有關(guān)團(tuán)結(jié)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的有關(guān)團(tuán)結(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文1
第三單元的緊張學(xué)習(xí)快要有結(jié)束了，我們又要面臨強(qiáng)大的敵人——習(xí)作。這次的內(nèi)容是：發(fā)現(xiàn)大自然給你的啟示。
于是，我就在門前的一片土地上開(kāi)始了我的觀察。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，連一個(gè)發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。忽然，在一個(gè)墻角看見(jiàn)了黑乎乎的東西在移動(dòng)。我走近一看，是一個(gè)個(gè)螞蟻從洞口魚貫而出，又從洞口一個(gè)個(gè)進(jìn)去。這些又黑又小的螞蟻到底在干什么呢？他們這是在訓(xùn)練軍隊(duì)跑步嗎？為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始研究了。我拿出記號(hào)筆在一只螞蟻的背上畫上了紅色。過(guò)了一會(huì)兒，那只“紅蟻”又出現(xiàn)了20次、30次、40次……次數(shù)逐漸上升，如果按照這樣下去，非把螞蟻都累死了。我感覺(jué)不是訓(xùn)練。
我拿放大鏡仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)每只螞蟻用它鉗子似的嘴架起一塊小沙粒仍在附近的'一個(gè)小坑里。原來(lái)它們?cè)谔投窗。?/p>
一只螞蟻掏一個(gè)洞說(shuō)不定要很多時(shí)間，可是許許多多的螞蟻掏洞是一件很容易的事，這就是團(tuán)結(jié)的力量，正所謂：人心齊，泰山移。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文2
“下面是初一女子4乘100接力賽決賽！”“各就各位！預(yù)備，砰！”隨著一聲響亮的槍聲，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)初一女子4乘100接力賽的決賽隨之激烈展開(kāi)。我們班的四位“體霸”順利進(jìn)入決賽場(chǎng)。激動(dòng)人心的.比賽正在進(jìn)行，我們班的第三棒——莊宇涵以她羚羊般的敏捷順利地超過(guò)了其他幾個(gè)班的選手，以第一的成績(jī)將棒傳給了最后一位同學(xué)——王艷艷。這時(shí)我們班已經(jīng)勝券在握了，知道不，燕子（王艷艷）是我們班的體育高手，短跑是她的拿手好戲，她就要飛了啊。可意想不到的事情卻在最后一秒發(fā)生了：燕子摔倒了，狠狠地撞到地上，我們班瞬間從第一變成了第四。這時(shí)，班上來(lái)助威的同學(xué)都圍了上去，關(guān)心燕子的傷勢(shì)，攙扶她出醫(yī)療室，沒(méi)有誰(shuí)去注意成績(jī)。那時(shí)，大家是多么的團(tuán)結(jié)……
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在外面玩，玩著玩著我看見(jiàn)兩只螞蟻正在非常吃力的拖著一條大青蟲，青蟲拼命的扭曲著身體想擺脫它們，正在我為它們擔(dān)心的時(shí)候，只見(jiàn)有只螞蟻放棄了同伴爬進(jìn)了蟻洞，我正感到疑惑的時(shí)候。只見(jiàn)一群螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)的從洞里爬了出來(lái)，我驚呆了，原來(lái)那只螞蟻并沒(méi)有偷懶，它是到洞里找伙伴們幫忙去了。
螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲，漸漸地青蟲被螞蟻群逼的無(wú)路可逃，突然它們一擁而上，有的爬的了青蟲的背上，有的咬住了青蟲的觸角，有的鉆到了青蟲的下面。不一會(huì)就把青蟲變成了條黑蟲，這只黑蟲不停的`掙扎著，直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲抬了起來(lái)，向洞口前進(jìn)，還有幾只螞蟻站在青蟲的背上仿佛給大家喊口號(hào)的。
看到這，我想：就連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)的重要性，難道我們連螞蟻都不如嗎？螞蟻的團(tuán)結(jié)精神獲得了一條大青蟲，也獲得了我對(duì)它們的欽佩，希望同學(xué)們也能像螞蟻一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文4
大家都說(shuō)螞蟻是一種很有團(tuán)隊(duì)精神的動(dòng)物，我將信將疑，就想親自去觀察螞蟻，看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。
