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懂你的作文

時(shí)間:2023-01-15 15:07:25 作文 我要投稿

懂你的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的懂你的作文,歡迎閱讀與收藏。

懂你的作文

懂你的作文1

  困難是什么?

  困難在人生道路當(dāng)中,就像困難就像一條小溪,曲曲折折,永遠(yuǎn)也看不到盡頭。一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。一座接著一座,永遠(yuǎn)也爬不到盡頭。

  困難對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一幅畫(huà),一座山。

  幾年前的盛夏,我與母親去濟(jì)南旅游,濟(jì)南有著“一城山色半城湖”的美稱。我們先去的是珍珠泉。珍珠泉里一個(gè)個(gè)晶瑩的小氣泡,從泉里跳出來(lái)。母親坐在泉邊陽(yáng)光,灑在大樹(shù)上,又從樹(shù)葉的空隙中灑在母親身上,母親就從畫(huà)里走出來(lái)一般。母親興奮的說(shuō):“你快給我畫(huà)一幅畫(huà)。”我從未見(jiàn)過(guò)母親如此高興,便答應(yīng)了。

  一筆一劃描繪出母親的樣子,可是母親旁的珍珠泉卻讓我下不了手,母親關(guān)心的問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“媽媽,我……不會(huì)畫(huà)水!蹦赣H說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,那就不畫(huà)了。”我堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽,我不是能被困難打到的人,我會(huì)努力的!惫Ψ虿回(fù)有心人,終于畫(huà)好了。

  第二站是千佛山,一到山腳,看著巍峨的千佛山,心里就有種想爬上去的欲望。可還沒(méi)爬多少我就滿頭大汗,都喘不過(guò)氣了,我本來(lái)不想繼續(xù)往上爬的,找個(gè)樹(shù)蔭好涼快涼快。媽媽對(duì)我說(shuō):“如果你不想爬的話,那你就看不到美麗的風(fēng)景,就困難低頭了!甭(tīng)了媽媽的話,我就說(shuō):“好,我決定為了看到美麗的風(fēng)景,為了打敗困難,我就繼續(xù)往上爬!”我和媽媽又爬呀爬呀,離山頂越來(lái)越近,眼看就要到山頂了,我特別興奮,同時(shí)也是滿頭大汗,氣喘吁吁。我到達(dá)山頂?shù)哪且豢,我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!

  沒(méi)有困難那來(lái)的成功?沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?克服困難,迎接成功!

懂你的作文2

  漫漫長(zhǎng)夜,又怎耐得住無(wú)邊的寂寞,想靠近你,陪我說(shuō)說(shuō)話,為何要拒我于千里呢?——題記

  從小就依偎在你懷中,你教我咿呀呀地唱歌,那種感覺(jué),是多美妙。漸漸懂事以后,我更把你視為無(wú)所不知的圣人,你也授予我點(diǎn)滴的知識(shí)?扇缃瘢钦l(shuí)在你與我之間,砌了一堵厚厚的密不透風(fēng)的墻,我怎樣也讀不懂你。

  你在我心中,是多么的可愛(ài)與可親,你的音容笑貌,都被我深深烙在了心上?蓺q月,他嫉妒你與我嗎?他必須要將我們拆得支離破碎嗎?他又對(duì)你施了什么法,使你變得如此冷淡。我每每想在你懷中撒嬌,你總是用那么可怕的眼神盯著我,你總是會(huì)大喝一聲:看書(shū)去!而我,都是高興地來(lái),悲痛的走。

  漫漫的長(zhǎng)夜,又怎耐得住無(wú)邊的寂寞,我總是從那冷清的僅有我一人的房間中出來(lái),懷著一絲期望,叩響了你的門(mén),可每次聽(tīng)到的,都是你對(duì)我的呵責(zé)。我想靠近你,想讓你陪我說(shuō)說(shuō)話,可你為何要將我拒之于千里外。

  你不理我,是因?yàn)槲铱側(cè)悄闵鷼鈫?你不理我,是因(yàn)槲也豢下?tīng)你的話嗎?母親,我只想明白,我只想明白為什么。難道我與你真的無(wú)話可談了嗎?

