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養(yǎng)成好習(xí)慣作文

時(shí)間:2023-01-21 11:08:12 作文 我要投稿

養(yǎng)成好習(xí)慣作文合集15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文,希望能夠幫助到大家。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文合集15篇

養(yǎng)成好習(xí)慣作文1

  書上曾寫著過(guò):“習(xí)慣決定人生的成就。生活中假如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣,會(huì)使你終身受益。

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,一邊寫作業(yè),一邊吃零食。例如我在寫作業(yè)時(shí)總喜歡吃一些巧克力,然后再喝杯暖茶,順便漱一下口,,因此寫作業(yè)就比別人慢了1倍的時(shí)間,F(xiàn)在,我決心要改過(guò)自新,給自己立了個(gè)大大的計(jì)劃:“倘若能每天吃零食,便可以獎(jiǎng)勵(lì)4塊巧克力。

  寒假以來(lái)的第一天,我坐在椅子上寫作業(yè),可這人在,心卻不在,哎呦誒可真別說(shuō),這沒東西吃還真不習(xí)慣,就像一個(gè)多年的“老煙鬼”突然想戒煙卻戒不掉一樣。開始寫時(shí),我還堅(jiān)持寫作,但過(guò)了三四十來(lái)分鐘,我卻熬不住了,像一只餓狼,看到了巧克力,忍不住,一把抓來(lái)了一堆,往嘴里塞,就是個(gè)這樣的味道,三下五除二一下解決完了!第一天與失敗告終!

  第二天,我又坐在椅子上寫作業(yè),,又沒東西吃了,心里憋著慌呢。我便隨手拿了媽媽看的'一些書,翻到XX頁(yè),上面注視著以一行紅字:晚上九點(diǎn)以后吃零食會(huì)發(fā)胖!鞍 辈粫(huì)吧,天哪!……說(shuō)著這饞癮又犯了,我一定要堅(jiān)持住,萬(wàn)一吃肥了真么辦?堅(jiān)持就是勝利,加把勁!…。。終于三個(gè)小時(shí)熬過(guò)來(lái)了,等于計(jì)劃也在第二天完成,與成功告終!

  經(jīng)過(guò)兩三個(gè)星期的計(jì)劃限制,我有漸漸的養(yǎng)成專心致志寫作業(yè)的好習(xí)慣!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文2

  閱報(bào)是一個(gè)良好的習(xí)慣。報(bào)上有很多專欄,例如新聞版、財(cái)經(jīng)版、娛樂版、兒童版……這些專欄對(duì)我們可說(shuō)是息息相關(guān)的:新聞版,令我們知悉世界各地的大小新聞;財(cái)經(jīng)版,供給我們經(jīng)濟(jì)功態(tài),娛樂版,又給我們的生活加添一點(diǎn)情趣……總之,報(bào)紙對(duì)我們有很大貢獻(xiàn)。 養(yǎng)成讀報(bào)習(xí)慣,雖然是好的',但卻要因人而異而有所選擇。例如我們是學(xué)生,主要的任務(wù)就是讀書,就不能只顧看報(bào)而拋棄學(xué)業(yè)。 如何選擇呢?首先,要選擇時(shí)間。例如學(xué)生不能借口看報(bào)而不做功課,或不幫父母做家務(wù),而是要利用課余時(shí)間去讀報(bào)。

  其次,要選擇內(nèi)容。因?yàn)橛幸恍⿲谙愀鄞蠼亲礻P(guān)主教小學(xué)五年級(jí)潘娟娟和文章是不適合小朋友看的,我們正在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí),不應(yīng)亂看濫讀。第三,要選擇手段。我們看到好的文章,就可把它剪貼保存;好的句子、詞語(yǔ),又可摘錄在本子上;讀報(bào)有所感想時(shí),又可寫下讀后感,以鍛煉寫作能力,亦可提高閱讀水平。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文3

