班級(jí)的作文(精選35篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的班級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)的作文 1
我們這一班是一個(gè)智商要好,體力也要夠好的一個(gè)班級(jí):“體育班”。
別的班級(jí)的同學(xué)早修在用功讀書,我們班的人則是在操場上拼命的跑步、拼命的鍛煉自己,只要教練說休息這兩個(gè)字,大家都躺在地板上,喘氣的聲音一個(gè)比一個(gè)還要大聲,每天早上第一節(jié)上課的`老師都會(huì)讓我們吃早餐,因?yàn)槲覀內(nèi)绻瘸栽绮驮偃ビ?xùn)練的話,那就要買兩份早餐,因?yàn)榈谝环菰绮驮谟?xùn)練到一半就已經(jīng)吐完了,上課的時(shí)候有些人會(huì)不小心睡覺,有些人會(huì)不自覺得玩了起來,坐在后面的人看到會(huì)覺得很熱鬧。
我們的班導(dǎo)是一個(gè)女生,我覺得她就像我們班上每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)媽媽,她對(duì)我們很好,當(dāng)我們班有人受傷時(shí),最關(guān)心的是她,最擔(dān)心的也是她,只要有人犯錯(cuò)她會(huì)細(xì)心的引導(dǎo)我們,當(dāng)我們有人問她功課時(shí),她會(huì)慢慢的教導(dǎo)我們,就像照顧自己的小孩一樣。
我覺得我沒有后悔來體育班,我們這一班的人很好相處,班導(dǎo)對(duì)我們又那么好,有時(shí)候下課時(shí)會(huì)讓我們聽音樂、中午吃午餐時(shí)會(huì)讓我們看影片 、重要的日子或比賽得名的時(shí)候她也會(huì)請(qǐng)我們喝飲料,每天和這種又大方又照顧我們的老師和很好相處的同學(xué)起過每一天,我覺得非常開心。
班級(jí)的作文 2
我們課后的消遣就是“打架殺人”。嘿,有一些戰(zhàn)斗,但沒有殺戮。就這樣,男生打女生,女生打男生,打啊打。在別人眼里,我們就像一盆散沙,但遇到困難時(shí),我們會(huì)給他們鼓勵(lì)和建議。
記得有一次,我們?nèi)昙?jí)舉辦了一個(gè)“閱讀優(yōu)秀班”比賽,然后全年級(jí)最差
這個(gè)班是我們班。碰巧老師生病了,沒有老師來代課。我們不得不依靠自己。我們同意讓班長做“小老師”,然后讓英語老師幫我們收集關(guān)于閱讀的信息。
就這樣,我們成為了四年級(jí)的“優(yōu)秀閱讀班”,我們很開心。我不敢相信就這樣,卻引來了一個(gè)悲傷的'局.
我們想慶祝一下。我們打算給每人10元錢買一些零食在語文課上吃。
征得大家同意,我們找了兩個(gè)跑得最快的飛毛腿去逛街,怕讓別人知道。
下課鈴響了,這兩個(gè)飛毛腿怎么還沒上來?大家都有點(diǎn)著急。這時(shí)我們聽到腳步聲,以為是飛毛腿回來了,但打開門一看,“是副校長!贝蠹耶惪谕暤卣f。過了一會(huì)兒,飛毛腿回來了,副校長看到飛毛腿的狼狽,生氣地說:“你們倆都給我上了14節(jié)課!蔽覀冋痼@了。
班級(jí)的作文 3
我在一個(gè)開心熱鬧的班級(jí)群里每天快快樂樂的學(xué)習(xí),每天都有一些有趣的事情。
我們班有一個(gè)搞怪的的鼻涕大王,只聽到“阿嚏——”的一聲,回頭一看,兩條鼻涕蟲從鼻孔里爭先恐后地爬了出來,這位同學(xué)還到處走來走去嚇女生們。
其實(shí)我也是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在聽到別人在贊揚(yáng)同學(xué)肚子有墨水,我連忙去喝墨水,但是味道卻是難喝的不得了,我稀里嘩啦都吐出來。滿嘴都黑乎乎了呢!還有我吃完扔了的香蕉皮,突然之間一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的東西正是自己扔的香蕉皮,覺得又好氣又好笑,心想下次我可不能再亂扔了。還有一次我甩酷甩過了頭,結(jié)果一下子從兩樓骨碌碌地滾到了一樓,把我摔得鼻青臉腫。
我們班的數(shù)學(xué)老師在課堂上故意會(huì)把我的名字叫成黃曉明,我哭笑不得,全班同學(xué)都笑話我。主要還是怪我們兩個(gè)的`名字太像了。
這就是我們的四(三)班,被評(píng)為全校“有趣開心果”,我們的 班主任也優(yōu)秀的不得了,對(duì)我們管得可嚴(yán)格了,所以我們的成績也很棒,你喜歡就來加入我們班哦!
班級(jí)的作文 4
我們班英語好、體育好、科學(xué)好、音樂更好。
記得那是一個(gè)冬天,我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個(gè)活動(dòng)。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯(cuò)。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。
婁瀟上臺(tái)了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動(dòng)弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。
我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺(tái)中央,正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時(shí),老師從后面跑到了前頭,拿起手機(jī),向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動(dòng)聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動(dòng)起身子。音樂結(jié)束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。
很快“實(shí)小出彩人”活動(dòng)結(jié)束了,我們班的`同學(xué)個(gè)個(gè)都心滿意足,不會(huì)樂器的同學(xué)聽得美,上了臺(tái)的同學(xué)贏得了掌聲,這真是個(gè)“音樂天才”的班級(jí)呀!
班級(jí)的作文 5
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河,河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦,但也有一點(diǎn)爭執(zhí),議論,此刻我隆重介紹幾位吧!
啃書蟲是劉曉彤,她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書”,有幾次啃忘記了,上課鈴響了,也聽不見,最終是別人提醒她上課,正因?yàn)槭莻(gè)書迷,她的成績一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠,他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來,時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮,成績嘛,以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二,此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn),期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)!
我們班還有許多魚教師,嚴(yán)格的姜教師,來實(shí)習(xí)的熊教師,溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚,我嘛,算中上等的成績吧。
我們的班級(jí),喧鬧的.小河,歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了!
班級(jí)的作文 6
我是高外308班的學(xué)子,我們班的是一個(gè)快樂的班級(jí),為什么呢,請(qǐng)聽我娓娓道來吧!
一、閱讀的快樂
我們班有個(gè)小型的'圖書館,各式各樣的書一應(yīng)俱全,全班同學(xué)都愛看書,個(gè)個(gè)都是“小書蟲”,所以,那些好書,要是你手腳慢一點(diǎn)兒,早就被一搶而光了。大家對(duì)書都愛不釋手,經(jīng);ハ搿办乓敝约嚎戳耸裁矗私饬耸裁?梢哉f,大家最興奮的事兒便是拿書里的奇妙故事到同學(xué)面前講述地眉飛色舞,看書真是一件快樂的事!
二、日記的快樂
雖說我們是小學(xué)生,但也有許多小秘密,為此,王老師還特地設(shè)計(jì)了“情緒日記”,讓我們寫下自己的喜怒哀樂。大家都愛寫,并且下筆如有神。當(dāng)然,有寫作好的人才,必定有一雙雙愛聆聽的小耳朵,我們時(shí)?梢源箫柖D!
三、活動(dòng)的快樂
王老師經(jīng)常會(huì)想出一些令人快樂的活動(dòng),例如跳蚤市場。那一次活動(dòng),同學(xué)們都忙得熱火朝天,有的精心挑選有價(jià)值的書,有的帶來獨(dú)特的小玩意兒……每一個(gè)商鋪前都堆滿了琳瑯滿目的商品。“商家”大聲賣力地吆喝著,想吸引買家的目光……同學(xué)們都買到了自己夢(mèng)寐以求的寶貝,也賺來了一大筆財(cái)富。
像這樣的快樂的事情,在我們班數(shù)不勝數(shù),你,想加入我們嗎?
