我的經歷作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的經歷作文，希望能夠幫助到大家。
我的經歷作文1
大家好，我是這浩瀚宇宙中，一顆微不足道的行星。我就是地球。自從幾千年前，我的兒女-人類取得文明之后，他們變開始繁衍扎根了。也就是在這時，我的日子，就發(fā)生了翻天覆地的變化。
五千年前，我身穿一件碧綠的夾克，下罩一條水藍色長褲，外面還披著一件薄薄的天藍色風衣。但我并不是一個人呢，我還有月球妹妹，火星弟弟，土星哥哥，太陽爸爸等親人呢。雖然我們相隔萬里，可是，我的好朋友兼信使-哈雷彗星，總是不辭辛苦的為我送信。他76年來一回…
轉眼間，我早就不是那副樣子了。我的兒女們都是魔術師，刷的一下就將我變了一個樣，我的.衣物變的襤褸不堪。我的我的碧綠色夾克變成了一件沾滿油漬的馬甲。我的水藍色長褲都成了一件墨藍色的八分褲。特別是我的風衣，已經是布滿小孔了，真不愧是滿目瘡痍了不過，我可以和我的家人們隨時隨地團聚了。有了電話和電腦真方便。我可以不用寫信了。但是作為我的好朋友，他依然76年回來一回并且我也不會在寂寞了有了電視和電腦，我就可以不以憂愁了。但是我感到很熱，因為我的防御層壞了。所以，太陽爸爸的高溫射了進來再加上孩子們不注意環(huán)保，導致二氧化碳“昌盛”了起來，他把我兩極上的冰糕都融化了，可見他多能熱了。
我的兒女們，你們都是魔術師，請你們把我變回來吧，補好我的衣服，不要再讓那所謂的溫室效應出現(xiàn)了。祝愿你們科技發(fā)達，祝你們平平安安，快快樂樂，幸福，和平！
我的經歷作文2
書房里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲，咦，是誰讀的呀？沒錯，就是我。你以為我讀得這么好，這么流利，是我一天練出來的嗎？不不不，這是我用心血和汗水換回來的。
小時候，看大哥哥大姐姐們用英文對話，說得標準流程，就覺得他們好厲害，崇拜之情便油然而生，便對自己說：“我也要學英語，長大也要像他們那樣！”
于是在我的懇求下，媽媽給我報了英語興趣班。聽著從一個個教室傳出來的我聽不懂的英文，心里不禁對自己產出疑問：我能不能行呀？
就這樣，我開始無憂無慮地學英語，直到那天�！巴阑ジ某鲩T考。”英語老師大聲地說著，接著就是出門考本子放在桌子上的聲音，交雜著同學的說話聲。我把英語出門考自信地交給了同桌，心想：這幾次出門考這么簡單一定能考好的！英語老師快速地說出了答案。我同桌寫得很好，我想著我也能考好。想著想著，同桌突然來了一句：“怎么考得這么差！”我飛快地轉過頭去，看了同桌一眼，只見她眉頭緊鎖，牙咬著上嘴唇，很嚴肅。我看了一下我的分數——什么！65分！我頓時覺得五雷轟頂，不敢相信�；丶液�，媽媽知道了分數，把我劈頭蓋臉批評了一頓。
我抽泣著拿著我的出門考，不知道為什么這次考得這么差。抽泣了一會兒，我又翻開出門考，仔細地看了一遍，哪里出錯了呢？第一題是默寫單詞，我錯了5個！要知道一共只有7個單詞！我又翻開書，尋找有沒有單詞是必默的。5個單詞全找到了，都是書上必須要默的。我這時才發(fā)覺其實我的英語并沒有這么好，成不了像大哥哥大姐姐那樣的.人，想到這，我頓時就沒有了想學英語的念頭。
可當我想起小時候，那些羨慕的大哥哥們可以自如交流英語的場景，我便迅速翻開英語書，開始默寫單詞......終于下一次的出門考，我考了94分，媽媽也表揚了我，我的心里也樂呵呵的。
我學習英語之途有苦也有樂，它讓我明白了一個道理：不管你遇到多少挫折，但只要努力，最終都會戰(zhàn)勝，達到自己的目標。
我的經歷作文3
“媽媽，媽媽!快來救我呀!”這就是我第一次滑雪時說的最多的話了!