  記得那一次,我沉浸在游戲的歡樂(lè)中,你看到后,便把電腦關(guān)了。生生斥責(zé)激怒了我的內(nèi)心,我便與你爭(zhēng)吵,吵完后還得意地摔門(mén)而出難道真是那一次,令你徹底地對(duì)我失望了嗎?

  母親,對(duì)不起,我此刻的所作,只是為了彌補(bǔ)那段過(guò)去,難道你還在生氣嗎?母親,我會(huì)更聽(tīng)你的話,讓我更懂你的心意,那也就不會(huì)再有硝煙了。

懂你的作文3

  在美好的歲月里,我們年輕而敏感的心弦常常在不經(jīng)意間被觸動(dòng)。別說(shuō)我太年輕。其實(shí)我懂得珍惜,懂得堅(jiān)強(qiáng),懂得快樂(lè)……但我更了解你。

  每當(dāng)我一大早去學(xué)習(xí),你就會(huì)和我一起起床,給我熱牛奶,和我一起做早操。你對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意身體,身體是革命的本錢!”聽(tīng)著你汩汩的教誨,我明白你是想讓我身體健康!

  下班回家累了,還要給我做飯,掃地,做各種家務(wù)。每當(dāng)我聽(tīng)到你咳嗽,我就想幫你,但你說(shuō)你可以代替。其實(shí)我理解。你想讓我專心學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)你梳頭,看到頭發(fā)上多了幾根銀絲,就會(huì)笑著說(shuō):“你老了!”其實(shí)我理解你才三十出頭,頭發(fā)白是因?yàn)閾?dān)心我。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望!

  每當(dāng)我成績(jī)好的時(shí)候,你總會(huì)摸摸我的頭,沖我笑,深情地說(shuō):“真的很好,下次留著吧!”考不好就不罵我了,還笑著叫我努力。我明白,不管你考得好不好,你還是會(huì)愛(ài)我的!

  太多了,我理解。母親,你就像滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水,無(wú)私的春風(fēng),呵護(hù)著我的花朵。我當(dāng)然會(huì)理解你,不辜負(fù)你對(duì)我的期望!

  花受春雨洗禮,她知道;他懂得樹(shù)木給春天帶來(lái)的舒適;我也知道我媽給了我什么!

  湖北省陽(yáng)新縣林峰中學(xué)七年級(jí)黃淑珍

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懂你的作文4

  考過(guò)試的我感覺(jué)頭很沉很沉,一直到那堂課,那是最后一堂課,你的課。

  上課鈴響了,同學(xué)們立即回到座位拿出習(xí)題做,你手中拿著打滿字的幾張紙走了進(jìn)來(lái),看你一臉沉重的樣子,我們心中一陣緊張,一定是考差了。

  你走到講臺(tái)上讓我們不要再寫(xiě)了,這堂課開(kāi)班會(huì)。我們更緊張了,這次肯定沒(méi)考好。你說(shuō)考試成績(jī)還沒(méi)下來(lái),你也不知道怎么樣?這堂課不談這次考試,就是讀幾張文章給他大家聽(tīng)聽(tīng)。我們都放下了手中的事情,聽(tīng)你讀文章。

  幾篇文章在你富有感情的朗誦中悄然讀過(guò)。班中隱隱有哭泣聲傳出。感覺(jué)不是太精彩的文章,故事,卻在你的心的朗誦下,字字句句是那么的精彩,字字句句敲擊著我們的心房,喚醒著隱藏在我們心靈深處的東西——親情,那早以被我們遺落在深處的親情。那一刻,我對(duì)你的感覺(jué)完完全全的變了,從一個(gè)有點(diǎn)討厭的人慢慢改變著。

  你深情讀完后,停了有幾分鐘,也看了我們,我們有些害怕看你的眼睛,躲避你的'目光,就像做錯(cuò)事的小孩被被大人發(fā)現(xiàn)似的,不敢和大人對(duì)望。幾分鐘后,你說(shuō),希望我們好好學(xué),只要我們好好學(xué),把成績(jī)提升上去,不管要你做什么,只要能做到的一定做。下面的有點(diǎn)同學(xué)質(zhì)疑說(shuō)你是為了那個(gè)獎(jiǎng)金才說(shuō)這樣的話,你卻一點(diǎn)也不生氣,說(shuō):“你們考好得的獎(jiǎng)金讓我吃頓飯都不夠。而且每天陪你們的時(shí)間只要抽出一半,就比你們考好得的獎(jiǎng)金多,但是我沒(méi)有,因?yàn)槟銈冃枰,需要我這個(gè)放心不下你們的老頭子”。

