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漫畫的啟示作文

時間:2023-01-22 16:21:47 作文 我要投稿

漫畫的啟示作文【熱門】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

漫畫的啟示作文【熱門】

漫畫的啟示作文1

  我在書上看到了一幅華君武的漫畫,這幅漫畫雖然看似簡單,卻極具諷刺性,讓人不禁陷入沉思。

  漫畫有一位青年男子,擼著袖子,他用鐵锨辛苦的把樹給種到了土里,正準備給樹澆水時,發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上。小樹才剛剛種下去,卻被這位戴眼鏡先生得倚靠下,小樹都彎了腰,小樹頂著彎彎的腰,像80歲的老奶奶,小樹好像萬分憤怒的說:“你快起來吧,我挺直的腰被你壓變形啦!有可能這輩子都還原型了。你可真過分呀!”右手拿著水壺的一位青年男子滿臉疑問的說:“你干什么?”帶著眼鏡的.男子一副理直氣壯的樣子說:“等著乘涼!

  這部漫畫中你是覺得哭笑不得呢?還是令你沉思呢?我們千萬不要像那一位戴眼鏡的先生,不靠自己的雙手創(chuàng)造出美好幸福,是永遠都體會不到勞動的快樂,你想啊,這位青年男子把這個樹種到了土里有可能幾年過去就變成蒼天大樹,那是得有多少的滿滿的自豪感呀!這種懶惰,不靠雙手想得到幸福的人,像這種不勞而獲,坐享其成人可真令人討厭。

  在現(xiàn)實生活中也有這樣不勞而獲,坐享其成的人。例如,老師讓我們寫試卷,但是第二天會發(fā)答案,讓我們把錯誤的答案給改了,有的人,就耍了一點小聰明,不寫試卷,到了第二天發(fā)答案,直接抄上去。還有的人每天都說我一定要考100分,考上一個好大學,可是事實他并沒有付出努力,每天只是悠閑自得的睡在床上玩著手機。只有堅持努力的人,才能實現(xiàn)自己的理想。

  俗話說得好:“一分耕耘一分收獲”!爸灰约簞邮,豐衣足食”。我們不能一心想著靠別人的勞動,不勞而獲,坐享其成。

漫畫的啟示作文2

  漫畫家華君武在上個世紀八十年代曾經(jīng)畫了一幅名為《假文盲》的漫畫:畫中有四個身強體壯的男子,旁若無人地站在“母子上車處”的站牌下,而一位抱著小孩的婦女卻被擠到站牌外面,她的神情憂傷,很無奈地看著這四個男子,她的心里一定在想,難道他們不認識字嗎?難道他們是文盲嗎?

  我想,他們肯定不是文盲。一個個衣冠楚楚,看上去也像是有身份的人。他們“占領(lǐng)”了“母子上車處”的所有位置,卻讓真正的“母子”無立足之地,這是因為他們不遵守社會公德。像他們這樣的人,應該被社會所淘汰,他們的心靈一定很丑陋,對待身邊需要幫助的人卻視而不見。幸好這幅漫畫是在一九八四年創(chuàng)作的,距現(xiàn)在已經(jīng)有二十五年的時間了,它使我看到了社會的'進步。

  在今天,我們生活的時代越來越文明了。公德行動,無處不在。坐公交車已經(jīng)發(fā)展到無人售票的境界,乘客們都自覺投幣。給老人、小孩讓座是大家都認為很平常的事情。而且,在我們臺州市,七十歲以上的老人都享受免費坐公交車,跟漫畫中的一九八四年相比,真是天壤之別!

  時間在變,人們的素質(zhì)形象也在變。今天不再會有“假文盲”,也不再會有“母子上車處”了,人們都相互尊重、相互謙讓。我們中國是禮儀之邦,禮儀的春風早已吹遍神州大地,裝點祖國萬里大花園。

  讓我們手牽著手,一起努力,公德比賽,從現(xiàn)在開始。只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

漫畫的啟示作文3

  這是一個正值種樹的季節(jié),一位叔叔在路邊種了一棵小樹苗,正準備給小樹澆水,卻看見一個人倚靠在小樹苗旁,把小樹都給靠彎了,他又生氣又奇怪,便問:“你在干什么?”那個人扭過頭,一副漫不經(jīng)心的樣子說:“等著乘涼!

  看著這幅漫畫,我真是又生氣又好笑。你看看這個人,不給小樹施肥,不給小樹澆水,就想等著享受陰涼,都像他這樣小樹能長大嗎?不付出就想獲得回報,用“不勞而獲”、“坐享其成”形容他不正合適嗎?咦,我總感覺這個人有些眼熟,這是為什么呢?原來,這種人在我的日常生活中大有人在呀!

