學(xué)生的作文(集合15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生的作文1
�。�1）小姑娘，別忘了“學(xué)海無涯樂作舟，書山有路趣為徑”！人生的路還長著呢？如果未達(dá)目的就已疲憊不堪，那北大、清華的門開著，少了一個(gè)你，多遺憾呀！
（2）字是人的臉，這次作文書寫有明顯進(jìn)步，你的臉上也光彩多了。不過，你一向討厭的錯(cuò)別字老跟著你，給你的作文蒙上了一層陰影。我為你開一劑良方：不會(huì)寫的字問字典，寫完作文后，請(qǐng)教老師或同學(xué)，你愿意試一試嗎？
�。�3）故事修寫得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話，如能把對(duì)話寫得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)修改得更好。
�。�4）這篇寫的超過上一篇，繼續(xù)加油啊……內(nèi)容再具體生動(dòng)點(diǎn)，你很有希望成為作文小組成員……多讀書細(xì)觀察勤思考，你的習(xí)作很快就會(huì)在報(bào)刊上發(fā)表……丁逸珊、婁維又不是神童，他們能做到的，相信你也能做到，而且會(huì)比他們表現(xiàn)更出色……都是秦老師教，你還怕寫作水平不上升嗎
�。�5）健，一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能懸崖勒馬，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠實(shí)的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
�。�6）徐渭回來，看到那行字，自然心頭明白，但是他不只不走，還笑嘻嘻道：“既然你這樣盛情留我，我就再住下去吧!”說著，提起筆來，給這行字作了圈點(diǎn)
�。�7）你的文章像要凋謝的花朵，一點(diǎn)香味也沒有啦。想想，怎樣才能讓花兒重吐芬芳;
（8）朗誦作品的時(shí)候，句與句之間，總得有一點(diǎn)時(shí)間的間隔;如果沒有這種間隔，人們聽起來就會(huì)覺得拖泥帶水，纏夾不清了。我們平時(shí)講話，句與句之間都是略有停頓的。要不然，人家就聽不清楚了。有時(shí)，我們也碰到過一些“快嘴二嬸”“懸河先生”，講話就像快刀切菜一般，“篤篤篤篤……”，快得就像雜技演員拋幾個(gè)小球似的，像雞兒啄米似的。他們講話，句與句間本來是有停頓的，但是那種停頓異常短促。因此，盡管他們言詞滔滔，口若懸河，聽的人卻常常禁不住皺眉蹙額，不得不用手掌在耳朵后面“搭了個(gè)涼棚”，要求道：“什么?我聽不清楚，請(qǐng)你慢一點(diǎn)，再講一遍!”
�。�9）你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫！如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫上，那該多好！
（10）有些內(nèi)容似乎是你瞎編的，不太真實(shí)，所以讀到那兒，我心中不由打了個(gè)問號(hào)。
�。�11）你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，因?yàn)槟銓懗隽诉@樣一篇令人感動(dòng)的佳作。我為有你這樣的學(xué)生而高興，只要把握住今天
學(xué)生的作文2
大家好。我叫張子康。我是一個(gè)陽光男孩，每個(gè)人都喜歡我，鮮花盛開，輪胎癟了。我現(xiàn)在在濱江小學(xué)四年級(jí)。我是4（2）班的組委會(huì)成員。我的同學(xué)都喜歡和我交朋友。我覺得我很棒。
我記得有一次我參加了社區(qū)的演講比賽。這是我一生中的第一次演講。比賽當(dāng)天，體育場被燈光裝飾，前來觀看比賽的人擠滿了體育場。這次比賽還邀請(qǐng)了電視臺(tái)進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當(dāng)溫暖。鼓樓區(qū)選出的12名選手渴望參賽。一些人低聲吟唱，一些人轉(zhuǎn)發(fā)，每個(gè)人都想在比賽中取得好成績。我是第十個(gè)。在比賽中，我前面的幾個(gè)參賽者因?yàn)榫o張、忘記單詞、口吃和口吃而不情愿地通過了比賽。當(dāng)主持人報(bào)告我的名字為字時(shí)，我的心像一只小兔子在跳來跳去。我深吸一口氣走上講臺(tái)，高昂著頭，深情地對(duì)著鏡頭說：夢是人類心中永恒的燈& hellip& hellip演講結(jié)束后，我向評(píng)委深深鞠躬。這時(shí)，我看到評(píng)委們贊許地微笑著，并聽到了觀眾的熱烈掌聲。最后，我為我的社區(qū)贏得了二等獎(jiǎng)。社區(qū)主任還召開了一次特別會(huì)議來表揚(yáng)我。
不僅如此，我還認(rèn)為我的瓜子有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)得相當(dāng)順利。我記得有一次，我的哥哥和媽媽正在做一道奧數(shù)題，但是他們?cè)谂λ伎�，絞盡腦汁，但是他們想不出來。這時(shí)，我邊看邊玩，走過去看了看練習(xí)，把問題分成了三次和兩次，并給了他們一個(gè)詳細(xì)的解釋。我媽媽豎起大拇指，稱贊我很兇猛。
你說，我很棒嗎？
我棒極了一個(gè)星期天的早上，我看見媽媽在廚房里做我最喜歡的煎蛋。我心想：我媽媽每天早上早起給我做煎蛋有多難��！如果我學(xué)會(huì)了煎蛋，我媽媽不會(huì)休息嗎？因此，我請(qǐng)媽媽教我如何煎雞蛋。我母親欣然同意。
我媽媽首先給我做了一個(gè)示范。在做的時(shí)候，她說：先放一些油，當(dāng)油熱的時(shí)候，但不要太熱，這樣雞蛋就會(huì)被油炸和燒焦。然后打碎雞蛋，把它們放進(jìn)去，稍微搖動(dòng)一下鍋，讓雞蛋不要碰到鍋，然后放一些鹽。當(dāng)這一面變黃時(shí)，把它翻過來，煎另一面，當(dāng)另一面變黃時(shí)，你可以從鍋里出來。
我聽著，嘿，太簡單了！我忍不住大喊：讓我來，讓我來！但是我一打破雞蛋，雞蛋就碰到了我的手。我看到鍋里的雞蛋已經(jīng)燒焦了。我趕緊拿起鏟子，試圖把它翻過來。結(jié)果，雞蛋被燒焦腐爛了。完全不是這樣。唉，第一個(gè)煎蛋以失敗告終。但是我仍然不氣餒，認(rèn)為我必須學(xué)會(huì)如何煎雞蛋，所以我拿起另一個(gè)雞蛋，第二次煎雞蛋。這一次，我從上次吸取了教訓(xùn)。結(jié)果，它看起來像一個(gè)煎雞蛋。我想：有什么困難？搞定了。我能嘗一嘗嗎？為什么會(huì)有問題？這時(shí)，我想起我忘記放鹽了。第三次，我吸取了前兩次的教訓(xùn)，認(rèn)真地完成了媽媽教我的每一步。最后，煎蛋做好了。我讓我媽媽嘗了嘗。她稱贊我的煎蛋顏色漂亮，不咸不淡�，F(xiàn)在，當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)親自為我的父母做煎蛋。當(dāng)客人來的時(shí)候，我也會(huì)展示我的技能。每個(gè)人都稱贊我很棒。這是我的特色煎蛋。
學(xué)生的作文3
1、有人說付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅;我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠的付出。
2、在青春之書里，我們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)�。關(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂
3、瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。采菊東籬下“是一種清靜的瀟灑”勝似閑庭信步“是一種喜悅的瀟灑，”一覽眾山小是一種成功的瀟灑。
4、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
5、我是一個(gè)自尊的人。因?yàn)樽詮?qiáng)，所以自尊。我懂得尊嚴(yán)，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時(shí)也讓我縮手縮腳，瞻前顧后，這樣我總是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，少了一份激情，缺了一份創(chuàng)新。
6、正所謂“學(xué)海無涯”。我們正像一群群魚兒在茫茫的知識(shí)之海中跳躍、嬉戲，在知識(shí)之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個(gè)“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會(huì)被無情的“太陽”曬死嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏?山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈?
