快樂伴我成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂伴我成長作文，希望能夠幫助到大家。
快樂伴我成長作文1
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時，當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。
在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志，這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，
快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。
我成長，我快樂!
快樂伴我成長作文2
好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們的身心健康有著極大的幫助。相反，壞習(xí)慣的養(yǎng)成就有害于我們的身心健康。
對我來說，我的好習(xí)慣就是早睡早起。在我剛剛記事的時候，我就養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。每到晚上八、九點(diǎn)鐘，我就能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天清早五、六點(diǎn)鐘，我就像快樂的百靈鳥兒一樣，早早起了床。說話、唱歌、蹦跳，快樂無比。所以，上幼兒園的我，也是媽媽送得最早的我。從而，也使我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，每天下午放學(xué)，我就抓緊時間讀、背課文、概念等。每天早上，當(dāng)我早早醒來，快樂的唱歌聲、朗朗的讀書聲總在房間里回響。有時，也會將睡夢中的媽媽吵醒�！澳氵@個小淘氣鬼，怎么又起這么早！”聽了媽媽這些話，我更加精神抖擻了，眼睛炯炯有神。洗涮完畢后，吃過早飯，我雄糾糾、氣昂昂地走進(jìn)學(xué)校大門，以滿腔的熱情和飽滿的精神迎接新的一天，迎接新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在這里，我要告訴同學(xué)們：請你盡早養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，這樣有益健康，更有利于學(xué)習(xí)。
快樂伴我成長作文3
有人說，書是通往成功的道路；有人說，書是天上的北斗星，為我們指明方向；有人說，書是博學(xué)的老師，教會我們深奧的道理。我覺得，書是我們一生不可或缺的伙伴。
書是知心的朋友。當(dāng)我失敗氣餒時，書告訴我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�；當(dāng)我與好友分離難過時，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”；當(dāng)我放縱迷失時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)”；當(dāng)我撒謊失信時，又是書告訴我“君子一言，駟馬難追”。
書是博學(xué)的老師。書使我成績上升，使我開闊眼界，教我如何做人。以前我的作文總寫得平淡無味，后來，是書讓我增加了閱讀量，豐富了我的詞匯。現(xiàn)在，我的作文進(jìn)步了不少，每次都能輕松完成老師布置的作文任務(wù)，還常有作文發(fā)表在校園網(wǎng)上。
書是揚(yáng)帆的小船，帶我周游知識的海洋。是書，帶我去了風(fēng)景如畫的蘇州園林，帶我去了人間仙境般的九寨溝，更帶我去了充滿奇趣的童話王國。
因為看書，也發(fā)生過一些難忘的事。那天，媽媽要出去辦事，讓我快去奶奶家，中午在那兒吃飯。我嘴上答應(yīng)著，眼睛卻盯著楊紅櫻的《笑貓日記》，津津有味地看著。媽媽忙完她的事，見屋里沒動靜，就自顧自地出去了，還把門反鎖了。不知過了多久，我看完書，才想起來要去奶奶家的事。于是去開門，卻發(fā)現(xiàn)被反鎖了。這時我已餓得饑腸轆轆，只好找點(diǎn)餅干和著書的味道吃下去。
好書伴我度過了我的快樂童年，我要多讀書，做中國好少年。
快樂伴我成長作文4
我經(jīng)常玩得游戲是做“小老師”。這個游戲伴我一起成長。
小時候，奶奶不識字，我就做奶奶的小老師，教她一些簡單的字。為了教奶奶更多的字，我就得自己學(xué)習(xí)更多的字。有一次，奶奶把“太陽”誤說成“大陽”，我聽后哈哈大笑說：“還有一個點(diǎn)呢！”受了奶奶的教訓(xùn)，我知道看字應(yīng)該細(xì)心一些。
上小學(xué)時，我學(xué)了漢語拼音，還當(dāng)了我媽媽的小老師，別看我媽媽是大學(xué)生，可我媽媽的普通話不夠標(biāo)準(zhǔn)。沒想到我教了老半天，一點(diǎn)兒收獲也沒有，但我和媽媽沒有放棄。在我們的努力下，媽媽的普通話好多了，但我覺得還不夠標(biāo)準(zhǔn)。我感到學(xué)習(xí)必須小時候就學(xué)好，否則象媽媽這樣，長大再學(xué)，真的很難糾正。
現(xiàn)在上三年級了，我還當(dāng)上了爸爸的老師，爸爸的英語連一些簡單的日常用語都說的不好，我就教她鳥、狗、貓等單詞。我感到很自豪，無所不能的爸爸也得向我學(xué)習(xí)。呵呵！我厲害吧.
