我的文具盒作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
我介紹的是一個文具盒，它的顏色是粉紅色的，上面有一個蓋的東西。還可以提把蓋打開，會發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆，里面有鉛筆，鋼筆，圓珠筆等，他們是我的小幫手，每天我都拿著他們寫作業(yè)，寫完了把它們放到我的粉紅色文具盒里，這個文具盒就像筆的家了。筆可以像我們人類一樣在房子里睡覺了。
在下面一層就是裝筆芯的，但是有的時候我會把一些零花錢放在這一層里面。這層又是我的存錢罐。
我的文具盒大約長20cm，下面有一層。只能裝三支筆，我只裝了一支筆，他的大的里面裝有一個圓形和一個三角形直尺，只要它們拿出來，把一個。眼睛對準圓形你眼前的景物就會比以前的景物大了好幾倍呢�？鋸埌�！
我的文具盒就像一個常常大錢包一樣，不過沒關系，我可以慢慢的用它。
我的文具盒作文2
我有一個文具盒，長方形的，鐵做的，渾身是藍色的，上面有一只熊的圖案，大大的腦袋，黑黑的鼻子，圓溜溜的大眼睛，身體是棕色的，褲子是暗灰色，脖子上還系著一只金黃色的蝴蝶結呢，可愛極了，它正對我微笑呢，似乎在對我說：“你要好好學習哦！”
文具盒有兩層，第一層躺著有鉛筆兄弟，圓珠筆大哥，胖乎乎的橡皮弟弟，沉默的尺子叔叔。鉛筆兄弟不小心寫錯字，橡皮弟弟趕緊來幫忙，畫直線時，尺子叔叔擺在畫直線的位置，然后，請鉛筆兄弟來幫忙。
第二層是一群蠟筆娃娃，每次我畫好一幅畫時，蠟筆娃娃紛紛跑出來，給我的畫添上了五顏六色的顏色，使我的畫更加美麗。
我的文具盒作文3
在我的書包里， 有一個一直陪伴我上學的“好朋友”——文具盒。
它是一個天藍色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我，好像時刻在提醒我要認真聽講，不要開小差哦！
文具盒不但外表漂亮，而且還很實用。打開裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會看到一張寫得端端正正的課程表，它時刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準備工作。在文具盒的中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著，似乎隨時隨地地等候著我這個小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜，里面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯字，保持卷面整潔。打開底蓋，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡，每當我需要它們時，它們總會馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務！
文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學習伙伴！
我的文具盒作文4
我有一個粉紅色布質的文具盒，那是開學的時候媽媽給我買的。那只文具盒是長方形的，上面印有一只正在踢球的加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層，第一層是為可愛的膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同，但是相處得很融恰。
每當我用圓珠筆或鉛筆寫錯字的時候，橡皮妹妹和膠帶姐姐就會從文具盒里跳出來笑瞇瞇地對我說：“小主人，寫錯了字沒關系，我來幫你改”！說完，她們就在本子上跳起舞來，不一會兒，錯字就不見了。每當我線劃不直的時候，尺子伯伯總會說：“小主人，別忘了我，我會幫你把線劃直的。”我沿著尺子的身體一劃，嗬！線果然直。只要我鉛筆一斷，小刀弟弟就會興奮地叫道：“小主人，我?guī)湍阆鳎 币徽Ｑ鄣墓Ψ�，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
雖然我的文具盒已經(jīng)很舊了，但我要堅持把它用到小學畢業(yè)。
我的文具盒作文5
我的文具盒簡單大方，結實耐用。
它的外形是一輛小賽車，車身是藍色的，它還帶有白色的花紋，黃色的燈，四個輪子安裝在車身兩側，顯得非常帥氣。車尾微微上翹，像一條小魚擺著尾，奮力向前游動。打開車廂，里面裝著各種各樣的'文具，有鉛筆，橡皮，尺子和轉筆刀，當我需要的時候，它們就會跳出來幫助我。它不僅能裝文具，里面還印有九九乘法表，是我學習數(shù)學的好幫手。文具盒是我最好的朋友，我很愛護它，還貼了許多貼畫來裝飾它。我上課不專心聽講時，它提醒我。
小汽車的駕駛員是小熊，它仿佛在進行一場激烈的比賽，載著我在學習的道路上急速前進。我愛我的文具盒！
我的文具盒作文6