7、如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐�，就是那深扎的樹根，就是那扇�?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
8、從不怨自己沒有動(dòng)人的容顏，從不怨自己沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，從不怨自己沒有婀娜的舞姿……從來不怨什么，而是一直對(duì)自己說，即使沒有這些，我也是一顆美麗的星。
9、如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
10、這濃濃的母愛使我深深地認(rèn)識(shí)到：即使你是一只矯健的雄鷹，也永遠(yuǎn)飛不出母愛的長空;即使你是一條揚(yáng)帆行駛的快船，也永遠(yuǎn)駛不出母愛的長河!在人生的路上不管我們已走過多遠(yuǎn)，還要走多遠(yuǎn)，我們都要經(jīng)過母親精心營造的那座橋。人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。
學(xué)生的作文4
1、在青春之書里，我們同在一行字之間。被窩是青春的墳?zāi)�。關(guān)于少年時(shí)代，冷暖自知，最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢想。這一切將在被回憶肆意篡改的書寫下，漸漸抽象成一些霧一樣的塵埃，浮在夢境之外的空茫黑暗中，日日夜夜不停墜落，終會(huì)塵埃落定。在我們的希望和愿欲的深處，隱藏著對(duì)青春的默識(shí)。如同種子在雪下靜靜夢想。所以你要知道，我將在更大的沉默中歸來。青春是生活最溫暖的被窩，是生命最華麗的裙袂
2、在這個(gè)把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠(yuǎn)，也終究達(dá)不到想要的永遠(yuǎn)。走得再近，也終究回不到想要的夢境。人永遠(yuǎn)是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠(yuǎn)，也回不去
3、陌路盡頭，撒去一抨慘淡暗白的骨灰，有多少淡漠的人情能夠留得住厚養(yǎng)薄葬的遺憾，在悲郁的挽歌的尾音上，給這尊尊沉默的青碑下孤孑的魂靈叩首，而在這朝生暮死之間，有多少尸骨未寒的魂靈遁入空寂，卻在人世中再也撈不起一絲紀(jì)念
4、有時(shí)侯明白人的一生當(dāng)中，深刻的思念是維系自己與記憶的紐帶。它維系著所有的過往。悲喜。亦指引我們深入茫茫命途。這是我們宿命的背負(fù)。但我始終甘之如飴地承受它的沉沉重量，用以平衡輕浮的生。-<遠(yuǎn)鎮(zhèn)>
5、納百川的海將它們?nèi)嗪�，無論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
6、如果說他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁花似錦光艷奪人;如果說他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光;如果說他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。
7、愛情賜予萬事萬物的魅力，其實(shí)決不應(yīng)該是人生中短暫現(xiàn)象，這一道絢爛的生命的光芒，不應(yīng)該僅僅照耀著探求和渴慕時(shí)期，這個(gè)時(shí)期其實(shí)只應(yīng)該相當(dāng)于一天的黎明，黎明雖然可愛，美麗，但在接踵而至的白天，那光和熱卻比黎明時(shí)分更大得多。
8、生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無存，最后終于發(fā)覺到達(dá)一個(gè)荒漠。
9、愛國主義也和其它道德感與信念一樣，使人趨于高尚，使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西，從對(duì)于美麗東西的知覺中體驗(yàn)到快樂，并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。
10、在這個(gè)把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走德再遠(yuǎn)，也終究達(dá)不到想要的永遠(yuǎn)。走得再近，也終究回不到想要的夢境。人永遠(yuǎn)是一群被內(nèi)心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠(yuǎn)，也回不去。
學(xué)生的作文5
父親是一根風(fēng)箏線，搖曳許久卻永不放手，父親是地底下沉埋著的根培育了落葉也守護(hù)了枝椏，父親是一座不滅的燈塔，永遠(yuǎn)閃著光芒與不迷失的希望。
——題記
一把藍(lán)色帶花邊的雨傘，被我小心翼翼的收藏著，收藏著我雨季中的感動(dòng)。傾刻間我的思緒又飛回到了那段記憶中。心中那本回憶錄開始慢慢展開，首先看到的是最為感動(dòng)的一角。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。嘴里正喃喃著這首膾炙人口的佳句時(shí)，猛地竟聽見窗外飄著雨水那悅耳優(yōu)揚(yáng)的歌聲。想不到天公竟如此作美，正在我詩興大發(fā)之際，也懂得為我的詩提供些背景樂。完了，看來今天又不得不讓雨水新吻我的每一寸肌膚了。望著雨水順著天與地的軌跡狂妄的下到地面，霎那時(shí)，心一下子便涼透了�？粗渌瑢W(xué)的父母為自已的“心肝兒”送去我期盼已久的花折傘，孩子們拿著傘，笑開了花，身后是一陣陣銀鈴般地笑聲。我的心早已待在了谷底，我清楚地知道父親是不會(huì)來送傘的，這也算是他一慣的作風(fēng)吧。只是想等雨停小一些再走罷了�？墒切膮s忍不住隨著風(fēng)雨嚎啕大哭了。