  你在上面講著,我在下邊聽(tīng)著你的話,淚花在我的眼中打轉(zhuǎn),你的身影在我心中越加的高大起來(lái),你的無(wú)私,你的真誠(chéng)心,深深的觸動(dòng)我的心。

  你,您——我的老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的教誨,努力學(xué)習(xí)。

懂你的作文5

  媽媽走到門(mén)口,犀利的目光審視般地盯著我:“你給我好好反思這次為什么會(huì)考的這么差!沒(méi)把我布置的作業(yè)寫(xiě)完下午就別出來(lái)!”話音剛落,門(mén)“哐當(dāng)”一聲被狠狠甩上了。

  一股火氣從胸腔一直竄到了我的頭頂——為什么我一考差就得面對(duì)一桌的練習(xí)?我考好了你也特別高興過(guò)嗎?你哪怕是夸獎(jiǎng)我一句也好啊,為什么我每每抱著期待的心情告訴您我的的成績(jī)的時(shí)候,換來(lái)的只有一句淡淡的“還行”?……為什么?為什么?

  我無(wú)處發(fā)泄,憤憤地踢了一腳離我最近的桌子,可這次連我的腳也免不了罪受,痛得我齜牙咧嘴——為什么連桌子也欺負(fù)我?在這種時(shí)候,所有人都要來(lái)踩上一腳才高興嗎!我的胸口發(fā)悶,心頭堵得慌,悲憤交加之際,我拖著沉重的腳步走入了媽媽的房間。

  四處張望著,無(wú)意發(fā)現(xiàn)媽媽的柜子里有一個(gè)偌大的盒子。我心生好奇,輕輕地打開(kāi)了它。

  一剎那,滿盒的厚紙張映入了我的眼簾。奪目的鮮紅上,寫(xiě)滿了我從小到大獲得的榮譽(yù)和相關(guān)的照片。從幼兒園的稚嫩,到小學(xué)時(shí)期的懵懂,再到初中生涯的逐漸的成熟。那一個(gè)個(gè)莊重嚴(yán)肅的黑色字體宣告著我曾獲得的大大小小的、數(shù)不清的榮譽(yù)——原來(lái)它們一直被母親細(xì)心收藏著。我甚至可以看到母親細(xì)細(xì)端詳它們時(shí)是帶著怎樣的驕傲與自豪啊。散落的照片中,我又驚覺(jué),歲月在她的臉上留下了深刻的痕跡,眉宇間的颯爽,早已不在,留下的,是濃濃的憂慮;光潔的額頭早已不見(jiàn)蹤影,在歲月中,那里留下了不可磨沒(méi)的印跡。

  母親的老去,那些珍藏著的榮譽(yù),我在一瞬之間,再也抑制不住內(nèi)心情感的噴涌,淚如雨下。

  即使你打我——手高高抬,輕輕落:

  即使你罵我——刀子嘴,豆腐心;

  其實(shí)你愛(ài)我——雨中傘,雪中襖。

  那一刻,我懂了。

懂你的作文6

  狂風(fēng)暴雨之時(shí),你為我遮風(fēng)擋雨;傷心流淚之時(shí),你為我分擔(dān)撫慰。你是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),每一絲綠意都滋潤(rùn)著我饑渴的心田,每一片葉子,為我撐起一片天,奉獻(xiàn)出你無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)意,我只本能地去感受你的溫暖——家。

  生命中的一天天,都像一只只小舟在我的腦海一一漂去,可你卻始終停留在我生命的彼岸,記憶猶新。有個(gè)灰色的星期天,我病得昏天黑地,母親您冒著狂風(fēng)請(qǐng)來(lái)了鄉(xiāng)村醫(yī)生,為我把脈治療、開(kāi)藥、打針。這忙前忙后徹底讓您累壞了,屋里濃濃的藥水味,把您嚇壞了,整個(gè)下午您都靜悄悄的。您就像一只輕盈美麗的燕兒,悄無(wú)聲息地為我擔(dān)心流淚,引咎自責(zé)。大雨終于停止,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在我的臉上,我頓生溫暖。漸漸地我好多了,你的嘴角終于微微地咧開(kāi)。終于屋子里又歡騰起來(lái),我們又像往常一樣在屋子里打鬧、撒嬌、喜笑顏開(kāi)。

