今年春天我很作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的今年春天我很作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今年春天我很作文1
親戚家結(jié)婚,一家子歡歡喜喜,擺了幾大桌飯菜,招呼親戚朋友們?nèi)コ砸活D。
我們一家也在其中。
到了目的地,不是什么五星酒店而是一所農(nóng)家大院兒。收拾的很干凈,地面幾乎一塵不染,和空明澄澈的藍(lán)天相映襯,很和諧。陽(yáng)光似金粉一般撒下,更是錦上添花。
門外架起幾口大鍋,里面煮著各種飯菜。再看一邊,食材什么的堆成小山丘,搖搖晃晃,不太穩(wěn)。
“這也太多了吧!”我心中說(shuō)。
坐在桌前,等吃飯,可等了N長(zhǎng)時(shí)間,飯就是不上來(lái)!我有些發(fā)急問(wèn)老爸:“這是怎么回事?要等到哪輩子去!”
“人多唄!等等吧,著什么急?!”老爸說(shuō)。
我也不再說(shuō)什么,要來(lái)WIFI密碼,玩起QQ,期間我看了那幾口大鍋數(shù)眼,都是人忙碌的身影!叭丝烧娑,弄這么多菜!我自語(yǔ)道,向邊上看了看,看到了有些空曠的另外五張桌……
不知為什么,我竟條件反射似的咧了咧嘴……也不知什么時(shí)候,天上竟悠閑地浮來(lái)幾朵烏云…..
“吃飯了!“老爸推了我一下,說(shuō)。我瞬間把目光瞄準(zhǔn)一桌子的菜,用“無(wú)影手”飛速把菜弄到碗里,一陣胡吃海塞……
二十分鐘后,我肚子的“內(nèi)存”也基本沒(méi)有了,可是菜卻一道道接著上,我很想再吃上幾口,可剛拿起筷子又無(wú)奈的放下了……盤中的菜還剩許多,誘人的味道隨春風(fēng)飄蕩,似乎用渴求的語(yǔ)氣說(shuō):菜還剩許多呢!
剎那間,我明白了什么。這是浪費(fèi)絕對(duì),的浪費(fèi)!它們的原料經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的生長(zhǎng),最后被人費(fèi)力的做成一道精美的菜?扇缃,卻要無(wú)情的浪費(fèi),難道不可惜么!
一邊的人也基本酒足飯飽,吃不下了。這時(shí),一個(gè)個(gè)畫面在我眼前翻滾:那是一個(gè)公益廣告,展現(xiàn)了人們浪費(fèi)食物的情景,最后顯示:每年我國(guó)浪費(fèi)糧食總值高達(dá)20xx億元!!
20xx億元!!多么驚人的數(shù)字!
接著就是貧困地區(qū)兒童的一個(gè)個(gè)慘狀,他們,沒(méi)有好的居住條件沒(méi)有干凈的衣服;然而,他們竟連吃喝都無(wú)法解決。
混亂中,腦中有他們啃著骯臟饅頭的身影;
混亂中,腦中有他們痛苦忍受饑餓的`樣子;
混亂中,腦中有他們企盼能吃飽飯而淚水汪汪的眼神……
他們,和我們能比嗎?
假如他們是我們,他們可能浪費(fèi)嗎?
可能嗎?
不可能。!
因?yàn)樯系蹧](méi)有給他們浪費(fèi)的自由。!
想到這里,我忍不住了,走到正在做飯的阿姨旁,說(shuō):“阿姨,別做了,真的吃不了了……!
“這可不行“她抬頭說(shuō):“人家這樣要求的,怎么能變?!”
在她抬頭的那一刻,我清楚的看到她眼中貪婪的目光,那樣犀利,那樣寒心……
我,絕望了。
回家了,望著窗外,服務(wù)人員將一道道剩下大半的菜倒進(jìn)桶里,然后,倒進(jìn)地溝。同油污一樣,菜結(jié)束了自己短暫的一生……
車,開(kāi)動(dòng)了,我突然驚覺(jué)今天的太陽(yáng)下山竟這么早。我望著夕陽(yáng),仔細(xì)地望,終于望出些什么-------
在那夕陽(yáng)的陣陣光輝中,一個(gè)一個(gè)幼小的靈魂在上面漫步,然后,同夕陽(yáng)一起墜落,消散。
那場(chǎng)面煞是壯觀。
像是撲向一場(chǎng)一場(chǎng)圣大的-------
死亡。
今年春天我很作文2
心煩的日子總是會(huì)伴著綿綿細(xì)雨,在恍惚間,時(shí)間像個(gè)身形矯健的年輕人以迅雷不及掩耳之勢(shì)匆忙跑過(guò),一切都在無(wú)奈和嘆息中交錯(cuò)。
冬天走了,隨之而來(lái)的是春天,春天代表一切重新開(kāi)始,就像剛剛破土而出的嫩芽,春天代表希望,讓我們期待新的一年,春天還代表了一切都是新的開(kāi)始,一切都要步入一個(gè)新的過(guò)程,新的一年,新的生命,新的色彩,新的心情……感受著一點(diǎn)點(diǎn)變暖的風(fēng),看著一點(diǎn)點(diǎn)變色的世界,心情也能一點(diǎn)點(diǎn)的變得明朗!