我經(jīng)常做“小老師”的游戲，使我學(xué)會了很多的知識，還讓我知道了想要真正成為一名合格的老師，光做游戲是不行的，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能心想事成——成為一名真正的老師。
快樂伴我成長作文5
《弟子規(guī)》簡簡單單的360句描繪了人生的131件事，它的每一句話都蘊(yùn)含著極其深刻的道理，它的每個道理都帶給我無限的啟迪�！兜茏右�(guī)》不僅教會了我知識，更教會了我做人的道理，它伴我快樂的成長！
在我牙牙學(xué)語的時候，每天晚上媽媽都會拿出《弟子規(guī)》來讀文中的詩句，講文中的故事，我在“首孝弟，次謹(jǐn)信”的詩句中進(jìn)入夢鄉(xiāng)……從小我就知道了，孝順是中國的傳統(tǒng)美德；從小我就認(rèn)識了黃香，她“冬則溫，夏則凊”的故事深深地打動著我，感染著我！
上幼兒園了，我第一次離開家人，面對陌生的同學(xué)們，有點(diǎn)不知所措。當(dāng)已經(jīng)識字的我自己捧起《弟子規(guī)》看到“泛愛眾，而親仁”時，我明白了我應(yīng)該和小朋友們友好相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。
如今，我已經(jīng)跨入小學(xué)校園，成為一名光榮的少先隊員。當(dāng)我再次拿起《弟子規(guī)》時，“有余力，則學(xué)文”熟悉的文字印入我的眼簾，我明白作為一名小學(xué)生要珍惜時間，學(xué)習(xí)更多的知識來充實(shí)自己。
《弟子規(guī)》伴我從幼兒走向少年，它伴我一路快樂成長�！靶�、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”是一個人最應(yīng)該擁有的，我將努力學(xué)習(xí)孔圣人對我們的教育，一如既往地徜徉在經(jīng)典的海洋里，學(xué)經(jīng)典、品經(jīng)典、行經(jīng)典……
快樂伴我成長作文6
快樂是什么？當(dāng)小時的我遇到這個問題時，八成會不加思索地說天天可以玩，天天有吃不玩的零食……但是當(dāng)我長大后，卻深深地意識到了快樂的意義并不是只有一種。
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑。可以這樣說，沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以，我愛書，愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧，我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志，書刊甚至到字典，只要帶字的我就喜歡看。因此，在我家的每一個角落，你都能找到書的蹤影，可是對此我并不滿足，所以我經(jīng)常到書城去看書，讓自己在書的海洋中盡情遨游，暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去新華書店買作文書，和爸爸約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去，可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終，我還是管不住自己，找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了，又看了那一本，根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間，我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了，才依依不舍地離開�；氐桨职值任业牡胤�，爸爸坐在凳子打瞌睡了，再看看時間，天哪！我竟然在里面蹲了四個小時！
在讀書中，無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在不知不覺地長大，書給我?guī)砹嗽S多的樂趣，也使我從中得到很多經(jīng)驗。
因此，我感謝書，是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
快樂伴我成長作文7
當(dāng)小草冒出嫩芽，當(dāng)小河上的堅冰融化，當(dāng)農(nóng)民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子，春天到了。在這個美麗的季節(jié)里，有一件事情令我至今難忘……