以前媽媽給我買過許多文具盒和文具袋，其中，讓我最印象最深的就是一個藍色的多功能文具盒，上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛，我很喜歡，可是上三年級時媽媽給我買了一個黑色的文具袋，我就不用我的藍色等的多功能文具盒了，開始用我那個新的文具袋，事情是這樣的：那天我寫完作業(yè)后，我的媽媽不在家，我寫完作業(yè)后過了一會，媽媽就到家了，媽媽說，她有一個驚喜要給我，我當時都是在想是什么驚喜？媽媽一會就拿出來了，原來是一個文具袋，從那時候我就用文具袋。
我用那個文具袋到二年級上學期寒假中前，老師給我一個文具袋，里面可以放很多的筆，是老師覺得我有進步，所以發(fā)給我的。
從三年級下冊時，我就用老師發(fā)給我的那個文具袋，后來我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢！
我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。
我的文具盒作文7
我的鉛筆盒是我妹妹在兒童節(jié)給我的。我拿到了，仔細一看，還是很愜意的！讓我把它放下。
這個鉛筆盒是長方形的，長20厘米，寬8厘米。鐵皮做的。主色調是淺藍色，很好看！有一只大搖大擺的喜羊羊在向我招手！厲害！而懶羊還在呼呼大睡。
鉛筆盒分為兩層。一樓有幾支鉛筆和一個我最器重的干部自動筆試。將軍有——英尺長。二樓有彩色鉛筆。他們是我在美術課上最好的助手。他們都在自己的臥室里熟睡。讓他們好好休息。
鉛筆盒是我最好的伙伴。它幫助我管理文具。它防止我的鋼筆被弄壞。讓我隨時使用最好的文具。它把我的文具整齊地放在它自己的地方。每當我考試的時候，我都會看到喜羊羊對我微笑，這給了我信心。我考了高分然后看了一下。它仿佛在說：“小主人真棒！”
我喜歡我的鉛筆盒。這對我?guī)椭艽�。我感謝它。是我形影不離的好朋友。我以后不會讓它離開我。
我的文具盒作文8
一面是綠色的，在一望無際的草原上，一群小動物快樂地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛的老鼠邊吃著奶油，邊談論著什么事；一只耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽見了什么……第二面也是綠色的，不過描寫的地點卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥快活地飛著，這時迎面飛來一只大得不得了的怪鳥――飛機。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了……
這個文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準備入睡；下面一個大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間，再也不"離家出走”了！
我的文具盒作文9
我有一個漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。
文具盒長約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮制的，遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。
打開“卷軸”里面的設計也十分巧妙，分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床，第二個是紅筆姐姐的家；第三個是鉛筆弟弟的窩；最后一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。
文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時，水筆哥哥就跑到我手里，幫助我順利的考試；當我做選擇題時，鉛筆弟弟也蹦跶到我手里；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業(yè)本上圈圈點點幫我改正錯題；當我做好畫線題時，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。
啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的伙伴，學習上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！
我的文具盒作文10
小學三年級的時候，姐姐給我買了一個新的鉛筆盒。不管多臟，我還是那么喜歡。
我的文具盒是鐵皮做的，外面是深藍色和淺藍色組成的。頂部是深藍色，底部是淺藍色。淺藍色的畫著一些英文，深藍色的畫著兩只熊貓和四個孩子。他們都有能像飛機一樣飛的東西。他們戴在頭上，邊飛邊笑，仿佛在說:“小主人，你喜歡我們嗎？”每當我心情不好的時候，只要看著他們，心情立刻就變得愉快起來。所以他們是我的“快樂娃娃”，每天都讓我快樂。