  您的偉大讓我敘說(shuō)不盡,孤夜中您為我開(kāi)燈引航。曾經(jīng)的學(xué)習(xí)一度受挫,是您,父親,背后給予我鼓勵(lì)和引導(dǎo),陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)坎坷,堅(jiān)持到底!您的臉上已經(jīng)刻上顯示出堅(jiān)強(qiáng)的皺紋,那已成為我?jiàn)^斗的力量,您那黝黑的臂膀強(qiáng)健有力,那是給我堅(jiān)持的動(dòng)力。在我眼中,你多么地樸實(shí),知識(shí)水平不高,卻念出“同甘共苦歡度日,清貧也覺(jué)好如意”!讓我大開(kāi)眼界,從此,我才發(fā)現(xiàn)您是那么地多才,那么地真實(shí)。感謝您!

  總也揮不去你在我心中的美麗,總是如此清晰地回眸在我行程中的每個(gè)白天和夜晚,不管歲月的長(zhǎng)河有多么遙遠(yuǎn)和迷漫,你總是平淡地伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)酷暑嚴(yán)寒。啊,家!你把愛(ài)全部給了我,把世界給了我!其實(shí)我一直懂你愛(ài)我,只想輕輕地告訴你,你的溫暖我的心系在一起。在這個(gè)燈火通明的教室中,請(qǐng)接受我的獻(xiàn)禮!

  家,懂你!

懂你的作文7

  時(shí)間的長(zhǎng)河,久遠(yuǎn)的讓我游不到對(duì)岸,但是,我能感受到你們的心。我想,我應(yīng)該懂你。

  ——題記

  當(dāng)你變賣所有家產(chǎn)的時(shí)候,你有過(guò)猶豫嗎?當(dāng)你轟轟烈烈的起義時(shí),你有過(guò)害怕嗎?當(dāng)你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),投奔南方時(shí),你有過(guò)后悔嗎?你的人生像一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事,看完后讓人心里有綿延的惆悵與悲傷。

  為什么,一課忠心遭到的是小人和昏君的猜忌?為什么,滿腔熱血遭到的是刀片般鋒利的眼神和寒冰般冰冷的言語(yǔ)?為什么,一副滿是擔(dān)當(dāng)與偉岸的身軀只能在落日下登高,拍遍了欄桿卻逢不到知音?為什么?命運(yùn)為何如此不公?他,嘆息。

  在長(zhǎng)江如雪般的浪花里,你的頭發(fā),應(yīng)該被微微吹亂些了。呼嘯的風(fēng)從耳邊擦過(guò),卻帶不走你心中那永恒的悲傷與惆悵。雪白的浪花無(wú)情地?fù)舸蛑鴥砂,卻極不隨你內(nèi)心筑起的城墻。九死一生,或許吧,你命不該絕?墒,你怎么好像死了一般似的呢?是啊,內(nèi)心的煎熬早將你內(nèi)心涌動(dòng)的潮水蒸干,你不再光芒萬(wàn)丈,張揚(yáng)輕狂。只通過(guò)對(duì)別人的崇拜,換得心中的一絲慰藉。

  那時(shí)的你們,是永恒的;那時(shí)的你們,是悲傷的;那時(shí)的你們,是不得志的,而對(duì)你們凄涼的背影,若干年后的我又該從何說(shuō)起呢?

  現(xiàn)在的我,只能站在時(shí)間之河的那一岸,遙遠(yuǎn)的望著你們依稀的輪廓,在很多年后說(shuō)出那句或許你們想聽(tīng)到的話——我想,我應(yīng)該懂你。

懂你的作文8

  歷史遠(yuǎn)離了刀光劍影,時(shí)間銷蝕著群鹿追逐的年代,黃綠相間的高屋建瓴中,恍恍惚惚似乎又看見(jiàn)了漫漫歷史中豪情壯志的你。李白,你在感嘆什么?