春天來(lái)了而伴隨春天的是那綿綿細(xì)雨,天空中雨連綿不斷,絲毫沒(méi)有要停下的意思。雖然是白天,但不見(jiàn)天空中太陽(yáng)的蹤跡,我望這春天帶來(lái)的雨景,似乎這一切景象都變得虛無(wú)縹緲,就像是被蒙上了紗布,透過(guò)這層紗,我什么也看不清心中無(wú)限仿徨我想應(yīng)該很多人都是這樣的感覺(jué)吧。
隨著我年齡的增大,開(kāi)始感受到了前所未有的迷茫,看著現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)備戰(zhàn)中考的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,我的心中不由得感慨萬(wàn)千,在明年的這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該也像他們一樣吧。現(xiàn)在的我,對(duì)于即將到來(lái)的初三生活既是期待但今年春天我很迷茫。
再次踏入那如同教堂般神圣的校園。在好友的堅(jiān)持下,在媽媽的固執(zhí)下,站在教室門口的我,開(kāi)始不知所措的迷茫。
又一年的春天到來(lái),又到了百花齊放的季節(jié)。站在茂盛的花叢間的我,腦中突然閃現(xiàn)出一個(gè)畫面,一段段的畫面像一場(chǎng)漫長(zhǎng),虐心的電影般浮現(xiàn)在我的眼前:那是在經(jīng)過(guò)一次爭(zhēng)執(zhí)的我們?cè)俪跻坏淖呃戎邢嘤,我站在第一?jí)臺(tái)階上,而你卻站在最高一級(jí),在看到你的那一剎那,我仿佛瞬間石化了。腦子里快速的想著;要不要走過(guò)去打個(gè)招呼,說(shuō)聲好久不見(jiàn),還是當(dāng)做沒(méi)看到,直接從拐角處走掉……
我還沒(méi)想完該怎么辦的時(shí)候,你突然冒出一句:“二班在哪?我找不到了耶。”我一下子沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),往后面看了看,咦?沒(méi)有人。∧蔷褪钦f(shuō)明她在跟我說(shuō)話。我還是疑惑的問(wèn)了句:“你……你在跟我說(shuō)話嗎?”她依然用她那水汪汪快要溢出水的眼睛,看著我真摯的點(diǎn)了下頭!
因?yàn)槲以陂_(kāi)學(xué)前一天來(lái)過(guò)學(xué)?催^(guò)所有班級(jí)的位置,所以我毅然決然的`走上一級(jí)級(jí)臺(tái)階,走到她的身邊跑向七零貳班的位置。在奔跑的同時(shí),仿佛忘記了從前有過(guò)的爭(zhēng)執(zhí),仿佛把那天鬧得一發(fā)不可收拾的記憶拋到了九霄云外!
從那電影中回過(guò)神來(lái),想起前幾天你突然對(duì)我說(shuō):“我從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始要去學(xué)校住宿了!蔽曳路饛母吒叩膽已律纤ち讼聛(lái),面帶微笑的對(duì)她說(shuō):“好啊,像你這樣的成績(jī)?cè)缭撊プ∷蘖恕!薄澳闳ッ矗俊薄拔夷哪馨,你也不是不知道我媽是什么人了!?/p>
自從她開(kāi)始去住宿后,我便在新的學(xué)期,新的班級(jí)的進(jìn)口中迷茫,就好像失去了所有般迷茫,不敢踏進(jìn)這一步,自己的腳也不聽(tīng)使喚的動(dòng)不起來(lái)。
在新的學(xué)期,在那入口處,在那長(zhǎng)長(zhǎng)的未來(lái)的路,我竟開(kāi)始迷茫!