雨稍微停小了些，隱隱約約，在綠化道里，閃著一個(gè)人小小的身影。他卷起了褲角，手上撐著一把傘，在他的懷里也揣著一把傘。額頭上的汗水如雨水一樣的往下掉。頭上依稀的白發(fā)在黑發(fā)群中被整個(gè)風(fēng)吹得凌亂，腳步在風(fēng)雨中卻踩得很穩(wěn)，同時(shí)也顯得匆忙。他，是父親嗎？他是父親，父親給我送傘了嗎？
父親走到教學(xué)樓前，首先找到的卻不是我，而是鄰家的小男孩，父親望望男孩空蕩蕩的雙手，毫不猶豫的將懷中的傘遞給了他，嘴里還吩咐著什么。然后，拍了拍小男孩的頭好像是叫他小心點(diǎn)走。男孩連聲道謝，然后便融進(jìn)了風(fēng)雨里。父親滿意的向小男孩的背影微一笑，露出兩排米黃色的牙齒。然后便開始尋找我的身影。找到我之后，父親擠出了傘里最大的空間，隨后我們也匆匆得融進(jìn)了風(fēng)雨。
一路上，風(fēng)雨并未停息，雖然回家的路并不遠(yuǎn)，也不崎嶇，但此時(shí)此刻，我卻感覺家是永遠(yuǎn)也法抵的或許人在困難中越顯得疲憊吧！雨水非常的大，父親在雨中撐著傘，但我卻發(fā)現(xiàn)傘是歪的，雨水總是能順著傾斜的弧線完美而又不露痕跡的流到父親身上，將父親的另一側(cè)衣服無情的淋透了。我看著心里一陣一陣的發(fā)酸，想要奪過父親手中那把傾斜的傘，可父親卻十分任性，一直到回到家，父親的手才肯離開那把傘柄。
父親是一位樸素的農(nóng)民，卻能用尋雙笨拙的手將感動(dòng)描繪的如此生動(dòng)。此時(shí)此刻，即使我是飄蕩在空中那只風(fēng)箏，我也會(huì)懂得父親一直牢牢牽住我的手往前走，即使我是那片秋時(shí)離開的落葉，我也會(huì)懂得父親一直把我貼在心窩上，即使我是迷失在大海的帆船，我也會(huì)懂得有一束光是父親指引我的方向。這份感動(dòng)我會(huì)用心一直收藏下去。
學(xué)生的作文6
那天，我們?cè)邴惤懦怯瓮炅艘惶斓木吧砩�，老爸決定帶我去泡吧，麗江古城的酒吧多得是，我們隨隨便便找了一家便坐下了。
聽老爸說“泡吧”兩個(gè)字時(shí)，我感覺有了一絲絲的刺激。我呢，是那種有點(diǎn)平靜的人，不大容易受刺激什么的，那天就怪怪的。因?yàn)槔下犎苏f這倆字兒帶點(diǎn)貶義的感覺，那天我就挺矛盾的，又想去又不大敢去，但最終還是好奇心占了上風(fēng)，去就去啦！
點(diǎn)了一些燒烤，我點(diǎn)了一杯咖啡，因?yàn)閷?shí)在是沒喝過好奇罷了，老爸點(diǎn)什么我就忘了。夜晚的麗江古城，燒烤的嘶嘶聲，流水的嘩嘩聲，吉他的彈奏聲，還有酒吧里羊皮燈罩的昏暗燈光，招牌似的燈籠的耀眼紅光，在我看來有了一種很獨(dú)特的風(fēng)情。但那天晚上的話題不怎么讓我喜歡，甚至讓我覺得在那么好的環(huán)境里談那樣的話題都成浪費(fèi)了。
咖啡很快就上來了，小巧的玻璃杯和托盤以及小鐵勺兒映出了外面紅紅的燈籠光，聞一下，咖啡色的咖啡有一種怪怪的燒焦東西般的味兒，有點(diǎn)香又有點(diǎn)那種怪味兒；送了一勺兒進(jìn)嘴，開始是一種濃濃的香，原來它不苦啊。我想，但我?guī)缀躐R上就后悔了，咽下去的時(shí)候一種淡淡的苦從喉嚨一直涌上了嘴。我喜歡它開始時(shí)留在唇齒間的香甜，但不喜歡它結(jié)束時(shí)涌上的苦澀。我很機(jī)械地一口一口喝完了咖啡。就在這時(shí)，從門外悄沒聲兒地走進(jìn)來一只貓，它全身都是潔凈的白色，一絲雜毛都不摻，它走過來仰頭看看我和老爸，一下子跳到了老爸那張椅子的右邊的那一頭(老爸坐的是左邊），卷成一個(gè)團(tuán)睡覺。我瞪著它，心中一股怒火升起，它怎么不在我這邊睡覺？！我挺喜歡小貓小狗的，說實(shí)話我甚至懷疑它是不是母貓。算啦算啦，別跟一只貓計(jì)較了，付錢，回房，沖涼，睡覺。
“喂喂喂，小楊，你別睡那么久好不好，大家都在等你咧�！�
“快起床，別再睡了好不好？”
我都是我老爸喊醒的，我愛睡，老爸可能不愛，他挺早起的，不過現(xiàn)在是旅游，不起也不行。不過呢，老爸那招“大家都在等你”可就過時(shí)了，一般我按照他的“大家都在等你”飛快洗漱下去吃早飯時(shí)發(fā)現(xiàn)我還沒到“大家都在等你”的地步呢。
“快起來，別再睡了啦！”他又催了。
“哦哦哦，來了�！蔽易饋�，迷迷糊糊地睜開眼，心里卻在想下輩子都不想再旅游了。我用手狠狠地掐了一下大腿，爬下床去穿衣洗漱。
“對(duì)了，問你一句，你看見我手機(jī)了么？”老爸轉(zhuǎn)過頭憂心忡忡地問。
“沒有�！蔽液芷届o地回答，似乎他手機(jī)不見了跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有，不過的確，我對(duì)跟我關(guān)系不大的事從不關(guān)心（盡管這件事跟我關(guān)系挺大的），我總是顯得沒心沒肺的，“怎么，不見了么？”……。
學(xué)生的作文7
貌似去年的時(shí)候，有人就說帶我們?nèi)ス涔浣鹕降模钡阶蛱觳耪嬲膶?shí)現(xiàn)了自己的話。
一大早的就起了床，開始了一天的行程。乘了地鐵換長途的汽車，一路向金山海灘奔去。這個(gè)路程也夠長的，花了近兩個(gè)半小時(shí)！不過真的不旺此行，遇到了很多好玩的東西呢！金山海灘出游記
在路上看到了久違了的油菜花兒！嘿嘿，好象已經(jīng)老久都沒怎么見到油菜花了，記得幼兒園那時(shí)還拍過一張?jiān)谝淮笃筒嘶ㄌ锢锵螅X得有些懷念那些花兒了。金山海灘出游記金山海灘出游記油菜花兒的蜜據(jù)說很甜，那是和小學(xué)同學(xué)有時(shí)沒事聊天的時(shí)候她告訴我的，她清晨去油菜田里發(fā)現(xiàn)的，本來我們還是冤家來著，一向不和，不知怎的會(huì)聊起這茬兒，哎。都不知道現(xiàn)在她過的怎么樣了。
