一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

快與慢作文

時(shí)間:2024-08-03 21:31:57 作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

快與慢作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的快與慢作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快與慢作文

快與慢作文1

  今天上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我每一節(jié)課都聽得非常仔細(xì),可以說都已經(jīng)入了迷。下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,可我竟然還沒聽到。望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著包走出了教師,我竟然問老師怎么了。放學(xué)后,我和同學(xué)們一起玩!险n、放學(xué)、玩耍,一切就如流水般的過去了,一天,也就這么地過去了。

  但是有的時(shí)候,我卻覺得,一直有一種度日如年的感覺。也一直覺得,時(shí)間就像一只小烏龜似的,正在慢慢地爬著。

  難道,時(shí)間與時(shí)間之間,真的會(huì)有時(shí)快有時(shí)慢嗎?但是,一天都是24小時(shí),都是1秒1秒地累,一分一分地計(jì),又怎么會(huì)不一樣呢?

  我?guī)е蓡柹狭税俣,這才解開了我的.心中之謎:如果正在做的事情有意義,很有趣或者學(xué)習(xí)緊張時(shí),在認(rèn)真對待某一件事物,人們往往會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,會(huì)把時(shí)間估計(jì)得很短,就像流水一般,飛馳而過;相反,如果生活無趣,對待學(xué)習(xí)松懈,人們就會(huì)產(chǎn)生令一種錯(cuò)覺,會(huì)把時(shí)間估計(jì)得很長,所以會(huì)覺得時(shí)間過得非常的慢。

  這是,我才恍然大悟,原來一個(gè)生活時(shí)間的快與慢和一個(gè)人的生活態(tài)度有關(guān)。

快與慢作文2

  在生活中,快早已普遍于大地,你可能習(xí)慣了快,也可能沒習(xí)慣快。不過,我想說,大家停下吧,別再快了,把剩下的時(shí)光慢慢地走過,走過花開花落、走過金秋與寒冬,走過剩下的歲月。

  當(dāng)時(shí)光像流水般走過時(shí),大家都想停下嗎?也許有人想停下,但時(shí)光的速度像一輛飛馳的馬車,拉著我們向前。實(shí)在太快,可這么快的生活,難道不是虛度年華?

  你,必須要慢!

  可是,有些人已經(jīng)忘記了慢,所以,慢,到底是什么?

  我個(gè)人認(rèn)為,慢,是一種悠閑放松的境界。

  大山中,最能夠把你的時(shí)光變慢,當(dāng)我們漫無目的'地走著時(shí),你可能不知道自己要去哪兒,但是緩慢的時(shí)光會(huì)告訴你一個(gè)目的地。聽著蟲鳴,吹著口哨,突然,眼前出現(xiàn)了一片竹林,竹子中,冒出了一些竹筍。拿起鐵鋤,把竹筍旁的泥土慢慢清除,再把筍拔出去。也不用急,拔一下,停一會(huì)兒,就這樣慢慢拔出來。這點(diǎn)喜悅雖然微小,但是讓我灰暗的心變得有光澤。

  我在家最喜歡晴天,拿起一本書,坐在小沙發(fā)上,看幾頁,瞇一會(huì)兒眼睛,感受著溫暖的日光浴。溫暖的陽光照在身上,感覺整個(gè)世界都溫柔了。

  慢,就是這樣的悠閑放松的感覺。能讓你靜下心來,換一種心態(tài),換一種心情。

快與慢作文3

  快與慢兩個(gè)詞至今還評不出誰好。有人說快好,因?yàn)槟芸禳c(diǎn)了結(jié)不想干的事;有人說慢好,因?yàn)槁芙o生活帶來悠閑。今天我要說說慢。

  請放松下來,去感受一下慢,把心中的快全部扔掉。

  早晨,你慢慢地清醒,伸一個(gè)懶腰,慢慢地走向餐桌,拿起美味的牛奶和好吃的面包,津津有味地品嘗起來。吃完后,你去裝好野餐時(shí)要用的東西,準(zhǔn)備中午去野餐!這時(shí),你就會(huì)體會(huì)到了慢的好處。

  中午,你來到野餐的地方兩棵大樹下。你悠閑地拿起燒烤架,放上精心腌制過的BBQ生雞翅,BBQ燒烤醬的味道頓時(shí)化為一體,為雞翅蓋上了嫩黃的紗巾,等著那美味的.烤雞翅完全熟透。在這之前,你可以先想辦法在樹中間架起一個(gè)大吊床,躺在上面看著大樹,鳴蟬在上面唱著歌;螞蟻在樹上搜找食物。你不必?fù)?dān)心那大蜘蛛爬到你身邊,你只要靜靜地躺著,因?yàn)橛袆?dòng)物會(huì)來捉住它的。等待著烤翅的清香撲鼻,你就慢慢地坐起身來,盡情地享受大自然的美景!