  記得有一次,班級進行大掃除,大部分同學在老師的帶領(lǐng)下干勁兒十足,把教室打掃得窗明幾凈、清爽舒適。雖然大家的臉上掛著汗珠,但是都露出了舒心的笑容。用勞動換來在美好環(huán)境中學習,怎能不開心?可偏偏有幾個人借著打掃衛(wèi)生區(qū)的名義在操場上瘋玩,遲遲不肯上樓,直到玩得滿頭大汗才回教室。回到教室,他們欣賞著大家的杰作,似乎也有屬于他們的功勞。結(jié)果可想而知,老師嚴厲地批評了他們:“如果都像你們這樣,我們有這么舒適的學習環(huán)境嗎?”說得那幾位同學慚愧地低下了頭。

  我又想起了《守株待兔》的`故事。一位農(nóng)民伯伯在田里勞動,突然,有一只兔子在奔跑中迷失方向,一頭撞死在他田邊的樹樁上。當天他美美地飽餐了一頓,從此便不再種地,一天到晚守著那棵神奇的樹樁,等著再有一只兔子撞上去,可是奇跡怎么會再次出現(xiàn)呢?結(jié)果他的田里長滿了雜草,莊稼顆粒無收,只能餓著肚子過冬了。

  唉,夢想不勞而獲的人終將一無所有!

漫畫的啟示作文4

  《挖井》這幅漫畫上畫著:在一片黑色貧瘠的土地上,一個年輕人抽著煙,扛著一把鐵鍬,想在地上挖一個井,他先在地上挖了一個淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑,還是沒有水。第三個坑亦是如此。

  他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個更深的坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時,終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!于是,他便起身離開了。

  在生活中也有的'人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前,科學家萊斯也做過相同的實驗?墒撬麉s沒有繼續(xù)研究下去,貝爾當時也在做實驗,他發(fā)現(xiàn)了萊斯的不足之處,改進了方案,從而使電話誕生了。

  有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,于是,也開始學琴;有些人,看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名,于是,也開始學習奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人,正如畫中的小伙子,只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。

  他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽,卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著堅強的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。

漫畫的啟示作文5

  漫畫是一種表現(xiàn)形式,用以諷刺社會中的不良現(xiàn)象,我這就有一則這樣的漫畫:一個伐木工來到樹林中砍樹,這時,一只啄木鳥到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說:“這棵樹里一定有‘蟲’!狈ツ竟ぢ牭阶哪绝B的話,自覺理虧,灰溜溜地走了,樹木得到保護,森林恢復了平靜。

  看著這則漫畫,我在談笑之余不禁沉思:這則漫畫反映了人們的.貪心和心中的欲望,這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學的時候,黑虎泉里的水真是清澈見底,有時還能看見水里有小魚一竄而過。當時我最喜歡在那里看書了!狈从^現(xiàn)在:不少人為了一己之利,舍棄了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險。不僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,給有“泉城”之美譽的濟南抹上了重重的一筆!

  這些人就像是漫畫中的伐木工一樣,腦中長了‘蟲子’,這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中,是啄木鳥拯救了森林,但在現(xiàn)實生活中哪些人是“啄木鳥”?這正是一個需要我們深思的問題,這也間接性的反映了人們內(nèi)心越發(fā)冷淡的本質(zhì),但是,環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動起來,共同保衛(wèi)我們的家園,做那則漫畫里的“啄木鳥”,保護環(huán)境,人人有責。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!

  讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。

漫畫的啟示作文6

  風和日麗、陽光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。

  突然,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無法前進。小紅說:“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了。”小明說。“小明,”小紅說,“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快來幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道。“哦,等等,我來了!毙∶髡f。 當小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫字!皩懯裁茨,小明?”“待會你就知道了。”小明神秘地說道,小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對小紅說:“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來吧!”小紅說!巴郏⌒∶髟瓉韺懥恕拿髦徊钜徊健@幾字,真絕。”“我們不能一味地收拾,要是其他人再亂丟垃圾,難道我們再收拾嗎?我們應該告誡他人不要亂丟才行!毙∶髡f。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天,果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時候就是一個動作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個小動作,其實只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進垃圾桶,從一點一滴的.小事做起,我們的環(huán)境一定會越來越美的。

  從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛(wèi)士吧!