午飯?jiān)谀抢锏囊粋�(gè)小店里吃的，大家一致認(rèn)為味道很好哦！特別覺得那個(gè)田螺塞肉好吃金山海灘出游記呀哈哈，蛋炒飯哥哥說是要進(jìn)地主之儀請(qǐng)了我們的飯，特此再感謝下！午飯后，乘著個(gè)三輪車跑到了海邊，大海我們來啦！馬上就跑去乘了個(gè)什么船，就是在海上太冷了。凍的我們，下了船后發(fā)現(xiàn)暖活了好多！不一會(huì)兒太陽出來了羅！真是太好了！來到海邊就一定要下水玩?zhèn)�痛快，撩起了褲子就往海里跑，有些涼不過那也沒關(guān)系啦，踩在半被海水沖刷的沙子上特別舒服，軟趴趴的。
我在清澈的海水里尋著幾塊石頭來玩小時(shí)侯常玩的`那個(gè)打水花兒？（不知道怎么用普通話來說）能打出好多個(gè)花呢！��！嘿嘿，本來從小時(shí)侯起就特別羨慕爸爸能打的老遠(yuǎn)，一直穿過了河到了對(duì)岸，滿湖的水花，特別漂亮！就學(xué)了學(xué)，發(fā)現(xiàn)不太會(huì)！就能兩三個(gè)吧，后來弟弟自己悟出了真諦，跑來向我炫耀，從那小子哪兒還真學(xué)到了門道，哈哈，所以現(xiàn)在應(yīng)該說是闊一的！
以上的海灘都是去年新遭的人工海灘，后來我們跑去了未改造的海灘那兒想挖螃蟹——我們爬到了亂石從下希望能發(fā)現(xiàn)些什么，發(fā)現(xiàn)那里的泥特別特別的深，下不去！抬頭望去，只見不遠(yuǎn)處一堆人在挖些什么，就跑過去瞧瞧，我興奮的跑去問他們有沒有抓到螃蟹，真的有哦！聽著就興奮，嘿，七手八腳的挖了起來。大家都挖到了寶哦！極小極小的螃蟹��！后來卓卓對(duì)著一個(gè)貌似皮球蟲的東西驚呼：這個(gè)不是，我們都一擁而去瞧，黃泥螺！真的是它！還扭啊扭的在那里爬著，黃泥螺原來是這么來的！天哪！第一個(gè)想到的就是可以抓一些拿回去自己做來吃吃！然后我就一個(gè)勁的抓了起來，后來放眼望去，那片海灘上到處都是黃泥螺！瓦靠！想累死我哦！只抓了近處的那些。其他的只能望而卻步。哎，以后再跑去玩一定要抓到好多好多帶回來吃！后來因長途跋涉的回學(xué)校不容易而半途放棄了那些小東西。金山海灘出游記還想嘗嘗味道呢。不過自己挖寶的經(jīng)歷實(shí)在是比收獲來的重要！最近在看韓劇里面的女主角在跟我們看到的差不多的深泥里頭挖海蟄，辛辛苦苦才挖了一兩個(gè)卻因?yàn)閯e人向她討來玩而都差不多給了別人。善良的人啊，當(dāng)時(shí)看時(shí)覺得她很辛苦的樣子，終于發(fā)現(xiàn)在深泥里頭挖東西肯定很累！我在那些塢到踝上一點(diǎn)點(diǎn)的泥里已經(jīng)有些吃力了。
學(xué)生的作文8
海，是魚兒的歸宿，柔美的海，仿佛撫摸著我，撫平這悲哀與傷痛，湛藍(lán)清透的海水耀著它獨(dú)有的光芒，如同一塊寶石，融化了所有的一切，夢幻，幸福。——題記
大海，對(duì)于我來說并不陌生，從小至今，那是去過最多的地方，安寧，靜謐她是唯美的化身，是最杰出的婚禮地點(diǎn)。這只不過是表面，她的靈魂，內(nèi)心等等，都是無與倫比的，那一天，我才發(fā)覺……
匆忙的鼓點(diǎn)，浮躁的音階，虛偽的笑容，麻木的眼神，拒絕被同化�？磻T了城市的喧嘩繁雜，正想放松放松，沉重的學(xué)業(yè)啊!正當(dāng)時(shí)國慶要到來，跟隨父母，回了家鄉(xiāng)的海。平常都沒發(fā)現(xiàn)過，只以為海是一個(gè)安寧，靜謐的地方，只是能夠讓人光賞的：誰知，在這次我學(xué)習(xí)壓力的悲哀與傷痛，竟發(fā)現(xiàn)了海的靈魂，寬容、慈愛、嚴(yán)厲、勤勞……
天水交際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)天大海融入人眼，毫無間隙。平如一面鏡子，毫不漣漪。有時(shí)卻又仿佛一群尖嘯的云雀，向著上帝和咒語隱身的地方快速上升，向著白晝虛構(gòu)的茫茫蒼彎猛烈沖擊，大海呼嘯著，翻涌著，一波一波地銜接著像高處沖鋒，在地間凸起一道光芒奪目的圓弧，像震響的鼓，想發(fā)光的瓷。這一切讓我不再悲哀，然而熱血沸騰，不再擔(dān)心人類的力量和意志曾經(jīng)無處棲身。
白日清晨，朝陽從東邊升起，海里冒出來，懸掛在云層之中，光彩四射，層層云海被染得橙紅鮮亮，如同一團(tuán)火焰在沸騰，海水也染上那妖如彼岸的血色�！鞍虢虢t，”海比江更加出眾，更加耀眼。
紅日傍晚，天空早已不是深遂的藍(lán)，紅，活力四射，染上海面，暗暗悲傷，讓人不禁感嘆。
皓月當(dāng)空，月兒皎潔，給大海披上了銀白的戰(zhàn)衣，讓大海這位勇敢的將軍，得勝歸來。
海浪拍打著沙灘上靠海的礁石，拍打出節(jié)奏的韻律，隨著樂曲舞蹈，旋轉(zhuǎn)，一瞬間，仿佛忘了一切，忘了人間，在一個(gè)未知世界，只有自己，莫與傷痛，莫有勞累。
海是綿延的，柔韌的，是水。她似母親，用細(xì)嫩的手愛撫你，她慈愛的眼神會(huì)把你融化，她寬容的性格會(huì)讓你無地自容，她仔細(xì)的關(guān)懷會(huì)讓你落淚，她就如母親，慈愛又寬容。
又如父親，勤勞嚴(yán)厲，堅(jiān)強(qiáng)不屈，男子氣概，但對(duì)你的愛卻從未減少。
父親，大海，母親，大海，你最親近的人兒，如同一體。
周圍的人們玩耍著，與大海游戲，海兒極有耐心地陪伴，讓人們開心，如一位慈母，如一位慈母的慈母。
海啊，海，容納百川，天仍是天，云仍然是云，所有的一切都沒變，除了一樣，大海接納了我的不快。
風(fēng)兒呼呼地吹，海浪輕輕地拍，蔚藍(lán)的一切，讓人陶醉。海啊，你的魂，讓天下人忘記痛苦，接受神圣的洗禮，幸福美滿……
學(xué)生的作文9
記憶，細(xì)細(xì)碎碎的宛若陽光穿過梧桐的枝葉，照進(jìn)靜謐的心源。
十多年前，初秋
在廣東潮汕一個(gè)偏僻的小村莊里，有位小姑娘正在自家的茅屋里工作著。只見她雙手極其靈巧，快速地粘好一塊塊的蘸布。每完成一整塊可以掙得一毛錢，姑娘效率極高，每天至少可掙十元，完全用于貼補(bǔ)家用。她內(nèi)心平靜，但眼中卻在不經(jīng)意間閃過一絲哀愁。