今年春天我很作文3
有人說(shuō),春天擁有溫暖的陽(yáng)光,是關(guān)愛(ài)的象征,春天擁有嶄新的開(kāi)始,是創(chuàng)造的象征,而我認(rèn)為,春天擁有美好的前景,是幸福與希望的象征。
學(xué)核通知將在本周末舉行一次英朗讀比賽,有意者可先報(bào)名。我很小就接觸英語(yǔ),在耳儒目染中對(duì)它有著濃厚的興趣。聽(tīng)到這個(gè)消息,我覺(jué)得這是一個(gè)鍛燒自己的好機(jī)會(huì),于是就在班上報(bào)名。經(jīng)過(guò)一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,我憑借流利的朗讀和一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話從班級(jí)重多選手中脫穎而出,成為參加決賽賽選手之一。
決賽選手定下以后,英語(yǔ)老師讓我們每位選手自行選擇一篇美文作為參賽作品。翻閱了自己所有的初中階段的英語(yǔ)資料,我最后決定選擇上學(xué)期的一篇文章“Who’sGotTalant?”。
選好了參賽作品,我就開(kāi)始做準(zhǔn)備工作。先把它讀熟,再練習(xí)語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)。練習(xí)了一段時(shí)間,我自認(rèn)為應(yīng)該差不多了,便去找本班其他參賽選手,讀給他們聽(tīng)。他們都認(rèn)為我最大的問(wèn)題就是讀得太快了。有位同學(xué)半開(kāi)玩笑的說(shuō):“你在追飛賊嗎?讀的這么快!”我在接下來(lái)的`練習(xí)中刻意把語(yǔ)速放慢了些,自從成了參賽選手以后,我利用一切課余時(shí)間練習(xí),清晨的朝陽(yáng)、落日的余暉、嬌艷的花朵,都是我努力的見(jiàn)證。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。下午,學(xué)校通知學(xué)生到前平臺(tái)集合,活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。先是九年級(jí)選手抽簽,然后順次開(kāi)始朗讀。學(xué)哥學(xué)姐們讀得聲情并茂,很有感染力,顯示出深厚的功底,令我敬佩不已。
正當(dāng)我聽(tīng)的如癡如醉時(shí),有人拍了拍我:“嘿,別聽(tīng)了,該去抽簽了!蔽亿s緊起身到旁邊去抽簽。我手氣不錯(cuò),抽到了7號(hào)。我太緊張了,沒(méi)有回位置,就站在一邊做最后練習(xí)。
不知不覺(jué)中,就輪到我了。當(dāng)6號(hào)選手把話筒遞給我時(shí),我手心里已經(jīng)滿是汗水,我一步步走上臺(tái)。我看見(jiàn)同學(xué)們都望向我。有些同學(xué)用口型無(wú)聲的說(shuō):“加油!”他們的眼神充滿了鼓勵(lì)與信任,就像鎮(zhèn)靜劑,驅(qū)散了我所有的緊張。
“Hello,everyone.Mynameis…”我流利的做了個(gè)自我介紹,開(kāi)始朗讀。我盡力將語(yǔ)速調(diào)到最合適的程度,我膽子漸漸地大了一些,也不那么緊張了,吐字清晰,不出錯(cuò)誤。整個(gè)過(guò)程出奇的順利,連我自己都有些吃驚。
“That"sover,thanks。”我說(shuō)完結(jié)束語(yǔ),從容地走下臺(tái)。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。那一刻,我的心中充滿了幸福感。回頭一看,我們班的英語(yǔ)老師正笑容滿面地看著我,那贊許的目光使我心理比吃了蜜還甜。
接下來(lái),比賽順利的進(jìn)行著。會(huì)場(chǎng)休息的時(shí)候,我和我們班班長(zhǎng)上臺(tái)唱了一支英文歌給大家助興,贏得了陣陣掌聲。
很快,比賽接近尾聲。所有的參賽選手都展示了,主持人公布成績(jī):“……六號(hào)8.4,七號(hào)8.6……”天哪!我竟然得了八點(diǎn)六分,二等獎(jiǎng)!