剛來到大明山滑雪場時，我心中還十分高興，看著領物區(qū)的屏幕上的人們愉快的表情，瀟灑的英姿，我不禁一陣激動。穿好滑雪服的我，迫不及待的來到了滑雪場�？墒�，我的腳一放到雪地上，便摔了一大跤�！昂秒y滑呀!”我不禁大叫一聲。我一摔，就摔倒了電梯前，工作人員把我當成了要上山的旅客，我便迷迷糊糊來到了雪山頂上。好高啊，高的令人大吃一驚而有畏懼，像是有天地那么寬。好險啊!險得就像在懸崖邊緣，一不小心，就會隨著巖石一同掉到山谷。好冷啊!冷得像是在冰天雪地中，冰塊、雪人也在身旁發(fā)抖。我動也不敢動!恐懼占據了我的身心，我不禁對自己說：“張煜霆，你要堅強一點，過山車、鬼屋都不能把你嚇哭，小小的滑雪又怎會難倒你呢?”可是恐懼的力量大得驚人，還是抵擋住了堅強的力量。我的腿仿佛不能控制了，不停地發(fā)抖，臉上也是目瞪口呆的樣子。我仿佛一尊雕像立在雪地上�！皨寢專瑡寢專瑡寢專愕男aby要滾下去了，快來救我呀!”唉，我真是騎虎難下了呀!“啊!”我的'腳一滑，便一下子滑了下去。 這下，我可真正的進退兩難了!上又上不去，下也不敢下，怎么辦，怎么辦?!“媽媽，救命啊!”“撲通”，我又摔了一跤�！昂猛窗��！蔽艺疽舱静黄饋�，“害怕”一直在我身體中玩耍，我的眼淚已經在我的眼眶中打起了轉轉，卻怎么也流不下來。我只好像螃蟹一樣慢慢地挪下去，但卻一次又一次地摔倒，總算摔到了山腳下。怎么感覺像冒險一樣，仿佛遇到了重重困難，終于回到家的冒險故事呢?不過，在這幾次的努力與摔倒的過程中，我終于學會了滑雪。
是啊，不經歷“風雨”，又怎么會見到“彩虹”呢?
我的經歷作文4
春節(jié)來了！我要回我的老家——安徽。
來到了飛機場，哎呦媽呀！怎么這么多人！我都快變成人肉餅子了！這些人，就不能不擠嗎？
買完票，咱們一家三口終于逃出了“人山”和“人�！�，啊哈！哪兒有個座位，咱們坐下來吧！于是，咱們一家人擠著坐了一張椅子上。
突然，有一個小朋友走了過來，說：“姐姐！能不能讓我坐一下，我已經站了三個小時了。”我心疼她，連忙說：“小朋友！你快坐吧！”我還給了小朋友一個面包。
哈！我們到點了，要去上飛機去安徽嘍！我和小朋友留了電話，還問她叫什么名字，叫一個特別漂亮、高貴、好聽的名字：李雨櫻。
在上飛機那一段兒，“哎呀！”“擠什么？”“嗚！別……擠了”一堆聲音從我耳邊飛過，我說“爸！我想去上廁所。”爸說：“你早不說！現(xiàn)在擠得要命，等會吧！”過了一會兒，我去上廁所，出來時發(fā)現(xiàn)，阿爸和阿媽不見了。我在人山人海里找阿爸和阿媽。“媽！爸！你在哪兒？我在這！在哪兒呢？”后來，費了九牛二虎的力氣還是找到了。
上了飛機，��！終于輕松了。坐了三分鐘，站了四小時！這可真累呀！最終，我還是回到了我的'老家——安徽。
我的經歷作文5
每一個人的讀書經歷都很有趣的，因為我們每一次讀書都會從書中獲取新的知識和新的感受，無論這一經歷是怎樣度過的，但對于我來說都是記憶猶新的
還記得那一天，媽媽帶我去書店買書。在買到《俗事奇人》和《小婦人》這兩本書后，媽媽因為有事，所以先走了，而我因為想在書店里多看會兒書，便留了下來。送走媽媽后，我的心情由最初的開心漸漸轉為不安，在那一刻，我真實的感受到了獨自在一個陌生環(huán)境的孤單和恐懼。
我覺得自己的臉色有些發(fā)白，仿佛覺得邊上的人都是洪水猛獸一樣，生怕一不小心就會被他們吃掉。為了排除內心的恐懼，我一直在書架旁走來走去，希望能從此獲得一點安全感，就在我想退縮的時候，想回家的時候。突然，我從書架上看到了一本我極其喜愛的書《同桌冤家》，我驚喜萬分，小心翼翼地走到它身邊，把它從書架上取了下來，然后慢慢地坐在邊上的長椅上，我輕輕地翻開書看起來。
一頁，兩頁，漸漸地，我便不再顧及其他，徹底無視了邊上所有人，一心一意地沉浸在了這本書里，好像對于我來說，這本書就是全世界。誰要是搶走他，我就跟誰拼命一樣。當我讀到后面的`一個有趣的地方，笑出聲來時，我才突然發(fā)覺，剛開始讀書時的那種恐懼已經煙消云散了。此時只有這本書給我?guī)戆踩蜌g樂。我心中不免感嘆：“書啊！真是太感謝你了，謝謝你在我最孤單、無助的時候幫助我度過難關，只有你才是我最忠實的朋友��！”我一邊想著，又一邊重新投入這本書當中了。直到媽媽特地來書店領我回家，我才依依不舍得跟著媽媽回家。
書你對于我來說，早已不是用來消遣的工具了，而是我忠實的伙伴，時常伴我隨行的親人。你能在我最需要你的時候，出現(xiàn)在我的身旁陪伴我，你對我來說，是極重要的，因為你早已深入我的骨髓，不再分離。
