在我成長(zhǎng)的道路上作文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的在我成長(zhǎng)的道路上作文,歡迎大家分享。
在我成長(zhǎng)的道路上作文1
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多坎坎坷坷的事,也有許多幸福的事,在我的記憶中,那件事最令我難忘,然而,那件事也讓我懂得了成功的喜悅。
每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀,腦海里就不由自主地想起了那件事。
那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上,有一天,我的.老師王老師在課上說(shuō):"今年的創(chuàng)作畫比賽又要開始了,希望大家展開想象畫一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫。"接著,王老師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí),我想:"這次比賽十分重要,要是得了獎(jiǎng),還能拿證書呢!"我想到這兒,就拿起筆,輕輕地勾畫了起來(lái)……
接下來(lái)的兩周,我們都在上創(chuàng)作課,其他同學(xué)都畫得很好,我呢!畫的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑,另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油!鼓勁!我畫完后給老師看,老師說(shuō)"不錯(cuò),在大紙上描一遍吧!"老師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。
最后一周,我們畫完了墨稿,上了顏色,就都交了上去,交上去時(shí),我還想:"這幅畫是我用了許多天時(shí)間才畫出來(lái)的,要是得獎(jiǎng)該多好呀!"
第二周,比賽成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)老師將要宣讀成績(jī)時(shí),我的心里好像老有一只兔子在"怦怦"直跳,讓我怎麼也平靜不下來(lái),也是呀,這幅畫我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間,多少精力呀,我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)?我多麼希望能得一等獎(jiǎng)啊!
老師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍,可我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,雙手緊握,手心出了一層汗。
"胡藝"
老師念到這時(shí),我的心都快提到嗓子眼了。
"二等獎(jiǎng)"
不會(huì)吧,這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng),同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,老師也向我投來(lái)贊賞的眼神。
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多經(jīng)歷值得回憶,這件事讓我懂得了成功的喜悅,也深深地刻在了我的腦海里。
在我成長(zhǎng)的道路上作文2
在我成長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有一些挫折和誘惑。成長(zhǎng)中零碎的小事,猶如天上的一顆顆繁星,有顆最明亮的繁星,引導(dǎo)我走向正確的道路。
我聽過一個(gè)故事:東漢人楊震是個(gè)頗得稱贊的清官。當(dāng)他去東萊上任的時(shí)候,路過冒邑。冒邑縣令王密聽到楊震到來(lái),晚上悄悄去拜訪楊震,并帶金十斤作為禮物。王密送這樣的重禮,一是對(duì)楊震過去的薦舉表示感謝,二是想通過賄賂請(qǐng)這位老上司以后再多加關(guān)照。可是楊震當(dāng)場(chǎng)拒絕了這份禮物,說(shuō):“故人知君,君不知故人,何也?”王密以為楊震假裝客氣,便說(shuō):“幕夜無(wú)知者。”意思是說(shuō)晚上又有誰(shuí)能知道呢?楊震立即生氣了,說(shuō):“天知、地知、你知、我知,怎說(shuō)無(wú)知?”王密十分羞愧,只得帶著禮物,狼狽而回。這個(gè)故事對(duì)我有很大的啟發(fā)。
有一次,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,柳樹姑娘被熱的耷拉著腦袋,小草被熱的`彎下了腰,小狗被熱得伸出舌頭,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!”人們好像在大蒸籠似的,汗珠不停地流下來(lái)。
媽媽熱得受不了了,叫我去買兩瓶飲料,我直爽的答應(yīng)了,一路上,我一直盤算著:買什么了,可樂、雪碧。滿腦子都是亂七八糟的事情。
到了小賣部,我到處逛逛,左看看右看看,我看到了雪碧喝我喜歡的橙汁,我準(zhǔn)備掏錢買飲料,咦,錢呢,是不是掉了,我找了找,沒找到,我急死了,如果有十元錢在我面前,那該多好呀。