“咚咚咚”，有人敲門，小姑娘內(nèi)心蕩起一絲波瀾�！癤老師，您怎么來了。小君，快給X老師倒茶”，小君娘喊道。小姑娘騰得一下站起來，來不及多想，趕忙放下手中的蘸布，倒好茶，畢恭畢敬地走進(jìn)客廳�！袄蠋煟炔��！闭f完，有些緊張地站在了娘的身后。老師那溫柔的目光在小君身上打量著，說：“小君，又長高了，已經(jīng)成大姑娘了。我這次來，就是為了小君上學(xué)的事情”
“我們這里的女娃，遲早都是嫁人生娃。讀個(gè)小學(xué)，能認(rèn)些字，會(huì)算賬就行了。讀那么多書也沒啥用�！毙【锎驍嗔死蠋煹脑挕�
老師仍舊溫柔，面帶微笑，繼續(xù)說：“小君娘，小君這孩子是讀書的料。等她上完初中，考上高中后，就可以去北京上海大城市上大學(xué)。她就會(huì)走出咱們這個(gè)小村莊，會(huì)改變她自己的命運(yùn)�！�
小君爹在一旁半天沒作聲，“唉”，嘆了口氣，不敢正視老師，低頭說：“老師，不瞞您說。您也看到了，我家這個(gè)條件。她娘還等著小君粘蘸布貼補(bǔ)家用呢。飯都吃不好，哪有多余的錢去上學(xué)呢�！�
“小君爹，這點(diǎn)我考慮到了。因?yàn)樾【龑W(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我已經(jīng)向?qū)W校申請(qǐng)免除小君初中所有的學(xué)費(fèi)。也請(qǐng)您們相信我，小君絕對(duì)不會(huì)讓你們失望的，她將來考上大學(xué)后，一定會(huì)讓您二老享福過上好日子的�！崩蠋熢捳Z溫柔，但目光堅(jiān)定。
老師走后，小君像一只歡樂的鳥兒，飛出家門，與村里的伙伴分享這天大的好事。“我可以上初中了，我還能繼續(xù)上學(xué)，哈哈哈”
就這樣，聰明好學(xué)、刻苦努力的小君，不負(fù)眾望，考進(jìn)了縣城最好的高中。此時(shí)的她，對(duì)生活充滿希望，有了自己的夢想。她想成為一名人民教師，一名像她的X老師一樣的好老師，去幫助更多需要幫助的孩子。
高中三年，累并快樂著。最后，小君以優(yōu)異的高考成績，考入了中國師范院校的最高學(xué)府北京師范大學(xué)。
她，就是我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師黃小君。
她用自己的努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，改變了自己命運(yùn)。她也正在兌現(xiàn)著她曾經(jīng)的諾言，用她的學(xué)識(shí)和愛心，溫暖著每一位同學(xué)。
黃老師經(jīng)常與我們分享她的求學(xué)之路，讓我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，勇敢地去追求自己的夢想，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華。她，不僅是我的良師，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她，就是我的小君老師。
學(xué)生的作文10
“咚——咚——”我聽見了敲門聲。
我拉開門，一股寒風(fēng)頓時(shí)朝我撲了過來，一位老婆婆出現(xiàn)在我眼前，她約摸六七十歲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了時(shí)間的刻痕，瘦弱的身上穿著一件單薄的衣服，背后還背著一個(gè)大菜簍。
看著這個(gè)陌生的面孔，我問：“您找誰？”
她顫巍巍地向前邁了一步，試探著對(duì)我說：“您要菜嗎？”
奶奶聽聞?wù)玖似饋�，老婆婆眼里頓時(shí)流露出幾絲期待。
“不，不買。家里還有。”奶奶想也沒想直接說。
頓時(shí)，老人的眼光黯淡下來。“噢，不買……�！彼粲兴�，背好背簍就準(zhǔn)備離開。
“唉——”奶奶突然開口，“我看看菜吧！”一聽這話，不禁使我和舅舅嘀咕起來：“家里不是還有菜嗎？買多了怎么吃得完！”
奶奶仿佛沒聽見似的，徑直向賣菜老人走去，老人欣喜的放下了她已有些破舊的菜簍，用那雙布滿皺紋的手如數(shù)家珍般把菜都一一提了出來。
“你看，有菠菜、香菜——看，這白菜這么嫩，肯定好吃！”
奶奶耐心聽她說完，從里面挑了一捆正要付錢，舅舅皺著眉頭準(zhǔn)備制止，無奈被奶奶的一個(gè)眼神給“殺”了回去。老婆婆笑著，連眼睛也煥發(fā)光彩，而后開心的離開了。
過了幾天，老婆婆一直沒再來賣菜，奶奶在門口等了一回又一回，看她還是沒來，嘴里嘀咕起來：“她怎么幾天沒來賣菜呢？她家的菜還沒有長好嗎？她都一個(gè)人過了這么長時(shí)間了，該沒出事吧？”我無語地笑了起來。心想：“不就是個(gè)賣菜的嘛，您干嘛這么著急！她家的菜又不是非吃不可！”
奶奶就這么等著，家里沒菜了她也不肯買別人的。終于，那天老婆婆巍巍顫顫又出現(xiàn)在我們面前時(shí)，奶奶長舒了一口氣，買了她一大捆菜。奶奶開玩笑地“指責(zé)”老婆婆怎么這么長時(shí)間沒來，老人不好意思地笑了：“這幾天有些不舒服！”
我對(duì)奶奶做了個(gè)鬼臉，問她：“您可真“偏心”��！家里有菜您要買，家里沒菜您不買，非要買老婆婆的，她家的菜有這么好？”
聽了我的話，奶奶嚴(yán)肅了起來。她嘆了一口氣：“我不是愛吃她家的菜，我是想幫她�。∷睦习閮喝ナ涝�，幾個(gè)兒女又不管她，一個(gè)人靠種菜為生，多苦呀！”
我愣住了，我從沒想過老婆婆背后有這樣辛酸的故事。以前對(duì)奶奶的不理解全都化為了敬佩。也許這只是一件微不足道的小事，但奶奶心中對(duì)她的關(guān)愛又是多么的偉大！我感覺一股充滿正氣的能量涌入了我心間，讓我想要去幫助他人。
以后，每當(dāng)老婆婆賣菜時(shí)，我總會(huì)在心里熱切渴望別人去買。而這種渴望，是以前從未有過的。
晚上，我們又吃起了老人賣的菜，我笑著為奶奶夾了一片菜，對(duì)她說：“這是您用愛心做成的菜！”
學(xué)生的作文11
人生在世，難免會(huì)要自己對(duì)自己做出評(píng)判，古往今來，多數(shù)人，都認(rèn)為自己還需要發(fā)奮，正因?qū)W無止境，可要適當(dāng)?shù)膶?duì)自己做出表?xiàng)�，這樣才會(huì)有向上的蓬勃性！
