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向日葵小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-04 02:15:58 小學(xué)作文 我要投稿

向日葵小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的向日葵小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

向日葵小學(xué)作文

向日葵小學(xué)作文1

  秋天,走進(jìn)校園,一縷清香撲鼻而來,那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時(shí),女孩子們受傷拿的那些花,白的、紅的、黑的,哦!那是玫瑰花。母親節(jié)時(shí),媽媽們含著熾熱的淚水,深情地接過孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面對(duì)人們對(duì)她們深厚的感情,向日葵傷心極了。·······

  這天,向日葵傷心地對(duì)太陽公公說:“太陽公公,為什么我長得這么高大,在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢?我也是花!人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”··········

  太陽公公擰擰我的鼻子,親切地說:“孩子,她們是比你漂亮,但是……”

  “哼!連你也來挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽公公的話,自卑地說。········

  太陽公公馬上說:“不是的啊,人們常說‘人不可相貌’,其實(shí)花也是不可相貌的'!玫瑰花她們并不是比你好。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚、好吃的果實(shí),而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵,而你不能。其實(shí),你們是平等的。”

  向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個(gè)人都有自己的用處,我就是所謂的“幕后英雄”。

向日葵小學(xué)作文2

  今天,萬里無云,偶爾有一絲涼風(fēng)拂過。爸爸帶我看了向日葵。

  開著車,我們來到工商大學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片向日葵開得非常茂盛。爸爸告訴我:“這片向日葵有20畝呢!”“那就是兩公頃,比‘鳥的天堂’還大!”我不禁贊嘆道。

  此時(shí),向日葵正在盛花期,好像要把它的全部生命力展示給我們看。那金燦燦的花瓣就像是給花蕊鑲了一圈金邊,明亮地照耀著我們的眼睛。那些瓜子密密麻麻的長在中央圓形的`花盤上,像一顆顆釘子,牢固的很。要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拔下向日葵的一粒籽。

  沿著田埂,我們走到向日葵地的最中央,細(xì)細(xì)觀賞每一朵花。向日葵全身上下都是絨毛,特別是花柄上的那些,白白的、摸上去感覺癢癢的細(xì)毛刺,又猶如女孩子抹的護(hù)膚粉。向日葵葉子上的絨毛更是獨(dú)具特色,眼睛再好也看不見,但是手摸上去就能感覺到像砂紙一樣粗糙。

  向日葵的奧秘可真多,正等著我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)研究。

向日葵小學(xué)作文3

  在一條大河的岸邊,有一排排向日葵,它們的綠葉和金黃的嫩花不禁讓路人駐足觀看。

  因?yàn)榭吹胶舆呌邢蛉湛,就回家找媽媽要了一些葵花籽。把它們種在盆里后,長出了小芽。我整天給它們施肥和澆水。終于看到他們長出了金芽。我看到它一直看著太陽,覺得很奇怪,就把它的盆轉(zhuǎn)了180度。

  第二天,我再去給它澆水的時(shí)候,它的頭看著太陽。

  我奇怪地盯著向日葵。“為什么要看太陽?”為什么不能在太陽后面生長?"

  向日葵抬起它燦爛的小臉,沒有說話,只是默默地把頭轉(zhuǎn)向陽光燦爛的方向。

  “你在這里爬什么?”我媽把我叫起來,拍拍我衣服上的土。我問媽媽:“媽媽,媽媽,向日葵為什么要看太陽?”

  “因?yàn)橄蛉湛翘柕腵使者,你以為它像小太陽一樣是金色的嗎?”