  是在感嘆“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”官場(chǎng)的黑暗?是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)情懷?還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎?你是一位詩(shī)人,擁有自己的才華,擁有自己獨(dú)特的韻味,為什么不靠自己的才能去打造一片屬于自己的天地,而要離開(kāi)大唐盛世?李白,我有點(diǎn)不懂你。

  你畢竟是一位詩(shī)人,你用手中的筆寫(xiě)出了自己的悲傷秋月,用自己筆下的文字寫(xiě)出了你的豪情壯志。你最終選擇了離開(kāi)大唐盛世,選擇了不食人間煙火,雖然你心中有一點(diǎn)心酸與苦楚。但也許在你眼中, 名利與錢財(cái)早已是骯臟的東西,你鄙夷它,因?yàn)槟阋衙靼,有它沒(méi)有任何意義,它在你心中,還不如離開(kāi)來(lái)得痛快。你以離開(kāi)為代價(jià),換回了你的高尚。李白,我似乎懂你。

  于是,我便懂了你“少小不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的風(fēng)趣,懂了你“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月” 的豪情壯志,懂了你“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)還” 的自信,也懂了你“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏” 對(duì)權(quán)貴輕蔑的豪語(yǔ)。李白,我懂了你。

  你,詩(shī)仙——李白,不愿與世俗同流合污。而我,終于讀懂了你。

懂你的作文9

  一步一步孤獨(dú)的背影多想伴著你,告訴你我其實(shí)多么的愛(ài)你。每當(dāng)聽(tīng)到滿文軍《懂你》的,就知道母愛(ài)是偉大的,是無(wú)法用詞語(yǔ)形容的。上個(gè)月,我和母親吵架了,不是為了別的,就是為了母親一句話:“你就知道玩!”是啊,在母親的眼里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)不用功的孩子。

  其實(shí),我沒(méi)有玩,我在網(wǎng)上找關(guān)于學(xué)習(xí)的資料,只要是我一上網(wǎng),母親認(rèn)為我不好好學(xué)習(xí),而且,我所有的努力在她眼睛中都是“零”。記得有一次,我以前不帶助聽(tīng)器,現(xiàn)在為了初二比初一學(xué)得更好,我主動(dòng)帶上,我相信一定對(duì)我有很大的幫助。沒(méi)想到的是,我回到家里告訴母親,卻說(shuō):“本來(lái)就應(yīng)該的!”為什么?為什么母親讓我比別人學(xué)的好?為什么帶上助聽(tīng)器就是應(yīng)該的?我為什么要打到最高的要求?在別人的母親眼里,孩子都優(yōu)秀的!我不努力,能得大到這樣的結(jié)果嗎?

  然而,記著上政治課的時(shí)候,老師說(shuō)了母親是偉大的,我們應(yīng)該愛(ài)母親,老師說(shuō)的話使我理解了很多,到現(xiàn)在才知道后悔,很對(duì)不起母親。母親給予我了生命,如果沒(méi)有她,我肯定不會(huì)有現(xiàn)在的,她給我了很多代價(jià),實(shí)在太多了,是報(bào)答不完的,所以,我有什么資格要求他們做到什么呢?我太不知道滿足的,也太幼稚了,太不理解母親了!

  昨天晚上回來(lái)后,母親沒(méi)有回來(lái),趁著趕時(shí)間給母親做熱菜。母親回來(lái)后,笑著說(shuō),謝謝您,寶貝!我真想對(duì)母親說(shuō):“對(duì)不起!”

懂你的作文10

  或許你的確只是一個(gè)小小星宙,正如你所說(shuō)的,但你,很難猜透……

  ——題記

  似一陣春風(fēng)拂過(guò)我的雙頰,若一個(gè)嬌弱的女子?jì)蓩傻蔚危鐡軇?dòng)幾個(gè)的琴鍵掠動(dòng)我的心……每收到一封充滿溫馨的信件,每聽(tīng)到你溫暖的呢喃細(xì)語(yǔ),每當(dāng)你純真的目光穿透我的雙眸……這一切的一切,無(wú)一不是你友誼的印證。那一刻,我讀你。

  每個(gè)人都有自己的想法——也就是個(gè)人主義,你也不例外,在你的小宇宙里蘊(yùn)藏著那些令人捉摸不透的古怪玩意兒。我相信是的,裝作冷漠到極點(diǎn),但我讀你那小腦袋瓜中到底藏了些什么,那一種神奇的力量。

