春玫囊痪湓�(shī)��！好朋友不在多，真正和你好就行。我也是第一次知道人的朋友也有好壞之分——佞友和諍友。
而我的好朋友高雨萱。就是我的諍友，摯友。她對(duì)我很好，而且還和我一起學(xué)習(xí)，想知道我是怎么認(rèn)識(shí)她的嗎？想知道我們是怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)的嗎？我來(lái)告訴你吧。
我們第一次認(rèn)識(shí)是在小新星英語(yǔ)學(xué)校丹江校區(qū)。我第一天來(lái)這里時(shí)，對(duì)這里還有些生疏。不一會(huì)兒下課休息了，有一個(gè)女孩拉著我就往樓下跑，我問(wèn)，“怎么啦？”那女孩說(shuō)：“我有一些事要問(wèn)你。”到了樓下后，她就問(wèn)我：“你叫什么名字呀？我想認(rèn)識(shí)你，還有我們能做好朋友嗎？”我一聽是要交朋友。就把名字告訴了她，又問(wèn)了她的名字，得知她叫高雨萱。然后我們就成為好朋友了。
她還和我一起背單詞，然后互相考，檢查是否學(xué)會(huì)。我們就是這樣互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步的。我們還一起吃好吃的。
真開心，有她這樣的諍友。以后一起學(xué)習(xí)，一起玩兒。朋友不在多，有一個(gè)就可以。希望我們的友誼長(zhǎng)存！
友誼的作文13
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問(wèn)我小木船呢？我說(shuō)：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問(wèn)。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來(lái)。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個(gè)小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！
于是，我又做了一個(gè)精致的小木船。到了學(xué)校，陳明就站在學(xué)校門口，我還沒等他開口，我就對(duì)他說(shuō)：“陳明那天是我不好，我不應(yīng)該向你發(fā)火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應(yīng)該生氣，那個(gè)小木船算什么呀！對(duì)不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說(shuō)：“我也不對(duì)，我不該把你的小木船踩壞的”。
我對(duì)陳明說(shuō)我們以后還是最好的朋友。
友誼的作文14
有句歌詞這樣唱道：“越美好，越害怕得到！”在我心中友誼很美好，但我不曾害怕得到。但……我懂了。曾經(jīng)熟悉的朋友，今天正在樓下。我喝著手中的奶茶，站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜的看著她們，她們正在陽(yáng)光下說(shuō)說(shuō)笑笑。腦袋里蹦出的第一個(gè)念頭，就是像以往一樣叫住她們，可……我猶豫了。為什么？我的心里思忖著，我要喊嗎？
因?yàn)槲业莫q豫，她們走了。第二天，同樣，但是我叫了，但絲毫沒人理我，尷尬是在心里的。第三天，我依然叫了，終于有人回應(yīng)了我，我發(fā)現(xiàn)那是一種莫名的快樂。興奮在心里回蕩著。會(huì)了面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，絲毫沒有你插一句嘴的時(shí)候。這就是友誼的長(zhǎng)久后？變質(zhì)了？之后……友誼是一種排斥？被排斥多難受��！“越美好，越害怕得到！”表面上美好的東西，當(dāng)他拋棄你時(shí)，你得到的只是過(guò)往的回憶和傷心。所以你害怕去得到了吧！我還是靜靜的看著她們吧！也許不把紙捅破，自欺欺人也是一種自我安慰的理由。
友誼的作文15
我也不知道我們分離有幾年了，從幼兒園起就成為鄰居的我們，現(xiàn)在都已經(jīng)離開了那幢樓。
我們各自搬了家，幾年過(guò)去了，可真是想念那個(gè)當(dāng)年住在502的你。自從搬了家以后，我一直沒有一個(gè)和我玩的鄰居，我是如此的孤獨(dú)寂寞。
我懷念以前一回家，總是“泡”在一起的我們。我好想再聽聽那兩個(gè)天真的童聲：“巴拉拉能量，小魔仙全變身！”我們還總是在一起折星星，玩玩具……
還記得有一次，畫畫課時(shí)你就因?yàn)椴荒芎臀易谝黄�，哭了！我�?dāng)時(shí)心里也不舒服，但又不好意思說(shuō)，怕另外個(gè)同學(xué)聽了會(huì)不開心，所以就忍住了。
我們搬走了以后，和對(duì)方?jīng)]有保持聯(lián)系，但我媽媽和你媽媽有時(shí)會(huì)聯(lián)系。分開之后我只在你打籃球球時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了你一眼，而且那根本就沒看清楚，天漆黑一片，你在戶外學(xué)籃球。媽媽也想讓我學(xué)，便帶我來(lái)試打，哪知道我死活不打，就只好讓我在一旁站著了。
當(dāng)時(shí)我不去的原因有兩個(gè)，一是見到你不知道說(shuō)什么，畢竟那么多年沒見了嘛……第二是感覺你們都會(huì)打，我不會(huì)，顯得我是異類！我只看見你向我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招手，我站在那里顯得有點(diǎn)尷尬。
我們友誼的橋梁沒能再搭下去，不知道什么時(shí)候還能再繼續(xù)，齊心協(xié)力地補(bǔ)上它。
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