我的經歷作文6
不知道什么時候,我喜歡上了滑雪,在平地里我滑行的很自如,爸爸媽媽都說我是個小小滑雪高手.可是在滑下坡時我是個笨蛋.
有一次,表哥領我去滑雪,在下坡的時候,我請教表哥,表哥對我說:"滑雪的'時候除了勇敢,還要講究技巧,下坡的時候不能像平地上一樣,身體半蹲,頭要盡量貼近膝蓋,這樣身體卷起來,才能保持平衡,另外剛學下坡速度要慢."我聽了表哥的話就試著滑起來,可好幾次我都沒有成功,有一次,因為速度快,還差點兒摔了個"倒栽蔥".可是,我沒有灰心,繼續(xù)練,整整練了一下午,我終于能穩(wěn)穩(wěn)地下坡了.最后我高興地喊道:"我成功了.耶!".表哥的臉上也樂開了花.
在回家的路上,我想起了老師說的一句話:"只有多次試驗才能成功".也想起了爸爸媽媽和我說的一句話:"不管學習什么,只要努力,就能成功"今天我真正的體驗到了.我自己心里想:"小子,好好練,努力滑,爭取成為一個完美的滑雪高手".
我的經歷作文7
老師，不記得從什么時候開始，在學校里遇到不管是令我高興的，激動的；還是令我傷心的，痛苦的，難過的事，總習慣給你打一個電話，與你分享我經歷過的一點一滴。 這一切似乎已經成了慣例，你早已習慣了我給你撥去的電話。你說過：“每次看到手機屏幕上一串已爛熟于心的數字，看到短信中一句一句關心體貼的話語時，覺得那一刻好溫暖，好幸福，好感動啊！”而我，何嘗不是這樣呢？聽到你關切的話語，我的心頭像拂過一陣春風，涌起一股暖意。
這次期中考試考砸了，分數極不理想。我強忍著苦澀的淚水撥通了你的.電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個消息。你聽了我的分數，對我說：“挫折是對人的一種殘酷的歷練，但每個人都要經歷它。堅強的去面對挫折，也沒什么大不了的。一次考試證明不了什么，你現(xiàn)在要做的就是總結與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對待它，讓它成為你前進的動力。每個人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話，老師愿意朋友的身份陪你走過這條路……”聽話了你的話，我平靜了下來，開始用另一種眼光對待這個結果，開始理智地對待分數，對待考試。我還要做那個永不服輸的女孩子。我會堅強對待一切困難。
老師，我不會忘記，下雪前一天，你給我發(fā)的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬不能感冒呀！還記得雪化時宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事，急忙聯(lián)系我，問我現(xiàn)在如何，用不用給我送些東西來……我心里暖暖的。當我告訴你已經沒事時，你才似乎松了一口氣。
老師，我愿意與你分享我經歷的點點滴滴。
我的經歷作文8
這學期，剛開始的時候，林老師發(fā)現(xiàn)我們的字退步了很多，于是，就發(fā)了一本字帖。什么樣的字帖呢？是一本五年級上冊語文同步字帖。因此，我們每天除了寫微記外，還要練一張字，正面是七個生字，反面是一段文章，基本上都是描的，自己寫的只有14個字。林老師為了讓我們把字寫好，想了各種獎勵方法鼓勵我們，最后規(guī)定了評星標準：一頁紙里總共七個生字，一個生字一顆星，如果一個生字中兩個自己寫的都沒有寫好，那么扣一顆星，如果你這個生字寫得特別好，林老師還會在旁邊打一個小星星。等這本字帖寫完，看誰的星星最多，1—5名是爆米花，6—15名是方便面，還要評先出個人進步最大獎。
我練字發(fā)生了開心的事，也發(fā)生了不開心的`事。
那就先講一講開心的事兒吧！我第一天寫的時候，只得了3顆星，于是，我下定決心，一定要把字練好。功夫不負有心人，漸漸地，我的星越來越多，盡管在班上比有些同學少，但是，和自己比起來，星多了不少了呢！
在練字的過程中，我也遇到了傷心事兒。例如，字帖丟了，又要從頭補起，更傷心的是當時我都快寫完了。這是怎么回事呢？一個晚自習上，我拿字帖出來練字，當余老師來發(fā)點心時，我就把它塞回抽屜里。第二天早晨，當我要拿字帖出來練字時，我發(fā)現(xiàn)字帖失蹤了。剛開始，我以為字帖可能藏在書包里，后來一找，也沒有，接著，我在前后左右的課桌翻了個底朝天，字帖像跟我捉迷藏似的，就是找不到。沒辦法，我只好讓媽媽網上買了一本，從新開始寫……