  記得要慢慢與大自然融為一體;慢,能讓人們放松心靈;慢,仿佛能讓人身處仙境。

快與慢作文4

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的 ——題記

  有些人認(rèn)為一分鐘快,有人認(rèn)為一分鐘慢,我卻覺得時(shí)間是公平的,時(shí)間的快與慢都是相對的。

  為什么呢?因?yàn)橛行┤讼矚g把今天的`事推到明天,明天又做別的事,一天天堆積,到后面在來補(bǔ)做的時(shí)候,總覺得時(shí)間一剎那間的溜走;又有人在今天就把明天的事給完成了,明天卻無事可干,感到時(shí)間非常的慢;我覺得今天的事今天做,明天的事明天做,這樣才不會(huì)感到生活干燥無味。

  我這樣說是有原因的:有一次,我在寫作業(yè)時(shí),總管不住自己的心,一會(huì)玩玩具,一會(huì)翻翻書,一會(huì)在吃東西……

  到了10點(diǎn)半,我還被“作業(yè)大軍”困在其中,沒做完便倒下睡了。

  第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我本子上一片 空白,立即把我批評了一頓。

  晚上,我做作業(yè)時(shí),不停地寫,在7點(diǎn)20分之前便趕完了。我翻了翻書,決定吧下一課的生字寫了,寫完之后,再也沒有作業(yè)可以妨礙我玩了。

  第二天,老師在課堂上布置寫生字,我周圍的人都在匆忙的寫生字,唯獨(dú)我在悠閑地看書,同桌問我:“你怎么不寫生字?不怕被老師K 嗎?”“我寫的當(dāng)然比你們快了!我昨天就寫完了!蔽业靡獾卣f。

  同桌頭也不抬,我漸漸感到好無聊,我拍拍同桌:“喂,陪我玩!”“沒空!”

  經(jīng)過這次事件,我現(xiàn)在比以前動(dòng)作快多了,學(xué)習(xí)成績也很好,這一切還要多謝這件事呢。

  最后,我想說:“如果你想讓事件變多,珍惜時(shí)間就是延長時(shí)間最好的方法!

快與慢作文5

  快與慢

  路隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)候,我們剛在操場上站完隊(duì),女生和男生爭了起來。

  男生說: “你們總是那么嬌氣,下樓那么慢,明天是最后一天計(jì)分了,別給咱們班拖后腿!”

  我們女生覺得很委屈,說: “我們也是和你們一樣走的呀,從來沒有人掉過隊(duì)!

  我們誰也說服不了誰,找方老師評理。

  方老師問清原委后,說: “你們交換一下位置,再訓(xùn)練一次吧!

  我們交換位置訓(xùn)練。一會(huì)兒,男生落在后面好遠(yuǎn)。他們不作聲了。

  這是怎么回事呢?方老師讓我們分別測量男生女生走過的路程。結(jié)果很快出來了,從五樓到一樓,男生走內(nèi)圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。

  方老師說:“同學(xué)們,上樓與下樓時(shí),并排的兩隊(duì)走過的路程是不一樣的。這樣的`現(xiàn)象還可以在運(yùn)動(dòng)場上看出來。在彎道上,外圈的半徑比內(nèi)圈的半徑長,外圈的路程要比內(nèi)圈的長。走彎道時(shí),走在外圈的應(yīng)該適當(dāng)放慢腳步,走在內(nèi)圈的應(yīng)該加快腳步,這樣隊(duì)伍就整齊了!

