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數(shù)學的日記

時間:2023-01-15 14:41:34 日記 我要投稿

關(guān)于數(shù)學的日記(15篇)

  有趣的一天又要結(jié)束了,想必大家都學習了不少新知識,是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的關(guān)于數(shù)學的日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于數(shù)學的日記(15篇)

關(guān)于數(shù)學的日記1

  生活中,處處有數(shù)學。例如:買菜啦!買文具啦!量布啦等等,都需要用到數(shù)學。

  有一次,奶奶帶著我去文具店買文具。我要了一枝黑筆,兩枝紅筆,三枝藍筆和三塊橡皮分別要:1、5元;3元;4、5元和3元。一共要12元,可不知怎么,銷售員居然說要25元,我馬上速算起來,才慌然大悟,要不然這13元錢就離我們而去了。

  在回家的路上,奶奶在一個勁兒不停得在夸我聰明,說學習就是要這樣不斷地學以致用。我以后要把課本上的知識多多運用到生活中來。

關(guān)于數(shù)學的日記2

  前幾天我們?nèi)ゴ笠虌尲铱纯雌牌,順便也差不多要開學了,大家聚一聚。恰好那時候停了水,在走的那天,我洗了下手,習慣的按了按開關(guān),就走了,結(jié)果去大姨媽家玩完以后回到家,聽到水嘩啦嘩啦地在流。我趕緊去把開關(guān)關(guān)了。事后才想起來是我那天忘關(guān)開關(guān)了,水來了以后,就一直在流啊流,流啊流。我們?nèi)チ巳,每天大約用50到60頓左右,這樣一開,60乘以3等于180頓,一噸大約2塊,180噸乘以2元等于360元錢。大約這三天我浪費了整整360元!!!真是令人悲哀啊!!!

  小朋友們,你們千萬不能學我浪費水資源哦,地球現(xiàn)在的水都很少了,洗手以后千萬要關(guān)開關(guān),不能浪費水!

關(guān)于數(shù)學的日記3

  星期六的早上,我的幾個同學都到我家來玩,媽媽就提議說:你們今天來一個跳繩比賽好嗎?我們高興的答應(yīng)了媽媽的提議,比賽開始了,小紅跳了30個,小方跳了25個,我跳了27個,媽媽問我們一共跳了多少個?

  我想起了在數(shù)學課上老師教我們計算的連加法,相同的數(shù)位要對齊,先從個位加起,列式是30+25+27=82(個),媽媽聽了我們的答案開心的笑了。

關(guān)于數(shù)學的日記4

  今天,媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)游戲吧!”我說:“好呀!”

  媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內(nèi)分別寫著1—24、“媽媽,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏!

  我一連玩了十多次,可是每次都輸。“為什么總是單數(shù)呢?”我問媽媽。媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來數(shù)都是單數(shù)。

關(guān)于數(shù)學的日記5

  數(shù)學中有很多有意思的小故事,因為我們的生活是離不開數(shù)學的,今天跟大家分享一個有意思的數(shù)學小故事。一個牧羊人天天去放羊。一天他數(shù)了數(shù)發(fā)現(xiàn)少了2只羊。他不在意,可第二天數(shù)了數(shù)又少了2只。他慌了,如果這樣下去怎么得了,一天少2只,兩天少4只,三天呢四天呢……他不敢想了,決心查明原因。

  第三天放羊時,他一步都不離開羊群。

  突然,他發(fā)現(xiàn)一只羊有些特別,于是走近仔細的看了看,嚇了一大跳!原來,那不是羊,是一只披著羊皮的狼。他氣極了,用木棍狠狠地向狼打去。嘴里喊著:“打死你這披著羊皮的狼”。狼了,羊群保住了。

關(guān)于數(shù)學的日記6

  毫米、厘米、分米、米,都是神奇的長度單位,在數(shù)學里它們會給你很多知識,下面我就給你講個故事吧。

  一天,毫米、厘米、分米、米,來到廣場。米看見高大的樓房說:“我能量出高大的樓房,分米你能嗎?”分米說:“我是不能,可是我能量小朋友的書包,尺子呀。你能嗎?”厘米和毫米交了好朋友,厘米說:“你可太小了,10個你才是一個我呀!焙撩渍f:“是呀,我也太小了!焙撩、厘米、分米、米都笑了。

關(guān)于數(shù)學的日記7

  學過的一道應(yīng)用題嗎?“100千克花生仁可以榨出41千克油。平均每千克花生仁可以出油多少?”

  劉老師先讓我們自己思考這題該怎么做,是100÷41還是41÷100。大部分的同學都認為是100÷41,我也一樣是這么認為的`,但這個答案是錯的。

  經(jīng)過劉老師細心指導,和我反復思考之后我才明白這題原來是這樣的:它是要求平均每千克花生仁……平均后面是每千克花生仁所以要出油的千克數(shù)除以所有花生仁的用量,也就是41÷100=0。41千克

  哈哈,這下我總算是弄明白了。我也總結(jié)出了一個經(jīng)驗:碰到不會做或者比較難的應(yīng)用題,應(yīng)該要反復閱讀題目,從問題出發(fā),仔細分析才能最終得到真正的答案。

關(guān)于數(shù)學的日記8

  今天我?guī)蛬寢尲咫u蛋。我給你說說煎雞蛋的時間,洗鍋30秒,燒熱油1分鐘,拿雞蛋要10秒,攪雞蛋20秒煎雞蛋5分鐘,洗碟子30秒,把雞蛋盛上30秒。我用了7分鐘把雞蛋煎好。

  然后,我跟媽媽說:“媽媽我把雞蛋煎好了只用了7分鐘!眿寢屨f:“怎么那么快呀!”我回答:“我學了合理安排時間,它教了我,可以在同一時間內(nèi)做許多樣事情,數(shù)學真的很奇妙!

