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生活的作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活的作文1
隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的學(xué)校生活越來越豐富多彩，晚自習(xí)課變成了興趣班活動(dòng)；還進(jìn)行了時(shí)裝表演等表演；還有外教體育課；我們?cè)谑覂?nèi)課上也改變了學(xué)習(xí)方法。
興趣班的活動(dòng)課，我們積極參與，努力學(xué)習(xí)。晚自習(xí)不再枯燥，時(shí)間過得很快。我們都很開心。晚間興趣班已經(jīng)成為我們生活的重要組成部分。
時(shí)裝秀的表演給我們一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，讓我們自我組裝，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神。
在外教的體育課上，我們不必像往常一樣重復(fù)同樣的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，而是改變學(xué)習(xí)方法。這種課不僅可以讓我們學(xué)習(xí)新的東西，還可以讓我們更加熟悉英語。
在室內(nèi)課堂上，我們每個(gè)人都可以坐在地毯上聽講座，說話時(shí)不需要站起來，學(xué)生們一起討論要方便得多。大家可以認(rèn)真聽，積極發(fā)言。我相信這種形式會(huì)讓我們通過上一段樓梯來實(shí)現(xiàn)。
生活的作文2
生命是一種偉大的存在。生命消失了，就像太陽隕落了，人們會(huì)失去歡樂，家庭會(huì)失去幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。
前一段時(shí)間新聞披露了一個(gè)令人扼腕痛惜的消息：三個(gè)學(xué)生因未能完成作業(yè)而跳樓。一個(gè)學(xué)生考試時(shí)因老師不讓他抄襲而跳樓。在這些可怕的事實(shí)面前，我的心不禁 為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意識(shí)如此淡薄？居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠薄?dòng)不動(dòng)就要以“我要自殺”來嚇阻家長和老師的管教；這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。 珍愛生命，健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命，因?yàn)橹挥泻⒆觽兊臍g聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。我想作為一名教師首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在，感覺到活著就是一種被愛的幸福，讓愛去點(diǎn)化和滋潤他們的生命。
因此在《珍愛生命感恩生活》主題班會(huì)課中我問孩子：“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎？”得到的是一個(gè)堅(jiān)定的回答“愛”�！鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡兀俊蓖蝗婚g學(xué)生靜下來了，他們不知如何表達(dá)這份愛，我意識(shí)到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會(huì)體會(huì)“愛”。我對(duì)孩子們說：“我的媽媽，是一位教師，她給我的愛就像陽光一樣溫暖，每天早上她很早的起來給我準(zhǔn)備早飯，下班回來也沒歇著，馬上準(zhǔn)備午飯、晚飯、洗衣，從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個(gè)工人，從小每次我犯錯(cuò)了，他就讓我站在一邊反思，由于爸爸的及時(shí)糾正，讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對(duì)我的嚴(yán)格要求。我愛我的爸爸媽媽，為了他們我會(huì)好好努力工作的”。此時(shí)我環(huán)視了學(xué)生一下，發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盁滿了愛。借著這個(gè)時(shí)機(jī)，我對(duì)學(xué)生說：“這樣吧，讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢？準(zhǔn)備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點(diǎn)上班幾點(diǎn)下班，下班后做了哪些事都記錄下來，時(shí)間為一個(gè)星期。我們把這個(gè)活動(dòng)稱為愛的收藏�！本瓦@樣愛的行動(dòng)在進(jìn)行著。一個(gè)星期后學(xué)生告訴我：老師，我媽媽爸爸工作太辛苦了，我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個(gè)學(xué)生告訴我說：“老師，我希望我每天都生病�！蔽乙宦犐盗�，問：“為什么？”他說：“我前天發(fā)高燒了，我爸爸那天變得很溫柔，他給我削蘋果，背我去打針，我覺得他是疼我的，平時(shí)罵我那是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事�！苯又矣纸o學(xué)生
們看了收集的調(diào)查事例。一個(gè)年僅十歲的小學(xué)三年級(jí)男生因沉迷于打游戲機(jī)未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備，小男孩一氣之下，竟從十五樓跳下，不治身亡。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動(dòng)了，一個(gè)學(xué)生大聲說道：“那個(gè)10歲的孩子，只不過被他爸爸罵一下就自殺，如果這樣，我不就要自殺幾十次了�！薄边�有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺，他死后他的爸爸媽媽不是會(huì)很痛苦嗎？以后老了誰來照顧他們呀？”“老師如果那個(gè)時(shí)候，有人告訴他被罵一下沒什么大不了的，因?yàn)槭悄惴稿e(cuò)了，你改了后你媽媽他們還是會(huì)疼你的，那他就不會(huì)自殺了�！