班級(jí)的作文 7
我們的班級(jí)是一個(gè)蓬勃向上的大家庭,每一個(gè)人都熱愛集體,努力上進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),各個(gè)班都從中選出高手中的高手進(jìn)行比賽,我們班的啦啦隊(duì)喊聲震天,每一個(gè)人都使出了吃奶的勁,場上的運(yùn)動(dòng)員們也緊張的熱身中,他們個(gè)個(gè)面目平靜,目視著終點(diǎn),心中盤算著什么,“砰”的一聲,他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點(diǎn),大口大口地喘息著,摒足了勁,使勁跑……
啦啦隊(duì)的加油聲,仿佛一個(gè)無形的.推力器,使隊(duì)員們保持超快的速度沖向了終點(diǎn),獲得了冠軍,我也不例外,跑完后,我們一個(gè)勁的喘氣,嗓子像冒煙了一樣,“你們這也太拼了吧!”其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們豎起了大拇指,盡管我們個(gè)個(gè)累的面目扭曲,但我們很開心。
一二年級(jí)時(shí),我們班經(jīng)常被批評(píng),每周的文明班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí),我們都只能與它們說再見了,那時(shí)我們還沒得過什么獎(jiǎng)。
三四年級(jí),我們比以前好多了,現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級(jí),跑操時(shí)經(jīng)常被點(diǎn)名表揚(yáng),而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎(jiǎng),兩次足球節(jié)冠軍,先進(jìn)班級(jí)……這都離不開我們班每一個(gè)人的努力。
這就是我們的班級(jí),我愛我們的大家庭。
班級(jí)的作文 8
二年級(jí)時(shí),我和爸爸媽媽去英國學(xué)習(xí),三年級(jí)回來的時(shí)候,什么都變了。教室變了,班主任變了,同學(xué)也變了。
一年級(jí)的時(shí)候,我們的教室在東教學(xué)樓里,那里就只有一個(gè)好處,不用爬樓梯,可是壞處卻有一大把,教室里沒有電風(fēng)扇,更別說空調(diào)了;那里的桌椅也搖搖擺擺,好像隨時(shí)都會(huì)散架;而且那里的墻壁也已經(jīng)黑得不成樣子了。而新教室卻好多了,電風(fēng)扇啊,桌椅啊,全是新的,還有空調(diào)呢!
以前的班主任姓盧,但是在三年級(jí)的時(shí)候卻離開了學(xué)校,所以換了一位班主任,姓李。她有著高高瘦瘦的身材,還披著長長的頭發(fā),長著一張秀氣的.臉,算是美女老師了。她上的課也十分生動(dòng),讓我們聽得津津有味。最重要的是,如果我們獲得學(xué)校的“月度之星”,那么下個(gè)月的每個(gè)星期四都會(huì)有棒棒糖或冰淇凌吃哦!
變化最大的還是同學(xué)們。小時(shí)候一起手拉手玩耍的伙伴們,現(xiàn)在卻成了“對(duì)手”,以前完全不“認(rèn)識(shí)”的同學(xué),現(xiàn)在卻變成了鐵哥們、好姐妹。原本天真的我們,現(xiàn)在卻變得八卦起來。現(xiàn)在班級(jí)流傳的都是誰與誰“談戀愛”、“夫妻”。這些跟以前比好像換了個(gè)“時(shí)代”。
雖然現(xiàn)在的四(1)班可以說還是完美的,可是我希望現(xiàn)在的同學(xué)們能變回以前那樣純潔。
班級(jí)的作文 9
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,等老師走出教室,我們便沖出教室。你們想知道同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣迫不及待嗎?嘻嘻!讓我來告訴你們吧。今天食堂里有許多好吃的,比如:有紅燒魚、糖醋排骨……
一想到這些美味佳肴,我便加快了腳步,打到飯后便急匆匆地趕回教室,當(dāng)我要跨上最后一層樓梯的時(shí)候,我的叫底下一劃,整的人癱在地上。那些菜也掉到了地上:白米飯變成了黑米飯。糖醋排骨變成灰塵排骨;那條紅燒魚也掉到了地上。
這時(shí),有說有笑的同學(xué)們來了,他們一看到我的狀況,立刻停止了笑聲。他們動(dòng)手打掃樓梯上的垃圾和把我扶到教室里。這時(shí),我唉聲嘆氣的說:“哎!今天的午餐泡湯了,”班長站出來對(duì)我說:“不用擔(dān)心,你的午餐我們包了!薄澳銈冇心敲炊噱X嗎?”我奇怪地問。同學(xué)們你看我我看你。說:“我今天多打了一些飯,我分你一些”“我的糖醋排骨也分你一些”“還有我的紅燒魚!薄灰粫(huì)兒,我的'面前出現(xiàn)了一座小食山。我一邊吃著同學(xué)給我的食物,一邊不停的說:“謝謝大家!
雖然你件事已經(jīng)過去很久了,但它還是深深的留在我心底。
班級(jí)的作文 10
五十七個(gè)人組成了我們六(8)班溫暖的家庭。在這里,有不同的聲音,不同的表象,不同的思想,但是年輕人的心是緊緊相連的`,青春的血脈是緊緊相連的,因?yàn)槲覀兌加泻谘劬,黑頭發(fā),黃皮膚,我們都有一顆向往奧運(yùn)學(xué)校,渴望知識(shí)的心。
這四位老師就像勤勞的園丁和無微不至的照顧者,我們小昕薇;像那根蠟燭,它為我們照亮前方的路;更像是那個(gè)播種機(jī),它在我們心中播下了知識(shí)的種子.班干部就像老師的左右手,幫助老師管理好整個(gè)班級(jí)。在我們的共同努力下,班級(jí)由我們管理。勤務(wù)兵:衛(wèi)生總是那么干凈,紀(jì)律總是那么好;質(zhì)檢總分在年級(jí)中名列前茅;那個(gè)移動(dòng)紅旗很快就會(huì)變成“固定紅旗”.這還不夠,我們還要努力做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一,甚至全校第一。
回憶田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)奮勇拼搏:男子4100m接力賽獲得第一;女子壘球第一;男子跳高第一……激動(dòng)人心的消息一個(gè)個(gè)傳入我們的耳中。最后我們的總分居然達(dá)到了全校第一。這說明了什么?說明我們都有一顆熱愛班級(jí)的心。
這是我的班級(jí)。我愛我的班級(jí)!