哎，通過字帖失蹤事件讓我明白了自己的東西要報管好。
我的經歷作文9
每個人的成長中必定會經歷很多事，體會生活中酸、甜、苦、辣。我也說說我成長中的故事吧。
酸
五歲時，我爸爸說要給我買一個變形金剛。可是，到超市后，他又說不買了。于是，我就生氣地回到家。爸爸說："兒子，我去一下單位，馬上回來。"過了好一會兒，爸爸回來了，手里拿著一個精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時緩不過來，心里覺得酸酸的：原來爸爸不是不買的嗎？現(xiàn)在怎么又買了？
甜
記得我六歲生日時，媽媽和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，媽媽還給我買了一個一百多元的蛋糕，我吃著蛋糕，心里甜滋滋的。
苦
三年級暑假的第6天，媽媽告訴了我一個不幸的消息：我的爺爺（不是新疆的.那個）死了。我號啕大哭起來："那個爺爺才77歲，怎么就死了？嗚。。。。。"。面對親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦啊！
辣
有一天放學，媽媽說在藥店等我，我來到藥讓，看見一個人的背景特別像我媽媽，便宜去把她的肩一拍，說："老媽，我來了"。那個人一回頭，我一看，不對呀，這不是我的媽媽，于是我馬上說："對不起，認錯人了"。這時，我感覺臉上火辣辣的。
人生中必定會感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長經歷越發(fā)豐富，也讓我在成長的道路上學會面對不同的生活。
我的經歷作文10
每個人都有屬于自己的成長經歷，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！
七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽，看上去很過癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。
買回來以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽到這句話，我興奮地跳了起來。爸爸又說：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸說：爸爸，那現(xiàn)在可以教我了嗎？爸爸說：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢，誰知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續(xù)練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次，但我都沒有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。
從這件事中，我明白了一個道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。
打開我成長的檔案，里面寄存著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。
八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。
滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習學溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發(fā)出求救的'信號，爸爸把我扶起來，并耐心腸跟我講授滑輪的要領：膽子要大，心要細，還要冷靜。
接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我說：你自己去練習吧！我說：又讓我摔跟頭？爸爸說：不摔上幾跤，你永久都學不會。
我的經歷作文11
有人一生中，可能從沒拔過牙，而我的拔牙經歷卻比較多。從換牙開始，我記不清到醫(yī)院拔過幾次牙，到現(xiàn)在為止，我沒有幾顆牙齒是自然脫落的。好幾次都是乳牙未掉，恒牙便調皮地冒出。醫(yī)生說現(xiàn)在的孩子營養(yǎng)好，吃的東西過于精細的原因。每次拔牙都讓我緊張不堪。
