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春天小學(xué)作文【熱門(mén)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文1
寒冷的冬天在爆竹聲中已經(jīng)過(guò)去。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。他施展魔法：萬(wàn)物復(fù)蘇了，動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)，冰雪消融……一片生機(jī)盎然。
走進(jìn)公園里，滿眼的姹紫嫣紅。柳條被春風(fēng)吹綠了；花朵被春風(fēng)吹開(kāi)了；桃花被春風(fēng)吹紅了；梨花被春風(fēng)吹白了；草地被春風(fēng)吹綠了……坐在綠如油的草地上，感受春風(fēng)輕扶你的臉盤(pán)，傾聽(tīng)植物奏起的音樂(lè)，欣賞春天的美景，令人心曠神怡，令人感覺(jué)在仙境一般。花園里，在春天的.感召下，花兒們不約而同的像害羞小姑娘一樣，露出美麗的笑臉，紅的．綠的。紫的……五彩繽紛，喜氣洋洋。森林的春天是在動(dòng)物們唱歌跳舞中度過(guò)的。春天來(lái)臨鳥(niǎo)兒們開(kāi)始歌唱，動(dòng)物門(mén)就在歌聲中跳起舞來(lái)。校園里的春天是在朗朗讀書(shū)聲中與嘩嘩寫(xiě)字聲中度過(guò)的。大家努力讀書(shū)，只為將來(lái)能報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)有用的人才。
……
無(wú)論身在何處，只有你用心傾聽(tīng)，用心感受，就能知到春天就在你身邊。
春天小學(xué)作文2
在一年四季中，夏天雖然有歡聲笑語(yǔ)，但是驕陽(yáng)似火；秋天雖然碩果累累，但是甘苦交加；冬天雖然讓人興奮，但是寒風(fēng)刺骨；只有春天，既有歡聲笑語(yǔ)，又有生氣。所以，我愛(ài)春天。
俗話說(shuō)：冬天已經(jīng)來(lái)到，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？這話說(shuō)得果然不錯(cuò)。
春姑娘拿著她的生花妙筆來(lái)到人間，她給花兒涂上口紅，給樹(shù)兒戴上綠帽，給麥苗披上青紗，給大地穿上了綠色的禮服……沉寂了一冬的大地頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光灑在身上，暖在心里。爛漫的春花，啁啾的`小鳥(niǎo)，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希望！那一簇族醉人的嫩綠，幻成一協(xié)和團(tuán)漸次萌動(dòng)，耀眼的金黃……
春天，小草探出腦袋，給大地織出了一件綠色的風(fēng)衣，涂上了口紅的花兒像是這片綠色天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，放出自己的光彩。春風(fēng)輕輕地?fù)崦鼈�，使它們聚在一起，似乎在開(kāi)茶話會(huì)。
才下過(guò)幾陣濛濛的細(xì)雨，春風(fēng)吹拂著湖面，湖水復(fù)活了，恢復(fù)了它那光彩奪目的碧綠。它的子孫——魚(yú)游上水面，像是在給人們報(bào)春。使我感到了春天神奇的力量。
我的朋友，您是否已經(jīng)觸到春天的呼吸，春天的脈搏了呢？
春天小學(xué)作文3
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！泵虾迫粚�(xiě)的詩(shī)句中有著不一樣的風(fēng)韻，你感受到了嗎？
春天的風(fēng)是柔軟的，當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你的臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)活潑的嬰兒，不停的.用他那柔嫩的小手撫摸著你，你感受到了嗎？
春天的月亮是彎彎的，當(dāng)月光灑在大地上，你就連燈都不想開(kāi)，就只想靜靜地望著它，望著它……它又像一位年輕的少女，帶著柔和的光，讓你看得見(jiàn)四周的景物。