哈哈,果然不出我意料,一個(gè)阿姨經(jīng)過我的時(shí)候掉了一張十元錢,我馬上拾起來(lái),開心地想著:真有時(shí)候天上掉餡餅。我準(zhǔn)備去付錢時(shí),那顆最明亮的繁星出現(xiàn)在我面前:不能把不屬于自己的東西據(jù)為己有。
我想:反正沒人看見就行啦。那個(gè)故事的楊震出現(xiàn)了,他又說(shuō):“天知、地知、你知、我知,怎說(shuō)無(wú)知?”我毫不猶豫的把先還給那個(gè)阿姨,阿姨夸我是個(gè)好孩子呢,我心里甜滋滋的。
我終于明白了:不要把不屬于自己的東西據(jù)為己有。
在我成長(zhǎng)的道路上作文3
。∽鳂I(yè)已經(jīng)做好多了!回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了,最終有時(shí)間看《西游記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心。此刻那里萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)有大人帶著孩子玩樂。
我興奮地走進(jìn)屋里,一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話,還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽說(shuō)的話就明白了是錢的問題。“老媽,你怎樣了?我想把事情搞清楚,是不是又是因?yàn)殄X呀!”“你先寫作業(yè)吧。”老媽沒有回答。
我一想就先寫作業(yè)了,一邊寫也一邊哭泣。必須要好好學(xué)習(xí)呀!可不能讓父母的辛苦白白花費(fèi)掉呀!必須要努力!堅(jiān)持下來(lái),冰凍并非一日之寒。過了一會(huì)兒老媽打完了電話,擦干了眼淚,過來(lái)看我寫得作業(yè)了,我抬頭一看,問道:“是不是又是錢的問題呀?以后只買菜,一個(gè)月只吃四次肉,要不然,咱們的錢都不夠養(yǎng)活自我了!”“沒事的,只要你好好學(xué)習(xí),就能夠了!崩蠇屝α诵,安慰道。
晚上,該吃晚飯了,我對(duì)老媽強(qiáng)調(diào)到:“別放肉哦,做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以后必須要少吃肉,盡量省錢呀!我想著。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來(lái),一看,此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來(lái),悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老媽,我就讀起了語(yǔ)文書來(lái)。
吃飯了,我津津有味的`吃著,“老媽,以后中午少吃米飯,多吃面條,要不然要花錢買菜做菜,還要花更多的錢,必須要省,能省就省,兩個(gè)字,省錢!”老媽看到我這樣十分心疼!澳銊e這樣呀!”
以后我每次到好吃的東西多的地方,我都心如刀割。
在我成長(zhǎng)的道路上,我懂得了節(jié)儉,和偉家中著想。
在我成長(zhǎng)的道路上作文4
在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了坎坎坷坷、曲曲折折,還蘊(yùn)藏著喜怒哀樂……
有一次,我數(shù)學(xué)得了一百分,原來(lái)是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)檢查爭(zhēng)取的。因?yàn)槲铱吹饺嘀挥形乙话俜郑员泸湴磷源。我回去后,馬馬虎虎地寫完了作業(yè);去做作業(yè)時(shí),不屑一顧;也不去復(fù)習(xí)課文。這時(shí),有個(gè)同學(xué)請(qǐng)教我一道題,我高傲地說(shuō):“這都不會(huì),自己動(dòng)腦筋想!庇忠淮螖(shù)學(xué)考試到了,我趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)教師,自以為是地開始答題。我考完了后也不檢查,趴在桌子上睡覺。心想:“我一定穩(wěn)操勝券,一百分非我莫屬!背龊跻饬系氖牵何业姆种狄宦淝д芍荒昧司攀帧寢屩篮,苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨粗鴭寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后,我一直用媽媽這句話鞭策自己的學(xué)習(xí)。
還有一回,下課后,我去了一趟廁所;貋(lái)上課時(shí),我一如既往地坐下去。意想不到,椅子“搬家了”!班弁ā蔽易搅说厣。全班樂翻了天,一個(gè)個(gè)哈哈大笑。我火冒三丈開始環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。好啊,難道是他干的。哼,下課再去找你,現(xiàn)在放你一馬,下課后,我找到了他,準(zhǔn)備捉住他和他講理,讓他道歉。不料,他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來(lái)追去,最后,我在走廊的死角那兒“捕獲”了他,我不由分說(shuō),問到:“你為何要不知羞恥的去做惡作?”他回答:“那又咋了?”便跑開了。于是,我以其人之道還治其人之身—拿開他的.椅子。他中計(jì)后,哀叫著,我甩下一句:“既所不欲,誤矢于人!
