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【精】道路的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的道路的作文,歡迎閱讀與收藏。
道路的作文1
在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都會(huì)得到他人的幫助,細(xì)細(xì)想來(lái),我得感謝那盆及時(shí)的“冷水”。
記得那是六年級(jí)的時(shí)候,我考完試,老師說(shuō)明天會(huì)發(fā)試卷,所以讓大家做好心理準(zhǔn)備。到了第二天,上課了,老師手上拿著一疊語(yǔ)文試卷,大家都迫不及待,也有一些人心惶惶的感覺(jué)。當(dāng)老師點(diǎn)我的名字的時(shí)候,說(shuō)道:85分。我心中充滿(mǎn)驕傲,放學(xué)時(shí),我時(shí)不時(shí)向同學(xué)炫耀分?jǐn)?shù);氐郊遥遗d奮地到媽媽面前炫耀,媽媽用一向沉穩(wěn)的目光看著我說(shuō):“你看看你自己的樣子,你已經(jīng)變得很驕傲了,沒(méi)聽(tīng)過(guò)那句名言嗎,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,如果你還繼續(xù)這樣的話(huà),你會(huì)后悔的!”媽媽這一番話(huà),如同一盆冷水一般,把我從極度興奮中冷卻下來(lái)。于是我立即停止了炫耀,陷入了沉思。
回到房間,我坐下來(lái)慢慢地想了想,回憶起看過(guò)的一篇,里的'主人公成績(jī)不錯(cuò),于是產(chǎn)生了驕傲自滿(mǎn)的心態(tài),結(jié)果他的成績(jī)變得越來(lái)越差。我終于明白過(guò)來(lái)了,我走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!
媽媽潑的這盆“冷水”讓我及時(shí)擺脫了驕傲,從此明白了任何時(shí)候都應(yīng)該謙虛。
道路的作文2
在成長(zhǎng)的道路上,有許多小事?蛇@些小事,卻是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一刻起,我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。但在人群中,我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí)。也是在這人群中,我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。
一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小,每次老師看我時(shí),我都心虛地低下頭,像個(gè)小偷一樣。一年級(jí),在老師那充滿(mǎn)期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過(guò)去了。
二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。可上課時(shí),老師一讓我們回答問(wèn)題,我就開(kāi)始害怕,生怕自己答錯(cuò)。有時(shí),全班沒(méi)有一個(gè)人能答這道題,我的心里卻有了答案,可正要說(shuō)出口,膽小又把答案推了回去;當(dāng)老師公布答案時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是對(duì)的……
三年級(jí)的時(shí)候,我的信心大增。因?yàn)槔蠋熣f(shuō),積極發(fā)言,答錯(cuò)了不要緊,只要積極發(fā)言,就是成功!所以,我把膽小埋進(jìn)了火海中。
四年級(jí)的.時(shí)候,我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì),哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境,已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦!而且,在我的小時(shí)候,媽媽就說(shuō)過(guò):“長(zhǎng)大就是懂事,就應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼家人,關(guān)心周?chē)娜!蔽椰F(xiàn)在也能幫著媽媽干家務(wù)了,大家都覺(jué)得我長(zhǎng)大啦!
看,在成長(zhǎng)的道路上,我最終還是取得了勝利。
道路的作文3
月是朦朧的,星是稀疏的。在月與星光下,我們走向遠(yuǎn)方——題記
夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂靜無(wú)聲地沉醉于美夢(mèng),只有月與星還散發(fā)著慘白微弱的光,帶著凄清,帶著憂(yōu)傷。灑在臉上帶著一絲冰涼,倚坐窗前,回憶著那逝去的時(shí)光。
當(dāng)我們還小的時(shí)候,總是期待著成長(zhǎng)的精彩,殊不知把握住在手心的快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)眼中的世界也在長(zhǎng)大,小時(shí)候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了云煙,我們不再滿(mǎn)足于這種真實(shí)的快樂(lè),而開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)止境的追逐,亦是更加現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),還有那所謂的夢(mèng)想。那是清澈透明的`眼眸漸漸地有了淡淡的血絲,開(kāi)始有了一抹暈黃,那眼中開(kāi)始有了憂(yōu)慮,有了仇恨,有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放,不再注意腳下的風(fēng)景……
