我的禮物的作文集合15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的禮物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的禮物的作文1
媽媽生日快要到了,我打算送媽媽一份禮物?粗趶N房間忙碌的身影,我靈機一動,給媽媽做一道她最愛吃的紅燒昂公魚。
開工啦!廚師就得有個廚師的樣,我像媽媽一樣系上圍裙,開始洗菜。八條昂公魚身上滑溜溜的,不管抓哪條,還沒等我打開水龍頭,就“哧溜”一下從我手中“逃”走了,有的還調(diào)皮地用身上的刺扎我一下,真不好對付!在媽媽的幫助下,我好不容易才將它們洗好。
這是第一次給媽媽做萊,又是我給媽媽的生日禮物,一定得努力做好,讓媽媽開心。我小心翼翼地打開煤氣灶,待鍋熱了,將油倒入鍋內(nèi),只聽“滋滋”幾聲,油在不斷地吐著氣泡。油熱得冒煙了,我趕緊把切好的生姜片兒扔了進去,一陣“嗞里喳啦”聲后,魚就要下鍋了。我端起籃子,將魚兒們“嘩”地一股腦兒倒入油鍋。這下不得了,只聽到“噼里啪啦”一陣亂響,油花像一群受驚的小鳥,四外亂竄,而魚尾也猛地一翹,濺起許多油星,嚇得我手忙腳亂地拿起鍋蓋當盾牌,連連后退。等油花不再飛濺時,我才拿起鍋鏟將煎得淡黃的魚一一翻身,每翻一下,總有頑皮的油星寶寶跳起來,偶爾還在我的手背上留下印記,我只得耐心地小心翻動,結(jié)果因為我動作慢,有幾條魚煎得有些焦了。待翻好所有的魚,便趕緊倒入料酒,隨著一陣刺耳的“哧啦”聲,竟然有火苗躥到鍋里來,嚇得我尖叫起來,差點扔了鏟子就跑。還好,火苗只是逗我一下,很快就恢復平靜。我驚魂未定地放入鹽、糖和醬油,卻忘了放水。幸好媽媽及時提醒,才避免了把魚燒焦。真是好不狼狽!燒了一會,鍋里沸騰了。我以為大功告成,可以盛入盤中了。媽媽卻叫我別心急,要我蓋上鍋蓋,換成中火慢慢焐一會,這樣魚才會入味。呀,原來做一道菜還有這么多門道。∥也唤门宸䦆寢!時間一分一秒過去了,廚房里終于飄出魚香味兒啦,我打開蓋子,悶在里面的熱氣迫不及待地騰了出來,弄得我眼鏡上一下子蒙了層“白霧”,我連忙摘下眼鏡,將魚翻了個身,把香蔥香菜放進去,香味更濃了。我忐忑不安地嘗了嘗湯汁,哇!味道不錯呀,只是有點咸?梢云疱伬玻蚁嘶,找了個漂亮的`盤子裝魚。
其實,我做的魚,比起媽媽做的,味道差多了。可是,媽媽吃得很開心,一邊吃,還一邊夸,說這是她吃過的最美味的魚!媽媽呀,這是你對我的偏愛,也是你對我的鼓勵。我愛你,媽媽,祝您永遠健康快樂!
我的禮物的作文2
我最難忘的一件禮物來自我生活的12年中,有許許多多人的送給我禮物。然而,不知為什么,一次爸爸送我禮物的那件事,我至今還歷歷在目?赡苁且驗榘职炙徒o我的禮物讓我明白了一個讓我終生收益的道理:驕傲使人落后,謙虛使人進步。這個看似平凡的道理將伴隨了我一生。
記得在我讀三年級時,我因品德兼優(yōu),獲得了一張印有:三好學生的獎狀,還考了雙科98的好成績。我懷著愉快的心情走在回家的路上,仿佛鳥兒在我頭頂歌唱,蟋蟀們在為我考了個好成績而彈琴。這時,我心想:我考了這么好的成績,爸爸一定會獎勵我的。于是我便開始想我要向爸爸提出哪些獎勵的要求。在不知不覺中,以往要走很久的回家路程在我的想象中慢慢的結(jié)束了,我回到了家。
回到家后,我一進家門的第一件事就是告訴爸爸我這學期考的好成績。我迫不及待的對爸爸說:爸爸,您快看!
我考的`成績。爸爸從我的手中結(jié)果我這一學期來的學習成績。在爸爸看我的成績時,我還假裝不好意思的對爸爸說:爸爸,我考了這么好,你要給我獎勵哦。爸爸聽后,滿臉微笑的對我說:乖兒子,那你想讓我給你什么禮物呢?爸爸的回答出乎了我的意料,沒想到爸爸這么爽快的就答應了我的要求,我當時的心情別提有多高興了,簡直就像掉進了蜜罐了一樣。于是,我說:什么都可以。說完,我高高興興的回到了房間。吃完飯后,我路過爸爸的房間,看見爸爸在他那保險柜里不知翻什么東西。我心想:爸爸一定是在給我找禮物吧!
