【必備】初中作文集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
我一直記得那一天，太陽照在身上暖暖的，蟬充滿活力地唱著歌，我和朋友們玩了起來，一路上蹦蹦跳跳、說說笑笑，有的人覺得時(shí)候不早了，因?yàn)樘柨煜律搅�，他們便回家了。我們一邊玩一邊有人回家到最后只剩我和一位朋友，我們一蹦一跳地往家走，但我們還沒意識(shí)到———一場(chǎng)源自媽媽們的.風(fēng)暴即將來臨。
當(dāng)我們跳得正歡時(shí)，我看到有兩個(gè)女人插著腰站在單元門口，一個(gè)站在二單元，另一個(gè)站在三單元，一位是他媽媽，另一位卻是我媽媽！她們異口同聲地喊道："你去哪里了，都幾點(diǎn)了，還不回家！"我們兩個(gè)選擇了沉默，兩方氣氛形成了鮮明對(duì)比，但我能肯定我們?nèi)遣黄鹚齻�，她們來�?shì)洶洶，那氣勢(shì)了得，豈是兩個(gè)小孩能抵擋得了？
如果將她們比作成石油工人，那氣勢(shì)絕對(duì)配得上這個(gè)稱號(hào)，就差歌里說得地球抖一抖了，但我知道她們不遜色于偉大的工人們，雖然地球沒有一絲顫動(dòng)，但是我們兩人的腿早已開始抖動(dòng)。此刻他媽媽拽著他的耳朵，邊走邊罵，把他拖回了家。我一驚，心想："我媽媽又會(huì)如何對(duì)我？"玩時(shí)的愉快早被我抖了出去，現(xiàn)在我害怕的要命，只見她一步步地向我走來，
向我伸出手，緊抓我的胳膊，直到把我拽進(jìn)單元門，關(guān)門其實(shí)不需要人工操作，可她偏不，一把將門使勁關(guān)上，留下了撞擊的聲音，在我聽來就像門在叫苦，我瞬間看到了我的結(jié)局，差點(diǎn)跳到樓上。她卻好像沒見這聲音，抺了把頭上的汗，叫我趕快上樓。
終于到家了，我此刻正吃著飯，她突然說："不是我非想打你、罵你，現(xiàn)在社會(huì)這么危險(xiǎn)，你一小孩出了什么事怎么辦呀？"她還抺了把眼淚說："你就不能注意下時(shí)間嗎？這么長(zhǎng)時(shí)間我能不擔(dān)心嗎？"隨后我們雙方都陷入了沉默，我暗暗想到："我以后不能太貪玩了，要玩也要記得回家，因?yàn)榧依镞�有人等我。"
初中作文 篇2
放寒假了，終于可以放松一下了，但想起大人們平時(shí)很辛苦，自己也該幫家長(zhǎng)做一些事了。做什么呢？我撓了撓頭，決定幫爺爺洗頭。
心動(dòng)不如行動(dòng)，說干就干。我先從熱水器里放了半盆水，用手指試試，水溫剛好，于是我把水端到水池里，再去叫爺爺。我剛說出想法，爺爺就用疑惑的眼神看著我，半信半疑地問：“你行嗎？”我急忙回答：“行啊，不信你試試�！蔽依鵂敔�?shù)氖值叫l(wèi)生間，脫去外套，卷起袖子準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，我先叫爺爺彎下腰，再用毛巾把頭發(fā)淋濕，接著我便開始?jí)合窗l(fā)水，壓了幾下都?jí)翰怀鰜�，我使勁一壓，它卻跑出來一大堆，真是跟我過不去。我取一點(diǎn)洗發(fā)水抹在爺爺頭上，然后用手指肚揉搓?duì)敔數(shù)念^發(fā)，揉出許多泡泡，越揉越多，潔白的泡沫把整個(gè)頭都蓋住了，像一團(tuán)白雪。泡泡一個(gè)連著一個(gè)，好看極了，我都看得入神了。爺爺提醒我：“快點(diǎn)，沖水�。 蔽疫@才回過神來，邊沖水邊撓頭皮，泡沫像一群小孩順著“滑滑梯”滑下來，水也順著我的手臂流進(jìn)袖子里，濕漉漉的好難受。我心想：別人幫我洗的時(shí)候，有一點(diǎn)不舒服，我就大喊大叫，現(xiàn)在終于知道了大人們的辛苦。我感到很慚愧，以后再也不這樣了。好不容易把泡沫沖干凈，我把這盆水倒掉，又換了一盆清水，幫爺爺把頭發(fā)又清洗了一遍，再用毛巾把頭發(fā)擦干。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，我的藍(lán)衣服上有幾處泡沫像藍(lán)天上的.朵朵白云，顯得是多么美麗。
自從我?guī)蜖敔斚搭^后，爺爺逢人便夸我能干，有孝心。我聽了心里樂滋滋的，今后，我還要為大人做更多的事呢。
初中作文 篇3
福清，美在秀麗的風(fēng)景，美在淳樸的民風(fēng)，美在特別的食物......在福清，美仿佛已經(jīng)融入空氣之中，人們呼吸著美，享受著美，同時(shí)也創(chuàng)造著美，學(xué)習(xí)著美......
