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我成功了作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了作文1
上美術(shù)課嘍，上美術(shù)課嘍！今天有我期待已久的美術(shù)線上直播課，想到美術(shù)課上可以動(dòng)手動(dòng)腦，又能放松身心，別提多高興了。我正暗自竊喜，只聽(tīng)美術(shù)老師用那溫柔的聲音說(shuō)道：“同學(xué)們好，我是你們的美術(shù)老師——黃老師，今天，我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是折千紙鶴�！鼻Ъ堹Q！完了，我雖然是樂(lè)高高手，但是我對(duì)折紙可是一竅不通�。≌奂埧墒悄切┬撵`手巧的女生才會(huì)的啊，像我這種手殘黨可怎么辦�。∥业男囊幌伦幼兊冒螞霭螞龅�。
我正想著，老師便開(kāi)始她的示范了。只見(jiàn)老師拿起紙，嫻熟地折了起來(lái)。那張紙?jiān)诶蠋煹氖掷锞秃孟癖皇┝四Х�，變得非常�?tīng)話，對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，不一會(huì)兒，老師就完成了她的大作。而我呢？我一開(kāi)始還勉強(qiáng)能跟得上老師的步伐，不一會(huì)兒，老師折到了關(guān)鍵處，只見(jiàn)她輕輕一拉，不知怎么的，那三角形在她的手里一下子變成了正方形。這下，我徹底懵了，因?yàn)椴还芪以趺蠢祭怀隼蠋熌菢拥恼叫�，我煩躁地用力跺了跺腳，嘴巴里也不耐煩地“哼“了兩聲。就這樣，直到美術(shù)課結(jié)束，我眼前還是一張和“千紙鶴”沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系的有幾個(gè)折痕的紙。
在受盡了滿滿的打擊后，我已經(jīng)準(zhǔn)備放棄了。但是，我突然想起了我們最近在《為學(xué)》里學(xué)過(guò)的一句話“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣�！痹趺慈绱溯p易放棄？繼續(xù)折不就是啦？想到這里，我又認(rèn)真地開(kāi)始觀看課程回放。經(jīng)過(guò)仔細(xì)地鉆研，終于找到了竅門，成功地把三角形拉成了老師的.那種正方形。之后的路也沒(méi)有一帆風(fēng)順，在把千紙鶴拉成形的時(shí)候，我又被難倒了。我對(duì)著視頻看了一次又一次，折了一次又一次，紙都快被我折破了，卻只是折出了各種錯(cuò)誤案例——比如翅膀在尾巴的后面、翅膀立不起來(lái)等，千紙鶴并沒(méi)有出現(xiàn)。哎，說(shuō)實(shí)在的，那真是一只只折翼的鳥(niǎo)！我真的感覺(jué)要崩潰了，這時(shí)，媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“凡凡，千萬(wàn)不要放棄，再試一次，說(shuō)不定就成功了呢？”于是，我再一次抱著試一試的心理折了起來(lái)。結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，在飽受了挫折之后，終于成功了。我捧著千紙鶴，心里別提有多高興了。我高興地蹦了起來(lái)，邊蹦邊激動(dòng)地大聲叫道：“我終于成功了！”爸爸媽媽也為我豎起了大拇指。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課也是有它的好處的，如果在學(xué)校上課，我可沒(méi)有機(jī)會(huì)再回放課程呢！
“人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣�！彼�，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上面對(duì)困難時(shí)，可千萬(wàn)別放棄，只要你努力、堅(jiān)持、想盡一切辦法，困難終將被你逾越！
我成功了作文2
前天和同事們一起去游四川松潘的黃龍景區(qū)，因?yàn)轭^一天游了九寨溝，大家都非常疲憊。導(dǎo)游在車上不停地鼓動(dòng)旅客乘坐索道。因?yàn)檫@位高人（從一開(kāi)始說(shuō)的每句話就是為了把游客包里的錢錢騙出去，我們對(duì)他非常反感。便不停他的叫喚，我回頭問(wèn)了我后面的主任，她很有把握的說(shuō)：“只走2個(gè)小時(shí)，肯定能爬上去�！彼酝鶃�(lái)游玩過(guò)。在她的鼓勵(lì)下，我也決定不坐索道。自己認(rèn)為比主任年輕，身體比她好。
于是我們有一大群人在導(dǎo)游不滿的目光中邁開(kāi)了登山的腳步，我在心里告誡自己，我是來(lái)鍛煉的�？烧f(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。因?yàn)閾?dān)心時(shí)間不夠，（我們是下午去的黃龍，可惡的導(dǎo)游上午帶我們?nèi)ベ?gòu)物。）我們都急著往上爬�？蓻](méi)有爬多久，就感覺(jué)累得厲害。這時(shí)有一老同事打起了退堂鼓，不隨大部隊(duì)走了。我也氣喘吁吁。同行的好友勸我就地休息。別硬撐著�？晌移�。我說(shuō)我要挑戰(zhàn)自我。休息一會(huì)兒，繼續(xù)向上攀登。走了大約一個(gè)小時(shí)。問(wèn)從山上下來(lái)的'人，離五彩池還有多遠(yuǎn)，被告知還有一個(gè)半小時(shí)的路程。這時(shí)的我已是心咚咚的跳得厲害，上氣不接下氣。有快休克的感覺(jué)了。同行的女友再次勸我別向上爬了，就地休息等？回來(lái)。可我偏是不達(dá)目的不罷休的主，我堅(jiān)決的表態(tài)，我就是沖著五彩池來(lái)的，不到長(zhǎng)城非好漢。我們停下來(lái)休息了以會(huì)兒，重新調(diào)整了作戰(zhàn)計(jì)劃，就是注意呼吸，不要走得太急。我拿出牛奶邊走邊喝，以補(bǔ)充體力。你別說(shuō)這方案還真管用，以后的路程我們邊走邊拍照。心情放松了，腳步也輕了。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的跋涉，我們終于到了五彩池，看到了那神奇的五彩池，心中地興奮無(wú)法形容。我們?cè)谖宀食貧g呼：“我成功了�！�
原計(jì)劃回來(lái)乘坐索道，但因?yàn)闀r(shí)間已過(guò)4點(diǎn)半，索道早已關(guān)閉，加上此時(shí)我們的心情特別好，便一路小跑著，歡呼著下山了。說(shuō)來(lái)也怪，下山的路顯得特別輕松。雖然有時(shí)是跳著走的，但感覺(jué)走得特別快。
當(dāng)我們回到車上時(shí)，坐索道的同胞還沒(méi)有回來(lái)。等了半個(gè)多小時(shí)，我們徒步登山的都回來(lái)了，最后坐索道的才下山來(lái)，問(wèn)原因，告知，要上索道先得坐十來(lái)分鐘公交車到索道口，再排隊(duì)等候做索道，上了山還得走一個(gè)多小時(shí)的平路。這樣算來(lái)比我們爬山用的時(shí)間還多。
其實(shí)人生很多事情都和登山一樣，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。
我成功了作文3
人生中，注定有失敗，也有成功。有的人因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就放棄了，而有的人遇到了很多次失敗，仍然不放棄，堅(jiān)信會(huì)成功。
在我九歲的時(shí)候，老爸給我買了一輛自行車作為生日禮物，那量自行車是紅色的，特別好看。但我心里覺(jué)得也沒(méi)有什么稀罕的，就不怎么在意。于是我把自行車放在了雜物間里，就沒(méi)有再理它。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我就把它忘了。直到有一天。
這天清晨，我正在看作文，看著看著，我翻到了一篇作文，題目叫《我最難忘的事》，心想：難忘的事，肯定很有趣呀！于是，我就津津有味的看了起來(lái)。想不到還挺有趣的。這篇作文主要講了一個(gè)十歲的小男孩學(xué)自行車和會(huì)自行車的故事�？粗粗彝蝗幌肫鹆四禽v紅色的自行車。呀，我不是有自行車嗎，我可以學(xué)呀。對(duì)，就這么辦。于是，我拿起鑰匙走向了雜物間，咔嚓，門開(kāi)了。哇，這里怎么這么多灰塵呀？我一眼望去，竟沒(méi)有白行車。我不甘心，就挨個(gè)挨個(gè)的找。功夫不負(fù)有心人，我終于在一個(gè)角落里找到了。呀，好多灰塵呀！看我這身衣服都弄臟了，必須得先冼一冼呀！過(guò)了一會(huì)，我終于把它弄干凈了。哇！這真是我的自行車，這么好看？以前我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？好了，現(xiàn)在是該學(xué)一下怎么騎了。
于是，我去找了一位朋友來(lái)教我，她告訴我：第一、眼睛直視前方，不能看腳下。第二、全身放輕松。于是我就照著作了，可是我怎么也保持不了平衡，每次騎的時(shí)候就看腳下，導(dǎo)致我沒(méi)有注意前方，就撞在墻上了。所以我就漸漸的失去了耐心，后來(lái)我就不想再騎了，這讓我的朋友知道了，她就跑過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我，說(shuō)：“你怎么可以半途而廢呢？你就不能多多堅(jiān)持一下？既然你不想騎，當(dāng)初為什么來(lái)找我？哦，我明白了，你原來(lái)是這樣的'人，我以為你是一個(gè)做什么事都是一個(gè)堅(jiān)持的人呢？呵呵，原來(lái)我看錯(cuò)你了！”我說(shuō)：“夠了，不要在說(shuō)了�！迸笥颜f(shuō)：“好，我不說(shuō)了，但是我還是要再說(shuō)幾句。學(xué)一樣?xùn)|西，就應(yīng)該把它學(xué)好，而不是學(xué)一點(diǎn)就放棄了！”我聽(tīng)完后驚呆了，心想：是呀，我應(yīng)該把這個(gè)學(xué)好的。我愧疚的對(duì)我朋友說(shuō)：“對(duì)不起，我應(yīng)該好好學(xué)的，如果你還當(dāng)我是你的朋友，就請(qǐng)你再教教我吧！”朋友說(shuō)：“好，這才是我認(rèn)識(shí)的你嘛！”
從那以后，我就認(rèn)真學(xué)習(xí)騎自行車，果然，有努力就會(huì)有收獲的，我學(xué)會(huì)了，當(dāng)然了，這不是我一個(gè)人的努力，但是我還是懂得了兩個(gè)道理：第一，做什么事都要堅(jiān)持不懈，正如我朋友說(shuō)的那樣。第二，有努力就會(huì)有收獲的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們一起努力吧！
我成功了作文4
成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里，有失敗，也有成功，它們像五顏六色的小泡泡，點(diǎn)綴著我的童年。每當(dāng)看見(jiàn)小朋友們?cè)谒{(lán)藍(lán)的游泳池里游來(lái)游去時(shí)，我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
在我8歲那一年的暑假里，我每天不是待在家里做作業(yè)，就是在看書(shū)。媽媽怕我變成“書(shū)呆子”，便給我報(bào)名參加游泳班。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮異�！嗨囊患掳。∠奶�，天氣那么熱，恨不得每天都吃一根冰棍，每天都泡在“水房子”里的話，那還不爽透了？于是，我立馬答應(yīng)了下來(lái)。
到了游泳班，一開(kāi)始，教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的那一天，我和平常一樣，學(xué)會(huì)動(dòng)作之后就下水游了，可這天不知怎的了，我游一會(huì)兒頭抬起來(lái)?yè)Q氣時(shí)，整個(gè)身子就往下沉，手腳不聽(tīng)使喚亂晃亂動(dòng)，亂得一團(tuán)糟，往回游時(shí)情況也是如此，根本控制不住。經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼練習(xí)”，我的情況終于有所好轉(zhuǎn)，可是卻留下了頭一抬起水面，手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。