多么豐富多彩的人生之路。
在我成長(zhǎng)的道路上作文5
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多事情激勵(lì)著我,讓我前進(jìn),但有一雙手深深的印在我的心里,這雙手就是媽媽的手。
媽媽的手因?yàn)槲叶兊拇植冢侠O布滿每個(gè)角落,但我并不討厭這雙手,因?yàn)檫@雙手是母愛的.象征。
有一個(gè)冬天的夜晚,刮大風(fēng)、下大雪的日子,寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼,這時(shí)疼愛我的媽媽伸過手來(lái)摸我冷不冷,又對(duì)我說(shuō)了一聲:“寶貝,你冷不冷呀。”我強(qiáng)忍著疼痛說(shuō):“不,不冷啊!笨墒菋寢屵不放心扭過頭看了一眼,看見我的手被通紅,媽媽把手套去下來(lái),給我戴上了,回到了家,我看見媽媽的手凍的紫紅一片,還有一道裂紋,這道裂紋像催淚彈一樣使我痛苦,我大聲喊:“媽媽,你為什么要這么做呢?”媽媽面帶微笑的說(shuō):“只要寶貝你好了,媽媽干什么都行!闭f(shuō)完,我心想:我長(zhǎng)大了以后一定要孝敬媽媽來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
還有一次,一個(gè)很冷的日子里,我被凍得直哆嗦,我就去找媽媽。到了媽媽那里,我說(shuō):“媽媽,我好冷。 眿寢屢宦犚婑R上就去找毛衣了。但是沒有找到。媽媽又怕我冷,就自己動(dòng)手去織毛衣了,媽媽拿起針拿起毛線,在穿針時(shí),媽媽的手都被扎了好幾次,都流血了,可是媽媽怕我冷,也不去擦血,繼續(xù)織了。但還是穿了十一次才穿好,穿好后,也不去上廁所,就一直在那織,織了三小時(shí)半,就織好了一件毛衣,而且還有我最喜歡的圖案小狗,織好了以后,媽媽才去擦血,看到這個(gè)場(chǎng)景,我是又喜歡又感動(dòng)。
在我成長(zhǎng)的道路上,媽媽的這雙手時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。
在我成長(zhǎng)的道路上作文6
在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人深深地影響著我,那就是我的乒乓球教練——吉教練。
吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛,濃濃的眉毛,高高的個(gè)子,還有一身令人羨慕的強(qiáng)健的肌肉。他教給我的,不僅僅是精湛的球藝,更重要的還有良好的習(xí)慣和敢于競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。
記得有一次,我喝完了牛奶,不經(jīng)意順手將空盒放到了窗臺(tái)上,開始做練球前的準(zhǔn)備活動(dòng),這時(shí)教練也來(lái)了,真是過個(gè)蚊子也逃不了他的眼睛!**,這是你放的嗎?”“哎”我答應(yīng)著,繼續(xù)做動(dòng)作。這時(shí)聽到他認(rèn)真的說(shuō):“**,你知道人健康的保證是什么?不僅是鍛煉,更是要有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。”看著他的眼神,我的臉羞的像個(gè)熟透了的西紅柿。感謝我的教練,也就從那時(shí)起,我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
你問我為什么無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的對(duì)手總是自信滿滿,在失敗面前依然樂觀風(fēng)趣?這些都?xì)w功我的吉老師。
那是我第一次參加市級(jí)乒乓球比賽,我心跳加速,緊張不已,球拍不聽使喚,比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒有給我講技術(shù),而是摸著我的.頭說(shuō):“做任何事情,要相信自己不僅做得到,還能做的很好,這樣你才能做好每一件事!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,像是突然來(lái)了靈感,反敗為勝,順利進(jìn)入半決賽。然兒后來(lái)強(qiáng)手相逢,我與冠亞軍失之交臂。我哭了,很傷心。吉老師把紙巾遞給我,說(shuō)了句我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的話——人一生要贏得起,更要輸?shù)闷稹?/p>
在我茫茫的成長(zhǎng)道路上,有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲組成,我想:最亮的那一只螢火蟲,就是吉教練放飛的那只吧!