福清的名勝古跡有很多，石竹山就是其中一個(gè)。石竹山海拔最高的狀元峰高534米，全山面積約13.31平方公里，夏無酷暑，冬不嚴(yán)寒，因山川而秀美，因湖水而靈通，因奇石而俊俏。這是一個(gè)大自然鬼斧神工造就的美景，一個(gè)受神仙青睞的人間仙境，一塊神奇美妙的風(fēng)水寶地�！笆芰粲俺睑Q，竹欲摩空盡作龍”，素有“雅勝鼓山”之稱。重重疊疊的山峰此起彼伏，連綿不絕，有的挺直了腰桿，仿佛在張望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景；有的像喝醉酒的老翁，不知沉睡了多久；有的直沖云霄，恰如一個(gè)巨人，深情地俯視著大地；有的威嚴(yán)的聳立著，仿佛在無聲地?cái)⑹鲋裁�，又仿佛在思考著什么，期待著什�?.....在福清，海也別有一番風(fēng)趣：屹立在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見白茫茫的一片，一望無際。海水和天空合為一體，都分不清是水還是天。那朵朵白云不知是浮在天上，還是飄在海面上；那片片白帆不知是飄在海面上，還是滑動(dòng)在天幕上。正所謂：霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天。遠(yuǎn)處的海水，在嬌艷的陽光照耀下，像片片魚鱗鋪在水面，又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。海水漲潮了，海水中的'波浪一個(gè)連著一個(gè)向岸邊涌來。有的升上來，像一座座滾滾動(dòng)的小山；有的拍打著海邊的礁石，濺起好幾米高的浪花，發(fā)出“嘩......嘩......”的美妙聲音，如同威武雄壯的大型交響樂，令人心曠神怡。
福清還有著淳樸的民風(fēng)，只要家里來了客人，主人便會(huì)熱情歡迎，準(zhǔn)備好可口的瓜果，清洗好房屋，做一頓美味的飯菜來款待客人。此外，客人來時(shí)，主人會(huì)向客人熱情問好，表示歡迎；客人走時(shí)，主人會(huì)與你依依不舍地道別，表達(dá)惜別之情。走到街上，一位阿姨的錢包掉了，一個(gè)可愛的小妹妹連忙拾起，還給那個(gè)阿姨；公交車上，一位老爺爺拉著扶手，險(xiǎn)些摔倒，一位叔叔急忙站起來，把座位讓給那位老爺爺；公園里，一個(gè)小妹妹摔倒了，一位姐姐忙扶她起來......福清，四處貫穿著文明。
福清更有著美味可口的食物，有街邊賣的酥脆可口的光餅夾、有細(xì)膩嫩滑的扁肉、有香噴噴的炸春卷、有美味的海蠣餅、有香甜可口的一都枇杷、有甜蜜的下番荔枝......福清的美食數(shù)也數(shù)不清，你一定要來好好嘗一嘗。
福清，我的家鄉(xiāng)，這里是我出生的地方，也是我最愛的地方，更是我心中最美的地方，我深情地望著這座美麗的城市，心如潮涌，家鄉(xiāng)啊！從你跳動(dòng)的脈搏里，我仿佛聽見祖國(guó)昂首挺進(jìn)的腳步聲！
初中作文 篇4
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。從古至今，人生的意義在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種美德。奉獻(xiàn)是一種境界。奉獻(xiàn)是一種情感。
什么是奉獻(xiàn)?奉獻(xiàn)是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的獻(xiàn)身精神。奉獻(xiàn)是“浩蕩離愁白日斜吟鞭，東指即天涯”的默默無聞。奉獻(xiàn)是“采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜”的高尚品質(zhì)。奉獻(xiàn)是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的默默無私。如果你是一棵大樹，你可以為世界灑下一片陰涼;如果你是一株小草，你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻(xiàn)。簡(jiǎn)單又復(fù)雜。
魯迅先生，“俯首甘為孺子�！�，周總理，鞠躬盡瘁，死而后已，孔繁森將自己的一生。奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)精神，實(shí)現(xiàn)了自己的.人生價(jià)值。為社會(huì)進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，被世人稱頌。這就是奉獻(xiàn)。一種美德。
奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)，就像寓言中的露珠。他將自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)又一個(gè)的生命，這是他最大的快樂和幸福。默默無聞，無怨無悔。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I(xiàn)。只有奉獻(xiàn)了，付出了，才會(huì)領(lǐng)悟到其中的樂趣。一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)而不奢求回報(bào)，那么，他的境界就上升了一個(gè)層次。一個(gè)人學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，就等于他掌握了一種自我提高的方法，這就是奉獻(xiàn)。一種境界。
現(xiàn)在大批的作家，文藝工作者、思想家。他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維，奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國(guó)處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期。在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí)，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支撐。由此可見，精神力量的奉獻(xiàn)，不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。人間偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師將自己所學(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生。一批批的學(xué)生成為國(guó)家棟梁。而奔赴社會(huì)主義建設(shè)的洪流。學(xué)生最該感謝的人就是老師。這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)不是為了索取。奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。從現(xiàn)在起從現(xiàn)在做起讓從現(xiàn)在做起，讓奉獻(xiàn)之樹常青。
初中作文 篇5
河水，快速的流逝，帶走了，無數(shù)個(gè)季節(jié)。記得，我們從陌生到熟悉，從“裝靜”到“癲瘋”，從自驕到虛心……這個(gè)夏天，我又想起了那個(gè)夏天的我們。
那個(gè)夏天，已不知是何時(shí)，我們常在一塊談?wù)摷竟?jié)，你說，春天美麗溫暖；他說，夏天炎熱歡樂；我說，秋天豐收寧?kù)o；她說，冬天梅花盛開。那棵大樹下，還有我們乘涼的痕跡，訴說著心事的點(diǎn)滴，抱怨著一件件幼稚的事的情緒，一起玩耍的歡樂。一切是多么幸福美好，一切是多么幼稚天真，一切是多么讓我不舍與之分離。
那個(gè)夏天，我們懷著緊張迫切的心情走上那鐵做的矮樓梯，你站在我的身旁，你說，還怎么拍畢業(yè)照呀，我好緊張。我安慰著你，盡管自己也無法放松�！斑青�！”一個(gè)聲音響過，我們有了屬于我們的畢業(yè)照，我不知道里面的我們是歡樂還是不舍，是開心還是憂傷，我只是默默的與你們一起心懷鬼胎的繼續(xù)玩耍。
那個(gè)夏天，我們懷著沉重的心情做在教室，手中顫抖地拿著畢業(yè)證書，還有那張畢業(yè)照，要是小時(shí)的我，會(huì)高興的歡呼，因?yàn)閿[脫了小學(xué)。但此時(shí)的我卻不知是該哭還是該笑，我想起了總是損我的.你們，我想起了“做”雪散下讓我看的你們，我想起了在我生日時(shí)給我驚喜的你們。我，看著手中的畢業(yè)照，里面的我們露出自己最熱情的笑容，可我卻分明看見了一雙雙眼睛里，一顆顆晶瑩的淚水，一個(gè)個(gè)被掩飾的不舍。
抓得住嗎？抓不住。明明喜歡秋天，但我卻是多么不舍那個(gè)夏天，它，從我手中掙脫，一直消逝，只給我留下了，那段時(shí)光的記憶。
初中作文 篇6
我喜歡靜，安安靜靜。媽媽告訴過我，說我出生的時(shí)候沒有哭，什么反應(yīng)也沒有，是醫(yī)生打了一針后才哭的。愛上了黑夜，喜歡在恬靜的夜晚遠(yuǎn)離城市的喧囂，坐在窗邊，喜歡朦朧的月光，深藍(lán)色的夜空也會(huì)有幾顆星星發(fā)出淡淡的光亮。