活動(dòng)在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束了,我收獲的不止是成績(jī),還有幸福感和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我所理解的生活,就是做我喜歡的事;我所理解的幸福,就是每一次小小成就的獲得。今年春天,我很幸福。
今年春天我很作文4
有人說(shuō),相見(jiàn)不如懷念,因?yàn)闀r(shí)光總是會(huì)悄然無(wú)息的帶走一些我們所珍惜的,或許曾經(jīng),我也是如此,如此的,懼怕時(shí)光,但如今,我已經(jīng)能坦然的面對(duì)一切——時(shí)光不會(huì)讓人改變,它只會(huì)令人成長(zhǎng)。
煙花三月,陽(yáng)光普照,春意已飛往世界每一個(gè)角落,媽媽一臉愉悅:“你表妹回來(lái)了,和我一起去接她吧!”我“嚯”的一下站起來(lái),眉飛色舞,眉眼俱笑,眼眸中掩飾不住的興奮之情,應(yīng)道:“嗯,好啊!太好了!”表妹比我小三歲,想來(lái)今年應(yīng)該上六年級(jí)了,六年級(jí)可是一個(gè)重要的分水嶺,不知道表妹現(xiàn)在是什么樣子的?會(huì)不會(huì)還像以前一個(gè)黏我呢?帶著濃濃的期待,我去了車站。
一抹紅衣在那兒異常的顯眼,雖然表妹長(zhǎng)高了許多,但我還是一眼就認(rèn)出了她,“婷婷!”我小跑向前,向她打招呼,“嗯,姐姐,”沒(méi)有意想之中的欣喜若狂,沒(méi)有意想之中的大喊大叫,沖過(guò)去黏我,只是像這樣不平不淡,不冷不熱,平平靜靜仿佛在宣告,我們之間也只是再普通不過(guò)的友誼。那一刻,陽(yáng)光照得她紅色的`衣衫有些閃爍,讓我有一瞬間的恍惚,我心中的喜悅立刻減了一大半。
“嗯!”我應(yīng)了聲,她的臉上是一幅淡淡的笑容,明明是我最熟悉的弧度,此時(shí)卻有些陌生。
然后,沉默,無(wú)言以對(duì),剛剛還異常明媚的太陽(yáng),忽然隱在了云朵之后,身邊是“呼呼”的風(fēng)聲,吹得我臉頰有些微痛。
“走吧,上車去,我們?nèi)ダ牙鸭!敝宦?tīng)媽媽說(shuō)道,言語(yǔ)中很是喜悅,想必和小姨久別重逢,一定很高興吧,我苦笑一聲,上了車。
車上,表妹忽然說(shuō)道:“姐姐,車上有紙和筆嗎?我想和你一起畫畫。”(這是她對(duì)我說(shuō)的第二句話)我有些疑惑:“你不是不會(huì)畫畫嗎?”“在長(zhǎng)沙那兒學(xué)了一年的繪畫。”她解釋說(shuō),雖然很不適應(yīng)她對(duì)我的禮貌,但我沒(méi)有提出來(lái),而是取了紙和筆,遞給她:“我就不畫了,你畫吧!”
然后車上又恢復(fù)了靜謐,表妹很是專心,只見(jiàn)她微側(cè)著身子,額前有幾縷頭發(fā)垂下來(lái),眸中是一席認(rèn)真與沉著,比起從前,少了幾分活潑,卻多了幾分成熟,白皙修長(zhǎng)的手指下,給出一幅栩栩如生的畫作。
她畫著畫,我看著她,倒是多了幾分默契。
時(shí)光似乎流逝的很快,她抬起頭,胸有成竹,滿是自豪的遞給我:“姐姐,你看我畫的畫!蔽医舆^(guò)來(lái),上面來(lái)的是一個(gè)女孩,眉目清秀,她畫的栩栩如生,精妙絕倫,惟妙惟肖,仿佛一個(gè)鮮活的人物靈魂的呈現(xiàn)在我面前,我有些詫異,抬眼望她,她的眼中洋溢著如孩童般的期待——像小時(shí)候一樣。
我突然,明白了;她沒(méi)變,只是我長(zhǎng)了,只是換了一種方式;我們的友誼也沒(méi)變,只是隱匿在時(shí)光的最深處,她成熟了,所以不會(huì)再黏著我大喊大叫;她穩(wěn)重了,所以不會(huì)再將情緒全部展現(xiàn)在臉上,雖然她和往常不一樣了,但她依舊是我最親愛(ài)的妹妹啊!
我釋然,抬眼,綻放出一抹最明媚的笑容,仿若天邊最溫暖的一縷陽(yáng)光:“嗯,真好!”
真好,陽(yáng)光那么溫暖!
今年春天我很作文5
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的秀麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)
春天的色彩真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選取春天來(lái)到大地
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。阿,原先是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好阿!但又何止是“綠”
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們應(yīng)對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的'力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎樣天空也是五顏六色,使人眼花繚亂阿,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象阿!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)此刻悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足阿!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境但是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原先外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我最后明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們阿,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么
今年春天我很作文6
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn)物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽(tīng)著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來(lái)
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的`色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
今年春天我很作文7
又是春天。
不經(jīng)意地,在依舊的風(fēng)里嗅到一縷春的味道,明明只是三月出頭,明明還是一身厚重,而春的味道就這么悄然滲到心底來(lái)。我知道那是萌動(dòng)著的暖,舒緩在校園,在街邊,在荒野,在每一個(gè)凄涼著的角落把明媚的序曲奏響。我明白,就在不太遠(yuǎn)的那么一天,到處都會(huì)灑滿嶄新的陽(yáng)光和如昨的爛漫。
初春時(shí)節(jié),本應(yīng)充斥著草長(zhǎng)鶯飛的歡愉。但我卻在這個(gè)春天,過(guò)早地體味到一粒迷惘,還有更多的,無(wú)所適從......