隨即,我便回到房間做功課去了。正當我在全神貫注的做著作業(yè)時,爸爸悄悄地走進我的房間,對我說:兒子,這是給你的禮物。話音未落,我就看見從爸爸的手上遞過來了一個中型盒子。我欣喜若狂的接過了爸爸給我的禮物。待爸爸走后,我懷著高興的心情打開了爸爸給我的盒子。但盒子里面的東西卻讓我疑惑不解。里面不是什么玩具,而是一張張獎狀。仔細一看我才發(fā)現(xiàn)這些獎狀全是爸爸的,可我怎么重來沒有聽爸爸說起過他的這些光榮的事跡呢?這時,我發(fā)現(xiàn)在這些獎狀下面還有一張字條,是寫給我的,上面寫著:兒子:爸爸為你這次考的事情感到無比自豪和驕傲,但是你為什么要這么驕傲呢?一個人要學會謙虛,俗話說:驕傲使人落后,虛心使人落后。你明白這句話的意思嗎?爸爸看到這里,我熱淚盈眶,跑出房間,猛的抱住了爸爸的身軀,哭著對爸爸說:我懂了!
爸爸,謝謝您給了我這一生中最讓我難忘的禮物!
我愛你!
爸爸。這件事和這個讓我受益匪淺的道理是我收到過的最好的禮物!
我將記住這個道理,并把這個道理講給我的身邊的同學和朋友。
我的禮物的作文3
“等等!等等!翠花同志,我要問你一個小問題……”“有屁快放!”“你是否已經(jīng)感受到,那美味的食物分子在你面前追逐打鬧?就差你把它們聚成一團了!”“你是餓了吧?走,回家做飯去,小饞貓!”“遵旨!”
看!這就是我的奶奶,年近七旬,雖然有時候并不是那么能跟的上潮流吧,但她那一頭銀白色的齊耳青年發(fā),正趕上時下流行的奶奶灰,也算是奶奶堆里的fashion了。撇開其它的不說了吧,最最令我欽佩的還是奶奶的廚藝,她做的飯啊,噴香!堪稱米其林七星大廚的水平了,吃上一口,那真是開心到起飛。
很快,我們回到了家里,奶奶熟練地拿起圍裙,快速裹在身上,就開始燒火。只見她左手捏著火柴盒,右手拿著一根火柴,貼著火柴盒一劃就著了,真是老練。然后就開始準備配菜,一個個紅通通的西紅柿仿佛注了水一般水靈靈的,十分可愛。奶奶一手拿著菜刀,一手按著那西紅柿,三下五除二地把它們切成了塊狀。接著,奶奶又拿出一個承載著悠久歷史的“古董碗”打雞蛋。一磕一掰,雙手稍用一點兒力雞蛋就裂開了,乖乖地進入碗里。每當這時我的興致就來了,“奶奶我要打雞蛋,我要打雞蛋!”“不行,你太小了容易打灑,還是奶奶來吧!”“不行,讓我來嘛”在我的`死纏爛打下,奶奶只好把碗遞給我。一下,二下,三下,我打的不亦樂乎?刹灰粫䞍,桌子上便全是蛋夜!澳氵@個小鬼頭,我都說了不讓你打,不讓你打,偏是不聽,這下可好吧!”雖口中故作嚴厲,可眼里卻充滿的寵愛。
待吃飽喝足后,奶奶便會抱著我,坐在那只老舊卻被磨的锃亮的椅子上。慢慢地搖,嘴里還會不斷唱著兒歌:“睡吧,睡吧!我親愛的寶見兒……”不一會兒我便酣然入夢。
這些都是我記憶中最深刻的畫面,奶奶做的菜也是我記憶中最熟悉的味道。但自從上小學以后,我就回到了父母身邊,離開了我的奶奶。記得父母來接我走的那一天,我大哭大喊著不走,奶奶沒有說話,只是眼角充滿了淚水。時過境遷,物是人非,奶奶如今已不在人世,留給我的只有后山那座孤獨的墳塋。重回故鄉(xiāng)的小院,熟悉的瓦房,老舊的煙囪,古老的椅子,一切都仿佛沒有變,但時光總是在催人長大,使人變老。
奶奶,我親愛的奶奶,你猶如一縷陽光,照進我的心房,使我茁壯成長,F(xiàn)在,讓我把我的愛化作一團暖陽當做禮物送給你,溫暖你冰冷的身旁;讓我把我的思念化作一絲光亮,照進你黑暗的憂傷:讓我把我的牽掛化作一句祝福,傳遞你默默的期盼。
我的禮物的作文4
這個月真夠嗆,碰上了好朋友過生日,零用錢已經(jīng)花得差不多了。摸摸自己的口袋,只找到八毛錢。朋友過生日,人家大包小包地送過去,而我卻只給她八角錢,那多沒面子呀!這幾天,我被這件事搞得吃不下飯,睡不著覺,就拿了幾本書來看。從書中我看到了一句話,使我感觸特別深:君子之交淡如水,小人之交酒肉親。如果花大價錢買禮物,我們不是成了小人之交了嗎?
忽然,我靈機一動,想到了一個好辦法,一下子就從床上跳了下來。我從家中找來一塊紅布,再用八角錢買了一些針線。我先把紅布剪成手帕一樣大小。然后用水彩筆在紅布上寫上“祝你生日快樂”這幾個大字,下面畫了一朵簡單的花。最后,我學著大人的樣子沿著用鉛筆打好的框架一針一線地繡了起來。由于初次體驗,針經(jīng)常扎進手指里,流出了鮮紅的血,但我毫不在乎,繼續(xù)認認真真地繡著。整個下午我一直都在繡手帕,累得我是腰酸背疼。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應該是中考吧,F(xiàn)在回頭想想,還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜,每天都會堅持6點早起背書,在學校會寸步不離的在座位上呆一個早上,中午還常常犧牲午休時間來看書,任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持,還有我9年來一直熱愛的數(shù)學,我總會反復的做題,為一道難題苦思一整天,模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中,為了讓媽媽開心,我都覺得值得!