我來(lái)到了公園，好不容易看見(jiàn)地上有一只小螞蟻,我跟著它走，來(lái)到了一塊泥地上，原來(lái)它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末，雖然是碎末，但和小螞蟻相比，蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕，聞了聞，還嘗了一下，哈哈，肯定味道不錯(cuò)，小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開(kāi)了。我想小螞蟻力氣小，搬不動(dòng)，一定自己吃飽后回家了。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)有一條黑線向蛋糕方向延伸過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才的.那只螞蟻搬來(lái)了救兵，“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久，蛋糕上面和周圍只看見(jiàn)黑壓壓的一群小螞蟻，它們齊動(dòng)手，把蛋糕咬成更小的碎片，有的把蛋糕舉在頭頂，有的兩只一組抬蛋糕，再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走，那場(chǎng)面多壯觀啊！沒(méi)多久，先前的蛋糕就不見(jiàn)了蹤影。
團(tuán)結(jié)的力量真大��！。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣，就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上！
我在草叢中一步一步的跟著它，我看到前方出現(xiàn)了很多螞蟻，我猜它們的洞穴一定就在附近，人們都說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，今天我想測(cè)試一下螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)？我將一些方便面撒在洞的周圍，不一會(huì)就有兩只嗅覺(jué)靈敏的`螞蟻爬出了洞，一只螞蟻爬過(guò)來(lái)，用它自己的觸角碰了碰，還聞了聞，它開(kāi)始用嘴叼，叼不動(dòng)，我這時(shí)心里好高興，哈哈看你們?cè)趺崔k？它圍方便面轉(zhuǎn)了一圈，好像和同伴打了個(gè)招呼，就進(jìn)入洞里，難道它是搬救兵去了？啊，果然奇跡出現(xiàn)了，大批螞蟻從洞里爬出來(lái)，各自站好位置，齊心協(xié)力，方便面開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，慢慢的，慢慢的方便面被運(yùn)進(jìn)了洞里，我真佩服螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。
在生活中人們只要能互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，再大的困難也能克服，這使我更加明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文6
星期天，我在院子里跳繩。突然在我家門口發(fā)現(xiàn)一大群小螞蟻，密密麻麻的。也許門腳下的洞就是它的家！我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的，但身體是棕色的。我回到屋里，拿了一塊糖放在蟻群旁邊。螞蟻的'嗅覺(jué)非常靈敏。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻爬到了糖果殖民地。它聞了聞，就爬到蟻群那邊去了。當(dāng)時(shí)我以為螞蟻對(duì)糖果殖民地不感興趣，但在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻互相碰了一下，好像說(shuō)了什么，然后開(kāi)始向糖果殖民地爬去。我明白他們推我拉我，你背我，齊心協(xié)力終于把這塊糖搬回家。
螞蟻很聰明，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作做事。團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的！是的，我也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文7
有一天，住在山上的小馬被小青蛇咬到腳受傷了，傍晚小驢子拿著一些草藥上山去看小馬，在橋頭，它遇見(jiàn)了兔子，它說(shuō)：“你邊走邊數(shù)，數(shù)到第十二塊的'時(shí)候你跨過(guò)去，因?yàn)闃蛏系谑䦃K木板松松的，昨天小狗差點(diǎn)掉下去了�！�
小驢走到山坡前，突然聽(tīng)到樹(shù)上有人大聲叫它，它抬起頭看見(jiàn)小貓，小驢問(wèn)：“怎么啦？”小貓說(shuō)：“坡很陡，而且路燈又壞了。”這時(shí)飛來(lái)一只螢火蟲，它說(shuō)：“我來(lái)幫你照亮�！�
小驢走啊走，來(lái)到河邊正為過(guò)不去河而發(fā)愁呢，小鴨子游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我背你過(guò)去�！毙◇H坐上小鴨子背上過(guò)了河。
可是小驢的腳夫被小魚咬了，仙鶴飛過(guò)來(lái)，背上小驢飛到了小馬家，用草藥幫小馬敷好傷口，小驢說(shuō)：“我一路上遇到了好多好心的朋友幫我解決困難，才能到你家。今后我們一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，那我們的生活就變得更加幸�？鞓�(lè)。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文8
下午，我們?nèi)ド象w育課，學(xué)生們會(huì)跳舞。下課后我們會(huì)排隊(duì)。