到了今年暑假，我沒(méi)有再上那個(gè)游泳班，而是跟著柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì)，讓我雙手伸直并合攏，同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作，然后雙手雙腳分開(kāi)收攏，最后要注意的是，雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面，而潛在水里時(shí)，頭則要與身體平行。按照阿姨教的.去做，我便感到游得省力多了，并且速度也逐漸變快了。慢慢地，我越游越遠(yuǎn)，可以在泳池里游上好幾個(gè)來(lái)回。
有一次，爸爸要和我比賽游泳看誰(shuí)游得遠(yuǎn)，我同意了。一開(kāi)始的幾個(gè)來(lái)回我還挺帶勁的，可到了后面，我漸漸地沒(méi)有力氣了，好幾次都萌生了想放棄的念頭�？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，不行，我一定要堅(jiān)持下來(lái)！這才能讓爸爸知道我這個(gè)暑期沒(méi)白學(xué)游泳！于是，我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，使出吃奶的勁兒去游。最后，我實(shí)在游不動(dòng)了，問(wèn)在一旁幫我計(jì)算距離的媽媽才知道，我居然在中途沒(méi)有停下來(lái)的情況下游了750米，大大超過(guò)了爸爸。我為我得到了這個(gè)成績(jī)而驕傲。
從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了，有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著你，只要你加倍努力，成功就是屬于你的。只有你到達(dá)終點(diǎn)，才能跨入美麗的成功殿堂。
我成功了作文5
我經(jīng)歷過(guò)不少困難，但我從不懼怕。因?yàn)槲抑啦粦?zhàn)勝困難，哪來(lái)的成功呀！只有百折不撓的人，才會(huì)走向成功之路。
記得三年級(jí)時(shí)，大舅給我買了一輛自行車。我看了，心里就好像喝蜜了似的，但很可惜，我還不會(huì)騎呀！大舅對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，也該學(xué)騎車了，再不會(huì)騎車，豈不是笑話？”我聽(tīng)了，毫不猶豫地說(shuō)：“不管有多大的困難，我一定會(huì)戰(zhàn)勝它！”
第二天，我就推自行車到院子里學(xué)著騎。大舅在車后面扶著，我的心還是怦怦直跳。大舅說(shuō)：“我會(huì)一直在后面扶著你，你眼睛看著前面，精神集中一點(diǎn)，你一定會(huì)騎好的！”聽(tīng)了大舅的話，我試著騎。這時(shí)，車頭搖搖晃晃，大舅在后面說(shuō)：“別害怕，我扶著呢，你握緊車把，精神集中一些就行了。”我按著大舅說(shuō)的做，好不容易才把車頭弄平衡，大舅說(shuō)：“騎快點(diǎn)，加把勁！”我的車速加快了，大舅不知什么時(shí)候放開(kāi)了手。正在這時(shí)，一塊石頭把我絆倒了，我的手擦破了皮，膝蓋流血了。我當(dāng)時(shí)很想哭，但是始終沒(méi)有哭出來(lái)。因?yàn)槲抑肋@就是困難，我一定要戰(zhàn)勝它。
從地上爬起來(lái)之后，我又向自行車發(fā)出第二次挑戰(zhàn)。我相信這一次一定能行。大舅又好像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒(méi)有障礙阻攔我，大舅又放開(kāi)了手，我的.車終于能保持平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了，車在拐彎時(shí)一不留神，又載倒了。這一次摔得更重，眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)，我真有點(diǎn)動(dòng)搖了。大舅似乎看出了我的心思，他安慰我說(shuō)：“‘失敗乃成功之母’，別灰心！不驕不躁，一定能成功！”我聽(tīng)了，慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
只休息了兩分鐘，我就向自行車又發(fā)起了第三次挑戰(zhàn)。這次，我一定要騎好！大舅也不好像上次那樣扶著我，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵(lì)。好不容易，把車弄平衡了。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)車把。這次我居然沒(méi)有摔跤，并且騎得很快。漸漸的，我已能操縱自如。我真是感到無(wú)比的自豪！樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也為我成功而開(kāi)心，在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。
事實(shí)告訴我們，困難并不是想象中那樣可怕，只要你勇敢面對(duì)，不懈努力，就肯定會(huì)成功。
我成功了作文6
從懵懂記事開(kāi)始，記憶中大大小小也有不少成功的事情，但最令我記憶猶新的一次，莫過(guò)于那次絞盡腦汁的去攻破一道百思不得其解的數(shù)學(xué)難題了，作為徜徉在知識(shí)海洋里的學(xué)子們來(lái)說(shuō)最大的樂(lè)趣就是破解出一個(gè)個(gè)堅(jiān)不可摧的難題了，習(xí)慣于每遇難題都用盡“渾身解數(shù)”將它們攻克，收獲不懈堅(jiān)持、刻苦努力后戰(zhàn)勝自己所帶來(lái)的成功的喜悅。
