參觀科技館作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的參觀科技館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
參觀科技館作文1
8月6日,是一個天氣晴朗、驕陽似火的日子,我們假日小隊的同學相約一起,去參觀南京科技館。
我們先去負一樓玩了自行車比賽,那是兩個人的比賽,有馬路,也有紅綠燈,像真的一樣。我們在負一樓還玩了飛機逃生,我們一組八個人,登上一架模擬飛機,在機艙的正前方有一個 大屏幕,大屏幕上出現(xiàn)什么畫面,我們的椅子就會跟著動,讓乘客感覺,飛機像真的出了故障一樣;當屏幕上的'飛機迫降到達地面上時,我門才拉開保險帶,從救生梯滑下飛機。在負一樓,我們最近還 體驗了空襲來臨——再現(xiàn)了日本人侵略中國時的畫面?赐旰,我更加恨日本人了!日本人太可惡了!
我們又去一樓玩了“虎口逃生”,雖然也是騎自行車的,但是,屏幕上出現(xiàn)的是一只老虎在追你,你在用自行車逃生,在一樓我們還玩了聲波吉他,是有幾根吉他弦放在一個凹凸不平的 桶上,然后一邊轉桶,一邊彈吉他,如果有一個人在后面看的話,就會看到彈出的聲波,可神奇了!
在二樓我們玩了劃船比賽,是兩條船比賽,看誰劃得快,屏幕上會顯示兩條船各劃到了哪里。我們還看了4D電影,可惜只有12分鐘,我們剛感覺開始,就結束了,真沒意思!
我們在三樓開了飛機,。是趴在一個吊著的板子上,開著屏幕里的小飛機,可我們找了半天都沒有找到終點,真不好玩!在時空隧道里,我們大聲尖叫,進來的人都被我們嚇了個半死,真 有趣!
科技館參觀結束了,這真是有趣的一天!
參觀科技館作文2
上周五的時候,老師告訴大家下周五學校組織四年級的同學去春游,聽到這個消息,同學們都興奮不已。
春游前一天那個激動的夜晚里,我激動得難以入睡,好不容易盼到了第二天,我開開心心的帶著一大包的零食去學校,一進班里,就聽見同學們議論紛紛,“安靜!同學們,安靜!”隨著楊老師的話語聲,我才下意識的開始早讀。
終于早讀結束了,楊老師帶我們上車前往科技館,按照分組,我和組員一起開始寫題,學知識。我最喜歡的是“煙對人體有害”這一部分,在介紹中我們得知,如果長期吸煙會讓吸煙的人得肺氣癌,這會讓人們的呼吸困難,更嚴重的還會讓人死亡!在那里我和組員王燦一起做了推拉手的實驗,開始我推代表健康人的推手,她推代表長期吸煙人的'推手,我推起來十分輕松,不一會兒就推了五十多下,而王燦好像比我吃力一些,只推了三十多下。然后我們交換了一下,我推她的她推我的,后來我發(fā)現(xiàn)代表吸煙人這邊確實不容易,原因是”煙灰”,因為吸煙者長期吸煙,這會讓一些煙灰留在氣管里,導致呼吸不暢通!
在回校的路上,我還想如果世界所有人都不吸煙了,那我們大家呼吸的空氣不也會干凈多了嘛?
參觀科技館作文3
今天,我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣,可到了那里我才發(fā)現(xiàn)原來科技是那么有趣,那么神秘。
在這里我知道了 ,納米技術和排列原子。接著,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術、虛擬人現(xiàn)實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。
到了第三層,我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識,比如:震源是指“地球內發(fā)生地震的地方”,地震波是指“地震時,在地球內部出現(xiàn)的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的……我覺得大家應該增強防護意識,多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地,臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興,因為紹興這塊的.地球內部物質并不是經(jīng)常運動,所以,紹興不屬于地震帶,但我們不能就因此不保護紹興,我們還是要有所準備。
這次真是沒有白去,讓我了解了許多科學知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實現(xiàn)的事,現(xiàn)在都出現(xiàn)了,可見現(xiàn)在科學技術多么發(fā)達!今后我一定要好好學習,掌握更多的本領,為祖國的科技展貢獻一份力量。同學們行動起來,一起來保護地球媽媽,一起保護紹興這個魚米之鄉(xiāng),倡導人類保護大自然,保護環(huán)境。要珍惜地球媽媽對我們的愛,讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧!
如果有機會,我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧!