終于到了中考,我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張,我還是會克服著,沉著應對,我一很努力了,盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光,可是我還是失敗了,當我聽到我總成績?yōu)锽+,數(shù)學B+的時候,就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣,很痛很痛,有著很沉重的挫敗感,難過極了,如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰,雖然知道無法改變,但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了,是那么的無助!原來夢想和顯示有著那么大的`差距,原來并不是只要努力了就能做到,總有些差距,總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。
哭過了,淚干了,心也漸漸平靜下來,嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺,可是比起別人,我出發(fā)得太遲,雖然我流汗了,但也許別人流得更多,雖然我也有著很別人一樣的夢想,但和別人相比,我卻還有著那么多的不足。雖然我輸?shù)袅诉@場比賽,可是我堅信一次的失敗并不代表永遠的失敗,總有一天我會贏回屬于我的那份光彩!
我的禮物的作文5
有的人最喜歡的禮物是討人喜歡的可愛絨毛娃娃,有的人最喜歡的禮物是掌上型的電子辭典;有的人最喜歡的禮物是價值連城的手提電腦。但是,無論是什么樣的禮物,“千里送鵝毛”,心意卻是最重要的。
我也不例外,我最喜歡的一份禮物既不是什么金銀珠寶,也不是戒指項練,更不是什么十克拉鉆戒,而是一份母親給我的“誠實”。然而,這一份禮物對我而言,卻是無價的,因為它是金錢換不到的.寶物,不但是我最喜歡的禮物,也是我最珍貴的禮物。
有一次,我的考卷拿給母親簽名,但是沒想到,考卷上的一題老師沒改到的錯誤,竟然被媽媽銳利的雙眼給發(fā)現(xiàn)了。因為當時的分數(shù)已經(jīng)非常差了,一想到又要被扣個兩、三分,心中不甘心的情緒便一下子涌了上來,我要求媽媽,等會把錯誤的地方改對后,可否不要和老師說?畢竟才差個兩、三分,不會影響太大的分數(shù)。但是, 媽媽卻不同意,她希望我能誠實的去和老師說,并在考卷上寫上扣三分的字樣。
扣三分代表著什么?代表著我的分數(shù)將會更低,代表著分數(shù)將會讓我的名次下降!我繼續(xù)和媽媽求情:“反正這題只是粗心,答案寫錯罷了,算式也沒有錯呀!何必如此計較?”然而,媽媽還是不答應,她似乎把減去的這三分看的 比任何東西都還要來的重要。她說:“你想想,分數(shù)只不過是看你對考試的用心程度罷了,但是誠實卻是無價的,把實情告訴老師,失去的只不過是原本就不該得到的三分,并無太大的損失,若不說出實情,你得到的卻是虛假的三分,失去的卻是無價的誠實,你是要虛假的三分,還是誠實呢?你要別人誠實對待你,還是虛假的對你好?你要真,還是假?佩妤!希望你能夠想想,也希望這誠實可以成為你最珍貴的禮物!”
聽到這番話,我掉下眼淚,我當然要真!媽媽的話,深深影響我,至今我仍無法忘記。想到這,我不禁一陣鼻酸,其實,我真的在意那三分的,可是,我也希望別人真誠的對待我,怎么可以因為分 數(shù),而忘了誠實?怎么可以因為自己的好處,而忘了誠實?我感謝媽媽,我感謝媽媽告訴我“誠實”的真正意義。
法國作家寶露華說過:“善只有一種,那就是憑自己的良心行動”而這里所指的良心行動便是誠實!罢\實”陪伴我走過成長歲月,度過許多事情,教導我學著以真來面對人、事、物!罢\實”是 種美德,對我而言,這份珍貴的禮物,是說也說不盡,講也講不完的,當然,它也就成了我最喜歡的一份無價的禮物。
我的禮物的作文6
我翻遍了記憶的“史冊”,才恍然,您就是我最好的禮物。
——題記
時光似水,匆匆逝去,不留痕跡,它在我心頭蕩漾開來,夾雜著幾絲金黃色的桂花香,掀起層層漣漪,尋得人生最美好的一份禮物。
西風,落日,人群。是黃昏。云朵好像偷喝了爺爺藏在閣樓的美酒,又像是偷抹了母親藏在舊手提包中的胭脂,臉蛋紅撲撲的,惹人憐愛。黃昏下,奶奶躺在竹制的躺椅上,一只手搭在椅把,另一只手隨著收音機里戲子婉轉(zhuǎn)的歌聲動彈,時不時還跟著附和幾句……奶奶坐久了,佝著背站起來,有條不紊地收拾起晾衣繩上幾件泛黃的白襯衫,我見奶奶腿腳不便,跑過去幫忙,奶奶笑笑不說話,把衣衫放回屋,然后把我領到院子里。院墻爬滿了爬山虎,墻根生著幾棵毫不起眼的狗尾巴草,院內(nèi)種了棵桂花樹,桂花現(xiàn)在開得正旺,那香氣令人魂牽夢縈,一縷縷飄來,悄悄鉆進我和奶奶的心里。奶奶慈祥地看著我,揉了揉我的頭,和往日一般念叨起來:“哎呦,都長這么大了。女孩子家家你學得懂事點兒,少讓你爹媽操心。前陣子……”我一向不愛聽奶奶嘮叨這些瑣事,更別說那種沒人愿意去記的陳年雜事。我想轉(zhuǎn)移話題,可沒想到被奶奶冷不丁地瞪了一眼,我打消了這個念頭。奶奶叫我上屋里找?guī)讐K布料和一些針線,我心生疑惑,但還是乖乖照做了。奶奶接過一堆布料,戴上老花鏡,仔細挑選了一會兒,最終選中了一塊鑲著金邊的紅布。奶奶說自己老了,眼神頭不好,讓我給她穿線,我手笨,半天也沒穿上,奶奶無奈地從我手中拿回針線,皺著眉,瞇著眼,成了。奶奶瞅著我,笑著說:“你個傻丫頭片子,連我個老太婆都不如!”看奶奶這樣,我心生笑意,又生怕奶奶訓我,只好憋著。奶奶嫻熟地縫著,我出神地看著。半個時辰不到,奶奶縫出了個小荷包,她又邊編著流蘇邊催我:“你別閑著,趕緊摘幾朵桂花下來!蔽艺驹诠鸹湎,一個勁地蹦跶,半天才揪下幾朵,還被我給捏爛了。奶奶嫌棄地看了我一眼,隨后將桂花和棉花裝進荷包,塞到我手里,問:“丫頭,咋樣?喜不喜歡?”我和撥浪鼓似的一個勁點頭,像是生怕奶奶領會不到自己的心意。瑟瑟寒風吹動了奶奶的'銀發(fā),我攙著奶奶踏上石階,進了屋,影子也隨之消失。