在我成長(zhǎng)的道路上作文7
在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但其中,有一件令我最高興的事:那就是去金堂縣三星鎮(zhèn)的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。
20xx年5月21日,上午8:00激動(dòng)已久的我們坐著巴士離開了成都市區(qū)。
兩個(gè)小時(shí)之后……
我們到達(dá)了金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”。“港青小學(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號(hào)”
我們也毫不示弱,給他們唱了歌、跳了舞,還表演了悠悠球呢!
節(jié)目表演完了,我、方鴿、李曉月跟著3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來(lái)到了其中一個(gè)人的家,主人熱情的款待了我們,我們晃來(lái)晃去沒有什么可干的就問主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜?
主人說(shuō):“可以,正好今天要炒土豆你們就來(lái)拔土豆吧!”“好。 蔽覀凖R聲道。
拔土豆先由小主人示范,我們跟著學(xué):先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開、看見一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛,有很大一部份露出來(lái)時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì)露出來(lái)還有時(shí)會(huì)被拔出來(lái),如果沒有被拔出來(lái)你就繼續(xù)挖土豆就會(huì)出來(lái)。大概我挖好第一個(gè)時(shí),我高興得大叫起來(lái):“好耶!挖好一個(gè)了!”我越挖越勇,但等我們挖了很多后(大部分是小主人挖的我們3人加起來(lái)可能才和小主人一樣多)主人過來(lái)把土豆撿走我就在門口發(fā)呆,就在這時(shí),我不禁意地發(fā)現(xiàn)了一只土狗搖著尾巴向我走來(lái)我的`第一反應(yīng)就是走開門口到里面去(我之所以沒跑是因?yàn)楹ε鹿钒盐耶?dāng)小偷來(lái)追我),我可是上周才被狗咬的,我可不想在這么短的時(shí)間內(nèi)被咬2次。
吃飯時(shí),我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆,因?yàn),那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺得非常好吃,特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”
午飯后,我們澆了苦瓜,用糞水澆了田……
下午,我們依依不舍地離開了金堂縣三星鎮(zhèn)金堂縣三星鎮(zhèn)“港青小學(xué)”,依依不舍地離開了“港青小學(xué)”的同學(xué)們,依依不舍地離開了我們把土豆的田地。
這真是快樂的一天。。
在我成長(zhǎng)的道路上作文8
人生的路是漫長(zhǎng)的,偶爾會(huì)遇到坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上那一點(diǎn)一滴的小事,就像春雨滋潤(rùn)著我,給予我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。記憶中有一件事,改變了我的人生之路。
記得去年我盼星星盼月亮,終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥,沖出了家門,和媽媽來(lái)到了人民公園門前。
頂著炎炎烈日,我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了,差點(diǎn)噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店,拿了兩袋雪糕走了出來(lái)。我緊接著將包裝袋撕開。用在了干凈的地面上。
我感受到那一刻的涼爽,好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然,一個(gè)人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,真想忍不住破口大罵,只聽到一個(gè)和藹可親的聲音說(shuō):"小朋友,請(qǐng)把你的包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾里。"我扭頭一看原來(lái)是清潔工老奶奶,只見她熱的得汗流浹背,活像從黑炭里剛走出來(lái)似的。
這么多人我才不會(huì)承認(rèn)呢,媽媽正站在我身邊。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)的天使和惡魔,真讓我左右為難。我終于忍不住說(shuō)了一句:"不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說(shuō)"怎么不是你扔的?"