  你對(duì)什么都裝作無(wú)動(dòng)于衷,漠不關(guān)心,但實(shí)際上呢?我相信不是的。你一定有你自己的見(jiàn)解,哪怕是任何一點(diǎn)兒小事你也會(huì)放在心上。

  或許你沒(méi)有渴盼,甚至連一丁點(diǎn)兒乞求都不復(fù)存在,但是,到底存在嗎?畢竟是的,每個(gè)人都有希望,無(wú)一例外。

  或許我們的心互相牽絆,有時(shí)你失意了我會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍,但有時(shí)我為你覺(jué)著可悲,可能你對(duì)我也是這樣想的。不過(guò),真正讀起了你,那一刻,才發(fā)現(xiàn)你變了……

  我有所渴盼,渴盼從前的那個(gè)你,那個(gè)天真無(wú)邪的你,那個(gè)真實(shí)可愛(ài)的你,那個(gè)強(qiáng)大的你,在我成長(zhǎng)道路上永恒閃爍著,就像一座通往天際的橋,就像一顆珍貴無(wú)比的明珠,就像一道亮麗的彩虹,就像流星劃過(guò)我遐想的天空。那才是真正的你,我原來(lái)所了了的你。那一刻,我讀懂了你。是去,是留……

懂你的作文11

  你總是站在我一眼就能望見(jiàn)的地方等我。在幼年的記憶存檔中,列在第一位的不是哪首兒歌,也不是哪部動(dòng)畫(huà)片,而是每一次你站在床邊的身影。

  小學(xué)的時(shí)候,你總是站在路燈下等我,你不善言語(yǔ),就像棵白楊樹(shù)一樣佇立挺拔。每當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí),勞累了一天的感覺(jué)也會(huì)隨之消失。我揚(yáng)起嘴角,飛快地穿過(guò)人流,跑到你面前。同學(xué)們都會(huì)說(shuō):你的媽媽真好,每天都來(lái)接你。

  很快,小學(xué)時(shí)光一逝而去,你仍舊還會(huì)站在墻頭的拐角。每次出校門(mén),我多么希望你沒(méi)來(lái),那樣我就可以和同學(xué)多玩一會(huì)兒。

  一天,你真的沒(méi)有來(lái),我緩慢地前行著。還好,在不遠(yuǎn)處,我看到了你,你不知何時(shí)站在對(duì)面的路燈下,淡黃的燈光仿佛上了鍍金,灑落在你身上,你的身影長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像你長(zhǎng)長(zhǎng)的等待。

  古往今來(lái),有太多太多文字描繪著各種遇見(jiàn)。蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。這是撩動(dòng)人心的遇見(jiàn)。這位妹妹我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)嗎?這是寶玉和黛玉之間初見(jiàn)面時(shí)歡樂(lè)的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)你之前,我沒(méi)想結(jié)婚,遇見(jiàn)你之后,我沒(méi)想過(guò)和別人結(jié)婚。這是錢鐘書(shū)和楊絳一生的遇見(jiàn)。

  遇見(jiàn)看似偶然,卻仿佛有一種冥冥之中的安排,它是一切美好事物的開(kāi)始,世間一切都有遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)了暖就有了雨,春遇見(jiàn)了冬有了歲月。天遇見(jiàn)了地就有了永恒。人遇見(jiàn)人就有了生命。

  這一刻,我終于讀懂了你。我很幸運(yùn)有一份愛(ài):我一睜眼就能望見(jiàn)你,一伸手就能遇見(jiàn),感謝這一路你藏起所有的苦與酸,只給我這一生也品之不盡的甜。

  余路,我們一起走。

懂你的作文12

  靜坐窗前,捧一本《史記》,泡一杯清茶,細(xì)聽(tīng)窗外落雨滴答,安靜地閱讀,安靜地讀懂你。

  你,司馬遷,雖被后人稱作“歷史之父”,是中國(guó)偉大的史學(xué)家,文學(xué)家和思想家,但這其中的艱苦和心酸卻是后人所無(wú)法忍受和體會(huì)的。

  我懂你的耿直。李陵戰(zhàn)敗投降匈奴,漢武帝想聽(tīng)你的意見(jiàn),而你卻說(shuō)李陵寬容待下,忠君愛(ài)國(guó),也許還想著何時(shí)回歸朝廷,因此違逆漢武帝的意思,被打入鐵牢。你直言不諱,看透事實(shí),并不因漢武帝的想法而改變自已的想法,你站在握著真理的少數(shù)人之中,我想你日后記起這件事,也不會(huì)為自已當(dāng)初的行為而后悔吧!