“咦？”怎么不太對勁，從今天早上起床開始，我就覺得虎牙旁邊的一顆牙齒有點別扭。越來越不對勁了，我急忙跑到鏡子面前，開始仔細查看。
“Oh!my god”!又有一顆小牙齒，沒有在自己的位置生長，占領了一顆小乳牙的生長位置，看它那種頑強勁，憑我的經驗，可能又要拔牙了。因為，如果不及時拔掉旁邊的小乳牙，那這顆牙齒就要爆出來，很有可能會影響整個牙齒城的美觀。我的心情立刻忐忑不安起來。
媽媽在掛號，而我的心里卻在打顫：拔這顆牙會不會很痛，而且就在大牙旁邊，人家都說這顆牙齒很難拔的。這可怎么辦呢？還沒開始拔就嚇我一身冷汗。媽媽安慰我，讓我不要怕。我們推開口腔科的大門，里面的一種酒精夾雜著藥的味道撲鼻而來，很難聞。在口腔科里，看著病人在機器下補牙、拔牙，有一些膽小的.還落下了眼淚，這讓我原本剛平靜一點的心又緊張地跳到嗓子眼。
“裘虬！”醫(yī)生叫到了我的名字，讓我躺上了拔牙床，張開嘴巴。原本，我懷著僥幸心理，希望醫(yī)生說“不用拔”。當時，我連大氣也不敢出，還死死地握著媽媽的手。只見醫(yī)生取出消過毒的鑷子，敲敲我的牙齒，說已經有點搖動，必須拔。我閉上眼睛，不敢看，嘴巴張著不敢動，只有拉緊媽媽的手死撐到底。隨著一聲“好了”！大約只有一秒鐘的時間，我那可愛的小乳牙就光榮下崗了。我在心中暗暗佩服醫(yī)生阿姨的高超技術。
看我現(xiàn)在的牙齒城還算美觀吧，這可都是拔出來的效果，這讓我想起了一句話：美麗是要付出代價的。
我的經歷作文12
環(huán)保，人人都應該負起一份責任。地球是大家的，環(huán)境也是大家的，難道我們不該去保護嗎？要保護就要從身邊開始，從生活的點點滴滴開始做起。
我們應該將廢電池扔入指定地點，不能隨便亂扔，否則既破壞了環(huán)境的美觀又污染了土壤。這樣并不環(huán)保，可就有人明知故犯。有一次我表哥來家里玩。正在他玩遙控汽車正過火的.時候，突然沒電了，他飛快地將電池換了下來，換上新的，舊電池就被他隨手一扔，扔入了垃圾箱。
這場景正好被我爸爸看見了，爸爸怒發(fā)沖冠般地說道：“濤濤！你怎么可以亂扔垃圾呢？你不知道這樣是很不環(huán)保的嗎？”我哥聽得嚇了一身涼汗，灰溜溜地揀起廢電池跑到外面去扔了。我偷偷笑了一下，爸爸看了便再三叮囑我說：“你以后可別學著你哥哥，這么大的人了，還不知道什么是環(huán)保，你要記住了時刻都要環(huán)保！”
我的家人可都有環(huán)保意識的呢！媽媽去買菜基本不拿塑料袋，除非特殊情況，如忘記拿籃子可布袋。有一次，我去車站乘車去太婆家，我正津津有味地喝著可口可樂。當我喝完的時候，車也已經來了，我什么也沒管，隨手把空瓶子扔進了旁邊的垃圾箱。一旁有一個和我年齡差不多的女孩子對我說：“你好，剛剛你把一個可回收的空瓶子扔進不可回收的垃圾箱里了！”
我“哦”了一聲很不以為然。女孩子繼續(xù)說：“你不知道現(xiàn)在更應該多多環(huán)保嗎？既使趕公交車，也不能不把垃圾分類呀！”我張了張嘴不知該說些什么，好不容易說出了：“對不起！”我慚愧地低下了頭。
環(huán)保就在每一個人身邊，不能不去重視。地球只有在每個人的保護下才會更美麗。
我的經歷作文13
我的打工經歷雖不算太長，但經歷確是坎坷的。
一個體重不到九十的我選擇了家具這一行業(yè)，瘦小的我常常遭到別人的欺凌與冷漠，這些我并不再呼也不在意，天真的我總以為只要真心付出，客服自己的弱點總會被人接納，可這些在別人眼里就像沒發(fā)生過一樣。
我的工作是給家具封邊，每天我都小心翼翼的給每張板子封邊，大到兩2、3米的.班臺與床，衣柜、書柜，小到十來厘米的抽屜幫。面對那些大的2、3米長的板子我總是想盡辦法彌補自己的力氣，就這樣讓老板看到還得遭到數落，老板要求不能放在桌子上干，要求從地下的排子上撿，這個要求別說是我，就連體力好的人也恐怕是很吃力，還好有人說話了，那一次我幸好躲過一劫。
還有一次我們拉著地牛，去下料房拉料，由于我的體力沒能一下子拉走，又一次遭到老板的數落，當時恨自己咋這沒力氣。機器壞了也得沖我發(fā)脾氣，一時不對頭不是扔板子就就黑著個臉，這些我都忍了，誰叫咱們是打工的�？烧l的忍耐也是有限的，老板看到我把板子放在桌子上封邊，又生氣的說：咋老記不住，要換別的廠早把你開啦，這次我總于忍不啦，當時我就把老板給吵啦。
雖說我下崗啦，心里總是有些別扭，可我也同時解脫啦，有失就有得。有些東西拿得起也要放得下。
在這里我呼吁全社會的農民工兄弟姐妹們，和我有著相同經歷的人們，人生有時就應化繁為簡。能拿起，也能放得下。要讓咱們農民工活得有尊嚴!