我此時(shí)說(shuō)不出一句話,臉上火辣辣的燒,心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣,撿起雪糕袋緩緩的`走了?粗沁h(yuǎn)去的背影,我連吃雪糕,去公園的心思也沒有了。
從小老師就教我們要愛護(hù)環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當(dāng)我看到專心致志掃地的清潔工,我就會(huì)想起奶奶慈祥的面孔,一種責(zé)備擁上心頭。
在我成長(zhǎng)的道路上作文9
在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。記得那是一年級(jí)上半學(xué)期的一天,全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個(gè)人考了100分,回家媽媽肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!蔽疑駳獾刈呋亓思,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細(xì)地盯著這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時(shí),我感覺自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽,今天我們考英語(yǔ),全班就我一個(gè)人考了100分!薄班,不錯(cuò)!眿寢層觅澰S的目光笑著對(duì)我說(shuō),可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時(shí),臉色立刻變了,怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“把卷子撕下來(lái)!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說(shuō)得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語(yǔ)班和人家比聽寫去。”媽媽說(shuō)完后便生氣地走開了。當(dāng)時(shí)我也很不服氣,于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了,我來(lái)到了英語(yǔ)班,正好老師說(shuō)要聽一級(jí)所有學(xué)過的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個(gè)機(jī)會(huì)證明給媽媽看一看!笨衫蠋熞宦爩,我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了,老師聽寫了90個(gè)詞,我估計(jì)自己也就對(duì)了60個(gè)。聽寫完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫了60個(gè),估計(jì)那些人也就寫30、40個(gè)詞吧。”時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)星期過去了,星期天又到了,老師大聲地讀著聽寫的成績(jī):“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒暈過去,別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的.意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧。≡谖页砷L(zhǎng)的道路上,還會(huì)遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無(wú)論做什么事,都不能驕傲,驕傲?xí)谷寺浜,只有努力,努力,再努力才?huì)取得更好的成績(jī)!
在我成長(zhǎng)的道路上作文10
成長(zhǎng)的道路是多彩的,成長(zhǎng)的滋味令人回味無(wú)窮,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我學(xué)會(huì)了分享、誠(chéng)實(shí)、勇敢……有一件事,那過程至今還歷歷在目,因?yàn)檫@件事讓我懂得要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有職責(zé)心的人。
記得是三年級(jí)五月的母親節(jié),劉教師讓我們?cè)谶@天隨身帶著蛋寶寶,做兩小時(shí)媽媽。
嗨!簡(jiǎn)單!這個(gè)“媽媽”好當(dāng)!放兜里隨身帶著不就行了嗎!
說(shuō)干就干,我手里拿著雞蛋,卻發(fā)起愁來(lái):放在哪里呢?放在兜里,關(guān)鍵是我渾身上下連個(gè)兜都沒有。我左思右想,算了,反正我此刻還要寫作業(yè),就把它放在我旁邊吧!只要蛋寶寶不脫離我的視線就行!
……
“兒子,跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去!”
“好嘞!”我趕緊收拾好書包,跟媽媽出門了!
突然我的心“咯噔”一下緊張起來(lái)。哎呀呀!我的天呀!我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了,坐在三輪車上才想起來(lái)!寶寶孤獨(dú)的呆在家里,可要餓肚子了!我趕緊問媽媽,忘過我沒有。媽媽說(shuō):“我可從來(lái)沒有忘記過我的寶寶!”我頓時(shí)羞愧難當(dāng),渾身跟長(zhǎng)了跳蚤一樣,癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說(shuō):“蛋寶寶不會(huì)說(shuō)話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由,聲色俱厲地說(shuō):“還不是因?yàn)槟悴挥眯,如果都像你這樣帶寶寶,寶寶還能長(zhǎng)大嗎!午時(shí)重新帶!”一聽媽媽這么說(shuō),我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。
雖然這在我成長(zhǎng)的道路上只是一件小事,卻引起了我的`深思:我過著衣食無(wú)憂的生活,此刻我慢慢長(zhǎng)大了,在這個(gè)社會(huì)里,我應(yīng)盡起自我的一份職責(zé)來(lái)。不能因?yàn)槭切∈露雎运龊米晕业拿恳患。不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。僅有我們認(rèn)真的干好每一件小事,才能成功!