班級(jí)的作文 11
驕陽似火,烈日炎炎,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松,坐如鐘”,而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天,我們已經(jīng)開始練習(xí)齊步走。剛開始的時(shí)候,教官一聲令下,同學(xué)們走快的走快,走慢的走慢,步伐非常不統(tǒng)一,亂成一鍋粥,要是從遠(yuǎn)處來看,絕對(duì)看不出這是在齊步走,更像在散步。
我們一遍遍地聽著教官的指導(dǎo),一遍遍的走著,從這頭走到那頭,到處都有我們揮灑的汗水。我想:我們?cè)趺磿?huì)走不好,只要堅(jiān)持就可以成功。終于,我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容,我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣:終于成功了。
在訓(xùn)練的過程中,雖然很苦很累,但是當(dāng)我看見老師在一旁為我們加油鼓勁,我剎那間便有了力氣。我知道,是老師那肯定的.眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立,絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是:“松一樣挺立的A4班”。
班級(jí)的作文 12
9年寒窗,這里有一個(gè)博客;沖刺中考,爭取現(xiàn)在。九年磨一劍,一次磨一刃。的誓言現(xiàn)在正如火如荼地進(jìn)行著。3年,不長,不短;三年后,我已經(jīng)從一個(gè)無知的少年成長為一個(gè)成熟的少年。但誰知道這有多悲傷,只有自己知道。正是在那三年里,我遇到了一群我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的朋友。還記得那一年,為了參加高中入學(xué)考試,我們吃了很多苦。每天早上6點(diǎn)起床,開始晨練,F(xiàn)在是夏天。我每天都汗流浹背。跑步后,我早上繼續(xù)學(xué)習(xí)。直到7點(diǎn)多才去吃早餐,但我們沒有放棄,晚自習(xí)一直持續(xù)到9: 30。每個(gè)人都昏昏沉沉,又累又餓。老師也和我們一起戰(zhàn)斗,一起前進(jìn)和后退。
那時(shí),我對(duì)自己說,我會(huì)盡快參加中考,考試后好好休息。結(jié)果,正如我們所希望的,高中入學(xué)考試,高中,分開了。和你在一起的時(shí)候,我沒有任何感覺,但是直到我真的分開了,我才知道我有多不習(xí)慣。
以前可以不經(jīng)你同意直接拿走你的東西;在過去,你可以隨心所欲地開玩笑,你不會(huì)生氣。過去,我們可以抄彼此的作業(yè),而不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。我和你吵架后的第二天過得很開心。
我一進(jìn)學(xué)校,就被陌生的環(huán)境和陌生的`面孔搞得措手不及,這讓我很不舒服。直到那時(shí)我才感覺到我已經(jīng)熟悉了和你在一起的感覺。直到那時(shí)我才意識(shí)到我真的和你分開了。當(dāng)分發(fā)書籍并寫下我的名字字時(shí),我總是情不自禁地寫下我以前的課,也許這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。
時(shí)間是最好的醫(yī)生,它能抹去一切痕跡。但是有一些痕跡,不管你怎么擦掉,它們總是存在的。
朋友,兩年前,有時(shí)間聚一聚!
我想你!
班級(jí)的作文 13
盡管生活很精彩,但我常常在散漫中度日,因?yàn)槲遗率。盡管身邊風(fēng)景很美麗,但我常常熟視無睹,因?yàn)槲遗率芾渎。但生活是最?yán)厲的智者,是無法逃避的考場。多少次生活的挫折、學(xué)習(xí)的失敗讓我的空虛與無助顯露出來,好像全世界都要拋棄我……
這時(shí),溫暖的班集體向我敞開懷抱并接納了我,把我從孤獨(dú)的深淵拯救出來,教會(huì)了我拼搏,教會(huì)了我努力,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)……
記得是在第八周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,籃球比賽在歡呼聲中進(jìn)行著,我們班的男子籃球隊(duì)員在場上艱苦奮戰(zhàn)。那是最激烈的一場比賽,因?yàn)楹蛯?duì)手班級(jí)實(shí)力相當(dāng),比分幾次拉平,已經(jīng)進(jìn)行了兩次加時(shí)賽了。驕陽似火,連拉拉隊(duì)的成員們都覺得熱得汗水直流,隊(duì)員們經(jīng)過短暫的休息過后又繼續(xù)上場,進(jìn)行第三次加時(shí)賽。這時(shí),一個(gè)隊(duì)員不小心跌倒了,膝蓋擦出了血,我們都以為他該下場休息了,但他沒有要求換人,不管不顧地投入比賽。此刻隊(duì)員們?cè)谫悎錾贤业谋寂堋W⒌貍髑、精彩的投球,教?huì)了我什么是拼搏,教會(huì)了我什么是堅(jiān)強(qiáng)!
還記得第一次月考時(shí),我考的成績不是那么理想,是段老師拿著成績單給我分析分?jǐn)?shù),查找問題,總結(jié)教訓(xùn)。讓茫然的我對(duì)自己的狀況有了清晰的了解,明確了努力的方向和要改進(jìn)的地方。此后,段老師就常陪著我們學(xué)習(xí),或提醒督促我們按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或指教我們一些學(xué)習(xí)方法?粗约涸谝稽c(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,感受著成功的點(diǎn)滴喜悅,讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。是敬愛的`老師教會(huì)了我們努力,教導(dǎo)我們勤奮,讓我們享受了學(xué)習(xí)的過程!
更記得在那次親人去世時(shí),傷心與難過將我壓到最低谷,這時(shí),是那些平時(shí)嘻嘻哈哈、不著調(diào)的同學(xué)來安慰我,鼓勵(lì)我。是他們的耐心開導(dǎo),讓我明白了“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”的道理。是熱心的同學(xué)們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新振作前行!
是班集體給了我天空,讓我展翅翱翔;是班級(jí)體給了我大海,讓我們盡情遨游;是班級(jí)體給了我雨露,讓我茁壯成長!我要感恩這個(gè)溫暖的班集體-一九級(jí)二班!
作為班集體的一員,我也要用奮力拼搏的汗水來感恩班級(jí),用努力學(xué)習(xí)的成績來感恩班級(jí),用熱愛集體的熱情來感恩班級(jí)。我堅(jiān)信每個(gè)班集體都是不平凡的,明天屬于我們,同學(xué)們,讓我們共同攜手努力創(chuàng)造一個(gè)美好的明天吧!
班級(jí)的作文 14
說到我們班,這是一個(gè)混亂的班級(jí)。
我們的老師說不要在課堂上亂跑亂動(dòng)。他們不聽。下課了,灰塵漫天飛舞。有些學(xué)生外表看起來年紀(jì)大了,懂事了,但他們的心和孩子們的一樣。然而,我們班有一件事。打架后,全班都通過了。哥哥仍然是哥哥。這個(gè)班有自己的愛好和特點(diǎn)。我們每年來一次春游。我們?cè)诼飞系腵時(shí)候,我們的一個(gè)同學(xué)渴了。另一個(gè)同學(xué)給他帶來了水。我們來到一個(gè)小森林。我們的一個(gè)同學(xué)爬上樹去看那邊美麗的風(fēng)景。我們的一個(gè)同學(xué)很好奇。他也想看一看。他個(gè)子矮,上不去。我們的一個(gè)同學(xué)自告奮勇地說,“你踩了我的身體,然后你就上去了。我們?cè)谧鍪裁??/p>
但是我們班很快就要分開了,將進(jìn)入初中和新班級(jí)的大門。
我們班的學(xué)生團(tuán)結(jié)互助。他們幸?鞓贰EW(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),進(jìn)入理想的中學(xué)。
班級(jí)的作文 15
“就算分開了也不要分手。”“你知道,你的背后,有我。”“記得聯(lián)系,不要選擇忘記!薄霸谖倚睦,你是我永遠(yuǎn)的朋友!笨粗@些同學(xué)寫的畢業(yè)短信,我沒有哭的沖動(dòng)。
271,它不是抽象的名詞或數(shù)字,也不是有形的形象或事物,而是一個(gè)充滿愛、陽光和力量的群體。我們的青春在那里一點(diǎn)一滴奉獻(xiàn),我們的努力在那里一點(diǎn)一滴記錄。在那里,我們有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的感覺,有“先天下之憂,后天下之樂”的理想。我們熱愛群體,互相幫助,和睦友好,所以我們271班是最好的,它的`“革命事跡”數(shù)不勝數(shù)。面對(duì)“敵人的屠刀”,我們威武不屈。