币粋�(gè)個(gè)的如果，一個(gè)個(gè)的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識(shí)中懂得了對(duì)生命的寬容，對(duì)生命的愛惜了，我由衷的為他們高興。我對(duì)學(xué)生說：“孩子們，活著就是一種希望，我們的心中不管有什么樣的夢(mèng)想，只有活著才有可能去實(shí)現(xiàn)，以后你們長大了會(huì)遇到很多的委屈和不滿，老師希望你們都能勇敢的面對(duì)。就像張海迪姐姐一樣，她患病后，一個(gè)身體三分之二都失去了知覺，在連醫(yī)生都不抱希望的情況下，她勇敢的活了下來，并用不長的時(shí)間掌握日語、英語、世界語等幾門外語，完成了《海邊診所》的翻譯。所以我們每一位同學(xué)都要珍愛生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)自己的理想�！弊詈笪彝扑]他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。近日有一些家長對(duì)我說：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快樂�！薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí)，長大了帶我出國旅游呢。”
我衷心的為他們高興，作為一名教師我們義不容辭用愛點(diǎn)化滋潤孩子的心靈，我也希望全社會(huì)都能來關(guān)注孩子的健康成長，我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室，大膽的接受陽光的洗禮，風(fēng)兒的愛撫，我相信只要心中有愛，只要心中有夢(mèng)，我們的孩子會(huì)更健康的成長，我們的祖國明天會(huì)更美好！
生活的作文3
今天是軍訓(xùn)的第二天，今天感覺比昨天累了許多，原因很明顯，就是我們不聽話。
上午，進(jìn)入操場整理好隊(duì)伍，先是圍著操場跑了一圈，進(jìn)行熱身之后，開始20分鐘的軍姿訓(xùn)練，站軍姿時(shí)，身上癢，卻不敢撓，一直咬牙堅(jiān)持。練習(xí)了跨立，踏步，稍息，立正。這幾項(xiàng)中跨立和消息總是弄反，我們的位置也變動(dòng)了一下，調(diào)到了第一排，所以要更加嚴(yán)格要求自己。后來，因?yàn)槲覀兛倓?dòng)教官生氣了，蹲了好長時(shí)間的蹲姿，而且不能換腿亂晃，站起來后，腿和腳都是麻的，最后跑了兩圈步，上午的軍訓(xùn)結(jié)束了。
下午，主要練習(xí)了停止間轉(zhuǎn)法和跨立，稍息，立正。一開始教官主要讓我們把跨立稍息分清，以免弄混，反應(yīng)不來。再一個(gè)是做。后面是停止間轉(zhuǎn)法，靠腳總不齊，有快有慢，向左向右還是算齊，但是向后轉(zhuǎn)時(shí)，總是節(jié)奏不一致，為了整齊，教官讓我們口中喊著＂一，二＂經(jīng)過一次次的訓(xùn)練，我們才齊了一些。后來老師又教了我們規(guī)范的蹲姿，下午的訓(xùn)練也比以前更累了些。
這次的軍訓(xùn)，累，也是因?yàn)槲覀兊牟宦犜捲斐傻�，希望以后不再犯了�?/p>
生活的作文4
工作是什么？有人回答，工作是謀生的手段。工作的報(bào)酬是什么？有人回答，工作的報(bào)酬就是工資。若按此回答，工作永遠(yuǎn)也快樂不起來。工作不快樂，生活就會(huì)不愉快。
其實(shí)，工作不僅是謀生的手段，更是實(shí)現(xiàn)自我的需求，達(dá)到愉快生活的目的；工作的報(bào)酬除了工資，還包括工作中能否長進(jìn)，在工作中是否得到人生的快樂……
在每個(gè)人的一生中，工作占據(jù)非常重要的地位，人生大部分時(shí)間都在工作。有人曾計(jì)算過，一個(gè)人的一生大約要工作7萬個(gè)小時(shí)。假如你快樂地工作，這7萬個(gè)小時(shí)，將是怎樣充滿創(chuàng)意的陽光；假如你工作不快樂，這7萬個(gè)小時(shí)，足以磨損你的意志。
工作可以是勞作，也可以是創(chuàng)造。勞作僅能帶來外在的利益，唯創(chuàng)造才能獲得心靈的快樂。因此，智者常會(huì)努力把工作當(dāng)創(chuàng)造，把產(chǎn)品當(dāng)作品，從而在日常工作中，時(shí)時(shí)感到生活的充實(shí)和踏實(shí)，并萌發(fā)無窮的樂趣，越是愉快越能做好工作，工作做得越好就越愉快，對(duì)生活就越充滿希望和熱愛，從而真正呈現(xiàn)“愉快地做好工作”的良性循環(huán)。
在還是一名推銷員的時(shí)候，阿康的心情總是因自己的銷售業(yè)績而變化。今天賣出了汽車嗎？哦，賣出了幾輛？他的腦子里想著這些抽象的數(shù)字，并將憂慮表現(xiàn)在臉上，眉頭緊鎖著，而他自己卻不知道。在約見客戶時(shí)，因?yàn)閼n慮，他太急迫了：“哦，先生——”總是給對(duì)方壓力。
有一次，阿康去見一位很重要的客戶，那是一家傳媒企業(yè)的總裁。阿康坐在會(huì)客室里等待著，他盤算著怎樣才能將他打動(dòng)。正在這時(shí)，他接到了一個(gè)電話，他的姐姐，生了一對(duì)可愛的雙胞胎姐妹，阿康從小和姐姐的感情就非常好，他由衷地為姐姐感到高興。
見到總裁時(shí)，阿康的眼睛閃著愉快的光芒，那是一種由內(nèi)而外的快樂，你很容易就能感覺到。結(jié)果，并沒有花多少時(shí)間，阿康就拿到了一張十輛汽車的訂單�？鞓�，令他整個(gè)人的狀態(tài)看上去非常的輕松，是那樣地充滿感染力。
最后，在與總裁握手告別時(shí)，總裁說：“先生，你的快樂打動(dòng)了我。我喜歡快樂的人�！�
阿康恍然大悟，從此，“微笑外交”就成了他銷售工作中的制勝法寶。
隨著阿康的級(jí)別的提高——從銷售經(jīng)理助理到銷售經(jīng)理——阿康榮任公司的銷售經(jīng)理后，他有權(quán)實(shí)施一些變革，他只要求手下的員工一定要“做出快樂的樣子”。
“生活是這樣美好，我們?yōu)槭裁床挥淇炷�？”阿康說，“在遇到問題的時(shí)候，記住，試著放松心情，是的，你可以讓自己的情緒沉浸在不快之中，整天沉著臉，你有權(quán)這么做。但是，這樣做有什么好處呢？只會(huì)讓自己的心情變得越來越沉重，最后，不愉快就在你的心里生根發(fā)芽，成為你的一種習(xí)慣，與你牢牢地捆在一起。所以，學(xué)會(huì)放松自己，不管在什么情況之下，都不要讓自己心情沮喪，即使事實(shí)真的如此。抬起頭來，深深地呼吸，面帶微笑，語氣輕松，慢慢地，你就會(huì)真的快樂起來�！�
這真是一件有趣的事情。它最終被推廣到了整個(gè)公司。工作就是愉快地生活，把自己當(dāng)做是一個(gè)快樂的人，說話或者行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出快樂的人應(yīng)有的態(tài)度與特質(zhì)，在一段時(shí)間之后，你會(huì)大吃一驚：我真的變成這樣啦！