成長(zhǎng)注定了失去,我們脫去了稚嫩,愈加成熟;弄丟了純真,愈加圓滑。這或許就是生活還沒(méi)有來(lái)得及感受純真,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完兒時(shí)所有的“豪言壯語(yǔ)”,還沒(méi)有來(lái)得及買(mǎi)到所有心愛(ài)的玩具,時(shí)光就帶走了這一切,有些事只有小時(shí)候做才有意義,只有在最期望時(shí)做才有無(wú)與倫比的快樂(lè)。因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小時(shí)候沒(méi)有完成的事情會(huì)是一輩子的遺憾我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒(méi)有后路,沒(méi)有選擇,只望勿忘那最初的夢(mèng)想。
道路的作文4
道路沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,選擇的道路沒(méi)有正邪之分。唯有自己是否真的可以對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己所做出的選擇負(fù)責(zé)。每一條道路都具有深?yuàn)W的秘籍。這本秘籍需要我們用心參謀,需要我們不斷的回復(fù)這其中的內(nèi)容。當(dāng)我們走過(guò)這條路,會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路擁有寶藏。
每一個(gè)人都有不同的道路,既然選擇了一條道路就要堅(jiān)持不懈的走下去。也許在這條路上我們會(huì)遇到很多的困難和挫折。但是戰(zhàn)勝他們正是我們所需要做的,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的走完這條自己所選擇的.道路。每一條路上都不是一帆風(fēng)順的,正因?yàn)槿绱宋覀儾乓朔N種困難獲得成功。也許我們會(huì)被挫折和困難所打敗,但是我們應(yīng)該頑強(qiáng)地站起來(lái),不屈服于他們的恐嚇之下。不同的道路所受到的經(jīng)歷也是不同的。有的道路是通過(guò)體力勞動(dòng)而達(dá)到目的;另一種道路是通過(guò)腦力勞動(dòng)而達(dá)到目的。路是自己選的,就沒(méi)有回頭的余地了。自己盡力做好一切便是最大的成功。道不同不相而謀。不同道路上的人自然有自己不同的想法。不能因?yàn)閯e人與自己的道路不同,就放棄自己的選擇。
對(duì)于我們盡力而為的結(jié)果往往都會(huì)從人所愿,只要不放棄,堅(jiān)持到底就有可能成功。不能說(shuō)道路是對(duì)錯(cuò)的,只要我們認(rèn)為自己的選擇是正確的,那么所選擇的道路就是正確的。
道路的作文5
從小小的孩子變成一個(gè)活潑的大朋友肯定經(jīng)過(guò)了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些事情都裝進(jìn)了五味瓶里,變成了不同的味道。那就讓我來(lái)告訴你,我最望不了的甜味。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我出門(mén)撿到了十元錢(qián),我十分高興心想;‘真幸運(yùn),去買(mǎi)個(gè)吃的!矣直挠痔鴣(lái)到小吃店,我一眼就看見(jiàn)一個(gè)乞丐拿著個(gè)碗,低著頭都看著碗,總希望有人把錢(qián)放入碗中,可是事與愿為。許久也沒(méi)有好心人幫他。我的`心里發(fā)生了掙扎,‘給他錢(qián)吧!太可憐了!’左邊的天使說(shuō)!恍,好不容易撿到的!疫叺膼耗дf(shuō)。經(jīng)過(guò)思想的掙扎。我終于做出了決定。我大步流星走過(guò)去,走到他身邊把錢(qián)給了他。他抬頭說(shuō)了聲感謝。那時(shí)我像吃了蜜糖一樣甜。
這件事讓我十分自嚎。大家一定要去幫助生活中困難的人。
道路的作文6
我們終其一生,都在尋找幸福的路。
年華輕輕終結(jié),我在時(shí)間的海洋上流浪,伴著那只破舊的小船。
我想到很遠(yuǎn)的地方去流浪,在我自己的世界里,從來(lái)都不說(shuō)我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我想,如果時(shí)間可以把一個(gè)人打磨的很光滑的話(huà),我想,我這個(gè)年紀(jì)都早已習(xí)慣了粗糙?墒,我很想要長(zhǎng)大,因?yàn)檎驹谇啻旱奈舶蜕系臅r(shí)候,應(yīng)該是很幸福的時(shí)候吧!
我說(shuō)我很想要開(kāi)個(gè)酒吧,在我流浪的時(shí)候,我覺(jué)得那是一件很幸福的事情。我想,如果我會(huì)走和別人不一樣的路的話(huà),應(yīng)該是殊途同歸的'吧,在我早已習(xí)慣的生活里,從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得渺茫,因?yàn)榱骼耸菦Q不允許渺茫的。
一個(gè)人的喜好也許會(huì)隨著時(shí)間而改變,但是,也許那種帕格尼尼的記憶將會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的記憶里。那也許是一種成長(zhǎng),一種不知道人們到底喜不喜歡的改變,不可置否的是:人們會(huì)隨著這種改變而逐漸習(xí)慣。這種記憶應(yīng)該只會(huì)留在青春里吧!