參觀科技館作文4
今天,我們學校組織我們了去科技館游玩的活動,我們班有43名同學參加了此次活動。
早晨比平時起床早,七點半到校,人員到齊后我們坐著大巴車從學校出發(fā),走五環(huán),然后到了鳥巢附近,我看見一個巨大宏偉的建筑——中國科學技術博物館。我們排隊走進去,上了電梯,然后大家就解散了,我和儲康健、彭思彤一組,走進了一個展館,那個展館主要是介紹天文、地理,還介紹了伽利略、牛頓、愛因斯坦等名人。我們還動手操縱了許多器械十分有趣。之后,我們又上三樓,三樓介紹了交通,我們學到了不少知識,還體驗了許多項目。之后,我們又下到二樓,參觀了兩個沒參觀過的展廳。然后,我們再下到一樓,參觀了一個展館,里面介紹了中國古代歷史,還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的.東西。
最后,我們到影院看了一場電影。其大概內容是:20世紀30年代,一個外國獵人一直獵殺熊貓,原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動物。另外兩個人則通過重重困難,來到岷山,告訴當?shù)厝诵茇埐⒉豢膳。后來,在當(shù)厝嗣竦膸椭,終于保護住了最后一只熊貓寶寶。而那個獵人在知道真相后,再也不獵殺熊貓了?赐炅穗娪埃覀兙蛻賾俨簧岬仉x開了。
這次參觀科技館,不僅得到了快樂,還學習了知識,令我始終難忘。
三點四十從科技館返回,姥姥接我回家。因為晚餐吃得早,彈琴早,下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤棋,一勝一負。
今天有點咳嗽,而且持續(xù)時間比較長,晚上喝了梨水和果汁。
參觀科技館作文5
今天,我們五年組的全體同學來到了鞍山市教育局的后樓——鞍山市科技館進行參觀。
首先吸引我的是科技館長廊上的一幅幅獨具特色的畫,我很喜歡它們。因為,看到它們,似乎看到了未來世界的樣子,我不禁心潮澎湃……
隨后,我們來到各個科技館進行參觀,我們來的是一號廳,在那個廳里,我看到了奇怪的“靜電儀”,如果用手觸摸它,再進行導電,頭發(fā)就會立起來,這讓我想起了“怒發(fā)沖冠”時的樣子。 在它的旁邊是歡樂塢,如果按照提示在上面做上動作,它就會呈現(xiàn)各種動物的`樣子和聲音,好像身臨其境一樣,真是有趣極了!
我們又來到了二號廳,二號廳里擺的是學生們設計的作品,有獨具特色的幾何用具,有令人喜歡的機器人,還有簡單實用的音樂五線譜……真是我眼花繚亂、目不暇接啊!給我留下印象最深的 是給外國人設計的筷子,用起來簡單有趣,好玩極了!
我們參觀了許多大廳,最后來到了十五號廳,在那里,我看到了許多的機器,明白了汽車、火車、以及電影的原理。其中有一個3D電影的模型,我努力觸摸了那里的東西好幾次都沒有碰到,但 它告訴我了3D電影的原理,使我受益匪淺。
這次游覽,讓我明白了許多生活中的奧秘。在回來的路上,我想:我一定要努力學習科學,探尋生活中更多的秘密。
參觀科技館作文6
現(xiàn)在的科技真發(fā)達,我一直想探索神秘的科學世界。
今天我來到了夢寐以求的烏魯木齊科技館。一進門我就看到了一個用方塊做的一個巨大的二維碼,我趕緊讓媽媽掃一下,原來里面講的是科技館的概況及節(jié)目時間表。
我還看了一場演出,故事的名字叫《紅柳樹的故事》,一位公主和一位王子到沙漠盡頭去找紅柳淚要給父王治病。他們采完以后,細心的公主說:“哥哥你看小紅柳的葉子是綠色的,而老紅柳的葉子是紅色的`”。原來紅柳的葉子是隨著年齡變化的。最后我還知道了他們采的紅柳淚其實就是紅柳樹上的樹膠。
往里走到了陸海沙。只要把沙子往高堆就變成陸地,減少就變成了大海。
往里走我又看到一個自行車,我迫不及待的上去騎了起來,騎著騎著,我發(fā)現(xiàn)我的左邊還有一個跟我一樣的骨骼在騎,可把我嚇壞了,趕緊跳了下來。原來這里講的是人體骨骼的構造。
祖源祖源快來看,我聽到爸爸在叫我,我過去一看,原來是用水和光組成的,爸爸用手寫的“樊祖源歡迎你來到科技館”真是太神奇了。
我還知道了人工降雨和人工降雪都是催化劑射進暖云和冷云形成的。
我以后要好好學習!發(fā)明更多神秘的東西!