  家風(fēng),就像一座燈塔,為我們指引正確的方向;家風(fēng),就像一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖;家風(fēng),就像一面鏡子,糾正我們的錯(cuò)誤。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),家風(fēng)一直都在伴著我們成長(zhǎng)。

  我們家的家風(fēng),便是獨(dú)立自主。從小,父母便教導(dǎo)我什么事都要獨(dú)立。

  記得小時(shí)候,有一次我和爸爸媽媽一起去飯店吃飯。席間,上了一份手抓餅,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便問(wèn)媽媽要紙擦手。媽媽讓我去問(wèn)服務(wù)員阿姨拿,我便哭鬧著纏著媽媽讓她幫我要。媽媽也不答應(yīng),我大聲哭喊,引的同桌的大人們都把目光投向了我,媽媽無(wú)奈地笑了笑。我本以為她這樣就會(huì)幫我拿的,沒想到的是,她對(duì)大人們說(shuō):“這孩子就是這樣,我可不能慣壞了他!蔽抑缓糜仓^皮,哭著向服務(wù)員阿姨借紙。阿姨安慰了我?guī)拙。我忽然明白,原?lái)與陌生人溝通這么簡(jiǎn)單呀!經(jīng)歷了這件事情,我也大致學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主。

  現(xiàn)在的我,已步入了小學(xué)六年級(jí),即將進(jìn)行小升初的`考試。自主獨(dú)立這種好的習(xí)慣一直影響著我。無(wú)論是在學(xué)習(xí)生活還是日常行為,我都可以做到自主、獨(dú)立。學(xué)習(xí)時(shí)自己完成作業(yè),完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。在生活方面,問(wèn)路、要紙,這些都“不在話下”,甚至訂餐,我都可以完成!白灾鳘(dú)立”這個(gè)家風(fēng)已經(jīng)深入我心。

  家風(fēng),伴隨著我成長(zhǎng),正如車爾尼雪夫斯基所說(shuō):“沒有完全的獨(dú)立,就沒有完全的幸福。”獨(dú)立自主是我們家的家風(fēng),也是一種十分可貴的精神!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文4

  有人說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!边@句話說(shuō)明習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習(xí)慣就是愛刷牙。

  其實(shí),我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)候刷牙也是馬馬乎乎的`,我總以為刷牙就是在浪費(fèi)時(shí)間,我現(xiàn)在還小,就算不刷牙,長(zhǎng)大以后我的牙也會(huì)是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō),只是把我叫到身 邊給我作了一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們把沒打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸酸的小碗里,過(guò)了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天,我看見雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來(lái)雞蛋殼就像 我們的牙齒,酸酸就像余下的殘?jiān),如果時(shí)常不刷牙,牙齒就會(huì)像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后,無(wú)論是早上還是晚上,我都每天堅(jiān)持刷牙漱口,從不間斷。

  現(xiàn)在,我的牙齒白白的,看來(lái),有個(gè)好的習(xí)慣會(huì)使人獲益匪淺呀!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文5

  嘟嘟熊愛看書,他的藏書可多啦!家里的四個(gè)大書柜都放不下了。愛看書,當(dāng)然是好事?墒,你瞧??他走路看,坐在熊媽媽的助動(dòng)車上看,上衛(wèi)生間看,躺在床上看,下課的短短幾分鐘也在抓緊時(shí)間看。這可不是好習(xí)慣哦。

  小胖豬愛看電視,愛玩電腦。瞧,他正在起勁地玩“海陸空三之戰(zhàn)”呢!電腦剛讓小豬玩死機(jī)了,他又看起了動(dòng)畫片《大話西游》。

  這樣一來(lái),嘟嘟熊和下胖豬的'視力都下降了。他們的媽媽帶著他們,到山羊醫(yī)生那兒去檢查。山羊醫(yī)生給他們每人配了一大堆眼藥水和中藥,對(duì)他們說(shuō):“嘟嘟熊,書可以看,不過(guò),要養(yǎng)成良好的看書習(xí)慣!编洁叫茳c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“山羊醫(yī)生,我一定聽您的話,做個(gè)保護(hù)視力的好孩子!鄙窖蜥t(yī)生又對(duì)小胖豬說(shuō):“小豬,你必須停止玩電腦和看電視!毙∨重i愁眉苦臉地說(shuō):“。俊