生活給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是同等的，但是由于心態(tài)不同，產(chǎn)生的結(jié)果就必然不同。對(duì)生活中的不快要有一顆平常心，對(duì)自己的本職工作要保持愉快積極的心態(tài)，用自己的熱情化解所有的不快和不滿，構(gòu)筑起美好的未來，就一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。
工作就是愉快地生活，看淡工作給你的煩惱，用你的快樂去感染別人。如果一個(gè)企業(yè)從高層領(lǐng)導(dǎo)到基層員工，每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)，那么形成一個(gè)快樂、輕松、和諧的工作氛圍又有何難？如果每個(gè)人都帶著寬容，帶著美好的心情工作，那么每個(gè)人的能力就可以淋漓盡致地發(fā)揮出來，其主動(dòng)性、積極性也可以發(fā)揮到極致，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的最大化價(jià)值、創(chuàng)造集體的最大化價(jià)值都應(yīng)該不是一件難事。
用快樂的心情去工作，這樣你就會(huì)精神煥發(fā)、熱情洋溢。用快樂裝扮工作，你的工作就不僅僅是工作，而是一種生活，它將會(huì)變得色彩紛呈。樹立快樂的工作觀，掌握了工作的快樂，你的生活就會(huì)更加愉快，你的人生就會(huì)更加美滿！
生活的作文5
時(shí)間過得真快，隨著結(jié)營儀式的結(jié)束，我校初一、初二學(xué)生的國防教育實(shí)踐活動(dòng)在深圳市園山青少年教育基地畫上了圓滿的句號(hào)。
在五天的軍訓(xùn)生活中，我們了解了基本的國防知識(shí)，磨煉了紀(jì)律和責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化了集體觀念。
從穿上軍裝的那一刻起，我意識(shí)到此刻自己不僅是一名普通的學(xué)生，更是一名中國的小軍人，隨著身份的轉(zhuǎn)變，日常生活也改變了，從學(xué)校到園山基地，從認(rèn)真學(xué)習(xí)到刻苦訓(xùn)練。
每天早晨6點(diǎn)30分鐘，起床的號(hào)聲便吹響了，55分集合完畢，7點(diǎn)開始吃早餐—————粥、饅頭、榨菜、白菜，早餐時(shí)間為15分鐘。
經(jīng)過一上午的訓(xùn)練后，12點(diǎn)，開始吃午餐，12人一桌，五菜一湯。
下午2點(diǎn)25分集合完畢，開始下午的訓(xùn)練。
晚上6點(diǎn)到6點(diǎn)20分是晚餐的時(shí)間，晚上開始過業(yè)余生活：在教官的帶領(lǐng)下，練習(xí)手語操、軍歌方隊(duì)，看電影、聯(lián)歡晚會(huì)，10點(diǎn)30分熄燈。男女生住的是20左右的宿舍。
早上天朦朦亮?xí)r，起床號(hào)給我的感覺是那么的悠揚(yáng)，使我有種還想睡覺的感覺。有幾個(gè)同學(xué)怕睡得太死，居然要求我們到時(shí)候可以用拖鞋砸醒她。被子要求我們疊得方正，可很多同學(xué)，據(jù)說在家里從來沒有疊過被子，所以疊的被子實(shí)在太難看了。開始經(jīng)常有人遲到，但是大家很快就適應(yīng)了軍營的節(jié)奏。在訓(xùn)練場上，每天可以看見太陽從山那邊冉冉升起，教官不斷要求我們重復(fù)著同樣的動(dòng)作，稍息、立正、跨立、蹲下、起立等，要求動(dòng)作反映要快、精準(zhǔn)、有力。同學(xué)們頂著烈日訓(xùn)練得都很認(rèn)真。
隨著太陽西下，一天戶外辛苦的訓(xùn)練結(jié)束了，氣溫有了明顯的下降，疲憊不堪的同學(xué)們經(jīng)過短暫的休息調(diào)整，又開始了晚上豐富多彩的集體生活……
第一天，我們觀看了電影《沖出亞馬遜》，影講述了我國兩名軍人在亞馬遜河流域的“獵人學(xué)院”與各國特種部隊(duì)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，為國家和軍隊(duì)爭光的感人故事。
那些歐美的士兵還常常看不起他們，笑他們的個(gè)子小，國家弱……
但他們用自己的實(shí)際行動(dòng)改變了他們的看法，穿著不合腳的靴子走泥路、帶著恐高癥從飛機(jī)上跳入河里、被高壓水龍頭沖了四個(gè)多小時(shí)！
他們無論嚴(yán)酷的訓(xùn)練，還是非人的折磨，都不能動(dòng)搖他們堅(jiān)強(qiáng)的意志。
“記住，無論發(fā)生什么我們就是中國！”這句話深深打動(dòng)了我們，它體現(xiàn)出來的意志和情懷反映了中華民族自古以來就有的自尊自強(qiáng)的民族精神。
最后一天，CCTV—2 《理財(cái)教育》青少年財(cái)商教育專家宋承昊老師，給大家講了一堂以責(zé)任與感恩為題的講座：
“在生活中，有一些人為我們的過失承擔(dān)著責(zé)任，例如父母、老師……可我們好好地珍惜了嗎？”
“我們的父母不忍看我們虛度生命，是因?yàn)樗麄兪墙o我們生命的人！”
“孝就是對(duì)他們好一點(diǎn)，順就是別讓他們生氣” ……
一句句觸動(dòng)人心的話語，使在場的師生都留下了眼淚。
通過這次軍訓(xùn)，我的感悟可以歸納為三個(gè)詞：愛國、團(tuán)結(jié)和責(zé)任。
愛國：少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年智則中國智，少年富則中國富，少年進(jìn)步則中國進(jìn)步。我們要磨練意志，鍛煉身體，學(xué)好本領(lǐng)，我們是祖國未來的希望！
團(tuán)結(jié)：分列式是我們訓(xùn)練重點(diǎn)之一，為了結(jié)營儀式的優(yōu)秀班級(jí)，我們班所有同學(xué)都訓(xùn)練的十分刻苦，每次我們都盡量把腿抬的再高一點(diǎn)，口號(hào)喊的再響一點(diǎn)，有些同學(xué)把噪子都給喊啞了，但依然堅(jiān)持著，這是集體的力量！
責(zé)任：軍訓(xùn)確實(shí)挺苦的，有時(shí)站個(gè)軍姿都要保持十幾分鐘，要保持一動(dòng)不動(dòng)，兩肩后張，手緊貼褲子中縫，昂首挺胸，對(duì)于一個(gè)每天在父母和老師的呵護(hù)下，成長的獨(dú)生子女來說無疑是一種挑戰(zhàn)，我們只要微微活動(dòng)一下身子，全班就要扣上十至二十分，一種責(zé)任感在心中涌動(dòng)，為了班級(jí)榮譽(yù)我們要堅(jiān)持！
在五天的軍訓(xùn)里，我們互助互愛，互相鼓勵(lì)！付出了辛苦，收獲了成長，明白要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。正因?yàn)樨?zé)任感，才使每個(gè)班級(jí)的口號(hào)都那么的響亮，每個(gè)集體的步伐都那么的鏗鏘有力！