今天榮譽(yù)班271就要分開了,但是我們的靈魂永遠(yuǎn)綁在一起。記得我們?cè)?jīng)一起奮斗,一起流汗,記得敬愛的可愛的胡老師,悲傷快樂的江老師,朋友周等學(xué)科老師,還有我們敬愛的江班長和楊副班長。
271一直都在。讓我們向那些年充滿愛的大家庭致敬。
班級(jí)的作文 16
三年前,我正式加入我班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個(gè)家庭。幾年來,班級(jí)給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在教師的培育下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。
回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無知的.小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識(shí),并懂得許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于教師多年來對(duì)我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無比感激,感激教師無私地付出和關(guān)愛,也感激我的班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個(gè)幼稚的女孩,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國的期望。
忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來,大家心境郁悶,這時(shí)教師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心境,有的同學(xué)惡心想吐,就會(huì)擁來許多同學(xué),關(guān)愛的話語沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感團(tuán)體的溫暖,是這個(gè)班級(jí)給了我主人翁意識(shí),我愛我班。
作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團(tuán)結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……
班級(jí)的作文 17
我所在的班級(jí),是由五十二名同學(xué)和三位主科老師組成的,就是他們,給這個(gè)班添上了美麗的色彩。
我們班里,不論嚴(yán)寒酷暑,不論暴風(fēng)暴雨都會(huì)在早晨里傳出一陣陣的朗讀聲,讓你那昏昏欲睡的頭腦瞬間清醒。那歌聲似的讀聲傳進(jìn)你的頭腦里,在里面晃動(dòng),讓你想要馬上加入這“大合唱”。
從剛進(jìn)學(xué)校,那一個(gè)小屁孩,不是少先隊(duì)員,也什么都不懂,到四年級(jí)成了大哥哥,大姐姐,還是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。這一段時(shí)間,舊的走了,新的來了,有趣的事記錄了下來,悲傷的事從記憶里抹去。記憶里,同學(xué)們都變了個(gè)樣
如果你哭了,大家會(huì)安慰你,還是視而不見?我的班級(jí),是個(gè)歡樂大家庭,同時(shí)也是個(gè)溫暖的家庭。有一次,我的同桌欺負(fù)了我,我的淚水順著臉龐滑落滴在了手上,樂希第一個(gè)跑來,摸著我的.背,安慰道:“思榕,別哭了!"可淚水還是止不住地往下流,接著安瑾、亦昕、紫嫣,連周晨旭等男生都來安慰我。周晨旭聽樂希講完了事情之后,立刻叫上一群人,去向老師“投訴”。你說,這個(gè)班級(jí)不就是充滿溫暖和關(guān)愛的大家庭。
這個(gè)班級(jí),讓我體會(huì)到了關(guān)愛,感受到了溫暖。讓我得到更多的便是歡樂。周晨旭的動(dòng)作讓我們捧腹大笑;王紫嫣放學(xué)和我講的笑話讓我哈哈大笑;同學(xué)犯下了錯(cuò)誤,在老師口中卻成了一個(gè)天大的笑話這一些都是學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴。如果某一天,讓我離開這個(gè)充滿溫暖和歡樂的班級(jí),那我便會(huì)嚎啕大哭,因?yàn)槲乙彩沁@個(gè)班里的一份子,我們是一個(gè)集體,是一個(gè)班級(jí)!即使讓我去一個(gè)更好的班,我也會(huì)搖頭說“不”,因?yàn)槲覑圻@個(gè)集體。
我愛我的班級(jí),它如同春天般滋潤我成長;它同夏天般陪伴我成長;它如同秋天般讓我玩耍;它如同冬天般讓我堅(jiān)強(qiáng)它讓我在里面學(xué)到了知識(shí),什么也無法代替。我愛它,我的班級(jí)四年二班!
班級(jí)的作文 18
我們的班級(jí),下課時(shí),聲音比雷聲還大;在課堂上,他像麻雀一樣安靜,保持安靜。
我是班上最好的擊球手。沒有人比我更準(zhǔn)確。這就是為什么我被稱為最佳射手。跆拳道王子陳加元是一個(gè)很幸運(yùn)的人,接下來我將介紹他。我們之間沒有秘密。最后,是我們最神秘的魔術(shù)師——雷明山,他也是我們班的飛毛腿,他經(jīng)常缺席,真奇怪!我永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的朋友。
我真正最好的朋友是:劉義慶。他和我有很好的友誼。下課后我們經(jīng)常一起玩。到時(shí)候,我們會(huì)幸福地一起回家。我和我的好朋友是我們班最強(qiáng)壯的。最重要的是我們團(tuán)結(jié)一致。
我們班是最有趣的'班級(jí)。我的同學(xué)給我?guī)硇β,我也給每個(gè)人帶來笑聲。在我們班,就像一支永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的軍隊(duì),我們勇敢而頑強(qiáng)。
班級(jí)的作文 19
不知道是哪個(gè)老師建議的,現(xiàn)在好像每個(gè)班都有自己的班級(jí)博客。老師總是拍一些我們?nèi)粘I畹囊曨l,說要貼在博客上。真不知道我們會(huì)在博客上呈現(xiàn)什么樣的東西!
今天的活動(dòng)課又被老師“占用”了。老師帶我們都去了體育場,說要合影,把85班全組的照片放在博客上。就好像大家都舍不得一樣,很微妙。經(jīng)過老班和副班的嘮叨,我們終于形成了前面女生后面男生的隊(duì)形。最后,老師“321”之后,“錢!”音完成了“艱巨”的任務(wù)!
但是現(xiàn)在好像下雨了。奇怪的是,這一周的'雨似乎從未停過。早上起床帶傘去,晚上帶傘睡覺。只下了一天的太陽,但不要下去,不能淹的莊稼也不要這樣下去!
去操場的路上,我看到的都是家長和孩子。小學(xué)回家了。雖然只有半天的路程,但他們明天可以睡懶覺,但與其睡懶覺,我們還得“聞雞開始跑”。唉唉!
河南省新鄉(xiāng)市長垣縣河南學(xué)校,郵編:
班級(jí)的作文 20
在我的初中生活中,我有幸成為了大班里的一員。在那里,有最感動(dòng)的細(xì)節(jié)、有最磅礴的氣勢,有最可愛的女生、有最瀟灑的男生,當(dāng)然,還有我們敬愛的教師。
還記得這學(xué)期初的OM競賽,我們班有幾位同學(xué)一路披荊斬棘,成功沖進(jìn)了決賽?墒,在同學(xué)們的辛苦背后,我更多的看到了那種屬于班級(jí)的關(guān)愛、屬于團(tuán)體的凝聚力。
為了在比賽中取得更好的成績,他們每一天中午都要努力練習(xí),一次次地排練,不斷地修改。因?yàn)榈谰哂行┐,放置不方便,所以只好將其擺放在后門。這使得坐在那兒的同學(xué)很不方便,進(jìn)出座位需要繞道而行。但他們都毫無怨言,相反地,他們都常幫忙漂亮的同學(xué)搬運(yùn)道具。這是團(tuán)體的力量。
到了比賽當(dāng)天,我們?nèi)喽荚缭绲乇憔奂诎嗬锝辜钡氐却^看演出。最終,到我們班出場了,同學(xué)們都興奮異常。我們班的表演十分精彩,同學(xué)們紛紛鼓起了掌,說我們班必須會(huì)贏。是呀!有這樣一個(gè)班的'熱情又怎樣會(huì)不贏呢?
同學(xué)們都沉浸在興奮之中。突然,教師提議說要給他們個(gè)驚喜。于是,我們關(guān)上了燈,拉上了窗簾,并讓一個(gè)同學(xué)擋住了后門的玻璃。時(shí)間一分一秒地過去了,當(dāng)當(dāng)當(dāng)敲門聲響起,我們不約而同的屏住了呼吸。當(dāng)當(dāng)當(dāng)又有人敲了一次門。最終,當(dāng)所以同學(xué)都到齊了,我們打開了門。啪啪啪一陣震耳欲聾的掌聲響起,經(jīng)久不衰,愈來愈響。直到我們的手完全麻了,掌聲才漸漸消失。我相信他們心中定是滿滿的感動(dòng)。
這就是我生活了兩年的班團(tuán)體,在那里有相親相愛的一家人。我們團(tuán)結(jié)、互助、友愛,這不僅僅是友誼,更是親情,是一個(gè)班級(jí)的魂魄與氣勢。在那里,每個(gè)人都能夠放松身心,因?yàn)槲覀兪且患胰,在那里,每個(gè)人都能夠敞開心扉,因?yàn)槲覀兪且患胰诉@就是六班!