當(dāng)這種習(xí)慣變成一種喜歡,我們就長(zhǎng)大了,似乎就只有這樣,才可以使我們?cè)谇啻豪锊桓械郊な帯?/p>
寂靜而溫暖的文字,一直是我的喜歡,但我終究苦于我的文字倒向了寂靜那一邊,就像藍(lán)色一樣,讓人感到寂靜,卻不覺(jué)得溫暖。
其實(shí)不管是誰(shuí),都必須接受這種成長(zhǎng),因?yàn),這是青春在萌芽。
道路的作文7
“學(xué)習(xí)就像逆水行舟,不進(jìn)則退!痹谖页砷L(zhǎng)的道路上,我也像逆水行舟。不努力就會(huì)退步,積極學(xué)習(xí)努力就會(huì)前進(jìn)。
我在成長(zhǎng)過(guò)程中取得了突出的成績(jī)。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、書(shū)法獲省、市、校獎(jiǎng)項(xiàng)。所以在成長(zhǎng)的道路上有點(diǎn)沾沾自喜,在成績(jī)面前驕傲自滿(mǎn)。我記得我初三沒(méi)考,數(shù)學(xué)只考了76分。我班平均分78分,比平均分少了2分。老師批評(píng)了我,我當(dāng)時(shí)很難過(guò)很慚愧。后來(lái)在老師和同學(xué)的熱心幫助下,他們給了我很有價(jià)值的建議,說(shuō)我上課和同學(xué)聊過(guò),我下定決心改正自己的缺點(diǎn)。后來(lái)我認(rèn)真聽(tīng)了,每次考試成績(jī)都很好。老師夸我,同學(xué)夸我。
去年英語(yǔ)期中考試我考了58分沒(méi)及格?吹桨l(fā)下來(lái)的.卷子,我低頭一看,有種說(shuō)不出的味道。我很難過(guò)。我把這歸咎于我平時(shí)缺乏努力。這時(shí)我看到其他同學(xué)笑得滿(mǎn)臉都是,心里更是說(shuō)不出的難受。所以我暗暗下定決心,要像同學(xué)一樣努力學(xué)習(xí),趕上英語(yǔ)。所以,我每天早上起來(lái),讀30分鐘英語(yǔ)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,肯定不是一帆風(fēng)順的,會(huì)一直遇到困難。人生道路坎坷。只要你努力克服,困難就會(huì)向你低頭,勝利的曙光就在你身邊。
道路的作文8
終于開(kāi)學(xué)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,我們又回到了熟悉的校園。
我喜歡上學(xué),是因?yàn)樵趯W(xué)校總能發(fā)生許多新鮮有趣的事情,和同學(xué)們?cè)谝黄,是那樣的開(kāi)心,校園里常年洋溢著歡聲笑語(yǔ)。我喜歡上學(xué),
是因?yàn)樵诶蠋熜燎诘慕虒?dǎo)下,我漸漸由一個(gè)懵懂的孩子,變成一名高年級(jí)的學(xué)生。在書(shū)本里,我看見(jiàn)大海,拾到五彩的貝殼;
在課堂上,我看見(jiàn)藍(lán)天,和鳥(niǎo)兒一起飛翔;在課室里,我看見(jiàn)小伙伴,與我一起在歡樂(lè)里徜徉。開(kāi)學(xué)的第一天早晨,我站在四年(2)班門(mén)前,呆呆的望著熟悉的`教室。是啊,這里已經(jīng)不屬于我們了,卻曾經(jīng)給我留下了許多快樂(lè)的回憶。再見(jiàn)了,四年(2)班!我已經(jīng)五年級(jí)了,帶著父母和老師對(duì)我深切的期望,我將以實(shí)際行動(dòng),向著自己的理想目標(biāo)而不懈努力!