微風,煙雨,舞蝶。在桂花樹之下,我手里拿著荷包,回想起奶奶陪我走過的日子,像是時光老人贈予我最寶貴的禮物。如同一杯美酒,時光荏苒后,細細品味,更加香醇。
我的禮物的作文7
大青蟲,我停了下來,也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著,大蟲子疼得滾了幾下,把身上幾只螞蟻滾得好遠,我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了,我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞,我迷惑著它們的觸角相撞干什么?不一會兒,來了好多螞蟻,我想了想,難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號?大蟲子還是懶洋洋的,好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子,大蟲子痛得滾了又滾,大約有幾只螞蟻都快不行了,螞蟻的大部隊看到了很快的都上了去。
幾分鐘過后,螞蟻還在瘋狂的撕咬著,大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了,螞蟻越來越多,漸漸的就看不見蟲子的身影,動靜也越來越小了,我的心里也很不是滋味,好想幫幫大青蟲,但又不能破壞大自然的規(guī)律,這場戰(zhàn)斗結(jié)束了,更想不到螞蟻有著驚人的力量,能搬動比自己重好多倍?很快的把自己的戰(zhàn)利品運回了家,戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。
從這個事情中,螞蟻給我了一個啟示,團結(jié)就是力量,只要團結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號,知道了螞蟻不會舍棄死去的同伴,這樣的精神值得我們大家去學習。
隨著歲月的增長,我們的心態(tài)都已不象年輕候那樣的`單純。社會在進步,我們的思想也在不斷地成熟,可是,我總感覺自己的思想總是處于年輕態(tài)。也許,我不愿意長大。隨著工作的繁忙,生活的忙碌,我與昔日好伙伴的聯(lián)系逐漸少了,但是,空閑的時候,回憶那時候的天真與無暇,對那時候的友誼總有一份留戀。其實,在我們現(xiàn)在的生活中,也不乏有朋友,可是,有時候卻總是感覺這朋友之中象隔了一層什么,說不清,道不明。也許,人們交友的目的不同,有的人喜歡結(jié)交對他們有幫助的朋友,有的人以認識這樣的人為榮,而我,我想結(jié)交的朋友是那種純純的,以心相交的朋友,也許,這就是人們說的知己。說到這里,也許我的要求是高了,得一知己,談何容易?不為名,不為利,為單純的友誼。
在這么現(xiàn)實的社會里,真的好難。所以我想,交朋友,首先自己得做自己的朋友,了解自己需要的是什么,支持自己的看法,修正自己的所做,也就是反思。只有自己先和自己成為了朋友,這樣,才能夠?qū)W習如何去交朋友。如今,不為名不為利,不為回報地在現(xiàn)實中交到一個好朋友,挺難?晌野l(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡世界里能比較容易地獲得友誼。在網(wǎng)絡中,我們不受名利的影響,不受現(xiàn)實條件的限制,不受心理因素的作祟,沒有那種種的原因,在網(wǎng)絡中,我們的內(nèi)心是坦誠的,雖然很多是虛擬的頭像,但文字卻是心靈的流露,在這樣一個小社會里,我們用最原始的真誠獲得友誼,我感覺這樣的友誼如沐浴在春風里一般.想想自己從上網(wǎng)以來認識的朋友與
我的禮物的作文8
在生日這天我收到了叔叔的特殊禮物——自行車。其實我很早就想要個自行車了,媽媽說我還小,擔心車多一直不給我買,看到同學們都有我可著急了,這下終于我也有自己的自行車了[呲牙]
自行車是有了,可麻煩事又來了,我不會騎可咋辦啊[大哭][大哭]