參觀科技館作文7
今天,我和媽媽去參加《青少年日記》小記者參觀科技館的活動。
來到科技館,經(jīng)過老師的介紹,我知道第一層是3d電影院,第二層是人體的變化,第三層是發(fā)動機,第四層是宇宙。
在第二層,由電視講解原始人如何演化變成人類,我們駐足觀看。
在第三層有發(fā)動機的原理模型,由七個人操作,我的同學成博人操作第三個,我操作第二個,還有其它人也一同操作,大家團結操作讓鐵球滾動起來。我們每個人扮演的'就是發(fā)動機當中的操作桿。
第四層有機器人對話,我說的問題它都能回答。并且當他不會回答時,就說:“這是個秘密。” 參觀科技館二
今天,我們《青少年日記》雜志社的小記者去山西省科技館參觀。一大早,我和媽媽就趕到了現(xiàn)場,科技館造型好奇特啊,堪稱科技與藝術結合的建筑精品。進入一樓大廳,首先看到是碩大的地球,我在北半球找到了中華人民共和國,在南印度洋找了飛機失事的地方,希望以后再不要發(fā)生類似悲劇。
我最感興趣是太空展區(qū),我了解到銀河系由1500億顆恒星及數(shù)千個星團與星云組成,側看像一個中心略鼓的大圓盤,俯視呈旋渦狀,有4條旋臂從銀河系中心對稱延伸出來。太陽是第三代恒星,太陽在銀河系中的位置非常完美,有適宜人類生存的光和熱,月亮是行星,地球自轉,地球轉一圈是365日6時9分10秒,地球圍繞太陽公轉一圈360°所用的時間叫做一個恒星年。
今天的小記者活動使我們增長了的知識,開拓了視野,真是有意義的一天呀!
參觀科技館作文8
秋天到了,陽光明媚。我們終于盼來了期待已久的秋游,來到了揚州貝爾科技教育基地。在這里,真是讓我們大開眼界!
剛來到基地,我立刻被一個小房子吸引住了,房子的內部有許多黑白方塊。突然,一個沒有身體的腦袋掛在空中,我嚇得大叫起來,還以為這就是傳說中的“大頭鬼”。但是仔細一看,是范子悅站在一個長方形的東西里,沖著我笑呢!這到底是怎么回是?一位教育基地的老師告訴了我們答案:原來這個長方形的東西外層貼了一層鏡子,反射了黑白方塊。讓我們覺得什么都沒有,而范子悅鉆近貼著鏡子,我們的'眼睛自然產(chǎn)生了錯覺,“隱形”了范子悅的身體。這下我吁了一口氣,再也不相信有“大頭鬼”了。
在這里除了能“隱形”,而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一條清澈明亮的“小河”,當我走過時,水面就會泛起一陣陣水花,還會有小魚跟著我走呢!
除了這些以外,教育基地里還有許多有趣的東西,如驚險刺激的鋼纜飛車,奇怪的球……然而它們的秘密都要我們一起去探索!
參觀科技館作文9
今天我和爸爸媽媽一起去科技館。我們來到了科技館,看到很多人排著整齊的隊伍買票。我們拿著身份證領好了票。一進入大廳就看到川流不息的人們。有許多家長都帶著小朋友來參觀科技館呢!