如果不能及時(shí)的做出表?xiàng)�，那么你的心里總�?huì)認(rèn)為，自己不如別人，明明自己能做成功的事情，就是正因沒有信心，而與成功擦肩而過。
每個(gè)人都不是如此嗎？不說別人，先說我自己，這次競賽選拔，老師要毛遂自薦，認(rèn)為自己聰明的同學(xué)舉手，班上的尖子生都舉手了，個(gè)別成績中上等的學(xué)生也舉手了，我的成績還算是不錯(cuò)的，但我的內(nèi)心卻掙扎了很久，最后，還是沒有舉手。
班上舉手的同學(xué)，都被選拔上了，而那些沒有舉手的同學(xué)，只能灰溜溜的趴在課桌上，暗自難受，等待老師布置作業(yè)，我也是其中的一個(gè)。
每當(dāng)看到那些參加競賽的同學(xué)，我心里就一股說不出的心酸，當(dāng)時(shí)怎樣就沒舉手呢？唉，這世上也沒后悔藥，我就認(rèn)命了吧。
聽了我的事例，大家必須覺得我很悲慘吧，就這樣，我與大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)擦肩而過，而那些舉手的同學(xué)，卻與大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)結(jié)下不解之緣。
每個(gè)人，在生活中多多少少都會(huì)遇到一些這樣的選取，在這樣的選取中，我們就應(yīng)多欣賞自己，認(rèn)為自己能行，雖然有時(shí)會(huì)很失落，但畢竟自己付出了，發(fā)奮了，也無憾了。
但重點(diǎn)部分是，就應(yīng)如何欣賞自己呢？最重要的一點(diǎn)是“不能對(duì)自己要求太高”如果要求太高，你就會(huì)覺得自己永遠(yuǎn)不如別人。只有適當(dāng)?shù)膶?duì)自己做出評(píng)價(jià)，取長補(bǔ)短，那怕是進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，那也算是看好自己的理由。
欣賞并不是自戀的同義詞，它們的意思是不相同的。你要堅(jiān)信，自己是獨(dú)一無二的，你身上的優(yōu)缺點(diǎn)也是獨(dú)一無二的。老一套，還是拿我說事。
我的缺點(diǎn)：沒耐心，有些不堅(jiān)信自己，老愛追求一些有的沒的事物（譬如追星），有些迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲、大大咧咧。
我的優(yōu)點(diǎn)：比較勤奮，比較活潑，大方，從不靦腆，博客、QQ雙面發(fā)展，以至于，我是我們班同學(xué)中，好友級(jí)別最高的，博文發(fā)的最多的。
我的優(yōu)缺點(diǎn)的確是屈指可數(shù)的，盡管很少，但我還是全面的看待了自己，我并沒有刻意的去發(fā)展那一項(xiàng)，正因我認(rèn)為，每個(gè)雖然都是獨(dú)一無二的，但每個(gè)人并不是十全十美的，因此優(yōu)缺點(diǎn)是平等的，兩者是互相發(fā)展的，刻意去描述哪一個(gè)，并不好，過度自信便是自戀，過度謙虛便是自卑，這兩者我都不屬于，我是屬于中立的。
學(xué)會(huì)欣賞的優(yōu)點(diǎn)，是清晰可見的，學(xué)會(huì)欣賞，就能夠讓自己重新認(rèn)識(shí)自己，看清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，朝著優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)發(fā)，把缺點(diǎn)趕出身體，學(xué)會(huì)欣賞自己，會(huì)讓你變得更優(yōu)秀，會(huì)讓你更有信心，讓你做每件事都是那么的信心百倍，最終成功！
學(xué)生的作文12
相信大家都還記得我們四年級(jí)上冊(cè)學(xué)過的泉城吧，今天我們一家就要來這里看看。
回合肥的路上，驅(qū)車經(jīng)過泉城——濟(jì)南，我們便在這開開眼見。第二天一早，爸爸媽媽把我被子一掀，我立刻被驚醒，只好穿上衣服刷完牙出去買早點(diǎn)。吃完早飯后，我們便來到了黑虎泉旁的解放閣，發(fā)現(xiàn)有許多人在泉邊打水，我們不知是干什么。我的爸爸說：“我們先去解放閣上去看看，它可是泉城十大景觀之一呢，等會(huì)兒再來尋找答案吧。”我們到“解放閣”這三個(gè)字前面的時(shí)候，爸爸為我們介紹著這三個(gè)字的來歷：“這是原華東野戰(zhàn)軍司令員陳毅元帥于1965年題寫的�！蔽覀冇滞献吡艘粚由厦媸羌o(jì)念大廳，我們進(jìn)入后，爸爸又開始講解了：“廳正中以青花大理石為貼面建一渾厚底座，上立3米高的解放軍，攻城戰(zhàn)士群雕英姿，突出了大廳莊嚴(yán)肅穆的氣氛。這是頭盔，那是手榴彈，那是號(hào)角……”
參觀完了解放閣，我們便開始解開黑虎泉有人打水的秘密了。呵！黑虎泉附近人山人海，全都是打水的，有的拿水壺，有的拿水桶，還有的拿暖瓶……咦？那邊咋也那么多人？哦，那有一個(gè)飲水處，我們拿出水杯派我跑去接點(diǎn)水。接完水后，我抿了一口，哇好甜哪！我又拿了一個(gè)大杯子，接了滿滿一杯子。這樣這個(gè)秘密就解開了。我們靜下心來欣賞著泉水，這里的小泉可真多啊：有詠波泉，有對(duì)波泉，還有九仙泉……
第二天，我們繼續(xù)昨天的行程——去參觀了泉城廣場和趵突泉。
我們先到去泉城廣場，泉城廣場正好開始噴泉表演，許多的噴嘴齊噴，就像道道水箭射向天空，先斜著向里噴，再斜著外噴，然后縱橫交錯(cuò)，形成了美麗的弧形水柱。接著，外圍的噴嘴也開始向外噴了，像一股蓄了很久的水柱似的，洶涌的一下子噴出來，有一兩米高，半米多寬，然后呈優(yōu)美的弧形飄灑下來濺起陣陣水珠，幾道如銀鏈似的白光射向中間的荷花，激起的陣陣水霧從荷花上流下來，荷花也像有了靈性似的，流光溢彩。讓人流連忘返，我們依依不舍的來到了趵突泉風(fēng)景區(qū)。