天氣還是寒冷,天空是灰藍(lán)的冷漠表情。我又重新成為那掙扎在分?jǐn)?shù)線邊緣的螻蟻,渺小而卑微。
耳際是無(wú)盡的風(fēng),我只是低著頭,注視著那一雙雙從我腳邊閃過(guò)的鞋。
一切遐想與憧憬,都只源于那棵樹(shù)。
一棵我沒(méi)有注意到的樹(shù),它安靜地立在路邊,和所有的樹(shù)一樣,似乎沒(méi)有什么特別。于是,我差點(diǎn)和它擦肩而過(guò),于是差點(diǎn)路過(guò)了那一樹(shù)的美麗。
“孩子!看那棵樹(shù),向上看!”
“哇!”
孩子的驚嘆聲拉回了我的腳步,我回過(guò)身,下意識(shí)向那樹(shù)望去,滿枝的花苞!再這樣的冷風(fēng)里,竟生出一樹(shù)嬌柔!我仰著頭,吃驚地望著它。
“看見(jiàn)了嗎?它比別的樹(shù)都早了一個(gè)月呢!”母親撫摩著孩子,眼中透出點(diǎn)點(diǎn)溫暖。孩子吃力的仰著頭,一臉明媚。
天,灰藍(lán)藍(lán)地低沉著,風(fēng)里繼續(xù)哀吟冬的悲歌;ㄔ谥︻^,在被壓抑得幾近窒息的'空氣里,輕輕搖曳柔軟的身軀。淡淡的一種紫,讓我知道它是紫玉蘭。她為何如此迫切地開(kāi)出花苞來(lái),是為了讓路人早些感到那即將遍地的暖,還是她怕錯(cuò)過(guò)了什么?
一棵開(kāi)花的樹(shù),儼然是它,那個(gè)個(gè)花苞里包含的不是花,是一顆顆守望著,祈禱著的心!我卻差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)它,差點(diǎn)負(fù)了它整載嚴(yán)冬的艱辛。
我立在樹(shù)下,久久地凝望。滲進(jìn)心來(lái)的不只是暖的氣息,更多的是一種淡淡的憂傷。不知它曾多少次在路人匆忙的腳步中,飄落了它凋零的心?
是這樣嗎?所以它便如此急迫地將自己裝點(diǎn),怕那又一次無(wú)視的經(jīng)過(guò)。
所以,即使還只是3月,即使還是一身厚重,它已經(jīng)倔犟地讓自己的美麗立于路旁了。就在這樣平凡的路邊,就在這樣料峭的風(fēng)里,不知還有多少棵樹(shù)在等待著,期盼著。它們的美麗,也許不過(guò)是為了贏得你驚喜的一瞥,如此而已。這樣的生命,在等待中美麗著,在脆弱中堅(jiān)強(qiáng)著,默默獨(dú)立。
3月,還只是3月,這天還太陰寒,這風(fēng)還不夠暖,你為何如此急迫,如此急迫地把美獻(xiàn)予這世界?
一棵樹(shù),僅是一棵樹(shù),是什么力量迫使它立在路旁接受寒風(fēng)的洗禮?又是什么精神支持它生出這一樹(shù)嬌柔?如此的一棵樹(shù),卻釋放出向上的蓬勃,我又有什么迷惘的理由呢?
幸而,我望見(jiàn)了那棵樹(shù),那顆在寒風(fēng)中開(kāi)花的樹(shù)。
我懷著莫名的哀傷和感動(dòng),悄悄離去,心里不知塞了什么,溫溫的。
也許是那棵過(guò)早開(kāi)了花的樹(shù),給了我心神無(wú)畏的振奮,心中的迷霧卻也登時(shí)消散,只留下心田那份許久的悸動(dòng)。也許,看見(jiàn)那棵樹(shù),便是上帝在這春天賦予我最初的幸運(yùn)吧......