  我們又訓(xùn)練了幾次,隊(duì)伍果然很整齊了。

快與慢作文6

  快與慢是一把雙刃劍,既有好處,又有壞處?炀鸵覀兲崆白龊脺(zhǔn)備,來面對生活的種種滴滴。慢就是要求我們在人生的探索中,放慢腳步,欣賞人生的一道道美麗的風(fēng)景。

  生活在這個(gè)物競天擇,適者生存,劣者淘汰的社會(huì)中,我們就要對自己負(fù)責(zé)。加快了腳步,也許我們能捷足先登,成就輝煌人生。同時(shí),放慢腳步也是我們?nèi)松械牧咙c(diǎn),我們可以認(rèn)真地分析事物的本質(zhì),做好應(yīng)對措施,這就要求我們稍微放慢一下前進(jìn)的`腳步,逐漸積累,從而成就輝煌的人生。

  許多成功人士的成功離不開他們的“快”,17歲的湘妹子陳雅琢成為傳奇也是離不開她比別人快走了幾步,為了通過美國高考。實(shí)現(xiàn)出國留學(xué)夢想,她曾經(jīng)連續(xù)數(shù)月地獄一樣的苦熬,每天都比別人快一些,她每天凌晨一點(diǎn)多才睡,早上7點(diǎn)就起來繼續(xù)做題,背單詞,經(jīng)過兩次參考獲得高分,被全美知名的十所名校錄取。陳雅琢的成功離不開她時(shí)刻都比別人學(xué)多一點(diǎn),收獲自然多于他人。由此可見,成功離不開我們要快,快有利于我們做好充足準(zhǔn)備,從而有辦法解決困難,快可以成就人的輝煌人生。并不是快就能成功的,有些時(shí)候,我們也要慢慢來,一個(gè)人即使天分很好,要想成功,離不開一步一步地打好基礎(chǔ),從而放慢腳步,慢慢地走向成功。

  快與慢同時(shí)影響著我們的生活,我們應(yīng)該合理選擇。

快與慢作文7

  一天,森林中的動(dòng)物們都起得很早。這是為什么呢?原來,這一天要舉行森林跑步大賽,動(dòng)物們都十分興奮,于是提早了很多時(shí)間起床,想去給與參賽的同伴鼓勵(lì)。

  只見比賽入口上有幾面旗子,上面寫著:歡迎各位參賽選手,感謝你們的大力支持。里面就是比賽場地,中間有一條用橡膠做成的防滑跑道。跑道呈綠紅色,跑道兩側(cè)是觀眾席,跑道上有障礙物,高的矮的`都有,離起點(diǎn)500米處的終點(diǎn)上有一條紅絲帶。

  進(jìn)入總決賽的獵豹和羚羊準(zhǔn)備爭奪冠軍。

  “你肯定贏不了我!”獵豹對羚羊說。

  “三、二、一、go!”發(fā)令員的“go”還沒有說完,它倆就沖了出去。獵豹暫時(shí)領(lǐng)先,看著羚羊離自己越來越遠(yuǎn),獵豹十分開心。

  “!”一聲慘叫從獵豹嘴里發(fā)出,轉(zhuǎn)眼間,獵豹撞到了障礙物倒下了。最終,羚羊是冠軍。

  獵豹們十分生氣,于是,研制出一種超級(jí)載豹飛行器,時(shí)速200公里每小時(shí)。第二次比賽開始了,“三、二、一、go!”獵豹遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了羚羊,可忽然從空中掉了下來。羚羊又成了冠軍,走近一看,原來載豹飛行器的電量不足了。

  這一個(gè)故事證明了慢的不一定輸給快的。我們做任何事情都要做好充足的準(zhǔn)備,在做事情的過程中要全力以赴,不要掉以輕心,這樣我們才能成功。

快與慢作文8

  時(shí)間很調(diào)皮,在你高興時(shí),它如乘上了飛機(jī);在你無聊時(shí),他卻像在林中散步。

  去學(xué)寫字,寫一會(huì)兒,喝點(diǎn)水,寫一會(huì)兒,上個(gè)廁所,再寫一會(huì)兒,發(fā)發(fā)呆。感覺把所有能做的事都做了,一看表,才十五分鐘。

  去同學(xué)家玩,玩電腦,看電視,刷手機(jī),玩得很嗨。不一會(huì)兒,媽媽來電,說該回家了,我說才只玩一會(huì)兒怎么就讓我回去。媽媽建議我看看手表,我一看,愣了,一個(gè)多小時(shí)了!