春天的花是香的，桃花、梨花爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶則忙著采花粉，像是給花兒增添色彩。
春天的草是嫩的，春雨喚醒小草，春雷鼓勵(lì)小草，這一切都讓小草更活潑、更堅(jiān)強(qiáng)。小草不讓風(fēng)吹倒，不讓雨淋彎。
春天的雨是柔和的，細(xì)雨落在地上，一陣“沙沙”的聲音傳來(lái)，大雨落在地上，一陣“嘩嘩”的聲音傳來(lái)。春雨落在花上、落在葉上，都顯得分外美麗，春雨過(guò)后，露珠掛在花上、葉上、草上，好像給它們洗了個(gè)澡。
美麗的花兒、堅(jiān)強(qiáng)的小草、喚醒萬(wàn)物的雨、柔軟的風(fēng)、皎潔的月，你們是誰(shuí)創(chuàng)作的？沒(méi)錯(cuò)，正是春。
春天小學(xué)作文4
寒冷的冬天過(guò)去了。終于，我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。
樹(shù)、花、草，它們醒了！它們紛紛抖掉身上的殘雪。你瞧，樹(shù)木正忙著舒展它們的新枝；花兒正一朵接一朵地開(kāi)放；小草爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來(lái)。
小溪蘇醒了！河面上的冰已經(jīng)融化。這個(gè)小音樂(lè)家在沉睡了一個(gè)冬天之后，終于又開(kāi)始演奏了。你聽(tīng)，它奏出的那“叮叮咚咚”的樂(lè)曲，令大音樂(lè)家也望塵莫及。
人們笑了！在經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒之后。他們脫下沉重的`冬裝，換上了輕巧的春裝。人們不再像冬天一樣窩在家里烤火。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種。小朋友在田間地頭追逐著，打鬧著，迎著春風(fēng)放風(fēng)箏……總之，春來(lái)了，人們格外高興。
春是熱情的，春是快樂(lè)的！它不像夏的炎熱，秋的無(wú)味，冬的死寂。春是年青的！讓我們一起迎接這個(gè)春天，這個(gè)嶄新的春天吧！
春天小學(xué)作文5
大夫山是一個(gè)休閑的地方，在那里你可以放松，騎自行車(chē)和散步。
大夫山有一座大山，從這邊走幾十米就能到達(dá)山頂。你可以從另一邊感受新鮮的.空氣。下來(lái)后可以去右邊摘水果。有楊桃、草莓、荔枝、龍眼。挑：可以釣魚(yú)，游到左邊，一半是清潭，很適合游泳，一半是魚(yú)的天堂�？梢匀メ烎~(yú)抓蟑螂。魚(yú)的種類(lèi)很多，有的蟑螂長(zhǎng)前腳和后腳；有些失去了尾巴；有的變成青蛙，跳進(jìn)荷葉；有些還在孵化。
在一個(gè)地方，走久了走不出去，就好像掉進(jìn)了陷阱。還有一個(gè)可以放風(fēng)箏、運(yùn)動(dòng)、打牌、躺著休息的地方，所以這個(gè)地方叫閑草坡。再往前，有一座橋。以前有一個(gè)被五大湖環(huán)繞的亭子，很危險(xiǎn)，所以叫危橋。
大夫山到處都是花、樹(shù)和草。那里的草像地毯。沒(méi)有人會(huì)摧毀他們。在廣州真的是個(gè)好地方。
春天小學(xué)作文6
春姐姐——一個(gè)神奇的人物，她好像有魔法似的，凡是她走過(guò)的地方，河水化了，草兒樹(shù)兒都綠了，空氣也變得朗潤(rùn)了。
昨晚，我睡得正香，突然窗外有噼哩啪啦的聲音，我走到窗前拉開(kāi)窗簾，禁不住叫了起來(lái)：“是雨！下雨了！”媽媽被我吵醒，看向窗外說(shuō)：“這真是春雨貴如油�。 蔽议_(kāi)心地跟媽媽說(shuō)明天氣一定很好，這場(chǎng)雨一下，空中的灰塵就被它沖洗干凈了。我甚至有些興奮得再難以入睡。早上鬧鈴一響，我趕緊爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾，刺眼的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，天很藍(lán)，多日的浮塵沒(méi)有了，感覺(jué)心情好極了。于是我跟媽媽商量下午帶我去生態(tài)公園踏青。