養(yǎng)成好習(xí)慣作文6

  大家好,我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛幫助人的女孩子,雖然我有一些優(yōu)點(diǎn),但是我也有缺點(diǎn)哦!我的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真挺別人講話。

  我可不是一開始就不認(rèn)真聽別人講話的',從三年級(jí)開始,我才有了這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)樗,同學(xué)們說(shuō)我學(xué)習(xí)爛,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。

  有一次,我和好朋友正要上體育課,王老師讓我們倆去搬水。王老師說(shuō):“如果你們搬的累了,可以滾著運(yùn)!比缓,她給我們每人分了十桶水的任務(wù)。我的好朋友力氣比較小,她使了全身力氣也搬不動(dòng),只好一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng),沒過(guò)多大會(huì),就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說(shuō)的話吧。可我這次認(rèn)真聽了,我先把一桶水輕輕地放在地上,輕松地就把它滾了過(guò)去。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)運(yùn)了四、五桶了,可我的好朋友一桶還沒運(yùn)過(guò)去呢。我看著她那著急的樣子,趕緊告訴她:“一桶水太重了,老師說(shuō)搬不動(dòng)可以滾著運(yùn),這樣就會(huì)快很多!彼牶蠓浅M愧,然后她也開始滾著搬運(yùn)了。我們一會(huì)功夫就搬完了,然后高高興興的去上體育課了。

  從那以后,我一直都認(rèn)真聽別人講話,上課注意聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,同學(xué)們也不再疏遠(yuǎn)我了,老師也更喜歡我了,我再也不用活在痛苦之中了。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文7

  諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德”,李紳說(shuō)“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,朱柏廬說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”可見古人很講究“勤儉節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德。

  我家的家風(fēng)之一就是人人要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。生活中,家人常常教育我如何養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。媽媽跟我說(shuō):“吃飯不能浪費(fèi)”;外婆跟我說(shuō):“洗手時(shí)水開小一點(diǎn),洗完要關(guān)緊水龍頭”;爺爺跟我說(shuō):“錢不能亂花”;爸爸跟我說(shuō):“要節(jié)約用電,出門時(shí)要把家里的'電燈關(guān)了!薄T如此類的叮囑還有很多很多。

  有一次,我們一家人出門去玩,半路上突然想起家門口水池上的水龍頭好像沒關(guān)。我們趕緊趕回家,沒想到水龍頭關(guān)得緊緊的。原來(lái)是隔壁鄰居家爺爺發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān),就順手幫忙關(guān)了。他還在上面留了一張紙條,上面寫著:“你們以后可要注意啊,不要讓小事釀成大禍!”因?yàn)閳?bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道過(guò),有戶人家因?yàn)橥涥P(guān)水龍頭,結(jié)果自己家水漫金山不說(shuō),還連累樓下的住戶全部家具都浸泡在水中,損失嚴(yán)重。如果養(yǎng)成隨手關(guān)龍頭的習(xí)慣就不會(huì)釀成這樣的大禍了,所以我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  我們以后可不要輕視節(jié)約這一好習(xí)慣,如果你還沒養(yǎng)成這一優(yōu)良習(xí)慣,那就從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文8

  世界上不會(huì)有十全十美的人。我們要正視我們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是從小養(yǎng)成的習(xí)慣對(duì)人的一生有很大的影響。