我們要把軍訓(xùn)中的勇敢頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，不怕困難，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神融入到學(xué)習(xí)生活中去，讓自己的人生更加精彩！
生活的作文6
熱，是我對(duì)西安之旅的主要印象，以至于在第一天去的時(shí)候，把我活生生熱中暑了。
第二天，我在旅店里休息了半天。當(dāng)“重見天日”的我站在書院門大街上時(shí)，已是下午五點(diǎn)了。書院門大街是文藝青年的聚集地，文房四寶，筆墨紙硯一應(yīng)俱全。在這里領(lǐng)略異鄉(xiāng)文化，同時(shí)贊嘆沉淀在時(shí)間長河里那一縷淡淡的中華文化。
第三天我們驅(qū)車前往此行的主要目的地：兵馬俑。早在出發(fā)前，我就買了一些關(guān)于兵馬俑的書與明信片，想提前一睹它們的風(fēng)采。來到兵馬俑的景點(diǎn)里，我和媽媽與另外幾個(gè)人拼了一個(gè)導(dǎo)游，想借此了解更多的兵馬俑知識(shí)，來補(bǔ)一補(bǔ)我分少的可憐的歷史。兵馬俑博物館里有四個(gè)俑坑，一號(hào)坑是最大的。我們順著一條林蔭小道來到了這里。
兵馬俑博物館里是沒有空調(diào)的，我們頂著一身水氣擠進(jìn)了人群里，我總算體會(huì)到了“腳不沾地”的感覺。導(dǎo)游說今天來的還算幸運(yùn)，昨天有一批游客說：“我們不但花錢看了兵馬俑，還體驗(yàn)了免費(fèi)的桑拿�！�
只見那一猶如菜畦一般方正的俑陣屹立在一排排甬道中。因?yàn)榭紤]到承重問題，所以只開挖了一多半，還有許多未知的歷史掩在土中。不能去觸碰它們，因?yàn)殡x得較遠(yuǎn)，也不能去近距離一睹它們的陣真容。
借助相機(jī)，我看到了兵馬俑們面部，身型上的微微差異。雖說遠(yuǎn)看幾乎相同，但畢竟是古人們手工制作，不是機(jī)器批量生產(chǎn)，還是會(huì)有不相同之處的。
有的俑人長著一張方正的國字臉，粗眉杏目，很有將士的威嚴(yán)；有的是瓜子臉，神色淡定，很是從容不迫；還有的面容微帶笑意，這幾百年來的掩埋仿佛只如幾日朝夕，都沒有扶去他眼底還留有的生命的活力。
雖說身上臉上都被汗水浸透，但親眼看過這世界八大奇跡之一的雄偉后，精神上的滿足還是蓋過肉體上的摧殘的。
參觀完兵馬俑，太陽已經(jīng)正當(dāng)蒼穹，我們打車到了西安美食街“永興坊”
首先，我們先嘗了一碗西安的“摔碗酒”。其實(shí)在喝之前我是有疑問的，這酒我能喝嗎？但看到不管是男女老少都盡情暢飲時(shí)，我就知道是我多慮了。那種酒是5度的桂花釀，喝起來就像飲料一樣香甜。喝完后卯足了勁兒往碗碎片堆上一摔，歲歲平安嗎！
接下來我們?nèi)L了滑滑嫩嫩的楊梅凍，排了半個(gè)小時(shí)隊(duì)買的外焦里嫩的酥肉，以及正宗的葫蘆雞。在昌平也吃過葫蘆雞，但那畢竟不是當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)，正宗什么的，還是要輸給西安的幾條街��！
吃了一大堆小吃，媽媽提議去吃西安的名吃：干拌面。一碗熱氣騰騰的面呈上來，橙色的胡蘿卜，綠色的芹菜，褐色的牛肉以及白花花的面條，全部合在一起就好像畫油畫的調(diào)色盤，斑斑錯(cuò)錯(cuò)，卻美的那么自然。
美景也觀了，美食也享了，帶著一肚子的味覺享受和一腦子的視覺體驗(yàn)，我們回到了酒店。
晚上的時(shí)光可不能就這么浪費(fèi)在酒店里，于是我們打算去看世界上十大最美的的噴泉的其中一個(gè)——大雁塔音樂噴泉。
原以為噴泉在8：30開始的我們提前十分鐘就擠進(jìn)了人群中，但噴泉8：40了也沒開始，所以我們?nèi)コ粤祟D飯。再次來到聚光燈與音樂交匯的歡樂中時(shí)，音樂噴泉已經(jīng)開始了。上面是擠不進(jìn)去了，下面的'人少，擠進(jìn)去還是有希望的，但是我們要冒著被水濺到的危險(xiǎn)。
似乎有一絲涼意向我襲來，撥開人群里的熱氣，這似有似無的微風(fēng)正是我求之不得的。就算是晚上，但那也是至少有30度的高溫的。
些許的微妙變化伴隨著十幾米高的水柱與音樂充斥著整個(gè)夜空與西安的夜色�；氐骄频曛�，腦海里還是那炫目的燈光和震撼人心的噴泉表演。
第四天，我和媽媽打算在離開之前再掙扎一下，于是我們來到了大明宮，雖說只是匆匆?guī)灼常疫�是看到了曾經(jīng)君主俯瞰江山社稷的自豪與威嚴(yán)�？赡苁且�?yàn)樘鞖馓珶岬木壒剩包c(diǎn)里的人并不多。走著曾經(jīng)只有皇家才能走的道路，心里慢慢的驕傲。
告別了西安，我們坐上了來時(shí)做的高鐵�？粗巴庀蚝蟮雇说娘L(fēng)景，這幾天過的仿佛比以往都快。也沒什么奇怪的，美好的時(shí)光總是稍縱即逝……媽媽說，等妹妹大一點(diǎn)，就帶妹妹來。
再次來的話，一定不能夏天來，夏天就要往北走，去草原才是最佳選擇。這不，我正在草原避暑呢！
生活的作文7
時(shí)光荏苒，老人靜靜地沐浴在漆黑的空間里，那天在樹林里玩耍的精靈們已經(jīng)走出了童年的紅屋，歡快地沐浴著風(fēng)雨，奔向誘人的成熟。在一片片雪花中，我們又開始了一年一度的寒假生活。
有人說快樂的日子總是感覺很快；而無聊的日子似乎就像歲月一樣。我覺得第一個(gè)寒假對(duì)我來說每天都很辛苦！畢竟，我突然放下了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作，從整天忙碌變成了整天無所事事。過去我也想找一份兼職工作，但由于今年學(xué)校放假晚，沒有更多的兼職工作。而這幾天的寒假生活讓我覺得乏味，又開始懷念學(xué)校生活了。
這樣的寒假，我真的要當(dāng)敲鐘僧嗎？我還能體驗(yàn)多少個(gè)寒假？不，來之不易的假期和來之不易的業(yè)余時(shí)間，我要學(xué)會(huì)珍惜！是的，我想讓我的假期充滿意義！所以，我為自己設(shè)定了一個(gè)假期目標(biāo)——讀書。是的，我是一個(gè)喜歡和文學(xué)打交道的人，一直喜歡看書。只是進(jìn)入大學(xué)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，能投入到書海里的時(shí)間真的很稀缺。而這個(gè)寒假正好給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，讓我重溫過去在文字世界里游蕩的美好時(shí)光。
捧著一本書，啜一口香茶，（低聲背誦，平靜如水，卷曲音樂，考試無負(fù)擔(dān)，作業(yè)無干擾，想看就讀，隨心遐想……漫步文字，感覺自己來到了一個(gè)巨大的岔路口，每一個(gè)方向都是一條路，隱藏著一個(gè)不同的世界。