一天，爸爸說：“小雨點(diǎn)，咱們?nèi)ボ夏棠碳彝姘�，油菜花開放了！”我說：“好��！”于是，我，爸爸和媽媽開著車上塬了。走到半路，果然如爸爸所說，油菜花開了，一片又一片，美極了！于是我們下了車，在金黃的油菜花地里玩了起來。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上，像三個可愛的小鹿。我從車上取下瓶子，開始吹泡泡，一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄，美極了。爸爸突然說：“小雨點(diǎn)，那邊有好多蝴蝶，我們?nèi)プズ桑 辈灰粫�，我們就抓�?2只蝴蝶，裝在盒子里。欣賞了一會，我說：“媽媽，蝴蝶們也有爸爸和媽媽，把他們放了吧。”媽媽說：“你說的很對，蝴蝶也是有生命的！”然后，我們把蝴蝶放出盒子，一只只蝴蝶爭先恐后地飛了出來，那場景真好似人間仙境！
這是我四歲時候的事情，但也是我從小到大最快樂的一件事情。因為田野上回蕩著我們?nèi)业臍g聲笑語，放飛時有我們的愛心與祝福，這暖暖的感覺，至今還在我的心里蕩漾……
快樂伴我成長作文8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家好，我是來自四（5）班的魏朝越。今天我演講的題目是《快樂讀書伴我成長》。
快樂，每個人都有自己獨(dú)特的解釋。有的是踢球，有的是唱歌，有的.是畫畫……可我覺得最快樂的事情莫過于讀書。因為書是打開人心靈的金鑰匙，智慧的啟迪，寧靜的知己，黑暗中的晨曦……
我愛讀書，因為它能給我?guī)砜鞓�，伴我成長每一天。記得在很小的時候，我就聽媽媽講《白雪公主》《海的女兒》等故事，那時的我想讓自己變成小矮人，幫助白雪公主，打敗壞皇后。等識字后，每天讀書成了我生活中不必可少的一部分。從童話故事到中外名著，從科普知識到歷史典故。在書中，不僅讓我感受到了真善美，而且還教會了我勇敢和堅強(qiáng)。
記得有一次，我去學(xué)校，在路上不小心跌倒碰了腿。由于疼得厲害，我哭了好幾天，不去學(xué)校。后來我想起張海迪姐姐的故事，她雖然身體殘疾，可還能堅強(qiáng)面對生活。于是我擦干了眼淚，堅持去上學(xué)。海倫凱勒、桑蘭、海明威筆下的《老人與�！范颊媲械毓膭钗�:人的一生不是一帆風(fēng)順的，有時會碰到困難。懦弱者會退縮，勇敢者會迎難而上，最終戰(zhàn)勝困難，成為生活的強(qiáng)者。
讀書吧！在書中我們能獲得無窮無盡的知識，書是一位益友，面對面和我們交流，書更是一位良師，教會我們做人的道理。
同學(xué)們，讓我們徜徉在書的海洋里吧，不斷豐富自己的知識，為早日實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
快樂伴我成長作文9
如果有人問我：你最喜歡什么我會不假思索地回答，讀書！是的，我愛讀書，所有認(rèn)識我的人都知道我是個小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店，挑選一本好書，孜孜不倦地讀著時；每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段時；每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個書屋，在知識的海洋里遨游時，我都會覺得自己是這個世界上最幸福的人。
我愛讀書，因為讀書有無窮的樂趣。
在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個個神奇的世界：我想像皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗能翻十萬八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴了我許多以前從不知道的故事。
現(xiàn)在，每個夜晚，是書陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。讀書使我認(rèn)識了各種各樣的朋友：漂亮聰明的白雪公主，善良的好心眼巨人，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，讓人捧腹大笑的阿衰
法國著名作家伏爾泰說過：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！碑�(dāng)我第一遍讀一本好書的時候,我仿佛找到了一個朋友;當(dāng)我再讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢，讓我倍感親切。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感動的淚水，也有過會心的微笑。
我愛讀書，因為讀書讓我快樂，讓我成長。
快樂伴我成長作文10
在我七歲那年，我有著一個美麗的誓言：“我們要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)也不分開。”可他……
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友，可他也是使我傷心的人……他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對他說：“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說：“不，我要好好學(xué)習(xí)，我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)。”我的“火山”突然在心中爆炸了。