來(lái)到公園，天上全是五顏六色的風(fēng)箏，春風(fēng)吹到臉上，像媽媽的手在撫摸著你，里面還有淡淡的泥土清香。湖水也融化了，水面波光粼粼，太漂亮了。我們順著階梯爬往山上爬，一路上有許多小草探出了頭，爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)看看這美麗的世界，桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)始發(fā)芽了。爬到山頂，天更藍(lán)了，離我們更遠(yuǎn)了，放眼望去，遠(yuǎn)山的輪廓清晰可見(jiàn)，簡(jiǎn)直就是一幅明亮的`水墨畫(huà)。
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)；春天是成長(zhǎng)的季節(jié)；春天是希望的季節(jié)，一年之計(jì)在于春，我們要珍惜這段時(shí)光，讓春姐姐領(lǐng)著我們向前去。
春天小學(xué)作文7
冬天過(guò)去了，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她像一位神奇的魔術(shù)師揮舞著魔棒，把天空變得一碧如洗，蔚藍(lán)的天空里漂浮著潔白的云朵，高聳入云的群山掩映在綠樹(shù)叢中，大樹(shù)底下的小草綠油油的，野花競(jìng)相開(kāi)放點(diǎn)綴著大地。小河變得清澈見(jiàn)底了，如同一條素雅的藍(lán)綢帶。
一只只飛累了的鳥(niǎo)兒回到巢里睡覺(jué)，一陣微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的'聲音，像是大樹(shù)媽媽給鳥(niǎo)兒在唱著搖籃曲。鳥(niǎo)兒安然入睡，很快便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一只五彩斑斕的小蝴蝶飛向一朵小花，像是稱(chēng)贊野花說(shuō)：“花姐姐，你真美呀！”小花害羞得臉都紅了，小蝴蝶又飛向小草像是在說(shuō)：“草妹妹，你真綠呀！”小草像聽(tīng)見(jiàn)了小蝴蝶的話，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草跳起了搖擺舞。
啊！春天真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)！
春天小學(xué)作文8
春天來(lái)了，春天來(lái)到了美麗的人民公園。
下午，我和媽媽一起去了人民公園。進(jìn)了公園，里面非常熱鬧。我們?nèi)チ伺杈皥@，里面的植物都復(fù)蘇，而且長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。瞧，那些花萬(wàn)紫千紅，爭(zhēng)奇斗艷，都覺(jué)得自己是“小公主”。綠茵茵的小草和綠油油的小樹(shù)葉在向人們打招呼呢！大樹(shù)媽媽也在向人們微笑。春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，它一吹，把樹(shù)葉吹跑了，來(lái)跟人們打招呼了。我們出了盆景園，到了那個(gè)大花壇。大花壇里有各種各樣的花，五顏六色，美麗極了。有黃色、紫色、橙色……我還看到了紅花的桃花，它的`樣子就像一張張粉嘟嘟的小臉蛋，又美麗又可愛(ài)。還有那美麗有潔白的櫻花，櫻花樹(shù)上像鋪了一張白地毯似的，很美麗。高大的松樹(shù)綠油油的，像一顆插入云霄的參天大樹(shù)，也像一個(gè)高大的巨人。矮矮的鐵樹(shù)深綠深綠的，像一個(gè)個(gè)小矮人。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春風(fēng)，吹走了冬天的寒冷，把萬(wàn)物吹醒了。所以，春天也是開(kāi)心的季節(jié)。
春天小學(xué)作文9
春天到了，我喜歡春天。
早晨，我走在上學(xué)的路上，春天的風(fēng)不像冬天那樣寒冷，吹在臉上，讓人感覺(jué)很溫暖。小朋友都脫下了棉衣，換上了春裝，個(gè)個(gè)都顯得精神飽滿。
