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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-01-03 13:16:44 兒童節(jié)作文 我要投稿
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【精選】難忘的兒童節(jié)作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的難忘的兒童節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。

【精選】難忘的兒童節(jié)作文合集5篇

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

  天剛亮,我就迫不及待地爬起來(lái),再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?

  走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹(shù)木在風(fēng)中搖擺著樹(shù)枝,像是在同我們問(wèn)好,小花都開(kāi)得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂(lè)的氣息。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無(wú)論女生男生都畫了妝。好不容易等到演出開(kāi)始了,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場(chǎng)前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí),老師在臺(tái)下向我們投來(lái)鼓勵(lì)信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂(lè),揮動(dòng)起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂(lè)緩緩結(jié)束。臺(tái)下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺(tái),優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿,歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng),熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。

  一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來(lái),只見(jiàn)一位女生和一位男生身穿特制的拉丁舞服,踏著音樂(lè),邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂(lè)中,他們時(shí)而牽手,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。

  在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

  六一兒童節(jié)是一個(gè)屬于我們的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,我們需要為它做點(diǎn)什么。

  每年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校都會(huì)舉行六一文藝匯演,今年自然也不例外。為了這一天,為了登上舞臺(tái)的那一瞬間,我們一直很多努力,付出了很多,也收獲了很多。我要演出的節(jié)目是舞蹈表演。這些天,我和我們班的幾個(gè)同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下,進(jìn)行了很多次排練。我們親自感受著我們的舞蹈一天比一天好的過(guò)程,這是任何東西都沒(méi)法替代的`。

  六一兒童節(jié)那一天,匆匆吃過(guò)早飯,我們便提著凳子到操場(chǎng)上來(lái)集合,到舞臺(tái)前坐定。我們的舞臺(tái)是利用高出操場(chǎng)的過(guò)道因地制宜搭建的。張掛帷幕,鋪上紅地毯,綴以氣球和彩帶,我們的舞臺(tái)到也有點(diǎn)氣派。此時(shí),緊張的籌備工作還在有序地進(jìn)行著。我們熱切地期盼著演出的開(kāi)始。

  等著,等著,我們終于看到主持人到臺(tái)上亮相了,開(kāi)始主持節(jié)目。演出的節(jié)目可多啦!有絢麗多姿的舞蹈,有令人歡笑的小品,有活躍氣氛的互動(dòng)游戲,有打動(dòng)人心的演唱……我們?cè)趫?chǎng)下不住地鼓掌喝彩。坐在前排的同學(xué)拉長(zhǎng)了脖子在那觀看,后邊的同學(xué)生怕看不到,索性站在凳子上觀看。

  我們準(zhǔn)備的節(jié)目是最后一個(gè)。在不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目就快輪到了。站在我旁邊的兩位男同學(xué)說(shuō)他們有些緊張。而我卻對(duì)他們說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張。當(dāng)我們前邊的那個(gè)節(jié)目結(jié)束后,我倒顯得有些緊張了。主持人報(bào)完幕后,我們就開(kāi)始上臺(tái)演唱了。漸漸地,有些緊張的我開(kāi)始進(jìn)入了狀態(tài)。我覺(jué)得雖然我們唱得不夠好,但是我們唱出了自己的心聲,唱出了我們對(duì)美好生活的祝福。真沒(méi)想到,我們演唱完后會(huì)博得場(chǎng)下熱烈的掌聲。就這樣,我們?yōu)檫@次匯演打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  演出結(jié)束了,我們?nèi)猿两跉g快之中。這一天將使我終身難忘。

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。

  今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:

  看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。

  讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

  做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因?yàn)樽罱硭缙,雖然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。

  我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!