  夏天到了,天氣熱,我買了根冰棍吃,邊吃邊往家走,感覺就吃了幾口,沒了。夏天的熱還未散呢,涼爽總是很快過去,炎熱還得慢慢承受。

  挨批評和受表揚(yáng)時(shí)間也是個(gè)鮮明的對比。挨批時(shí),站在老師辦公室被老師嘰嘰喳喳哇啦哇啦說得欲哭無淚。而表揚(yáng)呢,“嗯,再接再厲”,“加油”簡單兩下就好了。

  還有個(gè)奇怪的`事,我們小孩總覺得度日如年,一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)似乎一直長不大,什么時(shí)候才能像個(gè)大人一樣?而大人口中的時(shí)間卻年如度日,大人總說“要珍惜時(shí)間呀,免得以后老大徒傷悲”。

  時(shí)間的感覺真的很特別,長長短短快快慢慢,因人而異,因時(shí)而異,因心情而異。

快與慢作文9

  生活中,我們都習(xí)慣了快,但是我們也可慢,讓生活變得更加多姿多彩。

  晚上,我在江邊悠閑地散步。余輝給江面披上了一件衣服,讓它更加絢麗多姿。小魚兒在水中快樂地玩耍,不時(shí)激起一個(gè)個(gè)小浪花。江船來往過的地方,都留下了一串串腳印。海鷗們突然竄到了水下,又突然竄了出來,嘴里叼著一條使勁在掙扎的小魚。我慢慢地靜下心來,陶醉在這美麗的景色之中。

  雙休日,我總是喜歡去小溪邊抓蝌蚪。小小的蝌蚪全身黑乎乎的',有的剛出生不久,有的長出了后退,有的還長出了前腿,馬上要變成青蛙了。我拿起捕魚網(wǎng),放在水中輕輕地、慢慢地?fù)u晃,許多小蝌蚪都游向捕魚網(wǎng),一只、兩只、三只我慢慢地拿起捕魚網(wǎng),把它們放進(jìn)了盛著水的桶里。

  做完作業(yè),我捧起一本書,鉆入書房,津津有味地看了起來。我被那精彩的情節(jié)深深地吸引了,靈魂都和書融為一體了。不一會(huì)兒,厚厚的一本書就被我看完了。我伸了一個(gè)懶腰,走到窗邊,打開窗戶,雨點(diǎn)兒滴答、滴答地打在雨篷上,打在我的臉上,它們涼涼的,讓我的心也安靜了下來。

  慢和快都有作用,有了它們,我們的生活才會(huì)更加錦上添花。但是現(xiàn)在的我更喜歡慢。

快與慢作文10

  在生活中,我們大部分的時(shí)間都被快給占領(lǐng)了,而我們也習(xí)慣了快生活,其實(shí)我們可以慢下來,享受生活。

  平日里,我無法慢慢品嘗早餐,也無法欣賞學(xué)校路上的風(fēng)景。我總是匆忙地吃上幾口,又匆忙地背上書包飛奔到學(xué)校上學(xué)。

  慢是什么?

  我想慢是一種悠閑的心境。周末,來到草坪上鋪開野餐墊,再掛好吊床,我捧上一本書躺在上面,輕輕搖晃,看倦了就放下書閉上眼,感受風(fēng)在身邊輕輕吹過。坐在草坪上看著小河里的魚兒自由自在地玩耍,也會(huì)讓你的心靈安靜下來。

  我最愛的是在雨中彈琴。輕輕地?fù)芤幌虑傧,古箏悠然自在的琴聲立刻與外面的'雨滴聲融為一體,曲子的旋律與外面的雨聲和諧地融和在一起,我感覺仿佛在雨中漫步一樣悠閑。有時(shí)候練倦了我就會(huì)爬上窗臺(tái),坐在上面靜靜地聽雨滴落下來的聲音,看著雨一滴一滴落下來拍打在樹葉上。有時(shí)還會(huì)閉上眼睛發(fā)會(huì)兒呆,讓時(shí)間慢慢流走。

  在生活中要有快也要有慢,但只有我們慢下來,才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。

快與慢作文11

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我雖然很努力并且付出不少的辛苦,可不知為什么,每到考試,我的成績總不盡如人意,漸漸地我覺得我腦筋太笨,甚至懷疑我的腦細(xì)胞都是直的。要不,為什么在思考問題時(shí)總轉(zhuǎn)不過彎來呢?