  所以,我以后要學好數(shù)學。

關(guān)于數(shù)學的日記9

  今天我們學了解方程,我認為我們學習的有這么幾個重點:比如說解方程的格式應(yīng)該是幾個 = 應(yīng)該上下對齊。如果有檢驗的話,下面的所以應(yīng)該和檢驗兩個字對齊;還有在檢驗的時候在第二步的計算十分重要,不能匆匆得把答案寫上去。寫上去的時候要仔細核對,答案是不是與方程右邊相等。

  難點有這么幾個:那就是等量關(guān)系,一邊如果乘,另一邊也要乘。經(jīng)過了今天地學習,我從中學到了許多東西,以后我可以把這些知識運用到生活中去。以后我?guī)蛬寢層嬎阋桓ㄟ呉幻资嵌嗌馘X;一個花邊多少重之類的問題。

  以后我要更加努力地學習數(shù)學,讓我可以解決更多生活問題。

關(guān)于數(shù)學的日記10

  買書這段時間,我們班同學喜歡看科學漫畫書,其中我看過《無人島探險記》、《極地冰河歷險記》、《亞馬遜叢林歷險記》,還有一本《撒哈拉沙漠歷險記》沒有看過,于是我問媽媽:“媽媽,能不能給我買一本書?”媽媽說:“可以!蔽覀冏咴谌W生書店的路上時,媽媽問:“一本書25元,如果買四本的話,共多少元?”我說:“簡單,當然是100元啦!”媽媽又問:“那如果23元一本的話,4本要多少元?”我算了算說:“25—23=2(元),一本少2元,四本就少8元,那四本書是100—8=92(元)!眿寢屨f:“對了,獎你一本《撒哈拉沙漠歷險記》吧!”“耶!太好了!”買到書時,我迫不及待地翻開書看了起來,“哇!”真好看!

關(guān)于數(shù)學的日記11

  地點:符號王國

  人物;=、÷、×、+、-、( )

  =:我叫等于號,你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!

  ÷:我叫除號,雖然我長得不怎么好看,可是我的用處可大了!

  ×:我叫乘號,我的樣子很想錯,可千萬不要把我寫錯了!

  +:我叫加號,我的樣子很象十,可我不是十,所以要把我和十分清楚哦!

  -:我叫減號,跟一一樣,多美,多整齊!

關(guān)于數(shù)學的日記12

  8月1日,我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長島去旅游。咱們晚上9:00在新世紀坐車。第二天7:00到達長島港。一共走了大約10個小時。

  咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達長島。咱們住在漁家小院,每天吃海鮮,有貝殼肉,魚肉餡餃子和炸黃花魚。上午咱們乘船出海打魚,成人票每人40元,兒童票:身高超過1.4米是40元,沒有超過是20元。

  我和哥哥得身高都沒超過1.4米。這樣咱們?nèi)胰谡檬?00元。咱們一大家7口是240元。我看見漁民伯伯打上來一個海貝和一只海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買了一條玉石項鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買了三條玉石項鏈,一共花了50元錢。

關(guān)于數(shù)學的日記13

  今天,我在數(shù)學伴你成長上看見一道題目,有四道筆算題,100÷4、200÷4、300÷4、400÷4,第一道我想100÷4那么100÷4=25,200÷4=50,這時,我發(fā)現(xiàn)50和25相差25,那么300÷4就是75了,于是,我算了算,沒想到真的是75,400÷4=100、100也比75多25,從這些題目中,可以發(fā)現(xiàn)被除數(shù)多100,商就多25。數(shù)學也是有規(guī)律的。

關(guān)于數(shù)學的日記14

  今天下午,我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

  一個圓錐底面半徑是8分米,高的長度與底面半徑的比3:2,這個圓錐的體積是多少立方分米?

  分析:這是一道按比例分配的應(yīng)用題與圓錐方面的題相結(jié)合的應(yīng)用題。求圓錐的體積是多少,要知道圓錐的底面積和高,題中告訴了底面半徑,可求出底面積,而高卻不知道,可以根據(jù)一個條件求出,可將比轉(zhuǎn)化成一個數(shù)占已知數(shù)的幾分之幾,即可知道高占底面半徑的3/2。算出高后,然后根據(jù)“V=SH÷3”算出圓錐的體積。

關(guān)于數(shù)學的日記15

  我是西安市高新第一小學一年級十二班的一名小學生。我的名字有三個字,是常天佑。我的教室在二層從東往西數(shù)的第六間,我坐在第一大組第一排,我的學號是二十六號。

  我們班有53名同學,26個男生,26個女生。我今年七歲了,我出生在20xx年12月20日,農(nóng)歷十一月初一,星期三下午的6時58分,我出生時只有3300克很瘦,手就像雞爪子一樣,可沒有現(xiàn)在這么胖呦

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