晚上叔叔帶著我去體育場,教我練習,叔叔再后面扶著我,我坐在前面騎,剛上去就感覺車子不受控制要倒掉,趕緊留下來了,試了好幾次終于做上去了,可總感覺扶不住車把,好像是我得身體在隨著自行車轱轆走,它往左,我的身體就往左,它往右,我的身體就往右,一會兒光顧著看車轱轆忘了蹬腳下的蹬子,車子又停了,總感覺眼睛手腳都不夠用[流汗]叔叔又重新師范給我看,告訴我要手眼腦耳腳并用,手要扶住車把,控制好車身,不要歪,自己才是主宰者,眼睛要目視前方,不要只看看眼前,把目光放遠,勇敢向前,腦袋要想著要去的目的地途經(jīng)路程,耳朵要聽著旁邊有沒有車或者人經(jīng)過,好及時讓路給行人,腳呢則要不停的蹬子,一步一個腳印蹬到最底,這下子我怎么覺得更難了[捂臉][捂臉]不就學個自行車哪來得這些大學問啊,自己騎上去還是不行,都給我急哭了[大哭]我不想學了,叔叔告訴我,不要怕,他一直在我身后扶著我,保護我,只要勇敢向前,就可以,不能遇到一點小困難就退縮,在叔叔得鼓勵下我一次騎上了自行車,可還是心驚膽戰(zhàn),就怕自己跌倒,叔叔叫我放心,他一直扶著我,一直騎到路口叔叔走到我的前面扶住別把說:“可以剎車了”停下車,我愣住了,叔叔怎么跑到我的`前面了,不是應該在我后面扶著我得嗎?叔叔微微一笑"恭喜寶貝,你會騎自行車了!""真的嗎?真的嗎?我真的會騎了嗎?"我轉(zhuǎn)頭看像媽媽,"是真的,寶貝兒,這段路一直到路口都是你自己騎的,你太棒了!"媽媽連連點頭,還給了我一個大大的贊[強]就這樣,不到半個小時,我就學會了騎自行車,我還是有點小驕傲的[憨笑]看著我傲嬌的表情緊接著就是來自媽媽的大道理"你看學自行車就像做數(shù)學題,不能馬上就退縮,是不是得認真思索啊…你看你只要努力,認真找方法,就一定能行,你看學自行車把住車把就像生活中你要主宰你自己的命運,你一定要有自己的想法,騎行的路上可能有障礙只要我們努力,明確目的地就一定能客服困難到達想去的地放,你看……"[流汗][流汗]我的媽媽就是這樣,總能給羅嗦出一大堆道理"好了好了,我去騎自行車了媽媽,媽媽再見[再見]""小心點,小心點,看路啊……"
我的禮物的作文9
今年是第20個教師節(jié),今年又是我進行“愛情教育”實踐的第20個年頭。
1985年的4月22日,我給學生們上了第一堂愛情教育課。
1985年的9月10日,我度過了教師生涯的第一個屬于自己的節(jié)日。
那是一堂我永生難忘的課,從此我邁出了愛情教育的第一步,自信而堅定。
那一日,我平生第一次在大舞臺上接受孩子們送上的鮮花,快樂而幸福!
哪里想到,時隔20年后的今天,我會享受到一份獨特的禮物,感受到一份由衷的喜悅!這份禮物來自千里之外的北京,來自中國的教師們所共有的一個家園——《中國教育報》。
8月初的一天,我接到了楊詠梅女士從北京打來的采訪電話,她在電話的那一端告訴我,要做專版談我提倡和實踐的“愛情教育”的理念。電話里,從5年前我的'《愛,你準備好了嗎?》的出版,談到當前教育的現(xiàn)實問題,我們忘記了時間,忘記了空間距離,似乎是兩個人正面對面地傾心交談。放下電話,我才突然意識到,從開始實施“愛情教育”至今已是整整20年了!
20年,人生有幾個20年?我用20年的時間堅持了一項教育課題的研究和實踐,而且是默默的,既沒有關注的目光,也沒有榮耀的尾隨,也正因為如此,我得以踏踏實實地做了自己想做的事情。當然,正應了中國的一句古話:“一份耕耘一份收獲”,在我進行愛情教育第15個年頭的時候,我寫成了一本關于愛情教育的小書,作為對已逝世紀的告別和獻給新世紀的禮物。接著便是被教育部邀請參加了當年的“全國教育論壇”,這是對我工作的最高獎賞。追求了20年的教育理念終于被關注和認可,作為一名教師,還有什么比這更開心的呢?
沒有想到的是,5年后的今天,愛情教育的理念又一次被關注,這次關注來自《中國教育報》的編輯,他們用了4個版面專題討論愛情教育的話題。這是編輯自身的職業(yè)敏感和對教育執(zhí)著熱愛的一次專題策劃?粗鴶[在我面前的這份報紙,我又記住了一個日子:8月26日,我想,可能不僅僅是我,也許在教育報的歷史上,這個日子也不會被忽略,因為一群對教育摯愛的編輯們,他們用自己的行動在呼吁:關心孩子們的健康成長,關注孩子們的情感世界,讓我們的教育真正負起教人“做人”的重任!他們以自己的影響力,在大聲地呼吁!
這份珍貴的禮物,是對我執(zhí)著追求20年的一個激勵,是在第20個教師節(jié)給我這個從教三十幾年的老教師的祝福。我欣然接受了,因為這是一份意義非同尋常的禮物。
接過這禮物的瞬間,時光在倒流中讓我回到20年里我和學生們所經(jīng)歷的生活,重溫那些美好的日子,我心底有個快樂的聲音:當老師,真好!
我的禮物的作文10
圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日,當然我也不例外哦。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的時光又過去了,日子又滑到了圣誕節(jié)。
回想去年的圣誕禮物,至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興,今年的圣誕節(jié)又要來臨了,又能收到圣誕老人的禮物了。
大街上,學校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道,同學們也被這濃烈的氣氛所感染,都七嘴八舌的議論著:“世上根本沒有圣誕老人,我們收到的禮物都是家長送的!蔽壹泵φf:“不會吧!我每次收到的禮物都很精美,有的還是丹麥的呢!蓖瑢W們說:“都是你媽媽準備的禮物,在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的。”經(jīng)同學們一說,本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強烈。
放學就問媽媽:“年年的圣誕禮物是不是你送的呀?”