《小婦人》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿人間美的世界。拍打的海浪，觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。三月一家，一個(gè)普通的家庭，用他們平凡的生活告訴我們?nèi)绾我愿卸鞯男膶?duì)待親情、友情、愛情，我們應(yīng)該為此而改變。變得更勇敢更強(qiáng)！普通的家庭生活也許很無聊，但如果有人能發(fā)現(xiàn)其中的溫暖，那他就有發(fā)現(xiàn)美的眼光。
《狼圖騰》把我?guī)肓艘粋�(gè)震撼的世界。一個(gè)去內(nèi)蒙古跳線的知青，一個(gè)彪悍聰明的蒙古人，一頭勇敢勇敢的草原狼，遼闊遼闊的草原，豐富有趣的草原生物，狼群驚心動(dòng)魄的邂逅，無人不曉讓我感嘆我對(duì)蒙古遼闊草原的迷戀。在主角陳真與蒙古老人和草原狼的對(duì)話與相遇中，狼的圖騰逐漸清晰起來。對(duì)于狼，蒙古人又愛又恨，但更多的是敬畏。這與中原農(nóng)人的文化完全相反。在草原上，狼是牧民痛恨的惡魔，是屠宰牲畜的天才。在蒙古，狼是保護(hù)草原之母的勇士。是騰格里（蒙古語：天堂）被送到地上的戰(zhàn)士。
《巴黎圣母院》將我?guī)肓艘粋�(gè)人道主義的世界。圣母院的鐘聲響起，咚咚咚咚……沉重，可悲，似乎在講故事。這些形象太強(qiáng)烈而無法褪色，太深了無法褪色：獨(dú)眼鐘聲卡西莫多，美麗善良的埃斯梅拉達(dá)，以及深刻而深刻的邪惡大主教克勞德。人性的層次復(fù)雜而簡單：人的精神世界雖然是兩面的，但沒有完全的丑陋，也沒有絕對(duì)的美。然而，美是進(jìn)步的方向，美是最原始的目的。正如書中所說——“美是完整的，美是無所不能的，美是唯一有生命力的東西”。
《百無一失》把我?guī)肓艘粋�(gè)奇幻的世界�？v觀千年世界奇觀——古世界七大奇跡唯一幸存的埃及金魚樓；巨石陣，外星人的魔法筆；新的迪士尼樂園的睡美人城堡施萬貝格；法國地標(biāo)埃菲爾鐵塔；布達(dá)拉宮，歷史悠久，建筑宏偉；黃石國家公園，地球活動(dòng)的大窗口；亞馬遜雨林、食人魚、吸血蝙蝠、吼猴和天堂鳥；烏魯魯，一塊耀眼的巨型沙漠巖石；珠穆朗瑪峰，世界最高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，“永恒帝王”的奢靡工程；艾爾米塔什博物館，神秘的王室優(yōu)雅，海量的王室藏品；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”；圣托里尼，消失的亞特蘭蒂斯……美麗的風(fēng)景，散發(fā)著無限的魅力，讓我現(xiàn)在愛我們更可愛的地球母親。
是的，每一本書都讓我進(jìn)入了一個(gè)不同的世界，讓我感受到了不同的東西。隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，我們的生活似乎多了幾分浮躁。曾經(jīng)的寧靜，早已蕩然無存。但是這本書為我找到了平靜，我一直在尋找的平靜。
因?yàn)檫@本書，我的假期安靜而平凡。因?yàn)檫@本書，我的生活簡單而快樂。因?yàn)闀业氖澜缲S富多彩。這就是我的假期生活。雖然沒有旅行，但是很充實(shí)。書就像一艘船，載著我從狹窄的地方到無邊無際的海洋。新翼可能會(huì)遭遇傷病，但正如尼采所說——“沒有礁石的屏障，怎能掀起美麗的浪花？”
生活的作文8
空氣，是生命延續(xù)的需要，而愛，是生活美好的需要�！}記
愛，像什么？愛不是固體的，它是變化多端的。父愛像太陽雨，雖然如雨一般的呵斥帶給我們一些煩惱，但如陽光一般的關(guān)愛帶給我們的溫暖卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；母愛像春雨，永遠(yuǎn)默默地滋潤我們，陪伴我們成長；朋友的愛像秋雨，會(huì)在我們遇到困難時(shí)，給我們出主意，使燃燒的焦慮一揮而散，帶來了清涼。
我認(rèn)為，愛，任何一種愛，都像空氣。像空氣一般雖看不見但人們卻不可或缺，像空氣一般彌漫生活。
父愛·呵斥
還記得那個(gè)清晨父親的呵斥。每一個(gè)人都會(huì)有害怕的動(dòng)物，像我，害怕老鼠。六年級(jí)時(shí)我要上早自習(xí)，冬天的早上我要6：40到學(xué)校上課。有一天早上，起床后，我走到樓梯口，看到一只老鼠穿過樓梯，嚇得哇哇大哭。被吵醒的父親連外衣也來不及披一件就來到我面前詢問原因。聽完我說的后，父親就鼓勵(lì)我別害怕，我卻依然不敢下樓。
反復(fù)勸說無用，父親怒吼道：“那你別去上學(xué)了，就在這哭吧！都說了老鼠怕你！”說完，他轉(zhuǎn)身回房間里了。我哭得更大聲了。時(shí)間一分一秒地流逝，再不走就遲到了！我停止了哭泣，害怕上學(xué)遲到又被老師訓(xùn)斥，只好硬著頭皮下樓去。
下樓后，我覺得也不是很害怕，便開始洗漱。當(dāng)我要洗臉時(shí)，突然看見父親在樓梯口張望，他知道我看見他了，便問道：“沒事吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。父親轉(zhuǎn)身離去。他那高而瘦的身板只穿著薄薄的襯衫，他用自己的寒冷給我的心靈帶來溫暖，我眼角不覺濕潤。
那個(gè)清晨，父親的呵斥讓我不再感到寒冷，至少心靈是溫暖的。
母愛·鼓勵(lì)
還記得那個(gè)傍晚母親的鼓勵(lì)。作為一名學(xué)生，考試考砸了會(huì)傷心。記得七年級(jí)上學(xué)期的期中考試，我的數(shù)學(xué)考砸了。數(shù)學(xué)是下午考的，考完之后就可以回家了�？纪暝嚭�，我收拾好東西，準(zhǔn)備回家。鄰座的幾個(gè)同學(xué)在說某題很難，我趕緊翻看試卷（交的是答題卷），發(fā)現(xiàn)自己也做錯(cuò)了，看一下分值，扣8分！瞬間承受不住。
我叫一個(gè)朋友陪我一起散心，我在操場上狂跑圈，邊跑邊哭，朋友追不上我。朋友的家很遠(yuǎn)，她要早點(diǎn)回去，我跟她再見，自己卻依然不想回家。又過了一會(huì)兒，低頭看表，6：40，我不得不回家了。
走出校門，一眼便望見了母親，焦慮不安的母親�？吹侥赣H，我再也憋不住了，眼淚噴涌而出。母親看見了我，連忙走上去，拉著我的手回家。在路上，母親問道：“怎么這么晚回家��？不知道媽媽會(huì)擔(dān)心嗎？”我邊哭邊說。母親聽了，就開導(dǎo)我：“每個(gè)人的人生之路都不是一帆風(fēng)順的，偶爾幾次失敗也代表不了什么。你要放好心態(tài)��！只是一個(gè)小小的數(shù)學(xué)考試而已，沒事的！你在媽媽心中一直是最優(yōu)秀的！”我聽了，擦干了眼淚，眼角卻一直濕潤。
那個(gè)傍晚，母親的鼓勵(lì)讓我不再感到無助，至少心靈是舒坦的。
友愛·字條
還記得那個(gè)雨天朋友的字條。天在下雨，我的眼睛也在下雨。五年級(jí)的期中考試成績出來了，數(shù)學(xué)沒考到90分以上，馬上趴桌子上。朋友們看到成績后，跑來安慰我，她們你一言我一語的，我很感動(dòng)。但我越感動(dòng)就越愧疚，哭得更兇了。我不想讓她們擔(dān)心，連忙擺手，克制自己的哭腔：“沒事，我有點(diǎn)想睡覺，昨天看電視看晚了�！痹捯魟偮洌忠坏窝蹨I打濕了衣角。