班級(jí)的作文 21
我們班的人各式各樣,他們雖然給老師帶來了一些麻煩,但卻給我們帶來了快樂。
白鵝
有一次,這個(gè)高傲的“小白鵝”考了全班第一名,老師才表揚(yáng)了她幾句,她的頭就揚(yáng)的老高了。如果她做錯(cuò)了事,不管老師說她多少句,她照樣一臉“我行我素”的表情。等老師說完了,她還會(huì)“哼”一聲,那個(gè)老師都治不了。
小丑
我們班有個(gè)最愛搞笑的小丑,每次上音樂課,他都故意用一種很怪的'聲音唱,每次唱完后,它就多延長好幾拍,最后在突然捂住嘴,好像一個(gè)小丑在表演搞笑節(jié)目。上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師剛走他的座位,他就背著老師做鬼臉,老師一扭頭,他就急忙座好,目視前方,好像一動(dòng)也沒有動(dòng)過。
鴨子
我們班有這樣一個(gè)人,每次他都最先舉手,可是老師不敢讓他說,為什么呢?因?yàn)槊看卫蠋熥屗f,他都把平舌音說成翹舌音,鬧出了很多笑話,說話還很結(jié)巴。特別是他生氣罵人的時(shí)候,總是說出許多錯(cuò)字。有時(shí)說著說著,他自己都被那像鴨子的“嘎嘎”聲給逗笑了。
這就是我們班,一個(gè)樂趣無窮的大集體。他們給我們帶來了許多快樂。
班級(jí)的作文 22
我們班是一個(gè)非常有特色的班級(jí),一共23個(gè)人,今天我來給大家說說幾個(gè)“無敵”的同學(xué)。
我們班無敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽?蓯旱乃鲜窃谕瑢W(xué)坐下去的.前一秒拉開桌子,讓同學(xué)摔個(gè)四腳朝天,隨后久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已?偸窃谕瑢W(xué)出其不意時(shí)給一個(gè)大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個(gè)大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽。
我們班無敵機(jī)靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個(gè)天女散花。等你到教室門口時(shí)他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時(shí)候,他就站在講臺(tái)上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆。空l的鋼筆?”充一會(huì)“假英雄”……
我們班還有一個(gè)無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣。“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。
看,我們多么有趣的班級(jí)!同學(xué)常常打成一片,大家之間感情深厚。
班級(jí)的作文 23
我們的班級(jí)是一個(gè)蓬勃向上的大家庭,每一個(gè)人都熱愛集體,努力上進(jìn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),各個(gè)班都從中選出高手中的高手進(jìn)行比賽,我們班的啦啦隊(duì)喊聲震天,每一個(gè)人都使出了吃奶的勁,場上的運(yùn)動(dòng)員們也緊張的熱身中,他們個(gè)個(gè)面目平靜,目視著終點(diǎn),心中盤算著什么,“砰”的一聲,他們便如出了膛的子彈一樣飛向終點(diǎn),大口大口地喘息著,摒足了勁,使勁跑……
啦啦隊(duì)的加油聲,仿佛一個(gè)無形的推力器,使隊(duì)員們保持超快的速度沖向了終點(diǎn),獲得了冠軍,我也不例外,跑完后,我們一個(gè)勁的喘氣,嗓子像冒煙了一樣,“你們這也太拼了吧!”其他班級(jí)的同學(xué)對(duì)我們豎起了大拇指,盡管我們個(gè)個(gè)累的面目扭曲,但我們很開心。
一二年級(jí)時(shí),我們班經(jīng)常被批評(píng),每周的'文明班級(jí)和衛(wèi)生班級(jí),我們都只能與它們說再見了,那時(shí)我們還沒得過什么獎(jiǎng)。
三四年級(jí),我們比以前好多了,現(xiàn)在我們班幾乎每周都光榮入榜文明衛(wèi)生班級(jí),跑操時(shí)經(jīng)常被點(diǎn)名表揚(yáng),而且我們已經(jīng)三次眼保健操比賽特等獎(jiǎng),兩次足球節(jié)冠軍,先進(jìn)班級(jí)……這都離不開我們班每一個(gè)人的努力。
這就是我們的班級(jí),我愛我們的大家庭。
班級(jí)的作文 24
星期一
"請(qǐng)各班立即下來升國旗。"校園里回蕩著一種濃重的口音,來自我們的教導(dǎo)主任。
我們像一群人一樣向門口擠去。你不讓我,我也不讓你。就像逃離。紀(jì)律委員會(huì)不得不出面維持秩序!安粩D,排隊(duì)!钡,不管她怎么喊,我們班的同學(xué)總是對(duì)她的話充耳不聞,照常推拉。
“起來吧,不想當(dāng)奴隸的人……”雄壯有力的國歌在我們校園響起。我們小學(xué)當(dāng)少先隊(duì)員,升國旗要敬禮,初中就不用了。
然而,就在響起的那一刻,我們班有人舉手了,全校同學(xué)都向他敬禮。
一開始我們都驚呆了,然后全校都指著他笑。我們的班主任氣鼓鼓地站在一邊,眼睛像青蛙一樣盯著他,好像要一口把他吞下去。
你可以想象最后他怎么樣了。
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星期二
一大早,我媽手里拿著羽毛毯子對(duì)著河?xùn)|的'獅子大喊:“起來!”
我開了一條縫,昏昏沉沉地問:“幾點(diǎn)了?”
“七點(diǎn)四十五分,你還不能起床睡覺。要不要被班主任罵!”我媽一只手捂著我耳朵把我從床上拽起來,另一只手拿羽毛毯子把我打了一頓。(以上場景純屬虛構(gòu))
“媽媽,你是水母。這么多手,你也會(huì)放出‘毒液’!蔽亦哉Z,瞥了一眼墻上的鐘。“七點(diǎn)五十了!”我大叫一聲,抓起桌上的書包,消失了。
“我踩,我快點(diǎn)踩!”我踩著自行車的踏板,像箭一樣沖向?qū)W校。
我直直地盯著墻上的“救生鐘”!斑好,我沒遲到!蔽易谧簧洗跉。
“哈哈哈哈哈……”我身后傳來斷斷續(xù)續(xù)的笑聲,我轉(zhuǎn)過頭:老班雙手環(huán)腰,指著鐘喊:“不遲!你能看鐘嗎?去我辦公室!
我吃了一驚,揉了揉眼睛。啊!現(xiàn)在是7:10。我的牙齒在打架,我的背很冷。你知道,我們老班級(jí)遲到的懲罰是可怕的。)
我從老師辦公室回來。
臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,我坐在座位上等了一會(huì)兒,呆若木雞。
“喂!”我最好的朋友莉莉不知從哪里蹦出來,拍了拍我的肩膀!靶〗,遲到的滋味真好!
“很好。”我虛弱地趴在桌子上說。
班級(jí)的作文 25
我最好的同學(xué),我們?cè)诔踔羞會(huì)在一起嗎?我最好的朋友,我們會(huì)像以前一樣親密嗎?好朋友,他們真的是朋友嗎?它會(huì)泄露秘密嗎?我不知道?我只知道你是我最美好的記憶!你是我生命中最亮的星星。最亮的月亮;溫暖我心的一杯白開水是透明的,清澈的。不含任何雜質(zhì)。
老任!你在這里!這總是我看到她來的第一件事。如果她哭了,我會(huì)毫不猶豫地奔向她,仔細(xì)傾聽她的悲傷和痛苦,因?yàn)槲医?jīng)歷的事情和她太相似了,對(duì)嗎?因此,我們有和以前一樣的想法。我們將在世界各地一起玩耍,互相交談。我們喜歡告訴別人我們的`小秘密。有一個(gè)很好的朋友蘇的共同點(diǎn),我們兩個(gè)都叫她老蘇。我經(jīng)常叫任燕則老任,她不怪我。也許這就是友誼。俗話說:茫茫人海中,知音寥寥無幾,但她不是我的知音嗎?