那天窗外下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物在稠密的雨線里一片朦朧，雨拼命地?fù)舸蛑蟮匕l(fā)出“啪、啪、啪”的.響聲，似乎在演奏一首曲折的命運(yùn)交響曲。我臨窗靜坐正被一道百思不解的奧數(shù)難題困住了，“山重水復(fù)無(wú)疑路”我左思右想，好像有點(diǎn)頭緒了，做了一會(huì)兒，又算不下去了，嘆息道：“太難了！”我怎么想也沒(méi)想出個(gè)所以然來(lái)，我這個(gè)向來(lái)慢條斯理的人，現(xiàn)在也變得急燥了，我正在快速的查書(shū)翻筆記，希望能找到解題的思路，突然眼前一亮，尋思著這題應(yīng)該能用方程解吧！但問(wèn)題是到底設(shè)哪個(gè)為未知數(shù)呢？是設(shè)這個(gè)小三角形還是設(shè)高呢？我不停的假設(shè)思考著……
窗外的雨在一陣狂風(fēng)驟雨之后似乎漸漸的平息下來(lái)了，淅淅瀝瀝地只有小雨在空中跳動(dòng)了，我的解題思路似乎也“柳暗花明又一村”了，難道是設(shè)長(zhǎng)方形的高？忽然想起了老師說(shuō)的話——設(shè)未知數(shù)一般是“的”字前“是，比”后，未知數(shù)在中間，題目中有“的”字和“是”字，原來(lái)是把長(zhǎng)方形的高設(shè)為未知數(shù)呀！我像發(fā)現(xiàn)了新大陸般如饑似渴的開(kāi)始解了起來(lái)，可還是怎么也算不出正確答案，一會(huì)兒咬筆頭，一會(huì)兒用手撐著腦袋，一會(huì)兒又趴在書(shū)桌上，陷入了沉思……這下智商一向不差的我也犯了難，冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事，我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭，但腦子里卻像放電影一樣不停地回放著數(shù)學(xué)課上老師所提到的章節(jié)重點(diǎn)，忽然，老師曾說(shuō)過(guò)的一句話浮現(xiàn)在我耳邊——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)，等式不變�！蔽翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)，一切問(wèn)題竟迎刃而解了，不一會(huì)兒答案已快速地躍然紙上，果然功夫不負(fù)有心人，我這題做對(duì)了，我終于成功了，我內(nèi)心興奮地呼喊著成功的喜悅，此時(shí)，我如釋重負(fù)的站起來(lái)推開(kāi)窗，窗外淅淅瀝瀝的雨也停了，太陽(yáng)公公也微笑著跑出來(lái)賀喜了。
這次，我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理，成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)困難的時(shí)侯能否克服，困難來(lái)了，成功者自信樂(lè)觀，勇往超前，把它踩在腳下，失敗者怨天尤人，情緒低落，被困難所阻擋，無(wú)法達(dá)到成功的彼岸，所以，我們只有不懈堅(jiān)持、迎難而上，才能戰(zhàn)勝自我，走向成功。
我成功了作文7
每一個(gè)人都會(huì)有成功的喜悅，可不付出努力，是不會(huì)成功。
自二年級(jí)以來(lái)，我的字就一直像海平線一樣筆直筆直的，或許有人就要說(shuō)了：“這不挺好嘛，字寫得好還平穩(wěn)，字一點(diǎn)都不亂啊!”可是，我說(shuō)的是：我的字很亂，沒(méi)有一點(diǎn)變化，字沒(méi)字樣，還歪坐著寫，害的把字寫得歪歪扭扭。
因?yàn)檫@事，我還經(jīng)常被老師罵，老師的話在我胸口上一刀一刀刺著。老師總說(shuō)：“張玉鳳寫字多好，你看看你們，就算張玉鳳冊(cè)子上有道錯(cuò)題，我也不會(huì)生氣，我對(duì)張玉鳳的字感到欣慰!”
老師講話的時(shí)候，我走著思，想象著，老師夸我都把我都夸到天上去了，同學(xué)們羨慕我，為我鼓掌，這一種境界是多么美妙啊!我就想靜靜的待在那一種境界里。
突然，一陣獅吼，讓我的這種境界轟然倒去�！榜R速榮，我講課，你走什么思，你瞧你寫的字”。我的鼻子不禁抽搭一下，差點(diǎn)哭出來(lái)，我心想著：“千萬(wàn)不能哭，假如哭了，同學(xué)們將再也瞧不起我，我要振作，做一個(gè)全新的自己，我一定要好好練字，我就不信憑我堅(jiān)強(qiáng)的毅力還練不了一手好字，我一定要超過(guò)張玉鳳!”
從那以后，我每天堅(jiān)持練字可還不見(jiàn)效果。我的臉上看上去有些沮喪，但我堅(jiān)信只要有一線希望就決不能放棄，從那以后我加大練字量，每天不僅寫20頁(yè)字，寫不好重寫，作業(yè)也一樣，一遍又一遍的寫，直到寫好為止，我的手甚至磨出了繭子，我已經(jīng)練了20天了，只見(jiàn)一絲起效，我實(shí)在練不下去了。
當(dāng)時(shí)，我的臉色蒼白。心想：媽媽，我可是您的`親生女兒呀!您怎可對(duì)我這樣殘忍，我的臉上充滿了委屈，真想哭出來(lái)。我實(shí)在忍不住了，放聲哭了出來(lái)，媽媽在門口看著我，我知道媽媽心里更痛，我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的肉啊!
突然，有一個(gè)小人，從我的頭腦中蹦出來(lái)，他跟我長(zhǎng)得一樣，不過(guò)只有頭，他對(duì)我說(shuō)：“你承諾過(guò)什么?你要做到”“是的，我要做到，媽媽，我決定了，我一定要把字練好�！�
我沖了出來(lái)。媽媽問(wèn)我：“你要去哪?我激動(dòng)的回答：“買3袋筆，我要把這些筆都用完�！�
雖然，我又練了20天，可又只有一點(diǎn)點(diǎn)小變化。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練，終于練得一手好字，“我成功了”成功是多么不容易啊，我和媽媽不僅擁抱在一起，還受到了媽媽最好的表?yè)P(yáng)，而老師也不例外，同學(xué)們用羨慕的眼神看著我。
老師和媽媽的話，讓我有了深深的感悟，也知道成功必須要努力。我相信自己，只要付出就一定會(huì)有收獲!