朋友們很了解我，知道我在騙她們，誰也不肯走開，又繼續(xù)開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。我更加傷心了。突然，有一個(gè)朋友說道：“我們走吧，讓她一個(gè)人靜靜�！逼渌讼肓艘粫�(huì)兒，便離開了。離開前，每人都來一句“別太傷心”。我又用手背抹了一下眼淚。
突然，一張字條闖入我的眼簾，我伸手去接。上面寫著“你要振作起來！”，我愣了一會(huì)兒，這字，是剛才叫其他人走的那個(gè)朋友的字。沒忍住，因?yàn)楦袆?dòng)，又哭了�？尥旰�，就要振作了！擦干眼淚，抬起頭，告訴朋友們我沒事了。只是想起那張字條，眼角又濕潤了。
那個(gè)雨天，朋友的字條讓我不再感到迷茫，至少心靈是明亮的。
父愛、母愛、友愛等無處不在，不需要任何的裝飾，一句呵斥，帶著關(guān)心的呵斥，一次鼓勵(lì)，帶著關(guān)愛的鼓勵(lì)，一張字條，帶著關(guān)心的字條，都能把愛詮釋出來，擴(kuò)散出來。愛，不正如空氣一般無處不在嗎？讓我們不再忽視這如空氣一般的愛，學(xué)會(huì)去感動(dòng)，去感恩，去感想，同時(shí)也對(duì)他們表達(dá)愛。
愛，無處不在，彌漫生活。
生活的作文9
今天是十一月一日，國慶假期，我和羅嘉儀，還有爸爸媽媽區(qū)九龍峽游玩，我和爸爸、媽媽、還有羅嘉儀，上車從邢臺(tái)一只開到漿水，一直看了一個(gè)多小時(shí)，終于到了漿水。我們找到了九龍峽的入口，買了門票，我們進(jìn)入了九龍峽，我們進(jìn)入九龍峽后看到有很多板栗樹，可是板栗里面什么也沒有。
我們進(jìn)到九龍峽里面以后我看到有很多水，我還看到了一個(gè)非常高的瀑布，我有看到了一個(gè)很長的滑道非長好玩，我看見了一座高高的大山，我和爸爸、媽媽、羅嘉儀還得挨著山爬，一爬就爬了半個(gè)小時(shí)，我們都要倒下了。可是在我們的努力下我們終于爬到了山頂，我們下山的時(shí)候看見了滑道，所以我和媽媽、羅嘉儀滑了下去，爸爸自己走下去，滑到特別刺激也滑得很快，不到幾分鐘我們就到了山下，爸爸正好也走下來了，我覺得今天真高興。
生活的作文10
片段一：
心情好與不好，其實(shí)都是一面之詞。一秒鐘振作不是不可能。走不出來的往往不是難以排解的情緒，而是我們?cè)O(shè)想中的壓抑氛圍。就像親手給自己扯了一條白綾，心安理得的系在脖子上，面帶土色的時(shí)候才回過頭費(fèi)解此種荒唐之舉。若我變得死氣沉沉，真希望誰來幽我一默，變一種情景，換一份心情。
片段二：
說的嚴(yán)重點(diǎn)，上吐下泄，難受的生不如死。酸水就像帶著腐蝕性的發(fā)酵粉，它繞到哪，哪就會(huì)立刻腐化，膨脹。捧著肚子躺也難受，坐也難受。這種想吐吐不出來的痛苦，就像鐵煽公主的肚子，被孫悟空的金箍棒攪的天翻地覆。一段時(shí)間折磨后，吐完最后一口酸水，想死的感覺馬上消失了。此刻想睡就睡變得額外幸福。
片段三：
小人的通病是。見人過得好，嫉妒，以至于什么惡毒的抹黑的話都敢往外說。這實(shí)在不是聰明的活法。臟了自己崇高了他人。還激發(fā)被嫉妒人的斗志。見人過得不好，看不起，說三道四，卻不知，自己早變成散發(fā)臭味的死魚溝。我們要大度的把他們看成可憐的愚蠢的瘋狗。繼續(xù)過我們有目標(biāo)的生活。何必和條狗致氣？
片段四：
考試最痛苦的部分，不是考試時(shí)的苦思冥想，也不是分?jǐn)?shù)公布時(shí)的那種悲壯，因?yàn)檫@些糾結(jié)的感受最多兩個(gè)半小時(shí)就會(huì)過去。最痛苦的是考前三天內(nèi)種種不正常的癥狀。暴躁，敏感，多疑，冷漠，多夢(mèng)，不自信，食欲大振，皮膚變差。
片段五：
宿舍姐妹正在熱烈討論這么多年我們所經(jīng)歷過的所聽過的有關(guān)鬼魂的事情。人就是這樣的，就圖一時(shí)的痛快，不管接下來的死去活來。就像恐怖片一樣，想看不敢看，不看又朝思暮想，看的心驚膽戰(zhàn)，看完就胡思亂想。往后的一段時(shí)間，陰魂不散，不走夜路，不上廁所，睡覺不關(guān)燈，關(guān)燈不閉眼。這就是典型的自虐。
片段六：
距離會(huì)玩弄一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的情感體驗(yàn)，通過他曖昧的只言片語，不知不覺地把對(duì)方理想化，然后胡思亂想，當(dāng)你不經(jīng)意了解他的本來面目，那種厭惡的情緒不亞于一口氣吃了二十個(gè)肉包子后的想吐的感覺。所以想了解一個(gè)人，就不要一廂情愿的認(rèn)為他是特別的。
生活小節(jié)
片段一：
心情好與不好，其實(shí)都是一面之詞。一秒鐘振作不是不可能。走不出來的往往不是難以排解的情緒，而是我們?cè)O(shè)想中的壓抑氛圍。就像親手給自己扯了一條白綾，心安理得的系在脖子上，面帶土色的時(shí)候才回過頭費(fèi)解此種荒唐之舉。若我變得死氣沉沉，真希望誰來幽我一默，變一種情景，換一份心情。
片段二：
說的嚴(yán)重點(diǎn)，上吐下泄，難受的生不如死。酸水就像帶著腐蝕性的發(fā)酵粉，它繞到哪，哪就會(huì)立刻腐化，膨脹。捧著肚子躺也難受，坐也難受。這種想吐吐不出來的痛苦，就像鐵煽公主的肚子，被孫悟空的金箍棒攪的天翻地覆。一段時(shí)間折磨后，吐完最后一口酸水，想死的感覺馬上消失了。此刻想睡就睡變得額外幸福。
片段三：
小人的通病是。見人過得好，嫉妒，以至于什么惡毒的抹黑的話都敢往外說。這實(shí)在不是聰明的活法。臟了自己崇高了他人。還激發(fā)被嫉妒人的斗志。見人過得不好，看不起，說三道四，卻不知，自己早變成散發(fā)臭味的死魚溝。我們要大度的把他們看成可憐的愚蠢的瘋狗。繼續(xù)過我們有目標(biāo)的生活。何必和條狗致氣？
片段四：
考試最痛苦的部分，不是考試時(shí)的苦思冥想，也不是分?jǐn)?shù)公布時(shí)的那種悲壯，因?yàn)檫@些糾結(jié)的感受最多兩個(gè)半小時(shí)就會(huì)過去。最痛苦的是考前三天內(nèi)種種不正常的癥狀。暴躁，敏感，多疑，冷漠，多夢(mèng)，不自信，食欲大振，皮膚變差。
片段五：
宿舍姐妹正在熱烈討論這么多年我們所經(jīng)歷過的所聽過的有關(guān)鬼魂的事情。人就是這樣的，就圖一時(shí)的痛快，不管接下來的死去活來。就像恐怖片一樣，想看不敢看，不看又朝思暮想，看的心驚膽戰(zhàn)，看完就胡思亂想。往后的一段時(shí)間，陰魂不散，不走夜路，不上廁所，睡覺不關(guān)燈，關(guān)燈不閉眼。這就是典型的自虐。
片段六：
距離會(huì)玩弄一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的情感體驗(yàn)，通過他曖昧的只言片語，不知不覺地把對(duì)方理想化，然后胡思亂想，當(dāng)你不經(jīng)意了解他的本來面目，那種厭惡的情緒不亞于一口氣吃了二十個(gè)肉包子后的想吐的感覺。所以想了解一個(gè)人，就不要一廂情愿的認(rèn)為他是特別的。
生活的作文11