下課后，老師高興地來(lái)了。我們先跑了一圈，累得滿頭大汗。跑了之后，我們解散了。我們一起玩。我們跳繩，打毽子，玩。我們只聽(tīng)到有人跌倒。我趕緊跑過(guò)去，看到流血了。老師說(shuō)：“誰(shuí)帶他去診所的.？”“只有你�！崩蠋熤钢艺f(shuō)。我趕緊帶同學(xué)去了診所。
到了診所進(jìn)了門，我說(shuō)：“老師你好，我同學(xué)摔倒了可以給他吃藥嗎？”老師說(shuō)：“好的�！蔽易屑�(xì)看著老師上藥，老師先用水擦血，再涂殺毒水。藥吃完了，我們趕緊回去了。
體育課結(jié)束了。我們要回教室了。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了我們是同學(xué)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)！只有團(tuán)結(jié)才能和別人交朋友！
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文9
在一片茂密的森林里，住著一家人螞蟻。
一天，一只螞蟻在外面巡邏。突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。小螞蟻很高興，想把它帶回家，但它想：我一個(gè)人動(dòng)不了，不管了，試試吧！小螞蟻撿起大骨頭使勁拉，小螞蟻拉不動(dòng)。他想：回家打電話給朋友。小螞蟻回家對(duì)弟弟說(shuō)：“兄弟們，我在外面發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。你愿意和我一起去，把它搬回來(lái)嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“對(duì)！”小螞蟻把每個(gè)人帶到發(fā)現(xiàn)骨頭的`地方。小螞蟻說(shuō)：“就是這塊大骨頭。我們把它搬回家吧！”大家各占一個(gè)位置，馬上往上走。他們喊了121，走到洞口。一只大螞蟻說(shuō)：“我們今天可以飽餐一頓�！�
團(tuán)結(jié)就是力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文10
“來(lái)吧！加油！”操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，像一壺開(kāi)水。
這一天，我們初三要舉行接力賽！所有的學(xué)生都在整裝待發(fā)，渴望嘗試，想做一件大事。但并沒(méi)有學(xué)生想象的`那么簡(jiǎn)單。輪到李佳怡時(shí)，我不知道發(fā)生了什么事。當(dāng)她把接力棒遞給另一個(gè)同學(xué)時(shí)，接力棒不知怎么掉在了地上。正在加油的同學(xué)都驚呆了，我為她捏了一把冷汗。我的心怦怦直跳，但是我們班已經(jīng)離對(duì)手很遠(yuǎn)了。怎樣才能化敗為勝？
我的同學(xué)們似乎對(duì)我寄予了希望。最后輪到我的時(shí)候，我像一只勇敢的老虎一樣沖了過(guò)去。我只用了幾秒鐘就把棒子迅速遞給了下一個(gè)同學(xué)。
我們以極大的榮譽(yù)贏得了這場(chǎng)比賽，但這不是某同學(xué)的功勞，而是團(tuán)結(jié)的力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文11
團(tuán)結(jié)就是人與人之間的團(tuán)結(jié)。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們，學(xué)生應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，因?yàn)樗麄兣c我們關(guān)系密切。團(tuán)結(jié)，就是在中華民族的后代中，大家要團(tuán)結(jié)，大家像一家人一樣，有困難就互相幫助。
中國(guó)這么多人這么多民族，卻能組成一個(gè)和諧的大家庭�？渴裁�？要看中國(guó)人團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神！
經(jīng)過(guò)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人民終于打敗了日本侵略者，保衛(wèi)了祖國(guó)的領(lǐng)土。我捍衛(wèi)了祖國(guó)的.尊嚴(yán)；1997年7月1日，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的艱苦努力，香港終于回歸祖國(guó)，升起中華人民共和國(guó)國(guó)旗，成為聯(lián)合國(guó)中華民族的一部分；2008年，汶川縣發(fā)生大地震，給四川人民造成了巨大損失。在救災(zāi)中，在危機(jī)時(shí)刻，團(tuán)結(jié)是力量的體現(xiàn)。中國(guó)人民解放軍，用血肉之軀，避開(kāi)了道路，第一時(shí)間展開(kāi)了你死我活的救援。林浩救了一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)，沒(méi)有重傷！
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：國(guó)家的統(tǒng)一，人民的統(tǒng)一，全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)，是我們的事業(yè)一定要?jiǎng)倮母颈ＷC。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文12