和老蘇已經(jīng)不在同一個(gè)班了,但是我們?nèi)齻(gè)還是和以前一樣親密。你和我一樣喜歡寫作。我們有共同的愛好和共同的朋友。我們?nèi)齻(gè)姐妹在最后的生命中崇拜他們的兒子,在這生命中又是姐妹嗎?
我又開始了漫長的旅程,一路上經(jīng)歷了許多困難和風(fēng)險(xiǎn)。我穿越了一片寸草不生的沙漠,友誼給了我一場陣雨。我穿越了一條湍急的河流,你的友誼為我搭起了一艘船。我穿過了破碎的大峽谷,友誼為我架起了一座橋。我穿過雨林,友誼為我舉起了一把小雨傘。一路上,友誼伴隨著我,陪伴著我,這就是我的旅程如此精彩的原因。我也很高興有這樣一種感覺,純潔而持久。在這個(gè)復(fù)雜的世界里,我有這樣一個(gè)朋友,值得我祝福和思念。
班級(jí)的作文 26
自從昨天知道自己被分到A4班時(shí),我的腦海里一直縈繞著一個(gè)詞——A4紙,這可多么有意思呀!所以今天老師讓我們給班級(jí)群起名字時(shí),我一下子就想到了——濃墨重彩在A4。
對(duì)于每一個(gè)人來說,初中生活都是非常重要的一段經(jīng)歷。在這里,我們的青春將蓬勃生長,我們的心智將飛速向前,一切的美好都將綻放在這里的校園。雖然我們來自不同的小學(xué),但只要跨進(jìn)了高新一中的大門,不論之前的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑線上。每位同學(xué)都好像一張潔白的A4紙,青春激揚(yáng)的汗水和淚水都將在這張A4紙上留下永久的記憶,能力和才干如跳動(dòng)的火焰,都將在屬于自己的A4紙上盡情揮灑筆墨,留下濃墨重彩的一筆。
我們五十幾名師生也組成了一個(gè)新的.大家庭——A4班,這個(gè)家庭是我們未來緊張的訓(xùn)練場,歡快的游樂園,更是溫暖的港灣。老師給予我們用心的愛護(hù),同學(xué)們互幫互助,其樂融融。對(duì)我來說,我更愿意將它也看作一張潔白的A4紙。未來三年,它的美麗,需要我們大家去裝點(diǎn);它的財(cái)富,需要我們大家去貢獻(xiàn);它的榮譽(yù),需要我們大家去爭取。我們每位同學(xué)都要拿起畫筆,為A4班添上濃墨重彩的一筆,書寫光輝的未來!
恰同學(xué)少年,讓我們拿起筆來,為A4盡情揮灑吧!
班級(jí)的作文 27
十七年前的一個(gè)下午,在安靜的醫(yī)院走廊里,突然傳來一聲喊叫。護(hù)士告訴在門口等著的男人:“是個(gè)女孩。”?沒有辦法驗(yàn)證這段歷史。這是我從電視劇中相關(guān)情節(jié)的猜測。因?yàn)殡m然我親身經(jīng)歷過,但我真的沒有注意到父親在哭的時(shí)候的表情。我相信這個(gè)記錄在任何歷史書上都找不到。那一瞬間在我出生的那天默默凝固。
十二年前,我對(duì)童年的記憶很少。不知道為什么,我聰明的爸爸有一個(gè)像我一樣笨的女兒。五歲才想起來。五歲時(shí),我剛剛學(xué)會(huì)使用勺子。五歲的時(shí)候,我分不清左腳和右腳的區(qū)別。五歲的時(shí)候,我不知道什么是危險(xiǎn)。這些直接導(dǎo)致我早上穿了一件背心和褲子顛倒過來,從我以為不高的二樓拉了一雙小高跟鞋到窗外的水泥地上,差點(diǎn)殘廢。直到現(xiàn)在,我還是想不通,為什么這么笨的孩子還能惹爸爸笑著摟著我念:“晶晶房,晶晶靈,晶晶天生聰明!”
十年前,是我記憶最深刻的'一次挨打。原因很簡單。中午沒睡午覺撒了謊。爸爸手里拿著一把黃色的木制尺子,一邊一共60厘米;一邊以英寸為單位,總共是18英寸。之所以當(dāng)時(shí)記得這么清楚,是因?yàn)槲乙呀?jīng)被它懲罰過很多次了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的嚴(yán)格教學(xué),我的左右大腿有一個(gè)長約15厘米,寬約10厘米的長方形藍(lán)色。我只哭了一個(gè)下午,因?yàn)橥砩习职纸o我做了好吃的,陪我切滿玻璃的窗花。
歲月流逝,成長瞬間到來。童年的回憶是我對(duì)父親愛情的最初回憶。愛,打罵,不能泯滅愛的深度。
前幾天的班會(huì)上,大家都在說我爸哭了。父親竟然幽默,我深感意外。就像小時(shí)候我撞到頭快要哭的時(shí)候,我爸卻說:“你看看你多厲害,砰的一聲撞到墻上,還沒尷尬過!”于是就和他一起傻笑。就像當(dāng)時(shí)他一直夸他的枕頭多好,我卻要跟他換。換了之后他一直說我原來的枕頭好,我都哭出來了。有太多開心的事可聊。我回家告訴媽媽我的疑惑。我媽說我算命的以為我是女生,我爸不高興。
啊,爸爸會(huì)因?yàn)槲沂桥婚_心嗎?我想象著他當(dāng)時(shí)在醫(yī)院走廊里的表情,市委笑了?是面無表情嗎?還是皺眉?我再也猜不出來了。不管怎樣,現(xiàn)在都不重要了。爸爸因?yàn)槲议_心,也因?yàn)槲议_心。他只是一個(gè)普通人。他的生活沒有多少浪漫。他還抽煙、喝酒、打麻將、打牌。我覺得他不會(huì)有精力用紙筆記錄他對(duì)我的愛,即使用頭記,也會(huì)覺得麻煩,因?yàn)樗麖膩頉]有想過回報(bào)。父愛是它的奉獻(xiàn),是我的寶貝。是世界上最凝重、最轟轟烈烈、最堅(jiān)定的情感。它離幸福很近,不會(huì)輕易破碎,因?yàn)樗侨谶M(jìn)孩子心中的溫暖,是那份天長地久,不知疲倦的呵護(hù)。愛情在左右,在人生道路兩邊隨時(shí)播種隨時(shí)開花,讓這茶帶著長途點(diǎn)綴彌漫,讓我?guī)еㄗ邘е~唱,踩著刺,不知不覺苦,眼淚飄,不知不覺悲——愛情在左右,在人生道路兩邊隨時(shí)播種隨時(shí)開花。
班級(jí)的作文 28
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的天使樂園。里面住著許多可愛的天使。
搗蛋天使那就是大名鼎鼎的葉大哥,葉大哥在班那是出名的牛。有一次上語文課,葉大哥太無聊就拿出“書”——橡皮來玩。他玩處正嗨時(shí),老單黑著臉說:“葉大哥,好玩吧!”葉大哥沒注意老單就在旁邊,著實(shí)嚇得不輕。老單說:“葉大哥,把橡皮扔到垃圾桶!毕鹌た墒侨~大哥的命根子,在扔橡皮的時(shí)候,他偷偷地留了一塊。這可逃不過老單的火眼金睛:“把留下的扔了,然后站到后面去!比~大哥只好灰溜溜地站到后面。
聰明天使她是方清語,從她身上我可以明白坐如鐘、站如松的道理。有一次,上語文課老單發(fā)了一個(gè)大難題,大家都在苦思冥想。這時(shí),人群中冒出一只手來,那只手就是方清語的。愿來她知道怎么做了。老單走過去看了看,說:"你的答案還缺了點(diǎn)什么!崩蠁握f完,把她的答案抄在黑板,叫我們想缺了什么,我們想了很久也沒想到。又是方清語舉起手來說:“缺了句號(hào),如果沒有句號(hào)就等于這個(gè)句子沒有結(jié)束!卑嗌狭⒖陶n響起掌聲。
貪睡天使就是程大人。有一次,我們的新老師來上課,程大人送老師了一個(gè)大禮物,那就是睡。一節(jié)課下來,他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。老師發(fā)現(xiàn)了,就把程大人叫醒,可是程大人是雷都打不動(dòng)的睡覺狂。連拍了好幾下,才迷迷糊糊的.醒來。
幽默天使就是老單,老單是我們班的語文老師,也是我們的班主任。老單上課,我們有時(shí)難免瞌睡,或是走神。每當(dāng)此時(shí),老單總會(huì)說出兩個(gè)笑話,把我們逗得哈哈大笑。我們笑過了,就更有精神聽課了。
我們班就是個(gè)天使樂園。我愛我們的班級(jí),我愛紫陽一小。
班級(jí)的作文 29