  我在生活上有很多好習(xí)慣,例如:從小我就養(yǎng)成了保持正確坐姿的好習(xí)慣,這使我受益匪淺,當(dāng)和我同齡的小學(xué)生紛紛都戴上了小眼鏡時(shí),我的視力仍然保持在5。0;我還有一個(gè)好習(xí)慣,每天放學(xué)后我總是先寫完作業(yè)后,再去做其他事情,假期里我也是先寫作業(yè),然后就可以有更多的時(shí)間來(lái)安排其它的活動(dòng)。比如學(xué)畫畫。彈古箏。去旅游……在生活中我還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。例如:飯前飯后勤洗手,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣等。

  好的'習(xí)慣使人終身受益,盡管我很明確,但是我也有一些壞習(xí)慣,以后我會(huì)盡自己最大的努力改掉這不好的習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文9

  以前,我特不喜歡看課外書。因?yàn)闀嫌泻枚辔也徽J(rèn)識(shí)的生字?床欢畷蠈懙氖裁匆馑。查字典又太煩太累。我做完作業(yè),就想著看動(dòng)畫片,有時(shí)晚上到樓下,在小區(qū)里溜冰、騎車、打羽毛球……老爸說(shuō)我像個(gè)“小二流子”。

  我對(duì)老爸說(shuō):“我可不想做‘小二流子’!崩习终J(rèn)真地說(shuō):“那你可要改喲。”我很不情愿地對(duì)老爸說(shuō):“我總得慢慢來(lái)呀。”“對(duì),對(duì)!鶅鋈叻且蝗罩!崩习中χ鴮(duì)我說(shuō)。我聽不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看著老爸。老爸怪怪地說(shuō):“這就對(duì)了。你要多看書,書看多了,你就懂了。”然后,老爸給我講了讀書的方法,布置了看書的任務(wù)。老爸特地到市圖書館,給我辦了一張借書卡,借了有拼音的兒童圖書給我看。我常常被書中人物的故事感動(dòng)了,一個(gè)人躲在房間里悄悄地流淚。有時(shí)看了書中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。媽媽笑著說(shuō)我:“神經(jīng)病!”

  現(xiàn)在,我最喜歡看課外書。有時(shí),我在課間休息時(shí)看書。有時(shí)晚上,我不想睡覺,我就躲在洗手間里,坐在抽水馬桶上看書。老爸常常說(shuō):“這么晚了,早點(diǎn)休息。不要把眼睛看壞了。”媽媽心痛地說(shuō):“眼睛已經(jīng)近視了,還不注意。啊!”

  書看多了,我終于知道了“冰凍三尺非一日之寒”是什么意思:知識(shí)是慢慢積累的。

  我現(xiàn)在有了一個(gè)愛看書的'好習(xí)慣。我看了很多的書,懂了很多的道理。課外書是我最好的朋友。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文10

  在我家也有很多勤儉節(jié)約的事,幼兒園的時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō):“水是非常寶貴的',我們要珍惜每一滴水”。

  一天,我洗完臉的時(shí)候,我突然想把這里的溫水倒掉,媽媽說(shuō):“這水還能利用,比如泡腳、沖馬桶”。我大吃一驚說(shuō):“這也能做?”媽媽笑笑說(shuō):“對(duì)呀!蔽抑懒怂闹匾,沒有水魚兒就會(huì)死亡,小樹沒有水就會(huì)枯萎。

  上次我在爺爺家看到水龍頭沒有關(guān)緊,我跑去把它關(guān)緊了,水不會(huì)一滴滴的浪費(fèi)了。

  在我們生活中,電也是非常寶貴的。沒有電夜晚一片漆黑。我們晚上就不能亮著臺(tái)燈寫作業(yè)了,沒有電晚上就看不見路,電視也不能打開。我們只能點(diǎn)蠟燭生活。在我家,人離開后就要把燈關(guān)了。夏天媽媽把窗戶打開就很涼爽了,節(jié)約了很多電費(fèi)。

  以后我會(huì)續(xù)繼節(jié)約水和電,能源是非常寶貴的。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文11