我喜歡進(jìn)，安安靜靜。曾星欣這個(gè)名字，在讀幼稚園時(shí)，叫曾欣欣，媽媽希望我欣欣向榮，讀小學(xué)后，將其中的`一個(gè)欣改成了星。星，看來我注定就與靜分不開。打開記憶的閘門，童年時(shí)的我，不，準(zhǔn)確地說是幼兒時(shí)代的我，感覺是班上最孤單的，就像一望無際的大海中間，有一座很小很小的島，小得只能容納一個(gè)人。到了小學(xué)，性格變的很內(nèi)向。我喜歡一個(gè)人呆在自己的小房間里，坐在靠窗的小床上，窗外的陽光灑進(jìn)來，我在床上靜靜的讀書，直到媽媽敲門進(jìn)來要我去吃飯。我喜歡靜，安安靜靜。我熱愛文學(xué)，也許這些文字是使我安靜的伴侶。當(dāng)讀到開心的，我會(huì)開心的笑，當(dāng)讀到傷心的，我會(huì)情不自禁的留下眼淚。
我愛文字中美好的故事，哪怕它很短很短，文學(xué)有時(shí)就像一股細(xì)細(xì)的小溪，流進(jìn)我心中那一小片即將干枯的土壤中。我喜歡靜，安安靜靜。我還會(huì)時(shí)常發(fā)呆，自己也不真的在想什么，就坐在那里發(fā)愣，一下就是一個(gè)多小時(shí)，有一次，早晨四點(diǎn)就起床了，我就傻傻的坐在沙發(fā)上，直到媽媽來叫我，我一看時(shí)鐘，已經(jīng)是七點(diǎn)了，我總會(huì)相信不平凡，也不偉大。我喜歡靜，安安靜靜。放暑假一般都會(huì)放很長(zhǎng)，我會(huì)每天都呆在家里。
因?yàn)�，我喜歡一個(gè)人單獨(dú)，去分享寂寞孤獨(dú)的感覺。這就是我，一個(gè)喜歡安靜的女生，讓我改變是不可能的。我就是我。記住我的名字——曾星欣。一個(gè)喜歡文學(xué)和安靜的女孩。在夜晚中，柔和的月光灑在地上。
初中作文 篇7
直到8月25日軍訓(xùn)的那一天，我才意識(shí)到我，上初中了。
初中是什么？而我又將在這里學(xué)習(xí)到什么？這個(gè)地方屬不屬于我？我能不能在初中好好生存？我會(huì)辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望么？
我對(duì)這個(gè)未知的初中內(nèi)心很是惶恐，我不知道我在這里會(huì)遇到什么人，發(fā)生什么事，學(xué)到什么知識(shí)，我對(duì)初中時(shí)一無所知的。
我突然想到了小學(xué)時(shí)，熟悉的老師同學(xué)們，音貌在我腦海里揮之不去，我突然有些想念他們了，初中，這個(gè)陌生的名次，我有些害怕，我該怎么辦？
可是，我已經(jīng)來到這里了，我可是大姑娘了，不退縮。
我在烈日炎炎下站著，感受汗水一滴一滴地滴到了自己的.下巴上，再?gòu)南掳蜕系蔚搅俗约旱牟弊永铩?/p>
這天可真熱啊，我討厭這炎炎酷暑，也害怕未知的初中生活，我內(nèi)心雖然有些退縮，可是剛剛明明已經(jīng)告訴自己了，我可是大姑娘了！
初中生活真的有我所想的那么恐怖嗎？但是，畢竟初中是有中考的，萬一我考不好怎么辦，萬一父母對(duì)我失望怎么辦，萬一我與這里的同學(xué)們相處不好怎么辦，萬一，萬一，萬一呢！
我覺得有千萬個(gè)萬一。
我看了看周圍同學(xué)們的容貌，發(fā)現(xiàn)原來他們與自己的小學(xué)同學(xué)容貌都是純真的……原來，我們都一樣。
初中作文 篇8
淡淡的心情淡淡的夢(mèng)，淡淡的憂傷淡淡的痛，淡淡的花季淡淡的我們，一切都是淡淡的，青春年代作文。
淡淡的，淡淡的生活。每天起床洗臉?biāo)⒀�，�?dāng)?shù)谝豢|陽光打進(jìn)教室的時(shí)候，我們開始讀書：ABCD，子曰：溫故而知新，可以為知也。沒有感情沒有起伏，所有的所有都是那么的淡，淡的就像一杯白開水。偶爾飛來一只可愛的小蚊子，那是最好的調(diào)劑品。英語老師剛剛走，物理老師就來了，我們拼了命的用盡所有的力氣在知識(shí)的海洋里沉浮，雖然有一種要窒息的感覺，但我們不忘了時(shí)不時(shí)的舉起我們孱弱的手臂大喊：為了我們的大學(xué)，淹死也不悔。淚水和海水打成一片。
淡淡的，淡淡的學(xué)習(xí)。總是會(huì)聽到莫莫如何的努力，形勢(shì)是如何的嚴(yán)峻，我們要如何的不顧生死，可是脆弱的'我們?cè)趺闯惺艿钠鸶髡n老師的輪番轟炸。夢(mèng)里尋她千百度，漠然抬頭，老師就在課桌厘米處。當(dāng)我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時(shí)候，那是枯糙生活的一枚甜果。笑，帶著淚水的笑。
淡淡的，淡淡的情感。一切來的那么的突然，來的那么隱約，不知從什么時(shí)候開始她就闖進(jìn)了我的心里�？吹剿�，我們會(huì)開心，看到她哭，我們會(huì)悲傷，似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她，心里就會(huì)有一種甜甜的味道。
淡淡的天空淡淡的風(fēng)，淡淡的音樂淡淡的歌。
一切，所有，全部，消融在淡淡的空氣中。
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