我們的班級(jí)最團(tuán)結(jié),我們的班級(jí)最溫暖,我們的班級(jí)最快樂,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。我們班有花見花開,人見人愛,草見草綠的“天使”。這個(gè)班由 16個(gè)窈窕淑女,22個(gè)謙謙君子組成。我們班一個(gè)充滿活力、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。無論走到哪兒,我們就像潑灑了一地陽光。上揚(yáng)的嘴角,積極樂觀的心態(tài),是我們的精神面貌。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,甚至還有點(diǎn)調(diào)皮,但我們毫不氣餒,會(huì)積極向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。記得那次衛(wèi)生大檢查,魯校長在會(huì)上宣布我們衛(wèi)生差,我們覺得很丟臉。會(huì)后,我們便和衛(wèi)生委員精心策劃分配衛(wèi)生區(qū)域,明確了任務(wù),每個(gè)小組長都立下軍令狀,下周衛(wèi)生錦旗一定要光顧我們班。于是,大家有不足的地方都互相提意見,按照各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們埋頭苦干,不怕臟,不怕累。做到了速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,重視細(xì)節(jié)。趙老師常說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高學(xué)習(xí)氛圍,能讓人專注聽課、做事。功夫不負(fù)有心人,錦旗如期而至。
有時(shí)候,在學(xué)習(xí)上我們也不賴。我們班有寫作高手,有文藝骨干,有體育健將,有幽默大王,有神筆漫畫,有吹奏大師等,同學(xué)們的藝術(shù)才能超過你們的.想象。我們的學(xué)習(xí)成績下滑時(shí),趙老師就會(huì)積極組織幫學(xué)小團(tuán)隊(duì),對(duì)自己沒有信心的同學(xué)會(huì)在優(yōu)生的幫助下漸漸樹立自信,讓我們快樂的學(xué)習(xí)。
有時(shí)候,我們同學(xué)間也會(huì)有小摩擦。記得那天,我正在認(rèn)認(rèn)真真地聽講,后邊的一個(gè)同學(xué)碰了我一下。我沒有理他,真可惡,他又動(dòng)我一下,一而再,再而三,沒完沒了地動(dòng)我,我一氣之下轉(zhuǎn)過身狠狠地揍了他一拳。這一舉一動(dòng)正好被趙老師看得一清二楚,然后老師把我狠批了一頓。下了課,我憤憤不平,便去找他,誰知他已經(jīng)逃之夭夭。哎,你說我這是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。
盡管如此,我還是很愛我的班級(jí)體,她充滿歡聲笑語,他其樂融融,他人才濟(jì)濟(jì)。在這樣一個(gè)班級(jí)里成長真開心。
班級(jí)的作文 30
我們班是初一八班,是一個(gè)充滿歡笑的一班。大部分的人都把這個(gè)班當(dāng)作自身的家來看待,很用心的去經(jīng)營。但,有少部分的人把自身關(guān)在高塔中,對(duì)每件事情都是一副事不關(guān)己的表情,對(duì)人也很冷漠。但,這不影響同學(xué)間的愉快,每天我們都帶著期待的心情來上課,期待今天發(fā)生的事,期待同學(xué)帶來的樂趣,期待老師們所教的新課程,滿載而歸回到溫暖的家。
我們的班主任叫做:黃一卿,她是個(gè)教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師,有著一頭烏黑的短發(fā),上課時(shí)偶爾會(huì)開一點(diǎn)玩笑,增多上課的樂趣。雖然班上有很多不受教的`學(xué)生,但老師還是耐心的教導(dǎo)他們。我們班上每個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn),有功課好的,也有體育好的,當(dāng)然也有品行不好之類等,但我們班是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的一班,像是一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),靠著大家的團(tuán)結(jié)努力拿了大隊(duì)接力第三名和整潔秩序第一名,但偶爾班上也會(huì)鬧些紛爭,導(dǎo)致部分同學(xué)不太團(tuán)結(jié),不過事后都會(huì)趕緊和好,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)非常團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
雖然才剛上初中一年時(shí)間不長,但遇到這些同學(xué)和朋友,讓我感受到初中生活的精彩,未來還有兩年的時(shí)間可以繼續(xù)相處,讓我的初中生涯很精彩,期待未來的每一天,在這個(gè)班級(jí)可以多采多芝,但也不忘學(xué)習(xí),一邊學(xué)習(xí)一邊讓自身的校園生活更精彩。
班級(jí)的作文 31
該放學(xué)了,我一如既往地努力做“最好的傾聽者”。不一會(huì)兒,杜老師來了,她像一個(gè)團(tuán)隊(duì)班一樣講著課。最后她說:“希望你心里有個(gè)位置,或大或小,去冒充杜老師。當(dāng)你想做一件事的時(shí)候,想想杜老師會(huì)高興還是會(huì)難過!甭犕辏蚁露Q心:好吧,我一定去做!從那天起,杜小姐就活在我心里。每當(dāng)我想做一件事的時(shí)候,我就會(huì)想起杜老師。
這一天,我作業(yè)做得很晚,天已經(jīng)黑了。唉!又是一個(gè)煩人的計(jì)算問題。我已經(jīng)困了。你知道,現(xiàn)在快十點(diǎn)了,F(xiàn)在,我的大腦需要休息,然后對(duì)我來說最不能接受的.就是計(jì)算問題。畢竟還是那么難,我都快開始發(fā)呆了。沒錯(cuò)!如果你想不出來,就用計(jì)算器。想到這里,我伸出手,在書包里翻看。我突然停下來想:如果我這樣做,杜老師會(huì)難過,她會(huì)認(rèn)為我不省人事。就這樣,我又把手抽出來了。過了一會(huì)兒,我終于算出了問題?粗L長的豎排風(fēng)格,感覺舒服多了。
不只是這一次,我在學(xué)校也會(huì)想到這句話。晚飯后,當(dāng)我放盒子時(shí),我看到了一個(gè)錯(cuò)誤的飯盒。我想了想杜老師的話,擺好了飯盒。不知怎么的,我看完之后覺得很開心。
總之,一想到杜老師,我就不會(huì)做壞事。這句話讓我受益匪淺,也讓我受益終生。
班級(jí)的作文 32
我相信每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)讓他自豪的班級(jí)。
我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,快樂的海洋和我靈魂的依靠。我愛我的班級(jí),因?yàn)樗俏业牡诙䝼(gè)家。在班上,我有一種說不出的快樂,那是一種像親人一樣的感覺。雖然教室里沒有華麗的感覺,沒有精致的服裝,也沒有華麗的外表,但是很溫暖。
在我們溫暖的大家庭里,我們有真誠的友誼、真誠的關(guān)懷和終生的指導(dǎo)。
我們徜徉在知識(shí)的海洋中,在快樂的'世界中成長。我們從無知中變得明智,從淘氣中變得聰明。老師對(duì)我們的指導(dǎo)和關(guān)心將是我們一生難忘的。
我們溫馨幸福的大家庭也是“愛的天堂”。我們用我們的愛與四川省什邡市八一小學(xué)的學(xué)生結(jié)對(duì)。我們用我們的愛為八一小學(xué)的學(xué)生樹立了信心。我們還通過慈善銷售幫助了一些困難地區(qū)。后來,我們中隊(duì)在學(xué)校開了一家“愛情超市”。在愛情超市,每個(gè)人都買了他們想要的學(xué)習(xí)用品,并為愛情做了一些小小的愛情承諾。這不是我們?yōu)閻鬯龅奈ㄒ皇虑,因(yàn)槲覀兊拿總(gè)同學(xué)都有“助人為樂”的優(yōu)良品德。
在我們班,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有團(tuán)結(jié)精神和樂于助人的人。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他或她,不要求任何回報(bào)。
每個(gè)人都在默默無聞地過著美好的生活,感染著周圍的學(xué)生,給別人的生活增添了許多溫暖、快樂和幸福。
我們每天用愛編織風(fēng)景,用快樂駕駛班級(jí)船,我們的大家庭將永遠(yuǎn)充滿快樂和愛。
在這個(gè)大家庭中,我們比家庭紐帶更有感情。我們是一個(gè)和諧的大家庭。我們將永遠(yuǎn)愛我們的班級(jí)!