剛進(jìn)入趵突泉風(fēng)景區(qū)，恰好這里正好舉行燈會(huì)，四處張燈結(jié)彩，水面上飄滿花。附近有許多小泉：有的泉像大魚吐水，極輕快的上來一串小泡；有的泉像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放著；有的半天才上來一個(gè)泡，大一點(diǎn)，慢慢的，有姿態(tài)的，搖動(dòng)上來；碎了；看，又來了一個(gè)！有的好幾串小碎珠一齊擠上來，泉像一朵攢整齊的珠花，雪白……這比那大泉還更有味。我們來到了趵突泉，池里的水很清，水里的一切事物可看得清清楚楚。泉池正中有三股比吊桶還粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地從泉底往上冒，如同三堆白雪。
經(jīng)過兩天的游覽，我看到了美麗的泉城濟(jì)南以及她那絢麗的泉水。雖然很累，但是我卻長了許多見識(shí)，學(xué)到了不少新知識(shí)。
學(xué)生的作文13
曾記得畢淑敏有一篇文章叫《我很重要》，它給我的感觸頗深，作者認(rèn)為，每個(gè)人都是這世上獨(dú)一無二的個(gè)體，都有著自己的體魄、思想，要接受自己、肯定自己的價(jià)值。是啊，我從來都虔誠地認(rèn)為——生命就是奇跡。無論是波濤滾滾的大海，還是草原上跳躍的羚羊，在路邊學(xué)著走路的孩子，他們都有著自己跳動(dòng)的脈搏。嬰兒出生后那第一聲哭喊總會(huì)讓我們激動(dòng)、興奮——因?yàn)橐粋�(gè)嶄新、獨(dú)立的生命即將開始他自己的人生旅途。
曾記得我初一的時(shí)候，心情總是很壓抑，我總是不能坦然地接受自己，一發(fā)現(xiàn)自己的種種缺點(diǎn)，便垂頭喪氣，我不能接受我不再像小學(xué)時(shí)可以輕松考第一的境況。作為女孩，我不高挑，皮膚還黑，總是怪罪為什么上帝不能把我塑造得精致些？這樣一來，我覺得自己很累、很壓抑。因此，生活中的許多亮點(diǎn)在我苛刻的眼睛中被忽略掉了。有一天，我終于決定向母親尋求幫助，聽完了我的敘述，母親笑著拍著我的頭說：“你呀！是太要強(qiáng)了，要強(qiáng)很好，把壓力化為動(dòng)力，可不斷進(jìn)步。但是人要學(xué)會(huì)正視自己，坦然接受自己無法改變的事物，對(duì)于可以改變的，要努力爭取�！弊钭屛矣洃洩q新的則是母親隨即伸出了手，她對(duì)我說：“孩子，你看，五個(gè)手指雖然有長有短，但它們都很重要，人們根據(jù)它們不同的用途每時(shí)每刻幾乎都在使用它們，如果都像中指那么長，你認(rèn)為好嗎？”我當(dāng)時(shí)很受啟發(fā)，后來想想，生命的神奇也許就在“它”的特殊，它的獨(dú)一無二，誰說是女孩就非要有玲瓏的曲線、必須要考第一名才可以？自此以后，我的心情好多了，也更加自信，我一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)自己，肯定自己的優(yōu)勢、價(jià)值。我堅(jiān)持鍛煉身體，我發(fā)現(xiàn)自己長跑耐力很好，還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。卸下沉重的心理包袱，我可以更輕松地學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。我變得越來越開朗、自信，在我心中，這就是奇跡。
你看，路邊的野花雖不艷麗，但它們?nèi)砸誀N爛的開放來證明自己的價(jià)值。我們每個(gè)人都有著自己與眾不同的地方，請(qǐng)不要戴著“有色”眼鏡看自己，正視自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)成寶貴的財(cái)富好好珍惜，不斷挖掘自己的潛能，彌補(bǔ)不足，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，作為自己給自己的禮物。等到太陽出來了，時(shí)機(jī)到了，你就可以亮出禮物，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——其實(shí)你也可以如此優(yōu)秀！
所以，請(qǐng)相信我——你就是奇跡！
打破常規(guī)，以“你就是奇跡”表示一個(gè)青年應(yīng)有的對(duì)自己的自信，批評(píng)了對(duì)自己樣樣苛求、求第一的思想，指出懂得肯定自己的某些優(yōu)點(diǎn)，并努力發(fā)掘其他優(yōu)勢才是個(gè)好青年。這里的“你”，就是自己。這是用別人的口吻，給人一種毋庸置疑的肯定，暗含贊揚(yáng)的意味。用“你”比用“我”就有了另樣的語感，即肯定“奇跡”的是別人；既然別人都這樣了，為什么自己不能發(fā)現(xiàn)并肯定呢？這樣本題就給予了人新奇、別致的感覺，讓人讀了覺得亮眼奪人，使人感受到作者揮灑才情、展示自我的堅(jiān)定與激動(dòng)。
學(xué)生的作文14
大黃蟻在手臂上飛速奔馳著，難以想象這小家伙竟如此輕盈，我能夠清晰地看清它身體的每一個(gè)部分，不再是一位清高的女士，衣服上沾了一點(diǎn)兒灰塵就滿臉不快，而完全沉浸于這種大自然的奇妙之中。大概每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的自己，一個(gè)會(huì)被自己喜歡的那個(gè)自己吧，而我們也只需要成為我們想成為的人，從而不悔此生。
飛翔在色彩鮮艷的畫卷里，天與海已然練成一片，嘗試張開雙臂，仿佛這就是我自己的世界，天與海都是和我那樣的靠近。漫步于魚群之中，享受著獨(dú)特的卡拉oK，與珊瑚親密接觸。像一部畫面讓人無限神往的電影，歡樂戲水，抓一把細(xì)軟的沙子，盡情消磨著在陽光下的美好時(shí)光，太平洋海的美讓我深深窒息。