我成功了作文8
在藝術(shù)的道路上，我已行走了多年，取得了許多好成績(jī)。然而，使我最難忘的，還是我踏上藝術(shù)道路的第一步。
我的童年是在博鰲度過(guò)的。那時(shí)我正在上幼兒園，市里準(zhǔn)備舉行兒童故事大王比賽，每個(gè)學(xué)校派一名代表選手參加。消息一傳出來(lái)，全校都轟動(dòng)了，大家都說(shuō)這一回咱們可要爭(zhēng)一口氣。那時(shí)我很會(huì)講故事，所以學(xué)校決定派我這個(gè)小姑娘去參加比賽，我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備，只知道很激動(dòng)。接下來(lái)的時(shí)間里，老師為我做了精心的準(zhǔn)備——每天上下午放學(xué)后，我都在老師的辦公室里排練。有時(shí)，我的'一些動(dòng)作或表情不規(guī)范時(shí)，老師會(huì)讓我練上十幾甚至二十幾遍；有時(shí)，我口干舌燥時(shí)，只能拿水來(lái)當(dāng)擋箭牌；有時(shí)遇到困難，我總是想：這是一次很好的機(jī)會(huì)，既能展示我的才能，又能鍛煉我的膽子，我一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。而老師呢，她比我更渴更累�。∷恢獫裢噶硕嗌俅我律�，不知流過(guò)了多少次汗，我都看在了眼里呀！
日歷終于翻到了比賽這一天。我、媽媽和教師來(lái)到了這個(gè)陌生的市一小。比賽開(kāi)始了，隨著紅色帷幕的拉開(kāi)，我面帶笑容上了演講臺(tái)。我心里一直努力地安慰自己 ：不要怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！于是，我面對(duì)著媽媽和老師，講了起來(lái) ：“各位領(lǐng)導(dǎo)，老師 、同學(xué)們，大家好 ！”邊說(shuō)著還鞠了一個(gè)躬，“我叫羅曼，來(lái)自博鰲學(xué)區(qū)中心幼兒園，今年五歲啦！” 還把五個(gè)手指張開(kāi)，直伸到前面，似乎顯得很神氣，“今天，我給大家講個(gè)故事，故事的名字叫小鴨子和小狗……”我終于演講完了，冒著汗下了臺(tái)，老師和媽媽都直夸我表演得很出色。我們接著觀賞了其他選手的精彩表演…… 接著是評(píng)委們緊張激烈的評(píng)選，評(píng)選結(jié)果出來(lái)了，主持人面帶笑容地念道：“現(xiàn)在宣布，本次兒童故事大王比賽的最佳表演獎(jiǎng)得獎(jiǎng)主是——”主持人拉長(zhǎng)了聲音，這時(shí)我的心“怦怦”直跳，全場(chǎng)一片寂靜，“是博鰲學(xué)區(qū)中心幼兒園的羅曼小朋友，掌聲有請(qǐng)得獎(jiǎng)主與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”這時(shí)，全場(chǎng)一陣掌聲和歡呼聲。頓時(shí)，我激動(dòng)不已，校領(lǐng)導(dǎo)抱起我走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人了。
藝術(shù)的道路還很漫長(zhǎng)，很遙遠(yuǎn)，它等待著一個(gè)個(gè)喜愛(ài)藝術(shù)的人去行走。在今后的路上，我一定會(huì)繼續(xù)跋涉，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我成功了作文9
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，想要有所收獲，得到成長(zhǎng)，就一定要去實(shí)踐，去嘗試。嘗試就是探索，就是挑戰(zhàn)，而敢于嘗試是一個(gè)人敢于挑戰(zhàn)自我的表現(xiàn)。今天，我就來(lái)講講我曾進(jìn)行過(guò)的嘗試吧。
那是一個(gè)周日，我剛寫完作業(yè)，那時(shí)是下午一點(diǎn)多，我特別想讓媽媽帶我去公園玩，可媽媽卻說(shuō)：“別去玩了，去鍛煉吧。正好附近有一個(gè)攀巖的訓(xùn)練場(chǎng)所，你去那兒吧！”不由分說(shuō)，給我套上衣服就拉出了門。
到了那兒以后，我發(fā)現(xiàn)，等著我去攀的是一面大約三層樓高的上面坑坑洼洼方便攀爬的一面墻。當(dāng)然那是有安全繩的，但是那么高，看上去很累呢！可媽媽交了錢，說(shuō)：“好了，你去攀巖吧，五點(diǎn)鐘我來(lái)接你。”說(shuō)罷，頭也不回地就走了。
沒(méi)辦法，我只得套上安全設(shè)備，慢慢地嘗試向上爬，剛上去不到兩米，我腳下一滑，“�。 彪p手也撐不住了，整個(gè)人吊在安全繩上，慢慢地降落到地面上，唉，好難��！
第二次，我雙手和雙腳踩得死死的，認(rèn)真地找著可以蹬的地方。誰(shuí)知，爬到三分之一時(shí)，可能是我找的地方不對(duì)，竟沒(méi)地方落腳了。只好橫著向別處走，可就這么一走，腳又沒(méi)踩對(duì)地方，踩在那扁平的地方上，“嗖”，好吧，又一次掉了下來(lái)。
幾次不成功，我的倔勁兒可就上來(lái)了，不行，必須爬上去，上次在這兒失敗，這次就換一個(gè)地方。
又經(jīng)歷了好多次失�。翰皇鞘肿ゲ焕�，就是沒(méi)找對(duì)地方，有在一半時(shí)滑下的；有在八分之三時(shí)松手的；有在五分之四時(shí)松手的，還有在十分之七時(shí)腳滑的……
在大約第十次的嘗試時(shí)，我格外地小心，“嗯，好像有一次是在這兒落下的，不行，不能踩這兒，應(yīng)該踩那兒……”“這個(gè)地方的上面沒(méi)有落腳處，得從邊上走，所以得小心地斜著上，避開(kāi)那兒……”我自言自語(yǔ)著，一邊回憶著失敗的.地方，一邊小心那些地方。
終于，我到了離頂端兩米的地方，一步，兩步，三步……慢慢地，我爬了上來(lái)，哈哈，我成功嘍！我到了頂端！經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于爬上了頂端！邁著勝利的步子，我從頂端躍下，慢慢落到了地板上。
只要你肯嘗試，而且持之以恒，那么，總會(huì)成功的。我想，媽媽就是想讓我明白這個(gè)吧！
我成功了作文10
我，是一個(gè)小女孩，一個(gè)“特別”的小女孩。為什么這么說(shuō)呢！因?yàn)槲业哪懽邮浅銎娴男�，可以比喻成芝麻粒般大�?/p>
“你說(shuō)你，其它方面就挺優(yōu)秀的，怎么就跟膽小這毛病杠上了呢？”