漫畫的啟示作文7

  今天我在書本上看到一幅漫畫,它立刻吸引了我的眼球。

  這幅漫畫名叫《局部陣雨》,主要講了一位中年婦女在樓上澆花,豆大的雨點嘩啦啦地下著。樓下的鄰居剛剛用挑衣架曬好了衣服,眼看熱情的太陽如大火球般烘烤著衣服,可突然出現(xiàn)了雨滴,一滴一滴地打在了衣服上,樓下的人還十分疑惑:“這不是大太陽嗎?這鬼天氣,唉,又要重洗了,等等,這雨怎么一下一停?”他把頭探出陽臺一看:“這竟然是樓上的人在澆花!”說罷,臉上便充滿了怒氣,雙手插在腰間,往樓上跑……

  漫畫中的情景難道在我們生活中不是屢見不鮮嗎?大家嘴上說講文明,樹新風,卻仍然出現(xiàn)了很多不文明行為。正如圖中,如果把花放在家里,不僅不會給樓下的人帶來不便,也不會引起鄰居間的糾紛;還有人用完公共自行車隨地停放,給其他人的生活帶來很多麻煩;樓道里,有的.人把公用的地方占為己有,用來堆積自己的雜物,不僅使小區(qū)凌亂不堪,也使別人的生活失去便利。

  我在生活中也看到過這樣的情景,鄰居老大爺天天用水瓢澆著小區(qū)里的花,花朵怒放,甚是好看,讓小區(qū)里充滿綠色。但有人卻覺得這花好看,于是偷偷摘下,生怕被別人搶了去,你一摘,我也摘,不久,原本姹紫嫣紅的小花園變得面目全非。

  講文明,講素質(zhì),從小事做起,如果這個社會都像鄰居老大爺一樣,“贈人玫瑰,手有余香”,那么這個世界將充滿溫馨,變得和諧。

漫畫的啟示作文8

  看似簡單幽默的漫畫實際背后也蘊含著深刻的道理,比如說剛剛學過的《假文盲》這幅漫畫就很有深意。

  這幅漫畫主要講述了在一個寒冷的冬天,一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無助地望著周圍的人。而她一邊的牌子上赫然寫著母子上車處。牌子的下面卻有四個壯漢站著。哎,等車的這幾個人一看就給人很有學問的樣子,一點都不像文盲啊!他們卻把眼睛瞇起來,假扮文盲,蒙混過關(guān),占據(jù)有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子,呆呆地站在旁邊看著他們,眼里飽含淚水。

  我看到這里,真覺得那些人的行為非常可恥,真正的母子在哪里呢,你們干嘛搶她們的`位置呢?還假扮文盲,真是太可恥了,為了占一點點的便宜,做人的底線不要了。

  其實在現(xiàn)實中還有很多這樣的行為,比如在圖書館里,牌子上面寫著不許大聲喧嘩這幾個很醒目的大字,而且有些人,不僅在那里聊得越來越起勁,聲音越來越大,讓人看不進書,還在那里抽煙,影響空氣質(zhì)量;公園的草地明明寫著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩,都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時的樂趣,不顧社會公德,這種作為真可恥。

  和諧美好的社會要靠我們每一個人去建設的。所以我們不要做《假文盲》要做一個遵守規(guī)則的文明人。

漫畫的啟示作文9

  一個天氣晴朗的早上,金燦的太陽給城市穿上了一件金紗裙,明明和紅紅吃完早飯就高高興興的上學了。

  在去學校的路上,明明和紅紅呼吸著新鮮的空氣,心情很好,突然有一股很臭的味道,紅紅看向了四周,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶,旁邊有很多很多垃圾,蘋果和奶油和蛋糕爛香蕉,雞蛋殼……等等,什么垃圾都有,蒼蠅滿天都是紅紅生氣的,說是誰這么不講文明,亂扔垃圾,到處都是,說完一邊路邊的垃圾,一邊對明明說快來幫幫我把這垃圾都裝進去,但是明明似乎想到了什么東西似的,趴在地上拿出筆和紙,在上面寫東西。

  這時紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了,明明也寫完了,于是把紙貼在了垃圾桶上,上面寫著文明止差一步,這時剛想說明明的紅紅頓時豎起了大拇指,對著明明說你真聰明,明明說我們不光要做,而不能讓亂扔垃圾的人覺悟,如果不告誡的話,那些不講文明的人,還會讓人來激動,我們就是講1000遍地上的垃圾也撿不完,忽然兩只手放在了他們的肩上,他們已經(jīng)一看,原來是他們的老師,他們老師說你們真是一個講文明的好孩子,就是明明和紅紅的`臉上露出了兩個紅蘋果,