  雖然父母和老師都說我腦子不笨,但我總認(rèn)為那是他們鼓勵(lì)我,讓我有一顆上進(jìn)心,不對學(xué)習(xí)失掉信心,但不管怎樣,我總懷疑自己是一個(gè)笨學(xué)生,甚至是不可救藥的。我在一本書上看到,人們在一些平常的事情中,可能有快腦子與慢腦子之分,快腦子就是腦核心表面十分柔軟,富有光澤,像是開得非常鮮艷的花朵。而慢腦子的腦核心則表面十分堅(jiān)硬,而且粗糙,用手一摸冰涼冰涼的。在我看來,我就是屬于后者,因此,我學(xué)習(xí)加倍努力,以縮短和其他同學(xué)的差距。但在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我徹底改變了對自己的看法。

  那是一次數(shù)學(xué)小考,老師出了幾道附加題,我原以為這又是一場磨難,誰知這幾道附加題的類型我平時(shí)都見過,我竟然都做對了。這令我十分意外,也十分高興,我忽然覺得我的腦核心不再是冰涼的`了,而是一朵十分美麗的鮮花。這件事過去以后,我改變了快腦子與慢腦子的看法。

  因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:世界上根本沒有快腦子與慢腦子之分,只有勤奮與懶惰之分,快腦子是靠自己的努力,長時(shí)間的知識(shí)積累所表現(xiàn)出來的實(shí)力,即使真有慢腦子,只要靠自己的努力,長時(shí)間的知識(shí)積累,什么事情都能做到。這可能就是勤能補(bǔ)拙的道理吧!

快與慢作文12

  聽說松江建造了一座高鐵站,列車能直達(dá)杭州。媽媽說:“高鐵可快了,聽說只要半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)杭州!薄笆菃幔俊蔽覍⑿艑⒁桑南耄骸八山x杭州這么遠(yuǎn),怎么可能只有半小時(shí)?”

  我們驅(qū)車來到高鐵站,耐心地等待列車的到來。

  不一會(huì)兒傳來一陣巨響,一列高鐵風(fēng)馳電掣般地駛來,它臥在鐵軌上,聲音震耳欲聾,像是巨型卡車駛過。我馬上捂住耳朵,向高鐵駛來的方向望去。列車很長,像一條巨龍一樣。媽媽說這就是高鐵,我心想:高鐵的速度是很快,可是聲音太響了,如果上了列車,一定不能安心休息。

  但是我想錯(cuò)了。上了列車就不一樣了,里面舒適干凈,外面的動(dòng)靜一點(diǎn)也聽不見,就連高鐵本身開動(dòng)的聲音也聽不見。我可以在高鐵里吃東西、看書、休息,真舒服呀!我忍不住大聲贊嘆:“現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)!”

  很快就到了杭州。我們來到西湖邊,欣賞西湖美景。一切就如課文中講述的一樣:西湖水平如鏡,猶如一面巨大的銀鏡。一只只水鳥掠過湖面?催h(yuǎn)處的山,層層疊疊,連綿起伏。

  我們來到白堤上,桃紅柳綠,百花爭艷。而蘇堤呢?便是綠樹成蔭,鳥語花香。漫步在西湖邊,我不由想起了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩句,不禁感慨萬千,大聲贊嘆道:“大自然真美啊!”

  我在“快”與“慢”中穿行:飛速的`列車將我載到我想去的地方,悠閑地享受著大自然的美景,我的生活充滿了幸福和快樂。

快與慢作文13

  “思考”是什么?在讀到丹尼爾·卡尼曼的《思考,快與慢》這本書之前,也許我從未想到或者即使想到也不知如何回答這個(gè)問題。讀了這本書之后,我開始對思考的定義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

  在這本書中,作者并沒有像我們平時(shí)所讀到的職場心理學(xué)作品中所采用的敘述方法,而是開門見山,直截了當(dāng)?shù)奶岢,人類的思考模式其?shí)有兩種,系統(tǒng)一是指人不采取控制措施,無意識(shí)的思考,系統(tǒng)二是指人控制自己的大腦,有意識(shí)的進(jìn)行思考。由于我們思維慣性的普遍存在,在面對問題時(shí),我們總是習(xí)慣于采用系統(tǒng)一的思考模式,這種思考方式極其快捷方便,能夠在第一時(shí)間在腦海中形成觀念,從而使我們能夠?qū)κ挛锂a(chǎn)生初步的認(rèn)識(shí)。

  然而,真正的思考并不是循規(guī)蹈矩,按部就班,而是控制自己的大腦,不再貪圖便利,要努力跳出思維的慣性,對事物進(jìn)行進(jìn)一步的分析、探究和推理,只有這樣才能形成真知,作出正確的判斷,達(dá)到最好的效果。

  回到工作來說,每天的.工作很瑣碎,雜亂無章,似乎一成不變,于是這種安逸的精神狀態(tài)使我們的思考能力逐漸懈怠,面對工作難免因循守舊,墨守成規(guī)。而一旦遇到新的挑戰(zhàn),則習(xí)慣性地憑借舊經(jīng)驗(yàn)應(yīng)對新問題,這無異于緣木求魚,自然難有所得。而這本書使我明白,真正的思考是主動(dòng)的,有意識(shí)的,深入細(xì)致的探索,這才是面對工作和生活的正確之道。