一次偶然的機(jī)會，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個知己……年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混，放學(xué)時他們找上了我——我知道我輸了就死定了，于是我“扯”上了他，叫他去打球，又騙了他們說：“我肚子痛，去不了�！蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆��？拗w奔向球場——跑的那樣快、那樣急……
當(dāng)我到達(dá)球場后，他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊：“不要打他，要打打我吧。”我們倆一起被揍了。他們走后，被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個月后的一天，他沒來上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……我找到了他的叔叔，他叔叔說：“他和他媽媽去車站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……
快樂伴我成長作文11
快樂閱讀伴我成長，這句的確是實(shí)話，從小到大，書是我生活中必不可少的東西；書，是我生活中的一部分；書，帶給了我無窮的快樂。
在我幼小的時候，媽媽便給我講《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》，在我稚嫩的心靈中，每一個精彩的故事都是那么有趣，那么精彩那么生動。在我跨入美麗的校園的時候，《快樂作文》、《綠葉險蹤》、《淘氣包的日記》進(jìn)入了我的視野，我的課外生活又豐富了起來。漸漸地，《紅樓夢》、《西游記》及其他一些名著又和我交成了形影不離的“好朋友”了，我用從課外書上學(xué)到的修辭手法運(yùn)用到作文上，使我的作文水平大大提升，得到了作文比賽的二、三等獎，不僅得到了獎，還得到了豐富的識知視野，時不時的，還可以在家里當(dāng)當(dāng)小老師呢！快樂的閱讀，最重要的是快樂，只要快樂的讀文章，理解的道理就會更深刻，更透徹。
眨眼時光飛逝，我漸漸長大，我的知識面也不斷的增長，我也不斷領(lǐng)悟到快樂的閱讀真正的道理，享受著快樂的閱讀帶給我的好處。快樂閱讀，伴著我們成長！讓我們行動起來，向“寶書”們發(fā)起進(jìn)攻吧！不要擔(dān)心你的學(xué)習(xí)好與不好，只要你是快樂的，就會書海里補(bǔ)一補(bǔ)你的“身子”吧！希望你的知識面越來越好！越來越廣！最后的的提醒：要選自己有益的書，而務(wù)必不能對自己無益的書千萬不要選！否則反而害了自己！
快樂閱讀，伴著我成長！讓我們一起來閱讀，體會其中的最深刻的道理吧！
快樂伴我成長作文12
我是個小書蟲。在我的家里有一個大大的書房，書架上擺滿了各種各樣我愛看的書。爸爸為了讓家里能放下更多的書，在房間的門后，甚至是我和弟弟的雙層床邊也都做了書架。我家也被學(xué)校評為書香家庭。
與書結(jié)緣是在幼兒園大班的時侯。有一天，姑姑送給我一本《烏鴉喝水》，那時我剛學(xué)拼音，我便一個個的拼讀書中的句子，然后把這個故事講給家人聽。從此以后，我便愛上了閱讀。
每當(dāng)爸爸買回來新書，我總是廢寢忘食，甚至想一口氣把買來的書都讀完，就連上廁所也是愛捧著書看。有一次，快吃飯了，媽媽叫了我好多聲都沒人應(yīng)。最后發(fā)現(xiàn)我坐在馬桶上看著書，竟然連她叫我都沒聽到。她開玩笑的說，我正要打110找警察貼尋人啟事呢！
在我的家里，有一套這樣的書《愛是不自私》《原來我是這么棒》《媽媽不是我的傭人》《寫做業(yè)不用靠媽媽》《再見拖拉》《上不補(bǔ)習(xí)班的第一名》書中的故事讓我懂得了如何自律，學(xué)會分享，養(yǎng)成好習(xí)慣，做事情有計劃性。對我的成長幫助很大。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，著名的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話，確實(shí)如此，在書本的海洋中暢游，對我來說不僅僅是一次次身臨其境的體驗，更猶如一泓清泉，蕩滌我心靈的塵埃。
如今閱讀是我生活中的一部分有了它，我的童年才會充滿著五彩繽紛；有了它，我的成長才會更加的豐富多彩。
快樂伴我成長作文13
書是人類進(jìn)步的階梯。
——題記
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)庸。”這句話說的一點(diǎn)都不假。書籍是人類的好朋友，伴隨著你我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；見證著你我的喜悅，你我的痛苦。