但事實(shí)上，無論是飛降落傘抑或是海底漫步，都沒有想象中的那么刺激而令人生畏，我發(fā)現(xiàn)自己變得勇敢了，正如我一直渴望的那樣。不是因?yàn)槲覅⒓恿诉@樣極限的上天下�；顒�(dòng)，而是在這樣的冒險(xiǎn)中，我具備了一種敢為人先的勇氣和魄力，我第一個(gè)舉起雙手報(bào)名參加，我甚至成為了排頭兵，像“活人試驗(yàn)品”似的打頭陣。我喜歡這樣的自己，成為一個(gè)瀟灑勇敢的女孩，一直是我心中小小的心愿，活得灑脫自在，像熱帶國度這樣充滿火辣辣的熱情。
就如同一望無際的大海，一個(gè)女孩需要有一顆開放包容的心，帶著好奇心去感受與體驗(yàn)，開拓自己的眼界，讓原本小小的心愿成就一個(gè)更好的自己。
盡管聚光燈下伴隨的緊張會(huì)使許多不同的狀況發(fā)生在舞者的身上，免不了的是瑕疵與不完美，每一個(gè)下腰、轉(zhuǎn)圈，每一次聳肩、抬頭，然而不知不覺中身體已被輸入了無人能敵的正能量，漸漸地挺胸抬頭，滿面驕傲，不再過分看重觀眾的目光而害怕失敗，我享受舞臺(tái)上的那種無與倫比，它讓我在前進(jìn)的道路上不斷地建立自信。許多人不舍舞臺(tái)，舞臺(tái)給予表演者源源不斷的自信，你在展示多面的自己，獲得別人贊可的同時(shí)，又讓他們更加了解一個(gè)他們所不熟知的你。
曾經(jīng)多少次這么想過：若我是個(gè)男生，該有多好，可能我早已去闖蕩天涯了。但即使我只是個(gè)小女生，我相信我也可以活得瀟灑自在，不拖泥帶水，勇敢善良，散發(fā)著一種陽剛之氣，像赫本一樣高貴大方，面對(duì)世事時(shí)安然自若，不斷向外發(fā)出源自內(nèi)心的正能量，光芒四射。
原本心愿是一顆未萌發(fā)的種子，經(jīng)歷雨水的滋潤，接受了大自然賦予的能量，終于破土而出，在成長的過程中不斷地被滋養(yǎng)被鼓舞，才長成一棵小樹，然而它并沒有停下，它每時(shí)每刻都在向外延伸，它的根，它的枝干，一寸又一寸，直到成為了一棵綠意盎然的參天大樹。
在我們前進(jìn)的路上，心中小小的心愿不斷被自己所堅(jiān)定，于是它推動(dòng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)，從而使我們成為我們想要成為的人，做我們想做的事。
只是跟隨心靈的呼喚，人生其實(shí)就這么簡單。
學(xué)生的作文15
我想對(duì)輕視我的人說：“你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來。”——題記
“有時(shí)候我覺得自己像一只小小鳥，想要飛卻怎樣也飛不高……”耳畔傳來清晰的歌聲，在這個(gè)夜深人靜的時(shí)候，顯得異常悅耳。是的，此刻的我正在挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)，盡管今天還只是周六，但我依然沒有想停下來去睡覺的想法，我深知中考迫在眉睫，如果現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候會(huì)成功呢？
“我飛上了青天，才發(fā)現(xiàn)自己，從此無依無靠……”動(dòng)聽的歌聲能夠使人打起精神，有時(shí)候也會(huì)如同催眠令人昏昏欲睡。我搖搖腦袋，甩甩頭發(fā)，想把疲倦甩走，讓自己的注意力更加集中。我咬緊牙關(guān)，挺直身子，全神貫注，盯緊題目，在知識(shí)的海洋進(jìn)行著探索。
“我懷疑是不是，只有我的明天沒有變得更好……”望著這令人頭昏腦漲的題目，我不由得搖頭晃腦：問題已經(jīng)冥思苦想許久，確實(shí)遲遲沒有思路。我不由得望而止步：是要頓足不前，還是勇往直前？不過一道選擇題，值得我絞盡腦汁嗎？我有必要這么認(rèn)真嗎？身旁的手機(jī)傳來天籟之音，我心頭一顫：要不用作業(yè)幫這個(gè)軟件吧……此時(shí)的我猶豫不決。
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀卻飛也飛不高……”歌聲令存折僥幸心里的我頓時(shí)醒悟：我怎么可以做這樣的事情呢？怎么可以去竊取別人的勞動(dòng)成果呢？怎么可以坐享其成呢？別人含辛茹苦得來的終究不是自己的�。∷记跋牒螅夷闷鹗謾C(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放在一旁，重新拿起草稿紙，再次回到題目，深思熟慮。
“我尋尋覓覓尋尋覓覓，一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高……”隨著時(shí)間的逝去，越來越寂靜。忙里偷閑抬頭張望，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)已是深夜。轉(zhuǎn)過身，被褥正等待著我的“臨幸”，但我也知曉作業(yè)正處于水深火熱之中，進(jìn)退兩難中，我不由得遷思回慮：也許還有人和我一樣正在燈光下浴血奮戰(zhàn)，也許有人比我更加腳踏實(shí)地，也許比我努力的人正在變得更努力……爾后，我握著我的戰(zhàn)斗武器，再次向書的海洋發(fā)起攻擊。
“當(dāng)我嘗盡人情冷暖，當(dāng)你決定為了你的理想燃燒……”燈光下辛苦奮斗的人并不是只有我，此刻一定還有人在自己小小的書房：不厭其煩的預(yù)習(xí)，不恥下問的學(xué)習(xí)，不慌不忙的復(fù)習(xí)，盡管方式不同，身在不同的地方，但我們都在努力，都有共同的東西，她是——夢想。
“未來會(huì)怎樣，究竟有誰會(huì)知道……”耳畔傳來動(dòng)聽的歌聲，燈光下奮斗的身影那么顯眼，盡管有些疲憊，但只要一想到自己的努力中會(huì)有收獲時(shí)，每個(gè)人臉上的笑容都是那么燦爛，那么耀眼。我堅(jiān)信：如果我現(xiàn)在開始努力，最壞的情況也不過是大器晚成。
面對(duì)弱弱的燈光，我忍不住為自己加油：“將來的自己一定會(huì)感激現(xiàn)在如此努力的自己！”
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