媽媽驚訝的說:“怎么會呀!都是圣誕老人送的呀。”
盡管媽媽已經(jīng)給了答案,但我還是不相信,一直不依不饒的追問同一個問題。最后媽媽說:“禮物是圣誕老人送的。在同一個時間里要給全世界的孩子送禮物,哪里來得及呀!所以,圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是,所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的,希望你們心存美好,賦予你們一個快樂的童年,一份純潔的童真,一段美好的回憶,。”
我聽了媽媽的話還是半信半疑,媽媽看出了我不信的神情,就說:“如果你懷疑圣誕老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不會來,自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人,那他就會在你進入夢鄉(xiāng)的時候,坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨,給你送來平安和祝福!
我相信,我要心存美好,期待那美好禮物和祝福的到來。我心里忐忑不安的就睡著了。
早晨,我從何夢中醒來,什么也不顧的沖下樓來。當我打開門,哇!真是一個驚喜,我看到一個淡藍色的手提袋,靜靜的躺在門前,提手上還打著美麗的`紅色緞帶。我高興的急忙喊:“媽媽,快來看呀,圣誕老人給我送的禮物真漂亮!”
我和媽媽急忙打開手提袋,首先看到一張粉紅色的賀卡,緊接著是用藍色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說:“真漂亮,還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書,啊!是沈石溪老師的書,真是太棒了!
今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力,爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。
我在此感謝圣誕老人,謝謝您的鼓勵和祝福!也祝福您旅途愉快!天天開心!
我的禮物的作文11
從小到現(xiàn)在我過許多的禮物。有漂亮的芭比娃娃、可愛的長毛絨玩具、逼真的超市收款機、實用的ATM存款機、還有領著她就會走路的娃娃......可“祥云火炬”卻是讓同學們羨慕的我最心愛的一件禮物。
我的八歲生日快到了,我想:爸爸媽媽會送給我怎樣的'禮物呢?
有一天,我看到爸爸從外邊拿回了一根大木頭,就好奇地問爸爸,“這是干用的?”爸爸神秘地對我笑笑。以后的日子,爸爸常常人在他的工作室里敲敲打打,出出進進,有時用刀子刻,有時用畫筆描,我偷偷地看了幾回,一塊木頭也看出。
3月24日是我的生日,放學我剛回到家,爸爸媽媽就拿著奧運火炬送到我眼前,只見火炬紅和銀色襯托著,那個花紋像天上云彩一樣,太漂亮了!
我激動極了,拿著火炬左看看,右看看,和電視上介紹的祥云火炬一模一樣啊。我正看個沒夠,電視里傳來了一片歡呼聲,原來天也正是北京奧運會的圣火在奧林匹克的故鄉(xiāng)————希臘雅典點燃的日子,我興奮的鼓起掌,大聲對媽媽說“媽媽,我的生日和北京奧運會的圣火在奧林匹克的故鄉(xiāng)————希臘雅典點燃的日子是一天!
”媽媽撫摸著我的頭,和藹地說“寶貝,今年你的生日的確有紀念意義,爸爸特意想盡辦法找來木頭按比例為你制作了祥云火炬的模型!
喜歡吧!蔽夷弥,迫不及待地走在小區(qū)里炫耀著,鄰居們見了都圍觀看并要求和我合影呢。此時此刻我的心里別提有多美了;氐郊椅荫R上把祥云火炬家里最顯眼的地方。在以后來我家做客的人都要摸一摸,可我是有要求的:“要洗手”,“小朋友可拿著玩”。要是弄壞了,我可真要生氣了!
奧運會的那段,我注意火炬?zhèn)鞯侥抢锪耍粗鹁媸謧兡莻高興自豪的樣子,我真羨慕,真想和一起跑上一段。
有一天媽媽說:組委會說我優(yōu)秀的學生代表參加火炬?zhèn)鬟f。全家高興地早早的就來到了鳥巢的門外,我穿著火炬手的服裝,顯得那樣精神,雙手拿著火炬心里嘭嘭的跳,手也有些發(fā)抖。我開始跑了,大家為我歡呼著,好多人給我照相,我太激動了,我想再跑遠點,再跑慢點,再跑的漂亮點,馬上就到點火臺了,我要點燃了!
叮鈴鈴!
叮鈴鈴!
小鬧鐘響了,哎!
真?zhèn)時候,原來是夢呀。好久,我心里還想著那個的夢,過不多久再舉辦奧運會的時候,我就長大了,一名優(yōu)秀的表演藝術家了。到那時,我要當一名真正的火炬手,擁有真的火炬!
我的禮物的作文12
20xx年在寒冷的冬風呼嘯聲中,來了。為了向大地、大地的主人,大地的萬物宣告他的到來,只見他以自己特有的方式:刺骨的北風、飄飛的雪花、咯吱咯吱響的路面冰凍聲———莊重的宣告:20xx來了!