小時候，我們都是站在同一起跑線上的人，沒有誰強(qiáng)誰弱。然而，我們上了小學(xué)，因?qū)W習(xí)的努力程度不同，漸漸地，孰強(qiáng)孰弱就顯現(xiàn)出來了。那時，我們當(dāng)中就肯定會有“少壯不努力，老大徒傷悲�！钡陌没�。
漸漸地，隨著我們年齡的增長，有些人的父母會出外打工，好久都見不上一面，心里的思念只能寄托給天空中的那一輪明月。想托明月告訴遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，自己會好好學(xué)習(xí)，不讓他們擔(dān)心，讓他們在遠(yuǎn)方要照顧好自己。這時，我們就肯定會有“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西�！钡乃寄�。
隨著知識的加深，學(xué)習(xí)的內(nèi)容就更寬泛了。那時，常在一起玩耍的朋友也都開始忙碌起來了，都忙著多看一些書，能讓自己的成績提高些。人人都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)，誰也不讓誰。這時，就會有“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同�！钡脑竿�。
書籍是人類最好的朋友，書籍永遠(yuǎn)都不會背叛你，多讀書，可以讓我們學(xué)習(xí)很多做人的道理，了解許多人生的真諦。增強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn)，完善自己的品格。
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。閱讀伴著你我一步步的成長。
快樂伴我成長作文14
古語說得好：“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛”。顧名思義，自尊就是尊重自己，認(rèn)同自己。自愛就是愛惜自己，保護(hù)自己。而我認(rèn)為：有自信，不吹牛，不阿諛奉承，把校園生活和家庭生活過得有聲有色，做一個最好的自己是自尊自愛最完美的表達(dá)。
回想起學(xué)校前段時間舉行的校園運(yùn)動會。同學(xué)們利用課余生活和周末時光默默地勤加練習(xí)。在比賽場上奮力拼搏，一心想讓班級在學(xué)校放光彩。這正是受到自尊自愛這盞明燈的指引。
前兩周，我們四年級全體師生來到鼓浪嶼研學(xué)。一天下來雖然很累，但卻收獲了許多知識，得到了鍛煉。特別是吃完午飯，我和班上幾位同學(xué)同心合力，把整個年段的垃圾一一裝進(jìn)大箱子，運(yùn)送到垃圾收集點(diǎn)，全程不留一點(diǎn)兒垃圾。這看似習(xí)以為常的小事，不正是自尊自愛的品質(zhì)在閃光嗎！
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“自信是向成功邁出的第一步。”在分享課上，我總是被鐘老師表揚(yáng)聲音洪亮，那是因為我對自己充滿了信心。所以說成功之花少不了自信的灌溉。
由古論今，不論是“嗟來之食”“晏子辭千金”這些典故，還是身殘志堅的張海迪，都告訴我們：做人要有骨氣，有純潔、高尚的品質(zhì)，才能贏得別人的尊重和愛戴。我要做一個最好的自己，讓自尊自愛伴我快樂成長。
快樂伴我成長作文15
生活宛如一部情節(jié)曲折的電影。每一個小小的鏡頭都充滿了神奇色彩，正式這些小小的鏡頭，才組成了豐富多彩的人生。
——題記
生活其實(shí)很簡單，只是人心很復(fù)雜�？鞓菲鋵�(shí)很簡單，只是尋找快樂的過程很復(fù)雜。
快樂，什么是快樂?
快樂是沙漠里的一弘清泉，滋潤著人們干涸的心靈。
快樂是春日里的一場細(xì)雨，喚醒了沉睡已久的大地。
快樂，快樂其實(shí)很簡單，可真正的快樂的人卻寥寥無幾。人們的欲望是不斷地擴(kuò)大，所有有得人是永遠(yuǎn)得不到快樂。
懂得遺忘的人們才能找到自由，懂得關(guān)懷的人才可以找到朋友，等得滿足的人才能找到快樂。
人小的時候很快樂，長大了卻不快樂。窮的時候快樂，有錢了卻不快樂。
快樂，快樂是一種心境，快樂是一種情懷，快樂是一筆巨大的精神財富，擁有快樂的人是幸運(yùn)的，是幸福的。
生活很復(fù)雜，但快樂卻很簡單，快樂無時不在，快樂無處不有，快樂是無價之寶，是人生中至偉之物。盡管你身無分文，只要存在一顆快樂的心，你便是世界上最富有的人。
快樂是一中境界，永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒去想你不喜歡的人和事，要記住快樂是一筆巨大的財富，永遠(yuǎn)不要因為一些瑣碎的生活小事而失去了自己的快樂。
把你的憂傷轉(zhuǎn)換成線段，有起點(diǎn)，必須有終點(diǎn)。把你的財富轉(zhuǎn)換成射線，好的起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。把你的快樂轉(zhuǎn)換成直線，沒有局限，永遠(yuǎn)快樂。
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