星期天，我和媽媽到紅梅公園去玩。還沒(méi)踏進(jìn)公園大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一大片梅花。我和媽媽忙走過(guò)去，只見(jiàn)小花全都開(kāi)放了，有的是淡黃色，有的是淡粉色。它們發(fā)出陣陣香味，引來(lái)一群群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)坊ㄌ懒�，我們拍照留念吧！”拍完照，我們沿著小路向前走，河邊的柳�?shù)發(fā)芽了，小小的芽嫩黃中帶點(diǎn)綠。河里的冰不見(jiàn)了，河水清澈見(jiàn)底，河里一些奇形怪狀、大小不一的`鵝卵石清晰可見(jiàn)。小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。走著走著，我們來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，在陽(yáng)光的照耀下閃著亮光，小鳥(niǎo)在枝頭上喳喳喳地叫，真是春意盎然，生機(jī)勃勃。
春天，到處都是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界……我喜歡春天。
春天小學(xué)作文10
春天就像童話里美麗的仙女，一路南北傳遞著春天的消息。睡了一整個(gè)冬天的草娃娃，搖著它那尖尖的綠色身體，好奇地看著。藏在草叢中的野花正仰起小臉看著這個(gè)世界。
一個(gè)春天的早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，走出家門(mén)，來(lái)到翠竹公園，那里有一個(gè)五彩繽紛的.世界。一進(jìn)門(mén)就能感受到一股清新醉人的空氣，讓你舒服。那些簇簇，紅、白、黃、綠的斑塊，相輔相成，鑲嵌在春天的土地上。遠(yuǎn)處一望無(wú)際的群山披著綠衣，連綿起伏的山丘像一條臥龍。隱約可見(jiàn)綠色的臥龍上點(diǎn)綴著一片片鮮花，給臥龍?jiān)鎏砹斯獠省?/p>
我漫步到河邊，流水的聲音就像一首美麗的曲子。群山靜靜地聽(tīng)著河水的嬉戲，山上的野花五彩繽紛，芳香撲鼻。
我開(kāi)心的走著，走的路立刻變成了無(wú)色的路。這風(fēng)景如畫(huà)的清晨和春光，不能不讓人贊嘆，但讓人不禁想到：“碧玉打扮成一棵樹(shù)，垂下一萬(wàn)條綠絲。我不知道是誰(shuí)剪的好葉子，但是二月的春風(fēng)就像剪刀。
春天小學(xué)作文11
春天的景色非常迷人。桃花開(kāi)，春花開(kāi)，河里的水解凍了校園的風(fēng)景。請(qǐng)聽(tīng)從我的指導(dǎo)，我們?nèi)バ@看看。
校園里的柳樹(shù)在嫩路上長(zhǎng)出了小嫩芽，仿佛在說(shuō)：歡迎再次來(lái)到校園。校園里的春花也是開(kāi)放競(jìng)爭(zhēng)的.。我站在校園里環(huán)顧四周，仿佛校園增添了活力。然后我看到小樹(shù)旁邊的草充滿了力量，想往上鉆。這使得校園里的風(fēng)景更加美麗。
然后我想看一看學(xué)校的全景。然后我就上樓，跑上樓，躺在窗邊看校園風(fēng)景。我覺(jué)得從窗戶看到的春光比我從樓下看到的春光更美。校園就像一幅美麗的畫(huà)卷，真的就像春天的大風(fēng)，在夜里刮開(kāi)一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣。
走進(jìn)校園，你會(huì)被校園里的春色迷住，真的名不虛傳。
我覺(jué)得春天的風(fēng)景太美了。我真的希望它永遠(yuǎn)是春天。
春天小學(xué)作文12
春天來(lái)了，春娃娃像個(gè)魔術(shù)師。他摸過(guò)小草的手，小草爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)；他摸過(guò)小樹(shù)的腰，小樹(shù)吐出碧綠的嫩芽；春雨婆婆上班了，春雷公公打起大鼓，轟隆隆、轟隆隆。雨過(guò)了，天晴了，幾個(gè)小孩出來(lái)了，他們?cè)诟缮赌�？哦，原�?lái)他們是在找春天呢！
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的`，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的匯總。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
春天小學(xué)作文13