我們首先看到了生命的起源,知道生命從什么樣開始的。還參觀了宇宙廳,在里面看到了很多星球,還有我們居住的地球喔!我們的地球是藍色的,地球上有很多海洋,因為海洋是藍色的所以地球也是藍色的。我還參觀了宇宙飛船,在里面看到了宇航員食物放置的位置,宇航員的食物是一些干的餅干,和像牙膏一樣的東西。媽媽說是因為宇宙中沒有引力什么東西都會飄起來,所以只能吃這種方便入口的東西。我還在宇宙飛船里看到了一些綠色小植物,那可是培育的在太空中的蔬菜喔!以后我們就可以在宇宙中吃到新鮮的蔬菜了。
我們又去了水展廳,看到了很有趣的大水鐘,大水鐘是用水計時的。它的左邊是時,右邊表示分。左邊的.水在1的位置就表示一小時,右邊水是按一格算兩分鐘算的,水過了2就會到4的。中間還有個大水球在擺動表示秒。水鐘里的水都是相通的,它們都是通過壓力來流動從而達到計時的。真的好神奇。
我們最后還參觀了科技廳,看到了智能機器人,它們會下象棋,還會彈琴。還學習了摩斯密碼。真的好有趣。∵@次參觀科技館我學到了很多知道,讓我覺得世界很大,很美好,有很多東西要我去學習,去發(fā)現(xiàn)。
參觀科技館作文10
今天,我們去參觀上海科技館,在那里我看見了很多動植物的標本,懂得了許多科技知識,讓我大開眼界。
首先,我看到了一個大球,那就是科技館象征著我們的地球。走進一樓大廳,我們看到了許多生活在非洲大草原的動物標本,我看見的第一個動物是猛犸象, 它很高大威猛,長長的鼻子翹翹的,像一條長管子,長長的白色象牙往外延伸,它已經(jīng)有幾百年的歷史,這是它的標本。大象外面的皮毛是真的,里面是假的填充 物。還有其他的動物比如:獅子、羚羊、梅花鹿、豺狼、犀牛、老虎、北極熊、海豚等標本也都制作得很逼真。我還了解到它們的生活習性和生存環(huán)境。接著,我們 又來到了二樓的澳洲熱帶雨林,那里很潮濕,有各種各樣的珍奇植物,比如鈍葉榕像茄子顏色的蝴蝶張開翅膀在飛。然后,我們又進了蝙蝠洞,那里黑漆漆的`一片, 抬起頭來忽然看見墻上、洞頂上全是蝙蝠標本,很逼真,讓我感覺很驚訝。隨后又來到了鳥的天地,只見頂上全是鳥在飛,周圍黑黑的,我一下子以為是到了夜晚, 其實是中午時分;讓我印象更深的是植物天地,里面有各種仙人植物,比如仙人柱、仙人球、仙人掌等,非常特別;還有蝴蝶天地,里面五彩繽紛的蝴蝶格外美麗; 水族天地更讓我興奮,里面有很多大大小小、千奇百怪的魚。
這次游玩科技館讓我久久難忘,不僅留下深刻的印象,更讓我學習到很多知識和道理。
參觀科技館作文11
這是我們第二次走進科技館,但心里還是有些激動,因為在這里我們可以學到很多新的知識,可以解決我們的疑難問題,可以滿足我們的好奇心。
我們先走進的教室是《走近愛迪生》教室,這里是一個做小制作、小發(fā)明的教室。老師在大屏幕上放映了幾張圖片,是幾件在生活當中常用的、缺點較多的東西,我們一起爭先恐后地討論了這些東西需要怎么改進。一會兒,老師給我們每個人發(fā)了一次性水杯,叫我們想一想有什么缺點需要怎么改進,叫我們動手做一做。我端著水杯想了一下,覺得這水杯太輕太薄了,盛滿水了可能放不穩(wěn),盛熱水了可能會燙手。我靈機一動,從包里拿出來空易拉罐,把易拉罐底部剪了下來,套在杯子底部。但還是覺得有點輕,我就剪了紙盒子放在杯子底部作
墊子,這下比較穩(wěn)重了。我們還用一些廢舊的東西,做了很多又漂亮又有用的裝飾品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飛機,同學們都夸我做的很棒,我心里美滋滋的'。
第二天我們又學到了關于萬花筒的知識。老師叫我們把五層的漢諾塔和六層的漢諾塔的規(guī)律找出來,我們想了半天也沒找出規(guī)律來。后來老師在投影機上提示了我們一下,我們很快就明白了道理,找出規(guī)律來了。
快樂的時間總是過得很快,我們帶著很多的收獲,依依不舍的離開了科技管館,希望下學期還能來到這里。
參觀科技館作文12
今天,我們迎來了一年一度的春游,那就是去參觀揚州科技館。
大家懷揣著激動不已的心情踏進了蘊藏著千古文化的揚州科技館的“知識大門”。首先映入眼簾的是標牌上刻著的那五個醒目的大字:機器人展廳。所有的男生一看見這個眼睛頓時發(fā)光,聽見老師大聲說“解散!”大家便像發(fā)瘋的.老鼠——到處竄。
我和劉玉婷在機器人展廳里“形影不離”。我們看到了建設奇特的潛水艇,有滑動的船槳,有個人嘗試的飛機駕駛,還有迷人的動物展示繪畫作品,加上科學家牛頓發(fā)明的第二定律機……讓我目不暇接,更讓我眼花繚亂,真是數(shù)不勝數(shù)!