  聽了媽媽的話,我再也不會(huì)隨意動(dòng)葵花盆了。

  向日葵依然自由生長。對(duì)不起,以前移動(dòng)你的盆子是最容易的。

向日葵小學(xué)作文4

  向日葵沒有像蘭花那樣的名貴,沒有像郁金香那樣的華麗,也沒有像玫瑰那樣?jì)扇嵋廊,更沒有像水仙那樣的自負(fù)......但是,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘,深深的.愛著它。

  向日葵還有很多別的名字如:朝陽花、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右,它的桿長長的、粗粗的、直直的,有著小鋼刺,葉子是大大的、橢圓形,就像一把大蒲扇,花盤沿上長著金黃色的花瓣,在遠(yuǎn)處望那些成群向日葵好似好多個(gè)人民戰(zhàn)士,正守衛(wèi)著祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。

  向日葵四季皆可,主要是以夏、春兩個(gè)季節(jié)為主,向日葵合適觀賞擺飾,并且具有極高的利用價(jià)值不但可作成受人愛好的葵瓜子,還能榨出高級(jí)食用葵花油。

  向日葵的藥用價(jià)值也非常高,花盤有清熱化痰、涼血止血之功,對(duì)頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風(fēng)清熱、清肝明目等等。

  當(dāng)作群的向日葵都開花時(shí),恍如無數(shù)個(gè)太陽,照耀著大地,十分美麗,總是給了我那一種要好好學(xué)習(xí)、天天向上、努力進(jìn)取的信念、執(zhí)著的尋求。它永久都是沖著太陽的。

向日葵小學(xué)作文5

  我家花園里的向日葵又開了,那朵朵金黃、欣然怒放的向日葵,總會(huì)讓我情不自禁的想起與世長辭的太公。

  在我五歲的那年,爸爸媽媽經(jīng)常出差,有的時(shí)候也會(huì)讓太公來照看我。太公是個(gè)能書善畫的人,在我們村里是個(gè)頗負(fù)盛名的`人物。我非常喜歡和崇拜太公,因?yàn)樗麑?duì)我時(shí)而松、時(shí)而緊。我想看電視就看電視,想玩就玩,不過該做作業(yè)的時(shí)候還是要做的?偟膩碚f沒有像父母那樣處處都很嚴(yán)格。他有時(shí)還會(huì)抱著我,給我講一些偉人們小時(shí)候的讀書生活,每當(dāng)我的頭搖來搖去時(shí),太公就知道我沒有耐心,已經(jīng)聽不下去了。

  記得有一次,我在玩鬧中一不小心折斷了花園中的一枝向日葵,太公一見,怒氣沖天,第一次對(duì)我厲聲大罵:“你在干什么?為什么要折斷向日葵?你不知道它的精神有多么的值得我們學(xué)習(xí)!你給我好好的反省一下。”幼小的我淚落如珠,跑進(jìn)了爸媽的房間,把自己關(guān)了起來,大哭了一場,心想:不就是向日葵嘛,怎么了。有必要這樣嗎?當(dāng)時(shí)的我,真的很想拿一樣?xùn)|西出出氣。

向日葵小學(xué)作文6

  星期天,我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看美麗的向日葵。

  我們來到了一個(gè)農(nóng)家樂,那里種了很多向日葵。這是我第一次看見向日葵,原來向日葵是個(gè)大大的圓形,邊上長著黃色的花瓣。向日葵好像在仰著頭望著太陽一直轉(zhuǎn),像是太陽的粉絲。向日葵上面有很多瓜子,我摘下一朵,把瓜子剝了下來。如果地上有螞蟻,這些瓜子落在地上的時(shí)候就是小螞蟻的"世界末日",因?yàn)楣献訒?huì)像一粒粒的子彈一樣打在螞蟻的'身上。向日葵有大有小,有的小向日葵在大向日葵的腳下,像大向日葵的“女兒”。我把大向日葵取名為“爸爸和媽媽”,小的為“兒子”,它們像爸爸媽媽和兒子一起曬太陽,是快樂的一家人。我還吃了瓜子,吃起來很好吃,我還帶了很多回家呢!

  我最喜歡向日葵,因?yàn)樗春每从趾贸,我下次還要來這里玩。

向日葵小學(xué)作文7

  無意中,我撿到一顆向日葵種子,我把它種在花盆里。

  漸漸地,向日葵種子生根、發(fā)芽了。那嫩綠的小芽多么可愛!