同學們熱情高漲,置寒冷于不顧,照樣為這份喜悅忙碌著。我也是他們要想到祝福的人物,并且是主要人物,因為我是他們可敬又可親的老師。我為了避免孩子們浪費錢,掏錢買一堆用處不大,還很不環(huán)保,張張賀卡都來自樹木呀!保存意義不大的賀年卡等禮物。我提前在班里就打了預防針,我真誠的說:“孩子們,老師明白你們是懂得感恩,懂的友情的一群好孩子,可買那么多的賀年卡,送來送去,雖說價錢也不太貴,雖然也傳遞了感情,可到最后卻沒有實用價值,甚至會感覺放到哪兒礙事,有一堆廢物的意思,扔掉吧,感到很可惜,畢竟代表著祝福,代表著友誼。所以,老師認為,你們送給老師最好的禮物就是上課認真聽課,積極思考發(fā)言,按時完成作業(yè),及時復習,期末考試時取得可喜的成績。這就是最美的禮物,老師最喜歡的禮物。如果你們實在想表達心意,那就自己動手制作一張精美的賀卡,有點造型,有點圖畫,最主要的是有些感動我的、出自肺腑的真心話。讓我也看看你的水平,這樣,保存的價值就大了,一年、二年、甚至若干年后,我看到后也會想起可愛的你!蓖瑢W們聽后都立刻明白了我的用心,有的說用好成績祝福我,有的說回家用郵箱給我發(fā)郵件,有的說給我唱首歌,有的說給我制賀卡———我一邊聽著,一邊高興的直樂樂,滿意的不停點頭微笑。我知道學生已經(jīng)明了我的'用心,不會再亂花錢了,懂得環(huán)保了。日子就在孩子們見面時的“元旦好”的問候聲中歡快的流過了。就在我冷得縮在辦公室里時,報告聲響起了,然后飛進了兩只小鳥似的孩子,他們就喳喳個不停,無非就是祝福之類的話語,然后變魔術似的從懷里掏出了自制的賀卡,害羞的說制的不好,讓我笑納,說過之后就趕緊撤離了。我迫不及待的打開一看,折疊式的,邊上還裁的有心式圖案,里邊用彩筆畫的花草,更好的是字,有橫著寫的,還有斜著寫的,組成了一個好看的圖形,內(nèi)容就更是精華中的精華了,我看后不由佩服我的學生太有才了。這個禮物,我真的好喜歡!同時。我發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力很大,作為老師,我們真該好好引導呀!
20xx年來了,帶來了寒冷,更帶來了祝福,帶來了溫暖,最主要是帶來了孩子們的才情,我最好的20xx元旦禮物,讓我歡樂的同時,還讓我產(chǎn)生了思考,我一定會在教學中利用可以利用的機會,好好引導學生,讓他們的潛能最大限度地發(fā)揮出來。
我的禮物的作文13
我要算是中國很有名的一個搗蛋鬼和奇跡鬼了,我就是從媽媽肚子里剛出來就會跳的——馬小跳。
今天,我和路曼曼一起來到學校,心情無比愉快。一上課,老師就給我們布置了個人物:自己親手給好朋友做一個紀念品了。聽著老師的話,我當時就有了一個奇特的想法,那就是做一個“馬小跳自畫像模型”送給路曼曼。
我激動地整節(jié)課都沒好好聽,一直在想我的跳模型,想到我那高尚而又英俊的臉龐,我就忍不住笑了起來。
回到家,我拿起彩筆和紙,就開始制作禮物。先把紙折成三角形體,在三個面分別畫上我不同風格的自畫像,一是文學人,二是頑皮人,三是跳人,這三個自畫像雖然畫的不是那么帥,但是也不會毀了我的那顆“帥心”。
輕松搞定第一步,我高興極了,我一下子使出了自己的第二級跳功,跳了兩尺高。下面開始第二步——安裝彈簧。
我拿起三個小彈簧,在每個角的下面抹上膠水,把彈簧粘在了上面。大功告成!我試著彈起來,不過,看起來為什么那么輕呢?我想了一會,知道了,這個三角體里面沒有東西,分量不夠,必須重了才能彈起來。我在家里的倉庫找到了幾個吸鐵石,把它放入物體中,但還是不夠重,我又在里面放入了一個鐵塊兒,這下挺重的。我慌忙從書桌上朝下放,一到地上就跳了起來,跟電動的一樣,不停地上下跳著,你不拿它,它就會一直跳。這才算是大功告成。
第二天,我喜滋滋地把自己做的模型帶到學校,不過和同學們一比,我的自畫像就成了最后一名。不過我送給路曼曼的時候,她也沒有說我的不好,還說讓我以后努力畫畫,這樣才會更完美。
上課了,老師讓發(fā)言,都送給誰的'禮物和禮物是什么,我第一個舉起了手。可老師卻叫到了路曼曼,我也高興極了,因為我送禮物的人就是路曼曼。她站了起來,落落大方地說了起來,說的有條有理,還把我的禮物夸贊了一番。老師一聽說的這么好,她就讓路曼曼拿出來讓同學們看,同學們也一個個翹首以待。路曼曼小心翼翼地拿出東西走上講臺,給同學們做示范。只見她輕輕地把東西放下去,跳了幾下之后就把拿了起來,說是怕把弄壞了。同學們都給我鼓了掌表揚我的創(chuàng)意,不過也批評了我的自畫像畫得不夠精美。
那天的我才是最開心的,那天的我才是最快樂的,那天的我才是最成功的。
我的禮物的作文14
在我生活的12年中,有許許多多人的送給我禮物。然而,不知為什么,一次爸爸送我禮物的那件事,我至今還歷歷在目?赡苁且驗榘职炙徒o我的禮物讓我明白了一個讓我終生收益的道理:驕傲使人落后,謙虛使人進步。這個看似平凡的道理將伴隨了我一生。