團(tuán)結(jié)的力量，是一種無(wú)窮的，浩大的，神奇的力量。它沒(méi)有限制，它氣勢(shì)磅礴，世間無(wú)敵。然而，只單單一個(gè)人是無(wú)法組成的'，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)出現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)的力量也是我偶然發(fā)現(xiàn)的。在陰雪綿綿的一天，天下著雪。雪輕輕地從天際飄落下來(lái)，悄悄地裸在了地上，地上留下了茫茫的印記。靜靜的，時(shí)間的延長(zhǎng)，屋頂，地上，樹(shù)枝間都落滿了白雪。一瞬間，從房頂上掉下了一掃雪，紛紛的落下來(lái)；樹(shù)枝也猛地一低，一枝子雪掉了下來(lái)。更神奇的是：一根樹(shù)枝折斷了，摔在了雪上，烙下了印記�？上攵黄┑牧α课⒉蛔愕�，但無(wú)窮無(wú)盡的雪落在了一起，結(jié)合在一起，力量便浩蕩了，這便是團(tuán)結(jié)的力量。
只是一個(gè)小小的院子，我就發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。那么，大千世界，該有多少呀！僅僅是雪就有如此團(tuán)結(jié)的力量，何況我們?nèi)四�？我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。 團(tuán)結(jié)的力量，是一種無(wú)窮的，浩大的，神奇的力量。它沒(méi)有限制，它氣勢(shì)磅礴，世間無(wú)敵的力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文13
俗話說(shuō)一筷子輕輕斷，十筷子牢牢握成一團(tuán)，一個(gè)人的力氣很細(xì)。但是，十個(gè)人湊在一起，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的，偉大的。
今天晚上放學(xué)后，我看到院子里的梧桐樹(shù)下有一塊餅干。幾只小螞蟻圍著餅干團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。他們?cè)噲D舉起餅干，但由于力量的.懸殊，無(wú)論他們?cè)趺磁Γ灨啥紱](méi)有動(dòng)。我不知道是哪只螞蟻，但我回到螞蟻洞向他們通風(fēng)報(bào)信。不一會(huì)兒，很多螞蟻從我沒(méi)注意到的地方聽(tīng)到消息，圍在餅干周圍。仿佛經(jīng)過(guò)一聲無(wú)聲的命令，這些螞蟻都聚集在餅干下面，一起用力推。餅干被高高舉起，成功地運(yùn)送到蟻巢的方向。
連小螞蟻都可以這么團(tuán)結(jié)，成就大事，那我們?nèi)祟悶槭裁床恍心�？如果團(tuán)結(jié)起來(lái)，階級(jí)流動(dòng)的紅旗肯定不是問(wèn)題。團(tuán)結(jié)起來(lái)，國(guó)家就不會(huì)被外界欺負(fù)。所以讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，感受無(wú)限的力量，無(wú)論大小。
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文14
螞蟻是一種非常聰明的昆蟲，它們遇到火，會(huì)團(tuán)成一個(gè)球向前滾動(dòng)，避開(kāi)大火�？墒�，我今天看到了螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)對(duì)抗螳螂的情景，也讓人震驚。
一只在螞蟻洞里探出了小腦袋，看看沒(méi)有危險(xiǎn)，再露出半個(gè)身子，最后把身體全伸出來(lái)了。它東張西望、左顧右盼�？纯从惺裁春贸缘�。終于，它看到了一只螳螂，它正想進(jìn)攻的時(shí)候，突然想到：我這樣肯定是自不量力。于是它用觸角來(lái)把其它的同伴招來(lái)，想一起把這只倒霉的螳螂干掉。
過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻大軍踏著響亮的踏步聲。一看，這么大的.生物，可以吃幾頓的了。一群螞蟻分別把螳螂圍起來(lái)，爬到它的身上。盡管螳螂怎樣反抗，螞蟻們還是不放手，到嘴的肥肉為何不吃呢？最后，堅(jiān)持就是勝利。螞蟻把螳螂活活地咬死吃掉。我不僅佩服起螞蟻的勇氣來(lái)。
螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可真是力大無(wú)窮��！
有關(guān)團(tuán)結(jié)作文15
一天早上，一群活潑可愛(ài)的小雞去綠油油的草地里捉蟲吃，一只小黑雞------豆豆嘴里嘀咕著：“在這里捉蟲子多無(wú)聊啊，還不如去其他地方玩一玩�！闭f(shuō)著他就離開(kāi)了雞群。
豆豆剛走到籬笆前，被一只大花貓看見(jiàn)了，想：“我好幾天沒(méi)吃飯了，今天我可以飽餐一頓了。”說(shuō)著就向豆豆撲去。豆豆看見(jiàn)大花貓嚇得出了一身冷汗，連忙喊救命呀！
其它小雞聽(tīng)見(jiàn)了豆豆的叫聲連忙趕過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一只大花貓正想吃豆豆。小雞們趕緊用尖尖的嘴巴去啄大花貓。大花貓只好逃了。
豆豆紅著臉低下頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，我以后不再做離群的小雞了。”小雞們聚在一起，歡快的跳著勝利的`舞蹈，邊跳邊唱：我們是一群歡樂(lè)的小雞，我們是相親相愛(ài)的一家人，團(tuán)結(jié)互助是我們心中的力量。