  一段時(shí)間后,它又長出了莖葉,一個(gè)勁兒地向上長。

  過了好久,它開花結(jié)果了。瞧!它的花像一個(gè)金色的小太陽。風(fēng)兒吹來了,它前后搖擺,似乎在向我點(diǎn)頭。在它漂亮的花朵里,結(jié)出密密麻麻的果實(shí)。我小心翼翼地掰下一顆果實(shí),它一頭大一頭小,里面的瓜仁像個(gè)胖娃娃,真有趣。

  向日葵花朵很美,總是向著太陽微笑。早晨,太陽升起,它就向著東邊綻放;下午它又仰著頭開放;傍晚,太陽落山了,它又轉(zhuǎn)向西邊;當(dāng)太陽完全落下,它又朝著東方悄悄收起花瓣,等待另一天的到來。怪不得人們也叫它太陽花,它一心向著光明,執(zhí)著地追尋著。

  向日葵除了花朵美,用途也不少。它能榨油。記得有一次,媽媽正準(zhǔn)備做菜,她拿起油瓶往鍋里一倒——呀,沒油了!媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我想起我的向日葵,我拿出一些先前摘下的葵花籽,快速剝掉瓜子殼,把瓜仁放進(jìn)微波爐里,不一會(huì)兒果然出油了。小小向日葵,幫了我們大忙呀!

  向陽開的'向日葵啊,你是尋夢者的代言人,你是我家的好幫手,也是我的好伙伴,我愛你!

向日葵小學(xué)作文8

  “土生土長,一身綠衣,開花如金,結(jié)果如中秋月,月中藏星!甭斆,你一定猜到這是什么了!沒錯(cuò)!是向日葵!今天我們親手種了小向日葵。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,孫公公慈祥地微笑著!耙浦病毕蛉湛娜蝿(wù)就在我們身上,賴?yán)蠋焷韼痛蠹伊。該興奮了!

  只見我大步走上前,用手輕輕拉了拉向日葵的頭!拔依依,我再拉!”最后,我拔了一棵體格健壯的`向日葵。它太美了:它粗壯的莖干有著美麗的曲線,它青翠欲滴的葉子看起來水汪汪的,它披著一件可愛的披風(fēng),仿佛要去參加選美比賽!賴?yán)蠋熗诹艘粋(gè)大坑,我小心翼翼地把中間的向日葵放進(jìn)坑里,輕輕地把它扶正。賴?yán)蠋煄臀矣猛谅窀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,向日葵真的是充滿活力,舉止端莊,是選美冠軍!

  吳欣怡上臺(tái)時(shí),她走進(jìn)菜地,輕輕地拉過一朵向日葵,小心翼翼地走著,生怕把它弄壞。吳欣怡把向日葵放在坑的中央。賴?yán)蠋煄退淹撂钇,你就完了?/p>

  很久以來,所有的向日葵都被種植了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里快樂地玩耍。一陣風(fēng)吹來,幼苗翩翩起舞,仿佛在說:“你看,我的舞多美!”我在心里默默祝福苗:祝你能茁壯成長,多種瓜子,讓這個(gè)地方更美麗!

向日葵小學(xué)作文9

  我姑姑家旁有幾顆向日葵,我去哪里認(rèn)真地欣賞過,哪里很美麗。向日葵的葉子又大又寬,就像一把把大大的芭蕉扇。它的花盤是由金色的小花瓣圍成的大圓盤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)金色的小笑臉,看起來可愛極了!

  向日葵那張金色的笑臉每天都會(huì)迎接著太陽公公。我走進(jìn)向日葵樹下,一陣沖鼻而來的'香氣向我飄來。我好喜歡坐在向日葵樹下,享受著太陽公公發(fā)出來的道道金光。

  到了秋天,向日葵結(jié)出了果實(shí)。沉甸甸的葵花盤像害羞的小姑娘低著頭,那一粒粒的葵花籽整齊的排在花盤中,就像一排排整齊待發(fā)的士兵,雄壯極了!爺爺告訴我向日葵學(xué)名叫葵花,她象征著希望。我們就像向日葵一樣,是祖國的希望,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。長大為祖國做貢獻(xiàn)。