春天來(lái)了！春天來(lái)了！大地蘇醒的消息，早讓春風(fēng)姑娘傳遍了原野。剎那間，泥土涂上了黃綠色的顏料，小溪開(kāi)始鳴唱，花香鳥(niǎo)語(yǔ)彌漫了整個(gè)世界。小鳥(niǎo)在春天中唧唧喳喳，好像在歡迎春天，小蝴蝶在叢中飛來(lái)飛去，好像在跳芭蕾舞呢！
春天的顏色正是五彩濱紛：太陽(yáng)紅彤彤的，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，樹(shù)梢嫩綠嫩綠，迎春花黃燦燦的'……難怪詩(shī)人愛(ài)贊美春天，作家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇汗馓焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。你說(shuō)讓不讓我們感人肺腑�。�
春天像一位魔術(shù)師，變出小花小草。春天像一位母親，自滋潤(rùn)太陽(yáng)下的我們。春天像一位美麗的少女，吸引著萬(wàn)物，融化冬天的寒冷，春天像。
在小路上，春之少女矯健的走著，盈盈地笑著，她揮舞著萬(wàn)條線，忙碌而又愉快的為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。
我愛(ài)春天因?yàn)樗馨涯戏斤w向北方的燕子喚醒，為大地綻放出更燦爛的光彩。
春天小學(xué)作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽來(lái)到璟園享受春天。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是柳樹(shù)，它長(zhǎng)出了綠芽，充滿了精神；旁邊的竹子也長(zhǎng)出了嫩葉，新老葉相互交錯(cuò)，仿佛是新兵和老兵。細(xì)柳條和綠葉在微風(fēng)中快樂(lè)地跳舞。
一轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)蠟梅已經(jīng)開(kāi)始枯萎，蜜蜂在花叢中翩翩起舞。走在小溪上，我看到山茶花在微風(fēng)中向我們微笑和點(diǎn)頭。
在小溪里，蝌蚪東看西看，扭動(dòng)著身體，搖著尾巴，像快樂(lè)的.小音符。
璟園的水清澈見(jiàn)底，水中的石頭不規(guī)則，石頭呈深褐色，鑲嵌著青苔。小魚(yú)在水中自由游動(dòng)。
璟園的孩子最幸福。溫暖的陽(yáng)光照耀在大地上，孩子們的臉上露出燦爛的笑容。他們的衣服越來(lái)越少，他們活潑的腳步在紀(jì)園的花園里歡快地奔跑著。這是他們的游樂(lè)園：有的在踩沙子；有的在看蝌蚪；有的在玩水；其他人在尋找春天。大家都在陽(yáng)光下跑啊跳啊笑啊喊，好開(kāi)心！
璟園的春天多美�。�
春天小學(xué)作文15
冬天悄悄地離開(kāi)了我們，春天踏著輕盈的步伐，漸漸地展現(xiàn)在我們的視野中。
春天，柳綠花紅、大地復(fù)蘇，以前冬天帶給我們的景象慢慢地”衰老”，隨著陽(yáng)光的照射，山間的`冰，雪融化了。泉水在流動(dòng)了，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，地上的小草發(fā)芽了；樹(shù)木長(zhǎng)葉了，這個(gè)世界都換上了太陽(yáng)給我們的綠衣裳。
桃花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)都像紅胭脂；柳樹(shù)長(zhǎng)葉了，像一個(gè)女人一樣拖著長(zhǎng)發(fā)。在農(nóng)村農(nóng)民伯伯在地里撒下了一滴滴“汗水”，到了秋天農(nóng)民伯伯就可以帶著一種不怕累的精神來(lái)收取他們的功勞。在一年時(shí)間里春天的功勞最大，因?yàn)樗o了新年的開(kāi)始；因?yàn)樗o了千千萬(wàn)萬(wàn)生物的生機(jī)；如果沒(méi)有了春天青草將不會(huì)；如果沒(méi)有了春天就沒(méi)有了溫暖。
春天讓人賞心悅目；春天讓人神往，我愛(ài)春天，愛(ài)她帶給我們的溫暖，愛(ài)她帶給我們的美好，在哪心的最深處永遠(yuǎn)有一個(gè)春天！
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