  我看了這個漫畫,得到的啟示是我們?nèi)藗兌家v文明不能不講文明,如果你做了不講文明的事,那么就會得到這個世界應有的懲罰。

漫畫的啟示作文10

  今日,我從語文書上看到一組真實反映現(xiàn)實生活的漫畫,漫畫的題目是《禮貌——只差一步》?戳寺嫼,引起了我的深思,從中我也受到了啟發(fā)。

  這組漫畫的大概意思是:一個小男孩和一個小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個垃圾箱,垃圾箱周圍散落著一些又臟又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進垃圾箱,小男孩則從書包中拿出一張干干凈凈的`白紙,在上頭寫下了幾個醒目的大字:禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上,小女孩沖他豎起了大拇指,他們倆都滿意的笑了。

  我覺得這組漫畫異常貼近現(xiàn)實生活,并真實反映了現(xiàn)實生活中的一種不良現(xiàn)象。隨著人類社會的不斷提高,人類的禮貌也不斷提高。人們已越來越認識到環(huán)境對人類生活的重要性,我們周圍環(huán)境的好壞和我們的健康息息相關(guān)。在漫畫上我們也看得出,人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不夠到位,他們只是拿著垃圾來到垃圾箱旁邊然后隨手一扔,結(jié)果是有的垃圾扔進垃圾箱,有的垃圾卻散落在垃圾箱周圍,和整潔的街道極不相稱。其實,把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事,只要我們每一個人都能從我做起,細心一些,做得到位一些,這只是舉手之勞的事,可為什么整潔的街道上還會出現(xiàn)那不和諧的一角呢那就是因為我們所做的還差了一點點,離禮貌僅僅有一步之差。

  從這一組漫畫中,我也受到了啟發(fā),那就是我們無論做任何事情都要注重細節(jié),不出現(xiàn)一點一滴的疏漏,這樣才能把事情做得更完美。

漫畫的啟示作文11

  今天,我在語文書上看見了一幅由著名漫畫作家華君武所畫的諷刺類漫畫,給了我很大的啟示。

  圖上畫了一個男人坐在一棵還沒有長起來的樹苗下,澆水的人過來澆水,看見他坐在樹苗下,很是疑惑地問他:“你在干什么?”那男人理所當然地回過頭對澆水的人說:“我在等著乘涼!

  我想,為什么樹苗還沒有長大,男人就坐在樹下等著乘涼呢?哦!我明白了,那個男人是想等著別人給樹澆水,然后等樹長大了就可以乘涼了。

  這讓我十分氣憤!世間怎會有如此厚顏無恥之徒!但又轉(zhuǎn)念一想,其實像這種整天想不勞而獲、坐享其成的人在生活中還有很多。

  就像我們班有些同學,每次寫作業(yè)都想不勞而獲,不是想怎么解題,而是想怎么抄別人的答案,在考試前也不是在認真復習,而是在琢磨投機取巧,想著如何直接抄別人的正確答案。

  這種做法在生活中絕對是弊大于利的!表面上他們貌似省了事,但實際上還是有許多事情沒法不勞而獲。長此以往,他們與別人的差距只會越來越大!難道你在高考時,也能抄別人的`答案嗎?

  因此,在現(xiàn)實生活中,我們一定要學會自己開動腦筋、付出努力、解決問題,不能總想著不勞而獲、投機取巧、坐享其成。只有通過艱苦努力取得的成績才是最真實的!我要做個勤奮、認真的好學生!

漫畫的啟示作文12

  我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標注人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻人是相互關(guān)心、相互愛護的。

  這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。

  我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子!

  又有一次,媽媽的手受傷了,我擔心她的傷口碰了水會發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時候,我發(fā)現(xiàn)她的`眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對我說:“乖孩子,你長大了!”在那一刻,我明白了真正打動人心的并不是華麗的語言,而是真情的自然流露,是實實在在的行動。

  生活就是這樣,簡單中顯真情。表達愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住,表達愛的方式很多,但行動永遠比語言實在。

漫畫的啟示作文13

  植樹節(jié)的那一天,小x和小x在植樹。

  小x用鐵鏟挖了個坑,小x把樹放了進去,踏平了土,小x拿著水壺去接水了。小x把鐵鏟一扔,靠著樹坐下了,雙手抱著膝蓋,靠在小樹上休息,小樹都被壓彎了。小x回來看到小x靠在樹上,連忙說:“快起來。樹才種上,剛種上會壓死的!毙扶了扶眼鏡,悠閑地說:“我在樹下乘涼關(guān)你什么事?”小x著急地說:“這才幾片樹葉呀,會壓死的`。”小x又說:“有樹葉總比沒樹葉好。”小x說:“我要澆水了,快起來,不然澆到你身上。”小x這才慢悠悠地起來了,又到別的地方休息了。小x把小樹苗挖出來重新栽了回去,這下小樹苗又直了。小x給小樹澆了一些水,便走了。

