青島之行作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的青島之行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
去年暑假，爸爸帶我和哥哥一起去青島看海。
來(lái)到青島，看到一望無(wú)際的大海，我十分興奮，直接跳到了海里，歡呼道：啊！大海，我來(lái)了！我一邊歡呼一邊揮舞著手臂。浪花迎面撲來(lái)?yè)涞阶炖锏暮Ｋ邢滔痰奈兜�。我們�(cè)谏碁┥贤骠[。我做了一個(gè)威風(fēng)凜凜的坦克，又捉了一個(gè)小螃蟹放到坦克的駕駛艙里，小螃蟹像一個(gè)發(fā)怒的鯊魚(yú)，瘋狂地把坦克給拆了。我還在沙灘上看到了一只大螃蟹，我立刻走過(guò)去，想把它捉住，沒(méi)想到那只大螃蟹用它的大鉗子把我的手指夾住了。我疼得嗷嗷叫。我使勁地甩手，想把那只大螃蟹甩下去，甩下去后；我捉住了它。大螃蟹不服氣地對(duì)我?jiàn)A了夾鉗子。
我被這只大螃蟹給逗笑了。我拿著大螃蟹跑，又被一個(gè)貝殼絆倒，大螃蟹趁機(jī)逃跑了。我撿起剛才絆倒我的貝殼，放在耳邊，聽(tīng)到了呼呼的海風(fēng)聲。我們?cè)谏碁┥贤媪税胩旌�，又去了極地海洋世界。進(jìn)去后，我看到了鯊魚(yú)、大海龜……各種各樣的生物。我們?nèi)チ撕５淄ǖ�，站在電梯上，透過(guò)玻璃看到了電鰻、鯊魚(yú)、海龜……啊！海底世界是多么得奇妙啊！我不禁贊嘆道。我又去看了海豚的表演，有頂球、蹦圈……節(jié)目。海豚在水中站立，嘴上頂著球，球在海豚的嘴上飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)。球好像長(zhǎng)在海豚的嘴上一樣，不會(huì)從海豚的嘴上掉下來(lái)，直到節(jié)目結(jié)束。海豚飼養(yǎng)員拿了一些食物給海豚吃，還拍了了拍海豚的頭，好像在犒勞它。
接下來(lái)，拿來(lái)幾個(gè)鐵圈，訓(xùn)練員把鐵圈固定在水池里，讓海豚從圈里跳過(guò)去。海豚在鐵圈中穿梭，一直跳了三個(gè)圈才停下來(lái)。我們都為海豚歡呼起來(lái)，做完這個(gè)節(jié)目后，海豚在水中自由自在地游泳，直到訓(xùn)練員來(lái)叫它，給它喂食。
我們一行人在青島玩得十分高興。在夜里，我都興奮地睡不著，青島之行就這樣地結(jié)束了，讓我回味無(wú)窮。