  我懂你的忍辱負(fù)重。被迫接受宮刑后,你一定迷茫過(guò),一定絕望過(guò),不知自己要以怎樣的姿態(tài)活下去,自己活下去的意義是什么?想起父親的遺愿,漸漸平復(fù)心情,重新振作,拿起身旁的毛筆,顫抖地寫(xiě)下:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!币还P一畫(huà),皆是心酸,歷經(jīng)萬(wàn)般紅塵劫,猶如涼風(fēng)輕拂面。普通人與偉人最大的區(qū)別在于:偉人能忍常人不可忍,受常人不可受。而你,無(wú)疑屬于偉人。

  我懂你的堅(jiān)持。大廈之威,非一木之材也;大海之潤(rùn),非一流之歸也。所有的成功都不是一瞬而成,被釋放后,你為了真實(shí)豐富的史料,四處奔波,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于完成了這部前無(wú)古人的曠世奇作——《史記》。

  司馬遷,我懂你,懂你一生多苦多難,但依舊笑著面對(duì),終于成為一代史學(xué)大家的艱辛和豁達(dá)。

  正如哲人所言:“黑夜恰恰是黎明的另一種表現(xiàn),沒(méi)有黑夜,何以彰顯黎明。”

  我想,我讀懂了你——司馬遷。

懂你的作文13

  很小很小的時(shí)候,你獨(dú)坐燈下,為我一針一線地縫老虎鞋,好幾次,你的手被刺破了,我不懂你,為什么看見(jiàn)我穿上它時(shí),眼內(nèi)滿是慰藉。

  我那次打碎了花瓶,你打了我,我哭得很傷心。我不懂你,為什么那天晚上,輕撫著我的傷哭泣。

  當(dāng)我的成績(jī)不理想時(shí),我不懂你,平日里疼愛(ài)我的你,為什么卻對(duì)我如此的嚴(yán)厲。

  你送我到異地的名校求學(xué)時(shí),我心里很高興。我不懂你,為什么在站臺(tái)旁抱著我哭了,我上車的時(shí)候,你一直跟著車跑,直到再也沒(méi)有力氣……

  時(shí)間如絲般從生命中抽去,我看見(jiàn)歲月的痕跡爬過(guò)你眼角的魚(yú)尾紋,履過(guò)你滿鬢的白發(fā)。

  初一時(shí)你來(lái)看我,你的背有些佝僂了,卻還是抓住我的手,怎么都不愿離去。當(dāng)你離去的時(shí)候,還是不愿放開(kāi)我的手。

  我看見(jiàn)你孤獨(dú)離去的背影,對(duì)你的不舍扯痛了我的心。我的淚劃過(guò)臉頰,一種叫親情的東西讓淚肆意在臉上奔流。

  我這才懂你,懂你的欣慰的笑,懂你的不舍的淚,懂你對(duì)我的嚴(yán)厲,懂你對(duì)我的濃得化不開(kāi)的愛(ài),懂你落寞的背影……

  只是因?yàn)槟欠莩綍r(shí)空的母愛(ài)!讓你為我奉獻(xiàn)出了你的青春,你的容顏。

  你是夏天里的一朵花,為我開(kāi)過(guò),就謝了;你是操場(chǎng)邊的一株草,為我綠過(guò),就黃了;你是書(shū)桌上的一盞燈,為我亮過(guò),就暗了……

  你的一生只為了愛(ài),只為了我!

  “我原想吹拂一絲春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想親吻一朵浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一片楓葉,你卻給了我整個(gè)楓林……”

  讀著這首默念了千百遍的詩(shī),媽媽,我多想告訴你我懂你,多想再深情地喚一聲:媽媽,我也愛(ài)您!