“膽小的人可成不了大事業(yè)！”
“……”
唉，不猜都知道，十有八成就是我那倆“教育家”又在發(fā)表“名言”了！其實(shí)他們說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)，我確確實(shí)實(shí)膽小如鼠。不信，你瞧！“媽媽……”我雙手拉著媽媽的衣角，兩只水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著媽媽，“我不敢睡，你陪我，好不好！”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝最勇敢了，對(duì)不對(duì)？乖，自己一個(gè)人去睡覺(jué)，好吧？”“可是，我……”我腦子嗡嗡響，好像有許多蜜蜂在我腦子里飛來(lái)飛去，擾亂我的思緒。“媽媽相信你！”說(shuō)罷，便把我哄到床上。
“啪”，媽媽把燈關(guān)了，房間里頓時(shí)暗了下來(lái)。窗簾布隨著風(fēng)搖擺著，“呼呼呼”，好像是誰(shuí)在悲傷的哭泣。我的背后冒出一陣?yán)浜�，不行不行，還是有人陪著好！說(shuō)完又去找媽媽。媽媽正躺床上睡覺(jué)，見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，馬上明白了。我嘰里呱啦地說(shuō)了一堆，就是想讓媽媽陪我一起睡，她最終還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，陪我回房一起睡了。
類似這樣的'事還多著呢！但是有一次，我卻大膽地向困難挑戰(zhàn)，證明我并不那么膽小。
那是六一兒童節(jié)的時(shí)候，班里舉辦了一場(chǎng)才藝表演。同學(xué)們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，而我卻靜靜地呆在一旁，不敢舉手。細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了躲在角落里的我，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們要請(qǐng)一位‘特殊嘉賓’為我們表演，掌聲歡迎，郭羽軒！”啊！什么，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！“郭羽軒、郭羽軒、郭羽軒……”同學(xué)們仿佛興致很高，高聲喊著我的名字，我只能硬著頭皮，拖著腳走上去。
我死死地拽著衣角，心怦怦直跳，好像有只小兔子在我肚子里亂蹦亂跳，突然，我不免覺(jué)得自己有點(diǎn)“肚子疼”�！敖裉煳页皇赘杞o大家聽(tīng)，歌名是《小小少年》，小小……少年，很，很少煩惱……”我斷斷續(xù)續(xù)地念著歌詞，終于把整首歌“唱”完了。只聽(tīng)“嘩”的一聲，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，那一刻，我感動(dòng)極了。這份鼓勵(lì)徹底改變了我。
現(xiàn)在，我再也不是以前那個(gè)膽小的我了，我要繼續(xù)改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更加優(yōu)秀！
我成功了作文11
“媽媽、媽媽，我成功了，我終于成功了�！蔽乙贿M(jìn)門就興奮的沖著媽媽喊。差點(diǎn)摔倒在地上。
這是為什么呢？讓我慢慢來(lái)講解吧。那是一個(gè)月前，我獨(dú)自一個(gè)人在后院玩耍。突然，我看見(jiàn)一個(gè)比我小2歲的小妹妹騎著一輛自行車，順風(fēng)順?biāo)仉S風(fēng)而去，看起來(lái)好好玩。我便跑到前院請(qǐng)媽媽教我騎單車。媽媽說(shuō)：“騎單車，掉下來(lái)很痛的，你想清楚再說(shuō)�！蔽乙豢诰痛饝�(yīng)了說(shuō)：“做什么事都是要先吃苦，才能干得好。”媽媽便向隔壁阿姨借了一輛自行車，打算用這輛較小的自行車來(lái)教我。我生氣的說(shuō)：“我要學(xué)騎大的自行車，不學(xué)小的�！眿寢尯吞@的問(wèn)：“為什么想騎大的不想騎小的？小的也很好玩的�！薄安�，我不騎小的。因?yàn)檫B那個(gè)比我小的小妹妹都騎一輛比這大許多的自行車，我騎那么小，會(huì)被人笑死的�！眿寢屨f(shuō)：“做什么事都得從頭起，這樣才會(huì)有好結(jié)果的�！薄暗�，會(huì)被別人笑死的。我不騎�！薄拔覀儾慌聞e人笑，等我們學(xué)得熟悉了，想騎多大都沒(méi)問(wèn)題�！眿寢寭崦业念~頭，輕聲的說(shuō)。“好。”我堅(jiān)定的說(shuō)出了這句話。
媽媽先教我坐在車座上，說(shuō)：“坐的時(shí)候要坐直，頭抬起來(lái)，眼睛看前面的路。手放在車頭左右兩個(gè)地方，還要按著剎把，這樣才安全�！蔽衣�(tīng)著媽媽的吩咐，把媽媽說(shuō)的幾個(gè)部分做好了。媽媽又繼續(xù)說(shuō)幾個(gè)騎單車的主要內(nèi)容：“先一只腳在地上用腳趾觸地，另一只放在車踩板上，慢慢的蹬上去，蹬得有些順了，把另一只腳收起來(lái)踩在另一個(gè)腳踩板上。這樣來(lái)回用兩只腳蹬上，就成功了�！蔽衣�(tīng)著媽媽的.吩咐，一步步的騎著。我覺(jué)得簡(jiǎn)單非常，這幾個(gè)部分都通過(guò)了。并沒(méi)有掉下來(lái)呀！可是，沒(méi)等我另一只腳踩上去，就掉了下來(lái)，還劃破了手皮。幸好媽媽抱著我，不然不知道摔成什么樣子了。正因這事，我嚇得不敢再騎上自行車。媽媽說(shuō)：“做什么事都要先吃苦，才能干出好結(jié)果來(lái)。這句話是你說(shuō)的，你自己想想吧�！眿寢屨f(shuō)完，走回前院洗菜去了。媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我深深的刻在心里。心想，我一定要做一個(gè)驚喜給媽媽。于是，我重新按媽媽剛才所說(shuō)的幾個(gè)內(nèi)容，做了起來(lái)，但是好多次不成功。我心里一直想著給媽媽一個(gè)驚喜，咬著牙繼續(xù)練。
終于，最后一次，我會(huì)了，高興得不得了，真想告訴全世界“我學(xué)會(huì)騎單車了”，趕忙跑去前院和媽媽說(shuō)這件事。這才發(fā)生了開(kāi)頭寫的那一幕。
只要堅(jiān)持，就能成功！
我成功了作文12