我的經歷作文14
丁零零校園里最常聽到的便是這脆響的手機鈴聲。每一次的鈴聲是那麼的同樣，也是那麼的不一樣。
婉轉動聽的手機鈴聲代表著語文課堂開始了。伴隨著教師聲情并茂的音調，我沉浸在了文章內容那幽美的詩意中。教師不但解讀課文，還填補很多課外知識。我一會兒追朔漫長的古時候，一會兒想象秘密的將來。
讓人困擾的手機鈴聲是歸屬于數學教學的。那一道道看起來簡潔的算術題，做起來卻井并不是那麼游刃有余。因而，教師書中那鮮紅色的★總數我沒緣。數學考試前的手機鈴聲更讓我很煩。
社會發(fā)展課教師一直讓一個同學們在2分鐘準備鈴時來管理方法課堂秩序。每到這時，我便把腰板挺得筆直，嘴也閉得牢牢地的.，滿懷希望地盯住教師，盼望她點石為金一樣的手指頭能偏向我。但是，每一次的期待都成空了。我認為自身的主要表現(xiàn)挺不錯的，可教師為什么不點中我呢?真的是有一些憋屈。社會發(fā)展課的手機鈴聲是酸酸的。
籃球賽,要我如癡如醉,幾回想象自身像流川楓那般舍身扣籃�？�50米慢跑、俯臥撐這種要合格的新項目宛如一道道副本,使我對體育課程望而卻步。體育課程的手機鈴聲要我難以割舍。
唉!手機鈴聲里擁有說不絕的味道。但無論手機鈴聲是啥味道，它全是一個指令，跟我說一節(jié)課即將開始,該以細膩的精神實質資金投入。
我的經歷作文15
現(xiàn)在，人們的生活水平普遍提高了，對安全的卻重視減少了。因此，造成了許多不必要的傷害。我們就像溫室里的.花朵一樣，受著全家人的關心，疼愛。但是在生活中有些隱患也許會影響到我們的身體健康，所以我們還要學會保護自己，學會生存。
那是一年初春，舅舅送我去上學，他的車子是那種老式的自行車，車前有根單杠，坐在上面可以看風景，而且很高，有一種居高臨下的感覺，我最喜歡坐在上面了。姐姐這時坐在車后座上，我開開心心地講著笑話，兩只角在車子旁蕩來蕩去，悠閑自在的樣子。突然，我的左腳感到鉆心的疼痛，隨后，車子翻了，姐姐從車上滾了下來。而我的腳卻卡在了車子里，舅舅嚇壞了，我也疼得哭了。聲音很大，舅舅連忙把我送到了醫(yī)院。
經過醫(yī)生的檢查，說我指甲翻了，還重新會長出來的。護士阿姨安慰我：小朋友，沒關系的，我們去清洗一下，擦點藥膏就不疼了。那是初春，天氣很冷，我穿著棉鞋，所以只是指甲翻了，如果穿薄一點的鞋子，我的腳趾都會斷的。
現(xiàn)在，我一想起來這件事，還會心驚肉跳，后來我很后悔，為什么不乖乖地坐好，不把腳蕩來蕩去。如果我斯文一點的話就不用受這份罪了。
通過這件事，使我明白了，要想在這世界上活得更精彩，就必須有安全意識和自我保護能力。在遇到某些危險時，我們應該隨機應變，學會生存這項本領。
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