在我成長(zhǎng)的道路上作文11
時(shí)間匆匆而過,由無(wú)知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來(lái),風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來(lái)愈不了解自己了。
不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來(lái)了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點(diǎn)兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里最深層的思想,最真實(shí)的話說(shuō)出來(lái),生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒,事實(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的.內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。
不知從何時(shí),愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來(lái),使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。
不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著天空,估測(cè)著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們?cè)诟墒裁矗渴欠裣肫鹆宋。看著天上的云,把它想象成一座高山或一塊石頭,悠悠地看著那似有似無(wú)的線條,品味著那千奇百怪的畫。
不知從何時(shí)起,開始思索著自己為什么來(lái)到世上?生活的意義到底是什么?自己將來(lái)會(huì)怎樣?自己將來(lái)該干些什么?開始有意識(shí)地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時(shí)起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨(dú)立……
不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)自己變了。
在我成長(zhǎng)的道路上作文12
從“呱呱”落地到今天,我已經(jīng)整整走過了10個(gè)春秋。在這既漫長(zhǎng)又短暫的十年里,我就像一顆不斷生長(zhǎng)的小草,貪婪的呼吸著成長(zhǎng)的氣息。在我不斷成長(zhǎng)的歷程中有著無(wú)數(shù)的故事,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的還是去年學(xué)自行車的經(jīng)歷。
那時(shí)候,身邊的小伙伴不知何時(shí)竟都學(xué)會(huì)了騎自行車,看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上,我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣,自在的騎著自行車呀!于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來(lái)。
一拿到自行車,我就迫不及待的坐了上去,仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了?蓻]想到,我還沒享受完就一個(gè)四腳朝天的摔了下來(lái)。
“怎么樣,摔疼了嗎?”爸爸走過來(lái)問我。
“不疼!”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。
“還繼續(xù)嗎?”爸爸仿佛看穿了我的心思。
“當(dāng)然要騎,我可不會(huì)就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛,但我一定要學(xué)會(huì)它。
爸爸聽了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來(lái),只要掌握了其中的技巧,才能做好!
在爸爸的鼓勵(lì)下,我又扶起了自行車。這一次,我把自行車推到一個(gè)小坡上。我雙手握把,慢慢地讓車走起來(lái),再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。
我小心翼翼的'向前蹬,能跑了。一圈,兩圈……沒想到這次竟然這么順利,爸爸也在旁邊為我加油,我好像獲得了一股巨大的力量!
就這樣,經(jīng)歷失敗后,我成功了!
經(jīng)過這件事情之后,我發(fā)現(xiàn)自己好像長(zhǎng)大了。原來(lái)經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,還要向著更多的困難前進(jìn)!
在我成長(zhǎng)的道路上作文13
如果說(shuō)我們的成長(zhǎng)是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……
閑暇時(shí),我喜歡坐在書桌旁,仔細(xì)品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛不釋手?粗揖拖肫鹆松洗蔚倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)考200米跑。前幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都沒有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習(xí),有時(shí)累到汗流浹背還繼續(xù)練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會(huì),再繼續(xù)練。為了確認(rèn)效果,我還和班里名副其實(shí)的“飛毛腿”比賽。剛開始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時(shí)還能比她跑得還快!