今年春天我很作文8
春天,小草從土地里探出了頭,向四周張望;花兒也互相爭(zhēng)著開(kāi)放,開(kāi)出了五顏六色,萬(wàn)紫千紅,香味撲鼻。可我卻覺(jué)得這些景物是礙眼的,那些花兒的香味是刺鼻的。
星期二的晚上,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,在做試卷的時(shí)候,我前面的做得很順利。在最后一題上,用了20分鐘還是沒(méi)做出來(lái)。老師把卷子收完后,同學(xué)們都感嘆題目難,連班上第一名的范齊銘走來(lái)說(shuō):
“天啊!好難呀!這卷子我還有幾題沒(méi)做!
我更加自信了,也更加肯定自己可以考一百多分了。回到家,我告訴了媽媽這件事,媽媽高興地夸我:“你太棒了!我覺(jué)得你現(xiàn)在數(shù)學(xué)越來(lái)越棒了!
第二天上數(shù)學(xué)課,我看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師把卷子拿來(lái)了,雖然覺(jué)得自己考的還不錯(cuò),但還是會(huì)感到緊張,心里像有一只小鹿在亂撞。老師從高分開(kāi)始公布:“范齊銘92,張曉倩85……潘迅82。……”聽(tīng)到這我便開(kāi)始坐立不安了,直到我聽(tīng)到“吳宇凌75分”這幾個(gè)字時(shí),念瞬間變得通紅,手心里的汗越來(lái)越多。我想:天啊!我怎么只考了這一點(diǎn)分,太丟臉了吧!怎么辦?回家我要怎么交代呀!
我接過(guò)卷子,仔細(xì)看了一番,我求小車速度的那一題都做錯(cuò)了,我把三角形的一條直角邊當(dāng)斜邊了,還有兩題求面積我都求成邊長(zhǎng)了……這些錯(cuò)誤都怪我太自信了,也怪我太不仔細(xì)了,我真是太后悔了!明明可以得九十幾分卻只得了75分。
老師發(fā)完了卷子,用眼睛狠狠地瞪著我:“吳宇凌平時(shí)作業(yè)還可以,考起來(lái)怎么這么就一團(tuán)糟,幾個(gè)容易的選擇題都做錯(cuò),怎么滑得這么狠?你一定要引起注意!”我低著頭,想躲過(guò)刺眼的目光,想躲過(guò)訓(xùn)斥的話語(yǔ),眼淚禁不住地涌出。
下課了,我剛想走出教室透透氣,就聽(tīng)到潘迅對(duì)別人說(shuō):“我還以為吳宇凌可以考的比我高,想不到還比我低。”范齊銘說(shuō):“是呀!卷子寫那么多題,想不到全是錯(cuò)的,原來(lái)是瞎寫的!
聽(tīng)了他們的對(duì)話,我恨不得跑到他們面前猛地抽幾嘴巴,又怕引起更過(guò)的同學(xué)的嘲笑,我又無(wú)力的去回座位,撲在桌上哭起來(lái),他們?cè)趺纯梢栽谖覀谏先鳆}呢,太不道德了。
在回家的路上,小草對(duì)我搖頭,像是在嘲笑我,花兒散發(fā)著各種惡心的'氣味,像是在故意讓我難受。
回到家,爸爸問(wèn)起我的成績(jī),我不好意思地將頭底下下,可在爸爸再三的追問(wèn)下我只好將75分的卷子給爸爸看。我偷偷抬起頭,看見(jiàn)爸爸那兇狠的目光,便知道又不好的事發(fā)生了,爸爸將卷子一丟,吼道:“你太讓我失望了!”再將手在我的臉上打了一巴掌,不一會(huì)我的臉上火辣辣的,我拼命的不讓眼淚流出,之后爸爸憤怒地說(shuō):“怎么只考了這一點(diǎn)分,你還能干嘛去了,干脆不讀算了,跟著別人做衣服還可以賺錢,免得我還要在你身上投資,結(jié)果只考了這一點(diǎn)分!蔽矣植桓液桶职猪斪欤膊桓易屟蹨I流出來(lái),因?yàn)檫@樣還會(huì)讓爸爸更生氣,我只好忍著。我當(dāng)時(shí)想:我不能玩了,要好好學(xué)習(xí),不能讓爸爸媽媽失望了!
在今年的春天,我的成績(jī)不理想,我很悲傷啊!我多么希望得到老師耐心輔導(dǎo),得到同學(xué)的幫助,得到父母的理解啊!
今年春天我很作文9
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)彷徨,但是彷徨過(guò)后你是否還 能堅(jiān)守自己的本心,認(rèn)清自己人生的方向呢?