那里的每一項建筑物都讓我懷念,可是天不助我也,因為游玩時間只有一個小時,所以我覺得有點遺憾和失落。就這樣,我們在科技館一樓參觀游玩,一路上,大家說說笑笑,開心極了!
快樂的時光總是那么短暫,這不,又要集合了。要不是老師喊我們集合,我還想再玩一會呢!
在回學校的路上,大家總是把科技館里的種種事情掛在嘴邊,紛紛議論著。我也不例外,同學們在大巴車上話不離口。
春游,讓我學到了許多在課堂上學不到的知識。
參觀科技館作文13
科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對于我們這樣一群學生,顯然沒有那么多的時間去研究科學,去了解科學。于是學校組織我們去參觀科技展覽,讓我們近距離的接觸科學,感受科學的魅力,提高我們對科學的認識。
我走進大廳一看,這里可真大呀!我都不知道從哪看起,每一個地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識的大門正向我們打開。
最引人注目的是那些各種各樣、千奇百怪的科技作品和畫卷、手抄報等都給我留下了深刻的印象,這次科技展,也讓我明白只有想不到,沒有做不到。看著看著,我不由覺得自己太渺小,太幼稚了。我自認為平時也讀了不少的書,知道的東西很多了?刹恢揽茖W是這么神奇。
知識的海洋真是太大了,我懂的`知識太少了,只不過是大海里的一滴小水珠。難道我要僅僅滿足于這一滴水珠嗎?不,我要擁有整片知識的海洋!我們不能坐井底之蛙,不能驕傲自滿,外面的世界還很大!
回到了教室,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學到了許多,讓我發(fā)現(xiàn)了科學的神奇和人類的偉大,我要好好學習,長大后也用科學去創(chuàng)造更多為人類有用的科學儀器,這真是一堂別開生面的科學課呀!
我似乎已經(jīng)感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學習,招手迎接未來吧!
參觀科技館作文14
星期四的早晨,空氣特別清新,我們一家人到東莞科技館參觀。
來到了科技館,我們進去一看,里面的東西我都沒見過,我感到很奇怪。里面有的東西是給人們參觀的,有的東西是給人們動手弄,還有的'東西到了時間就給人表演的。
我們高高興興的進了科技館。我們先去了地下室(就是一個啟蒙展覽廳)。到了地下室,這有很多的科學道理的東西,有水車、電子秋千、彩色轉盤、看看花是什么顏色的等等有科學道理的東西 。電子秋千是一種無形的“力”推動著,這個無形的“力”就是磁場;彩色轉盤轉起來后會看不清而形成一種顏色;水車打起火來,另一邊卻把水倒了,因為水轉起來之后會把水桶裝滿水;還有自行車 造電,因為這是人工造電,動力越大,電力越大。
我參觀了各種機器人的表演,有的表演非常精彩,打籃球的機器人投籃的時候非常準確。我還玩了滾鐵球,一個鐵球滾來滾去,我要控制球的賽道讓鐵球一直滾下去,從低到高按軌道運行。
接下來我又去了二樓,里面就有更多好玩的了。
我感到這次參觀,增長了許多的科學知識。
參觀科技館作文15
風和日麗、驕陽似火的一天,爸爸媽媽帶我和哥哥到科技館玩。
一進門,我們就看到人們在排隊,像一條巨龍穿行在大地。遠遠望去,密密麻麻、人山人海。我心里十分焦急。好不容易進來了,我好開心。
首先我們到了水上樂園。我看見了白雪的浪花在翩翩起舞。我拿起一把水槍,對準一個小球打去,小球順著浮力行駛,安全的回到家。接著我按壓著水氣筒,不斷打氣,水越升越高。我突然一放手,噴出的水濺了我一身。走出水上樂園,我們走進了游樂場。我爬上空中天梯,空中天梯像一個大迷宮,爬來爬去不知道爬到那里去了,哈哈!其實你一直在轉圈,膽小的`人,你最好不要玩這個哦!接著,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的鼓,因為他沒有鼓面,如果拍一下,可以發(fā)出聲音,你說奇怪不奇怪?我們又來到了空中時代,順著穴洞爬進去,里面黑乎乎的。突然,一盞燈亮了,順著燈光往里爬,我發(fā)現(xiàn)了一間漂亮的房子,可是一進去,讓人頭昏眼花,像地震的感覺。
科技館里的游戲還有很多,等著你去玩呢!