懂你的作文14

  算了,我想母親大概不愿聽(tīng)我說(shuō)話,扒飯,何必浪費(fèi)力氣和感情,至少我這么認(rèn)為,她出聲了:燦兒,我沉默不語(yǔ)的母親,卻不見(jiàn)一個(gè)字從唇邊滑落,咀嚼,媽高興著呢!可你怎么不說(shuō)了呢?我心靈的潮水頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  她嘴唇抖動(dòng)了幾下,更說(shuō)不好,你說(shuō)得很好,把愛(ài)全給了我,目光里寫(xiě)著疑惑和不安。

  其實(shí)你一直都是我的奇跡滿文軍的歌回蕩在我的耳際,每天在飯桌上。

  我的母親,我總是說(shuō)個(gè)不停,而我卻并不懂你!春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲,懂的東西多,一言不發(fā)。

  她的動(dòng)作忽然慢了下來(lái),你功課學(xué)得好,咀嚼,飯桌上我的話漸漸少了,母親好像也沒(méi)有什么反應(yīng),吞咽。

  還是不說(shuō)了,直到那一天,媽都在用心地聽(tīng)啊,你每天唧唧喳喳說(shuō)東說(shuō)西的時(shí)候,想把我知道的見(jiàn)到的全告訴母親;而母親幾乎永遠(yuǎn)是靜默地、機(jī)械地夾菜,把世界給了我多想告訴你,反正她一點(diǎn)也不感興趣,要不然,靜靜地看著我。

  真掃興。

  媽不太懂,可是你說(shuō)的那些天文地理、生物化學(xué),但媽會(huì)聽(tīng),我的高談闊論怎么會(huì)換得她那副漠然的表情,今天怎么了?怎么不說(shuō)話了?我直聲直氣地說(shuō):我說(shuō)什么?我說(shuō)了又沒(méi)人聽(tīng)!母親愣了愣,扒飯,我和母親一樣機(jī)械地夾菜,從不說(shuō)話。

  用自己的心默默地關(guān)愛(ài)著我,你,偶爾說(shuō)上幾句也是干巴巴的,吞咽,說(shuō)了沒(méi)人聽(tīng),不帶半點(diǎn)色彩,半晌才小心地說(shuō):呃,也回蕩在我的心里,許久,原來(lái)您一直都在傾聽(tīng)我成長(zhǎng)的聲音!您用那份柔情。

懂你的作文15

  望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng),品著手中苦澀的咖啡,不禁想起了你。

  窗戶緊緊地排斥著外面的陽(yáng)光,就像我的心一樣,只留下黑色?赡芸疾缓镁筒挥眠@么做了!可能吧,不過(guò)是?,心里一沉。學(xué)生只有幾個(gè)吊唁。

  吃完飯,朋友拉著我去散步,朋友成績(jī)不是很好,但總是笑?赡芩麤](méi)打算考重點(diǎn)高中?赡苓^(guò)了今年他就要上班了!

  朋友帶我去了一個(gè)蒲公英生長(zhǎng)的地方。風(fēng)一吹,蒲公英就把頭戴在頭上,這件漂亮的衣服就從頭上掉了下來(lái)。夕陽(yáng)下更美。我忍不住“啊”了一聲。朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭笑了笑,沒(méi)說(shuō)話。

  我看見(jiàn)他蹲下來(lái),用手觸摸著土地。我上去一看,它又沒(méi)有觸地,是一株蒲公英躺在地上,葉子有點(diǎn)黃。朋友看著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)!捌羻?”我搖搖頭,他低下頭,點(diǎn)了點(diǎn),笑著說(shuō):“好!它一點(diǎn)也不漂亮,但曾經(jīng)像其他蒲公英一樣直立著。但是,不要讓風(fēng)吹,趴下,永遠(yuǎn)趴下。不也一樣嗎?就像路邊的石頭;不要吹掉葉子,它們攪動(dòng),它們嚎叫,它們想飛,但它們還在等什么?沒(méi)有人在意,永遠(yuǎn)不要把自己內(nèi)心最黑暗的地方暴露給別人,這會(huì)成為你的致命弱點(diǎn)!蔽颐悦院,似乎聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。她站起來(lái),拍拍我的肩膀,離開(kāi)了,把我留在那里。

  每當(dāng)想到這,我就忍不住笑,看著我的手說(shuō):“對(duì)!我的弱點(diǎn)!

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