  文中的小x很可笑,他不肯動手勞動,不等小樹苗長大后再乘涼,卻直接靠在小樹上,他想要不勞而獲,終究一無所獲。

  我看到文中的小x想到了我的一個朋友。一天,我和朋友去田野里捉螞蚱,他拿著網(wǎng),我拿著瓶子。我讓他用網(wǎng)扣螞蚱,再把它放到瓶子里,可是他直接把網(wǎng)放到了地上,想讓螞蚱自己跳入網(wǎng)中,自己卻坐在那里玩。我說:“你這樣是不行的,就像守株待兔一樣,不會成功的!彼麉s說:“你又不是螞蚱,你怎么知道?”我聽了以后氣的臉紅脖子粗,我不和他一塊捉了,各捉各的。結(jié)果半天下來,他一個都沒有捉住,我卻捉了十幾只。

  這些事告訴我們:要靠自己的努力才能獲得成果,妄想不勞而獲是很愚蠢的。

漫畫的啟示作文14

  今天我在課上看了一幅叫作待業(yè)啄木鳥的漫畫,覺得記憶很深,很有感觸。

  畫面里有好幾棵干巴巴的木樁子,有兩只啄木鳥靜靜地立在樹樁子上,半閉著眼睛,好像半睡半醒著,我在想它們在這里干什么呢?它們的工作不是啄蟲子嗎?哦原來,它們在等待樹木再生長出來,讓它們?nèi)スぷ魅プ南x。

  圖中的樹樁子是怎么來的?肯定是一些人為了錢而鋸斷的,那些一心只想著錢的人,心里裝的是貪心,是愚蠢,因為環(huán)境是要大家一起保護的,需要環(huán)境的保護的意識是每個人心中都要知道的,不要因為貪財而破壞生態(tài)的平衡,這不但會影響樹木自身,還會影響動物,會影響它們的居住和覓食,更會影響人類,樹木是我們的朋友,它們會吸進我們不需要的二氧化碳,放出氧氣,所以伐木是一種可恥的可怕行為。

  生活中其實有很多這樣的人,有一次我路過外婆家對面的竹林,一個叔叔背著一個鋸子開始鋸竹子,他明明知道在這里除了園林工人有這個權(quán)利,修剪花草樹木,但他還不停地鋸斷竹子,看著一棵一棵的'竹子倒下,我很傷心,還好過了一會兒這片竹林的主人來了把叔叔趕走了。

  和這類人恰恰相反的園林工人為造林種花下了無數(shù)心血,非常值得稱贊。

  保護環(huán)境,人人有責,美麗環(huán)境要用我們的雙手去創(chuàng)造,讓我們行動起來,一起創(chuàng)造更美好的未來!

漫畫的啟示作文15

  我曾在語文書上看到了一組令人深思的漫畫,這一組漫畫畫的是一個小女孩和小男孩,在放學的路上見到了一個骯臟不堪的垃圾桶。

  那個垃圾桶散發(fā)出陣陣惡臭,上面還盯著一些綠頭蒼蠅,“嗡嗡”地飛著,四周還堆著一些垃圾,里面有一些紙屑、蘋果核、梨子皮……而垃圾桶內(nèi)卻空空如也。

  小男和小女孩都很吃驚,“為什么會有這么臟的垃圾桶?”

  小女孩說:“我們把這打掃干凈吧!”

  “你先弄吧,我還有一個好點子!”

  小女孩把周圍散落的垃圾拾起來,丟進垃圾桶,小男孩則拿出了紙和筆,在紙上寫了一條標語——“文明只差一步”,貼在垃圾桶上,小女孩朝小男孩伸了一個大拇指,夸他:“你真有辦法!”

  接著,兩人發(fā)出了會心的微笑。這組漫畫揭示了我們?nèi)粘I钪衅毡榇嬖诘腵現(xiàn)象,批評了那些不講衛(wèi)生文明的缺乏公德意識的人?瓷先ニ麄冎徊钗拿饕徊,但是,我認為他們差文明若干步。

  由此,我想到了一些白領(lǐng),他們只顧自己的外表,把自己打扮得富麗堂皇,卻對城市的環(huán)境置之不理。再說說我們學校的冷爺爺吧!操場上有許多垃圾,我們有好多同學看到了都不去把它拾起來,而冷爺爺卻毫無怨言地拾起來,丟在垃圾箱內(nèi)。我希望,我們不要與文明擦肩而過,像小女孩一樣,與文明零距離接觸,與文明同時起步,做一個文明人。