  上學(xué)后,我明白了很多事都必須經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持努力才能有進(jìn)步,就比如說(shuō)練字這件事情,那可真不是一朝一夕可以做好的。

  剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候我寫字很慢,上課的時(shí)候聽寫也跟不上老師的節(jié)奏,書寫不過(guò)關(guān),經(jīng)常寫了擦,擦了又寫,反反復(fù)復(fù),感覺浪費(fèi)時(shí)間,而且考試的卷面也不整潔,總是寫不好,看著別的同學(xué)寫的都很好,我心里很羨慕啊,可我寫出來(lái)的字都是歪七扭八,簡(jiǎn)直像毛毛蟲在跳舞呀,我真的很苦惱,媽媽告訴我寫字一定要靜下心來(lái),先看字形然后下筆。只要有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持不懈的.精神才會(huì)越寫越好。于是我下定決心每天堅(jiān)持練字,不但要寫好還要寫的快。

  寫好字真的不是件容易的事情,開始我的握筆姿勢(shì)都是錯(cuò)的,自己卻一直不知道。寫字時(shí)間久了就會(huì)手疼,握筆姿勢(shì)如果是錯(cuò)的,字是寫不好的。而且長(zhǎng)期錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)手也會(huì)讓手指變形,還要寫字坐姿也很重要,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成改起來(lái)也需要耐心和堅(jiān)持,但是我每天都堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)。在老師和媽媽的幫助和監(jiān)督下,我每天都在進(jìn)步自己的越來(lái)越好了,我看著整潔的作業(yè)。真是信心倍增,我還要去繼續(xù)努力,因?yàn)樗俣冗是有點(diǎn)慢。但是我現(xiàn)在是經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)一年的堅(jiān)持努力,我就寫字速度比以前有很大的進(jìn)步。

  雖然有點(diǎn)小小的成績(jī),但是我不會(huì)驕傲 ,還要繼續(xù)努力以后我還要寫好鋼筆字和毛筆字。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文12

  我愛玩游戲,也愛玩手機(jī),愛看電視,也愛到網(wǎng)上沖浪?墒怯幸患拢屛易兂闪藧劭磿娜。

  每天,我回到家,就去寫作業(yè),寫完作業(yè)我就去看電視。中午的時(shí)候,乘爸爸媽媽休息的時(shí)候,我還會(huì)玩手機(jī)游戲,一點(diǎn)兒也沒有想過(guò)看書。因?yàn)槲矣X得看書太沒有意思了。

  就這樣,日復(fù)一日,夜復(fù)一夜。可是直到有一天,我在改變我的看法。一次,我在學(xué)校問(wèn)同學(xué)幾個(gè)問(wèn)題,他們一下就答了上來(lái),我很驚訝。我忙問(wèn)他們:“你們?cè)趺粗赖模俊彼麄儺惪谕暤鼗卮鹞,說(shuō)是看書的。接著他們就在那兒交談,哪些書有意思,哪些書長(zhǎng)知識(shí)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),這些書我都沒有看過(guò),一句話也插不上去,感覺自己就是個(gè)多余人。

  過(guò)了幾天,學(xué)校組織了一次作文競(jìng)賽,結(jié)果出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的作文都很精彩。我忙向他們?nèi)〗?jīng):“你們是怎么寫的啊,跟我講講唄”。我一連問(wèn)了好幾個(gè)人,他們都說(shuō),平時(shí)要多看書,作文才能寫得好!聽了他們的`話,我深受啟發(fā)。

  回到家,一寫完作業(yè),我不再去看電視,而是去看書。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),看書也蠻有意思的,F(xiàn)在,我每天都要看一會(huì)書,特別是每天晚上睡覺之前,我不看書就睡不著。