我的文具盒分為三層，上面一層是橡皮擦，中間一層是語文文具，下面一層是數(shù)學和英語文具。如果我想去文具店，我會打開文具盒，然后拿出我想要的文具，那就行了。所以這個文具盒用起來很方便。
我很喜歡我的鉛筆盒，因為它不僅能緩解我的無聊，還能給我?guī)砜鞓泛头奖恪?/p>
我的文具盒作文11
我有一個文具盒，是去年買的，我可喜歡它了！
我的文具盒是塑料做成的，是個長方體的。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案。3只形狀各異的小鳥，它們胖乎乎的，小黑眼，身體分別穿著藍，紅，綠，3種顏色的一衣服，像3個可愛的娃娃，盒子周圍還有冷熱的溫度計，削筆刀，等，使用起來很方便呢！
打開裝有吸鐵石的盒蓋，便能領略里面的風光，文具盒的臥室，布置得很新奇而實用，在一個較長的格子里，裝有一張彈簧的床，鉛筆和鋼筆兄弟分別躺在里面，一旦需要他們幫忙，他們就立刻從床上彈起來，還有一個淺的格子，直尺和裁紙刀悠閑地在那里養(yǎng)神，橡皮小弟弟在右下角作者甜夢。他們一家相處的可好啦。別看他們平時一聲不響。到了，我要用他們的時候。它們非常熱心。當我寫錯字的時候，小橡皮大軍就好不容易的挺身而出。為我換來完美的答案
啊，平凡的文具盒！我珍惜你，你是學習里的好幫手！
我的文具盒作文12
我有一個精致的文具盒，無論上課還是放學回家，它是我形影不離的好伙伴。它的外形很好看，它渾身包裹著深藍色的塑料外套。它的臉上有幾只滑稽可笑的米老鼠和唐老鴨，還沖著我笑呢。
它的功能很多：在左上角有一個指南針，旁邊是溫度計，在下邊有四個按鈕，只要按下第一個按鈕，文具盒的筆槽會自動彈出來，第二按鈕溫度計打開了，第三個按鈕橡皮盒彈出來，第四個按鈕卷筆刀打開，你看有多方便。在它的背面又有一個手動的空間，可以方便的放我的尺子和三角板·······
我非常喜歡它，更喜歡它左上角的指南針，它不僅給我指明方向，更象我的老師指引我前進的道路。
我的文具盒作文13
過新年得時候，大姨送給我一個嶄新得文具盒。我可喜歡它了。
這個文具盒是長方形得。兩面都可以放東西。正面有一只可愛得小熊，他穿這一件鮮紅得上衣，趴在碧綠得草地上。它得臉圓乎乎得，
兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似得。他得鼻子黑黑得，像一顆黑色得鵝卵石。嘴巴彎彎得，像個月牙，它好像在對我說：“你好，我得主人�！北趁嬗≈S多五顏六色得花朵，又紅得，有黃得，還有粉得，好看極了。
在文具盒得一側，是一個小鉛筆器，可以用來削鉛筆。文具盒得里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學習用具。
當我寫作業(yè)得時候，鋼筆就會來幫助我，當我畫圖畫得時候，鉛筆、尺子也會來幫忙。當我寫錯字得時候，橡皮就會來幫我改正。還會提醒我：“下次不要再馬虎了，我得小主人�！�
我得文具盒在學習上是我得好助手，在生活中是我形影不離得好朋友。
我的文具盒作文14
我有一個文具盒，它的圖案是兩只米老鼠還有一輛車，好看極了。
文具盒俗稱同學們的百寶箱。它里面分為三層，第一層我用它來放我最心爰的橡皮，因為我能夠用它隨時隨地來糾正我學習上的錯誤。第二層我用它來放鉛筆的，鉛筆本身就比較長，再戴上爸爸給它們買的各式各樣的小帽子就更長了。第三層我用來放直尺的，它是文具盒里面的大個子，它是我丈量東西的好幫手。
這就是我的文具盒，期望同學們都能愛護自我的文具盒，因為它是我們學習中必不可少的好伙伴。
我的文具盒作文15
我有一個文具盒，是我三年級的時候姐姐給我買的。我喜歡。文具盒是長方形的，穿著銀白色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛的熊，一雙圓圓的眼睛和黑色的上衣，小嘴巴笑起來那么可愛。一只熊津津有味地喝著汽水，看到他貪婪的樣子，我忍不住笑了。打開文具店，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的寢室，樓下住著直尺、大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個相處得很好。我的文具盒不僅漂亮，而且對我的學習很有幫助。他們真的是我學習的好幫手。我畫直線的時候，直尺大哥站出來對我說：“別著急，我給你畫直線。”會說。我在寫作業(yè)的時候，圓珠筆妹妹急忙從寢室跑出來說�！翱矗≥喌轿掖箫@身手了�！薄鞍パ�，我不注意錯別字�！边@時橡皮弟弟馬上來，把錯別字消滅干凈�？吹剿麄冃值芙忝脦讉�和睦相處，我很高興。他們?yōu)槲业难芯苛⑾铝撕柜R功勞，我很感激它們。你們真是我學習的好伙伴。啊！我愛我的文具盒，我會永遠珍惜它，愛它！
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