記得在我讀三年級時,我因品德兼優(yōu),獲得了一張印有:三好學生的獎狀,還考了雙科98的好成績。我懷著愉快的心情走在回家的路上,仿佛鳥兒在我頭頂歌唱,蟋蟀們在為我考了個好成績而彈琴。這時,我心想:我考了這么好的成績,爸爸一定會獎勵我的。于是我便開始想我要向爸爸提出哪些獎勵的要求。在不知不覺中,以往要走很久的回家路程在我的想象中慢慢的結(jié)束了,我回到了家。
回到家后,我一進家門的第一件事就是告訴爸爸我這學期考的'好成績。我迫不及待的對爸爸說:爸爸,您快看!我考的成績。爸爸從我的手中結(jié)果我這一學期來的學習成績。在爸爸看我的成績時,我還假裝不好意思的對爸爸說:爸爸,我考了這么好,你要給我獎勵哦。爸爸聽后,滿臉微笑的對我說:乖兒子,那你想讓我給你什么禮物呢?爸爸的回答出乎了我的意料,沒想到爸爸這么爽快的就答應了我的要求,我當時的心情別提有多高興了,簡直就像掉進了蜜罐了一樣。于是,我說:什么都可以。說完,我高高興興的回到了房間。吃完飯后,我路過爸爸的房間,看見爸爸在他那保險柜里不知翻什么東西。我心想:爸爸一定是在給我找禮物吧!隨即,我便回到房間做功課去了。正當我在全神貫注的做著作業(yè)時,爸爸悄悄地走進我的房間,對我說:兒子,這是給你的禮物。話音未落,我就看見從爸爸的手上遞過來了一個中型盒子。我欣喜若狂的接過了爸爸給我的禮物。待爸爸走后,我懷著高興的心情打開了爸爸給我的盒子。但盒子里面的東西卻讓我疑惑不解。里面不是什么玩具,而是一張張獎狀。仔細一看我才發(fā)現(xiàn)這些獎狀全是爸爸的,可我怎么重來沒有聽爸爸說起過他的這些光榮的事跡呢?這時,我發(fā)現(xiàn)在這些獎狀下面還有一張字條,是寫給我的,上面寫著:
爸爸為你這次考的事情感到無比自豪和驕傲,但是你為什么要這么驕傲呢?一個人要學會謙虛,俗話說:驕傲使人落后,虛心使人落后。你明白這句話的意思嗎?
看到這里,我熱淚盈眶,跑出房間,猛的抱住了爸爸的身軀,哭著對爸爸說:我懂了!爸爸,謝謝您給了我這一生中最讓我難忘的禮物!我愛你!爸爸。
這件事和這個讓我受益匪淺的道理是我收到過的最好的禮物!我將記住這個道理,并把這個道理講給我的身邊的同學和朋友。
我的禮物的作文15
清晨,我看著窗外那大雪紛飛的場面,樓上那戶人家的孩子開始唱起了《鈴兒響叮鐺》。
在這個瞬間,我想起小時候的一個圣誕禮物。
在七歲那年的圣誕節(jié)前夕,我是多么……多么……多么想要有一個圣誕老人來到我家做客。就因為這樣的想法我每一次圣誕節(jié)的時候都會乖乖地做好每一次的作息。在今天也是不例外,可是又有一點沒信心——因為從小到大的圣誕節(jié)我雖然收到了讓我滿意的禮物,但是終究沒能見上圣誕老人一面。我那時還在想,是不是我不夠聽話?我那時是怎么也想不出來是為什么,就開始叫了“媽媽,媽媽!”媽媽從廚房里探出了個頭來,手里還拿著鍋鏟問:“怎么了?”我這時開始嘆了一口氣,滿臉失望地說:“為什么我每年圣誕節(jié)都見不到圣誕老人啊?”媽媽一聽這個問題,撲哧一笑回答:“你忘了你每天都那么晚睡,圣誕老人認為你是一個不聽話的孩子。因為聽話的孩子才有機會見到圣誕老人!蔽衣犃艘院螅D時恍然大悟:“原來是這樣啊!”
今晚為了見到圣誕老人,我可是拼足了勁,在七點前就Pass掉了作業(yè)。因為以前我寫作業(yè)都要寫到十一點,這出乎意料的自覺就連家長都以為太陽從西邊出來了。
開始睡覺的時候,我為了要偷偷看到圣誕老人長什么樣子,就故意在身邊備了一部手機準備錄下圣誕老人的影像。那是我和媽媽說了好久才拿到的。并讓媽媽在窗戶那留了一條縫,說是要讓圣誕老人能夠翻進來。媽媽幫我關燈后已經(jīng)十一點了,過了一會兒,我也睡了。
第二天早上,我看到圣誕老人的影像。并不是我想像到的失望,因為我看見了有一個紅色的身影在窗外,跌了下去之后又爬了起來翻過窗戶又在外面放了個袋子。我看完了影像,大叫起來:“哇!我見到了圣誕老人!”之后我打開袋子發(fā)現(xiàn)有個紅襪子,里這有點臭臭的,翻開之后……天哪,是一件漢服!里面還有一張紙條,上面寫了幾個歪歪扭扭的字:“江嵐小朋友,圣誕快樂!”——圣誕老人。就在這里我有了個疑問:這是誰寫的.?但我也沒有管太多,趕緊跑出去向爸媽媽看了我的禮物,那時我看見了爸爸有腳一跛一跛的。難道影像中的圣誕老人……他……他在翻窗的過程中摔了一跤所以腳一跛一跛的,難道圣誕老人就是爸爸?我鼻子一酸,告訴媽媽:“圣誕老人送的漢服我很喜歡!
到現(xiàn)在我明白了圣誕老人是我爸爸,而紙條上的字也是他用左手寫的,F(xiàn)在我不吵著要圣誕禮物了,因為我不想讓爸爸冒著危險爬到三樓窗臺上,也不想讓他再受傷了。