  我終于改掉了愛玩的壞習(xí)慣,養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文13

  一個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)并非一朝一夕便可以完成的。它需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、反復(fù)地堅(jiān)持,最后才能成為一個(gè)不易拋棄的真正的習(xí)慣。研究表明培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣需要三個(gè)月的時(shí)間,但是習(xí)慣培養(yǎng)的第一個(gè)月是最重要的。俗話說(shuō)“一個(gè)良好的開始是成功的一半”,所以彌縫希望發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)_大家在一個(gè)月里只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。而且大家可以在一起相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。想想當(dāng)你培養(yǎng)這一個(gè)好習(xí)慣時(shí),同時(shí)還有其他更多的人再和你一樣努力堅(jiān)持,你一定會(huì)更有信心去完成它和成功地培養(yǎng)這一個(gè)習(xí)慣!

  而且,一旦我們成功的改掉第一個(gè)習(xí)慣,以后改掉壞習(xí)慣就將變得越來(lái)越容易。事實(shí)上,隨著一個(gè)個(gè)壞習(xí)慣被好習(xí)慣逐個(gè)取代,我們將變得越來(lái)越善于改變自己的`習(xí)慣。也就是說(shuō),我們已經(jīng)在開始養(yǎng)成“改掉壞習(xí)慣”的習(xí)慣。一旦這樣的習(xí)慣養(yǎng)成,我們便會(huì)像一列運(yùn)動(dòng)著無(wú)法停止腳步的火車那樣,推動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)自己的理想。

養(yǎng)成好習(xí)慣作文14

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了,再不是那個(gè)幼兒園的小屁孩啦!

  開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時(shí)候還得開玩笑讓老爸給我找個(gè)小棍兒支著眼皮,要么根本起不來(lái)!可現(xiàn)在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營(yíng)中的起床號(hào),迅速行動(dòng),自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐!從來(lái)不覺得沒辦法起床,更加覺得早睡早起真好!

  我既然已經(jīng)上了小學(xué),就應(yīng)該好好聽課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動(dòng)作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點(diǎn)!

  現(xiàn)在,我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來(lái)了,老師讓我們更明白了助人為樂的道理,還有好多好多的好習(xí)慣,讓我一直從剛開學(xué)保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!

  我愛你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛你,我的.老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長(zhǎng);我愛你,我的學(xué)校,給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞!

養(yǎng)成好習(xí)慣作文15

  “哎呀,呀!”媽媽的尖叫聲震動(dòng)了全世界!皬堣魍,給我過(guò)來(lái)!”我忐忑不安的奔過(guò)來(lái)當(dāng)時(shí),我的眼睛睜的`大大的,頓時(shí),我心想:噢邁哩嘎嘎,我,我,我完蛋!媽媽突然從我背后冒出來(lái),滿臉令人恐怖的樣子說(shuō):“快點(diǎn)給我一個(gè)讓我心服口服的解釋!快!立刻!馬上!” 我滿臉快要哭了一樣說(shuō):“help me,help me,help me,”媽媽把手一攤一臉的無(wú)奈,說(shuō):"那么,就這樣吧!”媽媽一邊指著我的頭一邊說(shuō):“你以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。你現(xiàn)在快點(diǎn)跟我收拾。不收拾的話,就不能吃飯!”我低下頭隨口說(shuō)了聲ok!

  我,這個(gè)小小師傅,開始收拾啦!呀!襪子分手啦!被子一半在床上一半在地上保護(hù)著自己的地盤深怕被別人霸占!嘿!天啦!書本在散步!哦!我的小鴨子在我防干罩的水盤里洗澡!……

  我在床上找了一只襪子,在床下面好不容易才找到令外一只襪子!再把被子疊好。我還把書本放在他們自己的柜子里! ……

  媽媽看到了欣慰地笑了:“這還差不多!”唉呀媽呀,總算有飯吃了,嘻嘻。雖然辛苦,但我看看煥然一新的房間,頓時(shí)心曠神怡了。 從那以后一直很勤勞,收拾屋子的好習(xí)慣也越來(lái)越順手啦!

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