在我的記憶中，我收獲過(guò)許多東西，它們就像夜空中閃爍的星星，數(shù)不勝數(shù)，在這么多的星星中，有一顆最大有最耀眼的，那里面包含著我所付出的努力和汗水？
坐在車上的我非常高興，不由自主地哼起小曲，我之所以那么高興呀，是因?yàn)槲乙粫?huì)就可以去滑雪了�；┦俏覐膩�(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的項(xiàng)目，所以不禁對(duì)它有種無(wú)比向往的感覺(jué)。汽車經(jīng)過(guò)了曲折蜿蜒的盤山路后，猿人山滑雪場(chǎng)就近在眼前了。哦，等待大廳里的人好多啊，大概是因?yàn)榻裉焓乔槿斯?jié)吧！人太多了，所以滑雪場(chǎng)里的雪具一時(shí)供應(yīng)不上來(lái)，我們一家四口無(wú)奈之下只能先吃完飯?jiān)僬f(shuō)。
我們從十一點(diǎn)大約等到了一點(diǎn)鐘，擠在人群里領(lǐng)卡的爸爸滿頭大汗的出現(xiàn)在我們的眼前，他挑了挑眉毛，得意地?fù)P了揚(yáng)手里的四張雪具卡。哇，老爸太棒了，竟然一下子搶到了四張卡。
我們一家人匆匆忙忙地去領(lǐng)取雪鞋、雪杖、雪板和滑雪服，穿戴整齊后的我們直奔滑雪場(chǎng)。在滑雪教練的幫助和講解下，我們學(xué)會(huì)了滑雪的基本知識(shí)，掌握了部分竅門。初生牛犢不怕虎，剛學(xué)會(huì)在平地上滑雪的我信心滿滿地上了傳送帶前往山頂，去挑戰(zhàn)滑雪坡道。在工作人員的幫助下，我重新套好了雪板。站在山頂上向下看的我不禁打起了退堂鼓：那么陡的坡道，怎么下去呢？但這里只有上山的傳送帶，除了從山頂上滑下去，別無(wú)其他下山的方法。算了，滑下去就滑下去吧，大不了就摔幾跤。我只好硬著頭皮上陣了，剛抬起雪杖，我整個(gè)人就像離弦的箭一樣向下沖去。我勉強(qiáng)睜著眼睛全神貫注地盯著前方，在心里為自己打氣。只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼地吹著，我打著120％集中注意力，現(xiàn)在連打氣的空都沒(méi)有了，心里想著教練說(shuō)的'滑雪要領(lǐng)。我把雪杖往后撐，雙腿呈內(nèi)八字增加阻力使滑雪速度變慢。哎呀，前面有幾個(gè)人在橫著滑雪呢！我心驚膽戰(zhàn)地操縱著雪杖控制方向，呼，躲過(guò)去了，我長(zhǎng)舒了一口氣�；┑乃俣仍絹�(lái)越慢，眼看馬上就要到終點(diǎn)了，我集中精力剎起車來(lái)，哇，我在不知不覺(jué)中，在滑雪場(chǎng)上用剎車滑出了個(gè)半圓。耶！我成功了，我能在滑雪坡道上滑雪了而且還沒(méi)有摔倒！我樂(lè)得合不攏嘴，爸爸和媽媽向我豎起了大拇指，就連藍(lán)藍(lán)的天空——也露出了明媚的笑容。
回首望去，滑坡上的那兩道滑痕，正是我成功了的最好證明。對(duì)，我成功了！我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，并在第一次嘗試的時(shí)候，取得了成功！
我成功了作文13
世上無(wú)難事，只要肯登攀。媽媽的話一直在我耳邊回響，像蕩漾的漣漪，向徐徐的微風(fēng)。
一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽一起去學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉身體。操場(chǎng)上人真多�。《嗟孟褚淮蟾C螞蟻。同學(xué)們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在踢足球……真是人山人海！
這時(shí)，我的目光聚焦在一位正在跳繩的同學(xué)身上。她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，跳繩的動(dòng)作忽上忽下，非常輕盈，像一只歡快的小兔子。這時(shí)，我的心里萌生了一個(gè)念頭，我也要把跳繩學(xué)好！
自從做了決定以后，我就擠出一切空余時(shí)間去跳繩，課間、體育課、放學(xué)，有我的地方就有我跳繩的身影。終于，在我的辛勤努力下，我把跳繩學(xué)會(huì)了。
學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我毫不猶豫地報(bào)名了跳繩項(xiàng)目。
當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，我看見(jiàn)了那天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳繩的那位同學(xué)，我心想：我一定要超過(guò)她！我付出了那么多努力，一定要用成績(jī)來(lái)證明我的實(shí)力。可是，她實(shí)力那么強(qiáng)，我有把握嗎？不管怎樣，我必須拼一拼。裁判的'哨聲一響，我拼命地跳了起來(lái)，手腕飛快抖動(dòng)，全身的肌肉都繃緊了�？墒�，由于緊張，我的跳繩經(jīng)常打在腳上，最終，我只跳了六十九下，可那個(gè)同學(xué)跳了一百三十三個(gè)。我失敗了，慘��！
我有些灰心，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只要肯登攀，繼續(xù)加油練習(xí)，你一定可以的！”媽媽的話使我受到了莫大的鼓舞，于是，我每天勤加練習(xí)，讓媽媽幫助我，我的水平提高了許多。
又是一次比賽，我又站在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，又遇見(jiàn)了上次那個(gè)同學(xué)。我雙手緊握跳繩把手，昂首挺胸，深吸一口氣，目光看著天空展翅的小鳥(niǎo)，像整理好行裝的戰(zhàn)士，等待著沖鋒的命令。裁判一聲令下，我馬上腳掌用力，身體繃緊，雙手手腕驟然一抖，跳繩就“呼呼”在耳邊響起，腳下也不斷傳出“啪啪啪”的聲音，放鞭炮一樣。一分鐘，我一氣呵成，裁判宣布我跳了一百五十六個(gè)，第一名！天哪！我是冠軍！我超過(guò)了我的對(duì)手！我證明了我的實(shí)力！我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！我高興極了！
這件事情讓我懂得了：做任何事情都要堅(jiān)持，而且不能抱怨，要說(shuō)到做到，這樣，你就一定能獲得成功！
我成功了作文14