現(xiàn)在，社會(huì)上掀起一股“低碳生活”潮流�？�，老板正大力向員工推行“低碳生活”，領(lǐng)導(dǎo)正要求著
各有關(guān)部門做“低碳”工作……學(xué)校里，更是瘋狂……師們用心給學(xué)生講“低碳思想”，倡導(dǎo)學(xué)生們過“低碳生活”，讓學(xué)生們每天時(shí)時(shí)刻刻都有“低碳意識(shí)”，“高碳學(xué)生”們?yōu)榇丝嗖豢把浴６�，也是其中之一…�?/p>
〈一〉教室里的“低碳生活”
“呼，好冷啊!”我急速?zèng)_進(jìn)溫暖的教室，挫這被凍紫的雙手。我隨意地環(huán)顧教室周圍，突然，我的目光停在一個(gè)小黃點(diǎn)——這可不是普通的小黃點(diǎn)呦，它可是在飲水機(jī)的一個(gè)小黃點(diǎn)呢﹗接著，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從座位上拿起桌上的水杯奔到飲水機(jī)前，正準(zhǔn)備接那熱騰騰的開水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)水杯里還余留著一些水。不經(jīng)大腦思考，我正想將水倒在地上（反正也不是很多，倒在地上踩兩腳就沒蹤影了。）一個(gè)同學(xué)卻走過來奪走我的杯子，我留下我一個(gè)正準(zhǔn)備倒水的姿勢(shì)。還沒等我反應(yīng)過來，她便大聲對(duì)我說：“低碳生活！這么‘多’水怎么能浪費(fèi)呢？大家說是不是啊？”她將目光投向坐著的同學(xué)們，接著，同學(xué)們都使勁點(diǎn)頭。我以為搶回水杯就完事了，誰知，她竟然還吼著：“要為地球主持公道，要懲罰這個(gè)‘罪大惡極’的犯人才行！”于是，全班都跟著起哄，吵著鬧著要給我懲罰。吵了好一會(huì)，那個(gè)同學(xué)遍鄭重其事地走到講臺(tái)前，“宣判”道：“由于這位同學(xué)沒有‘低碳意識(shí)’，破壞了我們的‘低碳生活’，還差點(diǎn)傷害到了我們的地球母親，經(jīng)同學(xué)們的討論，一致決定懲罰這位同學(xué)一天不得喝水，以此節(jié)約我們的水資源！希望大家能引以為戒，不要再現(xiàn)這種‘低級(jí)錯(cuò)誤’了。”嗚嗚嗚……我親愛的嘴巴，祝你好運(yùn)。
（二）寢室里的“低碳生活”
“嘩嘩嘩……”，只要一到晚上，我們的寢室就變得熱鬧非凡，可用“車水馬龍”來形容了。因?yàn)槲液懿辉敢馊D著洗漱，所以我總是最后一個(gè)去洗手間的�！敖K于沒人了，走，去洗腳了！”我慢步走到水龍頭前，習(xí)慣性地先將水龍頭打開，再慢慢地拿盆去接�？蛇@時(shí)，那“嘩嘩嘩”的流水聲突然消失了，我一看，是我一個(gè)室友正一臉“奸笑”地看著我，并喊著：“呵，同志，‘低碳生活’喲！你看，你浪費(fèi)了多少水啊，你浪費(fèi)的水可能是我一天的用水量呢！哼，不管你怎么樣，你今天必須有個(gè)交代！”啊，怎么寢室里也實(shí)行這一套啊，等等，先解決眼前這個(gè)“危機(jī)”再說吧！我想了一會(huì)兒，便笑著對(duì)正在氣頭上的室友說：“這樣吧，我今晚不看書，就不使用電筒，節(jié)省電嘛！”但我看到她那張不滿的臉后，又補(bǔ)充了一句：“那今晚的垃圾歸我去倒，那我也不吃零食了，我也不喝水了，行吧？”我歇了一口氣后，看著她那張“奸笑”的臉，我無奈地笑了笑。
（三）家庭里的“低碳生活”
要說我們家里，用水也不是很浪費(fèi)，但是我爺爺總是覺得我們用了很多水，我們一用水他便目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們，似乎是生拍丟了他的“寶貝”一樣。所以，我們家里的人在爺爺?shù)谋O(jiān)督下過著“低碳生活”……
吃完晚飯后，我收拾好碗筷走進(jìn)廚房，放下碗筷后，立馬就將熱水鍋插上電源，然后滲了一大半鍋水。此時(shí)，爺爺不知道多久出現(xiàn)在我的身后，看了一眼熱水鍋后，說道：“怎么滲這么多水，洗個(gè)碗也要這么多水，給我倒進(jìn)盆里一些！快點(diǎn)！”我從他的眼里看出了斬釘截鐵和不容人否決的態(tài)度后，只好乖乖將水倒出一些。過了一會(huì)，爺爺又來用手試了試水的溫度，并對(duì)我說：“水已經(jīng)夠熱了，快把插頭取掉！”又是一句命令的話，我過去也用手試了一下溫度，卻立馬將手縮回——這水的溫度還不及我的手的溫度呢！但我還是將插頭取掉，開始洗起碗來�！昂涞亩欤要�(dú)自一人洗碗，那冰冷刺骨的水啊，讓我好難受……”我不禁唱出自編的《洗碗歌》。
雖然，為“低碳生活”我受了同學(xué)們的懲罰，受了爺爺?shù)挠?xùn)斥，但是，我也同樣為“低碳生活”作了貢獻(xiàn)，不是嗎？小小低碳生活，我們?nèi)巳硕紤?yīng)該辦到，好好保護(hù)我們這一片湛藍(lán)的天空吧，共同擁有美好的明天！
生活的作文12
今年暑假，我們來到了臺(tái)州溫嶺石塘洞下村，住在海邊的愛琴海民宿。從民宿出門用不了一分鐘，我們就來到了洞下沙灘。我終于又看見了久違的大海。
大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，非常清澈。仔細(xì)分辨，能看出深淺不同的藍(lán)色。近處是淡藍(lán)色的清新，遠(yuǎn)處是深藍(lán)色的深邃，微風(fēng)下，她就像一位神秘的蒙著面紗的姑娘。太陽出來了，海面上山、樹、云的倒影愈發(fā)明顯。突然一只調(diào)皮的小鳥，飛進(jìn)了我的視線，只見它猛地扎進(jìn)水中，又飛快地離開水面，水面蕩開一圈一圈漣漪，就像煙花在空中綻放一樣美麗。
風(fēng)漸漸大了起來，海面上的浪花像小娃娃們向我跑來，蹦蹦跳跳的活潑極了。有的像啤酒上的氣泡，好像時(shí)不時(shí)都會(huì)噴涌出更多的雪白，有的像白花花的云朵，變換著不同的形狀。浪花拍打著海岸，時(shí)而呢喃細(xì)語，時(shí)而又引亢高歌，一唱一和中不停地誘惑我向它們奔去。
媽媽終于同意我去海水里玩了，我迅速脫掉鞋子，興奮的沖進(jìn)海水里。哇，像雪碧一樣清涼，像春風(fēng)一樣溫柔，我正陶醉其中，突然一個(gè)浪花打了過來，我的衣服全濕了，臉上也濺滿了水珠。周邊傳來一陣笑聲，我也忍不住笑了起來，這就是大海的魅力呢！
生活的作文13
在我還沒有醒的時(shí)候，雨已經(jīng)醒了。昨天持久的悶熱暗示著今天雨的離開不會(huì)輕而易舉。瞧，雨，精靈們，正滾滾而至，恰如趕集的天使。雷公，輕微的憤怒的同時(shí)，奏起了美妙的音樂，幾乎把人拉進(jìn)了記憶的天堂。細(xì)雨，前仆后繼的拜訪，平靜了那浮躁的溫度。涼風(fēng)撲面而至，給人以清爽的撫摸，溫馨的問候。綠葉，也拋棄了往日虔誠的佇立，在雨的拍打下顫動(dòng)起來，興奮起來，仿佛活躍的孩子。