向日葵小學(xué)作文10

  在萬紫千紅的百花世界中,我不喜歡鮮艷的月季,不喜歡味濃的蘭花,偏偏喜歡普普通通的向日葵。

  向日葵的莖是綠色的,粗粗的,上面布滿了白色的小絨毛,還有許多小刺,摸一摸,有點(diǎn)扎手。它葉子的大小不一,邊沿還有很多小齒,像一把把鋒利的小鋸子。向日葵的花瓣又細(xì)又長,像半個(gè)瓜子殼。它的花瓣層層疊疊的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)金燦燦的太陽,還像個(gè)大圓盤。它的果實(shí)其實(shí)就是我們經(jīng)常吃的瓜子,黑黑的`,呈橢圓形,特別飽滿。它們在大圓盤中挨挨擠擠的,好像再說∶“我最飽滿,我最好吃,摘我!摘我!”我再偷偷地告訴你們,一顆向日葵大約能結(jié)一千多粒瓜子呢!

  有一個(gè)原因使我迷戀向日葵。那就是它的花語:向往光明,因此給人帶來美好和希望。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)看看窗臺(tái)上的向日葵,是它給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我要學(xué)習(xí)向日葵向陽的精神,因?yàn)檫@種精神,人們也稱它為太陽花。

  啊!向日葵,你是希望之花!我喜歡你。

向日葵小學(xué)作文11

  在花的繽紛世界里,我不愛鮮艷的玫瑰,不愛富貴的牡丹,只愛普通的向日葵。

  我喜歡向日葵,是因?yàn)橄蛉湛翘柕墓,是光和熱的象征,是?nèi)心情感之火的寫照,是熱愛生活、選擇生活的表現(xiàn)。

  不同形狀的向日葵,或艷麗或枯萎,或隱或現(xiàn),是一年生草本植物,莖直而粗壯,剛毛白色粗糙。葉子呈心形,邊緣有缺口或鋸齒狀。向日葵的.花頭形成一個(gè)大圓盤,生在莖的頂部;ūP中央是管狀的花,授粉后能結(jié)出果實(shí),常被稱為葵花籽。圓盤邊緣是舌狀花,主要吸引昆蟲。舌狀花上覆有綠色的總苞,起保護(hù)作用。向日葵的故鄉(xiāng)是美國,F(xiàn)在全世界都在培養(yǎng)?ㄗ押径,所以葵花籽是油料植物。

  經(jīng)過進(jìn)一步的研究和探索,許多科學(xué)家終于發(fā)現(xiàn)了一種可以刺激細(xì)胞生長的激素,稱為生長素。從這里,向日葵走向太陽的謎團(tuán)已經(jīng)初步解開。

  最初,這些生長素主要在莖尖上方形成,并不斷運(yùn)輸?shù)交俊IL素的分布不斷受到光的影響:生長素濃度在生長區(qū)域向光的一側(cè)相當(dāng)?shù),在背光一?cè)相當(dāng)高。結(jié)果,光側(cè)的生長區(qū)域生長得非常慢,背光側(cè)的生長區(qū)域生長得非?欤郧o向旋光方向彎曲。

  我喜歡向日葵。

向日葵小學(xué)作文12

  聽說永嘉的香樟花園里有個(gè)向日葵基地,我們?nèi)覜Q定周末去那邊看看那片向日葵。

  到達(dá)了目的地,一大片大片金燦燦的向日葵呈現(xiàn)在我們眼前。向日葵有著粗壯的桿子,上面布滿了毛絨絨的小刺。桿子上的葉子像蒲扇一樣在風(fēng)中搖擺,桿子的頂端有一個(gè)圓圓的花盤,花盤周圍布滿了一圈金黃色的小花瓣。

  我發(fā)現(xiàn)向日葵的`花盤對(duì)著太陽微笑。我好奇的問媽媽:“為什么向日葵里沒有瓜子呢?”媽媽親切地說:“植物都是先開花再結(jié)果,先是開出向日葵花,中間的花蕊開始慢慢發(fā)育長大成一個(gè)大花盤,外面的花瓣凋謝,花盤成熟長成了一個(gè)瓜子盤!