今年的暑假，媽媽讓我報(bào)名參加了超博學(xué)校的外校沖刺班，聽(tīng)說(shuō)，只要報(bào)了名，就可以上江寧最著名的東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，但是，每位同學(xué)必須要接受考試，只有考在前50名的學(xué)生，才有機(jī)會(huì)入選。 媽媽當(dāng)然不會(huì)把我的學(xué)習(xí)置之度外，聽(tīng)到這個(gè)消息后，她立馬拿出手上的20元錢，讓我領(lǐng)取了準(zhǔn)考證，并在7月7日下午1:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)參加考試�？墒�，我對(duì)這個(gè)沖刺班并不是那么的渴望，我心里有了一種不好的.想法：哼，總之上不上培訓(xùn)班是由我決定的，我考得好才上呢，大熱天的，我可不想來(lái)這里上補(bǔ)習(xí)班，只要考不好，不就可以了？ 媽媽為了讓我能考上這個(gè)沖刺班，她是那么的如饑似渴，她竟然花了300元錢給我買了很多很多卷子，每天晚上她不惜一切代價(jià)，幫我復(fù)習(xí)功課，攻克難題，就連每天晚上10:00鐘才回家的爸爸，現(xiàn)在居然5:00就到家了，在我身邊的所有人，似乎都在為我助威，為我吶喊，為我加油：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆，姑姑，舅舅等，他們不停地幫我輔導(dǎo)，替我加油。 時(shí)間終于到了7月7日下午，我抱著家人的鼓勵(lì)和自己的信心，進(jìn)入了考場(chǎng)，考試開(kāi)始了，大家都在奮筆疾書(shū)著，而我也不例外。 時(shí)間一分一秒的流逝著，我似乎每寫一個(gè)字，一道算式，都能聽(tīng)見(jiàn)家人們?cè)跒槲抑�，為我吶喊，隨著老師一聲“考試結(jié)束”的聲音下，每個(gè)人把自己的試卷交了上去，我也不知道自己究竟能否考上名次，只能傾聽(tīng)命運(yùn)帶給我的結(jié)果 十天過(guò)去了，突然，我的手機(jī)上收到這樣一條短信：張澤林同學(xué)，您好，您成功考上了超博學(xué)校20xx年屆東外沖刺班名額，請(qǐng)8月1日至超博學(xué)校報(bào)到，祝您愉快，此時(shí)此刻，我想吃了雞血一樣，興奮不已，但是，如果沒(méi)有爸爸媽媽以及其他好多好多人無(wú)微不至的關(guān)心，我也不能走到今天這一步。 這一瞬間，我明白了，一切事物都不會(huì)向我們想象的那樣，也許，當(dāng)你覺(jué)得這件事情你不可能完成的時(shí)候，它就在你絕望到時(shí)候發(fā)生了，而這件事情也告訴我們，一分耕耘，一分收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，只要懂得付出，就一定能獲得成功！
我成功了作文15
“成功”，這個(gè)詞對(duì)于大家而言并不陌生。“成功”可以分為兩部分來(lái)理解：“成”是“功”的積累，“功”到自然“成”。有人說(shuō)過(guò)：“天才是99％的汗水加1％的靈感。”成功是一種無(wú)與倫比的喜悅，這種喜悅就像一塊巧克力，絲滑的感覺(jué)給人無(wú)窮盡的享受，揮之不去。那你有沒(méi)有品嘗到成功的喜悅呢？我會(huì)自豪的告訴你我的答案。
走在心靈海岸，腳丫任由海浪的沖擊，撒出記憶的網(wǎng)，捕捉成功的喜悅。那是在我讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)夏天。天氣格外炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，而我卻在房間里，開(kāi)著空調(diào)，坐在書(shū)桌前，一遍又一遍地練字，耳畔還時(shí)不時(shí)回想起老師的話語(yǔ)。臨近寫字比賽了，看著自己寫的字，歪歪扭扭，上著書(shū)法班依然如此。此時(shí)的我就像一根奄奄一息的'小草，仿佛一吹就倒。一遍又一遍，字體越來(lái)越差，心情浮躁，煩了，干脆趴在書(shū)桌上，把紙撒了一地。
“咚咚咚——”媽媽端著一杯冰鎮(zhèn)的飲料進(jìn)來(lái)了，看著房間的狼狽樣兒，還有我喪氣的模樣，就知道是怎么回事了。媽媽坐在旁邊，輕輕地?fù)嶂遥z毫沒(méi)有責(zé)備，撿起一張練習(xí)紙看了許久，又仰起臉微笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了，丫頭？地上散了一地的杰作，是怕它欣賞不到嗎？”我默不作聲，接著媽媽又說(shuō)道：“丫頭，是不是因?yàn)樽约簺](méi)有練好�。繘](méi)事的，你要記住，‘失敗乃成功之母’，不經(jīng)受風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？媽媽已經(jīng)問(wèn)過(guò)你書(shū)法班的老師了，都說(shuō)只要你用心就一定能寫一手好字。一筆一劃慢慢寫，靜下心來(lái)，媽媽相信你可以的！”說(shuō)罷，她幫我把練習(xí)紙整理好，又握著我的小手，一筆一劃教我寫，然后示范給我看，時(shí)不時(shí)糾正我的寫字姿勢(shì)。功夫不負(fù)有心人，筆畫該提該頓，練就了楷體字的美，媽媽也在一旁驚詫地看著我的表現(xiàn)，剛勁有力，又帶著女子的柔弱，毫不失專業(yè)書(shū)法家的風(fēng)范！
好像成功要特意眷顧我似的，在這次寫字比賽中，我榮獲了學(xué)校的特等獎(jiǎng)，隨著年級(jí)的升高，我在書(shū)法上得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)也不計(jì)其數(shù)，榮獲了區(qū)硬筆大賽的特等獎(jiǎng)，市書(shū)法大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，得到了老師的認(rèn)可，同學(xué)們的贊揚(yáng)。
不僅寫字如此，人生也如此，只有堅(jiān)持不懈才會(huì)勝利，才會(huì)成功。成功是月亮，成功的喜悅就是繁星，它們永遠(yuǎn)伴隨著我們，在傾瀉下指尖的月光里，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，繪上最美好的景色。
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