——《題記》
新的一年不知不覺(jué)來(lái)了,春的氣息已經(jīng)灑滿人間,但是我還 在問(wèn)我自己:“過(guò)去的終歸還 是過(guò)去了嗎?那現(xiàn)在的我究竟該怎樣做呢?”紛亂的思緒充斥著我的大腦,我決定出去散散心,我拿上一瓶水便離開(kāi)了家。
我來(lái)到了中心廣場(chǎng),走在綠色的叢林旁,樹(shù)木已經(jīng)褪去寒東的外衣,用綠色告訴人們春天已經(jīng)來(lái)了。春風(fēng)拂過(guò)我的臉,吹散了我的思緒,讓我想起了過(guò)往。
過(guò)去的.往事一幕幕在我眼前交錯(cuò)回閃,早時(shí)在父親嚴(yán)厲的教育下沒(méi)有太多的時(shí)間與同學(xué)們嬉戲玩耍,時(shí)間似乎都用在了學(xué)習(xí)上,第一次小升初考試開(kāi)始嶄露頭角,以全縣第一名的成績(jī)進(jìn)入重點(diǎn)初中,那時(shí)的我是何等的意氣風(fēng)發(fā),對(duì)著蒼天許下愿望要拿到中考和高考的狀元,然而我卻將時(shí)間一浪一費(fèi)在了籃球上面,時(shí)針飛速回旋折下了幻想的翅膀,在我第一次期中考,我進(jìn)入了低谷,一度迷失在故去的輝煌當(dāng)中,但我知道我必須振作,不能繼續(xù)彷徨下去,我莞爾一笑鋪開(kāi)了嶄新的紙張,開(kāi)始極力追逐。我將過(guò)去的痛苦和幸福所寫下的雜亂篇章全部塵封,不沉浸與過(guò)去,果然我的成績(jī)有了起色,然而這一切又被打破了。
就在我銳意進(jìn)取,朝著頂端不斷前進(jìn)之時(shí),我發(fā)現(xiàn)我自己的情感越來(lái)越少了,很多情緒積壓在我的內(nèi)心當(dāng)中,我希望能用時(shí)間將這些全部遺忘,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我做不到了。我偷偷地喜歡上了一個(gè)女孩,不知不覺(jué)地我的注意力便慢慢地分散了,導(dǎo)致我在最近的一次考試中再次跌入谷底。我不知道我該怎么辦,我開(kāi)始彷徨了。我墮入了過(guò)去的回憶當(dāng)中。
正當(dāng)我迷失在過(guò)去之中,旁邊傳來(lái)了一聲奶氣的聲音,“媽媽,這個(gè)好香啊。”我看向了旁邊的那對(duì)母女,我詫異的發(fā)現(xiàn),如今我似乎再尋不回那雙眼的明亮,如今我似乎再嗅不到花開(kāi)的芬芳,如今我似乎再說(shuō)不出那執(zhí)著的愿望。為什么不能回到過(guò)去?轉(zhuǎn)了一圈我感覺(jué)還 是心煩意亂,當(dāng)年的傲氣已經(jīng)被時(shí)間一點(diǎn)一滴緩慢沖淡了。
然而就在那一剎那兒,我明悟了,只要我足夠堅(jiān)定,相信自己,心中總有一天會(huì)出現(xiàn)希望的萌芽。我將不再沉湎與過(guò)去,我將用心去展望未來(lái),去譜寫自己更加美麗的人生篇章。等待著時(shí)間飛速流逝削去記憶的重量,將我送往未曾涉足的遠(yuǎn)方,墜入過(guò)去的時(shí)間河流之中微笑著目送一幕幕往事隨風(fēng)散去,這便是對(duì)逝去的最美的禮贊。
我要相信自己,用自己的心靈點(diǎn)燃我人生旅途當(dāng)中的燈盞,用堅(jiān)定穿透迷霧,照亮朦朧封鎖的彼岸,終有一天我會(huì)登上我人生的頂點(diǎn),縱使風(fēng)雨呼嘯注定了我旅途會(huì)遇到更多的洶涌狂瀾,告別曾經(jīng)的我也絕不會(huì)再次彷徨。我要乘著時(shí)間的列車去追尋我那燦爛的人生。
此文,送給那些囚禁于過(guò)去的人們。放下過(guò)去,放眼當(dāng)前,去尋找屬于自己的那份美麗人生。
——《結(jié)語(yǔ)》
今年春天我很作文10
在忙碌的間隙,放空自己。思索良久良久,感悟良多良多。
有關(guān)乎現(xiàn)在。有關(guān)乎未來(lái)。有關(guān)乎友情。有關(guān)乎愛(ài)情。
高三,似乎是可怕、恐怖的代名詞。曾經(jīng),以為我會(huì)恐懼回害怕。步入高三,我卻出乎意料的平靜、淡定,沒(méi)有絲毫猶豫、絲毫排斥地接受。