道路的作文9
在我們的成長(zhǎng)道路中,總有不同的人陪伴著我們,在不同的時(shí)間有著不同的人來(lái)陪伴,在家里,有父母、兄弟姐妹的陪伴;在社會(huì)上,有朋友的'陪伴;在學(xué)校,有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下,有著不同的快樂(lè)、憂(yōu)傷,也給我們的成長(zhǎng)的道路,增添了許許多多樂(lè)彩還有那精彩的回憶。
我們一天天在成長(zhǎng),不知不覺(jué)中我已經(jīng)快成年了,在這些成長(zhǎng)道路中,有的事情做過(guò)了會(huì)后悔,而有些不會(huì),我們現(xiàn)在真處于青春期,逆反心理較強(qiáng),父母管的又嚴(yán),生怕在我的成長(zhǎng)道路上留下遺憾。
有的人的成長(zhǎng)道路很順利,而有的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了,有的在成長(zhǎng)道路上遇到困難會(huì)努力去克服它,而有的人則一畏的去逃避,我們要記住,世界上沒(méi)有什么道路是一帆風(fēng)順的,遇到事情要冷靜,努力去克服他。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都有所不同,即使有幾次遭遇相同,那么也只是相似,我們要正確面對(duì)我們的成長(zhǎng)道路,無(wú)論是悲觀的,還是樂(lè)觀的。
道路的作文10
這些年來(lái),家鄉(xiāng)的變化特別的大,讓我印象最深的變化就數(shù)那條我們村修的路了,那可以說(shuō)得上天翻地覆咯。
記得那年的.冬天,天空飄著潔白的雪花,大地像鋪上了白棉被,是到處一片白。∧秋L(fēng)景,真美!突然,你會(huì)看到一群人正在有順地排在一條平行線(xiàn)上。原來(lái)是在修路,對(duì)農(nóng)村來(lái)說(shuō),一條路是很寶貴的。在沒(méi)這條路之前,我們走的是泥濘的小路。到街上去又不方便,要是帶點(diǎn)東西就更不方便了。要是碰到下雨可慘了,路面似糨糊根本看不見(jiàn),泥濘得都不能走了。而且我們每天要上下學(xué)很不方便,要從山下走到山上,再下去,慘!更慘的是農(nóng)作物運(yùn)不出去,白白爛在家里,多可惜啊!所以全村一起修起了這條馬路!
開(kāi)工了,大家分了工,把路修建了起來(lái)。雖然是土路,但是這條路全村下了全村不少的功夫。】墒,一到下雨天,十家有九家的分管保養(yǎng)路塌了,沒(méi)辦法,大家又一起扛起鋤頭向馬路進(jìn)軍了。就這樣,反反復(fù)復(fù)過(guò)去了一年,這條路就這樣被我們反反復(fù)復(fù)地修著。
從今以后,不管是上學(xué)還是上街,我們?nèi)迦硕甲呱狭诉@條我們自個(gè)修的馬路了。相信家鄉(xiāng)以后的生活會(huì)過(guò)得更加精彩!
道路的作文11
在小時(shí)候,我任性又膽小,什么都不愿意干,但腦袋很好使,我總是出一些鬼點(diǎn)子讓妹妹去干,每次有了錯(cuò)后躲到一邊,看著妹妹挨罵。有一次,我讓妹妹去把小貓抱到搖籃里,但妹妹不敢,于我便使出姐姐的權(quán)威,威逼妹妹這么干,沒(méi)辦法,妹妹小心翼翼地抱起小貓。開(kāi)始,小貓很乖,可是突然,它扭了一下,妹妹嚇了一跳,手一松,小貓也嚇壞了,爪子差點(diǎn)劃到妹妹,我們呆呆地看著掉到地上的小貓伸出爪子追著一片樹(shù)葉跑,嚇得大氣也不敢喘,邊搖籃也被葉子“掩埋”了,媽媽看了把妹妹罵了一頓。
現(xiàn)在,我再也不出鬼點(diǎn)子了,總覺(jué)得那對(duì)不起妹妹,所以我們?cè)俨粫?huì)有無(wú)緣無(wú)故的責(zé)罵了。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,有坎坷和責(zé)罵,但只要我們及時(shí)改正,一切都會(huì)好的'。
道路的作文12
《魔術(shù)師的小象》這本書(shū)是我的“美味大餐”中的一本書(shū),我細(xì)細(xì)品味完這本大餐,明白了無(wú)數(shù)的道理。你們想不想聽(tīng)一聽(tīng)呀?