終于運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,輪到我上場(chǎng)了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開始,我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放,后來(lái)我加快速度超過了她,我怕她反超過我,就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來(lái),她追上了我,這時(shí),我聽到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來(lái)為我加油,我感覺有了力量,也不覺得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來(lái)整體排名的時(shí)候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵(lì)我下次得第一名回來(lái)。
這件事讓我終身難忘,就像精美的'鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會(huì)平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結(jié)果,只有這樣,成長(zhǎng)的道路才會(huì)變得更加平坦。
不怕。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)。
在我成長(zhǎng)的道路上作文14
你相信嗎?每個(gè)人都有自己的星空。其中一顆星星異常明亮,那就是正在成長(zhǎng)的星星。在成長(zhǎng)的大明星里,有許多小而堅(jiān)不可摧的小明星。這些小星星是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過這些小故事,我們也成長(zhǎng)了。我5歲的時(shí)候覺得酸奶是世界上最好的東西,因?yàn)槲液苌俸人崮。于是后?lái)我媽跟我開玩笑說(shuō):“你是個(gè)打醬油的!”但是,我很認(rèn)真的對(duì)我媽說(shuō):“醬油不好,黑,酸奶好,我是做酸奶的!蔽覌屄犃酥螅靶α宋野胩,對(duì)我說(shuō):“好吧,那你去做酸奶吧!”酸奶聽起來(lái)很可愛,但也給了我與眾不同的獨(dú)特記憶。我8歲的時(shí)候,剛剛上小學(xué)二年級(jí)。老師讓我們選一首詩(shī)在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。在媽媽的建議下,我選了一首當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)比較難的詩(shī),告別了康橋。我背了很久,因?yàn)楸巢幌氯,不得不放棄。我媽走過來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么不堅(jiān)持?”。你沒有付出所有的努力,為什么要放棄?“我媽的'話一下子把我吵醒了,我每天花更多的時(shí)間背。最后在家長(zhǎng)會(huì)上把這首詩(shī)背下來(lái),受到老師的表?yè)P(yáng)。這件事告訴我,無(wú)論發(fā)生什么,都不能輕易說(shuō)放棄,只要努力,一定會(huì)有收獲。13歲的時(shí)候,小學(xué)畢業(yè)。我經(jīng)歷了人生的第一次不同。我們都很難過,但是不管我們?cè)趺赐炝,終究還是會(huì)分開。所以,不要讓悲傷停留,微笑著揮手告別。分開也會(huì)讓我們成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)適應(yīng)。在成長(zhǎng)的道路上,有很多事情讓我們感到難過和遺憾。我們應(yīng)該微笑著面對(duì)它,這樣我們才能更有精力地面對(duì)生活。成長(zhǎng)的路上有那么多故事!一路上有悲歡離合,有哭有笑。但這些難道不是見證我們旅程的最好“證據(jù)”嗎?成長(zhǎng)中的明星似乎很不滿,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不是嗎?
在我成長(zhǎng)的道路上作文15
在我成長(zhǎng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。
記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書包一扔,拿起筆就開始寫作業(yè)。
終于,在我的努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì),又開始寫,可是不知怎么了,老走神。我看到書桌旁邊的只看了一半的小說(shuō),心想:不如我看會(huì)書吧!反正作業(yè)沒多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒什么大不了的吧!再說(shuō)了,現(xiàn)在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫四面黃岡沒問題。
我一邊想著一邊放下筆捧起心愛的`書讀起來(lái)。
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭(zhēng)著跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著疑問,我仍舍不得放下書,就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書就快看完了,我還絲毫沒有一點(diǎn)寫作業(yè)的意思。干脆把這本書都讀完了吧,算了,我保證,這本書看完一定去寫作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。
可是,老老天爺非要和我作對(duì)――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫完沒?”媽媽一進(jìn)門就問!班浓D―還剩兩頁(yè)黃!
“ 怎么還沒寫完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒寫完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問道。“我,我看了會(huì)兒書”,我支支吾吾的說(shuō)!叭蝗,你喜歡看書是好事,媽媽也不反對(duì)你看書,可是前提條件你先把作業(yè)寫完啊!自己分內(nèi)的事還沒做完,就去看書,這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)!昂昧,快去寫作業(yè)去吧!”
夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨(dú)我家燈還燈火通明的亮著。
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