高三,忙碌卻又充實(shí)。時(shí)間攥的很緊,也如擠牙膏般擠出零星點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)有間隙去空虛,沒(méi)有間隙去感嘆無(wú)聊;蛟S,家、學(xué)校,兩點(diǎn)一線間有些單調(diào),有些蒼白,可還會(huì)感激,感激高三,讓我可以像忙碌的上班族在大街上來(lái)去匆匆,匆匆來(lái)去。
偶爾,會(huì)有厭學(xué)的情緒,厭煩試卷的繁多。拿上手機(jī),走到外面,仰望蒼穹。廣袤的天空,包容著白云,包容著雷雨,包容著飛鳥(niǎo),包容著大氣,包容著世間的千千萬(wàn)萬(wàn)。而高三,就宛若著天空,包容著試卷,包容著書(shū)本,包容著忙碌,也包容著我偶爾的小脾氣、小別扭。把天空放入手機(jī),雖然很小,卻充盈著屏幕。厭學(xué)的情緒,也就這樣一閃而過(guò)。
高三,忙碌,卻很充實(shí)。小小的幸福感充斥其中。
有時(shí)候,會(huì)規(guī)劃未來(lái)的藍(lán)圖。
高考后,也許我會(huì)在麗江,那個(gè)古樸幽雅的地方。有山,有水,有古樸的建筑,淳樸的人兒。漫步在麗江的小道上,感受她的嫵媚,她的溫柔。也許會(huì)在那呆上十天半個(gè)月,也許是一年半載,也許會(huì)更久更久。
一直有這樣一個(gè)觀念,生活要住在像麗江、蘇杭這樣的古城,寧?kù)o祥和。工作要在像上海這樣繁華的大都市。
喜歡上海,繁華喧囂。喜歡上海,燈紅酒綠。喜歡上海,紙醉金迷。記憶中,上海的速度很快。想要在上海生存,就必須能跟上上海的步伐,上海的速度。存活于上海,與身具來(lái)的自信讓我充滿激情。我于上海,只是滄海中的一粟。上海于我,是滿懷激情的夢(mèng)。
未來(lái),充滿了未知和變數(shù)。也許偶然的渺茫,但至少我滿是信心。
我不是喜歡濫交的人。友情正如愛(ài)情,有的人,第一面就知道可能會(huì)永遠(yuǎn),也有的人,第一面就注定永遠(yuǎn)是陌路人。我是念舊的人。朋友,就如同那一壇老酒,年代越久,味道越香醇。歷經(jīng)歲月的洗滌,滌蕩的.是年少的輕狂與無(wú)知,沉淀的是愈濃愈純愈真摯的友誼。
曾做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查。你會(huì)原諒誰(shuí)?A。背叛你的愛(ài)人 B。背叛你好友 C。欺負(fù)你的死對(duì)頭 D。都不原諒 我選擇的是B。 誰(shuí)會(huì)讓你心寒?A。背叛你的好友 B。背叛你的愛(ài)人 C。欺負(fù)你死對(duì)頭 D。都不原諒 我選擇的是A。不同的選擇,卻有相同的原因,因?yàn)槭桥笥选?/p>
我從來(lái)都不是愛(ài)情至上的人。我會(huì)信奉愛(ài)情中 合則聚,不合則散 的感情觀。也認(rèn)為阿妹的《卡門》中“愛(ài)情不過(guò)是普通的玩意,男人不過(guò)是消遣的東西”。
也許,曾經(jīng)有過(guò)對(duì)愛(ài)情的憧憬,對(duì)愛(ài)情的信仰,那也不過(guò)是少女的情懷,F(xiàn)在對(duì)于愛(ài)情,看得很淡,順其自然。
不會(huì)愛(ài)情至上,但也不會(huì)排斥愛(ài)情。也許在將來(lái)的某一天,會(huì)和一個(gè)愛(ài)我的男子結(jié)婚。那男子不一定很帥,也不一定很厲害,但他會(huì)很疼我,很寵我。偶爾會(huì)有小摩擦,偶爾的浪漫,偶爾的小甜蜜。會(huì)有自己的小孩。小孩不用很乖。皮點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,乖張點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,只要幸福。
傳說(shuō),世間最沒(méi)的屬鳳凰。鳳凰歷經(jīng)浴火,然后重生,F(xiàn)在的我,就如同鳳凰,在高三這場(chǎng)圣火中涅磐。
涅磐,為了更美。
我很幸福。至少現(xiàn)在。