估計(jì)這種感覺已久遠(yuǎn)了吧，估計(jì)害怕與它成為陌生人吧，估計(jì)它們已經(jīng)把我?guī)нM(jìn)記憶的天堂吧。我迅速到另一間屋子，拿起筆，換醒那些我在雨中的記憶。沉睡者，正蘇醒。大概歲月無情，模糊了剛出生的記憶，但記憶中的那些天真的笑容，無邪的表情，依然清晰的存活著，像萬古長青的友誼，永垂不朽的故事。它們，早以融入了我，成為我生命中珍貴的一部分。這部分像清明上河圖，徐徐展開：在泥濘的路上東到西歪的走著，兩手水平放置，向飛舞的鷹。完全不懂什么是平衡，就那些搞笑的前行。間雜著與伙伴的談笑聲，雖然稱不上談笑風(fēng)聲，可是不論什么也能淘淘不絕。雖然這樣的在雨中三心二意的前行，似乎也沒有與大地?fù)肀У挠洃�。有時(shí)候發(fā)現(xiàn)時(shí)間有點(diǎn)緊張，三三兩兩，都脫掉小鞋，然后瘋狂的向前跑。到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)有了的泥土陪伴，發(fā)現(xiàn)衣服哭泣過－濕了。對(duì)于過分的臟，后來知道用大丈夫不居小節(jié)來圓場，雖然經(jīng)常被雨擊中，可是守護(hù)我身體的將士們十分勇敢，也就沒有感冒的經(jīng)歷。
有時(shí)候難免大雨，河流便更加囂張，我們都怕雨把自各兒擁抱，然后窒息，所以見到湍急河水都會(huì)怕，小心翼翼一越而過，然后就是以極為夸張的速度跑掉，慶幸自己與危險(xiǎn)無緣。雖然現(xiàn)在知道剛過宜口瀑布的水才能稱為狂野與湍急，雖然現(xiàn)在知道那奔跑的速度會(huì)認(rèn)人你是小偷或被追殺。
就這樣我們?cè)谟曛刑煺娴拈L大，在泥濘路上前行，慢慢走向遠(yuǎn)方。
初中的學(xué)校有兩個(gè)地盤。它們間的距離就給了我們與雨親近的機(jī)會(huì)。那時(shí)候不懂得照顧自己，不會(huì)買傘，認(rèn)為那是一個(gè)包袱，會(huì)影響前行。所以大雨來臨時(shí)，三個(gè)人便擁擠在一把傘的懷抱里，期待將都把我們保護(hù)。等到了教室，我們都濕了，可是我們?nèi)齻�(gè)臉上留著的也是笑容，無怨無悔。只期待早些放學(xué)，好換上溫暖的衣服，沒想到的時(shí)時(shí)間在期待中變漫長了。就好似一日不見如隔三秋的效果。
有時(shí)候老師正陽光地講著課，天會(huì)給出憂郁的臉，一陣陰沉，然后幾乎黑暗。前奏過后，大雨便傾盆而至，由于沒有來得及添加衣服來抵御突降的溫度，所以很有一點(diǎn)暗風(fēng)吹雨如寒窗的感覺。不過很快，這種感覺便會(huì)被教室里的讀書聲，討論聲，專注而生的熱情所驅(qū)趕。完全忽視它的副作用，相反，會(huì)感覺它給我們?cè)鎏砹藥追智檎{(diào)。白駒過隙。完成九年義務(wù)的我們進(jìn)入了高中學(xué)習(xí)。便會(huì)有些東西不復(fù)存在了。而相伴的雨卻依然如故。這個(gè)時(shí)候若有雨至我們都會(huì)情不自禁的朗誦出“窗外雨潺潺，春意闌珊，羅萋不耐五更汗”“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”等關(guān)于雨的詩詞。
如果是很難見雨真面目的夏季，一旦雨至，我們都會(huì)欣喜若狂，好像見著久別的朋友，湊到窗戶邊，看著天下的雨，把手伸出窗在，任雨緊握，用足自己的嗅覺，感覺下雨后空氣的味道，泥土的氣味。戀戀地，就是上課玲響都不想作別，怕永別。我們?cè)酱�，想得越多，有些東西便失去了，與我們所期待的相反。偶爾會(huì)看到手牽的情侶，在傘的掩估下，在雨的協(xié)作下，營造我們羨慕的浪漫。那種畫面讓我的神走了，走進(jìn)大學(xué)的生活。誰教我們情竇出開，誰教我們蠢蠢欲動(dòng)，所以期待與渴求。
或許到大學(xué)后，關(guān)于雨的故事多半與兩個(gè)人有關(guān)，與初戀，與浪漫有關(guān)，與人生中最美麗的回憶有關(guān)。
然后我走出校園，走進(jìn)社會(huì)，真正的風(fēng)雨才出現(xiàn)。那雨會(huì)顛覆我們以前關(guān)于雨的概念。但我相信，永遠(yuǎn)也抹不掉曾經(jīng)我們那些關(guān)于雨的美好記憶。
聽，雷公方才瞬間的憤怒，絲毫沒有影響到雨下落的節(jié)奏。窗外，綠葉更兼細(xì)雨，浸去我心中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活的作文14
一說起暑假，同學(xué)們心里就樂開了花，因?yàn)槭罴儆袃蓚�(gè)月的時(shí)間可以玩。玩些什么呢？我告訴你吧，暑假里的玩樣可多了：上網(wǎng)聊天、玩游戲、游泳……反正是要玩什么就玩什么。
我的暑假生活雖沒上面說的這么好，但是也不賴。每天除了去補(bǔ)習(xí)，那就是玩電腦。你還別說，玩電腦也很有趣，前段時(shí)間我就碰到了一件十分有趣的事。
事情是這樣的：那天補(bǔ)習(xí)回家，我玩起了電腦。剛開機(jī)我就進(jìn)入QQ空間準(zhǔn)備玩《Q寵大樂斗》，還沒等到我點(diǎn)應(yīng)用，我就被一篇日志吸引了，日志的題目是《你還手動(dòng)登了！看看超市大媽怎么登點(diǎn)開日志后，我發(fā)現(xiàn)日志非常有趣。其中的引導(dǎo)語寫著“本來我只知道現(xiàn)在手機(jī)能照條形碼查價(jià)格…原來?xiàng)l形碼還能這樣用，還可以防止QQ被盜，太有創(chuàng)意了！你登QQ的方式OUT了，看看超市里是怎么登QQ的！”看完引導(dǎo)語后，我非常好奇。于是我就打開了視頻看了起來，看完視頻，我當(dāng)時(shí)就懵了。想不到這大媽這么有創(chuàng)意，竟然這樣子登QQ。你還不知道吧，大媽是這樣的：她先打開QQ，然后打開一個(gè)畫圖文件，接著就用掃碼槍掃一下條形碼，帳號(hào)就被復(fù)制上去了。然后再掃一下下面的條形碼，密碼就被復(fù)制上去了。就這樣，大媽登上了QQ。
生活的作文15
作為一個(gè)初一的學(xué)生，初中的一切對(duì)于我來說都是新鮮的，特別是初中的學(xué)習(xí)與內(nèi)宿生活．
因?yàn)槭莿偵铣踔校惶m應(yīng)初中的學(xué)習(xí)．科目一下從三科變成了七科，而且科目的學(xué)習(xí)程度越來越深，還真的有點(diǎn)吃不消呢！第一次的重要考試－－期中考試，我考砸了．我很傷心，沒想到自己考得這么差．后來，我還是振作起來，繼續(xù)努力．現(xiàn)在，我已找到學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了．
另外，我是個(gè)內(nèi)宿生．我最愛呆在宿舍．我的宿舍有十二個(gè)成員．舍長是班上的風(fēng)云人物，我們就愛拿她當(dāng)話題，她睡在我下床．她很愛哭，我們一看到她扁嘴，就馬上知道她要哭了．不過，她也有開朗的一面，經(jīng)常唱歌．我的隔壁床是小靜，她是個(gè)很愛干凈惡毒女孩．另外還有小霞，等等舍員．每天晚上，我們都會(huì)在宿舍里瘋狂，與隔壁宿舍的安靜形成鮮明對(duì)比
這就是我的初中生會(huì)，苦樂交織！
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