  

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

  六月一日,是兒童的節(jié)日六一兒童節(jié)。今年,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。

  上午,我們進(jìn)行了盛大的典禮,首先,學(xué)校劉校長(zhǎng)為我們?nèi)w師生進(jìn)行致詞,接下來(lái)是對(duì)魅力之星的頒獎(jiǎng)儀式。接下來(lái)是節(jié)目演出。一年級(jí)演出的課本劇,讓我明白了要保護(hù)環(huán)境;相聲演出,讓我們同學(xué)樂(lè)在其中;民樂(lè)隊(duì)的喜慶鑼鼓,仿佛至今還在耳畔縈繞&&接下來(lái)是愛(ài)心義賣,每個(gè)班都把愛(ài)心義賣款捐給了福利院,讓那兒的小朋友也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  下午,是校園吉尼斯比賽,有投籃球,文字輸入,詞語(yǔ)接龍,顛竹球,同學(xué)們那敢于挑戰(zhàn)的精神十分令人欽佩。

  最后,是讀書活動(dòng)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的搶答讀書題目,玩的不亦樂(lè)乎。得到9顆星的同學(xué)還獲得了一枚書簽的獎(jiǎng)勵(lì)。

  轉(zhuǎn)眼間,六一兒童節(jié)就過(guò)完了。我想,今天真快樂(lè)呀!

  關(guān)于六一兒童節(jié)的作文:我的六一兒童節(jié)[200字]

  昨天,我一回到學(xué)校,就和大家一起畫畫,美化我們的黑板。早操后,我們回到教室和老師一起開(kāi)心地進(jìn)行抽換禮物的活動(dòng)。我抽到了12號(hào)的禮物,徐銘亨抽到了我的學(xué)號(hào),我就把禮物送給他。我還對(duì)他說(shuō):祝你六一兒童節(jié)快樂(lè)。然后老師帶我們?nèi)ヌ艂}(cāng)看電影。看了《今天、明天》的動(dòng)畫片電影,我覺(jué)得很搞笑。

  今天,是六一兒童節(jié),我和爸爸媽媽一起去越秀公園玩。我們?cè)谏缴献咧咧,突然下起了雨,我們差一點(diǎn)變成了落湯雞。幸好我們帶了一把傘,才不會(huì)全淋濕了。我們還去玩了游戲,我和媽媽玩了旋轉(zhuǎn)飛車,媽媽轉(zhuǎn)得頭都暈了,可我覺(jué)得很好玩。我又和爸爸去玩了碰碰車,我和爸爸都覺(jué)得很好玩。我們還去了中山紀(jì)念堂參觀和照像。

  昨天和今天我過(guò)得很開(kāi)心很快樂(lè)。

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

  今年的“ 六一”兒童節(jié),是最令我難忘的一天,因?yàn),在這一天,校長(zhǎng)終于“大發(fā)慈悲”,讓我們這群向往玩樂(lè)的孩子慶祝兒童節(jié)。

  我們這次沒(méi)有按照古老的方式慶六一,二是開(kāi)展了“游園活動(dòng)”,所謂游園活動(dòng),就是每個(gè)班都要組織一個(gè)游戲,準(zhǔn)備好紀(jì)念品等待著“顧客”。我們高年級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備的游戲很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等,由于每種游戲的隊(duì)伍都很長(zhǎng),我只玩了盲人敲鼓和托球跑。

  我先來(lái)到了盲人敲鼓的活動(dòng)地區(qū),從排隊(duì)的人數(shù)來(lái)看,這班的“生意”真是好極了!終于輪到我了。只見(jiàn)一個(gè)五年級(jí)的一個(gè)小女孩兒手拿一條紅領(lǐng)巾給我蒙上 了眼睛,老師又給我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原來(lái)就是蒙上眼睛敲鼓啊,簡(jiǎn)單!轉(zhuǎn)過(guò)兩圈之后,我拿著鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走錯(cuò)了方向。就在這 時(shí),不是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“敲!”于是,我卯足勁兒敲了下去,只聽(tīng)身后一陣大笑——沒(méi)敲著。后來(lái)我才知道,原來(lái)是“淘氣包”-張程說(shuō)的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,還是我自己太“輕敵”了!

  哎,敲不到算了,我去看看我們班有什么好玩兒的。

  太好了,原來(lái)是托球跑,不過(guò),這次可要激靈點(diǎn)兒,不能輕敵了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前進(jìn),我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn),勝利了!我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品了。

  這次的六一真好啊,真希望再過(guò)一次,可是,我們已是畢業(yè)生,馬上就要變成青少年了。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一,把這顆寶石好好珍藏起來(lái)!

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