  有些花瓣已經(jīng)枯萎,花盤已經(jīng)垂下來,應(yīng)該在慢慢長成果實(shí)的階段;有的對(duì)著太陽開著鮮艷的向日葵花,招來一群蜜蜂在那里采蜜。

  我覺得我要像向日葵一樣迎著太陽積極向上。

向日葵小學(xué)作文13

  今天媽媽送給我一個(gè)小瓜子,我高興的收下了禮物,我把小瓜子放在哪好呢?我想啊想,想啊想,終于想到了,我拿起一個(gè)小木鏟飛快的跑下樓去,來到我的小菜園,把小瓜子種在地上。

  第一天我發(fā)現(xiàn)種子沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,第二天,種子還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,第三天,種子終于露出了頭,我高興的蹦了起來,第四天,我發(fā)現(xiàn)小芽長得非常高,小苗越長越高,越長越高,漸漸的`一個(gè)月過去了,我發(fā)現(xiàn)我的向日葵開花了,每天我都堅(jiān)持給向日葵澆水,向日葵越長越高,越長越大。向日葵的花兒是黃色的,像一個(gè)金黃色的太陽,樣子圓圓的,像一個(gè)大盤子,旁邊有許多小蜜蜂和花蝴蝶在手拉手,好像是在給向日葵花唱歌,向日葵花高興極了。又過了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)向日葵的葵盤上長出了許多小瓜子,我拔下來一個(gè),品嘗了一口,有一點(diǎn)甜甜的味道,吃起來可香了。

  通過這次播種,我知道了:種瓜得瓜,種豆得豆。

向日葵小學(xué)作文14

  六月來了,太陽更是增加了它的威力,當(dāng)樹木都把各自的遮陽傘張開來、花兒不想爭奇斗艷的時(shí)候,向日葵卻逐漸開了起來。

  這時(shí),粗壯而有力的莖,已經(jīng)有我們的.手臂那么粗了,一片片心形的葉子也有小臉盆那樣大了,墨綠墨綠的。

  最可愛的是它的花了,那對(duì)炎陽的直射毫不辟易的金黃的花,算得上是夏日里得花中之王了。圓圓的花盤宛如國王頭上的皇冠,花盤里整整齊齊的排列著一朵朵細(xì)小的黃綠色的花蕊,仿佛等待閱兵的戰(zhàn)士。盤邊楊柳般金黃的花瓣如同用剪刀剪出一樣的勻稱。每當(dāng)太陽升起,它就像一個(gè)虔誠的信徒在對(duì)天許愿,花開之后,留下一盤飽滿的果實(shí),顆顆啃在嘴里又香又脆。人們還用它榨取食用油呢!

  夏日里的向日葵是我最喜歡的花了。

向日葵小學(xué)作文15

  在茫茫花海中,我最迷向日葵了!不知是因?yàn)橄蛉湛仟{子座的幸運(yùn)花還是怎的,我只對(duì)向日葵情有獨(dú)鐘。

  我也說不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上,我感覺到一絲朝氣蓬勃的氣息。

  向日葵細(xì)高細(xì)高的,臉又圓又大,柔弱的花莖,真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個(gè)圓扇子,在枝杈中有小花苞,最小的只有人們的小拇指一半大,慢慢地長成一個(gè)大花包,像一個(gè)小菠蘿,漸漸地變成一朵黃色的小花,像一個(gè)座墊,花瓣像一個(gè)個(gè)眼睛,摸起來綿綿的像絲綢一樣。只見它的'臉龐黑中帶黃,花瓣兒小小的,葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看,它的花盤上有很多未長大的小黑耔,呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向日葵像一個(gè)個(gè)金色的小太陽,近看又像一個(gè)個(gè)娃娃的臉。

  每天只要太陽一出來向日葵就朝向陽光,也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,只要有陽光它就立刻昂起頭。從向日葵身上,我看到了人真正的品格:樂觀、積極、堅(jiān)持、執(zhí)著,正是因?yàn)橄蛉湛钠犯,我才?huì)喜歡上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。

  每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵,我就覺得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長歌行》中的青青園中葵,朝露待日晞。我愛你,向日葵!

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