這本書(shū)主要講了關(guān)于一個(gè)十歲的孩子彼得的故事。彼得從小喪失了父母親,他的妹妹也不知道去了哪里。一個(gè)老兵撫養(yǎng)著這個(gè)孩子。后來(lái),他聽(tīng)一個(gè)占卜師說(shuō),他的'妹妹還活著,只要跟著一頭小象走,就一定能夠找到他的妹妹。他不懈一切努力,天天都在尋找,不肯放棄一條線(xiàn)索。他得知消息,那是魔法師變出的一頭小象,把一個(gè)貴婦人砸殘廢了,魔法師也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái),那頭象卻能免費(fèi)參觀,于是,彼得與他認(rèn)識(shí)的一個(gè)警察叔叔,帶著小象,找到了他的妹妹。
當(dāng)我在品嘗著本“美味大餐”時(shí),我為彼得的精神所感動(dòng)了,彼得為了找到自己的妹妹,幾乎每一天都在尋找著,如果把我換成彼得,我肯定早就忘了這件事了。彼得的堅(jiān)持不懈,很值得我們的學(xué)習(xí)。平常:我答應(yīng)媽媽每天幫她做家務(wù),而我卻言而無(wú)信,一個(gè)月才做幾次家務(wù)活。讀完這本書(shū)之后,我很為自己以前的做法感到非常的慚愧。
只要堅(jiān)持不懈,就能夠成功,我一定要學(xué)習(xí)彼得的精神。
道路的作文13
“路”這個(gè)字,我覺(jué)得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字的看法不同,理解也不同,我覺(jué)得它就是它,樸實(shí)無(wú)華,但值得每個(gè)人深思。
每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛,只求有個(gè)幸福、溫暖的`家,就非常滿(mǎn)足了。但是,每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰(shuí)的“路”可以改變呢?怎么樣改變?
天道酬勤,上帝只偏愛(ài)勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力,即使你沒(méi)有天分,也可以勤能補(bǔ)拙,你說(shuō)對(duì)嗎?美國(guó)的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你的才能平平,勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷!逼仗熘掠谩扒凇眮(lái)改變“路”的人很多很多,他們都是社會(huì)上優(yōu)秀的人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來(lái)改變自己普通的路。
如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當(dāng)你想要懶惰,或者走捷徑,動(dòng)歪腦子時(shí),千萬(wàn)記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。
道路的作文14
我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的西湖,也見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的草原;我去過(guò)遼闊無(wú)邊的海洋;也見(jiàn)過(guò)山清水秀的桂林……但在我的眼里,還是家鄉(xiāng)的'道路最美。
春天,樹(shù)葉剛剛突出了新的嫩芽,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。五顏六色的花千姿百態(tài),有的含苞待放,還是小花骨朵;有的展開(kāi)了兩三片,像個(gè)害羞的小姑娘;有的都展開(kāi)了,美麗無(wú)比。
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。綠樹(shù)成蔭,一輛輛汽車(chē)和一個(gè)個(gè)行人經(jīng)過(guò),樹(shù)下立刻變得熱鬧起來(lái)。
秋天,道路兩旁的銀杏樹(shù)和楓樹(shù)都變了顏色。銀杏樹(shù)變成了金黃色,葉子就像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱;楓樹(shù)葉變成了紅色,葉子就像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。
冬天,道路上的行人都穿上了厚厚的棉衣,讓人們感到一絲絲寒意。
春天的道路,姹紫嫣紅;
夏天的道路,綠樹(shù)成蔭;
秋天的道路,色彩繽紛;
冬天的道路,寒冷無(wú)比;
家鄉(xiāng)的道路,我愛(ài)你!
道路的作文15
在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人在我的背后給我鼓勵(lì)給我勇氣,在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常有突起的風(fēng)波,經(jīng)常會(huì)遇到坎坎坷坷、曲曲折折,都會(huì)有人在我的背后鼓勵(lì)我,讓我有勇氣去面對(duì)這些坎坷,這些曲折。
在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候,自己不能解決問(wèn)題了,爸爸就會(huì)在背后給我鼓勵(lì),給我勇氣,讓我自己去解決,讓我自己去面對(duì)這一起風(fēng)波,讓我自己面對(duì)這些坎坎坷坷,自己去年對(duì)這些曲曲折折,讓我自己去品味人生的酸甜苦辣,讓我對(duì)人生有所了解。
在我成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我遇到一些道德問(wèn)題的時(shí)候,自己沒(méi)有辦法去面對(duì),老師就會(huì)在我的背后,給我溫暖的楊光,給我安慰的神色,給我面對(duì)道德問(wèn)題的頭腦,給我一定的'勇氣,給我戰(zhàn)勝“心魔”的信心,讓我對(duì)人生道路上的正義有所體會(huì),讓我對(duì)人生道路上的陰暗所反感,讓我在將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
在我成長(zhǎng)的道路上,不知有多少人為我而煩惱,不知有多少人在我傷心的時(shí)候,給我快樂(lè),也不知有多少人在我的學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì),也不知有多少人在我成長(zhǎng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹(shù)苗,在我成長(zhǎng)的道路上,那些突起的風(fēng)波,那些坎坎坷坷,那些曲曲折折已不算什么,因?yàn)橛泻軐?duì)人在給我勇氣和力量。
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