快與慢作文14

  在我們的生活中,快與慢分得十分清楚,有的時(shí)候快好,有時(shí)候慢好,就像我們常說的:“慢工出細(xì)活”,可是太慢了又不好,所以有些事做得要快,有些要做得要慢……

  現(xiàn)在,人們越來越追求速度快,不管做什么都要快,好像一慢就會(huì)被世界淘汰,就像手機(jī)一樣,一變卡,落后了就會(huì)被人遺忘……

  于是,現(xiàn)在廠家們?yōu)榱俗非笏俣龋筒还芰速I家的感受,覺得只要快,出貨量大,賺的錢多就行了,就像現(xiàn)在的雞一樣,從出生到長大只要三十五天,而正常的雞從出生到長大需要一年,時(shí)間整整相差了十倍!那三十五天長大的雞廠家不讓它們睡覺,讓它們不生病,然后再給它們吃一大堆藥物讓它們快遞成熟,十分惡心,所以這些雞出生后過了四十多天就會(huì)自然死掉……

  所以,慢一點(diǎn)好,可是有時(shí)候太慢了也不好……就拿大家天天吃的大米來講吧!保質(zhì)期很長,都是一年兩年的`,爛的很慢很慢,都是打腐蝕劑藥水打的。那一些廠家把藥水一滴一滴地打入米內(nèi),就是為了防腐。而我們渾然不知,說這種米好,放一年都不會(huì)生蟲,質(zhì)量十分好。而去農(nóng)村買那一些兩個(gè)月就生蟲了,爛得很快的米說不好,但實(shí)際這種米才是很好的……

  所以,生活有快有慢,不能太慢,也不能太快,不能說越快越好,也不能說越慢越好。

  因此,我悟出了一個(gè)道理,我們做事速度要適當(dāng)。

快與慢作文15

  慢慢走,少些浮躁,就會(huì)多些輕松和歡樂。

  ——題記

  又是星期一,“政治”又呈現(xiàn)在黑板上,白的發(fā)亮的粉筆字躺在黑板的一角,十分顯眼。

  快要期末了,最難熬的.就是政治課,雖然上次瞎貓抓住了死耗子,考了60分,但它始終如魔鬼般折磨著我。老師進(jìn)來了,看他手中一摞知識(shí)點(diǎn),心中不免有些打顫,畢竟我也是被留過的。

  知識(shí)點(diǎn)發(fā)下來了,班里的背書聲蔓延開來,看著同學(xué)們聚精會(huì)神的表情,我卻思緒飄飛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在老師跟前排起了隊(duì),我也不由自主跟在了后面,可記憶仿佛把知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)踢出了腦海,到我了,我卻一臉盲然。老師銳利的目光使我不敢與她對視,只能狼狽地重頭再來。

  時(shí)光如白駒過隙,一堂課很快便被消費(fèi)了許多,夕陽也被山林吞噬了半邊。

  我已經(jīng)嘗試多次,可是,成功卻仍顯得遙遠(yuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)過關(guān)了,可我仍焦急地尋找,尋找著成功的方向。眼前的一切被時(shí)間變的模糊,成功像最后一縷夕陽,慢慢的也被吞噬了。

  時(shí)間到了,我焦灼的心,仿佛被潑上了冷水,漸漸平靜了下來。同學(xué)都走了,帶走了教室所有的喧嘩。老師叫住了我,說:“怎么沒背會(huì)?以前不是背挺快?”“太急了。”我低著頭囁嚅。老師并沒有怒目圓睜,只是無奇地說;“背書,不能急,太急反而背不會(huì)。生活中很多事情都要學(xué)會(huì)慢下來,少些急躁才能成功。”

  我望著窗外漸漸被黑暗籠罩的天空,心中卻忽然亮堂起來,是!或許,慢慢走,才能找到那個(gè)真正的自己。

【快與慢作文】相關(guān)文章:

慢生活作文03-06

《思考快與慢》讀后感07-15

慢生活作文(精選24篇)10-29

快畢業(yè)了作文02-05

快醒醒吧作文02-03

慢一點(diǎn)更好作文05-28

快開學(xué)了日記通用04-02

快開學(xué)了日記怎么寫11-18