班級(jí)的作文 33
在我的記憶中,我們班是年級(jí)里有名的“快樂班”。雖然我們班在嚴(yán)肅的日常管理考核中總是拿“第一”,但并不影響我們班師生的“超前思維”。不管年級(jí)上流行什么“搞笑節(jié)目”,一定是從我們班開始的。
說實(shí)話,我們班在文化成績上并不算拔尖。但是,如果我們認(rèn)了班里的老二,就沒有班敢認(rèn)老大了。這樣一來,如果太搞笑,難免會(huì)有年級(jí)的學(xué)生向班主任告我們,以至于班主任在課堂上宣布:我們要整頓班級(jí)風(fēng)氣!同學(xué)們都有點(diǎn)郁悶,紛紛懇求老師:“我們幽默細(xì)胞太豐富了,不放出來就浪費(fèi)了。”班主任聽后不為所動(dòng)。所以,先讓我們班主任看看我們搞笑的功夫,說不定會(huì)讓我們松一口氣。呵呵,不出所料,班主任真的“摔了一跤”,還不忘提醒:“以后不能玩太多”,同學(xué)們都同意了。從那以后,我們同學(xué)的搞笑節(jié)目變得文明普及,其他班的.同學(xué)也主動(dòng)來找我們。我們成了好朋友,“快樂班”是他們給的。
在班級(jí)管理上,我們班是“一流團(tuán)結(jié)”。你看清潔。雖然每天都有特長生值班,但是其他同學(xué)放學(xué)后都會(huì)主動(dòng)留下來幫忙,直到教室打掃干凈,所以每天我們班的健康檢查都是滿分。黑板報(bào)出版的時(shí)候,同學(xué)們還幫宣傳委員想出了各種好的筆記,使得編刊名單很長。但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視察的時(shí)候,贊不絕口。老師很得意,也很開心,只說了一句“你再懂事點(diǎn),我們就能成為真正的‘模范班’”。
看,這是我們快樂的班級(jí),學(xué)生們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。放學(xué)后,他們不忘上一些輕松有趣的節(jié)目,不停地笑。多么可愛的“快樂班”。
班級(jí)的作文 34
“她推薦自己當(dāng)班長,真有她!”
“嗯,這么潑辣真惡心!
“她是班長,能有這個(gè)能力嗎?”
像春風(fēng)一樣,她自我推薦的消息立刻傳遍了全班。突然,教室的每個(gè)角落都充滿了爭論,包括支持的,支持的,支持的,諷刺的,但大多數(shù)人都反對(duì)。然而,她自信而泰然自若。
“我就是不同意,她憑什么自薦,自薦可以當(dāng)班長?如果是這樣,我們所有的同學(xué)都可以!”
“是的,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了她,立刻攻擊她。
“作為班級(jí)的一員,我有推薦自己的權(quán)利。其次,面對(duì)班里的不正之風(fēng)和亂象,必須一個(gè)人帶頭管理。為了班級(jí)著想,我推薦自己當(dāng)班長。我有信心管理好班級(jí),我一定會(huì)得到大家的支持!闭媸窍劝l(fā)制人!這幾句話把幾個(gè)同學(xué)逼得說不出話來,只好悄悄退下,卻不以為然。
她當(dāng)然能看到。所以,下課、下課后,她主動(dòng)找他們談話,說明她的目的和要求;她和他們交了朋友,獲得了他們的.信任。她廣泛征求意見,進(jìn)一步制定了班級(jí)工作計(jì)劃。
很快,她得到了大部分同學(xué)的支持,很多同學(xué)都主動(dòng)找她聊起了課堂上的問題和解決方法。
然而,波剛一平,就一次又一次地開始了,一些學(xué)生在前班長的帶領(lǐng)下,向她提出了更嚴(yán)厲的問題:“你有很強(qiáng)的信心和很大的能量。但是言行可以混淆嗎?你有什么計(jì)劃和措施?你覺得原來的班長怎么樣?”面對(duì)很多問題,她想了很久。她表面上仍然保持沉默,但一個(gè)新的計(jì)劃正在她的腦海中醞釀…
班會(huì)課終于到了,她開始了就職演說:“我推薦自己當(dāng)班長。也許,有人會(huì)說我自大。但是,同學(xué)們,今天是改革的時(shí)代,所有有志之士都應(yīng)該投身于改革的洪流中。社會(huì)可以推薦自己當(dāng)廠長,當(dāng)經(jīng)理。為什么學(xué)校不能推薦自己當(dāng)班長?我很清楚,作為一個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人,我必須在每一件事上都發(fā)揮好帶頭作用。從現(xiàn)在開始,我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格,讓同學(xué)監(jiān)督監(jiān)督!
停了一會(huì)兒,她自信地補(bǔ)充道:“讓我們宣布工作計(jì)劃。一個(gè)好的班級(jí)必須有嚴(yán)格的紀(jì)律。因此,我決定成立一個(gè)紀(jì)律監(jiān)督小組,對(duì)紀(jì)律的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。好的班級(jí)也必須有好的成績。我決定成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開展學(xué)習(xí)競賽,找出作業(yè)不足的原因,及時(shí)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生……”
她說得越多,每個(gè)人都越興奮。她接著說:“我和前班長是好朋友,我不得不承認(rèn)她真的是好同學(xué)。但她不夠大膽,缺乏改革者的創(chuàng)新精神。最后,我宣布,一切計(jì)劃和措施從明天開始實(shí)施!”
班里響起一陣掌聲,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè)。班級(jí)騷動(dòng)也在這經(jīng)久不息的掌聲中悄然平息。
班級(jí)的作文 35
班級(jí)是我們的臉面、老師的臉面,它是我們的好朋友,也是我們心中尊敬的、愛護(hù)的貴人!我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著八班的聲譽(yù),我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面,我們無時(shí)無刻不愛他敬他。
今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢?duì)八班的一份心。十分受我們喜愛的數(shù)學(xué)課又開始了,這一節(jié)課我們展開了四班、七班、八班的問題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時(shí)說到:今天看看這三個(gè)班哪個(gè)班回答問題回答得多。
同學(xué)們一聽便來勁了,引起了較大的興趣,一個(gè)個(gè)都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧,那一個(gè)個(gè)的答案都是多么的有信心,并且強(qiáng)有力!我也想為八班盡一份力量,為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!于是乎,我保證每一題都答對(duì),每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然,我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中,有人答錯(cuò)了,使我們班錯(cuò)失了這最后的榮譽(yù),真的`可惜的不能再可惜了。不過答錯(cuò)了也是一個(gè)偶然,都在情理中,想必那些同學(xué)也是著急想要為班級(jí)出力,因此忘了最后的檢查,也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班,但每一輪比拼我們都打起了十二分精神,帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭斗,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵?/p>
八班是我們愛護(hù)的集體,我們?nèi)巳诵闹杏邪税,人人為八班而?zhàn),為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
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